時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
工作計劃完成情況篇一
本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠與苦心。
目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
通過這一學期的不斷努力，我班各個層次的學生都有了不同程度的進步，對數學的學習興趣也有了提高。“沒有最好，只有更好”在今后的工作中，我將揚長避短，進一步加強學習，不斷提高業務素質，以適應新課程改革的要求。
工作計劃完成情況篇二
（一）年度目標完成情況。（包括xxxx年本轄區生活垃圾分類覆蓋居民小區數量和居民戶數、生活垃圾處理量以及《方案》中附件x和附件x任務完成情況）鎮內現有xx個農村集中居住小區、景山苑d區通濟管轄區域已完成生活垃圾分類覆蓋，覆蓋率xxx%；垃圾分類覆蓋居民戶數xxxxx戶；散居院落數量為xx個，垃圾分類覆蓋率xx%；垃圾分類實效達標小區驗收合格率xx%以上；符合彭州市xxxx年生活垃圾分類工作任務要求。
（二）組織領導及資金投入情況。（闡述生活垃圾分類工作領導小組建設情況、出臺文件、資金保障等情況）已成立通濟鎮生活垃圾分類工作領導小組，鎮主要領導任組長，分管領導任副組長，鎮內各辦所（中心）、各村（社區）為成員。按照上級部門相關要求，結合鎮內實際情況，已制定《通濟鎮xxxx年生活垃圾分類及城鄉環境整治工作宣傳方案》、《彭州市通濟鎮人民政府生活垃圾分類工作實施方案》、《通濟鎮黨建引領垃圾分類工作機制實施方案》等制度文件，按照生活垃圾分類工作需求，制作垃圾分類告示牌、宣傳資料等，鎮村（社區）兩級按照報賬程序據實報銷，保障了生活垃圾分類工作資金需求。
x.分類投放設施建設情況（包括分類收集桶和標準化投放設施數量等，再生資源回收布局情況，智能回收設備投放情況，分類投放設施設備標志更新規范情況）。為有效開展生活垃圾分類，xxxx年新建xx座垃圾分類收集亭、x座垃圾分類收集房，鎮內共設置標準化垃圾分類投放設施xx個（因實際工作需要，xxxx年新建x座垃圾分類收集亭、x座垃圾分類收集房已啟用），其余新建垃圾分類收集亭（房）待驗收通過再啟用，農村集中式居民小區設置垃圾分類收集桶xxx個。鎮內x家再生資源回收站點分別位于陽平社區、圓通壩社區、黃村壩社區，不定期開展巡查，督促相關責任人規范運營。結合城鄉環境綜合巡查，對未更新垃圾分類標識以及垃圾分類標識損壞、脫落的垃圾分類收集房、垃圾分類收集亭、垃圾箱進行整改。
x.分類收運體系建設情況（包括四大類生活垃圾分類收集車輛、分類運輸車輛等情況，分類收運合同簽訂情況，分類收運操作執行情況，分類收運車輛標志更新規范情況）。通濟鎮x家環衛公司分別對通濟片區和新興片區的生活垃圾進行收運；x輛其他垃圾運輸車對鎮內其他垃圾進行轉運，x輛廚余垃圾運輸車對鎮內廚余垃圾進行轉運；雖未簽訂生活垃圾分類收運合同，鎮生活垃圾分類工作領導小組多次對垃圾分類收運工作進行指導、檢查。經過多次勸導，已有一定數量的餐飲企業與有資質的餐廚垃圾處置單位簽訂協議；對暫未簽訂餐廚垃圾處置協議的餐飲企業，不定期開展垃圾分類指導、檢查，督促餐飲企業對餐廚垃圾進行干濕分類，廢油儲存交由有資質的處置單位處置，已過濾廢油的餐廚垃圾倒入廚余垃圾桶，由環衛公司進行收運；持續對餐飲企業進行宣傳教育，督促其建立臺賬。全年開展x次環衛作業車輛檢查清洗整治工作，對車輛標識進行更新規范，對損壞的車輛進行維護整改。
