寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
文化組織員工作總結篇一
一活動主題：
“東方文化，中國元素，引領中國風”東方文學社社團文化節系列活動。
二活動目的：
通過精品中國風系列展示活動在展現東方文學社社團風采前提下，使更多的同學認識文學，了解文學，發揚光大東方文學，繼承創新華夏文化。我們希望通過此次活動可以讓更多的人了解東方文學社，更希望能夠通過我們的努力促進新老生的交流，為同學們搭建一座橋梁。
三活動內容：
我們東方文學社在社團文化節期間計劃舉行三組活動，內容如下：
(1)中國風系列精品文化展
(2)中國風音樂鑒賞
(3)中國風你我他創意大賽
我們的具體規劃如下：
1.中國風系列精品文化展。
中國風即中國風格。它是以中國元素為表現形式，建立在中國文化和東方文化的基礎上，并適應全球經濟發展趨勢的有著自身獨特魅力和性格的藝術形式。在近年來尤其是20__年之后，中國風開始流行于文化、藝術領域，如廣告、電影、音樂、服飾、建筑等。我社將通過圖片展示、實物展擺、現場解說、有獎游戲等環節，全面系統解紹中國風。
面向對象：主體為大一新生，安排相應的大二學生，大三生視情況而定。
活動類別：精品活動分三大板塊，板塊內容待商定。
活動時間：社團文化節第周10月日——10月日
準備物品：
活動預算：
人員安排：全體社干
活動地點：一教樓下
預想效果：同學踴躍參加，場面火熱。
應急方案：
2.中國風音樂鑒賞。
已經忘了“中國風”這個詞是誰創造的，但確實是現在華語歌壇最入流的音樂風格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風。每個人心里都有一個中國風。它給人一種感受：一聽到樂曲就會聯想到中國特色，中國元素，中國味道。這些東西深深打動著我們。我們愛并喜歡著，喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡，琵琶，笛的中國風。通過中國風音樂現場播放、賞析，使同學們喜歡上中國風音樂。
面向對象：主體為大一新生，安排相應的大二學生，大三生視情況而定。
節目主持人：焦密思，楊崇正。
活動時間：社團文化節第周10月日——10月日
活動地點：一教
準備物品：多媒體(電腦、投影儀、擴音器及音響)
活動預算：
人員安排：全體社干
預想效果：主持人充滿激情，臺下聽眾沉浸于音樂，賞析環節互動效果好，發言積極。
應急方案：
3.中國風你我他創意大賽。
我們通過創意大賽這種形式激發同學們的創意靈感，使更的同學們體會到創新的樂趣，了解中國風的精髓所在。
面向對象：文學社成員為主體，非社員自愿參加。
文化組織員工作總結篇二
本學期我們文化活動部原來的安排是組織策劃紅歌傳唱的活動，但后來因為種種的原因，不能如期舉行，只能延遲到下一個學期。不管怎么樣，我相信通過我們部門人員和其它部門人員的配合，紅歌傳唱一定會取得理想的成績。
在校文化活動部的安排下，15周的英語口語角由我們文化活動部負責。英語口語角的安排是為了豐富大學生的課余生活，在這個活動中，安排了外國語學院的學生和老師參與到這個活動中，以提高我們的英語口語能力。在部門的協商下，為積極調動大一的新生，大部分安排了大一的新生參加此活動。在同學們的積極參與配合下，英語口語角圓滿完成。
本學期的周末文化廣場“歡樂嘉年華，活力耀文理”在各部門的積極配合下，成功地舉行。我們文化活動部則安排的任務是給演員化妝。在策劃人員的安排下，我們完成的對活動會場的布置，對演員陸續地進行化妝，補妝，以配合舞臺效果，活動取得圓滿的成功！這樣的結果，離不開各個部門的配合，和演員的出色演出，這些都是強大的團隊力量所鑄造的。
結協作中，在來年的學生工作中一定會完成得更出色！
文化組織員工作總結篇三
在校青聯和院團委的正確指導下，機械分會在本學期中開展了較為完善的內部建設，具體總結如下：
一、嚴格選拔成員,組建新的團體
新學年伊始，經過層層篩選,機械分會最終確立了由36名成員組成的新一屆干事群體,在一段時間的鍛煉后,他們工作能力有了很大提高,我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導,在學習和生活上給予他們幫助,使他們很快適應了青志聯工作,并在同學中樹立了良好的青志聯干事形象.他們在工作中積極探索,兢兢業業,,在班里和同學友好相處,積極配合班委工作.在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用，為分會工作的順利開展奠定了良好的群眾基礎。
二、完善管理體制,健全內部建設
新一屆青志聯機械分會成立后,我們就實施了新的管理制度,改變了以前松,散的局面,使青志聯的各項工作都制度化.在積極開展各項活動的同時,我們也對青志聯內部建設進行了完善,實施科學的管理理念.建設并完善青志聯的管理機制和運作機制,使青志聯內部運作趨于系統化和規范化.建立實行辦公室值班制度,制定了青志聯工作細則和工作職能,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經費報銷的財務制度.“一份耕耘,一份收獲”在我們不斷的努力下,機械學院青志聯在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟.
