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    最新幽默老師演講稿三年級(優質10篇)

    時間:2025-06-13 作者:書香墨

    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    幽默老師演講稿三年級篇一

    講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發,誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現自然不好,但一味沉默也是不行的。

    沉默的代價

    以前有位同事得到的年終評語是:業務出色、態度認真。以后在表達上需要再接再厲。

    原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。

    話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。()如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數來數去發現少了一個人。這一次他發話了:還有我。

    在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。

    莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。

    最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經做到華幽默勵志演講稿幽默勵志演講稿區銷售總監的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友。“幫人就是幫己嗎!”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的。”的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

    回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰。

    幽默老師演講稿三年級篇二

    大家好!

    帶著父母的期盼,我們走進這充滿希望的殿堂;扇動雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍的天空自由翱翔;作為90后的我們,只要起飛就一定勢——不——可——擋!

    回首過往,我們都在蜜罐兒中成長;雖經歷過春雨的洗禮,卻從沒領略過狂風巨浪;父母就似夏日的濃蔭,時時為我們遮風避陽。

    現如今,我們不再怕熊熊烈火,炎炎驕陽;我們已羽翼豐滿,我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,唱出屬于我們青春的精彩華章;因為我們是90后,我們青春-飛揚。

    我們有自己的愛好和夢想,不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場,我們喜歡杰克遜的熱情奔放,我們喜歡把周杰倫的雙節棍來哼唱;我們喜歡國慶大閱兵的空前盛況,我們喜歡神秘的互聯網;我們喜歡看股市行情的落漲,因為我們是90后,我們青春飛揚。

    我們的教室寬敞明亮,我們的同學靚麗陽光;面對師長們的殷切期望,學業有成--至高無上;重任早已落在我們的肩上,我們必須成為參天大樹,祖國的棟--梁,回報社會,建設家鄉,牢牢記住,我們是90后,我們青春-飛揚。

    我們是一滴滴水,早已融進這改革開放的巨浪;開拓進取,勇創佳績早已銘刻我們的心上;看,奧運冠軍短道速滑的周揚,年僅18歲的她,已為我們做出了榜樣;未來屬于我們,因為我們是90后,我們青春-飛揚。

    別說我們好高騖遠,我們會給自己一個準確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對美好未來的想往;別說我們只會索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會讓他們的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,這是亙古不變的詩行;我們是90后,我們青春-飛揚。

    請相信,我們會讓青春的心--沖破黑夜--閃露光芒;請相信,我們會用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂章;請相信,我們會笑迎坎坷路茫茫,我們早已繼承了父輩的勇敢與堅強;請相信,我們都會學得一技之長,開拓未來,創造更大的輝煌;請相信,我們主宰的世界定會是更和諧更芬芳;請相信,鷹擊長空的日子不會遙遠,因為我們是90后,我們青春——飛——揚。

    謝謝!

    幽默老師演講稿三年級篇三

    陶行知“喂雞”

    有一次,陶行知先生在武漢大學演講。

    他走上講臺,不慌不忙地從箱子里拿出一只大公雞。

    臺下的聽眾全愣住了。

    陶先生從容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公雞的頭,強迫它吃米,可是大公雞只叫不吃。

    他又掰開雞的嘴,把米硬往雞嘴里塞。

    大公雞拼命掙扎,還是不肯吃。

    最后陶先生輕輕地松開手,把雞放在桌子上,自己向后退了幾步,大公雞自己就吃起米來了。

    這時陶先生則開始演講:“我認為,教育就跟喂雞一樣。

    先生強迫學生去學習,把知識硬灌給他,他是不情愿學的。

    即使學也食而不化,過不了多久,他還是會把知識還給先生的。

    但是如果讓他自由地學習,充分發揮他的主觀能動性,那效果一定會好得多!”臺下一時間歡聲雷動,為陶先生形象的演講開場白叫好。

    各位親愛的伙伴,大家好!生命的每一次重逢絕非偶然,我做夢都沒有想到今天能與大家在此相逢,這是我們幾千年來有約而今天的相識、相逢。

    讓我們為這種相逢、這種緣分給一個熱烈的掌聲。

    人與人之間,隨緣而聚,緣盡而散。

    聚時盡其在我,散時盡其在人。

    既是相識,既是相逢,有恩便無怨,有愛便無恨。

    得與失,獲得與付出,求心之所安。

    存有隨緣之心,完美故可喜,缺陷也是美,縱使一剎那也是永恒!上下幾千年,人口近百億,你我能相識,相聚在一起,你說珍奇不珍奇。

    所以想你應該,愛你應該,祝福你更應該!(自覺熱烈的長時間鼓掌)。

    其實兩三天的課程沒有狀元老師只有狀元學生,兩三天對于人的一生是短暫的,但是,這兩三天是我的生命,也是在座的各位的生命,我會用我的生命來與各位分享,與各位見證,與各位共同達成。

    同時,也希望各位用生命投入這兩三天。

    飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務員。

    否則,您將失去與親人的最后一次聯系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。

    “天哪!”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。

    “請抓緊時間吧!”機長再次催促。

    人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。

    飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。

    搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發現大部分遺書都是關于思念親人和遺產分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。

    一位第三者寫給她的情人:我想這是報應,我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。

    不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的.靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!

