作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優質的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
關于口語交際·習作三教案通用一
一、直入課題
1、同學們，今天我們口語交際的內容是（指板書）——
——學會商量。【課件出示】
2、課前，老師請同學們寫下了心中想與別人商量的事，誰來跟大家說一說？（指名說三個）
3、老師做了有心人，發現這三個同學所寫的事很有商量的價值。【課件出示】（請三位同學將自己的事讀出來。）
小結:是啊，同學們，商量的學問大著呢。生活中，當我們需要尋求別人幫助的時候、自己拿不定主意或與別人意見不一致的時候，就應該————學會商量。
二、創設情境，指導說話
1、商量的任務:你值日那天因為你有事，所以你想和小麗調換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？
2、請在4人小組內討論交流。
3、請每個小組派一名同學匯報。
4、討論：怎樣說，小麗才更愿意和你調換值日的時間呢？
5、總結學習商量的方法。
1、遇到下面的情況，你會怎樣跟別人商量。
（1）向同學借的書沒有看完，想再多借幾天。
（2）最愛看的電視節目馬上就要開始了，但爸爸正在看足球比賽。
2、注意商量時就做到:
（1）要用商量的語氣。
（2）把自己的想法說清楚。
3、開始討論，也可以把自己的一些想法寫下來。
4、全班交流。
5、將大家的交流成果擇優寫一寫。
2017新版部編本二年級上冊《語文園地五》
關于口語交際·習作三教案通用二
20xx年部編版二年級語文下冊第八單元口語交際：推薦一部動畫片教案
課題口語交際課型語文園地？授課
時間1課時？
教學
目標1.能把自己感興趣的內容說清楚。
2、能注意說話的速度，讓別人聽清楚講的內容。
3、能認真聽，了解別人講的主要內容。
教學
重點講述的情節要吸引人，講述的語氣要適當，讓別人聽清楚。
教學
難點用自己的話把情節講清楚，語速適當。
教學
素材多媒體課件。
教學設計設計意圖
導入
（？）分鐘一、情境導入
同學們，你們看動畫片嗎？哪部動畫片給你留下的印象最深？和大家交流一下吧。
聯系學生生活實際導入學習，激發學生興趣，激起他們的探究欲望。
新課
教學
（？?）分鐘二、講述訓練（出示課件2）
1、教師指導：我們首先要選擇自己印象最深的情節來講，這樣講起來才有話可說。其次，講述的語速要適中，語速不能太快，也不能太慢，要根據情節調整自己的語速，如，遇到緊張的情節，可以講快些，把大家帶入緊張的氛圍；遇到輕松的情節，語速要舒緩。
講述的時候，要使用普通話，盡量讓別人聽清楚。
2、教師引導學生交流，推薦自己喜歡的動畫片（出示課件3）
示例：范文：我向大家推薦動畫片《大頭兒子小頭爸爸》這部動畫片中有許多生活中的小事，從這些小事中，我們可以學到更多知識。比如，在動畫片中，小頭兒子沒有向爸爸媽媽交代自己的去向，結果把爸爸媽媽急壞了。所以，我們出門的時候，一定要向爸爸媽媽說清楚。
生2：我向大家推薦《熊出沒》，熊大和熊二為了保護森林同光頭強做斗爭，尤其是光頭強舉手投降的動作，有意思極了。（出示課件4）
每位同學講述以后，師要加以點評。（出示課件5）
點評示例：這位同學口齒伶俐，語言清晰，語速適中，講得很好，我想大家肯定都聽清楚了。
第二位同學講述的內容重點突出，語言清晰，很好。
？教師指導有效地帶動學生啟發他們積極思考，積極交流，提高語言表達能力。
課堂小結及拓展延伸
（？?）分鐘四、本課小結
同學們，今天大家在講述動畫片時，把動畫片的內容講得非常清楚，大家都能聽明白，更有的同學講述的情節引人入勝，給人留下了良好的印象。
板書設計推薦一部動畫片
名字人物情節感受
課堂作業新設計
1、向別人推薦動畫片時，先要說出這部動畫片的（ ），然后在找中介紹里面的（ ）或（ ）。
2、向爸爸媽媽或同學講述你喜歡的動畫片的一個故事片段。
3、別人講述時，我們應該怎么做？（ ）
a.專門挑他的毛病。
b.可以趁機休息一會兒，開開小差。
c.認真傾聽，了解別人的想法。
答案：
1、名字人物 情節（故事片段）
2、略。
3.c
教學反思
1、本次口語交際各個環節設計巧妙、合理，尤其是導入環節，很好地激發了孩子們的興趣，使他們快速地進入情境中。
2、孩子們對動畫片非常感興趣，他們在老師的引導下，講起來繪聲繪色，引人入勝，可以說這是一次非常成功的口語交際課。
關于口語交際·習作三教案通用三
after completing my military service， i have been looking for a challenging goal for me to achieve。 and i found that the intermediate of general english proficiency test fits my new achievement properly。
i graduated from taipei commercial junior college，
majored in business administration。 instead of spending much time in playing， i devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life。 by the way， i learned a lot from mr。
wang， the professor of my business class。 he is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion。
my father is， in the same way， a good consultant to me。 as he said： i am in poor education， little for you； to clarify， what he have given is far beyond his words， i do think so。
i was born in a country of ping tung country， farming is our career of generations。
there are four people in my family， mother is housewife and my brother is a student of an agriculture college。
i am optimistic and active， and i am confident that i can pass the test。 thank you for your precious to read my autobiography。
yes， i am married。 i got married about three years ago。 i have a good husband / wife， and we are very happy together。 to put it in another way you could say that we are best friends。 for example， we do not keep any secrets from one another。 we had known each other for many years before we got married， so we did not have to adjust too much。 for example， i knew that he snores loudly when he turns onto his back when sleeping。
38。 do you have any children？
no， i dont have any children yet。 we are planning to start with a family as soon as we have our own apartment。 until then my husband / wife and i are working as hard as possible to improve our positions in the companies that we are employed by。 we would both like to have a son and a daughter， but because of the one—child policy that will not be possible。
