報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇一
一、幫扶過(guò)程簡(jiǎn)述
從4月6日下午截止到4月29日，一組進(jìn)行了第一輪幫扶活動(dòng)。第一輪幫扶網(wǎng)點(diǎn)包括**、**、**、**、**6個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，每個(gè)支局幫扶兩天，每個(gè)幫扶網(wǎng)點(diǎn)參加一場(chǎng)晨會(huì)、一場(chǎng)夕會(huì)并做好一場(chǎng)培訓(xùn)。
（一）初到。每到一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)我們先講解此次幫扶活動(dòng)的網(wǎng)點(diǎn)行程安排，并根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)檢查幫扶工作表的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行檢查，采取查看網(wǎng)點(diǎn)會(huì)議記錄和跟員工交談等措施，了解支局近期重點(diǎn)工作的開展情況；協(xié)助網(wǎng)點(diǎn)整體布局進(jìn)行改造，增貼對(duì)聯(lián)、窗貼、氣球、熒光板等裝飾，提升網(wǎng)點(diǎn)旺季生產(chǎn)營(yíng)銷氛圍。
（二）培訓(xùn)。在網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)會(huì)上，一是積極傳達(dá)會(huì)議精神。及時(shí)傳達(dá)傳達(dá)上級(jí)重要會(huì)議精神；二是詳細(xì)宣講市局營(yíng)銷費(fèi)管理辦法。詳細(xì)宣講了“2016年全市郵政代理金融‘營(yíng)銷方案”，特別是對(duì)方案重點(diǎn)項(xiàng)目及時(shí)間節(jié)點(diǎn)、廳堂營(yíng)銷培訓(xùn)等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解；三是督促支局將走訪計(jì)劃、走訪區(qū)域落實(shí)到人。
（三）晨會(huì)。做當(dāng)天工作安排及重點(diǎn)工作強(qiáng)調(diào)，幫扶組成員參與并與員工互動(dòng)，復(fù)習(xí)走訪話術(shù)，時(shí)間充足的話做好走訪情景演，為接下來(lái)的走訪活動(dòng)鼓勁加油。
（四）走訪。網(wǎng)點(diǎn)走訪采取分組進(jìn)行，由一名投遞員帶一名營(yíng)業(yè)員及一名幫扶組成員組成一組，走訪中帶好名片、宣傳折頁(yè)和禮品，做好客戶登記。在走訪過(guò)程中我們根據(jù)走訪對(duì)象靈活使用走訪話術(shù)，以拉家常形式獲取客戶部分資料信息。走訪完畢對(duì)走訪信息進(jìn)行完善，及時(shí)分類錄入到電腦中做好歸檔。
（五）夕會(huì)。走訪結(jié)束，召開所有員工開夕會(huì)，對(duì)當(dāng)天走訪活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。一是對(duì)走訪話術(shù)進(jìn)行歸納，找出最適合目前走訪村組使用的切入點(diǎn)；二是對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論、分析，制定出相應(yīng)的解決措施，不斷提高工作質(zhì)量。
二、分組數(shù)據(jù)匯總
（一）拜訪村干部數(shù)據(jù)。第一小組在前期幫扶過(guò)程中共協(xié)助支局上門拜訪村干部7次，分別是**村**、**村**??。在拜訪過(guò)程中，我們代表市局對(duì)村領(lǐng)導(dǎo)們的支持配合表示了感謝，同時(shí)宣傳了關(guān)愛(ài)留守兒童、迎送農(nóng)村地區(qū)返鄉(xiāng)人員活動(dòng)、關(guān)愛(ài)空巢老人，以舊換新活動(dòng)等普遍服務(wù)活動(dòng)精神，得到了村干部高度的認(rèn)同。村干部積極幫我們宣傳各類活動(dòng)，并提供了相應(yīng)的打工戶數(shù)據(jù)，為我們的專項(xiàng)走訪活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
（二）幫扶支局相關(guān)情況
1、**支局：城市網(wǎng)點(diǎn)，暫無(wú)村干部拜訪活動(dòng)，暫無(wú)打工經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，務(wù)工信息收集**戶，賀卡發(fā)放**枚，其中有**戶信息齊全，齊全信息已做好數(shù)據(jù)登記；**戶信息不全，已退回再作填寫。每天下午進(jìn)行走訪，數(shù)據(jù)真實(shí)，但走訪資料填寫較為簡(jiǎn)單，缺失身份證號(hào)碼、家庭詳細(xì)情況等關(guān)鍵信息，近一個(gè)月支局保險(xiǎn)出單**萬(wàn)元，余額增長(zhǎng)**萬(wàn)元。
2、**支局：農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)，目前拜訪村干部有**、**、**。支局建立了打工經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，務(wù)工信息收集**戶，賀卡發(fā)放**枚，支局走訪區(qū)域、走訪時(shí)間、走訪責(zé)任人已全部落實(shí)到位，每天投遞員帶領(lǐng)營(yíng)業(yè)員一起走訪，走訪回來(lái)后信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，走訪信息登記比較完整，近一個(gè)月支局保險(xiǎn)出單**萬(wàn)元，余額增長(zhǎng)**萬(wàn)元。
3、**支局：農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)，目前拜訪村干部有**。支局建立了打工經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，務(wù)工信息收集**戶，賀卡發(fā)放**枚，支局三表一圖已上墻，走訪區(qū)域、走訪時(shí)間、走訪責(zé)任人已全部落實(shí)到位，每天下午進(jìn)行走訪，走訪回來(lái)后信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，走訪信息登記比較完整。