    一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。

    二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。

    但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續。

    孩子就交給你了。

    一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現。

    如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。

    不孝兒,絕筆!

    一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。

    不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。

    一位企業家寫給他的副手:和某某官員的關系繼續搞,和某某公司的競爭繼續來;某某廠的貨錢繼續欠,某某銀行的貸款繼續賴。

    某某秘書就不要用了,給她結清工資,讓她回家。

    一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦:都他媽的是你催的!

    你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

    那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

    我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。

    下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。

    當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。

    老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。

    第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。

    他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。

    打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。

    所以,同學們一定要小心啊!

    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。

    有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

    讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。

    讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

    讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧

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    8.幽默的演講稿

    幽默老師演講稿三年級篇四

    尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

    大家好!

    首先感…們搭建了這次自我展示的平臺,使我們有機會投身到自己喜歡的工作中。我個性溫和,但充滿激情;我做事穩重,但不張揚;我為人正直,但不固執。美國政治家富蘭克林有句名言:推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。今天,我正是為繼續推動我無比熱愛的行政工作而來。我競聘的崗位是行政主管,希望能得到大家的支持和鼓勵!

    一、個人簡歷

    我1999年7月畢業,大學本科學歷,國家二級人力資源管理師,助理政工師,中共預備黨員。畢業后我進入*公司,從事行政秘書工作。20xx年5月8日,通過嚴格考核,我非常榮幸地加入*集團這個團隊,正確的選擇,開始了我人生新的階段。在工作期間,20xx年被評為“先進工作者”;20xx年被評為建設系統“先進工作者”;20xx年榮獲縣知識競賽個人三等獎。

    二、競職優勢

    知人者智,自知者明。我認為我競聘行政主管主要緣于5項理由:

    1、具備扎實全面的專業知識。自參加工作以來我始終堅持學習,不斷豐富、提高自己。在業務學習方面,我于20xx年11月參加了國家二級人力資源管理師職業資格考試,并一次性通過全部3個科目的考試,通過人力資源管理師考試,我在人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效考核與評價、薪酬福利管理、勞動關系管理等方面進行了系統學習,為自己在人力資源管理方面打下良好基礎;在公文寫作方面,一方面大量閱讀公文寫作書籍,搜集有關素材,另一方面不斷在工作中提高寫作能力,在領導指導下,完成了《石油化工產業發展規劃》、《節能規劃》和先進事跡、經驗材料等的編寫,具備一定文字功底。

    2、具備豐富熟練的實踐經驗。1999年畢業至今的8年中,我先后從事過公文寫作、勞動關系與合同管理、社會保險、工資、人事檔案、公章管理、統計、費用核銷、住房公積金、車輛管理、黨建、工會、證照辦理以及對外業務部門的聯絡等工作。通這8年的鍛煉,積累了豐富的實踐經驗,熟知行政工作職責和必備素養。

    3、具備較為出色的工作能力。自工作以來,我就以“認認真真履行工作職責,踏踏實實做好工作”為信條,踏實干事,工作嚴謹,協助領導較為出色地完成了各項工作。經過多年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、辦事能力都有了一定程度的提高。

    4、具備樂于奉獻的敬業精神。一是做事有耐心,行政工作繁雜瑣碎,但我從不因此敷衍塞責,一推了事;二是做事有恒心,對既定工作目標專心一意努力;三是做事計劃性強,能夠做到工作井井有條,計劃得當;四是做事有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。

    5、具備良好綜合的職業素養。俗話說“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這正是我所堅持的職業素養。在工作中我時刻提醒自己做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單?就是把簡單事情千百遍都做好;什么叫做不容易?就是把大家都認為非常容易的事情非常認真去做好它。在實踐歷練中,我堅持“做人重德”這一理念,團隊精神強烈,待人誠懇、能寬容、和諧地與同事共同開展工作。

    三、就職打算

    有人說行政工作是件苦差、雜差,但我要說行政工作是一首歌,只要你細心耕耘,照樣能彈奏出精彩樂章!如果我競聘成功,我將做到以為爭位、以位促為。

    1、重在規范。行政部門承擔著人力資源管理、公文寫作、社會保險、資產管理等工作,是上下內外溝通的窗口。我將根據實際情況統籌安排,引用財務嚴謹的管理方式,確保行政事務工作寬而不推、雜而有序,促進行政工作數據化管理進程。

