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精選組織生活會發言提綱(推薦)一
(一)理論學習方面
1.學習認識有偏差。部分干部認為自己本科畢業，平時都能自學，覺得單位組織集中學習是多此一舉，一些干部受“經濟工作是硬任務，理論學習是軟任務”思想的影響，認為只要任務完成了，經濟發展了，經濟效益好了，學不學都無所謂，不愿坐下來或無暇靜下來學理論。
2.理論學習不主動，自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由，不能自覺主動抽時光學習，利用工作空閑和業余時光學習也比較少。經常是上級往往是要求學什么學什么，需要什么學什么，急用什么學什么，缺乏系統性和連續性，學習實用主義、功利主義現象比較嚴重。
3.學用結合還不夠。學習理論的針對性和可操作性不強，學習內容大多是規定科目，沒有結合本地實際情況拓展學，結合個人專業聯系學，缺少理論聯系實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。
(二)調查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現象。少數同志往往為調研而調研、為談話而談話，滿足于完成工作任務，沒有注重工作質量，造成調研質量不高、指導性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
2.還存在依靠群眾不夠的現象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。例如，自己心存顧慮，調研不夠，只是象征性在村社進行了一些基本的調研，調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真實情況，從中提煉出指導全局工作的成功經驗和辦法欠缺。
3.還存在深入一線真研不夠的現象。有的同志有時習慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報、上電腦，了解的很多情況都是紙上、網上的東西，對廣大群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。
(三)服務群眾方面
1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內能出成績的工作，對群眾最關切的民生問題缺少長遠思考和統籌謀劃，思考工作時大局觀不夠，只注重自己分管工作，對全局性的工作深入思考比較少，好的建議不多，有時雖然產生了一些新想法，因考慮到怕有越位之嫌，也不敢大膽提出。
2.聯系群眾不夠緊密。習慣在辦公室做決策，在電話里聽匯報，主動深入到基層督促檢查，與基層干部、黨員群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得不到位。
3.科學決策水平有待進一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠，對部門和基層干部提要求多、布置任務多，對思想、工作和生活關心少，在工作方式方法上需要改進。
(四)落實工作方面
1.境界不高，要求不嚴。少數同志自我要求不高，工作追求降低，有時對上級決策部署領會不到位，思考不全面，造成不能完全落實到位。對自己分管的工作，有時存在只滿足于開會布置，說過就算干過，要求也提了，至于工作是否高標準、高質量地完成，則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。
2.進取精神不足。部分同志對當前改革中的新生事物認識不到位，工作中有本本主義，決策局限于條條框框，辦事過于講究程序，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，敢為人先、攻堅克難的銳氣不足。
3.安于現狀，自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀，甚至止步不前，但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。
(五)文風會風方面
1.會風不實表現。有的領導干部喜歡開長會、念長稿，短話長說，看似面面俱到，實則離題萬里。正如群眾所言，“這樣的講話有數量無質量、有長度無力度”。有的領導干部熱衷于發文章、出專著，但所言既不觸及實際問題，也不回應群眾關切。他們之所以要弄出一點動靜來，無非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”，顯示自己有水平、有政績。
