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    最新會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告題目(匯總5篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:書香墨

    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

    會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告題目篇一

    立信羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司是廣州第一大所,前身為羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所(“以下簡(jiǎn)稱羊城所”),成立于一九八四年初,是廣州市屬成立最早的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,原隸屬于廣州市財(cái)政局。并在20xx年作為國(guó)內(nèi)龍頭會(huì)計(jì)師事務(wù)所,在北京與全球第五大會(huì)計(jì)師事務(wù)所“bdo國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所”簽署合作協(xié)議,立信旗下中國(guó)大陸的五家成員所正式加盟“bdo國(guó)際”。立信羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估、管理咨詢和會(huì)計(jì)電算化軟件評(píng)審等。現(xiàn)有員工(不含分所)244人,其中執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(不含分所)119人;執(zhí)業(yè)注冊(cè)稅務(wù)師(不含分所)86人;大專以上學(xué)歷的員工占總?cè)藬?shù)的98%,其中有16%的人在境外國(guó)際會(huì)計(jì)師公司接受過(guò)半年以上專業(yè)培訓(xùn)。

    本人是20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)生,今年12月有幸來(lái)到立信羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我更深刻地理解會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí),開(kāi)拓視野,提高會(huì)計(jì)職業(yè)素質(zhì),同時(shí)也提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力和人際溝通能力。實(shí)習(xí)期間按照畢業(yè)實(shí)習(xí)要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

    1、了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

    2、分別熟悉事務(wù)所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

    3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

    我被分配在公司稅務(wù)部(也稱審計(jì)六部)進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:

    第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,之后,由部門秘書嫻姐具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排。上班的第一天我就被李新航經(jīng)理直接派去冠昊生物出外勤了,這個(gè)公司準(zhǔn)備上市,請(qǐng)了事務(wù)所過(guò)來(lái)調(diào)賬,而且時(shí)間很急,1月底要完成,而我們要完成的就是在k3軟件上輸入共號(hào)。雖然輸共號(hào)看似簡(jiǎn)單,但是很繁瑣,因?yàn)闃I(yè)務(wù)量比較多,一個(gè)月就是滿滿的十幾頁(yè)雙面a4紙數(shù)據(jù),而且每一個(gè)共號(hào)都很相近,一不小心就會(huì)出錯(cuò),這就要考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心了。不過(guò)那里的財(cái)務(wù)總監(jiān)教了我2個(gè)有用的方法,讓我提高了工作效率,一是拿尺子放在數(shù)據(jù)下面,這樣不容易出錯(cuò);二是放下手頭上工作的時(shí)候在數(shù)據(jù)旁邊打鉤做一下記號(hào),這樣不容易忘記。輸一個(gè)月的共號(hào)就要好幾天,2年共號(hào)那要多久啊?每天重復(fù)這樣的工作,早上9點(diǎn)到那里上班,12點(diǎn)下班吃飯,下午1點(diǎn)上班,6點(diǎn)下班吃飯,然后回到辦公室就是加班到9點(diǎn)多才送我們出去坐車,回到家里已經(jīng)差不多12點(diǎn)了,記得有一晚回到家里凌晨1點(diǎn)多了,第二天早上6點(diǎn)多久要起來(lái)趕車了。

    共號(hào)輸完了,接下來(lái)就是對(duì)賬了。對(duì)賬相比輸入共號(hào)就沒(méi)那么繁瑣了,但是很傷腦力,對(duì)不上的就要自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。在對(duì)賬的時(shí)候,之前學(xué)習(xí)的電算化可發(fā)揮作用了,并且我的電算化知識(shí)也進(jìn)一步得到提高,我總算是體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。

    做完冠昊生物我原以為可以回所里了,但是李經(jīng)理又安排我跟張玲姐到浩藍(lán)做盡職調(diào)查,由于我對(duì)審計(jì)工作十分不了解,張玲姐就教我如何抽查憑證,都要注意些什么。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由注師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)注師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

    在浩藍(lán)公司的審計(jì)工作做了一星期之后我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,做這些事情時(shí),心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ鳎约旱呐Γ舶约旱某删透小?/p>

    接下來(lái)我又跟隨張玲姐到中化廣東有限公司進(jìn)行匯算清繳,到廣州開(kāi)心水上樂(lè)園進(jìn)行匯算清繳工作,到廣州長(zhǎng)隆集團(tuán)進(jìn)行公司上市盡職調(diào)查等,每做完一個(gè)項(xiàng)目就要在所里做審計(jì)底稿,重復(fù)這樣的工作。在我實(shí)習(xí)結(jié)束前一個(gè)星期時(shí),張玲姐又給我安排了一項(xiàng)頗具難度的工作,就是做匯總和鏈接。就是對(duì)該部門的注會(huì)前段時(shí)間做的廣州市建筑集團(tuán)有限公司的分公司的報(bào)表和附注進(jìn)行匯總和鏈接,一共有37間分公司,這可不是一個(gè)小數(shù)目啊!做完匯總鏈接之后還要進(jìn)行核對(duì),找出有問(wèn)題的科目。一個(gè)星期下來(lái)我才把它做完,而我在立信羊城的實(shí)習(xí)也要畫上句號(hào)了。

    通過(guò)這幾個(gè)月在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。下面我從生活、工作和學(xué)習(xí)三方面的收獲進(jìn)行總結(jié)。

    在生活上,由于學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),所以要和朋友一起租房子住。雖然每天的早起,每天需要和許多上班的人一起擠公交,中午排隊(duì)吃飯,下午下班之后還要去買菜做飯,但是仍然覺(jué)得好高興。因?yàn)槲以谶@段時(shí)間里學(xué)會(huì)了獨(dú)立和更好地處理生活上會(huì)遇到的問(wèn)題。

    在工作上,由于財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較繁瑣的工作,每天的工作差不多也就是重復(fù)那些程序,沒(méi)有什么新鮮感,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。那么作為會(huì)計(jì)人員,在處理這些數(shù)據(jù)資料等工作時(shí),很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,這就需要我們擁有一顆平靜的心,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,就會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。同時(shí)還學(xué)會(huì)了接人待物之道。

    在學(xué)習(xí)上,通過(guò)在實(shí)習(xí)中的會(huì)計(jì)實(shí)操,我自身的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步的提升,并且我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是非常重要的,只有這樣才能更好地進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。盡管在實(shí)際操作中,理論跟實(shí)踐是有區(qū)別的,但是在理論這個(gè)基礎(chǔ)上去進(jìn)行實(shí)踐才能夠更好、更快捷地掌握實(shí)際中的操作流程和判斷。為此應(yīng)該要不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)知識(shí)。在增加自己的知識(shí)面的同時(shí)也提高自己的辦事能力。

    總的來(lái)講,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我可以更好地認(rèn)清形勢(shì),對(duì)我以后要面對(duì)的路打下基礎(chǔ)。一個(gè)工作環(huán)境的好與壞對(duì)工作的效率會(huì)產(chǎn)生很大的影響的,而在會(huì)計(jì)師事務(wù)所里,我看到的是和諧、融洽,一支互幫友愛(ài)的團(tuán)隊(duì),因此也深受影響。

