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    2023年復(fù)工應(yīng)急處置方案(大全8篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇一

    為全面落實(shí)一手抓疫情防控、一手抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)“兩手抓、兩手硬、兩戰(zhàn)贏”的總體要求,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)浙江省“三區(qū)”內(nèi)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)閉環(huán)生產(chǎn)操作指引(試行)的通知》省疫情防控辦〔20xx〕73號(hào)文件精神,為做好科學(xué)防控,組織工業(yè)企業(yè)有序復(fù)工,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

    深入貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,全面落實(shí)中央、省、市和縣委、縣政府決策部署,牢牢守住疫情防控工作底線,堅(jiān)持分類、有序、受控原則,扎實(shí)做好企業(yè)有序復(fù)工和疫情防控工作,確保企業(yè)有序平穩(wěn)復(fù)工,逐步恢復(fù)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。

    本指引適用于我縣“三區(qū)”(封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū))

    “三區(qū)”內(nèi)任何企業(yè)須符合復(fù)工相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求并經(jīng)核準(zhǔn)后方可復(fù)工,未經(jīng)核準(zhǔn)的企業(yè)暫緩復(fù)工。

    按照“保重點(diǎn)、保特需”的原則,有序推進(jìn)“三區(qū)”內(nèi)工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),具體分為以下三個(gè)批次有序推進(jìn)。

    第二批:經(jīng)“三區(qū)”屬地研判列入白名單的企業(yè);

    第三批:“三區(qū)”內(nèi)其他符合復(fù)工條件的工業(yè)企業(yè)。

    (一)企業(yè)準(zhǔn)備工作

    1.企業(yè)應(yīng)成立由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的疫情防控和閉環(huán)生產(chǎn)工作專班,明確專職人員負(fù)責(zé)疫情防控工作。

    2.企業(yè)應(yīng)制定符合本企業(yè)實(shí)際的閉環(huán)生產(chǎn)工作方案,內(nèi)容包括工作人員名單及生活保障措施、人員、場(chǎng)所、物流、物資的管控措施,應(yīng)急處置流程等。

    3.企業(yè)須設(shè)置測(cè)溫點(diǎn)和臨時(shí)隔離室,配備足額的防護(hù)口罩、消毒液、測(cè)溫儀等必要的防疫物資。

    4.企業(yè)應(yīng)為閉環(huán)生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)的員工提供相應(yīng)的飲食、住宿保障。通過(guò)廠區(qū)外第三方保障的應(yīng)遵循就近、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、閉環(huán)的原則。

    5.企業(yè)應(yīng)組織員工開(kāi)展防疫知識(shí)培訓(xùn),確保管理人員熟悉應(yīng)急處置流程、員工掌握基本防疫知識(shí)和技能。

    (二)審批流程

    1.企業(yè)申請(qǐng)。企業(yè)向縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)科技局、工業(yè)園區(qū)、提出書(shū)面申請(qǐng),并提交閉環(huán)生產(chǎn)工作方案。其中,園區(qū)外企業(yè)提交縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)科技局,園區(qū)內(nèi)企業(yè)提交工業(yè)園區(qū)。

    2.現(xiàn)場(chǎng)審核。縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)科技局(工業(yè)園區(qū))聯(lián)合企業(yè)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行書(shū)面和現(xiàn)場(chǎng)審核。現(xiàn)場(chǎng)審核應(yīng)重點(diǎn)檢查“六到位”:工作指揮體系是否到位、制度規(guī)范是否到位、防疫物資準(zhǔn)備是否到位、人員食宿等生活保障措施是否到位、人員培訓(xùn)是否到位、應(yīng)急處置措施是否到位。

    3.專班備案。企業(yè)閉環(huán)生產(chǎn)申請(qǐng)和審批情況報(bào)縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)科技局、工業(yè)園區(qū)、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)備案。

    4.復(fù)工監(jiān)管。縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)科技局、工業(yè)園區(qū)、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)須對(duì)復(fù)工企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)格化管理,加強(qiáng)日常現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管巡查,確保企業(yè)疫情防控措施落實(shí)到位。

    (一)人員管控

    1.實(shí)施封閉管理。員工之間做到無(wú)接觸換班,必須接觸的應(yīng)做好防護(hù),返崗人員要安排安全的交通工具,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”運(yùn)輸。外來(lái)人員原則上不準(zhǔn)進(jìn)入閉環(huán)管理區(qū)域,確需進(jìn)入的,須核酸檢測(cè)連續(xù)3次陰性,持有48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,做好個(gè)人信息登記,并全程做好防護(hù)。

    2.嚴(yán)格返崗要求。員工進(jìn)入閉環(huán)生產(chǎn)區(qū),須“健康碼”和行程卡無(wú)異常,核酸檢測(cè)連續(xù)3次陰性,持有48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。

    3.實(shí)行分類管控。門(mén)衛(wèi)、裝卸工、司機(jī)等與外界接觸的員工為高風(fēng)險(xiǎn)人員,須與其他員工分開(kāi)就餐、住宿,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)等級(jí)。保安、廚師等流動(dòng)性強(qiáng)、內(nèi)部接觸人員多的崗位人員為中風(fēng)險(xiǎn)人員,應(yīng)盡量減少人員接觸頻次、保持社交距離。不與外界接觸的員工為低風(fēng)險(xiǎn)人員,應(yīng)避免與高風(fēng)險(xiǎn)人員接觸,員工需100%根據(jù)縣疫情防控指揮部通知參加核酸檢測(cè)。

    4.強(qiáng)化健康監(jiān)測(cè)。企業(yè)應(yīng)指定專人每日匯總記錄人員健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的員工,應(yīng)第一時(shí)間做好隔離,安排專車(chē)轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就醫(yī),排除涉疫風(fēng)險(xiǎn)后方可返崗。

    (二)場(chǎng)所管控

    1.實(shí)施場(chǎng)所分類管控。門(mén)崗、物資運(yùn)輸裝卸區(qū)域、進(jìn)口物品暴露區(qū)域?yàn)楦唢L(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,應(yīng)設(shè)置隔離或標(biāo)識(shí),嚴(yán)格加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,不同風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域人員的日常生活作息(就餐、洗漱等),應(yīng)做好隔離或錯(cuò)時(shí)安排避免交叉。

    2.加強(qiáng)住宿區(qū)管理。按照同工作、同住宿的原則安排宿舍,減少人員接觸。新返崗員工要進(jìn)行健康觀察,住宿、生活相對(duì)獨(dú)立。

    3.加強(qiáng)就餐區(qū)管理。合理布局食堂就餐區(qū)域桌椅,取餐時(shí)應(yīng)保持1米以上的安全社交距離,鼓勵(lì)錯(cuò)峰用餐、獨(dú)立用餐。

    4.加強(qiáng)場(chǎng)所清潔消殺。做好辦公區(qū)域、會(huì)議場(chǎng)所、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所的清潔消毒,增加電梯按鈕、門(mén)把手等高頻接觸部位的消毒頻次,同時(shí)做好場(chǎng)所通風(fēng)。

    5.加強(qiáng)會(huì)議組織管理。盡量采用視頻、電話等線上方式,必須集中召開(kāi)的會(huì)議,嚴(yán)格控制會(huì)議頻次、時(shí)間、規(guī)模,并做好參會(huì)人員個(gè)人防護(hù)。