2.文風不實表現。制定下發文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規定，結合單位實際不夠的問題;個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業務不熟悉，研究工作不主動。
(六)擔當履責方面
1.存在等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要，還要等上級調度，等兄弟市縣單位先行、出經驗。
2.存在有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進地區、先進單位的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。
3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想，存在“少踩油門，多踩剎車”，不求“多拉快跑”，只求“安全無事”的現象。
4.存在旁觀思想。少數同志感到上有思路清、能力強的領導領著，身邊的同志機關資歷、經驗也都豐富，自己按領導意圖做好就行了，謀建設、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心，積極出謀劃策、主動靠上去、創新工作方法不夠，有時有矛盾上交現象。
5.存在本位主義思想。有的推進改革不積極，不愿下放權力。對簡政放權科目，明放暗不放，名放實不放，依然用行政的“手”干預市場的“手”，面對權力清單、責任清單、負面清單，如同套上“緊箍咒”，渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”，實際上中介“增肥”，把下放權力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀，總感到工作應該是別的部門處理，如果參與了怕別的科室有想法，在遇到這方面工作時，往往就不會過多的去參與。
(一)強化理論武裝，堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大精神，認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，不斷增強“四個自信”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育，樹立正確的權力觀、得失觀，擔當起“在黨憂黨”責任。增強理論集中學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。
(二)加強黨性錘煉，遵守政治紀律。深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育，加強班子成員的黨性錘煉，強化進取意識，凝聚發展力量，激發干事激情。積極參加民主生活會外，各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動，切實履行好自己作為一名普通黨員的職責，自覺置身于織的嚴格管理和其他黨員的監督之下;嚴格執行個人重大事項報告制度，班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況，自覺接受織的監督;自覺維護班子的團結統一，強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進的機制，在圍繞中心服務大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔當的意識，齊心協力、共同推進各項工作。
(三)提升能力，增強履職本領。一是堅持和完善民主集中制，完善落實常務會議議事規則和決策程序，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，做到按制度管人管事。二是嚴格執行領導班子民主生活會的有關規定，加強班子成員之間的談心交流，積極開展批評與自我批評，珍惜和維護班子集體的團結，充分發揮班子成員的積極性、主動性，進一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平，提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性。做到學習與解放思想相結合，與調查研究相結合，與實際工作相結合，通過學習，掌握觀察分析和解決問題的新方法，運用所學的理論解決改革和發展中遇到的熱點和難點問題。
(四)強化履職擔當，確保抓實見效。切實真督實查，對重要工作以及主要領導指示事項，堅持隨時安排隨時督查，在每季度常委帶隊督查的基礎上，盡可能做到重大事項親自帶隊檢查，發現問題敢于動真碰硬，列出整改清單一一對賬銷號，遇到影響督查或落實不到位的，情況如實向x反饋、向x通報。強化統籌協調，建立健全x兩級辦公部門聯系機制，及時與各常委和四大班子、各級各部門進行溝通銜接，嚴格審核x常委會議題，對各類會議文件嚴加把關、精減數量，下功夫整治文山會海，為x抓落實騰出更多時間。
