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作風(fēng)教育心得篇一
近年來，我國一直致力于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，要求黨員干部樹立正確的政治觀念和工作態(tài)度，始終保持擔(dān)當(dāng)作為的精神風(fēng)貌。為了深入貫徹黨的作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求，我們組織了作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，通過調(diào)查研究、分享交流和反饋梳理等方式，使黨員干部增強(qiáng)了自我修養(yǎng)，提升了服務(wù)意識(shí)和履職能力。下面我將根據(jù)我參與此次行動(dòng)的經(jīng)歷，總結(jié)及體會(huì)如下。
首先，行動(dòng)之初，我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并充分準(zhǔn)備了調(diào)查研究所需的材料和工具。我們了解到，黨員干部作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于解決服務(wù)群眾中的問題，因此我們針對城市基層服務(wù)情況進(jìn)行了調(diào)查研究。通過問卷調(diào)查、訪談和實(shí)地走訪等方式，我們深入了解了群眾對政府服務(wù)的需求和建議，并及時(shí)進(jìn)行了記錄和分析。通過此次調(diào)查我認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是真實(shí)地了解群眾需求，根據(jù)他們的期待提供服務(wù)，而不是自己的主觀臆斷。
其次，我們組織了一次以分享交流為主題的座談會(huì)。在座談會(huì)上，我們每個(gè)人都結(jié)合自己的實(shí)際工作情況，分享了在作風(fēng)建設(shè)中遇到的困難和解決方式。通過聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)需要注重實(shí)踐，不能只停留在口頭表態(tài)上。同時(shí)，我也從他人的故事中感受到了對待工作的認(rèn)真態(tài)度和責(zé)任心對提升作風(fēng)建設(shè)的重要性。
接著，我們對自己在作風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)進(jìn)行了反饋梳理，這讓我收獲頗豐。在反饋過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在服務(wù)群眾中存在姑息縱容、推諉扯皮的現(xiàn)象。在與同事的交流中，我明確了改進(jìn)的方向，并制定了具體的改善措施。例如，我制定了一個(gè)留言板，記錄接待群眾的意見和建議，并及時(shí)處理和回復(fù)；同時(shí)，我也努力培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力，提升服務(wù)水平，提高辦事效率。通過反饋和改進(jìn)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有真正進(jìn)行自我檢視和反思，才能不斷找出自己的不足并加以改進(jìn)。
最后，在作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用十分重要。作為一個(gè)基層黨員干部，我們要始終保持黨性，帶頭守法、遵紀(jì)守紀(jì)，正確履行自己的職責(zé)和義務(wù)。此外，在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有堅(jiān)定的決心和信心，不斷提高自己的能力素質(zhì)，提升工作水平，以身作則，做到誠實(shí)守信、服務(wù)群眾。只有這樣，才能真正落實(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)的要求，贏得人民群眾的信任和尊重。
總之，通過這次作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)對于黨員干部的重要性，并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將進(jìn)一步以行動(dòng)踐行作風(fēng)建設(shè)的要求，不斷提升自我修養(yǎng)，更好地服務(wù)人民群眾，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極引導(dǎo)身邊的同事和朋友，共同參與作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)，共同推動(dòng)我國作風(fēng)建設(shè)邁上新的臺(tái)階。
作風(fēng)教育心得篇二
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能自覺抵御消極不正之風(fēng)現(xiàn)象的侵蝕。要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。二是要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的服務(wù)工作，一切必須在成長中不斷完善和在成長中不斷發(fā)展，這就要求我們在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。三是要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。一個(gè)優(yōu)秀的工作者不是天生具備的，而是在后天不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。我們只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。
作為中心主任的我，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。堅(jiān)持黨的群眾路線，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)和宗旨意識(shí)，著力解決群眾的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題。
良好的工作作風(fēng)是提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量的重要保障，是管理人員素質(zhì)等的綜合體現(xiàn)，是人民群眾了解黨和政府的窗口。堅(jiān)持以制度管人，大力提倡同志之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“大事講原則，小事講風(fēng)格”的準(zhǔn)則，各司其職，各盡其責(zé)，在完成本職工作的基礎(chǔ)上，敷衍了事，得過且過，當(dāng)一天和尚撞一天鐘等工作態(tài)度不積極，不稱職的同志一律嚴(yán)懲，共同幫助他們改變工作方式方法和服務(wù)態(tài)度，樹立良好的中心管理和服務(wù)形象。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我一定從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對照“怕、慢、假、庸、散”五方面突出問題，認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和“開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)”的精神風(fēng)貌為建設(shè)和諧恒源、美麗恒源添磚加瓦。
