隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
關于領導班子個人述職報告匯總一
下面我給大家匯報這幾年，行政班子為推動學校各方面工作所做過怎樣的思考和執行努力。
我們學校的辦學理念是“讓每一個孩子健康成長。”盡管學校的生源并不具備名校的條件，但我們學校依然保持著強烈的上進心，在創“福建省農村義務教育標準化學?！?、“泉港區教學管理先進?！焙汀叭蹍^文明學?！币院?，學校班子再次思考我們未來的發展思路。通過研討，行政會研究，在幾番推敲之后，根據和星小學現有的師資狀況，人文特色。最后，確定將“書香校園”作為學校發展之特色。也就是將“讀有用的書，做有用的人”作為我們辦學的發展目標。為此，在20xx年2月我校舉行了第一屆讀書節并開展系列活動，于20xx年10月舉行了和星小學第二屆讀書節活動，在讀書節期間開展了“我會背古詩”、“童話人物故事”“”古詩詞積累比賽”“古詩詞書寫比賽”、“讀書卡”評比、“讀書經典名言書簽”制作比賽等，學校的讀書經驗還參加福建省關工委第四屆讀書經驗交流會。為了使學校的特色之路走得更遠，更具有教育的價值。我們主要是加強自身理論學習和對全體教師的特色方案培訓，并要求全體教師參與到讀書中來，舉行教師“共讀一本書”等活動，利用教師例會進行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流，讓讀書深入到學校的每個細節中。
這兩年的嘗試，工作做了很多，這里無法一一列舉。不過徜徉于校園，我們都能從師生的站立行走，一顰一笑中已能初步感受出書卷氣。當然，我們的工作目標絕非如此膚淺，更多的規劃與思考還有待后續工作的推進。在這一年的工作的推進和制度的不斷完善中，我們感到我們的特色創建的思路正在進一步不明晰，研究的范疇正在逐步拓寬。
教學常規是維持正常教學秩序，提高教學質量的重要保證。我校為保證教學常規的落實，從兩方面著手，一是健全制度，發揮激勵機制的導向作用，二是按照辦學行為要求，加強過程指導監督。
我校健全了機構，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責的管理機制；以教研組為基本研究單位；教導主任、教研組長為骨干力量；全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織，每期由分管教學的副校長，和教導主任組織教師教學研討，提高了教師的執教能力，夯實了教學過程的管理，培養了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中，成長起來。近幾年，我校教師業務能力不斷提高，骨干力量不斷增強，區級骨干，市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進，也跟我們班子成員對教學研究工作的重視分不開。
班子成員根據分工，明確職責，分清角色，獨擋一面，主動地、創造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，名利不爭。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。我們也經常開展批評和自我批評。班子成員都能從大局出發，從團結出發，十分珍惜團結進取的好局面，人人做團結的楷模。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，作風深入，管理細致。對年輕干部壓擔子，給他們鍛煉的機會，并要求他們成為教學的骨干和推進工作的領頭人。因此，學校的中層干部專業能力強，工作出色，并在自己分管的工作中能積極地推進和創造性的完成自己的工作。
今年，我中心教育發展再展雄心，各種管理開始全面規范。人事管理，學籍管理，教育質量管理，信息報送等工作，都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項工作的啟動，學校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動如火如荼，趣味運動會、創特色讀書節系列活動、講故事、比五祖拳，安全網絡知識競賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。