(五)樹牢群眾觀點，密切聯系群眾。班子要繼續發揚黨的優良傳統和作風，為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯系群眾，做到從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，全心全意為人民群眾服務。加強和改進調查研究方式和方法，帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研，努力研究新情況，解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
(六)突出從嚴從細，落實主體責任。從嚴落實主體責任，嚴格按照“一崗雙責”要求，認真貫徹落實xx黨風廉政建設主體責任體系，用足用好“xx”衡量檢驗標尺、“xx”督查落實細則，帶頭簽訂廉政責任書、承諾書，經常性開展廉政約談，及時運用誡勉談話、打招呼提醒等方式，督促整改苗頭性問題，切實種好自己的“責任田”。從嚴強化作風建設，帶頭落實中央八項規定精神和xx“雙十條”規定，進一步健全完善工作制度，尤其針對分管部門實際，著重加強對領導干部和工作人員遵守政治規矩情況、履職盡責擔當情況的監督檢查，一旦發現妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的，堅決向組織匯報并提交處理意見。
(七)堅持問題導向，堅決整改落實。結合工作實際，一項一項找原因、定措施、抓整改，并從整章建制入手，進一步扎實扎密制度籠子，切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和黨員干部要盡快匯總梳理，建立個人問題清單，認真剖析根源，深刻反思部分省市縣領導干部違紀違法的教訓警示，勤于自省、慎獨慎微，要逐條明確整改目標、時間進度和具體措施，并在一定范圍公布整改結果，接受大家監督。
精選組織生活會發言提綱(推薦)二
根據公司黨委《關于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的通知》要求，我緊緊圍繞主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求，在認真學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、《匯編》、《綱要》、《準則》、《條例》和黨史、新中國史，以及習近平總書記一系列講話和指示批示精神的基礎上，緊密結合思想和工作實際，采取基層調研、征求意見、談心交流、自我反思等方式，認真落實總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下：
2018年組織生活上共提出問題3項，均已制定整改措施并積極落實。
(一)理論學習不夠深入。在重視政治理論學習廣度的同時，往往忽視了學習的精度和深度，有時會存在文件精神“吃不透”的現象，造成在實際工作中運用理論知識解決問題的能力有所欠缺。
整改完成情況：日常工作學習中注重個人自學與專題研討、調查研究相結合，提高學習的數量和質量，將理論學習與工作實際緊密結合起來，增強運用科學理論解決問題的本領，提高指導實踐、駕馭全局的能力。
(二)宗旨意識稍有淡化。在實際工作中，有時存在以事務工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養，沒有很好的從職工群眾的角度去思考和統籌工作，沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。
整改完成情況：帶頭發揚艱奮斗的工作精神，樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀，堅定理想信念不動搖，時刻保持干好工作的熱情，切實做到愛崗敬業、敢于吃苦、甘于奉獻，高質量完成工作任務。同時，增強服務基層的意識，努力提高為職工服務的本領和水平。
(三)創新意識略顯不足。在注重工作積極性的同時，往往忽略工作創新的主動性，常以老辦法、老眼光看待和解決問題，致使在解放思想、更新觀念、創新工作方法和落實手段方面有所欠缺，改革意識有待加強。
整改完成情況：積極發揮部門員工主觀能動性，鼓勵部門員工勇于創新、敢于創新，把“人人創新”的理念植根，樹立向管理創新要效率的意識，力求在創新中抓好工作落實，提高工作效率，提升工作水平。
(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署方面
