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    教師文體活動 教師文體活動方案(優質7篇)

    時間:2025-06-08 作者:ZS文王

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    教師文體活動篇一

    吉林油田高級中學

    2012.8.28

    一、活動宗旨

    開展活動的目的在于舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業余生活更加豐富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

    二、活動主題

    快樂合作拼搏健康

    三、活動口號

    我運動、我健康讓藝術點亮人生、讓運動升華生命

    四、活動原則

    1、自愿參與、快樂活動

    2、運動鍛煉、貴在堅持

    3、集體精神、合作拼搏

    五、活動時間

    每天下午活動課

    六、組織機構

    學校成立了以校長為組長、校委會人員、體育教師為成員的文體活動領導小組。

    七、活動形式

    1、學校將組織開展跳繩、籃球、排球、乒乓球,廣場舞,愛國歌曲聯唱等活動。由學校統一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人統一領取、發放和管理。

    規定每天下午4:00-4:30,每周三下午七、八節這段時間為集體鍛煉活動時間。

    2、活動形式豐富多彩,根據學校場地和器材實際,設置活動項目有跳繩、籃球、排球、乒乓球,廣場舞,愛國歌曲聯唱,要求全體老師限報其中一至兩項并積極參與鍛煉。

    3、以不定期舉行校內比賽活動,參加上級組織的活動來展示文體活動成果。

    八、活動分組

    籃球組組長:劉飛活動地點:籃球場

    排球組組長:朱明亮活動地點:排球場

    乒乓球組組長:張迎春活動地點:兵乓球室

    跳繩組組長:王徳清活動地點:田徑場

    廣場舞組長:周玉玲活動地點:田徑場

    愛國歌曲聯唱組組長:李靜波活動地點:多媒體教室

    九、考評獎勵:

    每學期期末進行考核評比,根據教職工參與活動的實際活動效果予以考評獎勵。

    本辦法自2012年9月1日起正式實施。

    吉林油田高級中學

    2012.8.28

    教師文體活動篇二

    生活教師相對工作時間長,24小時生活工作在學校,大部分時間與學生同吃同住且生活單調,工作壓力大。為了使每一位生活老師在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,為緩解壓力,使生活教師的業余生活更加豐富多彩,同時也為了增強生活教師身心健康,生活部將組織開展太極拳、舞蹈培訓等活動,具體方案如下:

    一、太極拳是我國傳統的健身項目,它具有‘以柔克剛,以靜待動,以圓化直,以小勝大,以弱勝強”的特點。親身體會你會感受到其中音樂的韻律,哲學的內涵,美的造型,詩的意境。長期堅持鍛煉能使疾病消失,身心更加健康,是一項不花投資的健身運動。

    二、舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征,那優美的舞姿,輕盈的步伐深受男女老少的喜愛,它代表著喜慶和歡樂,豐富我們的生活,陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊排練的節目在學校開展的文體活動中曾受到校領導和廣大教師的一致好評。

    三、活動小組組長:劉揚 副組長:葉磊

    成員:王邦尚、張文娣、蔡秀梅、趙春妹

    四、活動項目(指導教師):

    1、楊式太極拳---董峰老師

    2、舞蹈---張文娣老師

    3、手語集體舞、跳繩、健身操---蔡秀梅、陳義英

    4、集體大合唱---王毅

    5、每天下午3點30分校體育館開放:項目有籃球、乒乓球、羽毛球。請每位老師根據自身愛好積極參加。

    6、校圖書館下午3點開放。

    五、時間安排:周二、周四晚上19:30---20:30

    六、活動地點:校運動場、舞蹈訓練房、生活部(或待定)

    本次活動請各位生活老師積極參加,在訓練中要有團隊協作精神、服從統一安排。

    【范例】

    辦一場“迎新年,慶元旦”文體活動。在游園活動中度過一個愉快的下午,共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。

    活動時間和地點:

    其余活動在建筑與規劃系系館前進行

    人員安排:總指導:林碧蒼

    總協調:冉啟兵

    兌 獎:

    活動負責人:

    現場秩序維護:

