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實習鑒定表自我鑒定篇一
實習是大學生們步入社會的第一步,在實習中,我們不僅能夠得到真正的實踐經驗,還能夠將課堂學習融入到實際生活中。然而,不僅僅是在實踐中學習,同時也需要不斷地進行自我鑒定,讓自己不斷地成長。在實習過程中,我也進行了不斷的自我反思,從我的體會中,發現了一些問題,也有了對自己的一些認識。
在實習期間,我充分認識到了自己的不足,例如自己的溝通能力還不夠強,對一些工作中遇到的問題處理不夠熟練。但是,我也感受到了自己的進步和提升,例如工作任務的完成速度加快了,對文件的處理也更加熟練了。不僅如此,我還發現了自己更多的潛力,例如團隊協作精神的培養等。在實習期間,我不斷地進行自我鑒定和反思,發現了自己的優勢與不足,這些認識不斷地推動我向更好的方向前進。
第三段:對自己職業規劃的思考
實習期間,我也開始了對自己職業規劃的反思和思考。在工作過程中,我發現了自己更多的興趣點和能力方向。例如我對市場調研工作充滿了熱情,對客戶維護工作也有較大的興趣,因此我開始著手進行相關方向的學習和深入研究,希望能夠在一個更加適合自己的領域中發揮所長。同時,我也將實習期間學到的相關技能及經驗記錄下來,成為自己職業規劃中的重要資產。
第四段:對人生價值觀的深入思考
在實習過程中,我深入認識到:人生的價值在于不斷地實現自我價值和為他人做貢獻。我意識到,不管是在工作中還是在日常生活中,只有不斷地為他人創造價值,才能更好地獲得自我價值的實現。在實習期間,我發現自己懂得了進一步為他人服務的意義,不斷地通過自己的工作來給他人帶來更大的便利和貢獻,從而獲得了更多的尊重和認可。
第五段:總結
總體而言,實習期間是一段充滿挑戰,充滿機遇的日子。在實習期間,我不斷地進行自我反省和學習,發現了自己的優勢和不足,也意識到自己持續成長的必要性。這段經歷同時也讓我深入思考了自己的職業發展和人生價值觀,讓我更加明確自己的方向和目標。在未來的學習和工作中,我會繼續不斷地堅持自我鑒定和反思,不斷地突破自我,實現更加出色的表現。
實習鑒定表自我鑒定篇二
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自x年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
實習鑒定表自我鑒定篇三
作為一名應屆大學畢業生,實習是我為自己打造職業素養和積累經驗的重要階段。在這段時間里,我有機會接觸到實際工作環境和實踐操作,也經歷了種種挑戰和困難。通過實習的經歷,我不僅對自己的職業發展方向有了更加明確的認識,也從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。
首先,在實習過程中,我意識到了自己在專業知識方面的不足。雖然在大學期間學習了許多理論知識,但在實踐中,我才真正意識到這些理論知識的局限性。例如,在實習期間,我發現自己在實際操作中出現了許多錯誤,原因就是我對于理論知識的理解并不透徹。這使我意識到,在未來的職業生涯中,不僅要不斷學習新知識,更重要的是要將所學知識與實踐相結合,這樣才能更好地應對各種挑戰。
其次,在實習中,我發現了自己的不足之處。比如,我在團隊合作方面存在一些問題。實習工作常常需要與他人合作完成,而我卻在這方面有所欠缺。我缺乏主動性和合作意識,經常出現溝通不暢和決策不夠果斷等情況。通過實習的歷練,我逐漸意識到團隊合作對于一個項目的成功至關重要,并開始主動與同事交流合作,學會傾聽他人的意見和想法。通過這樣的努力,我逐漸改善了自己的團隊合作能力,并在實習中取得了更好的成績。
另外,實習也讓我更加深刻地認識到職業素養的重要性。在實習的過程中,我不僅需要具備扎實的專業知識和技能,還需要具備良好的職業道德和態度。例如,在工作中遇到問題時,我要能夠主動學習解決方法,而不是一味地依賴他人。同時,我也要注重保護公司的利益,保守商業機密,不泄露公司的機密信息。這些職業道德和素養的培養將為我未來的職業發展打下堅實的基礎。
最后,實習讓我明白了職業發展的重要性。通過實習,我體會到了自己在專業領域的興趣和潛力,并有機會感受到自己在實踐中的進步和成長。在這個過程中,我也發現了自己的優點和不足,從而對未來的職業發展有了更明確的規劃。通過實習經歷,我深刻理解到,只有不斷吸取新知識,保持對職業的熱情和動力,才能在職業生涯中不斷追求進步和卓越。
總而言之,通過實習,我對自己的職業發展方向有了更加明確的認識,并學到了許多寶貴的經驗和教訓。在未來的職業生涯中,我將更加注重專業知識的學習和實踐結合,注重團隊合作意識的培養,注重職業道德的培養,并始終保持對職業的熱情和努力,以實現自己的職業目標。我相信,只要不斷地努力和追求,我一定能夠在職業生涯中取得更大的成就。
實習鑒定表自我鑒定篇四
xx年xx月xx日,我在xx縣尚嵇鎮尚嵇小學實習了一天。
在一天內,我上了4節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了“學會關愛”主題班會。
在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
這次實習令我感受頗多。
一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。
比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。
即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。
學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。
課前準備一定要充分。
有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。
盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。