    立信羊城會(huì)計(jì)師事務(wù)所在經(jīng)營(yíng)管理、工作壞境、敬業(yè)精神這些方面都做得比較好的。同時(shí)在實(shí)習(xí)的期間,我也深深感受到他們員工之間的融洽相處,為工作帶來(lái)了一個(gè)良好的環(huán)境,連我這個(gè)實(shí)習(xí)生也被融入其中,而且他們具有崇高的敬業(yè)樂(lè)業(yè)精神。但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了單位存在著一些問(wèn)題,以下是提出的小小建議。

    第一,增加業(yè)余活動(dòng)。會(huì)計(jì)的工作本來(lái)就比較乏味的,因此實(shí)習(xí)單位應(yīng)該增加一些業(yè)余活動(dòng)讓每個(gè)員工都能參與,緩解工作帶來(lái)的壓力的同時(shí)增加員工間的進(jìn)一步交流。

    第二,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行培訓(xùn)。由于會(huì)計(jì)知識(shí)的更新比較快,為了更好的處理審計(jì)實(shí)務(wù),對(duì)每個(gè)員工適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行會(huì)計(jì)培訓(xùn),可以使工作的效率更加提高。由于實(shí)習(xí)生多數(shù)不了解審計(jì)程序,對(duì)每個(gè)剛進(jìn)去的實(shí)習(xí)生進(jìn)行就職培訓(xùn),也是很有必要的。

    第一,增加電算化和手工模擬實(shí)操課程。理論的學(xué)習(xí)盡管最多,要懂得運(yùn)動(dòng)到實(shí)際中才行,因此對(duì)于像會(huì)計(jì)這類實(shí)操性較強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該增加更多的實(shí)操課程,讓學(xué)生提前對(duì)理論上的東西與實(shí)際運(yùn)用中的區(qū)別,為以后的工作打下更好的基礎(chǔ)。由于現(xiàn)在的企業(yè)多數(shù)都是運(yùn)用電腦進(jìn)行記賬,而學(xué)校開(kāi)設(shè)的電算化課程比較少,并且沒(méi)有起到讓學(xué)生真正實(shí)操的作用,并且要改革電算化考試方式,應(yīng)該采用考核實(shí)際操作能力,像上機(jī)操作。手工模擬一個(gè)星期才4節(jié)課是絕對(duì)不夠的,在大二就應(yīng)該開(kāi)始每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)設(shè)這種課程,這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐操作才能培養(yǎng)出應(yīng)用型人才,并且可以起到鞏固理論知識(shí)的作用。

    第二,寫調(diào)研報(bào)告和實(shí)習(xí)不應(yīng)該一起進(jìn)行。俗話說(shuō)一心不可二用,特別是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)特別忙,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)選擇到事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),而事務(wù)所在審計(jì)高峰期的時(shí)候是很忙的,晚上和星期的時(shí)候加班是家常便飯。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都沒(méi)有完成哪有時(shí)間去寫調(diào)研報(bào)告,唯有在快要交論文的時(shí)候通宵或者硬擠時(shí)間趕出來(lái),但是這樣趕出來(lái)的調(diào)研報(bào)告質(zhì)量是不高的。而且老師又要學(xué)生交紙質(zhì)版的調(diào)研報(bào)告。

    會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告題目篇二

    (一)調(diào)研目的

    為進(jìn)一步了解市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化,以及會(huì)計(jì)專業(yè)在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足,經(jīng)濟(jì)管理教研室組織教師利用課余時(shí)間到湖南省水利廳、立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、大信會(huì)計(jì)師事務(wù)所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

    (二)調(diào)研方法

    問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、電話調(diào)查

    本調(diào)研發(fā)出電子問(wèn)卷194份,收回問(wèn)卷170份,涉及頂崗實(shí)習(xí)單位83家,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生97人;走訪企業(yè)5家,訪談對(duì)象有管理人員10人,注冊(cè)會(huì)計(jì)師6人,畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關(guān)專業(yè)教師12人。

    調(diào)查結(jié)果顯示,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會(huì)計(jì)人員,所以整個(gè)社會(huì)每年對(duì)會(huì)計(jì)類人才的需求總量是非常大的。目前會(huì)計(jì)行業(yè)處于低端人才不缺,高級(jí)人才告急的階段。出納、普通會(huì)計(jì)員并沒(méi)有出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況,而要找一個(gè)有過(guò)硬的專業(yè)背景,手中拿著國(guó)際認(rèn)可的會(huì)計(jì)職業(yè)資格證書,并在相關(guān)行業(yè)中“滾打”過(guò)幾年的人才卻是件極不容易的事。

    大多企業(yè)認(rèn)為會(huì)計(jì)是一門技術(shù)性和實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的工作,因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力。企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中欠缺的有:1.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)者,還要對(duì)審計(jì)及法律知識(shí)有一定程度的了解。2.實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。3. 遇到問(wèn)題無(wú)法主動(dòng),出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見(jiàn)解。

    本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來(lái)看,中小企業(yè)對(duì)大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。

    (二)本專業(yè)主要崗位群和工作任務(wù)

    工作任務(wù)

    會(huì)計(jì)

    1、執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度;正確使用會(huì)計(jì)科目;

    2、填制和審核各種原始憑證;

    3、填制記憑賬證;設(shè)置和登記各種賬簿;

    4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表;

    5、會(huì)計(jì)檔案保管。

    出納員

    1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

    2、登記日記賬;

    3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票;

    4、差旅費(fèi)報(bào)銷、工資發(fā)放 稅務(wù)會(huì)計(jì)

    稅務(wù)會(huì)計(jì)

    1、編制企業(yè)各類納稅申報(bào)表;

    2、審核下屬公司報(bào)送的各類稅務(wù)表;

    3、向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)納稅;

    4、按照國(guó)家稅收法律、法規(guī)和有關(guān)政策,繳納公司稅款。

    會(huì)計(jì)主管

    1、制定本企業(yè)會(huì)計(jì)制度;

    2、組織領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會(huì)部門工作;

    3、充當(dāng)高層領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)管理助手;

    4、加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)管理和成本控制;

    5、保證按時(shí)納稅及應(yīng)交利潤(rùn);

    6、負(fù)責(zé)定期財(cái)產(chǎn)清查;

    7、搞好財(cái)務(wù)部門人力資源管理。

    根據(jù)本次調(diào)研,一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員的除了上述4種崗位外,還有工作崗位:審計(jì)、總賬、報(bào)表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來(lái)結(jié)算、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計(jì)等,在這些崗位中,有些只適合本科及以上學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,如審計(jì)、總賬、報(bào)表、資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析等。能夠適合高職學(xué)歷層次的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識(shí)要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學(xué)生的會(huì)計(jì)類崗位主要有:?jiǎn)挝怀黾{員、銀行柜面出納員、會(huì)計(jì)信息錄入員、統(tǒng)計(jì)員、工資員、成本核算員、倉(cāng)庫(kù)保管員等。