回首這幾年走過的日子，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團結敬業，支持領導班子工作的一支教職工隊伍，我們不可能做好這么多事；要不是有這樣一個團結戰斗，開拓進取的領導班子，我們也不可能取得這么多成績。所以，我代表所有的校級領導真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。今后，我們要不斷學習，不斷總結，帶領全校教職工為和星小學的美好明天而努力奮斗。
關于領導班子個人述職報告匯總二
尊敬的上級領導：
2020年，本人在組織的培養、關懷和支持下，從科級干部到副縣級領導干部，從財政部門到審計部門，實現了工作崗位和職位的較大變化，思想觀念有了提升，理想信念更加堅定。為了認真總結過去，扎實做好今后的工作，按照地委關于領導干部年度考核的要求，現將本人2020年思想、作風、工作及廉潔自律等方面的情況報告如下：
當前，在全地區干部群眾上下一心、群策群力，認真落實國家和自治區大開放、大開發、大建設政策，努力推進地區跨躍式發展和長治久安的新時期、新形勢下，作為一名身在其中的領導干部、特別是一名新任領導干部，只有不斷加強學習，切實解放思想，轉變觀念，才能進一步堅定政治方向和立場，明晰理想信念，明確奮斗目標，緊跟時代步伐，履職盡責，不辜負組織和人民的期望。
一年來，本人堅持用中國特色社會主義理論和科學發展觀武裝頭腦，堅定不移地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行黨的方針、政策，堅決執行地委、行署的決議、決定，堅決維護祖國統一和民族團結，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動，自覺的投身于地區跨越式發展和長治久安。
立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務，是我們黨永葆青春的根本保證，也是對我們每一位黨員領導干部的基本要求。一年來，本人認真遵守黨章，嚴格執行黨紀;按照權為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求，嚴格要求自己，樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想;耐得住清貧，守得住寂寞，不行偏袒之事，不圖非分之財，始終做到自重、自省、自警、自勵，保持良好操守;遵守原則，秉公辦事，以身作則，嚴以律己;要求下級做的，自己首先做到，要求下級不做的，自己堅決不做;堅持做老實人，說老實話，辦老實事;堅持真誠待人，正直處世。
一年來，本人在工作中注重培養分析問題和解決問題的能力，注重提高管理、組織、決策、執行能力;對工作中出現的各種復雜問題能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決;大膽創新工作思路，不斷增強創新能力，采取靈活多樣的工作方式，推進各項工作有序開展;充分尊重群眾的首創精神，充分調動大家的工作積極性和主動性，增強凝聚力和向心力，形成合力，有效的提高工作質量和效率。
民主集中制原則是黨的根本組織原則，也是保證班子團結，形成堅強的領導核心，增強班子凝聚力、戰斗力的關鍵所在。本人認真遵守民主集中制原則，按照民主集中制的要求決策和處理問題;服從組織安排，執行黨組決定，堅決維護班子的團結;按照工作分工，全力協助、配合、支持局長、書記工作，努力做好自己的分管工作;堅持重大問題及時向局長、書記請示匯報，一般事務和屬自己職權范圍的事情大膽決策;始終堅持做到擺正位子，當好配角，做好參謀和助手。按照集體領導與分工負責的原則，大膽開展工作，與班子成員加強溝通、密切協作，堅持做到互相配合不爭權，相互信任不猜疑，相互支持不拆臺，相互體諒不推諉。能夠牢固樹立責任意識，落實工作責任制，堅持原則，嚴格管理，嚴謹細致，勤奮敬業。
在日常工作中，認真聽取基層單位和有關科室意見，誠懇接受組織和群眾的監督批評，堅持批評與自我批評，虛心向同志們學習，堅持嚴以律己，寬以待人;在原則問題上講真理，不講面子，在一些非原則的小事上講風格，求同存異，互尊互諒;對別人的弱點不苛求指責，對別人的過失不耿耿于懷，對下屬努力做到在生活上多關心，在感情上多交流，努力營造寬松、和諧、積極、向上的工作氛圍。
作為一名履職時間不久的領導干部，本人感到存在下列不足：
1、思想不夠解放。在思維方式、工作思路、工作方法和措施等方面，與實際工作的需要，與新形勢、新任務的需要，存在著明顯差距，在新的一年，要努力改善。
2、學習亟待加強。在政治理論學習和審計業務學習方面，還不深入、不透徹、不全面，必須強化學習，盡快提高，以適應新崗位工作的需要。
此致
敬禮!