老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。
我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。
我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。
提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。
我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。
在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。
起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。
當時,有人建議我使用強制方法。
比如說罰站、罰蹲等。
誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。
然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。
作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。
而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。
結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。
班會的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。
最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。
站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。
我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
自從我在20xx年3月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。
當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的'斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。
感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。
我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。
如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。
就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。
這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。
我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。
2013年我參加貴州省公務員考試,經過各個環節的激烈競爭,幸運地踏入了工商行政管理局的大門,按七星關區工商局的安排,被暫時分配到了三板橋分局,進行為期兩周的實習。
在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。
現將實習期間個人表現總結如下:
一,堅定政治立場 提高思想水平
在政治思想方面,我系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀這一脈相承的理論體系,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和法律法規,自覺履行一名國家公務員的職責,堅定了自己的政治理想信念。
二,勤于學習實踐 努力開拓創新
紙上得來終膚淺,若知其事終須行。
本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到工商工作的流程和規定。
這對我以后開展工作提供了方向和途徑。
一是加強業務學習,提高工作水平。
認真學習了工商政策、文秘寫作、計算機基礎等知識,為開展工作打下了堅實基礎。
二是學規則,提高辦事效率。
重點學習單位各項規章制度和定崗定責的有關規定,做到依法依規辦事,按程序操作,確保了工作優質高效。
三、認真踏實工作 提高業務能力
肩膀上的責任讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。
雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。
在工作方面一直崇尚踏實的態度、務實的作風、創新的精神,勤勤懇懇,兢兢業業,將各項工作都開展得有聲有色。
我始終以“以人為本,執政為民”為工作思想,努力學習登記注冊、執法辦案、內勤管理等工商崗位知識,學習和熟悉各種法律條文和制度規定,如《個體工商戶條例》、《無照經營查處取締辦法》、《食品安全法》、《商標法》、《消費者權益保護法》等,不斷提高執政為民能力和為民服務的水平。
四、查缺補漏 做一名合格的公務員實習期自我鑒定實習以來,雖然我通過自身的努力,取得了不小的進步,但仍存在諸多缺點和不足:一是理論修養不夠深刻、扎實;二是對工商業務政策的學習和鉆研不夠,業務水平有待提高;三是工作方式和方法還不夠成熟,缺少歷練;四是考慮具體問題不夠全面、細致、周到。
本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,在今后的工作和學習中,我要進一步對自己嚴格要求,虛心向領導和同事們學習,不斷完善自己,提高群眾服務意識,努力成為一名優秀的公務員,為工商事業貢獻自己的青春與力量!