    通過(guò)調(diào)研,讓我們了解到在今后的教學(xué)過(guò)程中專業(yè)會(huì)計(jì)應(yīng)該注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。會(huì)計(jì)專業(yè)在產(chǎn)學(xué)研方面要積極探索,建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,吸納社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源,進(jìn)入教學(xué)過(guò)程。在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)運(yùn)行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中,進(jìn)一步加快師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會(huì)的結(jié)合,師生與勞動(dòng)者的結(jié)合,教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的、符合學(xué)校實(shí)際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。

    (一)校企合作,制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。

    為使會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生符合社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的需求,我們要經(jīng)常聘請(qǐng)了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,充分發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用,每年定期召開(kāi)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家會(huì)議,針對(duì)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求,聽(tīng)取企業(yè)專家對(duì)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案的意見(jiàn),對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整。

    (二)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

    校內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)中切實(shí)體會(huì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)情況,感受會(huì)計(jì)的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個(gè)實(shí)習(xí)基地,在一定程度上補(bǔ)充了校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的不足,加強(qiáng)了與企業(yè)的合作,送學(xué)生去會(huì)計(jì)師事務(wù)所等實(shí)習(xí)基地考察、實(shí)習(xí),培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)踐技能。

    (三)加強(qiáng)校企合作,共享人力資源。

    為了使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)能夠理論聯(lián)系實(shí)踐,也為了使教學(xué)更有針對(duì)性,本專業(yè)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法,邀請(qǐng)校外專家來(lái)本專業(yè)做專業(yè)講座和擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,邀請(qǐng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員作兼任教師承擔(dān)本專業(yè)的部分教學(xué)任務(wù),這樣會(huì)極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)手能力,也促進(jìn)了“雙證書”教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

    與此同時(shí),本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會(huì)和行業(yè)培訓(xùn),為社會(huì)提供專業(yè)培訓(xùn),有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

    會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告題目篇三

    權(quán)威發(fā)布:目前我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)從業(yè)人員有1200萬(wàn)人左右,不過(guò)高層次會(huì)計(jì)人才只占20%,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、國(guó)際化程度的提高,對(duì)高水平會(huì)計(jì)人才的需求也會(huì)越來(lái)越大。據(jù)報(bào)道,我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)現(xiàn)有6。1萬(wàn)名執(zhí)業(yè)會(huì)員,7萬(wàn)名非執(zhí)業(yè)會(huì)員。這個(gè)數(shù)字距我國(guó)提出的擁有30萬(wàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)仍有很大差距。很多人表示“會(huì)計(jì)熱門證難考”,“考過(guò)后是幸福的,但過(guò)程可真是艱苦呀。”“會(huì)計(jì)累就累在總是有考不完的試,什么時(shí)候是個(gè)頭兒呀!但是不考又不行,那就真的永遠(yuǎn)出不了頭兒了。”

    說(shuō)到這兒,科目的調(diào)整、考試難度的提高,使許多本來(lái)就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術(shù)。很多人都是考過(guò)初級(jí)就不再考,只要能按時(shí)拿到薪水就好,然后保持現(xiàn)狀,對(duì)于再上一層,不是怕辛苦,就是學(xué)歷不夠,或是能力有限,因?yàn)檫€涉及到外語(yǔ)跟其他。在最近一項(xiàng)名為“中國(guó)未來(lái)十年緊缺人才資源”的調(diào)查中,會(huì)計(jì)師赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通財(cái)務(wù)人員工作越來(lái)越難找,平均工資甚至呈現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說(shuō)明低層次的會(huì)計(jì)人員供大于求,而高層次的會(huì)計(jì)人才是緊缺的。

    (一)我國(guó)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)主體現(xiàn)狀分析

    隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)逐漸建立和完善,會(huì)計(jì)人才供應(yīng)主體和需求主體的主體意識(shí)已經(jīng)基本形成。但在會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)上,會(huì)計(jì)教育單位尚未成為全權(quán)的會(huì)計(jì)市場(chǎng)主體,使會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)缺乏應(yīng)有的經(jīng)營(yíng)主體,會(huì)計(jì)教育單位不承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,只要取得了招生指標(biāo),就能獲取相應(yīng)的收入;至于學(xué)生在學(xué)校學(xué)了什么,到社會(huì)上能干什么等等,都似乎與會(huì)計(jì)教育單位無(wú)關(guān),而實(shí)質(zhì)上會(huì)計(jì)人才使用價(jià)值的大小與會(huì)計(jì)教育單位教學(xué)質(zhì)量的高低是密切相關(guān)的,所以,我們有理由認(rèn)為:一個(gè)完整的會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)必須有會(huì)計(jì)教育單位的入市,這樣會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)才能健全。會(huì)計(jì)教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會(huì)計(jì)教育單位與會(huì)計(jì)受教育者共同承擔(dān)會(huì)計(jì)人才的就業(yè)責(zé)任,并由社會(huì)根據(jù)不同會(huì)計(jì)教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對(duì)其做出評(píng)價(jià),即由市場(chǎng)來(lái)直接決定其收益水平;二是由會(huì)計(jì)人才中心對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行全國(guó)性的統(tǒng)一考試,把不合格的“產(chǎn)品”留給會(huì)計(jì)教育單位進(jìn)行處理或者“再加工”,即由市場(chǎng)來(lái)直接影響其成本高低。只有會(huì)計(jì)教育單位進(jìn)入市場(chǎng),成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)循環(huán)中的一個(gè)產(chǎn)業(yè)部門,才能構(gòu)成全社會(huì)的會(huì)計(jì)教育競(jìng)爭(zhēng),也才可能通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高會(huì)計(jì)教育質(zhì)量,達(dá)到為社會(huì)輸送合格人才的目的。

    (二)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)機(jī)制特征分析

    市場(chǎng)機(jī)制在會(huì)計(jì)市場(chǎng)中的運(yùn)行形式,是通過(guò)會(huì)計(jì)市場(chǎng)內(nèi)部有關(guān)會(huì)計(jì)商品價(jià)格,會(huì)計(jì)市場(chǎng)主體競(jìng)爭(zhēng)及會(huì)計(jì)市場(chǎng)供求變動(dòng)的相互制約關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的。本文擬從市場(chǎng)機(jī)制的過(guò)程來(lái)考察、探討、分析會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)機(jī)制包括的內(nèi)容。

    1。會(huì)計(jì)人才的供求機(jī)制

    會(huì)計(jì)人才的需求來(lái)自社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理水平提高以后,人們對(duì)會(huì)計(jì)信息需求和對(duì)會(huì)計(jì)管理需求的提高。由于會(huì)計(jì)信息是會(huì)計(jì)工作人員的直接勞動(dòng)成果,會(huì)計(jì)服務(wù)經(jīng)營(yíng)主體使用會(huì)計(jì)人才的收益,主要表現(xiàn)在取得會(huì)計(jì)服務(wù)收入上。會(huì)計(jì)人才的供應(yīng)規(guī)模取決于會(huì)計(jì)教育的規(guī)模和社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)的評(píng)價(jià)以及會(huì)計(jì)工作人員的收入狀況,當(dāng)會(huì)計(jì)人才的供應(yīng)大于需求時(shí),會(huì)使會(huì)計(jì)人才工資水平降低,但這還不是主要的結(jié)果,更為重要的結(jié)果則是會(huì)有一部分會(huì)計(jì)人才找不到會(huì)計(jì)工作崗位,從而使會(huì)計(jì)人才的實(shí)際收益降低,導(dǎo)致社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才投資的減少;當(dāng)會(huì)計(jì)人才供應(yīng)小于需求時(shí),會(huì)計(jì)人才工資水平會(huì)上升并超過(guò)其他專業(yè)人才的工資水平,從而導(dǎo)致社會(huì)教育投資的增加、各種會(huì)計(jì)教育形式出現(xiàn)和更多的勞動(dòng)者愿意接受會(huì)計(jì)教育并充當(dāng)會(huì)計(jì)人才。