    6.設(shè)置臨時(shí)隔離觀察區(qū)。企業(yè)應(yīng)在縣疫情防控部指導(dǎo)下,設(shè)置相應(yīng)的'臨時(shí)隔離觀察區(qū),用于疑似病例或確診病例的臨時(shí)隔離,用后須進(jìn)行徹底消殺。

    (三)運(yùn)輸和物資管控

    1.物資進(jìn)入廠區(qū)。應(yīng)設(shè)置專用路線和固定裝卸場(chǎng)所,并與其他區(qū)域隔離,設(shè)置明顯的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域標(biāo)識(shí)。

    2.外來(lái)供應(yīng)商車(chē)輛司乘人員須“健康碼”和行程卡無(wú)異常,持有48小時(shí)以內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性報(bào)告并嚴(yán)格按照防疫要求進(jìn)入企業(yè)內(nèi)有關(guān)場(chǎng)所,司乘人員確保“即停即卸、即裝即走”,全程不下車(chē),不得在景過(guò)夜。

    3.鼓勵(lì)采取非接觸式貨物交接。安排固定人員進(jìn)行貨物接收、裝卸、貯存、拆封、消毒等,交接中確需人員接觸的,應(yīng)加強(qiáng)員工個(gè)人防護(hù)。

    4.涉及進(jìn)口物品的按照《浙江省工業(yè)企業(yè)進(jìn)口物品常態(tài)化疫情防控操作規(guī)程(試行)》要求,通過(guò)工業(yè)物防鏈應(yīng)用落實(shí)各項(xiàng)管控措施。

    5.規(guī)范垃圾處理和清運(yùn)。使用過(guò)的防護(hù)用品應(yīng)設(shè)置專用收集裝置,原則上日產(chǎn)日清。

    6.規(guī)范貨車(chē)出入申請(qǐng)。嚴(yán)格按照《關(guān)于發(fā)放使用全國(guó)統(tǒng)一樣式重點(diǎn)物資運(yùn)輸車(chē)輛通行證的通知》執(zhí)行,根據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)一辦理,實(shí)行閉環(huán)管理。

    (四)應(yīng)急處置

    1.企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定應(yīng)急處置方案。加強(qiáng)應(yīng)急演練,確保員工熟悉疫情防控和安全生產(chǎn)應(yīng)急流程和措施。加強(qiáng)和縣疫情防控指揮部溝通,建立涉疫人員轉(zhuǎn)運(yùn)聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

    2.如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向縣疫情指揮部報(bào)告,果斷采取人員管控隔離等防疫措施,并積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切次密接轉(zhuǎn)運(yùn)隔離和相關(guān)場(chǎng)所消毒等工作。

    (一)強(qiáng)化屬地責(zé)任。統(tǒng)籌幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決生活物資保障、運(yùn)輸保障中遇到的問(wèn)題,加強(qiáng)屬地監(jiān)督檢查和指導(dǎo)服務(wù)對(duì)督查發(fā)現(xiàn)存在重大風(fēng)險(xiǎn)隱患無(wú)法整改的,果斷采取停工停產(chǎn)措施。

    (二)強(qiáng)化行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)科技局、工業(yè)園區(qū)要強(qiáng)化保鏈工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),指導(dǎo)企業(yè)制定一企一策方案,幫助協(xié)調(diào)解決困難,督促企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任。縣交通運(yùn)輸局局要加強(qiáng)企業(yè)貨物運(yùn)輸協(xié)調(diào)保障工作,指導(dǎo)物流公司做好閉環(huán)運(yùn)輸管理。縣衛(wèi)生健康局要指導(dǎo)企業(yè)做好疫情防控工作,并幫助落實(shí)核酸檢測(cè)、清潔消殺等工作。縣應(yīng)急管理局要指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,督促企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查整治閉環(huán)管理。

    (三)強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任。企業(yè)負(fù)責(zé)人要一手抓生產(chǎn)一手抓防疫,建立分工明確的工作體系,責(zé)任落實(shí)到崗到人,確保企業(yè)安全生產(chǎn)和員工生命健康。企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)員工身心的關(guān)懷關(guān)愛(ài),協(xié)助解決工作生活中所遇到的困難,保持員工良好狀態(tài)。企業(yè)應(yīng)為員工配備必要的防護(hù)用具,督促員工加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

    (四)強(qiáng)化員工個(gè)人責(zé)任。加強(qiáng)工作人員健康教育,戴口罩、勤洗手,按要求落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施,出現(xiàn)疑似癥狀的,自覺(jué)做好自我隔離,并及時(shí)報(bào)告企業(yè)疫情防控工作主管,如瞞報(bào)漏報(bào)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,將依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇二

    企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是本單位的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,復(fù)工復(fù)產(chǎn)時(shí)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員應(yīng)及時(shí)到崗,主體責(zé)任應(yīng)落實(shí)到位。各企業(yè)要做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)前安全隱患排查,重點(diǎn)檢查有限空間、粉塵涉爆、鋰電池存放場(chǎng)所、危化品儲(chǔ)存等重點(diǎn)場(chǎng)所,確保防火、防爆、防靜電等安全設(shè)施可以正常使用,安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控、應(yīng)急設(shè)備設(shè)施有效運(yùn)行。

    各企業(yè)要持續(xù)做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的安全教育培訓(xùn)工作,尤其關(guān)注對(duì)新員工和返崗、換崗人員的安全教育。避免人員大量聚集,積極開(kāi)展分散、線上培訓(xùn)等多種教育形式,,確保員工掌握必須的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能,熟悉崗位操作規(guī)程,提高安全生產(chǎn)意識(shí)。

    各企業(yè)要落實(shí)疫情防控有關(guān)要求,及時(shí)為員工配備口罩、手套等個(gè)人防護(hù)用品;強(qiáng)化崗位防疫措施,合理排班,錯(cuò)峰用餐,對(duì)員工的工作、生活場(chǎng)所定時(shí)消毒,進(jìn)行人員體溫監(jiān)測(cè)。同時(shí),各工貿(mào)企業(yè)要做好辦公室、廠區(qū)的消毒,在消毒過(guò)程中,特別要注意酒精、消毒水等物品的`存貯和使用安全,避免不當(dāng)消毒作業(yè)引發(fā)火災(zāi)、爆炸事故。

    各企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)"六個(gè)一"(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)班子安全生產(chǎn)專題會(huì)議、制定一份周密的復(fù)產(chǎn)復(fù)工方案、召開(kāi)一次全體員工大會(huì)、開(kāi)展一次全員安全教育、制定一套應(yīng)急處置方案、開(kāi)展一次全廠性安全檢查)措施要求,通過(guò)召開(kāi)專題安全生產(chǎn)會(huì)議的形式部署復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,研判安全風(fēng)險(xiǎn),研究整改對(duì)策,明確管理責(zé)任,確保安全開(kāi)復(fù)工。

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇三

    緊密?chē)@疫情防控這一當(dāng)前最重要工作,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)屬地管理、行業(yè)監(jiān)管和企業(yè)主體責(zé)任,切實(shí)做好全區(qū)疫情防控期間安全生產(chǎn)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn),特制定本方案。