39。 what is your childs name？ does it have any meaning？
my childs name is li ao sheng。 it says that he was born on the day that macao became part of china again。 his nickname is bao bao， as we believe that he is going to become a >
為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，xxx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。
practicemakesperfect
1）talk about your favorite food
2）talkabout environmental protection
xxxx學子
第xx周周x（xx月xx日）晚9：00
英語廣場（老二教門口）
發揮外教引導作用，然后進入自由交流。
（1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發表自己的觀點和看法。
（2）9：30———10：00游戲環節：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
（3）10：00———自由交流環節。
（一）宣傳階段
1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2）采用bbs，電子海報宣傳。
3）請校廣播站在xx日和xx日這兩天進行宣傳。
4）充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳（xx月xx日———xx月xx日）
5）xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6）xx月xx日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業的同學們過去。
7）xx月xx日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）
（二）活動當天各項準備工作（負責人員安排待定）
1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾（美宣）
2、桌椅擺放：（待定）
3、設備（音響，話筒和電腦調試，照相）———（科協）
4、活動現場秩序：（學習部干事）
5、收拾場地：（學習部干事）
（三）邀請的外教或老師：（待定）
（四）經費預算（待定）
關于口語交際·習作三教案通用八
good morning. i am glad to be here for this interview. first let me introduce myself. my name is , 24. i come from ,the capital of *province. i graduated from the department of *university in july , the past two years i have been prepareing for the postgraduate examination while i have been teaching *in no.*middle school and i was a head-teacher of a class in junior grade all my hard work has got a result since i have a chance to be interview by you.
i am open-minded ,quick in thought and very fond of my spare time,i have broad interests like many other youngers.i like reading books, especially those about .frequently i exchange with other people by making comments in the forum on addition ,during my college years,i was once a net-bar , i have a comparative good command of network application.i am able to operate the computer well.i am skillful in searching for information in internet.i am a football fan for n team is my ,i feel great pity for our country’s team.
i always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .of course, if i am given a chance to study in this famous university,i will spare no effort to master a good command of advance .
1. nice to meet you, miss zhu. i am wang rui. i am 21 and am graduated from nanjing normal university .my major is english.
朱女士.你好。我叫王瑞，今年24歲.畢業于南京師范大學英語專業。
2. mr green, i am li lin. i like travelling， singing and writing.
格林先生，我叫李琳。我喜歡旅游、唱歌和寫作。
3.i think i am a responsible and aggressive person.
我覺得自己是個有貴任感，上進心強的人。
4.1 took a job as export trader for one year,so i am familiar with export process.
我以前做過1年外貿業務員，所以對出口流程已經很熟悉了。
major in college was international trade, so i like the job as a
merchandiser.
我大學學的國際貿易專業，所以我很喜歡跟單員這個職務。
6. i have customs declaration certificate， accountant certificate and passed bec
我有報關員證.會計證，還有劍橋商務英語證書。
7.i come from dalian. it is a beautiful and rich place. i am 23.
我來自美麗富饒的大連，今年23歲。
8.i used to be a salesman for 2 years， so i am familiar with marketing and i
have fixed customers.
我對營銷這塊很了解.做過兩年營銷人員。也有自己固定的客戶群。
9.i am a diligent girl，i am sure that i can be accustomed to the job
immediately after training.
我是個勤奮的女孩，相信經過培訓很快就能上崗。
10.i have passed tem4 and i am sure i can pass tem8.
我已經通過英語專業四級考試。并且我相信英語專業八級老試也一定能通過。