4、**支局：農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)，目前已對(duì)**進(jìn)行拜訪。支局建立了打工經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，務(wù)工信息收集**戶，賀卡發(fā)放**枚，支局三表一圖已上墻，走訪區(qū)域、走訪時(shí)間、走訪責(zé)任人已全部落實(shí)到位，每天下午進(jìn)行走訪，走訪回來(lái)后信息及時(shí)錄入系統(tǒng)，走訪信息登記比較完整，進(jìn)行4次規(guī)模走訪，對(duì)較遠(yuǎn)的村組進(jìn)行集中走訪。
5、**支局：農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)，目前已對(duì)**進(jìn)行走訪，分別獲取務(wù)工人員資料**戶和**戶。支局建立了打工經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，務(wù)工信息收集 戶，賀卡發(fā)放**張。支局三表一圖已上墻，走訪區(qū)域、走訪時(shí)間、走訪責(zé)任人已全部落實(shí)到位。每天下午進(jìn)行走訪，走訪信息登記完整。
6、**支局：農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)，目前暫無(wú)拜訪活動(dòng)，支局建立了打工經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)，務(wù)工信息收集**條，賀卡發(fā)放**枚，支局三表一圖已上墻，走訪區(qū)域、走訪時(shí)間、走訪責(zé)任人已全部落實(shí)到位，每天下午和投遞員進(jìn)行走訪，**支局走訪已經(jīng)形成習(xí)慣，走訪過(guò)程中話術(shù)使用較為熟練。
三．支局存在的問(wèn)題
（一）員工走訪積極性有待提高。農(nóng)村支局走訪，路程較遠(yuǎn)，農(nóng)村走訪，投遞員是主力軍，一般都是投遞員騎車帶營(yíng)業(yè)員一起走訪，油料補(bǔ)充措施沒(méi)有落實(shí)，投遞員走訪熱情度不高。
（二）走訪閉環(huán)環(huán)節(jié)沒(méi)有落實(shí)到位。目前數(shù)據(jù)沒(méi)有及時(shí)更新，經(jīng)了解由兩個(gè)方面原因造成，一是支局人員較緊張，走訪時(shí)間不固定，沒(méi)有按照走訪計(jì)劃實(shí)施走訪，二是沒(méi)有及時(shí)跟蹤走訪后續(xù)情況，數(shù)據(jù)沒(méi)有統(tǒng)計(jì)到位。
（三）核心關(guān)鍵人物沒(méi)有抓牢。在實(shí)際工作中，有些支局對(duì)周邊區(qū)域村組的重點(diǎn)人物沒(méi)有建立很好的聯(lián)系。
（四）重點(diǎn)業(yè)務(wù)宣傳存在欠缺。根據(jù)與網(wǎng)點(diǎn)人員走訪情況和電話拜訪客戶情況來(lái)看，支局員工在客戶走訪和重點(diǎn)業(yè)務(wù)營(yíng)銷話術(shù)上還存在欠缺和不足，應(yīng)定時(shí)組織全體柜員進(jìn)行走訪話術(shù)和重點(diǎn)業(yè)務(wù)電話營(yíng)銷話術(shù)一對(duì)一通關(guān)培訓(xùn)和演練。
（五）個(gè)人客戶營(yíng)銷系統(tǒng)使用率較低。大部分網(wǎng)點(diǎn)柜員基本上都不知道該系統(tǒng)的使用方法，造成大客戶維護(hù)不到位，對(duì)大客戶的管理較為松散。
（六）公益活動(dòng)宣傳力度不夠。12306客戶端下載率較低，各種公益活動(dòng)宣傳不到位。
近20天的幫扶活動(dòng)讓我們體會(huì)到了農(nóng)村走訪的辛苦，也看到了有效的走訪給我們帶來(lái)的欣喜，走訪是需要長(zhǎng)期開展下去的一項(xiàng)重要工作，相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w員工齊心協(xié)力的拼搏，郵政的明天會(huì)越來(lái)越繁榮。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇二
一、工作開展情況
一是抓制度規(guī)范，努力推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
我們嚴(yán)格按照《黨章》、《基層組織工作條例》相關(guān)規(guī)定要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，加大了對(duì)黨員的培訓(xùn)，不斷提高支部開展黨務(wù)工作和推進(jìn)中心工作的能力素質(zhì)。
我們嚴(yán)格按照省、市相關(guān)要求，不斷建立、健全加強(qiáng)黨組織建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度，全力推行黨支部書記述職、民主評(píng)議、星級(jí)評(píng)定等各項(xiàng)制度，確保支部的各項(xiàng)活動(dòng)都能夠在陽(yáng)光下運(yùn)行，黨員的一舉一動(dòng)能夠直面群眾的監(jiān)督。
二是抓學(xué)習(xí)引導(dǎo)，全面打牢黨建工作基礎(chǔ)。
實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)理論武裝是推進(jìn)黨建的首要任務(wù)。我們緊緊扭住“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”這個(gè)核心，堅(jiān)持以主題教育為重點(diǎn)，以經(jīng)常性思想教育為抓手，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”、“四講四有”、“維護(hù)核心見諸行動(dòng)”等系列教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和上級(jí)的各項(xiàng)決策，不斷堅(jiān)定黨員干部的政治信念，全面筑牢思想道德防線。