    堅(jiān)持“疫情防控第一、安全生產(chǎn)第一”,圍繞堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和堅(jiān)決防范各類生產(chǎn)安全責(zé)任事故兩項(xiàng)工作目標(biāo),扎實(shí)工作,狠抓落實(shí),確保全區(qū)企業(yè)不發(fā)生疫情擴(kuò)散事件和生產(chǎn)安全事故。

    疫情防控工作以屬地管理為主,安全生產(chǎn)以行業(yè)主管部門(mén)為主牽頭落實(shí)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦各有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任和行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,采取有效措施,層層壓實(shí)責(zé)任,將疫情防控和安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作措施落實(shí)落細(xì)落地。

    (一)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)制度。區(qū)安委會(huì)有關(guān)成員單位要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,充分利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)課、在線培訓(xùn)平臺(tái)、qq群、微信群等方式和途徑,組織本行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)一線從業(yè)人員進(jìn)行在線培訓(xùn),并如實(shí)記錄培訓(xùn)對(duì)象學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、進(jìn)度等情況,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。要根據(jù)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作特點(diǎn),每周下發(fā)1次專項(xiàng)學(xué)習(xí)材料(視頻、課件等),并督促企業(yè)按時(shí)組織學(xué)習(xí),及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)情況。

    (二)落實(shí)安全生產(chǎn)“雙控”機(jī)制。各行業(yè)主管部門(mén)要認(rèn)真制定分管行業(yè)領(lǐng)域“雙控”機(jī)制建設(shè)推進(jìn)方案,明確各階段任務(wù)目標(biāo)、具體工作措施和完成時(shí)限。要借鑒我市工貿(mào)行業(yè)“雙控”機(jī)制建設(shè)“一表三卡”工作經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)新工作方式方法,全力推動(dòng)《河北省安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控與隱患治理規(guī)定》各項(xiàng)要求落地見(jiàn)效。要督促分管行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)結(jié)合實(shí)際制定“雙控”機(jī)制建設(shè)具體實(shí)施方案,對(duì)照各有關(guān)部門(mén)印發(fā)的《安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理指導(dǎo)手冊(cè)(指引)》,逐車(chē)間、逐班組、逐崗位建立安全風(fēng)險(xiǎn)管控臺(tái)賬、隱患排查清單和隱患治理臺(tái)賬,落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管控措施,徹查徹改問(wèn)題隱患。要督促企業(yè)在加強(qiáng)對(duì)本單位“雙控”工作推進(jìn)小組(團(tuán)隊(duì))專項(xiàng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織全體員工開(kāi)展“雙控”機(jī)制建設(shè)崗位培訓(xùn),使員工結(jié)合各自崗位,熟練掌握風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)方法、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)原則和管控措施制定要求,形成風(fēng)險(xiǎn)管控措施由崗位一線員工制定、車(chē)間審核、部門(mén)審定,并由一線員工來(lái)實(shí)施、評(píng)估、完善的往復(fù)工作流程。

    (三)落實(shí)安全生產(chǎn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真梳理本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工情況,明確復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全防范措施、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收程序,提示企業(yè)做到“五個(gè)一”:企業(yè)主要負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)班子安全生產(chǎn)專題會(huì)議,安排部署復(fù)工復(fù)產(chǎn)各項(xiàng)工作;制定一份周密的復(fù)產(chǎn)復(fù)工方案、操作規(guī)程;開(kāi)展一次全員安全警示教育和安全培訓(xùn)(網(wǎng)絡(luò)在線組織);開(kāi)展一次全廠性安全檢查,嚴(yán)格落實(shí)有限空間、動(dòng)火等特殊作業(yè)審批制度,非必要原則上不得組織進(jìn)行特殊作業(yè);制定一套應(yīng)急處置方案,保證危險(xiǎn)作業(yè)崗位和關(guān)鍵裝置的.應(yīng)急處理措施落實(shí)到位。要嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行驗(yàn)收程序,聘請(qǐng)專家對(duì)企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工條件進(jìn)行確認(rèn),不具備條件的一律不準(zhǔn)開(kāi)工生產(chǎn),切實(shí)做到“合格一個(gè)、復(fù)產(chǎn)一個(gè)”。同時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工復(fù)業(yè)的通知》和疫情防控有關(guān)要求,認(rèn)真組織疫情排查,加強(qiáng)職工體溫監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處置。

    (四)落實(shí)安全生產(chǎn)集中整治各項(xiàng)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦各有關(guān)部門(mén)和單位要按照《滄州市運(yùn)河區(qū)進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)集中整治工作實(shí)施方案》要求,突出危險(xiǎn)化學(xué)品、道路運(yùn)輸、建筑施工、消防、燃?xì)獾戎攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域,深化重大風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理,嚴(yán)格落實(shí)集中整治工作“六查六看”和“一個(gè)臺(tái)賬、四個(gè)清單”要求。要根據(jù)當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際,在保護(hù)好監(jiān)管人員自身安全的前提下,強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,創(chuàng)新安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法手段,通過(guò)信息化、遠(yuǎn)程化視頻監(jiān)控等方式加強(qiáng)監(jiān)督檢查和具體指導(dǎo),保持安全生產(chǎn)監(jiān)管力度不減。保持獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)和“打非治違”工作力度,暢通“12350”舉報(bào)電話,對(duì)不落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)工作要求,非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的行為,依法從快從重處罰。

    (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)。按照“區(qū)包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)包村”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、區(qū)安委會(huì)有關(guān)成員單位要逐一明確本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域所有企業(yè)的安全生產(chǎn)包聯(lián)責(zé)任人,建立包聯(lián)責(zé)任清單,實(shí)行臺(tái)賬式管理,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任包聯(lián)全覆蓋。

    各包聯(lián)責(zé)任人要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)包聯(lián)責(zé)任,采取電話、視頻等方式,定期對(duì)分包企業(yè)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)分包企業(yè)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行提醒。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府包聯(lián)責(zé)任人每天督導(dǎo)提醒1次,區(qū)安委會(huì)有關(guān)成員單位包聯(lián)責(zé)任人每周督導(dǎo)提醒1次;區(qū)應(yīng)急管理局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周分別與所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行1次電話提示。提示(提醒)內(nèi)容要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、企業(yè)每周安全生產(chǎn)工作實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,嚴(yán)禁敷衍了事、寥寥數(shù)語(yǔ)。

    (二)抓好工作推進(jìn)。一是落實(shí)安全生產(chǎn)“卡單函令”制度。區(qū)安委辦要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)“卡單函令”制度》要求,對(duì)照本《通知》要求,以提示卡、告知單等形式對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行提示、告知,以督辦函、整改令等形式對(duì)相關(guān)問(wèn)題隱患進(jìn)行督辦整改;并視情況對(duì)疫情防控期間安全生產(chǎn)工作開(kāi)展不力、滯后、走過(guò)場(chǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和區(qū)安委會(huì)有關(guān)成員單位進(jìn)行督辦提醒。二是落實(shí)安全生產(chǎn)“暗查暗訪”制度。區(qū)安委辦將組織暗查暗訪組,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦各有關(guān)部門(mén)和各企業(yè)疫情防控期間安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行暗查暗訪,重點(diǎn)檢查疫情防控期間安全生產(chǎn)工作方案制定及落實(shí)、安全生產(chǎn)包聯(lián)、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)、集中整治、“雙控”機(jī)制建設(shè)、節(jié)前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患整改等情況,助推各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)。三是落實(shí)安全生產(chǎn)考核制度。區(qū)安委辦將疫情防控期間安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況作為重要內(nèi)容納入日常和年終考核,加大考核懲處力度。對(duì)疫情防控期間因工作落實(shí)不到位發(fā)生生產(chǎn)安全事故或造成惡劣社會(huì)影響事件的,將建議區(qū)委區(qū)政府取消本年度安全生產(chǎn)評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,并視情節(jié)輕重嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