    2。會(huì)計(jì)人才的價(jià)格機(jī)制

    從理論上講,會(huì)計(jì)人才生產(chǎn)價(jià)格的主體是會(huì)計(jì)教育的投資,它包括四個(gè)組成部分,即會(huì)計(jì)受教育者所在家庭的投資、國(guó)家投資、會(huì)計(jì)人才經(jīng)營(yíng)主體投資和會(huì)計(jì)人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓(xùn)或教育投資。這些投資所形成的價(jià)值量對(duì)會(huì)計(jì)人才所有者個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)模糊的概念,只有國(guó)家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)資料。但是,由于不同國(guó)家或不同地區(qū)甚至不同院校,其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同,對(duì)會(huì)計(jì)人才教育的投資也存在著較大差異,所以,國(guó)家政府所掌握的生產(chǎn)價(jià)格也只是一個(gè)大致的平均數(shù)據(jù)。由于會(huì)計(jì)人才的價(jià)值與會(huì)計(jì)人才的生產(chǎn)價(jià)格是兩個(gè)完全不同的概念,并且對(duì)會(huì)計(jì)人才所有者來(lái)說(shuō)生產(chǎn)價(jià)格又是一個(gè)模糊概念,所以,會(huì)計(jì)人才所有者的決策一般是在工資水平與機(jī)會(huì)成本之間進(jìn)行比較后做出的。

    3。會(huì)計(jì)人才的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

    會(huì)計(jì)商品的不可替代性使會(huì)計(jì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)壟斷和限制于會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)部。具體講會(huì)計(jì)人才經(jīng)營(yíng)主體的目的是為了爭(zhēng)取更多的國(guó)家對(duì)會(huì)計(jì)教育的投資和獲得更多的會(huì)計(jì)教育收費(fèi)收入,會(huì)計(jì)教育單位之間的競(jìng)爭(zhēng)反映了會(huì)計(jì)教育單位之間的利益關(guān)系。其結(jié)果是:一方面提高了會(huì)計(jì)教學(xué)條件和會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量;另一方面相對(duì)降低了會(huì)計(jì)教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家教育投資的數(shù)額。會(huì)計(jì)人才個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的目的是為了爭(zhēng)奪有利的就業(yè)條件,獲得優(yōu)厚待遇,它反映的是會(huì)計(jì)人才個(gè)人之間的利益關(guān)系;在會(huì)計(jì)人才供過(guò)于求時(shí),會(huì)計(jì)人才個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈;會(huì)計(jì)人才個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果表現(xiàn)為:一方面,降低了會(huì)計(jì)人才的工作條件和待遇;另一方面,提高了會(huì)計(jì)人才的素質(zhì),即會(huì)計(jì)人才的質(zhì)量。

    4。會(huì)計(jì)人才的管理機(jī)制

    由于會(huì)計(jì)人員所從事的工作是貫穿于會(huì)計(jì)信息加工過(guò)程中的、對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理活動(dòng),所以,會(huì)計(jì)主體單位使用會(huì)計(jì)人才的收益就不僅表現(xiàn)在對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行加工和分析等使用活動(dòng)上,而且還主要表現(xiàn)在對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督管理過(guò)程中,即如何降低成本費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)效益。會(huì)計(jì)市場(chǎng)供給主體是一種特殊職業(yè),它的存在必須以高素質(zhì)的會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)隊(duì)伍、高質(zhì)量的會(huì)計(jì)商品為前提。根據(jù)我國(guó)會(huì)計(jì)市場(chǎng)的現(xiàn)狀,政府對(duì)會(huì)計(jì)市場(chǎng)進(jìn)行了較強(qiáng)的干預(yù)以提高會(huì)計(jì)商品質(zhì)量。在供給方面,政府規(guī)定了會(huì)計(jì)商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會(huì)計(jì)商品價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),并定期或不定期地進(jìn)行質(zhì)量檢查,以保證會(huì)計(jì)商品質(zhì)量。在需求方面,政府則主要規(guī)定了應(yīng)接受審計(jì)、評(píng)估及其他會(huì)計(jì)服務(wù)的范圍,以增加會(huì)計(jì)商品的需求量。與其他商品市場(chǎng)相比較,會(huì)計(jì)市場(chǎng)宏觀管理的直接性十分明顯。

    (三)目前會(huì)計(jì)行業(yè)就業(yè)短缺的原因

    原因一:一部分會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生會(huì)從事其他行業(yè)。很多學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的中專畢業(yè)生,在畢業(yè)前夕,最后半年實(shí)習(xí)時(shí)間,可能還有更長(zhǎng)的。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校就會(huì)提供一些實(shí)習(xí)工作,但提供的實(shí)習(xí)工作里,大部分都跟會(huì)計(jì)工作無(wú)關(guān),有些學(xué)生覺(jué)得,是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),便去面試了,還有些,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好,想提前工作,補(bǔ)貼家里,所以也會(huì)去應(yīng)聘,沒(méi)去的同學(xué),有的可能是覺(jué)得學(xué)校介紹的不好,沒(méi)有自己找的好,但他們大部分會(huì)選擇南下打工,廣州,深圳等,而此時(shí),他們又會(huì)因?yàn)闆](méi)有畢業(yè)證書,用人單位會(huì)讓他們從最基層做起,但也是跟自己專業(yè)無(wú)關(guān)的工作。剩下的學(xué)生,有的繼續(xù)選擇上課,考證(會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書或其他會(huì)計(jì)證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證,再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生,有的會(huì)找跟自己專業(yè)相符的工作,有的是,父母找關(guān)系,到某廠,某公司,去上班。像之前已經(jīng)參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,在拿到畢業(yè)證之后,這時(shí),他們有的可能已經(jīng)通過(guò)自己的努力,從最基層爬起來(lái)了,有了更高一層的職務(wù),那這些人就會(huì)考慮放棄畢業(yè)證,放棄會(huì)計(jì)工作,從而保住目前的工作,或繼續(xù)往上爬。還有些在學(xué)校里,交了學(xué)費(fèi),只是為了混日子,為了混畢業(yè)證,沒(méi)有真學(xué)實(shí)才,這些人在畢業(yè)以后更不會(huì)把會(huì)計(jì)工作當(dāng)作是就業(yè)的第一目標(biāo)。