    主辦單位:建筑與規劃系工會

    活動要求:1.參與對象:全系教職工。

    2、在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。

    3、集體項目:由各工會小組組織人員參加,每名工會會員至少參加一個項目

    4、每項記分標準:第一名10分;第二名8分;第三名6分;第四名4分。

    5、所有比賽結束后根據各工會小組所積總分評出本次文體活動的第一名、第二名、第三名、第四名,并頒發獎金。

    活動計劃流程:

    1、12月30日之前印制相關的游戲規則和橫幅。

    2、12月31日12點之前布置好場地并組織員工參加游園活動。

    具體活動項目:(比賽次序如下)

    集體項目、賽制

    1、籃球爭霸賽(籃球場)

    負責人:

    道具:籃球2個。

    2、女子定點投籃(籃球場)

    道具:籃球2個。

    比賽規則:每工會小組派5名女老師參加

    每位參賽老師可以自行選擇在兩分線內、兩分線、三分線處投籃,相對應投中獲得1分、2分、5分,未投中不得分,每名老師可試投2次,裁判哨響后可投3次,每工會小組最終成績是參加的5名女老師的累加總分,最后根據各小組總積分決出名次。

    3、功夫足球(系館門口)

    負責人:

    道具:乒乓球1個,聽裝啤酒4箱(可做晚上會餐使用)。

    的一方要更換一位守門員,直至用人完畢。堅守到最后的一方為冠軍,依次類推。

    4、乾坤小挪移(系館門口)

    負責人:

    道具:玻璃球100個(加花生油),容器若干,筷子4副。

    規則:每組派4位隊員參加,4個組參賽選手同時進行,參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到每組的容器中。一共四輪次,以夾玻璃珠的數量多少排名積分。

    5、快樂流星雨(系館門口)

    負責人:

    道具:報紙若干,亮色雨衣6件,紙簍5個。

    規則:比賽要求每組由兩名投擲隊員(至少1名女隊員)和3位接球隊員(至少1名女隊員)組成。投擲隊員在2分鐘內將紙團投向8米外接球隊員綁在腰上的紙簍中,最后以接到的紙團數量多少記分。(注:接球隊員不準用手扶框)

    6、背夾籃球接力(系館門口)

    負責人:

    道具:籃球2個。

    規則:每隊8人(4男4女)。比賽要求每隊用最快的速度把籃球從出發地點,運到對岸返回。5輪過后,以時間快慢定名次。(注:籃球不能手扶不能落地,落地者要回到起點重新開始)

    7、小李飛刀(系館門口)

    負責人:

    道具:飛標盤1個,飛標6支

    規則:每組派5名神射手參加,按各組射中環數總分高低排名。

    8、拔河(系館門口)

    道具:繩索一條

    比賽規則:每工會小組派12名老師(8男4女)參加

    按工會小組分為四隊,賽前各工會小組組長抽簽抽出對手,比賽為單循環對抗賽,三局兩勝,出線的兩隊爭奪1、2名,失利的兩隊爭奪3、4名。

    拔河結束后,每位老師都有一次元旦搏餅的機會。

    道具:色子,六個,一個大碗。

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    教師文體活動篇三

    一、活動目的

    開展活動的目的在于舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業余生活更加豐富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

    二、活動的主題

    快樂

    合作

    拼搏

    健康

    三、活動口號

    我運動、我健康

    讓藝術點綴人生、讓運動升華生命

    四、活動原則

    1、自愿參與、快樂活動

    2、運動鍛煉、貴在堅持

    3、集體精神、合作拼搏

    五、活動時間 間操課、活動課

    六、組織機構

    學校成立了以校長為組長、工會主席、音體美教師為成員的藝體活動領導小組。

    組長:馬文華 副組長:李忠山

    成員:音體美教師

    七、活動形式

    1、學校將組織開展踢毽子、跳繩、書法、籃球、排球、乒乓球等活動。由學校統一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人統一領取、發放和管理。規定每天上午9:30—10:00下午4:00-4:30這段時間為集體鍛煉活動時間。

