演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
護士甘于奉獻演講稿篇一
1、你用微笑作劍，斬斷病痛之惡魔；你用呵護作盾，抵擋傷病之襲擊；你用責任說話，讓健康常伴一生。護士節，祝你平安如意，快樂吉祥。
2、用妙手呵護生命，堪稱偉大；用青春護航人生，令人欽佩；用心靈捍衛操守，堪稱執著；用大愛溫暖人間，醫德崇高。護士節，祝福天下所有的護士節日快樂，幸福永遠！
3、你的微笑，是病痛惡魔的克星；你的呵護，是生命延續的衛士；你的白衣，是健康常伴的護盾。護士節，祝你一生平安，萬事如意。
4、襲飄然的白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的重任；護士的胸懷像大海，能容納的病痛千百萬；護士的品格像蠟燭，燃燒了自己照亮了病人。今天是護士節，祝天下護士健康幸福！
5、技術嫻熟，觀察細微。答疑解惑，精心護理。你們用女性特有的溫柔與細膩，讓患者鼓起生活的勇氣，讓職業創造生命的傳奇，南丁格爾的神燈贊美手中傳遞。512國際護士節，祝你們節日快樂，永遠健康！
6、白衣是你的*，微笑是你的態度，你給病人最貼心的照顧，你給病人最到位的幫助。你為患者鋪了一條通往健康的路，患者將你視為精神支柱，有人說這是你的道路，我想說這是你的付出。愿你節日快樂。
7、你的微笑是一針快樂劑，愉悅了患者的心情，你的溫柔是一針幸福劑，安撫了患者的心態，你的盡職是一針康復劑，健康了患者的身心，護士節，愿護士朋友們節日快樂！
8、你的衣裳是潔白色，你的面容是微笑樣，你的品德是無私型，你的人生是奉獻版，你是人們健康的化身，你是人類生命的希望。護士節來到，祝愿敬愛的醫護人員永遠年輕漂亮。
9、你燦爛的微笑，讓病人傷痛霧散云消，你細心的呵護，讓可惡病魔藏身無處，你圣潔的白衣，讓幸福健康人間常伴。護士節，我們一起祝福白衣天使，一生平安快樂。
10、你輕盈的腳步，守護著病人的安眠，你溫柔的雙手，撫平了病人的創傷，你甜美的微笑，減輕了病人的疼痛，你是美麗的護士健康的守護神，護士節我祝福你過的快樂，天天幸福。
護士甘于奉獻演講稿篇二
大家上午好!
此刻在這里，我很激動，也備感榮幸。我以重在參與的心態，參與了品牌護士的評眩非常感謝院領導為我們創造了這次提升護理價值的平臺，給予了我這個“品牌護士”的榮譽。我感到有些慚愧，因為我做的還遠遠不夠好。雖然經過幾年護理工作的鍛煉，使自己各方面素質得到了一些提高,但是通過參與這次評選，我重新審視了自己，發現在工作和學習上自身還是存在著不足。我會在求真務實中進一步認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值。我深知品牌護士的代表性和影響力，“品牌護士”不僅是一種榮譽，同時更是一種責任，她代表的是我們婦幼保健院護理姐妹們的形象和，我要把這個榮譽當作壓力和動力鞭策自已，不斷充實和完善自已。我也深知，護士工作非常辛苦，正如社會流傳的那樣：我們的護士姐妹就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是她們更像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人;她們也像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
在以后的工作中，我還要不斷地學習和鞏固基礎理論知識、操作技能以及新的醫療護理知識、新的'服務理念，充實自已，提高自身素質，并把它們運用到臨床護理實踐中，同時積極配合護士長搞好科室管理工作，積極參與開展各種新護理技術項目，指導年輕護士的臨床護理工作，擺正自已的位置，當好護士長的助手，在科室里發揮模范帶頭作用。
曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心,為病人解除病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏。我會盡自己最大地努力工作，希望看到更多患兒康復出院,聽到更多家庭的歡聲笑語。
我是一名白衣天使，我就擁有天使的本色，我愿像那盞溫馨的無影燈，默默的奉獻出自己的光和熱!
在這一年一度的“5.12”國際護士節即將來臨之際，我衷心地祝各位護士姐妹身體健康，生活幸福，萬事如意!
我的演講完畢，謝謝大家!
護士甘于奉獻演講稿篇三
大家好!