x.分類處置設施建設情況（包括廚余垃圾處理設施、有害垃圾暫存點、可回收物暫存點、大件垃圾暫存點等各類設施建設情況）全鎮目前將垃圾中轉站作為集中的大件垃圾暫存點，部分有條件的集中式居民小區內已設置可回收物暫存點、大件垃圾暫存點，大部分小區已對大件垃圾上門收運聯系方式進行宣傳；通濟片區、新興片區環衛公司均設置有害垃圾暫存點，將各村（社區）收集到的有害垃圾放置在有害垃圾暫存點。
（四）執法查處及監督引導情況。（包括執法辦案、處罰數據，監督引導員隊伍建設情況，督查、引導數據等）
各村（社區）已建立垃圾分類宣傳引導員隊伍（每個集中式居住小區設置x名宣傳引導員），村（社區）x名熟悉垃圾分類業務的工作人員擔任垃圾分類監督員。宣傳引導員向小區居民普及垃圾分類知識，引導小區居民正確分類投放生活垃圾，垃圾分類監督員定期更新垃圾分類問題巡查整改臺賬。全年共開展小區垃圾分類督查xxx次，引導群眾正確投放生活垃圾xxxx次。
（五）宣傳動員和基層組織情況。（包括線上媒體宣傳報道數據，線下宣傳活動、教育培訓和入戶指導、主題活動等開展情況，覆蓋人群數量等）xxxx年x月x日，通過天府原鄉通濟微信公眾號開展垃圾分類宣傳；xxxx年x月xx日，《彭州通濟鎮：xx名“桶長”助力垃圾分類再升級》通過x學習平臺在學習強國app上發布，截至目前，閱讀量已達到xxxx次，點贊數xxx次。每月開展有害垃圾收集活動，向群眾宣傳垃圾分類正確投放方法，告知群眾可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的類別，倡導群眾在生活中自覺進行垃圾分類。
（總結推進生活垃圾分類工作中的創新做法、特色亮點工作，如基層動員創新做法、解決“前分后混”問題的針對性措施、示范打造等）
鎮、村（社區）通過開展多種形式的公益活動或宣傳活動進行垃圾分類宣傳教育。x.鎮黨群辦組織志愿者開展學雷鋒活動，并在活動中融入垃圾分類有獎知識問答活動，吸引多名小區居民參與，通過實際分類投放操作對小區居民進行垃圾分類宣傳，提高了小區居民垃圾分類的能力。年x月xx日，通濟鎮人民政府聯合通濟鎮退管會黨支部開展“垃圾分類就是新時尚”宣傳活動。通濟鎮退管會黨支部xx人主動簽訂《生活垃圾分類承諾書》，在自覺開展垃圾分類的同時引導周圍居民參與到垃圾分類中來。
（針對生活垃圾分類投、收、運、處四個環節，以及組織協調、項目推進、資金投入等方面，分別查找存在的問題和困難）x.小區居民年齡階層問題，通濟鎮內集中式居民小區和散居院落均存在居民年齡較大，受教育程度較低等局限，生活垃圾分類工作普及難度較大；x.小區居民生活垃圾投放時間分散，給垃圾分類宣傳引導帶來較大困難；x.由于通濟鎮位于山區，吸引社會資本參與垃圾分類難度較大，鎮級財政資金有限，僅能支持日常工作開展，在創建“智分類、源處理、循利用”的生活垃圾智慧分類運營管理體系上存在較大困難。
結合住房城鄉^v^、x市人民政府辦公廳下達的回收利用率、資源化利用率（xx%）、廚余垃圾分出率（xx%以上）等要求，以提標提質為目的，以精細化管理為原則，明確工作思路和工作目標，提出具體工作舉措、項目名稱和資金投入計劃等。重點圍繞推動生活垃圾分類體系建設和實現“四增一降”目標，即規范化、標準化分類投放設施比例增加，可回收物、廚余垃圾、有害垃圾單獨收集量增加，其他垃圾量減少，提出工作舉措。
1.明確生活垃圾分類標準。鎮內建成區范圍內的生活垃圾嚴格按照“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的“四分類”模式進行分類管理；農村生活垃圾分類按照“因地制宜、簡單易行”的原則對生活垃圾實行簡易分類。農村和偏遠地區對廚余垃圾、枯枝爛葉等實行就地處理，能還林還地的盡量還林還地，減少垃圾外運量。
