“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
如何寫幼兒園后勤園長述職報(bào)告通用一
你好！
學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了，我們將在這美好的日子里再次相聚，共同迎接新的開始。我們將繼續(xù)用愛心和耐心引導(dǎo)孩子們的全面發(fā)展和健康成長。讓我們的笑臉更加燦爛，讓我們的家庭更加溫馨，讓我們的生活色彩更加絢麗！
在新學(xué)期開始的時候，我們在學(xué)期結(jié)束后進(jìn)入了大班，這是一個全新的階段。在轉(zhuǎn)型期，對自理能力的培養(yǎng)和知識范圍提出了新的要求。然而，老師們相信你會變得更加積極，快樂和自信，會得到更多的進(jìn)步和榮譽(yù)。
這學(xué)期是大班的第二學(xué)期。這也是一個關(guān)鍵的學(xué)期。它將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了盡快、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們希望我們的孩子在未來能夠調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活，為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
在這里，我非常感謝家長們在過去的日子里對我們工作的大力支持和幫助。在這里，我們一如既往地需要家長的支持和幫助。讓我們一起努力，讓我們的孩子順利地進(jìn)入小學(xué)。建議我們的父母盡可能多地與我們合作。
首先，要保證每天有一定的時間與孩子交流，重點(diǎn)了解孩子在花園里的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子的過程中，督促和幫助孩子每天完成一些小任務(wù)。
第二，在家的時候，讓孩子們做他們能獨(dú)立做的事情。特別是在閱讀或?qū)懽髦螅仨氃试S孩子們收集自己的學(xué)習(xí)用品，并把它們放在一個固定的地方（盒子或抽屜），這樣他們才能逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三，在日常生活中，父母可以和他們的孩子談?wù)撘恍╆P(guān)于小學(xué)的情況，激發(fā)他們成為學(xué)生的愿望，應(yīng)該盡量避免說一些讓孩子害怕小學(xué)的話。
第四，在沒有特殊情況下，請準(zhǔn)時分娩，讓孩子對時間有一個初步的概念。
父母和朋友們，最想對你們說的是：信任老師，欣賞孩子。我們將細(xì)心、細(xì)心、耐心地養(yǎng)育每一個孩子，讓他們在搖籃里茁壯成長，讓愛與美的萌芽在這里綻放。帶著快樂自信的鳥兒離開這里。我們期待著您一如既往的支持和幫助。讓我們關(guān)注我們共同的孩子，讓他們在關(guān)愛中健康成長。
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)共同努力，努力，努力！
如何寫幼兒園后勤園長述職報(bào)告通用二
沒有一個家庭不希望孩子長大后擁有知識;
沒有一個家庭不希望孩子長大后事業(yè)有成;
沒有一個家庭不希望孩子長大后能夠成才;
沒有一個家庭不希望孩子長大后快樂幸福。
作為幼教工作者，我們深知：
當(dāng)我們張開雙臂擁抱每一個孩子的時候，
其實(shí)，我們正擁抱著每一個家庭的希望!
我們也深深理解每一個家庭的這份希望。
為此，我們將
不遺余力地把我們對幼兒教育的理解，
化作一滴滴甘露，滲透進(jìn)孩子的心田;
會充滿歡笑和希望，
您會看到孩子們歡歌笑語，追逐嬉戲，
我們將為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空,
伴他們快樂度過每一天。
如何寫幼兒園后勤園長述職報(bào)告通用三
隨著學(xué)前教育三年行動計(jì)劃的實(shí)施，我國的學(xué)前教育事業(yè)有了快速發(fā)展。但是，在很多地方仍然存在著民辦園太貴上不起、公辦園“擁擠”不易進(jìn)的現(xiàn)象。同時，很多城市因?yàn)闅v史遺留問題，有很多集體或者街道辦園，這部分幼兒園既非完全意義上的公辦園，又非民辦園，身份不清晰，不僅師編制難以解決，體制性的障礙也妨礙其教育質(zhì)量的提升。
本案提出的普惠性民辦幼兒園，是指幼兒園的創(chuàng)辦主體屬于民辦，但收費(fèi)相對低廉，具有公益性、普惠性的幼兒園。在目前難以實(shí)現(xiàn)學(xué)前免費(fèi)教育的背景下，明晰普惠性民辦園身份，一是可以在硬件上要求其達(dá)到辦園基本標(biāo)準(zhǔn)，提升整個地區(qū)的學(xué)前教育水平，并為普通群眾提供更多的入園機(jī)會，緩解“入園難”;二是可以在收費(fèi)上實(shí)行政府定價(jià)或接受政府指導(dǎo)價(jià)，緩解“入園貴”;三是可以在教師編制及培訓(xùn)等方面給予其公辦園的同等待遇，提升其辦園水平。
在這方面，成都市已經(jīng)探索出創(chuàng)新普惠性學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制的路子。到目前為止，成都公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率已經(jīng)超過60%，對就近、方便入園感到滿意的市民達(dá)80%以上。成都市的主要做法是:一是限價(jià)收費(fèi)。明確規(guī)定中心城區(qū)公益性幼兒園保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為600元/生·月，其他區(qū)(市)縣由當(dāng)?shù)卦诓桓哂谥行某菂^(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的前提下研究確定。二是建立“以縣為主”財(cái)政補(bǔ)助機(jī)制。一、二、三圈層(含青白江區(qū))分別補(bǔ)助20xx元/年·生、800元/年·生、600元/年·生，市級補(bǔ)助比例分別為30%、30%、70%。