三是抓載體創(chuàng)新，不斷豐富黨建工作內(nèi)容。
我們堅(jiān)持把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、維護(hù)核心見諸行動(dòng)主題活動(dòng)與推進(jìn)黨建工作有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)黨員落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)成效，深入查糾自身問(wèn)題，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作。
支部在落實(shí)主題黨日活動(dòng)中，注重與實(shí)際工作緊密結(jié)合，認(rèn)真做好“+”法，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈的“主題黨日+”活動(dòng)，將黨建工作化虛為實(shí)，豐富了黨建工作內(nèi)容。
“主題黨日+扶貧助困”。4月份，支部組織黨員示范引領(lǐng)，深入教育教學(xué)第一線，結(jié)對(duì)幫扶鳳城鎮(zhèn)綠洲幼兒園、河北土孟幼兒園、潤(rùn)城幼兒園以及駕嶺幼兒園，進(jìn)行幼兒園一日常規(guī)規(guī)范指導(dǎo);自帶材料實(shí)地制作，進(jìn)行園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置;黨員公開課示范，進(jìn)行交互式交流研討。6月份，全體黨員和積極分子組織參與了特殊教育學(xué)校的特困幫扶活動(dòng)，好玩的互動(dòng)游戲、精心準(zhǔn)備的才藝展示、全體小朋友與老師一起的作畫活動(dòng)、全體黨員的現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，讓扶貧助殘更具意義，更讓黨員的名義深入人心。
“主題黨日+志愿服務(wù)”。我支部黨員與積極分子志愿服務(wù)于環(huán)境保護(hù)、交通勸導(dǎo)、糾紛調(diào)解、愛(ài)心幫扶、心理疏導(dǎo)、家長(zhǎng)教育等方面，結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。一是組織黨員志愿者開展衛(wèi)生清潔及環(huán)境美化和活動(dòng)。二是開展家園溝通我最棒、園舍改善我出力、習(xí)慣養(yǎng)成大家行、健身運(yùn)動(dòng)小健將等服務(wù)提升活動(dòng)。三是開展文明勸導(dǎo)提升活動(dòng)。在幼兒園門口設(shè)專門的交通引導(dǎo)崗位，風(fēng)雨無(wú)阻地引導(dǎo)家長(zhǎng)文明行車、文明停車、文明行走，以長(zhǎng)期的規(guī)勸監(jiān)督，倡導(dǎo)群眾“做文明人、走文明路”。四是關(guān)愛(ài)活動(dòng)常態(tài)化。每學(xué)期特困幼兒補(bǔ)助及時(shí)發(fā)放、特困家庭捐助溫馨感人、幼兒園結(jié)對(duì)幫扶具體有效、愛(ài)祖國(guó)愛(ài)媽媽活動(dòng)真情流溢。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇三
xx年，住建局緊緊圍繞縣委、*中心工作，以加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化為主線，以保障和改善民生為根本，加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃編制，加快實(shí)施舊城改造，培育壯大房地產(chǎn)業(yè)和建筑業(yè)，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)重點(diǎn)工程建設(shè)，城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理工作取得可喜成績(jī)。
堅(jiān)持整體與重點(diǎn)相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)劃管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作取得了一定成績(jī)。一是規(guī)劃編制水*進(jìn)一步提升。深入開展了縣城鄉(xiāng)總體規(guī)劃暨“三規(guī)合一”工作，成立了縣城鄉(xiāng)總體規(guī)劃暨“多規(guī)合一”修編工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題工作會(huì)議，明確了具體任務(wù)、責(zé)任單位、時(shí)限要求，已組織國(guó)土、發(fā)改、林業(yè)及住建等部門聽取“三規(guī)合一”初步設(shè)計(jì)框架匯報(bào)，正依據(jù)各單位意見與建議充實(shí)基礎(chǔ)資料修改完善規(guī)劃方案。完成了縣城綠地系統(tǒng)專項(xiàng)規(guī)劃，并經(jīng)縣人民*批準(zhǔn)實(shí)施，排水防澇專項(xiàng)規(guī)劃初步規(guī)劃方案編制完成，準(zhǔn)備組織專家評(píng)審。完成了縣城新區(qū)32#地塊、34#地塊、46#地塊、83#地塊、84#地塊等10個(gè)地塊控制性規(guī)劃，編制完成了xx區(qū)新村巷、環(huán)衛(wèi)路、大方門、工商家屬院、和*八隊(duì)及玉皇閣仿古街片區(qū)控制性規(guī)劃，用地面積達(dá)*方公里，使縣城控制性詳細(xì)規(guī)劃覆蓋率達(dá)96%。進(jìn)一步提高了城市規(guī)劃管理工作的科學(xué)性和合理性，為城市建設(shè)提供法律依據(jù)。依據(jù)縣域鎮(zhèn)村體系規(guī)劃，編制完成姚伏鎮(zhèn)姚伏村、姚伏鎮(zhèn)高路村、通伏鄉(xiāng)馬場(chǎng)村等8個(gè)中心村規(guī)劃方案，并經(jīng)縣人民*批準(zhǔn)實(shí)施，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。