有一種職業，沒有經歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品嘗過就不知道它的滋味。這就是“護士”，陽光下最平凡、最平淡、最單調的職業。“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護士同仁為這種護士職業的境界獻出了畢生的精力。
護士的工作是平凡的，枯燥的，繁瑣的，永不停息的。在我們身邊，總有這樣一群人：她們默默無聞，每天從走廊的這頭到走廊的那頭，從這張病床到另一張病床，完成各種治療、護理，也許你看不清她們的臉，也許你記不住她們的名字，但你卻能感受到一顆顆善良的心。曾記得有一年的夏天特別炎熱，我的一位同事年幼的兒子也因為高熱出現驚厥在輸液治療，可是正當班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療，還時時安撫那些躁動不安的患兒和家長。同為母親，她無法選擇，她的眼淚定格在我的記憶里，是苦澀也是美麗;是見證也是銘記。
我們的護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命;*、*、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和埋怨聲中，我們守候著一個一個身患疾病的病人，直到我們的腳上長滿了老繭。我們從來沒有雙休日的概念，有的只是冬冷夏熱的三班倒。但在苦中去感受呵護生命的快樂，在累中更能體會到自身價值的意義。我院一名普通的兒科護士，因為頭皮針技術好，常常犧牲業余時間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務。不管是半夜還是節假，在需要的任何時間，都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營養不良的患兒，患兒因為休克癥狀血管不充盈，住院時間過長注射血管基本都被破壞，很難找到可以進針的血管。可是，不能進食的孩子無法輸液就無法維持，陳護士蹲在病床邊整整半個多小時的耐心尋找、進針，直到救命的液體流進孩子幼小的身體。
醫者仁心，也是我們護理人員的表現。奉上愛心一片，獻出真情滿懷，為貧困患者募捐、救助孤殘患者。記得有一次一位鄉鎮弱智重患女孩，或許因為家庭貧困等原因，接到內科之后送她的親友就失蹤了。弱智的15歲女孩子甚至不知道饑飽，生活完全無法自理。是內科的護士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食，護理她的生活起居，直到病情好轉被送回家中。豐碑無語，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!一封封的感謝信，一句句熱辣辣的感激話語，見證了我們護士姐妹們用愛呵護生命的直錄。
“三分治療，七分護理”，堅持的動力來自患者的認可，大小夜班，沒有規律的作息時間，疲憊而瑣碎。卻沒有消磨我們護理工作者的信念。做治療時神情永遠是那么專注，動作是那么輕柔，燕尾帽下閃著天使般慈愛的目光。微笑和淡定，像春日里和煦的風，吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦，喚醒了患者戰勝病魔的信心;像秋日里的明月，照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽，溫暖了患者那顆孤獨的心。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底。記不起從什么時候開始，學會了容忍、學會了保護，學會了處事不驚，學會了……。送人玫瑰，手有余香，我們的護士姐妹們是在用愛心和職責呵護無數個生命的歷程!詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”我們戴的燕尾帽雖然沒有*的高貴典雅，卻閃耀她圣潔的風采。一聲問候、一份體貼、一個微笑、一腔熱情化作春風細雨滋潤患者久旱的心田，把歡樂、幸福和健康帶給千千萬萬個家庭。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實，曾經年少時的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護士都曾感慨當個“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛心和真誠，右邊馱者微笑和奉獻，用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執著將會使我們終身受益，選擇當護士，我們還是無怨無悔!當有人問我的職業時，我還是會自豪的說：“我是一名護士”。
如今我自豪:
我感受了這種職業的艱辛，
我體會了這種艱辛的快樂，
我品嘗了這種快樂的滋味。
今天是五一。二護士節，發篇為同事參加黃石市衛生系統護士節寫的演講稿件。祝賀護士姐妹們節日快樂!