    2、活動形式豐富多彩,根據學校場地和器材實際,設置活動項目有跳繩、書法、籃球、排球、乒乓球,要求全體老師限報其中一項并積極參與鍛煉。

    3、活動考勤制,由活動項目小組長每次組織考勤簽到,校領導抽查、監督。

    4、以不定期舉行比賽活動來展示藝體活動成果。

    八、活動分組

    籃球組組長:楊久兵

    活動地點:籃球場 排球組組長:王

    活動地點:排球場 乒乓球組組長:劉玉海

    活動地點:兵乓球室

    跳繩組組長:姜勇

    活動地點:辦公室前 書法組組長:史志剛

    活動地點:美術創作室 音樂組組長:郭

    活動地點:二樓體操房

    九、考評獎勵:

    1、每學期期末進行考核評比,根據教職工參與活動的出勤率和實際活動效果予以考評獎勵。

    教師文體活動篇四

    開展活動的目的在于舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業余生活更加豐富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

    快樂合作拼搏健康

    我運動、我健康讓藝術點亮人生、讓運動升華生命

    1、自愿參與、快樂活動

    2、運動鍛煉、貴在堅持

    3、集體精神、合作拼搏

    每天下午活動課

    學校成立了以校長為組長、校委會人員、體育教師為成員的文體活動領導小組。

    1、學校將組織開展跳繩、籃球、排球、乒乓球,廣場舞,愛國歌曲聯唱等活動。由學校統一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人統一領取、發放和管理。

    規定每天下午4:00-4:30,每周三下午

    七、八節這段時間為集體鍛煉活動時間。

    2、活動形式豐富多彩,根據學校場地和器材實際,設置活動項目有跳繩、籃球、排球、乒乓球,廣場舞,愛國歌曲聯唱,要求全體老師限報其中一至兩項并積極參與鍛煉。

    3、以不定期舉行校內比賽活動,參加上級組織的`活動來展示文體活動成果。

    籃球組組長:劉飛活動地點:籃球場

    排球組組長:朱明亮活動地點:排球場

    乒乓球組組長:張迎春活動地點:兵乓球室

    跳繩組組長:王徳清活動地點:田徑場

    廣場舞組長:周玉玲活動地點:田徑場

    愛國歌曲聯唱組組長:李靜波活動地點:多媒體教室

    每學期期末進行考核評比,根據教職工參與活動的實際活動效果予以考評獎勵。

    本辦法自20xx年9月1日起正式實施。

    吉林油田高級中學

    20xx.8.28

    教師文體活動篇五

    為了進一步活躍校園的體育鍛煉氛圍,豐富課余生活,提高鍛煉熱情,增強教師的體質與身心健康,增進年級的凝聚力和團結協作的精神,全面推進素質教育。經學校研究決定,組織開展教師趣味體育比賽活動,現將有關事項通知如下:

    一、拔河比賽

    1、參賽隊:小學組、七、八、九年級

    2、參賽形式:三局兩勝制,以年級為單位在本年級內進行淘汰賽決出名次。

    3、各年級負責人:小學組:鄭君林、李義東七年級:吳燕光、李瓊林

    八年級:陳飛鵬、胡宇坤、吳電群九年級:宋禮虎、練銳科

    4、參賽人數:7男8女

    5、比賽時間:第十五周周一下午放學

    6、比賽地點:學校廣場

    7、裁判: 非參賽年級體育老師

    二、傳呼啦圈比賽

    1、參賽隊:小學組、七、八、九年級

    2、參賽形式:計時,以年級為單位進行比賽。

    3、各年級負責人:小學組:鄭君林、李義東七年級:吳燕光、李瓊林

    八年級:陳飛鵬、胡宇坤、吳電群九年級:宋禮虎、練銳科

    4、參賽人數:每年級19人(含行政)