二是城鄉(xiāng)規(guī)劃審批管理進(jìn)一步規(guī)范。全年共召xx縣建設(shè)規(guī)劃審查委員會(huì)會(huì)議3期，上會(huì)研究項(xiàng)目15項(xiàng)，通過(guò)建設(shè)項(xiàng)目14項(xiàng)，核發(fā)建設(shè)項(xiàng)目“一書兩證”118項(xiàng)。同時(shí)，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目從規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、質(zhì)量監(jiān)督及竣工驗(yàn)收等環(huán)節(jié)實(shí)行全程監(jiān)管，定期對(duì)在建、續(xù)建工程進(jìn)行規(guī)劃巡查與規(guī)劃執(zhí)法檢查，有力地維護(hù)了規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。
為了適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)檔案工作，我鎮(zhèn)在年初把檔案工作列入黨建、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)考核，列入全鎮(zhèn)工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃，從管理入手，以培訓(xùn)為重點(diǎn)，逐步規(guī)范鎮(zhèn)綜合檔案管理。積極向廣大干部職工宣傳有關(guān)檔案工作的法律法規(guī)，并收到較好的效果。在檔案工作中我們深深地體會(huì)到，領(lǐng)導(dǎo)重視是做好檔案工作的關(guān)鍵。
為使我鎮(zhèn)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況，建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了檔案工作人員崗位職責(zé)、檔案保密、檔案保管、檔案查閱、檔案鑒定銷毀等制度，為檔案工作進(jìn)入科學(xué)規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。我們?cè)趯?shí)際工作中，嚴(yán)格執(zhí)行檔案工作的各項(xiàng)制度，保證了我鎮(zhèn)檔案工作的有序開展。使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇四
一、幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
深入調(diào)研了解實(shí)情，通過(guò)爭(zhēng)取和運(yùn)用好政策、項(xiàng)目、人才、資金、技術(shù)、信息等，幫助其發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)、贏得發(fā)展先機(jī)、解決發(fā)展困難、加快發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
二、幫強(qiáng)基層組織。
幫助村黨組織建立健全各項(xiàng)制度，并狠抓制度的落實(shí)。促進(jìn)發(fā)揮村兩委班子指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，努力幫扶提高聯(lián)系村干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。組織兩村現(xiàn)有黨員開展學(xué)黨章、學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)的活動(dòng)，提高他們的政治，科技素質(zhì)，充分發(fā)揮他們?cè)诒敬逯赂唤ㄔO(shè)中的先鋒模范作用。加大在青年農(nóng)民、外出務(wù)工人員、致富能手中發(fā)展黨員的力度，保持兩村黨組織的活力，激活黨員隊(duì)伍。
三、幫扶公益事業(yè)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、針對(duì)村村民組房屋密集，道路狹窄，存在安全隱患問(wèn)題，積極與縣交通局、鎮(zhèn)政府溝通，想方設(shè)法盡力爭(zhēng)取解決村民出行難問(wèn)題。
2、村村級(jí)辦公場(chǎng)所擴(kuò)建問(wèn)題，及時(shí)跟鎮(zhèn)政府溝通，盡快使該村村級(jí)辦公場(chǎng)所達(dá)標(biāo)。
四、圍繞需求，開展幫扶活動(dòng)，解決實(shí)際困難。
1、開展檔案文化進(jìn)村活動(dòng)。一方面，為增強(qiáng)村民的檔案意識(shí)和法制觀念，與村聯(lián)合開展一系列的檔案法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，發(fā)放各種相關(guān)的法律宣傳書籍，向村民介紹檔案館館藏、檔案的開發(fā)利用情況，充分發(fā)揮檔案資政、檔案育人等教育服務(wù)功能。另一方面了解兩村現(xiàn)狀，開展檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)上門服務(wù)。針對(duì)兩村檔案管理的現(xiàn)狀，對(duì)兩村檔案的收集、整理工作進(jìn)行指導(dǎo)，逐步實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范化管理。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇五
一、高度重視、措施到位
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實(shí)，我們共同成立了結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。雙方共同承擔(dān)，組織并領(lǐng)導(dǎo)幫扶活動(dòng)的開展與實(shí)施。
（二）、制定有效的活動(dòng)計(jì)劃。