2.不同區域設桶要求。加強對鎮內企業事業單位、小區、酒店、學校、超市、集貿市場、餐飲服務單位、醫療機構等場所開展生活垃圾分類檢查，督促相關單位按照“四分類”要求，根據不同場所的需要和垃圾的產生量因地制宜配備相應數量和類別的垃圾桶，滿足分類投放需求。
1.合理設置投放容器及收集點。綜合考慮生活垃圾產生比例、人口數量、運輸能力等因素，科學合理地確定投放容器的類別、尺寸、數量，新建或改造一定數量的生活垃圾分類收集設施。
2.對于新改擴建的建設項目，必須建設相應的生活垃圾分類收集設施，并和主體工程同步規劃、同步建設和同步驗收后交付使用；對于已建成的住宅區、公共場所等，生活垃圾收集設施應進行改造或配置符合要求的環衛附屬設施，使其滿足垃圾分類收集要求。
1.加強生活垃圾分類運輸巡查監管，督促環衛公司根據生活垃圾分類的工作需要按計劃增配收運車輛，確保生活垃圾全程分類。新購置的收運作業車輛原則上應選擇新能源環衛車輛。
2.可回收物、有害垃圾根據產生量合理安排收運頻次，由具備相關資質的運輸企業預約收運或者定期分類收運；廚余垃圾、其他垃圾實行每日分類收運，且必須使用密閉高效的垃圾運輸設備，并做好收運過程污染防治的監督管理，避免在裝車和運輸過程中出現“拋灑滴漏”等二次污染現象。
工作計劃完成情況篇三
今年全縣畜牧業總體持續健康發展，規模養殖進一步壯大，第四個兩千頭現代化奶牛場開工建設，全縣奶牛標準化規模養殖場（小區）達到了38個；生豬產業快速發展，全縣建成生豬規模養殖場22個；奶山羊產業健康發展，散戶養殖數量逐步減少，規模化養殖不斷發展；畜牧業繼續保持清凈無疫，畜產品質量安全監管有力，保障了安全供給。截止10月底，全縣奶牛存欄3.65萬頭，新增良種高產奶牛5650頭，奶山羊存欄6.76萬只，奶類總產達到11萬噸，其中牛奶產量10萬噸，生豬存欄2.57萬頭，出欄生豬2.06萬頭，肉類總產量達到0.63萬噸，實現畜牧業產值4.49億元。
1、招商引進陜西祝爾康乳業有限公司，在崔家頭鎮莊科村建設我縣第四個千頭現代化奶牛場。落實建設用地200畝，已完成規劃設計及場地平整、水、電、路等前期工作，于10月13日啟動了圍墻、青貯窖等基礎設施建設，完成投資200萬元。
2、恒運祥生豬標準化規模養殖場建設項目，爭取中央預算內補助資金25萬元，累計完成投資210萬元，建成常規豬舍1100平方米、生態豬舍300平方米、辦公用房及飼料庫300平方米，配備豬欄、飼料加工設備，購置自動飲水裝置7套，完成場區綠化等建設任務。引進種豬260頭，已投入使用。
3、千順祥奶牛標準化規模養殖小區建設項目累計完成投資214萬元，建成擠奶廳270平方米、犢牛舍300平方米、畜牧獸醫室30平方米、青貯窖2200立方米，硬化小區道路2600平方米，埋設水管300米，建排污渠600米，購置安裝擠奶設備、飼喂設備、診療設備儀器等22套，已全部投入使用。向陽奶畜專業合作社大型沼氣工程項目，爭取國家投資173萬元，累計完成投資100萬元，完成項目初步設計編制、評審，訂購設備30臺件，于9月2日啟動基礎設施建設。新綠大型沼氣工程項目，可研報告已經省農業廳、省發改委批復，等待省、市下達投資計劃。按照項目建設有關要求，投資計劃未下達，初步設計和開工建設不能進行。
4、完成千湖濕地公園建設投資54萬元。其中用于濕地基礎設施投資40萬元，濕地山坡綠化投資14萬元，在劉家溝一組東栽植綠化苗木2388株，完成山坡綠化14.3畝。
5、重大動物疫病免疫密度、掛標率均達到了100%，全縣未發生重大動物疫情和畜產品質量安全事件。全年檢疫牛、羊、豬5626頭（只）、蜜蜂1380箱；檢測布病、結核1024頭份，結果全部為陰性。