    原因二:資質(zhì)要求。資質(zhì)包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)和現(xiàn)在的職位三個(gè)方面。當(dāng)今,大部分大學(xué)會(huì)計(jì)本科,專科畢業(yè)生,時(shí)學(xué)四年出來(lái)后會(huì)考慮去中,大型或國(guó)有企業(yè)應(yīng)聘,而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的`會(huì)計(jì)證以外,還有各方面都要好,最為重要的,會(huì)計(jì)工作的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)越長(zhǎng)越好,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,很少有一出校門,自身就有很多經(jīng)驗(yàn),有也多半是其他經(jīng)驗(yàn),與會(huì)計(jì)無(wú)關(guān)。在大學(xué)生畢業(yè)時(shí),中等畢業(yè)的學(xué)生,可能已經(jīng)工作一年多或兩年,其間他們也考取其他證書,在這種情況下,很多公司都會(huì)考慮,有證書,有工作經(jīng)驗(yàn)的中專生,此時(shí),大學(xué)生面臨生活的問(wèn)題,很多不得不放棄所學(xué)專業(yè)—會(huì)計(jì),另就高職。

    原因三:法律和制度出于條而行于塊。也就是說(shuō),出臺(tái)的法不能說(shuō)少,著書立學(xué)的學(xué)者也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),外部監(jiān)督部門聽(tīng)命于地方政府,塊強(qiáng)線弱。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅x萬(wàn)元,處理結(jié)果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到企業(yè)實(shí)際困難,免去罰款而補(bǔ)交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財(cái)務(wù)丑聞使得會(huì)計(jì)師們面臨一場(chǎng)誠(chéng)信危機(jī),做會(huì)計(jì),確實(shí)需要在飯碗和良心之間選擇,目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對(duì)繁瑣而辛勞的工作,面對(duì)壓力和誘惑,會(huì)計(jì)師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如,很多私人企業(yè),或部分企業(yè),都存在偷稅,漏稅的行為,那這些大部分是,在帳上作手腳,涉及最多的是財(cái)務(wù)人員,所以這些企業(yè)在招聘時(shí),也會(huì)提出會(huì)不會(huì)做假帳的問(wèn)題,如果不會(huì)可能就直接被踢開(kāi),如果會(huì),就有可能有“前途”,如果在利益面前屈服了所以,會(huì)計(jì)不但是看一個(gè)人的專業(yè)技能如何,也是考驗(yàn)一個(gè)人的職業(yè)道德,人品。

    原因四:執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)行持證上崗已有多年,但仍有一些無(wú)證、無(wú)學(xué)歷人員占著崗位,其中有些人往往財(cái)經(jīng)政策和財(cái)會(huì)知識(shí)缺乏,影響會(huì)計(jì)工作的知識(shí)性、嚴(yán)肅性,影響了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。會(huì)計(jì)工作業(yè)績(jī)宣傳上有偏差。會(huì)計(jì)工作的任務(wù),不僅要守法和聚財(cái),還要向內(nèi)部和外部負(fù)責(zé)。可如今在輿論導(dǎo)向上卻重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財(cái)務(wù)人員先進(jìn)事跡時(shí),有關(guān)企業(yè)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的報(bào)道比比皆是,而在維護(hù)法紀(jì)、頂住壓力、如實(shí)反映事實(shí)的報(bào)道卻少得可憐,財(cái)會(huì)人員若主動(dòng)暴露了存在的問(wèn)題,不但會(huì)在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應(yīng)有的支持、保護(hù)。

    原因五:會(huì)計(jì)人員嚴(yán)格的要求。同從事任何技術(shù)工作一樣,從事會(huì)計(jì)工作的人員要在專業(yè)素質(zhì)方面具備一定的條件。《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》對(duì)此提出了三方面的要求:一是要持有會(huì)計(jì)證,即會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。《會(huì)計(jì)法》第三十八條第一款規(guī)定:“從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。”持證者才能上崗,這既是對(duì)用人單位的要求,也是對(duì)用人單位利益的保護(hù)。因?yàn)橛萌藛挝灰话汶y以對(duì)擬聘用的會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考核;同時(shí),對(duì)已經(jīng)持證的人員來(lái)說(shuō),這項(xiàng)規(guī)定在一定程度上保護(hù)了他們的工作權(quán)利。而對(duì)希望從事會(huì)計(jì)工作但尚不具備條件的人員來(lái)說(shuō),這項(xiàng)規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應(yīng)具備必要的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德。《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,熟悉國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,遵守職業(yè)道德。”這是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。至于如何考核和確認(rèn)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,從目前來(lái)說(shuō),主要是通過(guò)設(shè)置會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)和會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試來(lái)進(jìn)行的。三是要按照規(guī)定參加會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。”這是因?yàn)椋芪覈?guó)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育規(guī)模的限制,目前會(huì)計(jì)人員中具備規(guī)定學(xué)歷的比例還不高,要使會(huì)計(jì)人員具備必要的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)行在職培訓(xùn)是重要途徑之一。此外,即使是具備了規(guī)定學(xué)歷的,也還有知識(shí)更新的問(wèn)題,有適應(yīng)法律的、經(jīng)濟(jì)的、政治的或者是技術(shù)上新的要求的問(wèn)題,這些只有通過(guò)在職培訓(xùn)才能解決。一般說(shuō)來(lái),會(huì)計(jì)人員大多是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的,在這個(gè)問(wèn)題上,需要強(qiáng)調(diào)的是單位的支持。對(duì)此,《會(huì)計(jì)法》第三十九條規(guī)定:“對(duì)會(huì)計(jì)人員的教育和培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。”《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條還作了進(jìn)一步有針對(duì)性的規(guī)定:“各單位應(yīng)當(dāng)合理安排會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn),保證會(huì)計(jì)人員每年有一定時(shí)間用于學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)。”這是對(duì)會(huì)計(jì)人員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也是與各單位的根本利益一致的。

    原因六:考證難,考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場(chǎng)中人獲得職位晉升及擴(kuò)展事業(yè)的重要砝碼,是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言:“21世紀(jì)將是職業(yè)證書的時(shí)代”。

    例如:申報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)師的基本高求,主要是英語(yǔ)—

    職稱綜合英語(yǔ)b級(jí)(也包括日語(yǔ)等小語(yǔ)種)。計(jì)算機(jī)(a級(jí)),還包括政治思想水平,另外還有學(xué)歷的要求,各地方的要求都會(huì)有些差異。但一般起碼要本科以上學(xué)歷。如是專科,或相當(dāng)專科,甚至更低學(xué)歷,申報(bào)評(píng)審會(huì)比較困難。除非在資歷和工作實(shí)績(jī)方面特別突出,不然落選的可能很大。