護士甘于奉獻演講稿篇四
大家好!很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講，我演講的題目是：照亮生命的燭光。
燃燒自己，照亮別人，每次聽到這句，大多數人認為是贊美老師的話，其實，這也是近代護理創始人南丁格爾倡導的人道主義精神。在南丁格爾像前，手捧紅燭，我們莊嚴宣誓;手捧紅燭，我們凝聚赤誠之心;手捧紅燭，我們將給人間一片溫暖明媚。
忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，三小時，六小時，哪怕十幾個小時，腿酸了要站住，肚子餓了要忍住，困了要撐住……當無數人進入甜美夢鄉時，我們穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓時，我們默默忙碌在工作崗位上;當病魔肆虐橫行時，我們用堅強的身軀組成一道道鋼鐵長城;緊張而勞累的工作，讓我體驗到了作為一名護士的艱辛，體驗到了其中的壓力。
在神經內科工作的日子里，雖然疾病導致患者的行動、語言等功能障礙，大多數時間里他們只能躺在病床上等待天黑，再等待天亮。可那一雙雙祈望的眼神，卻期盼著與我們的交流和溝通，常常流露出一絲絲的希望、一絲絲的想念。
有一次，為一位奶奶翻身時，奶奶看到瘦弱的我，開玩笑地說“我有一百公斤，你翻不動，會把你壓跨的”，我知道奶奶這是在心疼我。常常地我們要哄病人喝水、吃飯、吃藥，他們就會像群小孩一樣應答我們“好，我聽話”……我感覺，做好工作中的點點滴滴，一個微笑、一次握手、倒一杯水----，都能帶給病人帶去溫暖;一盞燭光雖然微弱，但仍然能溫暖一顆心，盞盞燭光凝聚，就能照亮生命。
一次夜班，一位急性腦梗塞的病人經會診后送來我們科室，當時病人發病3小時左右，正是溶栓的黃金時機，而科里住院病人猛增，唯一僅剩走廊上一張加床，我們克服困難，給病人調配好床位，立即吸氧、上心電監護、抽血、建立靜脈通道，一系列措施井然有序，因為我們知道，時間就是生命。溶栓順利進行了，而后續的病情觀察、護理更重要，15分鐘測一次血壓，到半小時一次，再到一小時一次，病人生命體征穩定了，左側肢體肌力由1級，逐漸地升到3級。當焦急等候的家人流下了熱淚時，一剎那間，從未有過的激動驀然涌上心頭，所有的勞累和滿身的汗水無法掩飾我們真心的笑容。
我們的工作雖然是那么的辛苦，日常護理是那么的繁瑣，卻為醫生的治療提供了重要的依據，保證了每次搶救的順利進行，對病人的順利康復發揮著巨大的作用，維系著病人的健康乃至生命。
這平凡的工作正如那盞盞微微燭光，雖然不是世界上最美麗的光芒，也沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，我們工作的重要性，為患者送去溫暖，送去光明。我也明白了：在平凡的護理崗位上，同樣可以為社會作出應有的貢獻，施展才華，創造業績。
冰心老人曾說“愛在左、同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿杖抖葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，我愿意做照亮生命的燭光，守護生命，讓青春煥發出絢麗的光彩。
護士甘于奉獻演講稿篇五
大家好！我是來自婦產科的普通護士，今天演講的題目是“護理優質服務”。
在白花盛開的五月，我們又迎來了我們自己的節日——5.12護士節，今天我們團聚在這里，內心涌動著無言的欣喜，因為我也有幸站在白衣天使的隊伍中，成為時刻與生命通行的人。
時間總是在忙碌的工作中悄悄的溜走，轉眼我已經在婦產科工作近兩年，婦產科是一個技術性科室，工作極富挑戰性，我們面對的是將成為人母的人，我們必須嚴密觀察產程，確保每個新生命安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心，因為在你手上是兩個人的生命，容不得半點馬虎，所以經常心理很緊張，盡管工作很累，但我們聽到新生命來到世上，第一聲響亮的啼哭聲，我們會很欣慰，我們的工作是迎接新生命的到來，是拉開人生的帷幕。
兩年的婦產科工作，讓我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大，很平凡，但可貴的是，我們都堅守著這份平凡，都在平凡中默默奉獻，奉上自己的一片愛心，獻出滿懷真情，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業的神圣和人生的尊嚴，青春在病床邊悄悄逝去，理想在現實中熠熠生輝，把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心里，把燕尾頂在發稍，把圣潔掛在胸間，我們以飽滿的熱情投入到我們熱愛的護理工作中去。
今年是護理優質服務工作年，醫院組織我們學習員工手冊，加強服務意識，提高個人素質，讓服務滲透到醫院的每個環節，優質服務無時不在，無處不在。對國家，向社會提供一流的服務，為衛生事業發展做出的貢獻。對醫院，充分發揮主觀能動性，為醫院建設添磚加瓦。對病人，把病人當親人，限度的讓病人滿意。對同仁，團結互愛互勵，與同仁攜手前進，與醫院一起成長。今天的態度，決定明天的成功，我們愿與醫院一起鑄就燦爛明天。
護士甘于奉獻演講稿篇六
尊敬的各位領，各位同事：大家下午好!