6、實施八戒千頭奶牛場二期工程、千順祥奶牛標準化規模養殖場建設等基本建設項目5個，完成固定資產投資5218萬元。
7、圍繞畜牧產業發展包裝各類招商引資項目11個，擬投資21.5億元，采取主動出擊聯系、組織招商小分隊等方式，先后赴內蒙古、河南、山東、上海等地，撲捉投資信息、推介項目，簽訂招商引資合同6個，合同引資8104萬元，實際到位投資3365萬元。重點招商項目祝爾康兩千頭現代化奶牛場建設項目已落地建設，完成投資200萬元。
8、緊跟國家產業扶持政策和方向，今年1-10月上報爭取優質苜蓿生產基地、省級農業專項、農村能源等五類建設項目13個，總投資5484.07萬元，擬申請國家投資2292萬元。通過努力爭取，匯源生豬、省級畜牧業專項、有機肥加工、優質高產苜蓿示范等8個項目到位資金670萬元，占計劃任務的111%。
9、市列高產奶牛核心群建設特色指標，已在新綠、綠源、八戒等3個千頭現代化奶牛場和千順祥、千匯、向陽等20個標準化奶牛小區培育高產奶牛及其后代5650頭，其中培育高產后代1287頭，全縣規模化養殖率達到82%。核心群平均單產6675公斤，其中單產7000公斤以上的奶牛占核心群總數的20%。規范提升的裕華、閆家庵、段家塬等5個規模化奶牛小區已全部完成今年建設任務，累計完成投資550萬元。1-10月全縣奶類總產11萬噸，其中牛奶10萬噸。
今年來，雖然我們做了大量的工作，取得了一定的成績，但與縣委、縣政府的要求相比，還存在一些問題和差距。一是爭資金難度較大。2009年以來我縣實施了奶牛標準化養殖示范縣建設項目，省、市先后傾斜支持建設資金2500多萬元，從2011年起省市支持重點逐步轉移到其他縣區，因此近幾年不可能再給予大量資金扶持。二是招商引資難度較大。畜牧業是投資大、見效慢的微利行業，好些投資商有投資熱情，但多停留在考察層面，遲遲不能達成投資意向，接洽多，成功簽約率較低。三是項目建設受制因素多。項目建設程序性強，新綠沼氣工程項目可研報告雖然經省、市批復，但投資計劃遲遲未下達，致使項目不能開工建設。項目建設期較長，與縣上要求錯位，如向陽沼氣工程項目批準的建設期限為2年，在一年時間只能完成部分設計內容。項目用地落實難度大，向陽沼氣工程項目由于與村組之間約定發生分歧，導致項目不能按時開工，推遲了項目建設工期。項目單位重建設、輕資料管理，因此一些建設項目雖然完成建設任務，但是項目資料歸類整理存在問題較多。
下一步，我們將努力克服存在問題，迎難而上，加強與省、市相關部門的聯系，積極包裝上報各類建設項目，爭取更多的項目資金落戶我縣；再添措施，廣泛推介，加強聯系，改善服務，積極參與各種招商活動，努力促成新的更多的客商投資xx畜牧產業；加強項目建設與管理，化解存在問題，采取有力措施，加快項目建設進度，確保全年目標任務全面完成。
工作計劃完成情況篇四
1、了解實習單位的基本情況和營業范圍，從而進一步了解該單位業務流程以及市場情況等。
（3）有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程；
（4）存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理；
（5）內部控制制度以及執行情況。
3、對會計師事務所：
（1）了解事務所的業務范圍和工作流程；
（2）熟悉審計業務的審計過程和審計重點，了解審計技巧；
（3）掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。
工作計劃完成情況篇五