    2、善于服務。我將認真做好與領導、各部室之間的協調工作,加強上下溝通,密切左右配合。矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉,避免出現工作空檔,提高辦事效率和服務質量。

    3、出謀劃策。行政辦職能決定其工作是服從性,但服從性不等同于被動性,很多工作我想可以提前預測、主動開展,遇事多思考、想在前、干在前,及時準確掌握工作動態,主動為領導獻計獻策。同時做到辦事到位而不越位,幫忙而不添亂。

    4、勤奮工作。做到“三勤”:一是腿勤,不怕多跑路,多付出,舍得花氣力,把工作做實做細、做在前面;二是腦勤,勤學善思,注重發現和解決工作中存在的難點問題;三是嘴勤,向領導多匯報、多請示。

    5、加壓前行。我將博采眾長,繼續保持原有工作熱情,做到隨叫隨到、隨到隨辦,辦有回復、辦有結果。團結同事,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

    同時我也存在不足之處。一是工作預見性還不夠;二是創新能力不是很強;三是在加強聯系方面還有欠缺。雖然這不是原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在工作中加以克服、解決。

    在我演講即將結束之時,我以一個小故事結束今天的競聘演講。愛迪生費盡大半生財力和精力,建立了一個龐大實驗室,但一場大火將他的心血付之一炬。大家都以為這場大火對愛迪生的打擊是沉重的,但他平靜地說:“感謝上帝,正是這場大火,我又可以重新開始了”。沒過多久,留聲機誕生了。這也正是我想對大家說的,我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來,給我一次機會,我會還你們一個滿意!謝謝大家!

    幽默老師演講稿三年級篇五

    大家好。今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

    一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

    或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

    段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

    聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。

    幽默老師演講稿三年級篇六

    今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流,幽默搞笑演講稿。我希望把我成功的經驗和大家分享,盡管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無法從中獲益,但我堅信,一定有個別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。

    讓我們開啟今天的話題吧!

    世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人,無法成功,就是因為他們從小就受到了錯誤的教育,他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛迪生說的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導了一生,勤勤懇懇地奮斗,最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶得想他成功的原因,所以就編了這句話來誤導我們。

    很多人可能認為我是在胡說八道,好,讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧!事實勝于雄辯。

    世界上最富的人,比爾·蓋茨,他是個程序員,懶得讀書,他就退學了,他又懶得記那些復雜的dos命令,于是他就編了個圖形的界面程序——叫什么來著?我忘了,懶得記這些東西。于是全世界的電腦都長著相同的臉,而成了世界首富。

    世界上最值錢的品牌,可口可樂,他的老板更懶,盡管中國的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實在太懶了,弄點糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。

    世界上最好的足球運動員,羅納爾多,他在場上連動都懶得動,就在對方的門前站著,等球砸到他的時候,踢一腳,這就是全世界身價最高的運動員了。有的人說,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場跑90分鐘,他就跑15秒,當然要快些了。

    世界上最厲害的餐飲業,麥當勞,它的老板也是懶得出奇,懶得學習法國大餐的精美,懶得掌握中餐的復雜技巧,弄兩片破面包夾塊就賣,結果全世界都能看到那個m的標志。必勝客的老板,懶得把餡餅的餡裝進去直接撒在發面餅上邊就賣,結果大家都管那叫plzza比10張餡餅還貴。

    還有更聰明的懶人,懶得爬樓,于是他們發明了電梯。

    懶得走路,于是他們制造出汽車、火車和飛機。

    懶得一個一個地殺人,于是他們發明了原子彈。

    懶得每次計算,于是他們發明了數學公式。

    懶得出去聽音樂會,于是他們發明了唱片、磁帶和cd。

    這樣的例子太多了,我都懶得再說了。

    還有那句廢話也要提一下:生命在于運動。你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。

    如果沒有這些懶人,我們現在生活在什么樣的環境里,我都懶得想。

    人是這樣,動物也是如此。世界上最長壽的動物是烏龜,它們一輩子幾乎不怎么動,就趴在那里,結果能活一千年,它們懶得走,但和勤勞好動的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤快,結果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著竹子能啃一天,人們親昵地稱它為“國寶”。

    回到我們工作中,看看你公司里每天最早來最晚走,一天像發條一樣忙個不停的人,他是不是工資最低的?那個每天游手好閑,沒事就發呆的家伙,是不是工資最高?據說還有不少公司股票呢!

    我以上所舉的例子,只是想說明一個問題,這個世界實際上靠懶人來支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜。現在你應該知道你不成功的主要原因了吧!