述職人：本站
2020年某月某日
關于領導班子個人述職報告匯總三
尊敬的領導：
年初以來，在領導的、關心和幫忙下，我按照_崗位賦予的職責，認真抓好_工作落實，較好地履行了崗位職責。現述職如下：
以學立本，準確定位，提高了業務本事。_工作頭緒多、大項任務多、文字材料多，業務工作政策性理論性強，既要鍛煉筆桿子，又要磨練腦瓜子，工作方法也是靈活多樣。不斷摸索工作思路，注重學以致用，著力將學習成果向實踐拓展，向運用引領，努力在聯系實際、指導實踐、推動工作、解決問題上使勁用力。在實際業務處理過程中，處處留心，把周圍同志好的經驗做法轉化吸收，對于不懂不會的主動請教，在摸石頭過河中找準定位，進一步提高了業務本事。
以律正本，慎獨修身，樹立了良好形象。良好的作風，來自于嚴格的自我要求，良好的形象，來自于日常的點滴養成。本著對單位建設負責，對自我負責的思想，堅持講原則不講關系。作為紀檢干事，嚴格按程序、按規定辦事，對基層所反映的問題，職能范圍內能解決的及時給予答復，不能解決的能夠及時向反映情景，并提出合理化提議。在生活養成上，能嚴格遵守_制度，依照規章制度來規范自我的言行舉止，服從管理，聽從指揮，對上級安排的工作，做到理解愉快，執行堅決。
_工作點多線長面廣，需要養成“勤”的習慣。一是勤學習。時刻堅持“本事恐慌”，不斷增強學習動力。二是勤思考。工作中要勤于動腦，不能只當_辦事員，要能進取地給領導出主意、想辦法、提意見。三是勤總結。無論事情大小、無論是受到上級肯定的還是受到批評的，都要經過總結，舉一反三，觸類旁通，找到問題的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。
_工作務實求精，需要立起“高”的標準。一是工作標準要高。要樹立起精品意識，確保自我負責的工作不用操心。工作要實現閉環，有安排就要有結果，件件有著落，事事有回音，絕不能虎頭蛇尾。二是工作效率要高。不論是撰寫材料、辦理文電，還是匯報工作、傳達領導指示，都要爭取在第一時間完成，做到今日事今日畢。三是自身要求要高。工作態度要嚴謹，大事不輕率，小事不馬虎，嚴細認真，一絲不茍;處理事務忌粗枝大葉，不擅自作主，不隨意處之;要堅持原則，不該問的堅決不問，不該說的堅決不說。
_工作塑形重本，需要培育“實”的精神。一是謀事要實。要善于做好謀劃工作的“上篇”文章，對自我從未接觸過的大項工作，要認真進行調查研究，廣泛收集素材，找好政策依據，扎實做好決策參考;對例行性工作，要周密計劃，詳細安排;對一些政策和業務性強的工作，要做到既貼合政策規定，又經得起歷史檢驗。二是做事要實。要說實話，干實事，講實效，解決實際問題，總結經驗不摻水分，反映情景實事求是。三是做人要實。要牢記先做人、后做事的理念。本本分分做人，點點滴滴做事，端正思想誠實為人;要少說多做，踏實肯干。
在和同志們的幫忙下，雖然取得了一點成績，但也存在很多不足，綜合素質有所提高，但離崗位職責的要求還有較大差距。異常是工作協調本事還很欠缺，主觀能動性發揮不好，主動想問題少，被動干工作多。寫作水平有所提高，但思維層次、邏輯水平還存在短板，異常是在理解深化上缺乏深度，對新時期如何增強文字材料的時代氣息、吸引力和感染力還缺乏深入的思考和探索。履職盡責標準有所提高，但工作作風和效率有待加強，異常是謀劃上還缺乏高度，深入基層掌握實情不夠，服務_新招、實招不多，存在就工作而工作的現象，把領導的指示、要求融會貫通、舉一反三較少，出現老方法不靈、新方法不活的問題。
在下一步工作中，我會進一步擺正心態，珍惜機會，抓緊點滴時間學習鍛煉，爭取在工作崗位上最大限度提升自我的本事。學好業務知識，熟練掌握各類法規，做到用規章制度指導工作開展，到達“學用相長”;注重實踐鍛煉，把完成每一項工作、撰寫每一份材料都當做一次夾鋼淬火，做到“參與一項任務，提高一次本事”。
結合崗位實際，牢固樹立服務意識，多搞調查研究，掌握真實情景，為上級決策供給有價值的意見提議;提高工作標準，盡最大努力完成每一項任務，自我不滿意的絕不上交，努力做到精益求精。下步工作中我會利用日常業務工作之余的時間加強個人素養的培養，多讀點有用的書、多收集些經典的理論文章、多看些業務工作法規，時時反思自我工作中出現的問題，取長補短，打牢個人業務理論功底，為推動分管工作邁上新臺階打下基礎。
此致
敬禮!