今年全縣畜牧業總體持續健康發展，規模養殖進一步壯大，第四個兩千頭現代化奶牛場開工建設，全縣奶牛標準化規模養殖場（小區）達到了38個；生豬產業快速發展，全縣建成生豬規模養殖場22個；奶山羊產業健康發展，散戶養殖數量逐步減少，規模化養殖不斷發展；畜牧業繼續保持清凈無疫，畜產品質量安全監管有力，保障了安全供給。截止10月底，全縣奶牛存欄3.65萬頭，新增良種高產奶牛5650頭，奶山羊存欄6.76萬只，奶類總產達到11萬噸，其中牛奶產量10萬噸，生豬存欄2.57萬頭，出欄生豬2.06萬頭，肉類總產量達到0.63萬噸，實現畜牧業產值4.49億元。
1、招商引進陜西祝爾康乳業有限公司，在崔家頭鎮莊科村建設我縣第四個千頭現代化奶牛場。落實建設用地200畝，已完成規劃設計及場地平整、水、電、路等前期工作，于10月13日啟動了圍墻、青貯窖等基礎設施建設，完成投資200萬元。
2、恒運祥生豬標準化規模養殖場建設項目，爭取中央預算內補助資金25萬元，累計完成投資210萬元，建成常規豬舍1100平方米、生態豬舍300平方米、辦公用房及飼料庫300平方米，配備豬欄、飼料加工設備，購置自動飲水裝置7套，完成場區綠化等建設任務。引進種豬260頭，已投入使用。
3、千順祥奶牛標準化規模養殖小區建設項目累計完成投資214萬元，建成擠奶廳270平方米、犢牛舍300平方米、畜牧獸醫室30平方米、青貯窖2200立方米，硬化小區道路2600平方米，埋設水管300米,建排污渠600米，購置安裝擠奶設備、飼喂設備、診療設備儀器等22套，已全部投入使用。向陽奶畜專業合作社大型沼氣工程項目，爭取國家投資173萬元，累計完成投資100萬元，完成項目初步設計編制、評審，訂購設備30臺件，于9月2日啟動基礎設施建設。新綠大型沼氣工程項目，可研報告已經省農業廳、省發改委批復，等待省、市下達投資計劃，整改報告《目標任務完成情況自查報告》。按照項目建設有關要求，投資計劃未下達，初步設計和開工建設不能進行。
4、完成千湖濕地公園建設投資54萬元。其中用于濕地基礎設施投資40萬元，濕地山坡綠化投資14萬元，在劉家溝一組東栽植綠化苗木2388株，完成山坡綠化14.3畝。
5、重大動物疫病免疫密度、掛標率均達到了100%，全縣未發生重大動物疫情和畜產品質量安全事件。全年檢疫牛、羊、豬5626頭（只）、蜜蜂1380箱；檢測布病、結核1024頭份，結果全部為陰性。
6、實施八戒千頭奶牛場二期工程、千順祥奶牛標準化規模養殖場建設等基本建設項目5個，完成固定資產投資5218萬元。
7、圍繞畜牧產業發展包裝各類招商引資項目11個，擬投資21.5億元，采取主動出擊聯系、組織招商小分隊等方式，先后赴內蒙古、河南、山東、上海等地，撲捉投資信息、推介項目，簽訂招商引資合同6個，合同引資8104萬元，實際到位投資3365萬元。重點招商項目祝爾康兩千頭現代化奶牛場建設項目已落地建設，完成投資200萬元。
8、緊跟國家產業扶持政策和方向，今年1-10月上報爭取優質苜蓿生產基地、省級農業專項、農村能源等五類建設項目13個，總投資5484.07萬元，擬申請國家投資2292萬元。通過努力爭取，匯源生豬、省級畜牧業專項、有機肥加工、優質高產苜蓿示范等8個項目到位資金670萬元，占計劃任務的111%。
9、市列高產奶牛核心群建設特色指標，已在新綠、綠源、八戒等3個千頭現代化奶牛場和千順祥、千匯、向陽等20個標準化奶牛小區培育高產奶牛及其后代5650頭，其中培育高產后代1287頭，全縣規模化養殖率達到82%。核心群平均單產6675公斤，其中單產7000公斤以上的奶牛占核心群總數的20%。規范提升的裕華、閆家庵、段家塬等5個規模化奶牛小區已全部完成今年建設任務，累計完成投資550萬元。1-10月全縣奶類總產11萬噸，其中牛奶10萬噸。