三、積極開展課外活動,豐富干事課余生活
青志聯是志愿者的代言人,我們在發揮紐帶作用的同時,結合我院實際,開展了豐富多彩的志愿者活動,為促進各干事干部全面成長成材發揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛.我們堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的原則,在廣大志愿者的積極參與下,經過全體青志聯成員的.共同努力,不斷拓展服務領域,創新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學期制訂的工作計劃。在完成工作的同時，我們也帶領干事參加了很多其他活動，包括與株洲義工社，其他學院青志聯以及本院團總支學生會的聯動，如愛心助跑、益暖中華、部門籃球賽、部門聚會、愛心義賣等等活動，通過參加這些活動，我們分會的凝聚力不斷增強，工作積極性不斷提高，干事也越來越熱愛這個集體了。
經過一個學期的努力，機械分會青志聯內部建設已初顯成效，我們將繼續總結經驗，爭取在下學期的工作中取得更好的成績。
在前不久有一部倍受歡迎的電視劇叫做《亮-劍》，它不僅表現出了一個優秀領導者的出色才智，給我們更所的就是那份在戰火紛飛中勇于亮-劍拼搏的進取精神，在那時也許它只是一個不朽的信念方向，但是對于現在來說，它更是對一個優秀文化靈魂的最好詮釋。一支部隊有它歷史戰火中的文化，一個企業在歷經風雨之中同樣也有屬于自己的文化！小型企業靠規定，中型企業靠制度，大型企業靠人性化管理，國際化企業靠文化。構建“百年金川，基業長青”，我認為精神文化建設是實現此宏偉目標的基礎，因為它能在未來的金川極大地促進企業文化的發展，是確保一個企業在風雨中百年不倒的強大保障性后勁力量。
參閱資料可知，新中國成立以來，我國企業就比較注重企業精神文化建設，如著名的“孟泰精神”、“大慶精神”、“海爾精神”、“王進喜精神”等，曾對我國廣大職工起到了巨大的激勵作用。改革開放的20年來，我國許多企業，積極吸取國外企業的管理先進經驗，繼承和發揚本國的傳統，結合本企業的歷史發展實際，培育和構造屬于自己的新型企業精神。如“海爾精神”、公司的“拓荒?！钡钠髽I精神，這些企業精神深刻地反映企業職工整體化的追求、志向和決心，成為貫穿在整個企業文化諸要素中的“靈魂立法”。因此，我認為我們應該在強化共產主義思想教育的同時，加強企業的思想政治工作，確立明確的金川企業文化標識理念，作為一名金川中層管理干部，今天我僅以個人對選礦廠現狀的調研，膚淺地談一談我對金川構造富有時代特色的企業精神的幾點想法。
一、企業精神的重要性及對當前金川企業精神文化建設的現狀調研
能充分發揮企業精神的動力作用，促進企業文化建設的發展。
隨機對選礦廠職工進行精神文化建設相關問題的調研摘錄如下：
調研顯示說明，
1.部分職工對于精神文明建設沒有很深刻的認知概念，對于存在于身邊的不良問題不是很敏感。隨著金昌市在不斷向“全國衛生城市”等方向努力發展的過程中，職工們有跟隨主流而忽視自我個人精神文明建設主人翁意識的劣汰心理現象，雖然對精神文明建設有一些了解，但是卻仍存在不足和被動傾向。
展和企業發展中的重要作用不是很清楚。
三、就提升精神文化建設的幾點想法
我們從企業精神的概念，企業精神的作用可以歸納確立企業精神的四個原則，即：密切聯系實際的原則；發動員工的原則；體現連續性的原則；體現個性的原則。
1、 密切聯系實際的原則。根據企業傳統、信念、理想、作風、風格以及思想文化、業務技術素質來確定企業精神。
2、發動員工的原則。發動全體職工提出本企業的企業精神。
3、體現連續性的原則。企業文化的建設與發展總是要與舊的、腐朽的文化進行一番較量，社會主義的企業文化雖然已經確立，但現在仍有不足之處。
4、體現個性的原則。每個企業都有自己的特點，就是同一類型的企業，由于它自身經歷不同，所處環境不同，經濟技術狀況及職工素質的不同，也會具有很大判別。
文化組織員工作總結篇四
20xx年xx月xx日
本班級
1、小學課本內的詩詞
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
1、著裝要求：整潔大方
2、表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優美，要有伴奏配合
整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。
4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術節的，藝術節組委會大力歡迎！
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