    (三)做好信息報(bào)送。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和區(qū)安委會(huì)有關(guān)成員單位要按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地為主”的原則,每周二、周四17:00前將本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況(報(bào)送內(nèi)容詳見(jiàn)附件)報(bào)區(qū)安委辦。

    (四)強(qiáng)化應(yīng)急值守。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦各有關(guān)部門(mén)和單位要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和重要崗位24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)疫情和安全形勢(shì)研判,強(qiáng)化與衛(wèi)生健康等部門(mén)的對(duì)接聯(lián)動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。各類應(yīng)急救援隊(duì)伍要隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的準(zhǔn)備,詳細(xì)制定疫情防控期間處置各類災(zāi)害事故行動(dòng)預(yù)案,確保一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情能夠科學(xué)安全高效處置,為堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇四

    近些年,高考語(yǔ)文試卷的題量有所減少,答題時(shí)間比較充裕,所以不必慌張匆忙,一定要在作文審題構(gòu)思上多用心力,一般要用5到10分鐘。不妨學(xué)學(xué)朱光潛先生的做法:在定了題目之后,拿一張紙擺在面前,抱著那題目四面八方地想——自由聯(lián)想、不拘大小、不問(wèn)次序,想到一點(diǎn)意思,就用三五個(gè)字的小標(biāo)題寫(xiě)在紙上。如此一直想下去,一直記下去,把當(dāng)時(shí)所能想到的意思都記下來(lái)。然后再把雜亂無(wú)章的小標(biāo)題看一眼,仔細(xì)加一番衡量,把無(wú)關(guān)緊要的各點(diǎn)一起丟開(kāi),把應(yīng)該說(shuō)的選擇出來(lái),理出一條線索,寫(xiě)出一個(gè)提綱。

    如果時(shí)間充裕,還可以采用“兩結(jié)合”快速起草法:在整體構(gòu)思的基礎(chǔ)上,打一部分草稿,列一部分提綱。這樣,將打草稿與列提綱相結(jié)合,既可以節(jié)約時(shí)間,又可以盡量避免寫(xiě)作的失誤。

    應(yīng)打草稿并認(rèn)真修改的主要是三個(gè)部分:一是文章的標(biāo)題。標(biāo)題是文章的“眼睛”,眼睛的美麗無(wú)疑會(huì)給整篇文章增色生輝,尤其是考場(chǎng)作文,標(biāo)題決定了閱卷老師對(duì)該文的第一印象,直接關(guān)系到判分的高低。所以要在擬題上多動(dòng)腦筋,力爭(zhēng)擬出一個(gè)精彩的標(biāo)題。二是文章的開(kāi)頭。古人把好的文章開(kāi)頭說(shuō)成是“鳳頭”,可見(jiàn),漂亮的開(kāi)頭應(yīng)是我們作文的追求之一。考場(chǎng)作文要精心打造開(kāi)頭,設(shè)計(jì)出能征服閱卷老師的閃亮“登場(chǎng)”。三是文章的結(jié)尾。有人用吃花生來(lái)比喻讀文章。若吃到最后是一顆特別香的,就會(huì)回味無(wú)窮;倘若吃到最后是一顆霉變的,那就會(huì)使?jié)M口香味頓然全消。所以,想要避免考場(chǎng)作文的結(jié)尾成為一顆“霉變花生”,就應(yīng)該用心著色,力求使之成為全文的又一亮點(diǎn)。

    除了以上三個(gè)部分,文章的主體內(nèi)容就可用提綱的形式表示。提綱按順序分條列出,每條后面都用括號(hào)注明寫(xiě)的大概字?jǐn)?shù),意在對(duì)行文起調(diào)控作用。

    采取這種“兩結(jié)合”起草法,主要花的是思維活動(dòng)的時(shí)間,書(shū)寫(xiě)文字所用的時(shí)間并不多。若能熟練運(yùn)用,一般也只需要5到10分鐘。這種“磨刀”不但絕對(duì)不誤“砍柴功”,而且會(huì)使“柴”砍得既快又好。

    清代戲曲理論家李漁有言:“不宜卒急拈毫。袖手于前,始能疾書(shū)于后。”我相信,只要大家把寫(xiě)作前的準(zhǔn)備工作做到位了,就可完全避免陷入中途“卡殼”、難以成篇的窘境。

    思維學(xué)告訴我們,要想擺脫思維定勢(shì)的“迷魂陣”,最有效的方法是,以問(wèn)題的原點(diǎn)為中心建立思維坐標(biāo),形成縱橫、正反、因果等多向的坐標(biāo)軸。以抗擊雪災(zāi)為例,雪災(zāi)就是思維的原點(diǎn)。雪災(zāi)——交通受阻,給人們出行帶來(lái)不便;雪災(zāi)——道路不暢,給生活用品流通帶來(lái)困難;雪災(zāi)——高壓線被壓塌,造成部分地區(qū)大面積停電;雪災(zāi)——壓壞、凍壞樹(shù)木,造成林業(yè)重大損失;雪災(zāi)——壓倒民房、蔬菜大棚等,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)損失慘重;雪災(zāi)——致使人員傷亡,發(fā)生多幕悲劇;雪災(zāi)——居安思危,民眾安全防范意識(shí)增強(qiáng);雪災(zāi)——檢驗(yàn)?zāi)芰Γ瑖?guó)家應(yīng)急處理方案得到驗(yàn)證;雪災(zāi)——注意公共設(shè)施建設(shè),非傳統(tǒng)安全體系被重視;雪災(zāi)——出臺(tái)一些應(yīng)對(duì)措施,制度建設(shè)被加快推進(jìn);雪災(zāi)——彼此更加關(guān)愛(ài),人與人之間的情感得以增強(qiáng);雪災(zāi)——萬(wàn)眾一心戰(zhàn)冰雪,民族凝聚力得以提升;雪災(zāi)——民族精神閃光,涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的抗災(zāi)保民英雄;雪災(zāi)——中央親民思想集中體現(xiàn),老百姓對(duì)黨和政府更加信賴……這樣的思維坐標(biāo)軸建立起來(lái)了,猶如打開(kāi)了無(wú)數(shù)條思維通道,自然會(huì)引導(dǎo)我們走出“迷魂陣”,走進(jìn)“柳暗花明又一村”。

    在考場(chǎng)作文中途陷入“死胡同”的時(shí)候,不妨重讀一遍題目,以題目中的關(guān)鍵詞為原點(diǎn),建立一個(gè)立體坐標(biāo)軸,這樣你一定會(huì)思路洞開(kāi),找到許多途徑。