作風(fēng)教育心得篇三
作風(fēng)整頓是當(dāng)前國企改革中極為重要的環(huán)節(jié)，通過整頓國企的作風(fēng)，可以進(jìn)一步提升國企的效能和競爭力。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)整頓對于國企的重要性，并從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。下面將分五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，作風(fēng)整頓要從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)直接影響著整個(gè)國企的風(fēng)氣和氛圍。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要率先垂范，做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、干凈廉潔，樹立良好的榜樣。同時(shí)，要深入基層、與職工交流，了解他們的真實(shí)需求，解決他們的實(shí)際問題。只有領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)正派，才能帶動(dòng)全體職工形成正能量，共同為國企發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
其次，作風(fēng)整頓要注重規(guī)范和制度建設(shè)。作風(fēng)整頓不僅僅是臨時(shí)斗爭，更是在全面加強(qiáng)制度建設(shè)的過程中進(jìn)行的。要加強(qiáng)制度的設(shè)計(jì)和執(zhí)行，健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使之成為國企各項(xiàng)工作的重要法規(guī)和指南。通過明確的制度，可以規(guī)范全體員工的行為準(zhǔn)則，提升工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，要加強(qiáng)巡查和監(jiān)督，實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制度，對違規(guī)行為進(jìn)行堅(jiān)決查處，倡導(dǎo)誠信守法的作風(fēng)。
第三，作風(fēng)整頓要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是國企作風(fēng)整頓的重要內(nèi)容，也是國企發(fā)展的重要保障。團(tuán)隊(duì)精神要求每個(gè)職工都要優(yōu)先考慮集體的利益，放棄個(gè)人的私利。只有大家緊密合作，相互支持，才能形成強(qiáng)大的合力，提升國內(nèi)企業(yè)在市場中的競爭力。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神需要加強(qiáng)內(nèi)部溝通和合作，設(shè)立獎(jiǎng)懲機(jī)制，激勵(lì)員工發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，為國企的長足發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四，作風(fēng)整頓要注重服務(wù)客戶。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是國企信譽(yù)和形象的重要組成部分，也是國企立足市場的重要保障。國企要注重提升客戶滿意度，注重了解客戶需求，并提供量身定制的服務(wù)方案。在服務(wù)實(shí)踐中，要樹立“客戶至上”的理念，以客戶利益為重，不斷改進(jìn)和完善服務(wù)制度和流程。只有實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能贏得客戶的信賴和持續(xù)合作，為國企贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
最后，作風(fēng)整頓要注重革新精神。革新精神是國企作風(fēng)整頓的靈魂和核心。國企要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的理念，積極引進(jìn)新的科技和管理理念，不斷追求更高的效益和競爭力。國企要改變僵化和守舊的思維方式，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，適應(yīng)市場的變化和競爭的挑戰(zhàn)。只有保持革新精神，國企才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地，并不斷實(shí)現(xiàn)自身的超越和發(fā)展。
總之，作風(fēng)整頓是國企改革的重要環(huán)節(jié)，通過整頓作風(fēng)可以進(jìn)一步提升國企的效能和競爭力。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，注重制度建設(shè)和規(guī)范，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，服務(wù)客戶，堅(jiān)持革新精神。只有全體員工共同努力，形成良好的作風(fēng)和氛圍，才能為國企的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)國企強(qiáng)、國家強(qiáng)的目標(biāo)。
作風(fēng)教育心得篇四
首先，要充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重要性。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。干部作風(fēng)好，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。做為一個(gè)干部職工要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，工作作風(fēng)建設(shè)，勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派等八個(gè)方面的良好作風(fēng)。才能進(jìn)一步樹立干部職工的良好形象，有力促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧馬吉。
其次，要正視和克服自身存在的差距和不足，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南。要自覺地加強(qiáng)思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。科學(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來貫徹落實(shí)，優(yōu)良作風(fēng)是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要保障。應(yīng)該始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府的要求上來，認(rèn)真做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)，機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。