關于領導班子個人述職報告匯總四
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
x州審計局在州委州政府和省審計廳的領導下，堅持以中國特色社會主義理論為指導，深入學習xx屆三中、四中及五中全會和系列重要講話精神，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作部署，認真貫徹《國務院關于加強審計工作的意見》，切實依法履行審計監督職責，加大重大違法違規問題及大要案查處力度，深入開展“三嚴三實”專題教育，認真貫徹中央八項規定、省委十項規定和州委十二項規定，著力加強審計機關作風建設?，F將一年來局領導班子在貫徹執行黨的路線方針政策、發揮職能作用、完成工作目標任務、班子運行、黨風廉政建設情況報告如下：
一、發揮審計監督職能，認真履行崗位職責，依法行政
20xx年，審計局及全州審計機關認真貫徹黨的十九大、xx屆三中、四中及五中全會精神，科學合理安排審計力量，依法、規范、高效開展審計監督。全州審計機關完成對306個單位(部門)實施了審計(審計調查)，審計查出違規金額41.242萬元，管理不規范金額884,070萬元，審計促進整改落實資金163,250萬元;審計提出審計建議812條，被采納439條;審計移送處理事項6項，移送處理人員19人，其中司法機關2人、紀檢監察機關13人、其他部門4人。完成政府投資項目預算審查1361項，審計金額988,655萬元，核減144,316萬元;完成工程決算審計1396項，審計金額516,203萬元，核減47,684萬元;兩項累計核減金額192,000萬元。
(一)全力組織開展穩增長促改革調結構惠*生防風險政策措施落實情況跟蹤審計。從20xx年1月起采取“上審下”的方式，重點調查州本級和16個縣(市)政府所屬20多個方面的政策落實、項目建設及發展情況。通過跟蹤審計，審核全州實施的行政許可事項5531項(其中州本級129項、各縣〈市〉5402項)，揭示了保障性安居工程滯留資金78,892.76萬元、農村飲水安全工程滯留資金19,173.05萬元、信息基礎設施三年會戰的建設用地審批和流程都相對繁瑣且收費較高、高速公路因資金不足建設進度較緩、部分項目工程未按時開工、部分縣對微型企業扶持力度不夠等問題，針對查出的問題深入分析原因，提出審計建議18條。
(二)進一步深化財政審計。以維護財政資金安全，促進財政和部門預算體制改革，提高財政使用效益和稅收管理水平為目標，對20xx年州級預算執行和其他財政收支情況進行了全面審計并延伸審計了州法院等7個部門的財務收支情況(全州完成91個部門預算執行情況審計)，通過審計發現存在少列和欠繳政府性基金收入，財政資金結余和閑置較大等問題;在對部門預算執行情況審計中重點關注中央“八項規定”和省委“十項規定”貫徹落實情況，對納入預算執行審計單位的公務接待費、公務用車運行維護費和因公出國費“三公”支出情況進行了重點審計和反映。
(三)加強*生資金審計，促使惠*政策落實。一是大力開展保障性安居工程審計。對全州20xx年城鎮保障性安居工程的投資、建設、分配、運營等情況進行了審計，對通過審計發現的棚戶區改造規劃實施和安置補償、工程資金使用和籌集管理、工程用地建設以及工程目標任務完成情況等存在的問題提出意見和建議。有效地促進了城鎮保障性安居工程政策的落實和工程建設質量的提高，推動了保障性住房持續運行。二是認真開展農村危舊房改造資金審計。主要關注農村危舊房改造工作現狀和資金籌集、管理、使用情況，重點查處擠占、挪用、*農村危房改造補助專項資金等問題，確保國家各項惠*政策落到實處。發現全州滯留農村危房改造資金2.5億元，滯留率達53.26%;挪用危改資金318萬元等問題，對項目資金的籌集、使用管理和工程建設提出合理化意見和建議。三是積極開展教育資金審計。重點審計中小學公用經費、寄宿生生活補助費、營養改善計劃資金、學前教育發展資金、高中教育發展資金、職業教育發展資金及其他教育專項資金等所有教育資金。揭露和發現教育經費投入不足、擠占挪用、私設賬外賬、套取學生伙食費等10幾個方面的問題，深入分析產生問題的原因，提出切實可行的意見和建議，促進全州教育事業均衡、健康發展，進一步規范基礎教育經費的管理，完善義務教育經費保障機制和制度建設，確保教育“惠*”政策落實。