在日常工作學習中能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上積極同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時不斷提高自身專業水平，認真完成公司黨委各項工作部署，積極參與支部學習活動，推動黨支部標準化建設，較好的履行了支部委員的職能職責。但是在具體工作中，我還存在實用主義的思想, 往往是上級要求學什么，開展工作需要什么，就針對性地學習什么，學習的內容和方式也較為簡單，為學習而學習，缺乏深入的領悟，沒能與時俱進提升政治理論素養。(二)對照黨章黨規方面
質宗旨方面。作為一名中共黨員，我能能夠認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但仍存在以下不足：一是對黨理論體系的只是更新不及時、新變化學得還不深入，理解不夠系統，貫徹執行不夠堅決有力。二是全局意識和戰略眼光有所欠缺。
(二)認真履行黨員八項義務方面。能較好地完成了上級組織交給的各項工作任務。但也存在幾個方面的問題：一是存在政治站位不高、黨員身份意識不強的問題，先鋒模范帶頭作用發揮不充分。二是對入黨誓詞的理解僅停留在字面，時刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺性、主動性還不夠強%3b三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的還不到位，離組織的要求還有差距等。
(三)堅持黨的群眾路線方面。能基本做到認真貫徹黨的群眾路線，堅持從群眾中來到群眾中去。但是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調查研究的勁頭還不夠。
習近平總書記反復強調，要把我們黨建設好，必須抓住“關鍵少數”。作為公司辦公室負責人兼支部委員，我帶頭貫徹落實中央八項規定精神，積極學習中央各項紀律條例和集團公司 “5條禁令、30個不準”等，堅決做到不出底線、不踩紅線，牢固樹立忠誠衛士的信念。但是結合集團巡視和江蘇公司巡察發現的問題，我還有許多做的不到位的地方，主要體現在沒有在自己的職責范圍內做好基層單位相關工作的監督和管理工作，導致基層單位管理標準松懈。
(三)對照職工群眾新期待方面
(四)對照先進典型、身邊榜樣方面
開展主題教育以來，我利用多種方式開展學習。通過黨建
二是存在“老好人”思想，怕得罪人，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，對基層單位工作任務不能及時完成的，考核也不夠嚴厲。
通過對上述四個檢視問題的認真分析，剖析根源，我認為問題產生的主要原因有以下幾點：
(一)理論學習方面。主要有兩大問題：一是平時投入的精力不夠。自己平時雖然能夠堅持利用業余時間學習，但存在工作與學習發生矛盾時，往往是先干工作，將理論學習放在一邊，導致理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。二是學習的深度不夠。在融會貫通黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想上，只是片面地引用個別原理，沒有系統性地結合實際開展相關工作。
(二)服務意識方面。我是從基層單位調至本部來任職的，深知到基層傾聽一線員工聲音的重要性。作為辦公室主任，由于坐辦公室時間多，深入一線時間少，聽領導講得多，聽一線員工講得少，長此以往，造成思想逐漸松懈，對基層單位辦公系統的工作指導和協助解決實際問題的次數明顯減少。
(一)加強理論知識學習領悟。一是通過深入學習中央、中紀委重要會議精神，不斷提高理論水平，學習時要堅持不懈的學、原原本本的學、聯系實際的學。二是要養成良好的學習習慣，每天擠出相對固定的時間，持之以恒的學習各類理論知識和專業知識，把“學習強國”變成一種習慣，認真制定學習計劃，做好筆記，總結成果，積少成多，持續提高自身的政治思想、理論水平。三是結合具體工作，通過積極開展自我評價與反思,加強與同志們溝通交流，找準工作的切入點、結合點和著力點，最終實現理論與實際的有機結合。
(二)轉變工作作風，不斷增強服務意識。一是深入基層，傾聽員工的訴求，向公司負責紀檢監察的同志學習請教，及時主動地向公司領導請示匯報，積極總結工作方法及經驗，不斷提高自身管理水平，便于結合工作實際，制定行之有效的管理措施。二是積極推動巡視整改行動項和“強基礎”措施項的落實，拉近與基層單位距離，主動協調并指導工作開展，不斷提升辦公室系統的整體管理能力。
精選組織生活會發言提綱(推薦)三
21日，胡楊社區黨支部召開了“”學習教育組織生活會。會議由支部書記周光菊同志主持，支部正式黨員、預備黨員共12名同志參加。
在嚴肅、活潑的組織生活會上，社區黨員積極發言，本著真心誠意、客觀公正地批評人、幫助人的原則，廣泛地開展批評與自我批評。