    5、比賽時間:十五周周三下午放學

    6、比賽地點:學校籃球場

    7、裁判:馬校、吳校、陳校

    三、女老師一分鐘投球比賽

    1、參賽隊:小學組、七、八、九年級

    2、各隊負責人:小學組:鄭君林、李義東七年級:吳燕光、李瓊林

    八年級:陳飛鵬、胡宇坤、吳電群九年級:宋禮虎、練銳科

    3、參賽形式:計數。每個年級派兩位女老師參賽,每人投1分鐘,兩次累計。

    4、比賽時間:十五周周三下午放學

    5、裁判:非參賽年級體育老師

    6、比賽地點:籃球場

    四:籃球賽比賽

    1、參賽隊:以年級為單位,分為小學組、七、八、九年級

    2、各隊負責人:小學組:鄭君林、李義東七年級:吳燕光、李瓊林

    八年級:陳飛鵬、胡宇坤、吳電群九年級:宋禮虎、練銳科

    3、參賽形式:各年級循環賽

    4、比賽時間:十五周周四下午放學、第16周周一下午放學

    5、裁判:非參賽年級體育老師

    5、比賽地點:籃球場

    獎勵:各年級第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,第四名1分,依據累計得分評出第一、二、三等獎;一等獎800元、二等獎700元、三等獎600元。

    注:安全第一。

    2011年5月19日

    教師文體活動篇六

    生活教師相對工作時間長,24小時生活工作在學校,大部分時間與學生同吃同住且生活單調,工作壓力大。為了使每一位生活老師在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,為緩解壓力,使生活教師的業余生活更加豐富多彩,同時也為了增強生活教師身心健康,生活部將組織開展太極拳、舞蹈培訓等活動,具體方案如下:

    一、太極拳是我國傳統的健身項目,它具有‘以柔克剛,以靜待動,以圓化直,以小勝大,以弱勝強"的特點。親身體會你會感受到其中音樂的韻律,哲學的內涵,美的造型,詩的意境。長期堅持鍛煉能使疾病消失,身心更加健康,是一項不花投資的健身運動。

    二、舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征,那優美的舞姿,輕盈的'步伐深受男女老少的喜愛,它代表著喜慶和歡樂,豐富我們的生活,陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊排練的節目在學校開展的文體活動中曾受到校領導和廣大教師的一致好評。

    三、活動小組組長:劉揚

    副組長:葉磊

    成員:王邦尚、張文娣、蔡秀梅、趙春妹

    四、活動項目(指導教師):

    1、楊式太極拳——董峰老師

    2、舞蹈——張文娣老師

    3、手語集體舞、跳繩、健身操——蔡秀梅、陳義英

    4、集體大合唱——王毅

    5、每天下午3點30分校體育館開放:項目有籃球、乒乓球、羽毛球。請每位老師根據自身愛好積極參加。

    6、校圖書館下午3點開放。

    五、時間安排:

    周二、周四晚上19:30——20:30

    六、活動地點:

    校運動場、舞蹈訓練房、生活部(或待定)

    本次活動請各位生活老師積極參加,在訓練中要有團隊協作精神、服從統一安排。

    教師文體活動篇七

    開展活動的目的在于舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業余生活更加豐富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

    快樂

    合作

    拼搏

    健康

    我運動、我健康

    讓藝術點綴人生、讓運動升華生命

    1、自愿參與、快樂活動

    2、運動鍛煉、貴在堅持

    3、集體精神、合作拼搏

    學校成立了以校長為組長、工會主席、音體美教師為成員的藝體活動領導小組。

    組長:馬文華副組長:李忠山

    1

    成員:音體美教師

    1、學校將組織開展踢毽子、跳繩、書法、籃球、排球、乒乓球等活動。由學校統一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人統一領取、發放和管理。規定每天上午9:30—10:00下午4:00-4:30這段時間為集體鍛煉活動時間。

    2、活動形式豐富多彩,根據學校場地和器材實際,設置活動項目有跳繩、書法、籃球、排球、乒乓球,要求全體老師限報其中一項并積極參與鍛煉。

    3、活動考勤制,由活動項目小組長每次組織考勤簽到,校領導抽查、監督。

    4、以不定期舉行比賽活動來展示藝體活動成果。

    籃球組組長:楊久兵

    活動地點:籃球場排球組組長:王

    活動地點:排球場乒乓球組組長:劉玉海

    活動地點:兵乓球室

    跳繩組組長:姜勇

    活動地點:辦公室前書法組組長:史志剛

    活動地點:美術創作室音樂組組長:郭

    活動地點:二樓體操房

    1、每學期期末進行考核評比,根據教職工參與活動的出勤率和實際活動效果予以考評獎勵。

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