時光流逝,歲月如梭,彈指一揮,大學四年,即將走完。
事,總是帶著那么幾分傷感。
青春的記憶,似乎激情澎湃永遠是它的主旋律。
有過迷茫與彷徨,有過風雨中的無助與落魄,因不諳世事,我們總是帶著那么幾分無奈。
然而我們又總是躊躇滿志,總是慷慨激昂,我們蓄勢待發,什么都敢想,似乎真要大干一場。
這就是此時此刻心態的真實寫照。
大學的四年,是人生最美好的四年。
懂得了一顆不靜的心連一盤棋都下不贏,何談贏得人生,懂得了哪怕天塌了,只要地沒陷,我們能做的至少還有平靜,懂得了不是每條路都要去走,不是每一份感情都要去爭取,懂得了。
實習鑒定表自我鑒定篇五
實習期間是大學生學習和實踐的重要階段,通過實習,可以讓學生將知識轉化為實踐技能,增強對工作的認識和理解。在實習過程中,我努力學習,認真工作,逐漸掌握一些職業技能。同時,也體會到了實習中的一些困難和挑戰,在這里,我將對我的實習體驗進行一些總結和反思。
第二段:實習內容和收獲
在實習中,我主要的工作職責是對部門所管理的企業展開市場調研,并根據調研結果編制詳細的市場分析報告。在這個過程中,我用到了許多日常所學習到的知識,例如統計學、市場營銷、計算機技術,還有如何撰寫報告和幻燈片等專業知識。這個過程也讓我更加深入地了解了市場的特點和商業運作的本質,讓我能夠在以后的職業生涯中更加容易地適應工作內容和職業環境。
第三段:挑戰和困難
在實習過程中,我也遇到過一些挑戰和困難,例如在市場調研中遭遇到樣本參與率過低、調查數據存在矛盾等問題。為了解決這些問題,我調整了調查問卷的設計和方式,并根據實際情況適當降低了統計數據的權重,最終得到了比較準確的結果。同時,在撰寫報告和幻燈片過程中,我也遭遇到了文獻查找困難、論證不充分等問題,但是在導師和同事的指導下,最終還是完成了一個比較完善的市場分析報告。
第四段:自我反思與提高
通過實習,我發現自己的不足之處,例如在溝通方面存在一些問題,有時候表達不夠清晰,也存在一些思考不夠全面的問題。這些都需要我通過不斷地練習和積累去克服。同時,在實習過程中,我也深刻地認識到了專業知識的重要性,在以后的學習生涯中,我也要積極地學習和擴寬自己的知識面以便應對未來的挑戰。
第五段:總結
總的來說,實習是一個非常有價值的學習經驗,通過這個經歷,我深刻地了解了職業生涯中所需要具備的基本職能和素質,并提高了自己的實踐能力和溝通技巧。這些都將有助于我在未來的職業生涯中更好地適應工作,實現個人價值。
實習鑒定表自我鑒定篇六
在xxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的`知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。
(3)在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,知道了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
這次的實習,是學校對我們大學最后一種能力測試,是我在大學學習后的另一個巨大的成長,經過這次的學習,我受益匪淺。
由于我是這個社會的新人,首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,做事要主動,做人要熱情,在工作上得處處留意,多看,多思考,多學習,要以較快的速度熟悉著公司的工作情況和工作氛圍,較好的融入到這個新的團隊中。 所以在工作中,要善于思考,發現所安排的工作在處理上存在問題和困惑時,便首先同同事進行溝通,向同事請教和學習。
實習期間,我的工作任務主要有:每天我都要進行現金日記賬和銀行日記賬(登賬之前要到銀行領取回單和明細賬)金蝶錄入,月末還要制月報表;登記成品入庫單;登記原料收購單和原料進倉單并開收購發票(億業系統);申報增值稅和企業所得稅(企業電子報稅系統);開增值稅發票(防偽開票系統);購買員工社會保險;購買和核銷增值稅發票和收購發票;掃描發票(國稅);到國稅去報稅;檔案整理歸檔。總的來說,我現在跑稅務局比較多。
為了盡快的熟悉公司業務和操作流程,我不斷的對工作進行改進,提高自己的工作效率和工作能力,并進行工作總結和反饋,所以在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善, 在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量。
