在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
中專生檔案自我鑒定篇一
學校檔案工作是學校工作的組成部分，由于檔案工作涉及面廣、保密性強、工作量，為使學校檔案工作能與學校的各項工作協調發展。檔案室的同志十分注重自身的理論水平的提高，認真學習關于科學發展觀的政策理論和《檔案法》及有關檔案工作的政策法規，以提高自己的理論水平和業務能力。為此，我校與高州市檔案館進行了多方位的學習與交流，通過與上級單位的交流合作，我校工作人員取人所長，補己所短，并在短時間內迅速搭建了具有高師附一小特色的檔案工作平臺，積極高效地開展了各項工作。
按時完成學校年度各門類檔案的移交、整理立卷、目錄錄入和提供利用工作。20xx年共完成立卷1674卷，增錄案卷級目錄3007條，卷內級目錄11020條，提供利用620人次2100卷，復印資料約4580頁。為提高歸檔率和歸檔材料質量，分別向有關部門發出催交檔案通知，包括向宣傳部發出關于照片檔案歸檔通知，向現代教育技術中心發出網頁文件歸檔通知，向校內各班級發出畢業生合影照片歸檔通知和向教務處發出教材檔案歸檔通知等內部通知。在編研方面續編了組織機構、科研機構、各類員會、各類領導小組、正高技術人員情況簡表等共14.21萬字。
檔案信息化建設，是指在檔案管理的活動中全面應用現代信息技術，對檔案信息資源進行數字化管理和提供利用。保管檔案的目的是為了利用，為了更好地開發檔案信息資源，我校引進計算機專業管理人才，擬將各類信息資源上網，進行數字化管理、網絡化查詢，更好地提供利用服務，把重心由“存”轉向“用”。這一塊也是我校今后工作的重點和難點，我校本年度接收行政、教學、科研、基建、外事、實物檔案共計收集整理850卷；2590件；提供借閱、查詢、出具各類學籍、組織關系、工作證明等利用778人次，710余卷，440余件；整理上架80年以前舊檔案共計100余卷。新成立了財會檔案庫房一個，購置檔案柜7個。并從今年開始接收計財處報表、賬本、憑證、綜合等四類財務檔案，共計接收7500余卷。接收人事檔案156卷，轉出檔案18卷，接收零星材料4826份，轉出零星材料126份，提供利用138人次；剪切、整理新進人員檔案180卷；接收人事處工資、職稱、考核材料407份、組織部干部任免、考察及黨員材料48份，運用干部人事檔案管理系統，及時、準確更新人事檔案信息520余條。為學校退休職工計算住房補貼提供利用檔案56余卷，為學校進行收入分配制度提供利用檔案52余卷。我校將以檔案信息化建設帶動各項檔案基礎業務工作，促進檔案事業各項工作邁上一個新的臺階，更好的為學校廣師生提供優質的服務。
2、做好陳列館接待參觀工作，發揮檔案對學生的教育作用。
3、向兄弟院校學習先進經驗，積極參加業務培訓，不斷提高檔案業務管理水平。
4、做好保密、安全工作。
5、接收20xx年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫，做到管理規范、利用方便。
6、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。
7、對超過保管期限的檔案進行鑒定，按嚴格的`組織程序予以處理。
8、在做好檔案實體基礎工作的同時，開展內部檢查、評估、評比工作，為優秀教學評估做好檔案工作方面的準備。
檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重，平時基礎工作做得再好，如果發生了失、泄密和丟失、火災等情況，那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者，必須有很強的檔案保密、安全意識，做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根據檔案內容及情況變化，確定和調整密級。
總之，20xx年工作任務是繁重的，要能很好地完成，必須有學校的力支持，特別是經費保證和領導的重視；還要靠全體老師同心協力、積極進取勇于奉獻，更需要各年級科組的力支持，規范整理，做好歸檔工作。同時，加強內部管理，建立和完善崗位職責，引入競爭機制，關心工作人員工作和生活，創造良好的工作氛圍，充分調動積極性，這是做好檔案工作的重要基矗我們要以充分發揮學校檔案室的信息功能、文化功能和教育功能，為學校和發展服務的要求為目標，按照譚振華校長提出的檔案管理要規范化、標準化、現代化的要求，做好檔案工作，力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環節上做出成績。
中專生檔案自我鑒定篇二
在中專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面開展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會開展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的'潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調和管理能力。
事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的頂峰。
中專生檔案自我鑒定篇三
四年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨進中專時的失落和迷茫，到現在行將走上工作崗位的沉著、安然或參加三校生高考的緊張氣氛，畢業生檔案自我鑒定。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專四年的學習積累和技能的培養。
回首這四年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感慨。前兩年在分校，后兩年在總校，這些年中經歷的每天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。