，致使項目不能開工建設。項目建設期較長，與縣上要求錯位，如向陽沼氣工程項目批準的建設期限為2年，在一年時間只能完成部分設計內容。項目用地落實難度大，向陽沼氣工程項目由于與村組之間約定發生分歧，導致項目不能按時開工，推遲了項目建設工期。項目單位重建設、輕資料管理，因此一些建設項目雖然完成建設任務，但是項目資料歸類整理存在問題較多。
下一步，我們將努力克服存在問題，迎難而上，加強與省、市相關部門的聯系，積極包裝上報各類建設項目，爭取更多的項目資金落戶我縣；再添措施，廣泛推介，加強聯系，改善服務，積極參與各種招商活動，努力促成新的更多的客商投資xx畜牧產業；加強項目建設與管理，化解存在問題，采取有力措施，加快項目建設進度，確保全年目標任務全面完成。
工作計劃完成情況篇六
根據《福建省教育廳等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（閩教語〔2020〕4號）及《泉州市教育局等八部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（泉教語〔2020〕11號），我園領導高度重視，成立以陳雯雯園長為組長的領導小組，召開領導小組會議，結合本學期正在爭創的“晉江市語言文字示范校”要求，圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題，從學園到班級全面地確定好活動內容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。
1、利用led滾動宣傳，宣傳推普周活動。
2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內容，讓家長們積極參與到推普活動中。
4、組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統一規范教師各類材料的書寫格式。
根據園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。
1、推普動員會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進行推普工作的動員，渲染推廣普通話的氣息。
2、推普檢查組：以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的依據。
3、“小小推普員”進社區：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫院等社區分發宣傳單，通過分發宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4、學做文明人：根據小班年齡特點，各班創設情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語，從小學做文明人。
5、繞口令表演：中大班開展繞口令表演活動，練習流利清楚地說好普通話，養成幼兒說好普通話的能力。
工作計劃完成情況篇七
一、善于表揚，巧妙批評，以典型作為榜樣。
案例：我們班某同學，父母都是外市老師，工作忙，離家又遠，所以平時和爺爺奶奶生活在一起。他的行為習慣差，經常愛講話、接話、打架，而且總認為自己有理，在班的影響也很大。后來，我就與他的家長聯系，跟她的媽媽和他多次談心，從正面、側面去了解他。期間，只要他取得點滴進步，我都采取不同程度的鼓勵，使他產生了親切感、信任感，愿意與我們心靈交流，這樣使他從思想上認識到錯誤，改正錯誤。在班里也給他自我表現的機會，使他感覺到了自己的價值所在。現在，他在學習上有了很大進步，也有了一定的興趣。