實習鑒定表自我鑒定篇七
實習是大學生學習與實踐相結合的重要環節,對于我們提升知識水平、鍛煉實踐能力具有重要意義。在實習的過程中,我不斷學習與成長,在與同事、上司的相處中不斷總結經驗,從中感悟到了很多。在此,我將從實習前的準備、實習工作的表現、與同事的合作、得到的啟示和自我改進五個方面來闡述我在實習中的自我鑒定和心得體會。
首先,實習前的準備是進入實習工作的第一步,也是至關重要的。在實習前,我積極了解實習單位的情況,并提前了解相關業務知識,為自己的實習做好充分的準備。我明確制定了實習的學習目標和規劃,提前預習相關知識,熟悉實習崗位的職責和工作內容。通過這樣的準備,我更好地適應了實習環境,并且能夠快速上手工作。
其次,實習工作的表現是評價一個實習生能力和素質的重要標準。在實習期間,我勤于思考、認真負責地完成了交給我的各項工作。我不僅積極主動地與同事溝通合作,也充分發揮自己的專業優勢,為實習單位帶來了實際效益。在實習的過程中,我時刻保持學習的態度,虛心向同事請教,從中不斷提高自己的專業能力。
與此同時,與同事的合作是實習期間最重要的一項任務。在實習單位中,我與同事們密切配合,相互支持,形成了良好的工作氛圍。我尊重每個同事的工作,虛心聽取他們的意見和建議。我學到了許多工作中的技巧和方法,也結交了許多優秀的同事和朋友。通過與他們的交流和互動,我深刻意識到團隊合作的重要性,也更加明確了自己需要提高的方面,為以后的工作打下了基礎。
實習的得到的啟示是我在實習中最寶貴的財富。通過實習,我更加深刻地認識到了專業知識的重要性,意識到自己在某些方面的不足,并明確了今后的發展方向。實習的經驗和啟示將會對我今后的學習和工作產生深遠的影響。我將堅持不懈地學習,提升自己的專業能力,不斷改進自己的思維方式和工作方法,為將來的工作打下更加堅實的基礎。
最后,我通過實習體會到了自身的優點和不足,并制定了自我改進的計劃。實習中,我發現自己的溝通能力和團隊合作能力還有待提高。為了改進這方面的不足,我制定了積極主動參與團隊工作、勇于表達自己觀點、尊重他人的意見等改進計劃,以不斷完善自己,提高自身素養。
總之,實習是大學生走向社會的重要過程,是我們鍛煉自己、提升能力的機會。通過實習,我不僅掌握了專業知識,還學到了與人溝通合作的技巧和方法。實習讓我更加明確了自己的職業規劃和目標,也使我更加堅定了未來的方向。回顧實習的經歷和體會,我深刻意識到,實習是我成長的一個重要臺階,我將繼續努力,不斷進取,為未來的工作做好準備。
實習鑒定表自我鑒定篇八
在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀xxxx機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業生產業務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。
生產實習已經結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。
經過這周的生產實習,我對機械設計制造及其自動化專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。
首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯系實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。
俗話說:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,學什么東西一定要注重思考,理論聯系實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示范操作,并應理論聯系實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規則和安全操作規程。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學習上,努力學習新知識。
以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習,可以說我是得到了收獲的,通過實踐與課本的結合,能更好的幫助自己學習到知識,為將來的就業積累到一定的經驗。