南丁格爾曾經說過：“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手，護士是天使，用愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人”這不是一句空話，是要靠我們的實際行動去實現和完成的。我們科就有這么一位業務能力強，深受同事和病人喜歡的優秀護士---她的名字叫____。她____年本科畢業來到我們心內科，如今已經在護理工作崗位上工作了七個年頭。
在領導眼中，____老師是一個勤奮上進，業務能力頂呱呱的護士。大家都知道心內科最難分析就是心電圖，一個p波的變化，一個st段的改變，反應出來疾病的類型可能就不一樣了。記得一次我們壽主任大查房，翻閱病例的時候，____老師把一份很難識別的心電圖分析對了，主任贊不絕口，說道：看來我們的護士隊伍還是很厲害的，跟著查房的醫生都為她豎起了大拇指。還記得有一次____老師在監護室值班，病人突發室速，只見____老師立即沖出去，喊到：快叫大夫，病人室速了，迅速拿起除顫儀，開機，充電，離床，除顫，當大夫趕到時，心電監護已顯示竇性心律，大家都松了一口氣。這兩件事后，我們全科醫生護士，都對她另眼相看，她用自己的專業知識贏得了大家的一致好評。
在同事眼中，她是一個熱情隨和，關心同事，樂于助人的人。上班時間總能聽到這些話語，“____姐，針扎不上了，幫個忙吧”，“____姐，你看大夫開的這個醫囑怎么處理”，“____姐，這份心電圖怎么看，給我講講吧”，“____姐，這段時間因為病人的投訴我都抑郁了，感謝你的耐心開導，我現在已經可以正常上班了”，還樣的例子還有很多很多。
在病人眼中，她是一個有愛心有責任心的好護士。記得____老師曾護理了一位80多歲的老爺爺，他行動不方便，聽力不好，但一點也不糊涂，剛住院的時候要是一針沒扎上，他就不打針，像個老小孩。后來____老師每天給他扎針，巡視病房都要趴在他耳邊逗逗他，幫他翻翻身拍拍背，以至于后來他特別喜歡____老師，一見到她就很開心。家里送的飯他要分作兩份，給____老師一份。家里所有成員都知道____這個名字，來了都要見見她。就在____老師被評我們科優秀責任護士的第二天，這位80多歲的爺爺要出院了，他在家人的攙扶下堅持要到護士站感謝____老師，并給她深深的鞠了一躬，只見____老師的眼睛濕潤了。站在一旁的我，也深深地被感動了，80多歲的老人竟然能給他的責任護士做出這樣的舉動，這是怎么樣的一種深情，怎樣的一種感動啊?而在這背后又是多少付出與辛苦，多少關心與關愛。護士可以用自己的愛心，耐心，豐富的專業知識和熟練的技能，贏得病人的尊重。從____老師身上，讓我看到了護士的價值，看到了護理事業的前景和希望。
健康宣教是護理工作的重要部分，對促進患者康復具有重要意義。____老師創新了健康宣教模式。她把一對一的健康宣教，改為現代化集體宣教，成為新常態，不管再忙再累，每天下午____老師都會抽出時間，把自己病人集中在一個病房，系統為他們講解疾病，用藥，治療康復知識。使用圖冊，模型，幻燈，肢體語言，使健康教育不在那么枯燥，單調，充分調動了患者的積極性，使簡單的健康教育變成護患之間，患者之間溝通的橋梁。病人個個都豎起大拇指，說____護士就是好，專業知識強，工作方法優，讓我們享受到了再別的醫院沒有的待遇，省醫院的服務就是不一樣。
____老師深愛著自己的職業，把它當成自己的事業，甘愿為之奉獻自己的青春，用真誠和愛心書寫著平凡的人生，她用自己的行動和專業知識贏得了病人的尊重，領導的肯定和同事的稱贊。從她的身上，我讀懂了什么是奉獻的樂趣，什么是護理工作的真正價值。我相信，真誠的付出一定會得到真心的回報，讓我們一起努力，為偉大而平凡的護理事業貢獻自己的綿薄之力。