分析：小學生喜歡得到老師的表揚和鼓勵，這對他們是榮譽的享受，更能增強他們的勇氣和力量。當然，“金無足赤，人無完人”，由于每個學生的家庭環境、社會環境、自身的心理素質不同等方面的影響，學生中存在著較大的差異。有的勤奮守紀，有的厭學做壞事。做為教師，要正視學生的差異，對于問題學生，要從關愛的心態出發，對他們要曉之以理，動之以情，用人格力量去感化他們。
二、要樹立正確的學生觀。
案例：一次，上課鈴響了，同學們都進了教室，上了大約五分鐘的時間，忽然外面有個學生喊：報告!我一看，原來是我班的某同學，這一下我可氣不打一處來，就嚴厲地批評了他一頓：“你平時總好玩，上了課還要玩半天才來。怎么回事?”平時大大咧咧的他這下可急了，眼淚分明在眼圈里打轉：“我不是遲到，我是給別班的一個同學找找東西，這才來晚的。”原來他是做好事，我知道錯怪了他，連忙給他道歉，并表揚了他，讓他回座坐好。
分析：都說：“眼見為實”，可有的時候親眼看見了，卻并不一定是你以為的。這是深刻的教訓，因孩子的心是稚嫩的，一旦你傷害了他，就不容易愈合。作為教師在批評學生之前一定要好好想想：“事情弄明白了嗎?”千萬不能草率去判斷、處理。如果學生和你產生了對立情緒，那我們的教學就更難進行了。
十幾年來，我通過實踐和探索在班級管理中雖沒有取得輝煌的成績，但也積累了一些經驗，時勢在變，教育在變，學生也在變，作為班主任一定要學習新的有用的東西，永遠走在時代的前面。班主任工作是復雜而繁重的，只要我們捧著一顆真誠的“愛心”去澆灌他們，就無悔我們的人生。
這件事雖說不是大事但對我觸動很大，作為班主任我們一定要樹立正確的學生觀，學生都是可教育可塑造的。當學生犯錯誤時，老師不能太過于沖動。可能由于急躁的情緒或一時不冷靜會說出一些過火的話，而嚴重傷害了學生的自尊心，使他們失去了努力改正缺點的勇氣和信心，嚴重抑制了學生的主體性。有時，教師一句傷學生的話，就可能使學生永遠不能原諒老師，產生對立的情緒，教育工作就更難進行了，因此我班的每周小結，我都讓學生說說應該給自己加幾顆星，為什么?學生在一個正確的輿論導向內總是自覺的約束自己，否則一周下來，其他同學得星了，而自己沒有，則非常難為情。因而樹立了較好的班風學風，班主任工作也做得輕松多了。總之，辦法比困難多，只要用心去做事，總有收獲。另外我們不能用一成不變的老眼光看學生，而應該用發展的眼光看待學生，要注意到學生取得的每一點進步。學生犯了錯誤，只要改正了，就應該原諒，而不應總掛在嘴邊。批評更應就事論事，今天的事就說今天的，把以前的、其他的都抖落出來說幾句，學生肯定會有消極的心理。心理學家認為“愛是教育好學生的前提”。作為一個教師，都應“以人為本”，尊重每一位學生。教育是心靈的藝術。我們教育學生，首先要與學生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。
三、勇于認錯，從我做起
這次的事情給我的啟示是深刻的。作為班主任，千萬不能“戴著有色眼鏡”看學生，這樣會傷害孩子的心靈，而且班主任要求學生必須做到的事是——勇于認錯、知錯就改，自己首先要做到，這樣會化解許多的誤會與矛盾，身教勝于言傳。
有這樣一個寓言故事，說北風和太陽比賽，它們打賭看誰先把行人的大一脫下來，北風用盡了渾身解數也沒能把行人的大衣脫下，而太陽卻悄然地贏了，在座的各位老師，你們能想到太陽取勝的方法嗎?是的，太陽用自身的溫度脫下了行人大衣，戰勝了北風。這則寓言故事告訴我們，作為我們老師，作為班主任，只要巧妙地利用自己是教師的角色，就能克服一切，贏得成功!