第三，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部職工的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí);要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事，辦好事”。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。
第四，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們從事的工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多，看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動(dòng)不夠。
二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式。
總之，從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，開拓、務(wù)實(shí)、清廉的科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，做好本職工作。
作風(fēng)教育心得篇五
作為一個(gè)中學(xué)生，我們每天都要在學(xué)校的食堂吃飯。然而，最近學(xué)校進(jìn)行了一次食堂作風(fēng)整頓。在整頓期間，我們不僅感受到了食品的質(zhì)量得到了提升，也更加理解了食堂是如何管理的。
首先，學(xué)校加強(qiáng)了對食品市場的監(jiān)管。他們對每一位供應(yīng)商進(jìn)行了審查，確保每一種食材的安全與衛(wèi)生。此外，在食品加工過程中，工作人員需要進(jìn)行手衛(wèi)生，穿戴工作服以及戴著口罩，以最大程度地保證食品與消費(fèi)者的安全。
在餐飲的過程中，學(xué)校加強(qiáng)了管理。工作人員在菜品上標(biāo)示了稱重、日期等詳細(xì)信息，并加強(qiáng)了對餐具的清洗，確保每一位學(xué)生都能享用到干凈衛(wèi)生的餐具，有效地提升了食堂的服務(wù)水平。
此外，學(xué)校還推出了“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食，避免浪費(fèi)。使用餐盤自由搭配，同時(shí)餐盤大小適宜學(xué)生食量，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。大家就像大人一樣，學(xué)會(huì)了保護(hù)糧食資源，換來了自然環(huán)境的保護(hù)，感受到了環(huán)保的意義。
毫不夸張地說，食堂作風(fēng)整頓不僅提升了食品安全與衛(wèi)生，而且提高了學(xué)生意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的公民素質(zhì)。最重要的是，我們認(rèn)識(shí)到每一份美食的背后，都有工作人員的辛勤付出。我們感到這樣的服務(wù)，值得我們的尊敬和感激。
在這樣的食堂作風(fēng)整頓中，我們學(xué)到的并不僅僅是食品與服務(wù)。更多的是自己的修養(yǎng)與態(tài)度。每一塊蔬菜、每一粒米飯，都是生命賦予的珍貴之物。我們應(yīng)該在就餐過程中認(rèn)真品嘗，光盤行動(dòng)，也讓我們不再浪費(fèi)食物，學(xué)會(huì)感恩，珍惜現(xiàn)有的生活。
綜上所述，食堂作風(fēng)整頓不僅讓我們的食品安全更加有保障，也讓我們更加理解了食品消費(fèi)的意義。同時(shí)，我們也在服務(wù)中培養(yǎng)了自己的素養(yǎng)，更加珍惜生命，珍惜現(xiàn)有的生活。我們希望在未來的就餐中，也能遵循食堂作風(fēng)整頓的理念，更好地品嘗每一份美味。
作風(fēng)教育心得篇六
xx月xx日，我院思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了**院長的動(dòng)員報(bào)告和動(dòng)員會(huì)上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，以及肖揚(yáng)院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性。
當(dāng)前，我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各種矛盾逐漸浮現(xiàn)，作為法院的法官，當(dāng)然的要受到各種這一歷史時(shí)期的影響。
在我們法院系統(tǒng)確實(shí)存在許多問題
一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人，辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難問題突出。有的大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出，工作作風(fēng)拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實(shí);有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時(shí)間過長;有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，故意拖案不辦，使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系，引起群眾不滿。
三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行，不給好處不執(zhí)行，給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動(dòng)性不強(qiáng);有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證，致使一些案件長期得不到執(zhí)行，群眾意見很大。
四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善，對少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之于寬;有的法院對合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施，致使法官自由裁量權(quán)被濫用，法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。
五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實(shí)，流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重，不敢大膽管理，不敢嚴(yán)格要求，對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂，請吃送禮成風(fēng)。
但主要還是自身原因。
一是沒有牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。
二是沒有牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。
三是缺少嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)。四是缺乏完善監(jiān)督制約機(jī)制。