文化組織員工作總結篇五
為進一步傳承中華優秀文化藝術，豐富學校文化發展內涵，打造富有生命活動的學校文化特色，學校決定于xx年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節活動。
以《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動方案》為依據，進一步傳承中華經典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節，為學生提供展示能力的舞臺，激發學生熱愛藝術的興趣，創設良好的文化藝術教育氛圍，展示我校建校六年來的素質教育成果。
傳承經典 浸潤童年
1.經典誦讀成果展示；
2.以清廉為主題的書法作品展示；
3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；
4.英語口語周活動成果展；
5.民族歌舞、劇品展演；
6.表彰優秀、新隊員入隊活動。
(一)、中華經典誦讀成果展示。各班開展《三字經》、《弟子規》、《小學生必背古詩詞》等經典誦讀活動，文化節以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現。 （責任人：xx）
(二)、中華經典、廉潔從教書法作品展。以傳承經典，弘揚國學方面的內容為主，也可書寫有關“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內容。挑選優秀作品裝裱后在教學樓二樓展示，規格大小由書法組負責。
（責任人： xx）
（責任人：xx）
（四）、英語口語風采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調動同學們練習英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平?！傲弧币哉拱宓男问匠尸F活動過程。 （責任人：xx）
（五）、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則，分年級進行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內容豐富。（責任人：xx 各組組長）
4. 四年級：民歌聯唱，臺上臺下互動，臺上不少于100人。 責任人：xx
5.五年級：現代舞表演 參與表演的學生不少于60人。 責任人：xx
6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）
責任人：xx
7. 舞蹈:1：《銅鈴舞》 責任人：xx
8.舞蹈隊2：情景劇表演 責任人：xx
人合唱隊：《同一首歌》、《阿里里》 責任人：xx
10. 100人葫蘆絲隊：《青花瓷》、 《希望》 責任人：xx
11.民樂合奏：《北京有個金太陽》 《步步高》
責任人：xx
責任人：周曉慶 劉小永盧義梅
13.陶笛隊：《蝸牛與黃鸝鳥》等 責任人：xx
15.舞蹈：《飛得更高》 責任人：xx
（六）評比表彰。
表彰文明班級、書香班級、校級優秀學生、優秀學生干部、施小之星、優秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊部負責。（責任人：xx）
1、活動領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
2.具體分工：
活動總策劃：xx
主持人選拔及訓練：xx
入隊及表彰活動：xx
音樂制作：xx
串詞撰寫：xx
音響器材：xx
后勤保障：xx
月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準備階段。
2. 4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進行節目排練。
1、各項活動的具體實施方案由第一責任人負責擬定，在4月25日前完成。
2.各年級在挑選演員時盡量考慮學生參與面廣，不與校級節目演出人員重復。
3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發放征求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問題引起家長的誤會和矛盾。
4.音樂制作由xx、xx老師負責，5月10日以前完成校級節目錄音，——日完成年級組節目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負責配合。