區(qū)(市)縣對公益性幼兒園教職工參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的單位繳納部分給予40%的補(bǔ)貼。三是建立傾斜扶持的獎補(bǔ)機(jī)制。市財(cái)政對三圈層縣(市)、青白江區(qū)自籌資金完成新建(改、擴(kuò)建)的農(nóng)村公益性標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，分別給予每所70萬元、50萬元的補(bǔ)助。四是按照“專業(yè)領(lǐng)辦，環(huán)境安全，配置達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范”的要求，建立起了市、縣、鄉(xiāng)三級辦園標(biāo)準(zhǔn)。制定下發(fā)《成都市公益性幼兒園管理暫行辦法》(成教發(fā)〔〕8號)，從申報(bào)、認(rèn)定、招生、收費(fèi)、辦園、退出、監(jiān)管等方面，規(guī)范了公益性幼兒園管理行為，初步構(gòu)建起了公益性幼兒園準(zhǔn)入與退出機(jī)制。
建議教育部推廣成都經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)公益性民辦幼兒園建設(shè)的步伐。建議如下:
一、推動各地進(jìn)一步明晰普惠性民辦幼兒園的身份。加快梳理公辦園、民辦園與普惠性民辦園，并出臺相應(yīng)的政策法規(guī)，明確其公益性質(zhì)，給予其與公辦園的同等待遇，掃除普惠性民辦園發(fā)展的體制性障礙。
二、出臺鼓勵性政策，支持社會公益組織、慈善機(jī)構(gòu)和個人創(chuàng)辦符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。并且通過免費(fèi)提供場地、提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、補(bǔ)助建園費(fèi)用、補(bǔ)貼生均經(jīng)費(fèi)、提供專業(yè)師資等辦法，加大政府購買公共服務(wù)的力度。
三、建議設(shè)立普惠性民辦幼兒園發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。在新增教育經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或基金，一方面通過政府購買公共服務(wù)的方式，讓一大批高收費(fèi)的民辦幼兒園轉(zhuǎn)型為普惠性民辦園，滿足普通市民的上學(xué)需求，另一方面用于改善普惠性民辦的辦園條件，提升部分普惠性民辦園的辦園水平。
建議辦理部門:教育部
如何寫幼兒園后勤園長述職報(bào)告通用四
一、教育教學(xué)工作：
1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。
2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。
二、衛(wèi)生保健工作：
1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導(dǎo)和鼓勵。
3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。
4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作
三、安全工作：
1、加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。
2、隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動，要給予保護(hù)。
4、防止開水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育：
1、近期傳染病較為嚴(yán)重，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。
3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。
如何寫幼兒園后勤園長述職報(bào)告通用五
1. 你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。
2. 雯雯，你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，
3. 你是個誠實(shí)善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著你一天天進(jìn)步，老師真高興，愿你今后能有更大的進(jìn)步。
4. 你是個聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴(yán)格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
5. 胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學(xué)，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯做事再專心一些，相信你會更出色!
6. 這學(xué)期你的表現(xiàn)一直很出色，在剛開學(xué)那一群哭鬧的新寶寶中，你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力，而后面的幼兒園生活中你的獨(dú)立和自理能力得到了充分的體現(xiàn)，自己穿脫衣服疊衣服，幫助他人扣扣子，真是厲害 ,這學(xué)期你的表現(xiàn)一直很出色，在剛開學(xué)那一群哭鬧的新寶寶中，你的從容就已經(jīng)表現(xiàn)出了你優(yōu)秀的能力，而后面的幼兒園生活中你的獨(dú)立和自理能力得到了充分的體現(xiàn)，自己穿脫衣服疊衣服，幫助他人扣扣子，真是厲害，比其他嬌生慣養(yǎng)的小公主可愛多了。還有你的動手能力也體現(xiàn)在美術(shù)課上，你能完成一副副好看的涂畫作品，老師看了很高興。新學(xué)期里老師希望你能在眾人面前表演的時候更加大方，不會我們可以學(xué)到會，會我們就更要表現(xiàn)出來給別人看，你說是不是?老師為你加油!