最后，黨支部書記周光菊指出此次會議緊扣主題，目標明確，不走形式、不走過場，真正達到了溝通思想、交換意見、達成共識的預期目的;希望在下步的工作中，大家不斷地端正自身的工作態度，對自身存在的問題進行整改。
專題組織生活會簡報
近日，河北衡水市冀州區法院召開“”專題民主生活會。
據介紹，民主生活會以“加強黨性修養，堅定理想信念，強化看齊意識，嚴守紀律規矩”為主題，深刻進行自我剖析和反省，認真查擺在思想、工作、生活等方面的"問題和不足，嚴肅進行批評和自我批評。會上，各班子成員本著嚴肅認真，實事求是、團結友善的態度，依次進行了發言，剖析問題角度深、范圍廣、問題實。在相互批評環節中，大家都踴躍發言，批評直接，不繞彎子，內容尖銳，卻很中肯，民主氣氛良好。通過批評和自我批評，找出了工作中存在分工不明互相推諉、不敢擔當不愿負責、脫離基層疏遠群眾、消極被動部門利益至上等共性問題，并提出了具體的整改措施。
最后，院長朱文占代表法院黨組作了表態發言，他指出：要以這次專題民主生活會為契機，充分發揚黨的優良作風，把批評與自我批評的武器運用好，形成長效機制，著力提高領導班子黨性修養，激發工作熱情和擔當精神，為全院黨員干部作出表率，推動“”活動深入扎實開展，促進全院各項工作更上新臺階，
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精選組織生活會發言提綱(推薦)四
按照支部要求，我認真學習教育整頓相關文件精神，剖析自身存在問題，現將問題、原因及整改措施匯報如下。
一在敬業精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領導推著干，自由散漫，不思進取的問題。
二在職業操守方面，還存在執法為民思想根基不牢，不認真履行職責，沒有認真學習職業法律法規，自律意識不強的問題。
三在服務觀念方面，還存在對群眾服務觀念淡薄，重管理輕服務，對當事缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務對象“窩火”等現象的問題。
四在能力素質方面，還存在對涉及崗位的法律法規、業務鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應的問題。
五在團結同志方面，還存在與領導和同事溝通交流不足，支部凝聚力不強、戰斗力減弱的問題。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，我結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對習新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，業務知識掌握不牢。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務知識不斷鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，工作的積極性主動性不足。
1、加強政治理論學習，提高自身政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的先進理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。
2、進一步增強紀律觀念，增強紀律意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
3、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
雖然我自身存在著許多不足，但我會以我的真誠、以我的執著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，對存在的不足要認真改正，力爭盡快成為一名業務能手！
精選組織生活會發言提綱(推薦)五
根據《中共xx市委組織部關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，市委辦黨支部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的xx全會和省委十屆十一次全會、xx市委四屆十三次全會、市委十四屆十九次全會精神，鞏固深化主題教育成果，提升基層黨組織政治功能和組織力，教育引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。認真對照《中國共產黨章程》《中國共產黨支部工作條例（試行）》和機關基層黨組織工作條例等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，堅持問題導向、嚴字當頭，深入查擺存在的問題和不足，從思想深處挖根源，從黨性修養找原因，明確了努力方向和改進措施，現將有關情況匯報材料如下：