    偏題是在考場(chǎng)作文中常犯的毛病,尤其是新材料作文。它們往往只提供一段或幾段材料,讓考生從材料的整體或某一角度出發(fā),或感悟,或聯(lián)想,或思考,在此基礎(chǔ)上立意,觀點(diǎn)要從材料中得出,這樣更容易出現(xiàn)偏題的情況。中途若發(fā)現(xiàn)偏題了也不必大亂陣腳,要巧妙機(jī)智地調(diào)動(dòng)點(diǎn)睛之筆來(lái)“易轍”。比如寫(xiě)一篇歌頌?zāi)笎?ài)的文章,若中途突然感覺(jué)寫(xiě)父親的篇幅太多了,就可以把筆鋒一轉(zhuǎn):“不要以為我們家父親如此,說(shuō)起母親真是有過(guò)之而無(wú)不及,她的愛(ài)有時(shí)真讓我有點(diǎn)受不了。”下文過(guò)渡到寫(xiě)母親,專心致志地寫(xiě)母親。這樣一轉(zhuǎn),使得前面寫(xiě)父親的文字不僅不是敗筆,而且成了文章的一大亮點(diǎn)——以父親作為陪襯來(lái)突出母愛(ài)。又如,寫(xiě)一篇材料作文,題目提供的材料是蒲松齡為了寫(xiě)《聊齋志異》,在自家門(mén)口擺茶攤,免費(fèi)為過(guò)往行人供應(yīng)茶水,條件是請(qǐng)他們講一些奇聞趣事。蒲松齡就是以這種方式搜集了大量民間資料,然后在此基礎(chǔ)上寫(xiě)成了著名的《聊齋志異》。一般人寫(xiě)這篇作文時(shí),都會(huì)對(duì)蒲松齡的這一做法表示贊賞。認(rèn)為他不擺讀書(shū)人的架子,虛心向群眾學(xué)習(xí),在給群眾提供方便的同時(shí),自己也獲得了豐富的創(chuàng)作素材。可有人循著這條路徑寫(xiě)著寫(xiě)著卻認(rèn)為在交通不太發(fā)達(dá),人們活動(dòng)范圍比較小的過(guò)去,他能等到幾個(gè)人呢?與其坐等,不如走出家門(mén)到異地采風(fēng),這樣獲得的寫(xiě)作素材會(huì)更多。這位同學(xué)想“反彈琵琶”,可文章已寫(xiě)了一小半,不可能重起爐灶了,于是就趕緊撥轉(zhuǎn)寫(xiě)作方向:“啰啰唆唆,說(shuō)了這一通,并不能說(shuō)明我就完全贊同蒲松齡的這一做法。其實(shí)在我看來(lái),‘聊齋先生’還有更好的方法。”這輕輕一點(diǎn),使得前面所寫(xiě)并沒(méi)有弱化文章的中心,反而使得文章井井有條,文章的主旨也得到了強(qiáng)化。

    應(yīng)急方案之四:當(dāng)機(jī)立斷,重起爐灶

    寫(xiě)作中途出了問(wèn)題,大可不必驚慌失措,要冷靜地從時(shí)間和篇幅兩個(gè)方面進(jìn)行估算,采取緊急應(yīng)對(duì)措施。一般來(lái)說(shuō),在突然發(fā)現(xiàn)自己所寫(xiě)內(nèi)容明顯偏題或沿著這個(gè)思路無(wú)法寫(xiě)下去時(shí),如果還不到整個(gè)作文考試時(shí)間(高考寫(xiě)作時(shí)間一般在1個(gè)小時(shí)左右)的1/4,或所寫(xiě)篇幅不到全文的1/4,就應(yīng)當(dāng)果斷地框起所寫(xiě)的文字,“重起爐灶”。如果時(shí)間已超過(guò)作文考試時(shí)間的1/3,或已經(jīng)寫(xiě)了文章的一半甚至大半,那就萬(wàn)不能采用這種方法,不可能“改弦更張”了,只能另謀良策。

    半道上感覺(jué)自己寫(xiě)的內(nèi)容與動(dòng)筆前所設(shè)計(jì)的有出入,但也沒(méi)有違背題意,此時(shí)你就不必拘泥于先前設(shè)定的框架了。比如,你本來(lái)想選某個(gè)角度來(lái)寫(xiě),中途卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的是另一個(gè)角度,那就干脆沿著現(xiàn)有的角度寫(xiě)下去。又如,你本來(lái)想寫(xiě)議論文,寫(xiě)了一半?yún)s還在記敘,那就將錯(cuò)就錯(cuò),干脆寫(xiě)成記敘文,把你的故事繼續(xù)講下去。或者立即結(jié)束記敘,輔以適當(dāng)?shù)淖h論(抒情),然后再記敘,再議論(抒情),寫(xiě)成一篇以記敘為主、夾敘夾議的文章。將錯(cuò)就錯(cuò),順?biāo)浦郏阋餐瑯幽軌虻竭_(dá)目的地。

    如果文章完成大半時(shí),感覺(jué)無(wú)法寫(xiě)夠800字了,考試時(shí)間還未到,千萬(wàn)不要輕易放棄。可以快速搜索一下自己有沒(méi)有親歷過(guò)與作文題關(guān)鍵詞有關(guān)的事,有沒(méi)有閱讀過(guò)相關(guān)的作品。報(bào)刊上讀的也好,課本上讀的也罷,拿一個(gè)材料來(lái)堵一下眼前的這個(gè)漏洞。實(shí)在記不起來(lái),就看看試卷前面的閱讀材料(文言文、古詩(shī)詞、現(xiàn)代文等)和語(yǔ)言表述題提供的材料有沒(méi)有與作文題相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,臨時(shí)救一下急。但是,千萬(wàn)不要照抄原文。這雖然是下策,但是能把作文補(bǔ)充完整了,總比不能完篇好,得分也要高一些。

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇五

    為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預(yù)防和快速應(yīng)對(duì),及時(shí)控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的`暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

    依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級(jí)有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

    高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動(dòng),要面向離校學(xué)生,通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。

    指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;

    根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

    領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長(zhǎng)1人,副組長(zhǎng)4人

    組長(zhǎng):

    組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

    副組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

    成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長(zhǎng)。

    學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由xx兼任。

    辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報(bào)告。

    (一)病例監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)。

    各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí),對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無(wú)赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類等,尤其是野生動(dòng)物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

    (二)報(bào)告。

    學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對(duì)有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、隔離,同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況,縣教育局在接到報(bào)告后第一時(shí)間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,及時(shí)采取必要的控制措施,隨時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇六

    公司成立由任組長(zhǎng),為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    1.1成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急行動(dòng),下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù),協(xié)調(diào)和協(xié)助各部門(mén)及地方政府開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

    1.2設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室

    設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控日常工作。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé):密切關(guān)注項(xiàng)目全體參建人員健康狀況,每日收集和報(bào)告疫情防控情況,針對(duì)疫情防控工作中的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),請(qǐng)示事件處理的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施;督促、檢查和指導(dǎo)各職能部門(mén)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應(yīng)急處理工作情況。

    2.1發(fā)病癥狀

    (1)發(fā)熱:以高熱癥狀為最典型(體溫一般高于37℃)。發(fā)熱的同時(shí)常伴有肌肉酸痛和全身乏力,不典型病例為低熱或者發(fā)熱不明顯。

    (2)咳嗽、氣短:是較常見(jiàn)的癥狀,咳嗽一般以干咳為主,并伴有氣短和逐漸加重的呼吸困難,嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸加速,氣促,或明顯呼吸窘迫。