    隨著中國(guó)成為wto成員國(guó),許多職業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始國(guó)際化。一些外國(guó)教育培訓(xùn)瞄準(zhǔn)了中國(guó)市場(chǎng),紛紛在中國(guó)開(kāi)設(shè)考點(diǎn),國(guó)際認(rèn)證變得炙手可熱。大量的“洋”資格證書涌入中國(guó),令中國(guó)的“考證族”應(yīng)接不暇。一時(shí)間,職業(yè)資格認(rèn)證考試掀起了一股“洋”流。國(guó)外的一些頂級(jí)行業(yè)的資格考試,如國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(acca)、ccna(cisco職業(yè)認(rèn)證)、ccie(國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)證書)等國(guó)際認(rèn)證,都受到就業(yè)者的普遍歡迎,而許多證書目前在國(guó)內(nèi)獲得人數(shù)甚至不足百人。調(diào)查結(jié)果顯示,獲得一項(xiàng)認(rèn)證,個(gè)人的薪金就能得到一定幅度的提高。為一紙證書付出了大部分的業(yè)余時(shí)間和大量的金錢。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人相信,為證書付出的金錢和此后得到的回報(bào)是成正比的:英語(yǔ)四六級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)是幾十元,四六級(jí)就是最普遍的“入門證”;而要通過(guò)國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師(acca)14門考試,則需要3萬(wàn)元。考證費(fèi)用昂貴。

    原因七:新世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、高科技的進(jìn)步和現(xiàn)代化的管理,將促進(jìn)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)化、國(guó)際化、綜合化、細(xì)化、邊緣化方向發(fā)展。

    會(huì)計(jì)的國(guó)際化,要求中國(guó)應(yīng)當(dāng)走向世界,與國(guó)際慣例接軌,融于統(tǒng)一的國(guó)際會(huì)計(jì)體系中去;會(huì)計(jì)的國(guó)家化要求中國(guó)會(huì)計(jì)立足于自身的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,體現(xiàn)中國(guó)特色,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)會(huì)計(jì)的優(yōu)秀成果。

    從會(huì)計(jì)專業(yè)分類角度看,會(huì)計(jì)國(guó)際化主要包括以下幾方面內(nèi)容:

    (1)會(huì)計(jì)政策慣例國(guó)際化。即在制定會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度的過(guò)程中,在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系、制定方法和程序等方面趨同國(guó)際會(huì)計(jì)政策慣例,其中核心是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化。因?yàn)闀?huì)計(jì)準(zhǔn)則是會(huì)計(jì)規(guī)范的核心,一國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在結(jié)構(gòu)、體系和規(guī)范的內(nèi)容及方法上是否與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則慣例趨同,是影響會(huì)計(jì)國(guó)際需求的主要因素。

    (2)會(huì)計(jì)管理體制慣例國(guó)際化。主要是指會(huì)計(jì)組織管理體制和會(huì)計(jì)人員管理體制兩方面趨同國(guó)際會(huì)計(jì)管理慣例,它包括本國(guó)會(huì)計(jì)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和人員的管理模式、民間會(huì)計(jì)組織設(shè)置與運(yùn)行模式,特別是積極參加國(guó)際性會(huì)計(jì)組織等內(nèi)容。

    (3)會(huì)計(jì)教育慣例國(guó)際化。包括會(huì)計(jì)教育目標(biāo)的定位、專業(yè)層次的設(shè)置、課程體系的編排、教育管理模式等趨同國(guó)際慣例。

    (4)執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)慣例國(guó)際化。包括注冊(cè)執(zhí)業(yè)人員的認(rèn)定、考核方法、機(jī)構(gòu)的審批、民間審計(jì)的運(yùn)作和監(jiān)管模式等趨同國(guó)際慣例。

    (5)會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄與報(bào)告慣例國(guó)際化。即建立與國(guó)際慣例相同的會(huì)計(jì)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量記錄方法和報(bào)告體系等,促進(jìn)所供會(huì)計(jì)信息滿足國(guó)際經(jīng)貿(mào)往來(lái)和國(guó)際資本市場(chǎng)等的需要。

    (6)積極引進(jìn)和運(yùn)用國(guó)際上通用的先進(jìn)會(huì)計(jì)思想、管理方法和技術(shù)方法。

    (7)促使與各國(guó)會(huì)計(jì)事務(wù)處理的協(xié)調(diào)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

    (8)積極參加國(guó)際會(huì)計(jì)活動(dòng),努力促使其他會(huì)計(jì)事務(wù)處理方法趨同國(guó)際慣例。

    知識(shí)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大了會(huì)計(jì)領(lǐng)域,會(huì)計(jì)向管理領(lǐng)域擴(kuò)展,向與會(huì)計(jì)相關(guān)的領(lǐng)域擴(kuò)展,大大豐富了會(huì)計(jì)的內(nèi)容,使會(huì)計(jì)學(xué)呈現(xiàn)綜合化發(fā)展的趨勢(shì)。會(huì)計(jì)學(xué)的綜合化主要是:

    (1)對(duì)全部會(huì)計(jì)學(xué)科的綜合,把各種相互聯(lián)系的會(huì)計(jì)分支學(xué)科作為一個(gè)總體進(jìn)行研究,研究它在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律、理論體系、方法體系和學(xué)科體系等,如對(duì)《會(huì)計(jì)科學(xué)學(xué)》進(jìn)行研究。

    (2)對(duì)類會(huì)計(jì)學(xué)科的綜合,把各種分支會(huì)計(jì)學(xué)科中性質(zhì)相近的學(xué)科作為一類進(jìn)行研究,也就是把會(huì)計(jì)學(xué)科體系劃分為不同的學(xué)科群(類)進(jìn)行研究,如對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科、會(huì)計(jì)部門學(xué)科、會(huì)計(jì)專門學(xué)科,或?qū)?huì)計(jì)人本學(xué)科進(jìn)行研究。

    (3)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科比較的綜合,將性質(zhì)相近或相同的幾門會(huì)計(jì)學(xué)科進(jìn)行比較研究,如財(cái)務(wù)管理與管理會(huì)計(jì)的比較研究,成本會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的比較研究,中外會(huì)計(jì)原理的比較研究等。

    知識(shí)經(jīng)濟(jì)在擴(kuò)大會(huì)計(jì)領(lǐng)域的同時(shí),也深化了會(huì)計(jì)內(nèi)容。在這種趨勢(shì)的影響下,從實(shí)際出發(fā),探討適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理需要的會(huì)計(jì)分支學(xué)科。會(huì)計(jì)內(nèi)容的深化,既是適應(yīng)客觀需要的過(guò)程,也是人們對(duì)會(huì)計(jì)內(nèi)容提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程,兩者的結(jié)合,才形成某些專門的會(huì)計(jì)分支學(xué)科。在這方面,會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展具有專門性的細(xì)化特點(diǎn),即對(duì)某些專門的或特殊的問(wèn)題進(jìn)行專門研究。這種專門性會(huì)計(jì)分支學(xué)科的發(fā)展,主要是會(huì)計(jì)學(xué)中基本學(xué)科——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)和管理會(huì)計(jì)學(xué)的細(xì)化。

    進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)融合發(fā)展趨勢(shì)將更為明顯。科技進(jìn)步為科學(xué)融合創(chuàng)造了更好的物質(zhì)條件,科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理要求為科學(xué)融合提出更多的要求。科學(xué)發(fā)展的融合趨勢(shì),向會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),促進(jìn)了會(huì)計(jì)科學(xué)的融合發(fā)展。