月15日前各組上交節目單和串詞，5月20日前，xx和xx老師負責寫好整個活動串詞。
6、各組負責人提前安排好節目排練的時間，組內既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時間排練節目。
xx市xx民族小學
文化組織員工作總結篇六
為緬懷革命英烈，深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感，提高我校廣大學生的主人翁意識，更好地發揮團員的模范帶頭作用，在實驗中學政教處和團委的安排下，于20__年4月1日早上8點在人民英雄紀念碑前前舉行主題為“緬懷革命先烈，壯我火紅青春”的清明節掃墓活動。參與本次活動的主要人員有副校長王濤、解文波及初一年級全體師生。
在本次掃墓活動開始之前，初一年級全體師生已經通過各種媒體和書籍查閱了有關王斌烈士的英雄事跡，并舉行了專題隊會了解老一輩無產階級革命家為新中國的誕生和建設而獻身的光榮事跡，各班還為本次掃墓活動親手制作了小白花。校政教處和團委負責了本次活動的策劃和活動地點的確定及安全保衛工作。
掃墓出發前，副校長王濤首先強調了活動中應注意的問題，并對活動過程進行了講解。到達紀念碑后，由副校長解文波主持了掃墓儀程。黃雅琪老師給同學們講述了王斌烈士的光榮事跡后，全體人員為革命烈士敬獻花圈，隨后學生代表為烈士獻詞并帶領全體學生宣誓為祖國的強盛和民族發展而奮斗終生。活動最后，副校長王濤為革命先烈獻詞并宣布了活動結束。
通過本次掃墓活動，學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習和生活中積極進取，展現當代實驗中學學子的風采。
組織清明節祭掃文化活動總結
文化組織員工作總結篇七
我自參加工作以來，一直在基層一線水閘工作，組織委員述職報告。于xx年x月我局團支部成立之后擔任了支部宣傳委員一職。作為團支部委員，我能夠立足本職，愛崗敬業，以實際行動為團旗增光添彩。在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，現在是一名入黨積極分子。在日常工作中我積極主動，充分發揮了團組織的先鋒模范作用。我局團支部在局黨委的正確領導下，在上級團組織的關懷指導下，圍繞著團的目標工作任務，扎實有效地開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務。下面將一年來的工作述職如下：
一、加強思想政治建設
我時刻牢記自己是一名共青團干部，要以優秀團員的標準嚴格要求自己，要為其他團員青年做好榜樣。
作為一名建黨積極分子，我在思想、政治上和黨組織保持一致，堅決擁護黨的各項方針政策，深入領會黨的十六大精神，以三個代表精神作為自己的行動指南。利用工作之余，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力提高自己的政治素養和理論水平。
二、踏實做好團的工作
盡管我在一線工作，與其他團員青年接觸機會不多，但作為團支部組織委員，我還是努力克服一切困難，利用休息時間創造一切機會與團員青年多接觸。利用自己的年齡優勢，與其他團員青年談心，了解他們對一些事情的想法，掌握他們的思想動態，共同探討生活中、工作中遇到的實際問題，相互了解，共同進步，述職報告《組織委員述職報告》。與積極要求進步的青年進行思想交流，積極向黨組織靠攏。
團支部的主要責任是充分調動團員的積極性，增強他們的凝聚力和責任感。在日常的工作中，我不斷學習，努力提高自己的綜合素質，認真接受各種先進的理論和知識，積極參加各種培訓班，以適應社會及工作的要求。遇事與支部其他干部及成員商量，認真組織團員青年參加市直機關團工委舉辦的各項活動，真正履行了一名組織委員的職責。經常把一線團員青年的思想情況向黨組織匯報，也及時向團員反饋黨組織對青年的要求與希望，在黨、團之間架起了一座溝通的橋梁。
作為組織委員，組織團員青年做好各項工作是我的職責。回顧過去的一年，我主要做了以下工作：參與組織團員到我局所屬的農業科技生態園幫助工人采收瓜蔞；參與組織六·一兒童節我局職工子女到一線水閘參觀學習；認真負責的做好團費的收繳工作。
我處是團員青年最集中的一個部門，今年我處準備申報部一級水利管理單位，我們正在為前期的工作而做準備。作為團干部，我仍要帶好頭，為處里其他團員做好表率，聽眾領導安排，為成功申報部一級水管單位貢獻自己的一份力量。
三、成績與不足
在過去的一年里，作為一名團干部我做了一定的工作，但這些成績的取得都離不開團內所有成員及其他團干的全力支持。我也清楚地知道我的工作做得還很不夠，今后要在市直機關團工委的帶領下，勇于探索，自覺奉獻，認真總結經驗，積極開創共青團工作的新局面。