(四)多項并舉開展經濟責任審計工作。全州完成對29名領導干部的經濟責任審計，審計查出違規資金1957萬元、管理規范資金106,433萬元，移送紀檢監察機關1人。州審計局今年實施了對州司法局、臺江縣和劍河縣黨政領導的任期經濟責任審計，一是以經濟責任審計和財政決算審計為主線，把自然資源資產責任審計、教育專項資金審計和bt工程債務審計等多個審計項目同步實施。二是經濟責任審計和財政決算審計在審計內容上相互結合。以審查財政決算的合法合規情況為基礎，以縣黨政主要領導對有關經濟活動和財政資金安排的決策權、管理權和執行權以及廉政建設情況為重點，圍繞財政收支和經濟活動看領導干部的履行職責情況，有針對性地評價領導干部的經濟責任。
(五)堅持為宏觀政策落實和結構優化服務，大力開展政府投資項目審計。全州從促進減少損失浪費和節約資源，提高工程建設管理水平和投資效益出發，開展投資審計工作。完成政府投資項目預算審查1361項，審計金額988,655萬元，核減144,316萬元;完成工程決算審計1396項，審計金額516,203萬元，核減47,684萬元，兩項累計核減金額192,000萬元。
(六)開展政府回購(bt)和應付工程款等債務審計調查。為加強全州政府性債務管理，整合全州審計、財政部門專業人才資源，對全州開展政府回購(bt)和應付工程款等債務審計調查。一是實事求是地調查摸清全州地方性債務管理系統中的政府回購(bt)債務和應付工程款及其他應付款債務明細表數據和債務確認情況;二是客觀真實地反應bt項目和應付工程款等債務管理中存在的問題;三是從中揭示bt項目和應付工程款等債務風險隱患問題并提出防范和化解的合理化、促進化的意見和建議。
(七)深化改革發展，繼續探索自然資產資源責任審計。根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的實施意見“對領導干部實行自然資源資產責任審計”的要求，完成對臺江縣自然資源資產責任的審計。一是對自然資源資產保護與利用是否合法合規，是否按照相關規定對自然資源資產予以有效保護，是否存在非法利用、處置和出讓轉讓自然資源資產等問題進行檢查;二是關注自然資源資產管理制度是否建立健全，制度的執行是否有效;三是對自然資源資產開發、利用、保護和征收管理涉及的專項資金財政、財務收支是否真實合規等方面進行全面的審計，并對重點企業進行審計調查。通過審計促進建立健全環境資源保護相關制度的建立和完善。
二、貫徹執行黨的路線方針政策和班子運行情況
州審計局領導班子始終堅持自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的基本路線和各項方針政策，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念。認真組織學習xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，省委、州委有關重要文件精神，與黨中央和上級保持高度一致，認真切實抓好各項政策措施的貫徹落實。一是合理分工，明確職責。根據班子成員的知識、能力及業務特長的實際，合理分工，使其工作方向明確，職責范圍清楚，促其盡職盡責，為實現審計工作整體工作目標盡職盡力。二是堅持*主集中制。堅持開好*主生活會，把班子成員的思想和行動統一到州委州政府的工作要求上來，力求在思想認識上有新提高，在精神面貌上有新變化，切實發揮黨員領導在保持和發揚先進性的表率作用;完善思路，抓主抓重。在涉及*生重大問題決策時，認真聽取班子成員的意見及建議，形成方案，努力實現共同目標。三是堅持*主與科學決策。班子內部自始至終堅持“*主集中、團結協作、勤政廉潔、求真務實”的四個原則，不搞無原則糾紛，既*主又集中。在落實分工的基礎上，班子定期或不定期的召開會議，相互通氣，協調配合，發揮每個成員的優點和特長，同時優勢互補，心往一處想，勁往一處使，提高了班子的凝聚力和戰斗力。