為了使幫扶取得切實(shí)成效，我們領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幫扶園進(jìn)行了實(shí)地考察與交流，共同制定幫扶計(jì)劃。例如：通過(guò)考察，我們了解到山川鄉(xiāng)幼兒園人員少，園舍較為陳舊。教師能有效開展日常工作，但在教師專業(yè)發(fā)展方面、檔案資料整理、科研活動(dòng)開展方面還比較欠缺，特別是新教師擔(dān)子重，急需有針對(duì)性培養(yǎng)。因此，本學(xué)年我們的計(jì)劃主要是，根據(jù)“所需幫扶”。
我們的做法是：她們需要什么，我們給予什么。借助各種途徑實(shí)施幫扶，如：建立暢通的信息渠道，幼兒園軟資源共享，共同開展創(chuàng)特色教科研活動(dòng)、開展各類培訓(xùn)競(jìng)賽、教學(xué)活動(dòng)展示等活動(dòng)。進(jìn)行面對(duì)面交流、力爭(zhēng)做到有求必應(yīng)、盡力而為。每次活動(dòng)我們都會(huì)借相聚進(jìn)行交流探討，幫助他們解決一些困惑或?qū)嶋H問(wèn)題。
二、自主拓展，主動(dòng)出擊
在結(jié)對(duì)過(guò)程中，我們將目標(biāo)提升到結(jié)對(duì)的實(shí)效性上，積極聯(lián)系，主動(dòng)出擊。
（一）、建立暢通的信息渠道，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性指導(dǎo)。本學(xué)年根據(jù)結(jié)對(duì)園的要求，我們安排了：保教主任鮑主任針對(duì)輔導(dǎo)林老師作好業(yè)務(wù)管理、資料整理工作，韋老師與沈老師做好后勤與衛(wèi)生保健工作。三位年段組長(zhǎng)與結(jié)對(duì)園的二位骨干教師結(jié)對(duì)，并開展了一系列扎實(shí)、有效的結(jié)對(duì)活動(dòng)。九月份，舉行了幼兒園簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議書，各自明確了職責(zé)，保障了結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)效性。結(jié)對(duì)雙方通過(guò)電話、電子郵箱、互訪等形式及時(shí)交流，既快又好的解決實(shí)際問(wèn)題。
（二）、靈活開展活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、資源共享。我園教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較多，我們堅(jiān)持資源共享的原則，專家講座、學(xué)區(qū)教研、科研培訓(xùn)、園內(nèi)教研等活動(dòng)，都一一邀請(qǐng)他們參加，智慧共享。如：本學(xué)年我們邀請(qǐng)他們參加了：繪本同課異構(gòu)教學(xué)研討、課題展示課活動(dòng)、教師技能技巧培訓(xùn)（我們還為來(lái)園培訓(xùn)教師準(zhǔn)備好材料）、3年內(nèi)新教師同課異構(gòu)活動(dòng)等。如：我們多方努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)將天荒坪學(xué)區(qū)教研活動(dòng)放到山川幼兒園舉行，使那里的教師第一次感受到了大教研的濃濃研討氛圍，同時(shí)觀念上有了觸動(dòng)。如：我們都在積極創(chuàng)建特色幼兒園，大家共同探討選定目標(biāo)，并對(duì)開展工作實(shí)時(shí)切磋，共同進(jìn)步。再如：課題一直是山川幼兒園最為薄弱的，我們幫組年輕教師林蝶，根據(jù)幼兒園與其自身實(shí)際情況幫助她選課題、做課題。
2、送教下鄉(xiāng)。一是送教學(xué)活動(dòng)（現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、說(shuō)課、評(píng)課）。二是送管理經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年我們安排了張老師、阮老師、丁老師上門送教活動(dòng)；安排了韋教師上門進(jìn)行衛(wèi)生保健輔導(dǎo)，鮑老師上門進(jìn)行教研、科研的管理介紹，并送上規(guī)范課題的記錄冊(cè)以作參考，資料整理樣表等，教師在科研、管理上意識(shí)和能力方面有所提高，早出成績(jī)、快出成績(jī)。
3、登門指導(dǎo)。縣里進(jìn)行創(chuàng)特色幼兒園活動(dòng)，借此東風(fēng)，我園邀請(qǐng)了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師來(lái)園參觀，并組織了指導(dǎo)小組登門進(jìn)行實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并提出了建設(shè)性的意見。
三、初現(xiàn)成效，在幫扶^v^同成長(zhǎng)
通過(guò)我們共同的努力，我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長(zhǎng)，個(gè)人課題初見成效。教師觀念也逐步改變，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神引領(lǐng)自己的教學(xué)行為。同時(shí)幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過(guò)幫扶，感受那里教師的盡職精神。意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。特別是我們的年段組長(zhǎng)在管理、指導(dǎo)上有了很大提高。
總之，在近一年的幫扶工作中，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力，幫扶幼兒園的教育教學(xué)有了一些進(jìn)展。幫扶工作需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，作為幫扶工作的新手我園的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)正在起步階段，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，和結(jié)對(duì)園同進(jìn)步，共發(fā)展，我們的明天會(huì)更美好。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇六
