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    中班迎三八婦女節活動方案及反思(精選5篇)

    時間:2025-05-30 作者:溫柔雨

    當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班迎三八婦女節活動方案及反思篇一

    3月9日上午

    地點:四樓綜合室

    媽媽您辛苦了!

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、通過表演節目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

    3、體驗活動的樂趣。

    1、大布條、鮮花、氣球、袋子

    2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

    1、主持老師向家長致歡迎詞。

    2、介紹活動流程

    本次活動的流程為:

    親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

    3、系列活動:

    (一)活動一:《找媽媽》親子游戲

    1、游戲規則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

    2、游戲要求:

    (1)通過摸和猜找到自己的媽媽。

    (2)蒙住的眼睛不偷看。

    4、幼兒與家長游戲

    (二)活動二:集體表演歌曲《好媽媽》

    (三)活動三:獻給媽媽的花

    幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

    (四)活動四:親親好媽媽

    孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

    (五)活動結束。

    中班迎三八婦女節活動方案及反思篇二

    1、能對媽媽(外婆、奶奶)完整地說一句祝福的話。

    2、嘗試用紙團印畫,能將花印得豐滿美麗。

    人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料

    一、活動導入

    1、今天是什么節日,你們知道嗎(三八節)

    2、三八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)

    3、你們現在是小妹妹,等你們長大了就可以過三八婦女節了。

    二、美麗的鮮花

    1、三八節是媽媽(外婆、奶奶)的節日,我們送給他們一束花好不好?

    三、寶寶創作

    1、寶寶用紙團印花。

    2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。

    四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)

    將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶),并說上一句祝福的話。

    反饋:我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。

    有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。

    家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。

    整個活動是我組織的,首先向孩子們講了關于“三八”節的來歷,讓孩子們知道“三八”節是誰的節日。

    然后在引導孩子們說說自己的媽媽。

    每個小朋友積極發言,說起自己的媽媽滔滔不絕。

    有的說媽媽的職業,有的說媽媽喜歡吃什么,有的說媽媽是怎樣愛他的,有的說媽媽長的什么樣子。

    最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛我們,我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說給媽媽洗腳,有的三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語,感動的眼睛都濕潤了。

    一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話:媽媽,節日快樂,我永遠愛您!教室里洋溢著幸福和快樂。

    中班迎三八婦女節活動方案及反思篇三

    感受歌曲優美的`旋律,學習用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

    知道三八婦女節也是媽媽的節日,體會媽媽工作的辛苦,能夠主動地關心、體貼媽媽。

    提前收集班級中媽媽們工作的照片制作成ppt、音樂《我的好媽媽》

    一、播放ppt導入活動

    1、師:3月8日是婦女節,你們知道是誰的節日嗎?(幼兒積極思考,大膽交流:老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。)

    師:哪個小朋友知道自己的媽媽是做什么工作的?

    2、教師播放ppt,幼兒欣賞媽媽們每天的工作。

    師:媽媽工作了一天特別辛苦,回到家,我們應該怎樣關心、照顧媽媽呢?聽,有個小朋友是這樣做的。

    二、欣賞歌曲,熟悉歌詞

    1、師:歌曲中的小朋友在媽媽下班后是怎樣做的?

    2、教師與幼兒共同按照歌曲的節奏朗誦歌詞。

    三、學唱歌曲

    1、教師彈奏鋼琴,引導幼兒傾聽前奏,用連貫、柔和的聲音演唱歌曲。

    2、師幼兒分樂句演唱,如:教師唱前半句,幼兒唱后半句或男孩第一句,女孩第二句。

    四、歌曲表演

    1、幼兒大膽隨音樂創編動作,并請創編好的幼兒帶領其他幼兒表演。

    2、師生合作表演。教師扮演媽媽,幼兒請媽媽坐下、為媽媽送上一杯茶、親親媽媽。

    3、幼兒兩兩結伴,自由表演。

    將歌曲投放在表演區,幼兒繼續創編動作表演;鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演,為媽媽做力所能及的事,主動地關心、體貼媽媽。

    中班迎三八婦女節活動方案及反思篇四

    1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

    2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

    3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

    小枕頭,燭光里的媽媽音樂,白紙,水彩筆或蠟筆

    小班:先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

    先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。

    最后老師總結,在這樣一個特殊的日子里,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳,幫媽媽做家務等......)

    再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

    中班迎三八婦女節活動方案及反思篇五

    喜歡上幼兒園,體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。

    二、活動準備

    物質準備:錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用:請幾個大班或中班的幼兒參加。

    材料配套:幼兒活動操作材料《幼兒園里真快樂》。

    三、活動指導

    1、引導幼兒觀看錄像或照片,說說幼兒園里的一日活動。

    提出問題:小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?

    引導幼兒自由交流自己的想法,鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。

    2、操作《幼兒園里真快樂》

    中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內容。

    鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

    3、開展“小帶小”活動,鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。那么
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是我給大家整理的報告范文
    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀計劃
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