三、黨風廉政建設情況
狠抓防控風險措施落實，進一步加強黨風廉政建設。不斷強化黨員干部用權理念、道德理念、廉潔理念、自律理念，筑牢拒腐防變的思想道德防線。堅持以崗位廉政教育為重點，開展形式多樣的廉政風險教育，落實審計組審前警示、審中提醒、審后講評和“四必談、一堂課”廉政教育制度，筑牢防范廉政風險的思想基礎。組織參加警示教育活動2次。堅持“外抓審計紀律、內抓機關管理”，落實黨風廉政建設“兩個責任”工作，深入推進廉政風險防控機制建設，構筑廉政風險防控體系。專題召開全系統專業領域廉政會，對今后審計系統廉政風險防控提出具體要求。緊緊圍繞審計權力運行的關鍵點、內部管理的薄弱點、問題易發多發的風險點，認真查找并制定防控措施，嚴格執行審計組進點前簽訂廉政責任承諾書制度。
四、扶貧工作開展情況
局黨組把扶貧和同步小康駐村工作列入黨組、機關行政工作的重要議事日程，派出4位同志為駐村干部分別按時進駐青溪鎮姚灣、柏楊、后溪和雞鳴4村開展駐村幫扶工作，其中3人為第一書記。一是結合遍訪貧困村貧困戶活動，局領導班子在村兩委和駐村干部的配合下深入貧困戶家中實地了解相關情況，幫助村兩委理清發展思路建立管理臺賬，要求駐村干部對幫扶戶實行動態跟蹤訪問。二是按照工作計劃到姚灣等4個村開展了調查和走訪工作，走訪慰問了5戶困難黨員、20戶計生戶，并為每村分別送去專項計生工作經費3500元。三是結合幫扶村實際情況和群眾對養殖技能的需求，積極聯系協調州農委的等相關單位，在柏楊村舉辦了一期稻田養魚技術培訓，60余人參加培訓。四是對鎮遠縣青溪鎮雞鳴、后溪、柏楊和姚灣等4個村分別資助2萬元用于農村垃圾池建設，改善村容村貌和生活條件，同時對干部結對幫扶戶每戶資助300元用于冬春備耕。
回顧一年來的工作，我局取得了一些成績，但局領導班子也清醒地看到存在的問題和不足。一是審計人員的業務能力還不夠強，知識結構、審計經驗、綜合能力等方面還有待提高;二是審計發現問題的整改工作，還有待于進一步加強等。我局將在今后的工作中高度重視，采取有效措施，切實加以改進和解決，以昂揚的斗志、飽滿的熱情，開拓創新，拼搏奮進，充分發揮審計“免疫系統”功能，開創審計工作新局面。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
關于領導班子個人述職報告匯總五
按照××對民主生活會的安排和部署，結合學習和專題研討情況，緊緊圍繞“六個方面”的內容，結合黨委班子思想、生活和工作實際，逐條對照檢查，深挖班子成員存在的差距和不足，并深刻剖析問題產生的癥結根源，認清問題實質，明確了今后的努力方向和整改措施。現形成領導班子檢視剖析材料如下：
一、存在的問題
通過廣泛征求意見、真誠談心交心和深刻對標反思，放珠鎮班子成員中主要有以下幾個方面。
(一)學習貫徹××思想方面
一是學習的積極性不高。學習不深入同時學習的自覺性、積極性和主動性還有待提高。例如，雖然建立了中心組學習制度，但是班子成員在學習的過程中還是存在政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹的問題。
二是知行結合不密切，學習不能聯系實際。例如，班子在平時的政治和業務學習中，把學習當成一種任務，而不是出于提高工作能力和自身修養的需要，學習形式多是以會代學，以工代學，學習方法多是念稿子、看電視，走出去交流學習不多。
三是學習不夠深入、系統。只是根據上級要求開展學習，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，僅僅滿足于學習了、理解了，存在知行不一、學用脫節的現象。