（2011年12月19日）
一、初步了解，結(jié)合實(shí)際，研究謀劃幫扶項(xiàng)目措施 我公司與××村迅速取得聯(lián)系，通過(guò)與被幫扶村負(fù)責(zé)人劉海文同志的會(huì)談，了解了該村的實(shí)際情況，與劉海文同志共同分析了××村貧困的原因，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究總結(jié)，得出了該村長(zhǎng)期發(fā)展緩慢的各種不利因素以及今后加快發(fā)展的契機(jī)與方向。結(jié)合我公司的實(shí)際，研究謀劃切合實(shí)際的幫扶項(xiàng)目和措施。
二、認(rèn)真考察，做好下一步工作“備戰(zhàn)”
雙方在幫扶工作上達(dá)成一致，留下了多種聯(lián)系方式，今后要加強(qiáng)聯(lián)系，溝通信息，及時(shí)進(jìn)行交流。我公司計(jì)劃在春節(jié)以后，派專人到該村做進(jìn)一步考察，完善幫扶方案和措施，確保幫扶工作的順利實(shí)施。
三、幫扶目標(biāo)：企業(yè)發(fā)展壯大，群眾脫貧致富 2012年，我們將本著企業(yè)發(fā)展壯大，群眾脫貧致富的目標(biāo)，扎實(shí)做好幫扶工作。根據(jù)我公司的實(shí)際情況—養(yǎng)殖規(guī)模急需擴(kuò)大與缺少場(chǎng)地的矛盾，計(jì)劃在被幫扶村實(shí)施興建養(yǎng)殖基地項(xiàng)目，被幫扶村地廣人多是其優(yōu)勢(shì)，興建養(yǎng)殖基地后可有效解決被幫扶村剩余勞動(dòng)力出路問(wèn)題，增加被幫扶村的群眾收入。
總之，我公司將按照上級(jí)要求，本著雙方互惠雙贏的原則，切實(shí)做好一對(duì)一對(duì)口幫扶工作，確保幫扶工作得到全面落實(shí)。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇七
一、結(jié)對(duì)幫扶目標(biāo)任務(wù)
選取長(zhǎng)沙城區(qū)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段優(yōu)質(zhì)學(xué)校與懷化市對(duì)應(yīng)學(xué)段學(xué)校開展校校結(jié)對(duì)幫扶工作，通過(guò)兩地學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，充分發(fā)揮長(zhǎng)沙城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)受援學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的指導(dǎo)、幫扶、監(jiān)測(cè)，促使受援學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高，促進(jìn)懷化市各級(jí)各類學(xué)校均衡發(fā)展。
二、結(jié)對(duì)幫扶工作原則
1、堅(jiān)持導(dǎo)向性原則。切實(shí)發(fā)揮長(zhǎng)沙城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局。
2、遵循“三不變”原則。“三不變”即受援學(xué)校現(xiàn)行體制不變，學(xué)校法人代表不變，經(jīng)費(fèi)機(jī)制不變。
3、堅(jiān)持重點(diǎn)突出，全面推進(jìn)的原則。首批組織48所各級(jí)各類學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶懷化市，今后逐步擴(kuò)大范圍。同時(shí)將切實(shí)提高受援學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平作為結(jié)對(duì)幫扶工作的重點(diǎn)，全面幫扶，促進(jìn)公平教育。
三、結(jié)對(duì)幫扶工作主要內(nèi)容
1、納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。支援學(xué)校要將結(jié)對(duì)幫扶工作納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，設(shè)立幫扶總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)，督促受援學(xué)校達(dá)成發(fā)展指標(biāo)。指導(dǎo)受援學(xué)校形成較為穩(wěn)定的辦學(xué)理念與辦學(xué)特色，將本校良好的管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)輸入受援學(xué)校，切實(shí)提高受援學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理水平。受援學(xué)校更要抓住機(jī)遇，將結(jié)對(duì)幫扶工作作為本校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮結(jié)對(duì)幫扶工作在本校發(fā)展中的作用。原則上第一輪幫扶期限為三年（自20xx年秋季開始）。
2、簽訂幫扶協(xié)議。支援與受援學(xué)校雙方在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議。協(xié)議要目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、可操作性強(qiáng)，明確對(duì)口支援的時(shí)間、內(nèi)容、項(xiàng)目、具體實(shí)施辦法，以及在一定時(shí)期內(nèi)達(dá)到的階段性目標(biāo)等。雙方都要認(rèn)真履行自己的承諾，積極執(zhí)行協(xié)議的內(nèi)容。
3、建立年度例會(huì)制度。學(xué)校雙方每年至少舉行兩次例會(huì)，研究解決受援學(xué)校教育教學(xué)及教育管理等方面的困難和問(wèn)題，不斷總結(jié)推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作，及時(shí)根據(jù)客觀情況的變化調(diào)整結(jié)對(duì)幫扶工作內(nèi)容、方式及重點(diǎn)。