第一年剛進分校時，我就被老師選舉為體育委員，這份莫名的責任就這樣降臨到我的身上了。當時的我初出茅廬，對體育從沒感愛好過，更何況我之前一直是個不愛多說話，不善于與老師交換的默默無聞的學生。頓時覺得體育委員這份工作不適宜我，但心想：老師把那末重的一個擔子交給了我，說明是老師對我的信任，所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時候對我來講確實碰到了很多困難：不會喊口令、聲音太輕、能力較弱，這些題目都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力，我的能力有了明顯的進步：口令已正確無誤、聲音洪亮、能力變強了，并且和同學們的關系也處得相當的好，使我的交際能力也進步了，與老師的交談也多了很多。因此，我愛上了體育課。通過我的練習和對體育工程的理解，還是能很好的完成體育課的工程。這幾年下來，我的體育成績也進步了。所以我要感謝老師，是老師讓我變得善于交談了；是老師讓我變得聲音洪亮了；是老師讓我變得交際能力進步了，總之一切都要感謝老師的培養，是您讓我的能力變強了。
在社會實踐方面，我不怕辛勞，不怕困難，積極參加學校的各種活動。學校一直會有文體工程比賽，作為體育委員的我，只要我會的工程，我都會參與，例如：跳長繩，結伴而行，唱歌固然沒得過甚么名次，但是卻增強了我的團隊精神和榮譽感，這讓我感到非常開心，由于每當我看到同學們在為此比賽工程拼命時我都會很感動，說明我們都有團結精神了，參加校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的時機，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的優點，認清自己的短處。另外每次學校運動會，我都會主動推動同學們報名運動工程，直到她們自愿報名為止（朋友們都說我可以往做傾銷了），固然我是毋庸質疑的，肯定會帶頭報名。并且做好運動會的各項工作，直到運動會結束。
在思想方面，積極參加學習活動，關心國家大事，擁戴當的各項方針政策，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，上要求進步。
在專業知識方面，憑著自己對本專業的酷愛和對知識的強烈迫求，勤于專研，積累了較為扎實的理論知識，并具有較強的動手操縱能力。
同時，在學好根底課和專業課之余，我也充分留意到了知識結構面的橫向開展，大力擴大自己的知識面，進步自己的知識水平，并自學了設計學方面的知識，現在已有了一點的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力。
在勞動方面，每次勞動委員分配下來的勞動包干區，我都會很好地往清掃干凈。在總校，每一個人都要參加勞育周，通過自己的勞動，讓我們的校園更美好。這對我們來講是個很好的鍛煉，讓我們懂的吃苦刻苦。
人要活到
老學
到老，所以學習是很重要的。在學習中我會不懂就問，盡不放棄，讓自己酷愛學習，并且在學習中不斷發奮向上，只要努力了，我相信在自己的`學習中一定會有好的成果。一個人的一生，每步都要自己往走，人生需要自己往探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我曉得往愛惜這段進程，愛惜自己的人生。
通過這四年的學習使我曉得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和曲折，到現在成熟、慎重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在的事，只有自己英勇地面對人生中的每個驛站。固然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于取長補短的方法來增進自己，進步自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的往學習每樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每頁，做個優秀的學生。
中專生檔案自我鑒定篇四
高考已經結束了，我們也即將畢業，離開這所我們奮斗了三年的學習，走入大學校門。高三這一年真是又苦又甜。苦是因為學習的壓力，學習任務重，經常有模擬考試，每次考試間隔的時間緊張；甜是因為我不是一個人走上戰場，還有很多的同學，老師，家人，他們都在陪伴我。
這三年，雖然我最后的成績還算不錯，但是我偏科的情況還比較嚴重，我的英語和物理成績拖后退拖得很嚴重。我在嘗試了很多辦法都沒有改變之后，只能多花一些精力在其他科目上面，通過提高其他科目分數的方式來提高我的總成績。因為我比較喜歡化學和生物，所以在課下我經常刷題。在刷題的過程中，我也明白了為什么老師總是讓我們多做題。因為一樣的題型做多了，就會形成記憶，再看到這樣的題目的時候，能夠很快的想出解題方法，提高解題速度。雖然過程比較的曲折，但結果還算不錯。在高考中，我的這兩門拖后腿的科目超常發揮，取得了不錯的成績。
從進入高中之后，我就改變了自己的學習方法。在上初中的時候，我是在玩中學，只需要上課認真聽，下課后不需要花太多時間，就能夠取得不錯的成績。但是高中的情況不一樣，如果高中還是這樣的學習方法，那肯定不會有一個好的成績。所以高中我的學習方法是在學中玩，偏科的情況是肯定避免不了的。所以我會挑選兩三個自己喜歡的科目，多刷題，我非常享受解題的過程，當我把結果算出來的時候，心里就會非常的高興。把解題過程看做是玩耍的過程，不要對正確率太過看重，一樣能夠獲得快樂。
我自認為品德還算不錯，我沒有做過違反學校規定的事情。作業認真做，按時交，自己不喜歡的科目也會認真做。從來沒有遲到、曠課、早退的行為，每天都按時到校。我也很少請假，三年就請過一次假，請假的原因還是感冒發燒需要打針。在上課的時候，雖然偶爾會打瞌睡，但是其他不該做的事情從來不會做，上課很認真的聽講，做筆記。
在高中三年，也交了很多的朋友。因為有了他們，才讓我快樂的度過這三年。要畢業了，其實很舍不得離開學校，因為有很多的美好回憶。但是再怎么舍不得，也終要離開。
在大學中，我也會好好的學習，養成良好的生活習慣，讓自己變得更加的優秀。
中專生檔案自我鑒定篇五
轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!
中專期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的.進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心.我積極樂觀向上,適應能力強.中專生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
中專生檔案自我鑒定篇六
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我們應該善用于揚長避短的.方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。