(二)認真執行黨中央決策部署和上級組織決議決定，帶頭堅持請示報告制度方面
一是在執行上級決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握。比如：班子成員總覺得只要干好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了。二是忽略了思想上行動上組織上與××保持一致，比如：對于維護××權威和維護××核心地位雖比較堅定，但是怎么做，如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰，維護核心不太會落實，有喊口號，走形式嫌疑。三是在執行請示報告制度過程中不及時履行制度。有些班子成員有事不能到單位上班時，僅僅是向主要領導口頭請假，沒有履行書面請假手續，沒有到鎮成立的考核辦進行登記。
(三)對黨忠誠老實方面?？谔栱懥痢诱媾鲇采?/p>
一是“謀事要實”做得不到位。比如在迎接上級工作檢查中、有提前向各村打招呼等情況;在新時代農民講習所工作上，由于有的村平時開展講習工作而沒有按時做資料，所以在迎接上級檢查時提前通知他們補資料的情況。二是工作中存在老好人情況較普遍。班子之間存在將相和，大家都不得罪人。三是落實率低。例如在xx鎮產業結構調整工作上，部分領導只是口頭先鋒，行動矮子。
(四)擔當負責，攻堅克難，不回避矛盾方面，
一是部分領導主動作為不夠。比如對自己分管工作思考不多，辦事方法不多。二是全面從嚴治黨責任壓的不實。比如有時認為干部干事難免出點小毛病小問題，幫助干部找借口，對苗頭性的問題提醒少、批評不夠。三是全局視野不夠。比如：在201x年發展壯大村級集體經濟工作時，沒有涉及分管的領導就不主動參與進來，即使進來了也沒有從實質上幫助自己所包保的村發展和壯大經濟。
(五)糾正“四風”不止步方面
一是調查研究不到位。在日常工作中，存在為了工作而工作，為了完成任務而完成任務的現象。比如：在招商引資工作中，盲目的只是報報表上交應付差事，沒有真正地了解是否能對政府帶來效益。二是傾聽意見建議較少。在日常工作中，存在與干部職工談心少，聽取下級意見缺乏耐心，甚至存在急躁情緒。比如：部門的同志向部分領導匯報工作時，自認為部門同志是一般干部，而自己是分管領導，不用心聽取他人的意見。
(六)嚴格執行廉潔自律準則方面
一是廉潔自律還有待加強。比如，現在領導干部的待遇在逐步提高，某些同志存在了不節約，浪費的行為。二是自制能力較差。比如某些干部還會存在應邀參加飯局，在群眾中的影響不好。
(七)落實意識形態工作責任制方面
存在實用主義。例如，班子中有同志的意識形態就是要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至是不學。
二、產生問題的原因分析
經過深刻剖析，放珠鎮領導班子存在問題的原因是多方面的，既有主觀原因，也有客觀原因。從主觀上看，主要是班子成員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還存在著不足。從客觀上看，主要是思想教育和制度建設的缺失。
(一)黨性修養和理想教育不足
一是黨性修養有待提高。以事務工作代替黨性鍛煉，使班子隊伍黨性修養減弱了，對自己要求放松了，宗旨意識、大局意識、愛崗敬業精神、艱苦奮斗精神有所弱化，導致脫離群眾、害怕吃苦、講面子、講排場等問題的發生;二是政治敏銳性有待加強。受各種思潮的侵入和現實案例影響，思想容易波動，加之自身理論學習和修養不足，造成為最終實現共產主義的理想信念有所淡化，導致缺乏工作激情、創新意識和進取精神等問題的發生;三是理論與業務存在“兩張皮”現象。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事，導致學習意識不強、工作飄忽、文山會海等問題的發生。
(二)工作作風不扎實