7. ,你在這短短半學(xué)期的進(jìn)步是我們有目共睹的，阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢，確實(shí)，剛來幼兒園的時候你很內(nèi)向，也不敢表達(dá)自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣，現(xiàn)在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高，如涂色能力剪紙能力課堂注意力等，蒙氏課上我們認(rèn)識動物，你能多次將動物和其對應(yīng)的名字卡片配對起來，也給老師帶來了驚喜，希望你在新的學(xué)期能再接再厲，創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。
8. ,在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中，光這一點(diǎn)就體現(xiàn)了你人際交往能力的進(jìn)步，現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的動手能力也有了進(jìn)步，以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的，現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯的作品。 新的學(xué)期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng)，更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!
9. ,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你喜歡自由的玩玩具，在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，建構(gòu)出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在建構(gòu)出來后你還會給他們?nèi)『寐牭拿郑敢鈱⒛愕淖髌泛拖敕ǔ尸F(xiàn)給老師看，而當(dāng)老師給予肯定和表揚(yáng)時，你的臉笑得像一朵花，看來你很享受被表揚(yáng)的感覺哦!在新的學(xué)期希望你憑自己的努力得到更多的表揚(yáng)!
10. ,你是一個很聰明的寶寶，在這學(xué)期，老師看到你身上很多的閃光點(diǎn)，先是對音樂敏感學(xué)唱歌特別快，然后是知識比同齡寶寶要廣，還有記憶力好，老師教過的有點(diǎn)難度的內(nèi)容等到復(fù)習(xí)的時候你能很快回答出來，讓老師倍感欣慰。在新的學(xué)期有新的要求，老師希望你在美術(shù)課上能更專注，不左顧右盼，這樣你的畫才能畫得更漂亮。
11. ,你是個特別乖巧的孩子，在剛?cè)雸@的時候就體現(xiàn)出來了，當(dāng)別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候，你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧，真是可愛!在后面的幼兒園生活中，你從調(diào)皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話，從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題，你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里甜在心里。新學(xué)期有新要求，小家伙要繼續(xù)加油哦!
12. , 你是個運(yùn)動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室里飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢，以后還是小心的好哦!在戶外活動的時候有的是機(jī)會讓你奔跑呢不是嗎?老師還發(fā)現(xiàn)你是期待與大人平等的懂事的寶寶，每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西幫老師搬體育器械時你是十分的樂意，而當(dāng)老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那么順從。，你要常常和老師說說心里話，老師期待著你與更好的溝通!
13. 你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，折紙寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項(xiàng)活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí)，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。
14. 你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學(xué)了，高興嗎?
15. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。
如何寫幼兒園后勤園長述職報(bào)告通用六
1. 凱依看似文靜的你卻是個很要強(qiáng)的好孩子。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球跳遠(yuǎn)??樣樣棒!在運(yùn)動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí)，自參加藝校美術(shù)班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進(jìn)步!
2. 你樂于助人，自理能力強(qiáng)。在班上，你總像一個大姐姐，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真仔細(xì)，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手，會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。希望你進(jìn)入小班后，在吃飯時能夠吃得快點(diǎn)，那么你的進(jìn)步會更大!老師為你加油哦!
3. 你是個聰明又好動的孩子。經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí) ，我們的寶貝在各方面取得了很大的進(jìn)步。在園進(jìn)餐好能干，不挑食，胃口非常好，能把飯吃得干干凈凈的，還經(jīng)常添飯。你語言表達(dá)能力強(qiáng)，還喜歡與人交往，在我們小一班這個大家庭里交了許多好朋友，但有時會和同伴在課室追逐，這個習(xí)慣可不好。看到你的一天天的進(jìn)步，老師真是為你感到驕傲。本學(xué)期參加了黃金閱讀課程，你認(rèn)識了很多字寶寶，還學(xué)會了閱讀短小的故事。升上中班后，老師希望你能堅(jiān)持早到園，那就更能干了!加油，寶貝!