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇八
從平時(shí)各方面來(lái)看，xxxx同學(xué)應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握，特別是拼音還不能熟練拼讀，聽寫生字，寫不出來(lái)，存在原因分析：一是由于家長(zhǎng)缺乏輔導(dǎo)、甚至家長(zhǎng)外出打工缺乏管教。二是自己不認(rèn)真完成作業(yè)，三是本人對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，沒(méi)有動(dòng)力，不愿接受新知識(shí)。所以，首先從思想教育入手，引導(dǎo)他從最基本的知識(shí)開始。如生字，每課一定要會(huì)讀，會(huì)寫，還要聽寫得出來(lái)，一旦發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處，立即給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。上課總要想到他，一是課堂提問(wèn)要把較易較淺的問(wèn)題讓他回答，讓他也有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是將他放在被“遺忘的角落”里無(wú)人問(wèn)津。對(duì)他身上迸發(fā)出來(lái)的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P(yáng)，使他增加自信心，對(duì)學(xué)習(xí)不再恐懼。
布置作業(yè)時(shí)，先想到讓他們“吃小灶”，一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半；二是從難易程度上來(lái)照顧，后進(jìn)生只需作基礎(chǔ)題，對(duì)難度大的題目可以不做。實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動(dòng)，利用同桌的優(yōu)勢(shì)，讓好學(xué)生管好后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
采用個(gè)別輔導(dǎo)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合的方法進(jìn)行后進(jìn)生的輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)把學(xué)困生放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”，充分利用早讀時(shí)間，進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)，他的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細(xì)改，不但要在錯(cuò)誤處打上記號(hào)，還要幫助學(xué)困生找出原因，加以改正。評(píng)講作業(yè)時(shí)，要想到學(xué)困生，對(duì)于學(xué)困生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步，也要給予充分的肯定。在此基礎(chǔ)上，還要充分發(fā)揮群體的力量，開展“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)系起來(lái)，充分利用家庭教育的力量，家校結(jié)合。要轉(zhuǎn)變學(xué)困生，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持是很重要的。因此，教師只有與家長(zhǎng)密切配合，才能收效顯著。所以經(jīng)常家訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系的強(qiáng)度，隨時(shí)了解學(xué)生在家中的情況和思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的家庭情況和家長(zhǎng)的思想觀念。
一學(xué)期以來(lái)，有一定的明顯效果，有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在習(xí)慣上也逐步形成，書寫也有一定的進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)也有了幾分熱情，總之，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作是比較艱苦的事，但是要有耐心，有信心，相信會(huì)取得一定的效果。
xxxxx小學(xué)
2019年7月
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇九
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指引，堅(jiān)持為困難學(xué)生辦實(shí)事、做好事、確保幫扶學(xué)生在本校能“快樂(lè)，學(xué)習(xí)，收獲”，維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、個(gè)人幫扶學(xué)生基本情況
丁瑜，女，14歲，漢族，郝莊初中九年級(jí)學(xué)生，住劉套鎮(zhèn)馮安村，家里5口人，有爺爺、父母和一個(gè)弟弟。系建檔立卡貧困戶。
三、幫扶措施
1.幫扶政策宣傳。宣傳“兩免一補(bǔ)”資助政策。宣傳各種教育法規(guī)政策。宣傳“教育扶貧政策資助標(biāo)準(zhǔn)”。宣傳我縣的免費(fèi)教育政策。
2思想幫扶。加強(qiáng)思想引導(dǎo)，幫助困難學(xué)生緩解心理壓力，走出心理誤區(qū)，使他們正視所處困境，以堅(jiān)定樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度面對(duì)人生，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)及生活信心。經(jīng)常進(jìn)行心理慰藉，給予親情氛圍。