    (3)其他伴隨的少見(jiàn)癥狀:包括頭痛、咯血和腹瀉。

    2.2防護(hù)常識(shí)

    傳播途徑:

    (1)直接傳播:病人噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫、呼出氣體近距離接觸直接吸入,可以導(dǎo)致感染。

    (2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導(dǎo)致感染。

    (3)接觸傳播:飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,導(dǎo)致感染。

    2.3具體防護(hù)措施

    2.3.1嚴(yán)把輸入關(guān)、預(yù)防關(guān)、應(yīng)急關(guān)。對(duì)節(jié)后要返回公司的人員,所有人員需提前將個(gè)人情況信息報(bào)送給部,建立欲返人員信息登記表,逐個(gè)排查欲返人員信息,做專檔管理。

    (1)春節(jié)前和近期已返回湖北地區(qū)的人員或途經(jīng)湖北的相關(guān)人員,部要通知其暫緩回公司。

    (2)近兩周內(nèi)有湖北地區(qū)往來(lái)史,或與湖北地區(qū)人員密切接觸的返崗人員,部通知其暫緩回公司,要求上述人員進(jìn)行不少于14天的居家隔離健康觀察,無(wú)異常后方可回職場(chǎng)。

    (3)接觸已感染新型冠狀病毒人員的,應(yīng)立即報(bào)告屬地衛(wèi)生防疫部門(mén),按照疫情防控相關(guān)規(guī)定進(jìn)行不少于14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,無(wú)異常后方可返回職場(chǎng)。

    (4)對(duì)入場(chǎng)的管理人員及員工開(kāi)展每日健康情況報(bào)告制度,建立項(xiàng)目人員健康臺(tái)賬。

    2.3.2嚴(yán)格落實(shí)公司門(mén)禁制度,強(qiáng)化公司門(mén)禁管理。嚴(yán)禁任何外來(lái)人員進(jìn)入,對(duì)于確有事宜進(jìn)入公司的人員執(zhí)行體溫檢測(cè)制度,并對(duì)外來(lái)人員和車(chē)輛信息進(jìn)行登記,發(fā)現(xiàn)體溫異常及可疑癥狀人員一律不得進(jìn)入公司并及時(shí)報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),確保疫情報(bào)告、處置信息溝通順暢,建立起聯(lián)防聯(lián)控的工作機(jī)制。

    (3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格人員排查,控制人員流動(dòng)。如需人員值守,要嚴(yán)格做好與外界的隔離工作,生活保障物資由專人外出采買(mǎi),外出人員做好自身防護(hù),出入時(shí)間、路線做好登記備案。

    (4)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,做好人員監(jiān)測(cè)。公司安排專人做為防疫專員,負(fù)責(zé)每天進(jìn)出職場(chǎng)管理人員及員工的溫度檢測(cè),逐一記錄并做好統(tǒng)計(jì)。

    如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,馬上安排病人到就近的防控醫(yī)院就醫(yī),如發(fā)現(xiàn)有“新型冠狀病毒感染的肺炎”或疑似“新型冠狀病毒感染的肺炎”病人時(shí),職場(chǎng)停止使用、實(shí)行有效隔離,向公司及物業(yè)報(bào)告,并同時(shí)報(bào)告轄區(qū)防疫部門(mén)和相關(guān)行政主管部門(mén)。

    (5)落實(shí)防護(hù)及消毒制度。洗手池配備洗手液,督促人員勤洗手,工作區(qū)勤通風(fēng),疫情結(jié)束前所有人員必須佩戴防護(hù)口罩,食堂采取分餐制。每天根據(jù)實(shí)際情況在食堂、辦公區(qū)各消毒一至二次,并做好項(xiàng)目消殺防疫記錄,責(zé)任落實(shí)到人。

    (6)嚴(yán)把流動(dòng)關(guān)。如無(wú)政府及物業(yè)方特殊要求,不在職場(chǎng)舉行大規(guī)模聚集性活動(dòng)。非必要不組織管理人員前往外地出差,切實(shí)落實(shí)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的各項(xiàng)要求。

    (7)做好宣教工作。充分利用宣傳欄等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)全體工作人員關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)教育、宣傳解釋工作,切實(shí)做好工作人員的情緒安撫及防控工作,維持好正常的生產(chǎn)生活秩序,避免產(chǎn)生恐慌情緒。

    3.1信息報(bào)告

    (1)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)立即向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)向附近的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告。

    (2)當(dāng)發(fā)生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時(shí),防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組需按規(guī)定向總經(jīng)理報(bào)告。各應(yīng)急救援工作組在防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,按照分工,相互配合、密切協(xié)作,共同開(kāi)展應(yīng)急處置和救援工作。由屬地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的急性傳染病突發(fā)事件,應(yīng)遵其安排。

    (3)報(bào)告內(nèi)容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、波及人群或潛在的`威脅和影響、報(bào)告單位、聯(lián)系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質(zhì)、范圍、嚴(yán)重程度、可能范圍、已采取的措施,病例發(fā)生和死亡的分布及可能發(fā)展趨勢(shì)。

    3.2應(yīng)急處置措施

    3.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括:

    (1)發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告,并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門(mén)、疾病控制中心報(bào)告。

    (2)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,應(yīng)及時(shí)將其送往醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門(mén))進(jìn)行救治。發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或擴(kuò)距離接觸,并離開(kāi)患者生活、工作的房間或辦公室等場(chǎng)所。在現(xiàn)場(chǎng)附近把守,防止人員進(jìn)出,等待應(yīng)急組織其他人員的到來(lái)。

    (3)對(duì)傳染病人、病毒攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,做好消毒處理,必要時(shí)請(qǐng)疾病控制中心進(jìn)行專業(yè)消毒。對(duì)發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過(guò)的物品、嘔吐物、排泄物,進(jìn)行有效消毒;對(duì)不宜使用化學(xué)消殺藥品消毒的物品中,采取其他有效的消殺方法;對(duì)價(jià)值不大的污染物,采用在指定地點(diǎn)徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。

    (4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)隔離進(jìn)行臨床觀察。對(duì)需觀察隔離的員工設(shè)置專門(mén)的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買(mǎi)要避開(kāi)毒源,保證食品的安全性。

    (5)對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)采取醫(yī)療措施。

    (6)照顧患者時(shí)應(yīng)佩戴口罩防護(hù)服等,口罩用后要統(tǒng)一回收處理,與患者接觸后應(yīng)用肥皂等徹底清洗雙手。

    (7)充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來(lái)的人手緊缺問(wèn)題,合理調(diào)配人力資源,保證正常生活、工作秩序。

    (8)及時(shí)公布本次發(fā)生疾病的傳播方式,傳播規(guī)律,有效的預(yù)防方法,如何正確對(duì)待,使全體員工進(jìn)一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識(shí)。以消除員工的恐懼心理,穩(wěn)定員工情緒,保證正常經(jīng)營(yíng)、生活秩序。

    (9)禁止非本公司人員乘坐本公司車(chē)輛,隨時(shí)對(duì)公司所屬車(chē)輛進(jìn)行消毒。根據(jù)需要派出專用車(chē)輛參加救援工作。