    會(huì)計(jì)科學(xué)的融合即會(huì)計(jì)學(xué)的邊緣化,是將其他現(xiàn)代科學(xué)的理論、方法與會(huì)計(jì)學(xué)的理論、方法相結(jié)合進(jìn)行研究而發(fā)展會(huì)計(jì)學(xué)的過(guò)程。這有兩種情況:一是會(huì)計(jì)學(xué)科與自然科學(xué)的結(jié)合,會(huì)計(jì)學(xué)科將某種自然科學(xué)的理論、方法移植或運(yùn)用到本學(xué)科,使會(huì)計(jì)學(xué)科的理論、方法發(fā)生顯著的或質(zhì)的變化,會(huì)計(jì)科學(xué)與其他科學(xué)的融合發(fā)展,主要是:融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新興會(huì)計(jì)科學(xué);融合現(xiàn)代科學(xué)理論與方法發(fā)展新的會(huì)計(jì)理論與方法;移入其他科學(xué)理論與方法,完善會(huì)計(jì)理論與方法體系,發(fā)展會(huì)計(jì)科學(xué)。

    經(jīng)調(diào)研,總結(jié)出會(huì)計(jì)5大就業(yè)方向,如下:

    方向1:公共會(huì)計(jì)

    就業(yè)工種:國(guó)際會(huì)計(jì)、審計(jì)

    保證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會(huì)計(jì)、法務(wù)會(huì)計(jì)、信息技術(shù)服務(wù)、個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃

    理想雇主:大型跨國(guó)、區(qū)域性會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。

    方向2:企業(yè)會(huì)計(jì)

    就業(yè)工種:財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)報(bào)告,內(nèi)部審計(jì),成本會(huì)計(jì),稅務(wù)規(guī)劃,預(yù)算分析

    理想雇主:各行業(yè)中的各類企業(yè)。

    方向3:政府財(cái)務(wù)

    就業(yè)工種:審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算分析、研究類工作

    理想雇主:美國(guó)聯(lián)邦機(jī)構(gòu)和部門,其中包括聯(lián)邦調(diào)查局、國(guó)家稅務(wù)局、財(cái)政部、審計(jì)總署、行政管理和預(yù)算局、證券交易委員會(huì)、美國(guó)各州及其當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)。

    方向4:教育財(cái)務(wù)

    就業(yè)工種:教師、科研機(jī)構(gòu)、咨詢服務(wù)

    理想雇主:美國(guó)各大學(xué)學(xué)院或相關(guān)教育咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。

    方向5:非營(yíng)利機(jī)構(gòu)或組織財(cái)務(wù)

    就業(yè)工種:會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、鈔票打理和財(cái)務(wù)記錄保管

    理想雇主:社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和組織、醫(yī)院、公立學(xué)校系統(tǒng)、各類大學(xué)學(xué)院、宗教組織、圖書館和博物館、各個(gè)政黨機(jī)構(gòu)、工會(huì)組織。

    會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告題目篇四

    調(diào)查背景:

    如今就業(yè)問(wèn)題特別是大學(xué)生就業(yè)受到我國(guó)各界的關(guān)注。同時(shí)也給我們待就業(yè)的高校畢業(yè)生一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為積極應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式,我們更要清楚的認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重性,采取相關(guān)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)它!對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),定準(zhǔn)目標(biāo)、規(guī)劃職業(yè)生涯就顯得尤為必要和緊要!分析未來(lái)前景、把握自身職業(yè)導(dǎo)向,總結(jié)自身的職業(yè)生涯的主、客觀因素,確定奮斗目標(biāo),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。因此我們開(kāi)展了一次“畢業(yè)生就業(yè)思想狀況調(diào)查”活動(dòng)。 調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查 調(diào)查時(shí)間:

    開(kāi)始時(shí)間:20xx9-1 結(jié)束時(shí)間:20xx-9-27 調(diào)研對(duì)象: 20xx屆畢業(yè)生 調(diào)查數(shù)據(jù):

    發(fā)放問(wèn)卷300份 回收樣本總數(shù)281 份

    摘要

    一、大學(xué)生總體就業(yè)思想狀況

    大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知程度。在回答“你是否對(duì)自己所學(xué)專

    的情況,從而僅僅憑借自己的經(jīng)驗(yàn)與直覺(jué)就簡(jiǎn)單地做出了沒(méi)什么“用”的功利性評(píng)價(jià)。從“有的同學(xué)較早關(guān)心就業(yè)問(wèn)題,有的用功學(xué)習(xí),在畢業(yè)時(shí)關(guān)心就業(yè)情況,這都是正常的。請(qǐng)問(wèn)你在 ______ 期間開(kāi)始關(guān)注和考慮就業(yè)問(wèn)題”的調(diào)查來(lái)看, 46.62%的大學(xué)生選擇“大三”,10.68%的大學(xué)生選擇“大一”。這表明部分大學(xué)生從沒(méi)能從自身實(shí)際情況出發(fā),及早準(zhǔn)備就業(yè)措施,以至于在畢業(yè)之后遲遲找不到工作。

    調(diào)查問(wèn)卷及分析

    由調(diào)查可知,有45.2%的同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)滿意;有43.42%的同學(xué)認(rèn)為自己的專業(yè)好壞參半;有9.61%的同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)很滿意;有1.42%的同學(xué)認(rèn)為多數(shù)不滿意;還有0.36%的同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)不滿意。

    在問(wèn)題“我校畢業(yè)生剛剛畢業(yè)時(shí),一般處于不確定的狀況,不知

    道自己以后適合做什么工作,勇敢地說(shuō)出“不確定”的學(xué)生是很有勇氣的,不用灰心,這些問(wèn)題可以用時(shí)間來(lái)回答。你是否同意?”有53.74%的同學(xué)選擇了多數(shù)贊同;有23.49%的同學(xué)認(rèn)為難說(shuō),好壞參半;有17.79%的同學(xué)認(rèn)為很贊同;有4.27%的同學(xué)選擇了多數(shù)不贊同;還有0.17%的同學(xué)不贊同。

    對(duì)于就業(yè)的關(guān)注情況,有46.62%的同學(xué)在大三開(kāi)始關(guān)注就業(yè)情況;有42.7%的同學(xué)在大二開(kāi)始關(guān)注;有10.68%的同學(xué)在大一開(kāi)始關(guān)注。有48.04%的同學(xué)認(rèn)為自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)是實(shí)踐技能;有20.28%的同學(xué)認(rèn)為自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)是專業(yè)理論能力;有19.93%的同學(xué)認(rèn)為自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)是社會(huì)能力;有7.47%的同學(xué)認(rèn)為自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)是創(chuàng)新意識(shí);有3.2%的同學(xué)認(rèn)為自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)是閱讀能力;有1.07%的同學(xué)認(rèn)為自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)是寫作能力。

    在求職考慮的首選原因中,有51.25%的同學(xué)認(rèn)為首要因素是薪酬;有48.75%的同學(xué)認(rèn)為首要因素是發(fā)展機(jī)會(huì);有45.55%的同學(xué)認(rèn)為首要因素是專業(yè)對(duì)口;有36.65%的同學(xué)認(rèn)為首要因素是就業(yè)地區(qū);有28.83%的同學(xué)認(rèn)為首要因素是工作環(huán)境;有25.65%的同學(xué)認(rèn)為首要因素是興趣,愛(ài)好。