4. 經(jīng)過了小班一年的生活與學(xué)習(xí) ，小billy長高了，也懂事多了。現(xiàn)在的你能早到園了，而且很有禮貌向老師問好，你還會和同伴分享玩具食物。在園，你自己能做的事自己做，吃飯時還能保持桌面的整潔。真棒!上課時寶寶也認(rèn)真多了，對兒歌歌曲掌握較好，還會參與英語故事的表演呢!升上中班后，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。加油!
5. 你是個活潑好動的孩子，各方面能力都很強(qiáng)，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認(rèn)真一點(diǎn)，那老師就更滿意了。
6. 長得胖嘟嘟的小昕瑜脾氣可不小，開學(xué)初那哭那么長時間。你知道嗎?你不哭的時候是個十分討人歡喜的小女孩。這學(xué)期來，你進(jìn)步了不少：現(xiàn)在的你能和小伙伴愉快地生活游戲了，會自己吃飯自理小便，會用能干的小手搓團(tuán)圓畫圖畫……老師想：要是小昕瑜以后能不亂發(fā)脾氣，那該多好啊!
7. 漂亮可愛的你真是個乖孩子，每天總是早早地來到幼兒園。你會自己吃飯小便穿脫鞋子。最近你越來越活潑大膽自信了：會用響亮的聲音念兒歌唱歌，還愿意在小朋友面前大膽地表演節(jié)目。這些可喜的進(jìn)步真讓老師高興啊!小寶貝，加油哦!相信明年的你能有更多出色的表現(xiàn)。
8. 小杰，你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，樂在心里。現(xiàn)在地你比開學(xué)初活躍多了：會和小伙伴老師一起交流一起游戲了，學(xué)本領(lǐng)時也能聽到你念兒歌的聲音，吃飯也比以前有進(jìn)步了。看到你越來越活潑越來越能干，老師要把大拇指送給你。希望小杰能在新的一年里吃飯能不挑食，爭取更大的進(jìn)步。加油哦!
9. 聰明可愛的恩恩，自進(jìn)入寶寶班以來，你各方面都有了很大的進(jìn)步：會自己吃飯自己小便，會用響亮的聲音念兒歌唱歌。最近，你還會主動向老師問早呢。看到你健康快樂地成長，老師心里真高心。如果你能多吃飯菜不挑食，相信你會越來越健康聰明!
10. 開學(xué)初靦腆怕羞的小男孩，如今能獨(dú)自勇敢地走進(jìn)教室，愉快地和同伴們一起學(xué)習(xí)游戲了。在你的努力下，你學(xué)會了畫畫念兒歌做模仿操等本領(lǐng)。還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。老師希望你堅(jiān)持天天上幼兒園，這樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)，好嗎?
11. 你是個善良的寶貝，愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨(dú)立，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨(dú)自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，你將是個無可挑剔的寶貝
12. ，活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機(jī)靈可愛的你，很討人歡喜，也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”“姐姐”阿姨和關(guān)心你的小伙伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你，大人們總喜歡逗你玩，給你好吃的好玩的，相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。 你是我們班年齡最小的孩子，也因?yàn)槟愕闹赡鄞蠹叶枷矚g關(guān)心你照顧你保護(hù)你，而你有時滑稽的動作，常常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不小：從以前的嚎啕大哭到現(xiàn)在的笑容滿面;從以前的狂亂奔跑到現(xiàn)在的安分守己;從以前的什么都不懂到現(xiàn)在的良好的常規(guī);并也學(xué)會了自己吃飯安靜入睡，在集體活動中認(rèn)真聽講，老師為你的成長而高興。相信，我們的鵬鵬一定會越來越棒!
13. 你樂于助人，自理能力強(qiáng)。在班上，你總像一個大姐姐，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真仔細(xì)，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手，會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。希望你進(jìn)入小班后，在吃飯時能夠吃得快點(diǎn)，那么你的進(jìn)步會更大!老師為你加油哦!
14. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時，你還是一個“小哥哥”，會關(guān)心比你小的弟弟妹妹，還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性沒有上學(xué)期高，有時也會發(fā)發(fā)小脾氣，老師希望你以后在集體活動中能認(rèn)真聽講，并且能大聲回答老師的問題，改掉壞習(xí)慣，老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒!
15. 聰明記性又好的，你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，樂在心里。現(xiàn)在的你性格開朗了許多：愿意和小朋友老師一起聊天，喜歡跟著音樂唱歌跳舞念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子穿鞋子了，而且你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子，許多本領(lǐng)你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂，好嗎?希望在升入小班前，把自己的身體養(yǎng)的壯壯的，每天開開心心的早早的上幼兒園學(xué)本領(lǐng)，好嗎?加油!!