    (10)做好患者親友的接待、安撫工作。

    3.2.2一般新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置措施主要包括:

    (1)號(hào)召全體人員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持辦公、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生。

    (2)控制人員出入,同時(shí)對(duì)出入人員進(jìn)行健康狀況檢查,發(fā)現(xiàn)疑似感染人員立即隔離觀察。在公司入口設(shè)立體溫檢查點(diǎn),進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢查。尤其是對(duì)外來(lái)訪問(wèn)人員檢查體溫,發(fā)放口罩,并進(jìn)行登記。

    (3)消毒滅菌。冠狀病毒對(duì)熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過(guò)氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活原病體。對(duì)衛(wèi)生間、辦公區(qū)、食堂、會(huì)議室等進(jìn)行消毒,定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng),改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。公司內(nèi)禁止露天堆放垃圾,及時(shí)清理垃圾,杜絕污染。

    (4)盡量做到和同事保持一米遠(yuǎn)的距離,另外,單設(shè)的隔離房間,東西越少越好,戴好口罩,做好通風(fēng);在隔離期間,注意多飲水。

    (5)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,入口處設(shè)置洗手點(diǎn),服務(wù)人員使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,員工存放碗筷的柜子定期進(jìn)行消毒清洗。單獨(dú)碗筷單獨(dú)消毒。洗碗池保持清潔衛(wèi)生。食材方面,不要吃活禽、野味,保護(hù)營(yíng)養(yǎng)均衡。

    (6)衛(wèi)生間使用完畢之后,做消毒和通風(fēng)。完善衛(wèi)生間洗手池、洗手液烘干器等設(shè)施,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保持廁所清潔衛(wèi)生。每天清潔所有高頻接觸的物體表面,如柜臺(tái)、桌面、門(mén)把手、洗手間固定裝置、廁所、手機(jī)、健盤(pán)、平板電腦和床旁桌子。另外,清潔可能帶血、體液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

    (7)公司全體人員,每天上午上班前和下午下班前測(cè)量人員體溫。出現(xiàn)發(fā)熱人員,體溫超過(guò)37℃,伴有全身不適癥狀,及時(shí)進(jìn)行隔離觀察,并及時(shí)按規(guī)定流程上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門(mén)。

    3.3擴(kuò)大響應(yīng)

    在當(dāng)前應(yīng)急措施難以應(yīng)對(duì),可能造成感染擴(kuò)散或重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失時(shí),疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示公司總經(jīng)辦調(diào)整響應(yīng)級(jí)別,向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)求支援,同時(shí)充分尋求政府或救援機(jī)構(gòu)的支援。

    防疫物資發(fā)放由疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一進(jìn)行發(fā)放,相應(yīng)物資采購(gòu)由部負(fù)責(zé)。

    通訊聯(lián)絡(luò)通過(guò)手機(jī)、微信方式進(jìn)行。防疫領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全體均配備有手機(jī),各執(zhí)勤人員配置了對(duì)講機(jī)。

    上報(bào)各級(jí)單位聯(lián)系方式:

    物業(yè)方:聯(lián)系電話:

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇七

    為切實(shí)做好夏季火災(zāi)防控工作,進(jìn)一步排查整治各類火災(zāi)隱患,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定于7月1日至8月31日在全鎮(zhèn)開(kāi)展夏季消防安全“雙月”攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

    緊盯省級(jí)、溫州市級(jí)掛牌的火災(zāi)等安全事故防控綜合治理體系建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域和重大火災(zāi)隱患單位,以居住出租房、合用場(chǎng)所為排查整治重點(diǎn)場(chǎng)所,全力抓好全鎮(zhèn)消防安全隱患排查整治工作,全面提升全社會(huì)火災(zāi)防控能力,堅(jiān)決遏制亡人火災(zāi)事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。

    (一)電氣線路是否已采用暗敷或阻燃套管保護(hù),是否已安裝帶有漏電保護(hù)裝置的空氣開(kāi)關(guān),是否存在電氣線路老化、過(guò)載等火災(zāi)隱患。

    (二)居住出租房、合用場(chǎng)所主要檢查消防安全責(zé)任書(shū)簽訂情況,住宿與非住宿部分是否完全分隔,有無(wú)做到人廠分離,用火用電、疏散樓梯、安全出口設(shè)置是否符合要求,內(nèi)部裝修隔斷材料是否采用不燃材料,是否按標(biāo)準(zhǔn)配置帶有漏電保護(hù)裝置的空氣開(kāi)關(guān)、電鈴、滅火器、逃生面具、逃生繩、手電筒、應(yīng)急照明,推廣應(yīng)用水喉、簡(jiǎn)易噴淋、智能火災(zāi)報(bào)警器、電動(dòng)車(chē)智能充電保護(hù)器情況。

    (三)養(yǎng)老院、幼兒園、托兒所、福利院、寄宿制學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)、市場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所主要檢查消防行政審批許可及備案登記情況,單位消防安全責(zé)任制度是否落實(shí),日常消防檢查巡查、消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)是否到位,裝修裝飾材料是否存在a級(jí)以下彩鋼板等易燃可燃材料,是否存在違規(guī)用火用電、違規(guī)住人,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn),是否制定滅火應(yīng)急救援預(yù)案和定期組織人員安全疏散逃生演習(xí)。

    (一)集中開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。各駐村干部是此次專項(xiàng)行動(dòng)的責(zé)任主體,全面負(fù)責(zé)火災(zāi)隱患排查整治工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)排查整治重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展逐一排查,填寫(xiě)排查整治統(tǒng)計(jì)表,分行業(yè)類別建立花名冊(cè),徹底摸清單位底數(shù)、消防安全狀況和存在的突出問(wèn)題等。

    (二)集中開(kāi)展火災(zāi)隱患整治。要按照“誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,督促業(yè)主單位落實(shí)主體責(zé)任,及時(shí)抓好整改。可以立即整改的,要責(zé)令業(yè)主單位立即對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行自改;火災(zāi)隱患突出、但一時(shí)難以整改的,要進(jìn)行掛牌督辦,責(zé)令業(yè)主單位立即制定整改方案,明確整改措施和整改時(shí)限,落實(shí)專人負(fù)責(zé),并重視落實(shí)整改期間的各項(xiàng)安全措施。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的違法建筑,要結(jié)合“三改一拆”工作及時(shí)予以拆除。

    (一)前期準(zhǔn)備階段(6月25日至7月2日)。要結(jié)合實(shí)際,成立工作機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制。成立鎮(zhèn)夏季消防安全“雙月”攻堅(jiān)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡虹鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),辦公室設(shè)在消防站。

    (二)排查整治階段(7月3日至8月31日)。7月15日前,各駐村干部要完成排查摸底工作,建立工作臺(tái)帳,報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;8月31日前,各駐村干部要完成全部整治工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要每周對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,7月底開(kāi)展階段性驗(yàn)收,并進(jìn)行排名通報(bào)。

    (三)總結(jié)提升階段。9月5日前,各駐村干部要對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查自評(píng),形成書(shū)面報(bào)告報(bào)送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)做好匯總分析,統(tǒng)一組織驗(yàn)收。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次專項(xiàng)行動(dòng)的重要意義,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)集中精力具體抓,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