3..學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，與幫扶學(xué)生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學(xué)生學(xué)得好。 4.生活關(guān)心。經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實(shí)際困難，使之切實(shí)感受到老師、學(xué)校的溫暖。
四、具體要求
1、我結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)情況，與所教班級(jí)確定1名幫扶學(xué)生。
2、建立幫扶檔案。熟悉幫扶對(duì)象的基本情況和當(dāng)前困難，通過(guò)建立幫扶檔案，及時(shí)了解幫扶工作的進(jìn)展和學(xué)生的變化情況，根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃，確保幫扶工作取得成效。
3、幫扶工作定期入戶，及時(shí)了解和跟進(jìn)幫扶工作進(jìn)展情況，切實(shí)解決幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際困難。
教育扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃
幫扶教師：付超
受幫學(xué)生:丁瑜
蕭縣郝莊初級(jí)中學(xué)
幫扶干部幫扶工作報(bào)告總結(jié) 聯(lián)點(diǎn)駐村干部幫扶總結(jié)篇十
(一)持續(xù)營(yíng)造“嚴(yán)”的氛圍。協(xié)助黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。
(二)積極推薦紀(jì)檢監(jiān)察工作向基層延伸。根據(jù)校紀(jì)委委員變動(dòng)情況，調(diào)整、完善校紀(jì)委委員聯(lián)系二級(jí)單位分工，扎實(shí)推進(jìn)紀(jì)委班子成員聯(lián)系二級(jí)單位工作;細(xì)化、落實(shí)二級(jí)單位黨組織紀(jì)檢委員工作職責(zé)，充分發(fā)揮紀(jì)檢委員的作用。
(三)突出關(guān)鍵精準(zhǔn)有效監(jiān)督。創(chuàng)新監(jiān)督方式，推進(jìn)并建設(shè)學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督的信息化平臺(tái)，實(shí)施對(duì)管人管事管錢管物、權(quán)力集中、廉潔風(fēng)險(xiǎn)高的重點(diǎn)崗位，干部人事、招生錄取、基建工程、物資采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督，試點(diǎn)開展權(quán)力清單和責(zé)任清單管理，把日常監(jiān)督落實(shí)落細(xì)。
(四)開展制度執(zhí)行情況檢查。結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防范，對(duì)機(jī)關(guān)職能部門部分管理監(jiān)督制度在實(shí)際工作中執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評(píng)估，提出建議，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)實(shí)制度落實(shí)和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
(五)持續(xù)推進(jìn)校內(nèi)巡察全覆蓋。落實(shí)省委巡視辦要求，總結(jié)試點(diǎn)兩年來(lái)校內(nèi)巡察經(jīng)驗(yàn)，積極開展校內(nèi)巡察工作，認(rèn)真解決在巡察中發(fā)現(xiàn)和存在的主要問(wèn)題和難點(diǎn)。
(六)以考核推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)。對(duì)二級(jí)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行年中檢查和年終考核。做好迎接省高校工委、紀(jì)工委對(duì)我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的檢查考核有關(guān)工作。
(七)嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。立足監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)，按照黨紀(jì)法規(guī)要求對(duì)受理的問(wèn)題線索精準(zhǔn)處置，持續(xù)營(yíng)造嚴(yán)的氛圍，為學(xué)習(xí)中心工作和疫情防控工作提供紀(jì)法保障。
(八)持續(xù)強(qiáng)化廉潔教育。深化以案促改，精選有代表性的典型案例開展警示教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷營(yíng)造崇廉尚潔的文化氛圍。
(九)規(guī)范中層干部廉政檔案管理。制定《×大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案管理規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范干部廉政檔案管理工作。
(十)持續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)。深入貫徹上級(jí)紀(jì)委要求和有關(guān)精神，進(jìn)一步完善工作體制機(jī)制，深化監(jiān)察體制改革。按照整改臺(tái)賬，持續(xù)深化×問(wèn)題整改工作，確保問(wèn)題不懸空。加強(qiáng)隊(duì)伍政治理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，提升隊(duì)伍的政治站位和業(yè)務(wù)能力。