四、不可輕視孩子的情感
一直以來，班級學生的特點就是比較天真。但自從后轉來幾個孩子后，我覺得班級的風氣就在一點點的改變。孩子們的認識也逐漸“成熟“了。
說實話，在當時，我也不敢保證自己就是這樣輕易放過去了，是對還是錯?我也不清楚，我所謂的履行諾言，他們會不會真的遵守。但是今天，當我站在這里，我可以肯定地說“我成功了”。我給了自己一個滿意的答案，那就是：我發現的早，遏止的及時，方法也不是那么生硬或者強硬，孩子們轉變得還是很快的!我深深地感覺到，這次“情感波動”，不僅開啟了兩扇心靈之門，更重要的是我已經成為了他們的朋友，喚醒了他們積極向上的內心情感，使他們在這種情感的驅使下開始奔跑起來。
工作計劃完成情況篇八
1、所有樓層內填充墻及二結構完成；
2、水電工線管開槽及敷設完成；
3、擬計劃9月底 完成主體結構驗收；
普通教室樓a
1、所有樓層內填充墻及二結構完成；（除四層以外）
2、一~三層 水電工線管開槽及敷設完成；
3、擬計劃9月底 完成主體結構驗收
專業教室樓
1、主體結構預計9月27號左右封頂；.
2、填充墻及二結構完成到二層，還有兩層未完成；
行政樓
1、主體結構完成到三層；預計10月1號左右封頂；
2、填充墻一層已開始砌筑；
多功能廳食堂及風雨操場
1、首層的混凝土硬化完成；
2、多功能廳階梯教室模板支撐架搭設完成；
門衛室
1、填充墻砌筑完成；
創建食品安全城市任務完成情況匯報 為深入貫徹落實烏蘭察布、政府“五城聯創”行動，創建國家食品安全城市。進一步加強依法行政工作，政策法規科積極作為，建立了完善的監管機制，從而促進了食品安全依法監管、科學監管和有效監管，著力營造出重防范、強法制、提效能的執法環境。
一是仔細排查，科學防控。認真開展行政執法風險點排查工作，組織安排局里的每名機關干部依據行政職能職責，結合各自崗位查找工作崗位和環節存在的行政執法風險，并針對查找出的風險統一制定工作執行規范。
二是搭建載體，提升能力。以季度學法日、法制宣傳活動、法德講堂等為載體，重點圍繞食品行政執法領域，組織全局干部集中學習行政執法辦案相關法律法規，通過理論講座、交流研討、典型案例分析等方式開展互動學習，切實提高執法隊伍業務素質和監管執法水平。
執法時限要求，規范行政執法程序，做到依法行政、規范執法、文明執法。
四是建章立制，強化落實。落實案件臺賬管理制度，要求各科室隊做好《一般程序行政處罰案件登記臺賬》的登記記錄工作，由分管領導負責對案件辦理情況進行工作督導督查，根據臺賬實施限時督辦與不定期抽查制度，做到管理規范，落實有力。
此項工作正在有條不紊的進行。
政策法規科
2017年5月6日
工作計劃完成情況篇九
一、自身做示范
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。
二、待生要誠
對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時，更格外關注著個別學生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。
三、公平待生
對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待學生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學生，一視同仁。不管對那位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進。
四、基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的.好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
五、主要措施
1、規范早讀，午休，自習課的紀律。
2、發揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、充分利用班會向學生進行思想教育。
5、狠抓課堂紀律，養成良好的學習習慣。
6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
7、走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。