    (二)強(qiáng)化協(xié)作,合力攻堅(jiān)。派出所、安監(jiān)所、消防站要依法加強(qiáng)對(duì)居住出租房、合用場(chǎng)所的督查打擊力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)隱患拒不整改或被查封后擅自拆封使用的房東、業(yè)主,一律予以行政拘留;住建部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)通天房結(jié)構(gòu)建筑的源頭把控,嚴(yán)把審批關(guān),做到杜絕增量、減少存量;國(guó)土資源、住建、安監(jiān)、城管、三改一拆、消防等部門(mén)要緊密結(jié)合“三改一拆”工作,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的違法建筑及時(shí)予以拆除;供電部門(mén)要推薦一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、帶漏電保護(hù)裝置的空氣開(kāi)關(guān),供居住出租房業(yè)主選擇購(gòu)買(mǎi),并為居住出租房免費(fèi)統(tǒng)一安裝。

    復(fù)工應(yīng)急處置方案篇八

    為了應(yīng)急救援可能發(fā)生的水、火、瓦斯、粉塵、頂板等自然災(zāi)害,確保在事故發(fā)生時(shí)人員能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地進(jìn)行撤離,特制定本方案。

    1、班組應(yīng)急小組

    組、長(zhǎng):左擁軍

    副組長(zhǎng):王、禮、林須曉、程訓(xùn)前、李志國(guó)

    2、職責(zé):

    全面負(fù)責(zé)本班組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作,應(yīng)急措施宣貫和培訓(xùn)。承擔(dān)自救、互救和避災(zāi)職責(zé),承擔(dān)第一時(shí)間報(bào)告預(yù)警信息和事故災(zāi)害信息的職責(zé),執(zhí)行本班組現(xiàn)場(chǎng)預(yù)警處置和災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案。

    3、權(quán)力:

    班組長(zhǎng)有權(quán)檢查現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)環(huán)境和職工安全作業(yè)情況,制止和處理職工違章作業(yè),抵制違章指揮,在不具備安全生產(chǎn)條件且自身無(wú)力解決時(shí)有權(quán)拒絕開(kāi)工、停止作業(yè)。班組長(zhǎng)由應(yīng)急處置的指揮權(quán),遇到險(xiǎn)情時(shí)有在第一時(shí)間下達(dá)停產(chǎn)撤人命令的直接決策權(quán)和指揮權(quán),并組織班組人員安全有序撤離。

    職工有緊急避險(xiǎn)逃生權(quán)。班組成員應(yīng)當(dāng)牢固掌握防災(zāi)、避災(zāi)路線,增強(qiáng)自救互救和現(xiàn)場(chǎng)處置能力。遇到險(xiǎn)情時(shí),第一時(shí)間匯報(bào)調(diào)度室和區(qū)隊(duì)干部,自覺(jué)主動(dòng)沿避災(zāi)路線迅速撤離到安全地點(diǎn)。

    1、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置的原則

    1.1發(fā)現(xiàn)事故預(yù)兆和出現(xiàn)事故后,第一時(shí)間匯報(bào),同時(shí)撤離人員的原則。

    1.2匯報(bào)時(shí)要沉著冷靜,內(nèi)容要準(zhǔn)確完整、詳細(xì)客觀,地點(diǎn)、類型、影響區(qū)域、作業(yè)人員數(shù)目、傷亡人員情況等。

    1.3正確佩戴自救裝備,選擇正確的避災(zāi)路線,堅(jiān)持快速、有序的原則。

    1.4堅(jiān)持充分利用“三條線”的原則。

    1.5堅(jiān)持先自救后互救的原則,堅(jiān)持搶救傷員優(yōu)先的原則。

    2、應(yīng)急處置步驟

    2.1根據(jù)災(zāi)害預(yù)兆,判明災(zāi)害性質(zhì)。

    2.2所有人員立即停止工作、切斷電源。

    2.3及時(shí)向調(diào)度室、區(qū)隊(duì)匯報(bào)。

    2.4在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照避災(zāi)路線進(jìn)行撤離。

    2.5上井后清點(diǎn)好人員。

    第七部分、健全區(qū)隊(duì)工會(huì)和班組工會(huì)小組

    (一)、隊(duì)組工會(huì)組織機(jī)構(gòu)

    工、會(huì)、組、長(zhǎng):呂明明、工、會(huì)、成、員:羊少華、王故本、王、兵

    群眾安全監(jiān)督員:高巖鵬、申、亮、劉、學(xué)

    (二)、員工權(quán)益維護(hù)制度

    第一條、維護(hù)職工的合法權(quán)益,保障職工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利,充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的主體地位。

    第二條、區(qū)隊(duì)在施工地點(diǎn)要安排跟班領(lǐng)導(dǎo),不安排跟班領(lǐng)導(dǎo)的,工人有權(quán)拒絕下井作業(yè)。

    第三條、區(qū)隊(duì)跟班領(lǐng)導(dǎo)要與工人同下井、同上井,跟班人員早上井,工人有權(quán)早上井。

    第四條、必須在現(xiàn)場(chǎng)隱患全部排查并且整改完成后,方可安排工人施工,否則職工有權(quán)拒絕作業(yè)。

    第五條、管理人員在現(xiàn)場(chǎng)指揮生產(chǎn)時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定,杜絕違章指揮,否則工人有權(quán)不執(zhí)行。

    第六條、所有職工下井作業(yè)前必須學(xué)習(xí)施工安全措施,沒(méi)有措施或者措施制定不完善,職工有權(quán)拒絕作業(yè)。

    第七條、區(qū)隊(duì)必須按照礦有關(guān)規(guī)定要求,認(rèn)真組織開(kāi)好班前會(huì),不得隨意壓縮班前會(huì)時(shí)間,否則職工有權(quán)拒絕下井。

    第八條、現(xiàn)場(chǎng)各類監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)不完善、安裝不到位、運(yùn)行不正常,不得安排工人下井作業(yè)。

    第九條、礦配發(fā)的勞動(dòng)保護(hù)、防護(hù)用品必須及時(shí)發(fā)放給職工作用,不得給職工使用不合格的的勞動(dòng)防護(hù)用品。

    第十條、各施工地的避災(zāi)路線必須在作業(yè)規(guī)程中明確規(guī)定,并在現(xiàn)場(chǎng)明確標(biāo)識(shí)。

    第十一條 因上述原因造成職工不能下井的不得扣發(fā)職工工資。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理
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    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。服務(wù)員表?yè)P(yáng)信
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    發(fā)言稿是為了表達(dá)某種觀點(diǎn)、宣傳某種活動(dòng)或者在特定場(chǎng)合中演講的一種書(shū)面材料,它需要有明確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯。發(fā)言稿應(yīng)該具備開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、言之有物的特點(diǎn),避免廢話和冗長(zhǎng)
    通過(guò)寫(xiě)總結(jié)范文,可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)而探索自身的潛力和問(wèn)題所在。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的感悟和體會(huì),增加總結(jié)的深度和內(nèi)涵。這些總結(jié)范文中的優(yōu)秀之
    貧困申請(qǐng)書(shū)是一種書(shū)面申請(qǐng)材料,目的是向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)支持。小編為大家收集了一些經(jīng)典的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。辭職報(bào)告申請(qǐng)理由就是為大家整理的辭職報(bào)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
    方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。上班遲到檢討書(shū)字上班
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們想要好好
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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