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    家長(zhǎng)表彰簡(jiǎn)報(bào)(匯總6篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:XY字客

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    家長(zhǎng)表彰簡(jiǎn)報(bào)篇一

    2.公園領(lǐng)導(dǎo)致辭;

    3.各部門經(jīng)理做述職報(bào)告;

    公園常務(wù)副總符正同志發(fā)言;

    公園總經(jīng)理李衛(wèi)華同志發(fā)言;

    公園董事長(zhǎng)李都玉同志發(fā)言;

    4.表彰20xx年公園先進(jìn)個(gè)人:名額10個(gè),由公園副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理頒獎(jiǎng);

    表彰公園優(yōu)秀管理人員:

    優(yōu)秀經(jīng)理助理及領(lǐng)班:3個(gè),由公園總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理頒獎(jiǎng);

    優(yōu)秀經(jīng)理:2個(gè),由公園總經(jīng)理頒獎(jiǎng);

    表彰20xx年度先進(jìn)部門:名額3個(gè),由公園董事長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

    5.年終獎(jiǎng)的發(fā)放:由財(cái)務(wù)部配合總經(jīng)理進(jìn)行發(fā)放(由主持人宣布,逐個(gè)上主席臺(tái)領(lǐng)取)

    6.大會(huì)結(jié)束,所有員工合影留念。

    家長(zhǎng)表彰簡(jiǎn)報(bào)篇二

    1、星期五下午1點(diǎn)50分各班整隊(duì)到操場(chǎng)集中,要求快、靜、齊。(班主任負(fù)責(zé))

    2、2:00大會(huì)正式開始,學(xué)前班歌舞展示,拉開序幕;

    3、進(jìn)入大會(huì)活動(dòng)相關(guān)環(huán)節(jié):

    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):教務(wù)主任對(duì)本次期中考試情況作總結(jié):

    (先分年級(jí)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)、合影;再各年級(jí)前三名學(xué)生及家長(zhǎng)合影;最后全校所有獲獎(jiǎng)學(xué)生合影留念。)

    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):教師代表陳敬老師發(fā)言

    大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表孫夢(mèng)茹、李夢(mèng)佳發(fā)言

    4、主持人宣布“張營(yíng)小學(xué)20xx―2016學(xué)年度上期期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)”到此結(jié)束。

    5、趙新社老師組織學(xué)生有序退場(chǎng)。

    家長(zhǎng)表彰簡(jiǎn)報(bào)篇三

    歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,一年就那么過去了。20xx年學(xué)生會(huì)招新注入了新的血液,在過去的一年里,共同努力,共同學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌的成績(jī)。

    家長(zhǎng)表彰簡(jiǎn)報(bào)篇四

    我的好媽媽

    活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動(dòng),激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

    2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

    3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

    3月8日——3月12日

    1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶

    大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

    2、我眼中的媽媽:

    祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說一句祝福語。

    夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

    漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。

    媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型。

    (以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

    3、我愛好媽媽:

    每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心。

    家長(zhǎng)表彰簡(jiǎn)報(bào)篇五

    展現(xiàn)20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)的工作成果,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)和數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)影響力,增進(jìn)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)與廣大同學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。豐富大學(xué)文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力,促進(jìn)各院系、各年級(jí)、各班級(jí)之間的交流。

    家長(zhǎng)表彰簡(jiǎn)報(bào)篇六

    1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽,通過本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛。

    2、通過親子游戲,讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí),增加家園直接的交流和聯(lián)系。

    1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時(shí)候開始通知家長(zhǎng)幼兒園要開展 以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng),讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作。

    2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如三八婦女節(jié)的`來歷等。

    4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

    5、音樂:《好媽媽》、《感恩的心》

    (一)、老師致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。

    (二)、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)

    (三)、播放提前錄制好的小朋友對(duì)媽媽的祝福的vcr、vcr的要求:(下面的為參考,老師可以去引導(dǎo)孩子來說)

    (1)、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

    (2)、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。

    (3)、(錄制完以后一定要配上溫馨的,舒緩的背景音樂)

    小班:

    大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她最疼我了,今天我要祝她節(jié)日快樂。

    中班:

    大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她是一名xx(職業(yè)),她每天工作很辛苦,還要為我做xx,她很辛苦的,我今天要祝媽媽節(jié)日快樂,天天開心。

    大班:

    大家好,這是我的媽媽,她的名字叫xx,她的生日是xx,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛我,我也很愛她,今天是媽媽的節(jié)日,我要祝她節(jié)日快樂,我要做個(gè)乖寶寶,不讓媽媽擔(dān)心。

    (四)、小朋友制作送給媽媽的禮物。

    小班:通過折紙的方法,用彩色的a4紙,或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡(jiǎn)單為宜)

    中班:請(qǐng)小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個(gè)小朋友一張紙和一支筆,指導(dǎo)孩子完成作品。)

    大班:制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽(老師引導(dǎo)孩子,可以用剪,粘貼,折紙等等方法)

    (五)、給媽媽贈(zèng)送禮物:

    老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們都把禮物準(zhǔn)備好了,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,和媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂)

    (六)親子游戲:

    摸認(rèn)媽媽的手(小,中,大)

    把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請(qǐng)一組媽媽坐下,用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找對(duì)沒有,找對(duì)的家長(zhǎng)給請(qǐng)給孩子一個(gè)擁抱,沒有找對(duì)的也請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最后請(qǐng)3位家長(zhǎng)來分享心得。

    (七)結(jié)束:

    感謝家長(zhǎng)的參與和配合,感謝小朋友,家長(zhǎng)、孩子,老師一起做手語《感恩的心》

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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【帪?/div>
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