（一）在政治建設方面
黨建工作呈現虛化弱化邊緣化態勢。一是重形式、輕實效。在貫徹執行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，仍然存在制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。各種載體不斷翻新，實際內容能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。二是重表象、輕質量。組織生活會質量不高，效果不夠理想，有些黨員講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評，達不到解決自身問題的目的。三是重傳統、輕創新。多數黨支部活動是會議式、教育式，主要是書記講、黨員聽；
領導部署、黨員記。組織者缺乏創意，怕動腦筋，普通黨員怕花時間、隨便學習，整體過程枯燥乏味、流于形式。對新時期如何加強黨支部建設沒有進行深入思考研究與實踐，不能真正達到與時俱進、開拓創新。四是重業務，輕黨建。辦公室工作還是較多存在只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓中心工作，抓業務管理，把業務工作當成硬指標去完成；而對支部建設思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，呈現出“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。
（二）在思想建設方面
一是理論學習不夠深入。有的同志把學習內容限制在上級要求、業務需求內，沒有主動深入、拓展研究，把學習重心偏向新理論、新知識，忽視了對舊理論、舊知識的溫習，沒做到全面系統學、融會貫通學、聯系實際學的要求，學習形式較為單一，入腦入心不夠，在學出忠誠、學出感情、學出本領、學出擔當上功夫下得還不足。例如在“學習強國”app的使用上，有人只是為積分而讀，而不是為吸收知識、提高政治理論素養而學習。二是學用結合不夠緊密。沒有真正將理論學習成果與工作實際融會貫通，在新思想的學習上還存在領悟不深、學習不透，學知行沒有統一到位。運用馬克思主義立場、觀點、方法分析來解決實際問題的能力不夠強，存在學歸學、做歸做的分離狀態。三是政治意識不夠敏銳。在面對對意識形態領域斗爭的復雜形勢沒有深刻認識，特別是隨著新媒體的發展壯大，意識形態領域動態把握難度加大，對一些熱點問題的敏感性、鑒別能力還需加強，對一些苗頭性傾向性問題處置不夠超前。抓意識形態工作的激勵和約束機制還不夠完善，存在對社會上一些錯誤主張和言論，沒有旗幟鮮明及時制止和糾正。
（三）在組織建設方面
一是黨的組織設置不合理。目前與市委辦有直接關系的黨支部有市委辦公室黨支部、市委機要局黨支部、市委保密局黨支部、市接待處黨支部等xx個，共有正式黨員xx人，未按黨內有關規定成立黨總支。二是干部教育管理不嚴格。有的班子成員在傳幫帶上不夠硬氣，浮在面上，沒有因人因材施教，對一般黨員干部的壓力傳導不夠，對苗頭性潛在性問題沒有及時指正，對黨員干部的關心愛護也不夠，沒有及時了解并幫助解決其思想動態和疑難困惑，談心談話淺嘗輒止、效果不明顯，“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控，“寬松軟”問題沒能從根本上加以解決。三是黨員作用發揮不到位。存在本位主義思想，有些同志大局觀不強，落實上級指示要求，單純從自身科室自己分管領域出發，對一些耗時費力、麻煩棘手、有損自身利益的事項，存在推諉拖延的現象。存在中庸主義思維，既不想出頭也不想落后，對上級的一些規定要求，落到什么標準，做到什么程度，思前想后，左顧右盼。存在被動等靠心理，有的同志沒有把抓黨建與抓業務同等考量，不能正確發揮黨員先鋒模范作用，身先士卒、主動作為，遇到困難等待觀望、依葫蘆畫瓢。
（四）在作風建設方面
一是“四下基層”調研不夠深入。多數同志都是在辦公室聽匯報材料多，到實地調研了解情況少。雖然黨支部按要求完成了與掛鉤聯系的黨建聯系點、軟弱渙散村、產業薄弱村、精準扶貧村共建共駐活動，但仍然有所偏向，與黨建水平較高的xx社區聯系較多，與偏遠鄉村、產業薄弱點聯系較少，在幫助村級黨組織建設、促進村級集體經濟增收方面思路不寬，辦法不多，工作創新力度不大。二是聯系服務群眾不夠密切。想問題抓工作，立足于具體問題的時候較多，考慮單位實際比較多，站在宏觀大局和群眾角度上考慮問題不足。雖然能堅持定期扶貧走訪，但對群眾語言和基層情況不熟悉，真正進村入戶與群眾面對面、心貼心交流較少，對于掛鉤的貧困戶也多是給錢給物，對他們的關心多停在口頭慰問上，幫助解決實際困難問題不多。三是開拓進取精神有所弱化。黨員干部攻堅克難的勇氣、擔當負責的膽氣在不同程度減弱，工作創新不足，缺少前瞻性，如在深化全面從嚴治黨向縱深推進上力度不夠，在培育和推廣黨建品牌上缺乏創新，拓寬宣傳載體上缺少開拓性思維，開展黨員喜聞樂見的活動上缺少新意。干部隊伍精氣神提振還不夠到位、先鋒模范作用發揮不夠充分，部分黨員干部精神懈怠，奉獻精神不足，工作拈輕怕重，相互推諉扯皮，不能積極想辦法、出主意解決問題。四是勤儉節約意識缺乏鞏固。雖完善了經費管理使用相關制度，但從本次巡察結果來看，辦公室在從嚴要求、從嚴管理的態度上不夠堅決，措施上不夠得力，導致出現一些不合理支出和鋪張浪費現象，如辦公用品采購超標、用紙用水大量浪費，辦公室電器等長期不關等。在大力響應習總書記關于節約糧食杜絕餐飲浪費的號召后，仍然存在陪同人員的數量控制不嚴、分餐制與光盤行動落實不到位。