    懶不是傻懶,如果你想少干,就要想出懶的辦法,要懶出風格,懶出境界。像我從小就懶,連肉都懶得長,這就是境界。

    幽默老師演講稿三年級篇七

    俗話說:"笑一笑,十年少"。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

    你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?

    原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

    原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

    正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

    可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

    微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

    謝謝大家!

    幽默老師演講稿三年級篇八

    各位老師,同學們:

    大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。

    在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

    于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。

    聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。

    “凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

    如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

    因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

    同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務員。否則,您將失去與親人的最后一次聯系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。“天哪!”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。

    飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發現大部分遺書都是關于思念親人和遺產分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。

    一位第三者寫給她的情人:我想這是報應,我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!

    一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續。孩子就交給你了。

    一位癌癥患者寫給他的.父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現。如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!

    一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。

    一位企業家寫給他的副手:和某某官員的關系繼續搞,和某某公司的競爭繼續來;某某廠的貨錢繼續欠,某某銀行的貸款繼續賴。某某秘書就不要用了,給她結清工資,讓她回家。

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    幽默老師演講稿三年級篇九

    萬水千山總是情,來點掌聲行不行!(掌聲)大家好,我是……我有一個爸爸和一個媽媽。

    (眾人疑慮,后大笑)怎么,難道我不該有嗎?談到學習很多人總是很反感或者說很沒耐性,今天送給大家一句話!不要輕易地說愛,因為許下的承諾就是欠下的債,也不要輕易地說不愛,或許一瞬間你就把幸福關在門外!所以,各位同學,不要輕易地下結論,一定要去實踐以后拿出效果再來評判!

    不管我們現在是高中還是大學,也不管我們成績好與不好,有一點我們是一樣的,那就是我們都會長大,都要走向社會!我聽說,學歷代表過去,能力代表現在,學習力代表未來!所以我們可以過去很差,現在不好,但是我們的未來一定要輝煌,我們的生活一定要富足,所以能不能具有強有力的學習力、學習方法將會影響到我們的未來!

    大家想過嗎?香港男女比例嚴重失調,這陰陽不平衡將會引致社會的極大矛盾!而在這場危機中,首當其沖的便是獨身女人!獨身女人,說得好聽一點,就是單身貴族,說得難聽一點就是剩女,是被男人們挑剩下的女人。

    親愛的朋友,獨身女人該走哪條路,你能告訴我嗎?

    某精神病院聽說領導要來醫院視察情況,于是院長召集病人開會。

    在會上,院長講道:“今天下午,有很重要的領導要來參觀,所有的人都要去門口歡迎。

    在歡迎的時候,所有病人站在醫院大門口兩邊,要站整齊。

    當我咳嗽的時候,大家一起鼓掌,越熱烈越好;我跺腳的時候必須全部停止,不能有一個出錯。

    這天下午,領導準時到來。

    當他步入大門的時候,歡迎的病人已在門口站好了。

    這時,隨著院長一聲咳嗽,所有的病人一起鼓掌歡迎,氣氛十分熱烈。

    來參觀的領導受到熱烈氣氛的感染,面帶笑容,和大家一起鼓掌步入醫院。

    見領導已經走進了醫院,院長一跺腳,所有的掌聲都停止了,非常整齊。

    只有這位領導還在面帶笑容一邊鼓掌一前行,院長感到非常滿意。

    智慧大臣,嘆了口氣,就自己獨自出游了。

    走著走著,來到一處偏遠的山林,忽然從山上沖下一隊臉上涂著紅黃油彩的蠻人,三兩下就把他五花大綁,帶回高山上。

    國王這時才想到今天正是滿月,這一帶有一支原始部落,每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的`犧牲品。

    他哀嘆一聲,這下子真的是沒救了。

    其實心里卻很想跟蠻人說:“我乃這里的國王,放了我,我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住,連話都說不出口。

    當他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐,柴火正熊熊燃燒,更是臉色慘白。

    大祭司現身,當眾脫光國王的衣服,露出他細皮嫩肉的龍體,大祭司嘖嘖稱奇,想不到現在還能找到這么完美無瑕的祭品!

    原來,今天要祭祀的滿月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一點、黑一點、矮一點都沒有關系,就是不能殘缺。

    脫困的國王大喜若狂,飛奔回宮,立刻叫人釋放智慧大臣,在御花園設宴,為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

    有段猶太俗諺是這樣的:如果斷了一條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿,你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子,那也就沒什么好擔憂的了。

    猶太人認為,擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。

    所以,他們凡事都永遠想好的一面。

    他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。

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    幽默老師演講稿三年級篇十

    各位老師,各位同學大家好!我是二班,我這天演講的題目是《感恩老師》。

    我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何應對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

    所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加完美!

    我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

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