一是工作中存在被動應付等現象。雖然班子團結實干，帶領干部職工爭創一流，但總感覺到尚有不足，沒有真正發揮出實際力量，工作進度慢，催工、趕工的現象普遍發生;二是缺乏有效的人事監督和考核制度。造成有的班子成員在工作中以交差應付為工作目的，而對實實在在的實際工作成績缺乏正確的認識。
(三)宗旨意識不強和群眾觀點樹立不牢
一是指導基層，聽取群眾意見不深入。領導干部到基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片。二是發展規劃不長遠、不規范、不切實際。沒有真正從社會和群眾的需求出發，提高服務質量，最大限度滿足社會和群眾的需要，導致急功近利、好大喜功等問題的發生;三是部分班子成員宗旨意識不強、不扎實、不牢固。群眾路線和群眾觀點領會不深刻，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差，最終導致脫離群眾等官僚主義問題的發生。
(四)制度不完善，監督管理不嚴，黨風廉政建設力度差
一是制度不完善。近幾年來，雖然建立了多項規章制度和紀律，但在約束領導班子成員方面，制度還不夠完善;二是制度執行不徹底。制度沒有得到很好的執行，用機制來保證、以制度來監管還做得不夠，特別是有些規章制度在執行過程中發生偏移，不能得到嚴格執行，做老好人、照顧面子的現象時有發生，導致干部管理漏洞、制度監管缺失、用制度嚴格管理的觀念有所淡化等問題的發生;三是班子對黨風廉政建設和反腐敗工作重要性艱巨性的認識不夠。對待廉政建設工作，還沒有引起足夠的重視和高度的警戒，對深入抓廉政建設的力度還存在一定的問題，導致一些奢靡之風問題的發生。
三、今后的努力方向和整改措施
(一)加強學習，做實學風，指導實踐
為解決班子成員學習意識不強的問題，努力把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時，系統地學習相關業務知識、法律法規知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。堅持學用結合、學以致用，使學習成為指導實踐、推動工作的有力保障。
(二)加強班子和隊伍建設
一是堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。要進一步強化集體領導觀念，重大問題由集體討論和決定，增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據。同時，注重增進班子團結，班子成員之間坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個學習創新、民主團結、勤政為民、清正廉潔的班子;二是加強干部隊伍的培訓、培養和教育。進一步建立完善政治理論學習和政策業務學習制度，培養和建設一支具有“艱苦奮斗、敢于擔當”的高素質干部隊伍，著力解決部分班子成員缺乏艱苦奮斗精神、工作避重就輕的問題。領導干部身為人民公仆，應該全心全意為人民服務，牢記責任的同時還要勇于承擔責任，遇事不推責、不退避，堅持以解決群眾最關心的問題為出發點，化解矛盾解決問題。這樣不僅會拉近與群眾的距離，贏得群眾的擁護，更能助推社會發展。
(三)加強黨的建設和思想政治教育
一是充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強教育管理，認真解決作風不實、急功近利、自律不足、開展批評不夠等問題，堅持定期的組織生活會制度，把班子之間談心交心活動制度化、經?；?牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”。搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點。二是要加強思想文化、精神文明建設。豐富思想文化活動的方式和內容，樹立健康向上、風清氣正、一團和氣、積極向上的班子精神，避免講面子、盲目攀比等奢靡之風的發生。