（五）在紀律建設方面
一是紀律教育沒能常抓不懈。黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、正反典型教育、優良作風教育更多停留在口頭上、紙面上，沒有做到抓在平常，融入日常，形成長效機制；沒有入腦入心、深挖培育、樹立標桿，進而促使機關作風轉變，不斷增強黨的凝聚力、戰斗力和影響力。二是規章制度沒有執行到位。有的班子成員對執行規章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準嚴要求。有的同志對上級各項決策部署、制度規定，沒有吃透弄懂，沒有把握好社會發展規律，不能很好運用辯證唯物主義、科學社會主義的基本原理和方法來看待問題、解決問題，在貫徹上級決策部署和執行制度規定上存在“打折扣”“搞變通”等現象。三是黨內監督沒有有效開展。黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監督的政治責任感，許多黨員只把自己看成被監督的對象，沒有意識到自己是監督的主體，把黨內監督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。黨員對黨組織和其他成員的監督有著嚴格區分：對下級不愿監督，怕丟了選票；對同級不想監督，怕影響了同事關系；對上級不敢監督，怕打擊報復。四是形式主義沒有徹底根除。不切實際片面強調落實。“為開會而開會”“為講話而講話”“以會議落實會議，以文件落實文件，以規定落實規定”。不重實績片面追求痕跡。工作進展看報表、硬件考核看材料、聽取匯報材料要書面，制作檔案要留痕，志愿服務要定位，扶貧慰問要合影，忽視單位具體情況，為檢查而檢查。不求實效片面加壓加碼。為表示認真貫徹落實上級的講話或會議精神和重要指示，并切實做到“領導重視、貫徹有力”，把各項任務的指標體系進一步細化分解，一項工作往往分解為幾十項具體“量化指標”，并且“全過程跟蹤檢查”，無形加大工作量。
一是體制機制欠完善。黨組織參與辦公室重大問題決策、堅持黨管干部、黨管人才原則，缺乏規范完善的制度機制和有效的實現形式，引發“中心”與“核心”誰更重要的爭論與困惑，導致了黨建與業務“兩張皮”，結果是黨建工作漂浮在上面，深入不下去、貫徹不進去，黨建工作創新自然是無源之水、無本之木。
二是組織定位不明了。對從嚴從實加強機關黨建工作重要性和緊迫性認識不足，政治意識不強。對于“一把手”正確行使“黨政同責、一崗雙責”兩種職權，承擔雙重責任，容易出現只抓業務、忽視黨建的情況；黨建工作責任制落實不到位不徹底，對自身的目標、職責不明確不清晰。
三是工作方式無創新。由于黨建工作觀念不新，辦法不多，組織生活的內容、形式過于呆板，缺乏創新，與黨員的要求脫節導致不感興趣，甚至出現了厭煩情緒。部分黨員、干部對新方法、新載體掌握的還不夠，把黨建工作局限在傳統的運作模式里，跟不上時代的發展。
四是黨務工作缺保障。黨務干部的勞動價值得不到應有的承認，黨務工作職業聲望不高，與從事行政、業務工作的干部相比，在獲取政治權力、知識技能以及各種能夠發揮能力的機會等方面差距較大，影響了黨務干部隊伍結構的改善和素質的提高。
一要堅持學做相通。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，并把學習成果轉化為加強黨的政治建設具體舉措上，推動“兩個維護”落地見效，推動黨中央和省委、市委的決策部署在辦公室一貫到底。
二要堅持首尾相顧。緊緊抓住黨員領導這個關鍵少數和黨員干部這個“末梢神經”，嚴格落實領導干部雙重組織生活和主題黨日等各項制度，強化一切工作到支部的導向，把黨員管住管好。
三要堅持點面相融。結合辦公室的工作特點，找準自身專長和優勢，找準能夠切入中心工作、有力推進落實的抓手，推動黨建工作和業務工作深度融合。
四要堅持嚴愛相濟。把紀律和規矩挺在前面，從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，同時多一些關心關愛，幫助解決實際困難，讓機關黨員干部安身安心安業。
五要堅持奇正相生。緊跟時代步伐，用足用好數字化條件下的新載體新辦法，創造性開展“三服務”工作，推動理念思路創新、方式手段創新和支部工作創新。