    在選擇工作地點(diǎn)上,有42.7%的同學(xué)選擇南京;有33.45%的同學(xué)選擇蘇南地區(qū);有19.22%的同學(xué)選擇家鄉(xiāng);有3.2%的同學(xué)選擇蘇南沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū);有1.42%的同學(xué)選擇其他。有67.26%的同學(xué)認(rèn)為最低工資要求為20xx~3000元;有16.01%的同學(xué)認(rèn)為最低工資。

    會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告題目篇五

    當(dāng)今社會(huì)信息瞬息萬(wàn)變,人才競(jìng)爭(zhēng)也愈趨激烈,如何在社會(huì)中定位,找到自身的坐標(biāo)成了許多高校師生關(guān)注的問(wèn)題,而在高職教育中,市場(chǎng)對(duì)高職學(xué)生各方面的要求是我們探索這片教育領(lǐng)域不可或缺的要素之一。為此,我系會(huì)計(jì)專業(yè)開(kāi)展了市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),這次參與調(diào)查的人員主要有本專業(yè)的專業(yè)老師,調(diào)查的對(duì)象以企業(yè)為主,我們選取的企業(yè)有22家大、中、小型企業(yè),其中大型企業(yè)2家,占9.09%,中型企業(yè)8家,占36.36%,小型企業(yè)12家,占54.55%。通過(guò)這次的調(diào)研,目的是希望能夠了解市場(chǎng)對(duì)高職高專會(huì)計(jì)人才的需求狀況,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果分析如下:

    就我省的優(yōu)勢(shì)、支柱、特色和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)來(lái)看,發(fā)展非常迅速,據(jù)了解20xx年在建筑業(yè)中全省完成總產(chǎn)值達(dá)1888.3億元,同比增長(zhǎng)28%,增幅為歷年之最;裝備制造集中資源重點(diǎn)發(fā)展工程機(jī)械、電工電器、汽車、軌道交通設(shè)備4個(gè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),取得了喜人的效果,如工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入130.48億元,是20xx年的6.6倍多,全國(guó)10大工程機(jī)械基地,目前長(zhǎng)沙銷售收入居第二位,僅次于徐州,20xx年上述4大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的工業(yè)總產(chǎn)值、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn),占全行業(yè)比重已分別達(dá)67.01%、68.34%和64.96%。此外,還有旅游、文化、煙草、鋼鐵有色金屬等行業(yè)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)發(fā)展前景非常樂(lè)觀。從湖南省發(fā)改委獲悉,20xx年起到20xx年,全省將全面實(shí)施基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程,重點(diǎn)建設(shè)252個(gè)大項(xiàng)目,培育50個(gè)以上百億企業(yè)集團(tuán),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)增加值1.2萬(wàn)億元。湖南省針對(duì)本省5大類產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀制定了基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程規(guī)劃,在這項(xiàng)“萬(wàn)億產(chǎn)業(yè)”規(guī)劃中,先進(jìn)裝備制造﹑精品鋼材和有色金屬材料﹑食品等三大產(chǎn)業(yè),6年內(nèi)將實(shí)現(xiàn)總銷售收入逾2萬(wàn)億元發(fā)展目標(biāo)。湖南省基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃“清單”中,5到10年內(nèi)銷售收入過(guò)千億元的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目包括電子信息﹑新材料﹑石油化工﹑生物和醫(yī)藥﹑現(xiàn)代物流﹑文化和旅游等11個(gè)大產(chǎn)業(yè),其中,引人注目的文化產(chǎn)業(yè)增加值將突破1200億元。同時(shí),湖南省還將通過(guò)提升生產(chǎn)工藝﹑產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)品牌等措施,大力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。

    另外,據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)公布的國(guó)家工商總局最新發(fā)布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明,截止20xx年上半年,全國(guó)私營(yíng)企業(yè)已達(dá)到了300萬(wàn)戶,同比增長(zhǎng)20%,增加近35萬(wàn)戶,湖南私營(yíng)企業(yè)達(dá)17萬(wàn)戶,同比增長(zhǎng)23%,增加近4萬(wàn)戶,按調(diào)查結(jié)果推算,根據(jù)企業(yè)發(fā)規(guī)模的需要,每個(gè)企業(yè)配置1-2名會(huì)計(jì)人員,我省會(huì)計(jì)行業(yè)每年就需要增加5萬(wàn)人。湖南近幾年高職高專類會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生近7000人,加之外地畢業(yè)回湘學(xué)生人每年約1000人,根據(jù)往年畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查得知,我院畢業(yè)生大多集中在中小企業(yè)的私營(yíng)企業(yè)就業(yè),通過(guò)我們電話調(diào)查、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)別走訪等形式的得知,中小企業(yè),特別是小型的私營(yíng)企業(yè)招聘的會(huì)計(jì)人員主要以高職高專的為主,他們認(rèn)為高職高專的學(xué)生手能力強(qiáng)、敬業(yè)精神強(qiáng),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,通過(guò)一段時(shí)間的環(huán)境熟悉后就能上手,符合企業(yè)發(fā)展的需要。

    就本省統(tǒng)計(jì)局調(diào)查顯示:在20xx年春季人才交流會(huì)上,共有250余家企事業(yè)單位進(jìn)場(chǎng)招聘,提供了5000多個(gè)工作崗位,其中,需求量前三名的行業(yè)是汽貿(mào)、餐飲、醫(yī)藥保健,會(huì)計(jì)崗位需求量排在第三名,說(shuō)明本專業(yè)人才市場(chǎng)需求旺盛。

    以上情況說(shuō)明,我們?cè)O(shè)置的本專業(yè)具備比較強(qiáng)的行業(yè)背景,市場(chǎng)對(duì)高職會(huì)計(jì)人才的需求比較大。

    根據(jù)調(diào)查時(shí)對(duì)單位了解的情況得知,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善,不再只注重文憑,而是以企業(yè)自身發(fā)展及節(jié)約成本為原則,注重用人的實(shí)用性,希望應(yīng)聘的人員能夠一來(lái)就上手,從調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果得知,大專及以下的占69.6%,本科占16.7%,研究生占13.7%,所以中小企業(yè)特別是小型企業(yè)是高職高專人才需求的主體(學(xué)歷需求的比例構(gòu)成如圖1所示):

    企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。根據(jù)調(diào)查資料的企業(yè)會(huì)計(jì)崗位有出納、會(huì)計(jì)核算(包括主要包括成本會(huì)計(jì)、往來(lái)會(huì)計(jì))、會(huì)計(jì)主管、預(yù)算會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)和財(cái)務(wù)咨詢、倉(cāng)庫(kù)管理等,其中企業(yè)特別是中小型企業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)崗位主要有出納、會(huì)計(jì)核算(包括主要包括成本會(huì)計(jì)、往來(lái)會(huì)計(jì))、會(huì)計(jì)主管、稅務(wù)會(huì)計(jì),這將是我們高職類學(xué)生主要的崗位。

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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸?/div>
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!檢察官述職報(bào)告完整版
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
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    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小
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    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好
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