教育實踐活動總結 教育實踐活動總結會議方案(模板6篇)

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育實踐活動總結篇一

（一）加強領導，落實責任。組成主題教育實踐活動領導小組，并下設辦公室，同時明確職能部門和工作責任，加強對活動的領導和督查。

（二）全員參與，形成合力。通過多種形式使廣大職工認識開展主題教育實踐活動的重要意義，調動全體職工參與活動的積極性。充分發揮青婦等群團組織的協助配合作用，通過工會活動、主題團日、巾幗建功等多種形式加強對組織成員的教育和引領。

（三）加強宣傳，營造氛圍。充分運用各類新聞媒體和分局內部的信息渠道，宣傳主題教育實踐活動的部署、要求和成效，及時發現并總結推廣各部門開展主題教育實踐活動的好經驗、好做法，全面反映主題教育實踐活動中涌現的先進典型，形成宣傳和學習的氛圍，使主題教育實踐活動真正取得實效。

教育實踐活動總結篇二

1、對員工進行以下幾方面的教育。

（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內存品質。

（2）遵紀守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規、教育法規和學術交流的各種紀律，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

（3）真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。

（5）言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

（6）誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。

2、各科室利用班會時間組織員工進行誠信活動的大討論。

3、征文活動。圍繞誠實守信，誠實對待工作、生活等內容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。

教育實踐活動總結篇三

根據上級黨委的統一部署和要求，現就在且末分局開展主題教育實踐活動，制定以下實施方案。

堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的、十七屆四中、五中全會，努力鑄造一支政治堅定、業務精通、作風過硬的隊伍，為推動全區“十二五”規劃的順利實施、實現經濟社會跨越式發展提供有力保障。

一是人人參與原則。要求人人參與活動，人人受到教育，人人得到提高，確保百分之百的覆蓋面。

二是正面教育原則。把正面教育貫穿于主題教育實踐活動的始終，充分發揮先進典型的引領作用，調動、激發分局職工的工作主動性和積極性。

三是注重實踐原則。把開展活動同分局各項工作緊密結合，堅持教育與實踐相統一、個體素質提高與推動工作發展相統一，推進分局工作的實際行動，把活動成效體現在工作的質量和效率上。

按照活動部署，結合分局工作實際，開展主題教育實踐活動，從2011年3月開始，到年底結束，大體分為五個階段：

第一階段：動員部署（3月至4月上旬）

第二階段：教育實踐（4月中旬至8月）

第三階段：對照檢查（9月）

第五階段：總結提高（12月）

（一）加強領導，落實責任。組成主題教育實踐活動領導小組，并下設辦公室，同時明確職能部門和工作責任，加強對活動的領導和督查。

（二）全員參與，形成合力。通過多種形式使廣大職工認識開展主題教育實踐活動的重要意義，調動全體職工參與活動的積極性。充分發揮青婦等群團組織的協助配合作用，通過工會活動、主題團日、巾幗建功等多種形式加強對組織成員的教育和引領。

（三）加強宣傳，營造氛圍。充分運用各類新聞媒體和分局內部的信息渠道，宣傳主題教育實踐活動的部署、要求和成效，及時發現并總結推廣各部門開展主題教育實踐活動的好經驗、好做法，全面反映主題教育實踐活動中涌現的先進典型，形成宣傳和學習的氛圍，使主題教育實踐活動真正取得實效。

教育實踐活動總結篇四

時間安排為2011年5月8日至2011年5月25日。

（二）全站動員宣傳

制作一條以“樹誠信學風，做誠信員工，創誠信單位”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的單位氛圍，由站辦公室負責。

（三）誠信格言征集比賽

組織全站開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數不超過30字。站辦公室將從中推選3-4條公開張貼。

（四）誠信征文比賽

由站辦公室組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關誠信的認識、看法與領悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數八百字以上，文體不限，要求原創。站辦公室將評選出部分優秀文章給予獎勵。

教育實踐活動總結會議方案篇二

根據上級黨委的統一部署和要求，現就在且末分局開展主題教育實踐活動，制定以下實施方案。

教育實踐活動總結篇五

局黨委活動辦、第三督導組：

根據局黨委部署要求，為做好教育實踐活動總結收尾工作，街道辦事處黨委將召開單位總結會議有關事宜制定方案如下：

一、會議時間

10月**前。

二、參會人員范圍

本單位班子全體成員、全體黨員干部、黨外職工代表、群眾表。

三、會議主要內容

(一)總結本單位活動開展情況

單位黨組織負責人總結教育實踐活動開展情況，包括教育實踐活動三大環節的經驗做法、“四風”突出問題的整改落實情況、教育實踐活動所取得的認識成果和實踐成果、活動中存在的問題不足、下一步努力方向等。

(二)開展民主評議

民主評議的對象為：本單位領導班子;本單位黨員干部。

單位自行印制《單位領導班子教育實踐活動開展情況民主評議表》和《單位黨員領導干部參加教育實踐活動情況民主評議表》，在黨組織負責人總結講話后發給參會人員;參會人員根據總結講話和平時掌握的情況，認真填寫評議表后投入票箱。民主評議表由單位活動辦工作人員現場收回。

四、工作要求

各社區黨總支應高度重視教育實踐活動總結工作，加強組織領導，確保活動善始善終、善作善成。

(一)認真召開總結會議，切實搞好民主評議

各社區應對開展教育實踐活動情況進行全面、深入、系統、客觀地總結，提前做好參會人員通知、總結講話材料撰寫、民主評議表印制、票箱準備等工作。分管領導和督導組將出席指導所聯系社區的總結會議，各社區應主動與分管領導和督導組聯系，協調好相關事宜。

(二)持續抓好整改落實，鞏固擴大活動成果

各社區要把總結工作作為深化整改落實、鞏固擴大活動成果的重要手段。要對照前期建立的班子和個人整改臺賬，認真查找梳理各項突出問題的整改落實情況，已經整改的，要進一步鞏固，防止問題反彈;尚未整改或整改不徹底的`，要切實采取措施，進一步抓好整改落實。相關情況應在活動書面總結中有所體現。

(三)建立健全長效機制，深化理論研究成果

要把開展活動的做法經驗予以制度化，抓好建章立制工作，形成長效機制。要加強對教育實踐活動的理性思考，認真完成黨的群眾路線理論研討和論文征集工作。

教育實踐活動總結篇六