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    最新初中學生假期讀后感(通用5篇)

    時間:2025-06-09 作者:靈魂曲

    當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    初中學生假期讀后感篇一

    最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此,我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

    當我讀完這本書后,將這本書所講的所有感情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海。”先撇下寓意,僅說字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那么普通而又那么真實。

    初中學生假期讀后感篇二

    我要感謝冰心奶奶和學校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現在,創造未來。這哲理是多么深刻呀。

    我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學家。

    也許就是這本經典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學經典名著。

    初中學生假期讀后感篇三

    在放假的期間,我看了許多好看的書,比如:《笑貓日記》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《三十六計》……但是我最喜歡的還是《莫莉的假期》這本書。

    莫莉的假期是一個快樂的假期,她的父母因為工作忙,所以每年讓莫莉到外婆家過暑假。在那里,他認識了俞庭和“猩猩”周鑫。他們一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起去偶像的書店打工……可是,這個暑假與以前又有點不同,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔,與好友的相處彼此溫暖又彼此傷害,心里藏著一個關于男孩子的秘密……她和大家一起瘋玩,把考試而帶來的不愉快瞬間消失了。

    在這本書中,我最喜歡華麗的冒險這個小故事。它主要講我們三個人在沒有通知大人,在沒有大人的帶領情況下,用自己的零花錢買了車票乘坐火車一起去杭州玩。在西湖邊走走,在博物館逛逛,在林子里竄一竄,喝掉幾瓶水,吃了幾塊烤面包干,買了點紀念品,什么驚險的事都沒有發生。很快太陽要落山了,當莫莉他們準備回家的時候,發現火車票賣完了,坐汽車很危險,想去買高價票,發現俞庭的錢包不見了。雖然“猩猩”可以給錢俞庭,讓兩個女孩先回家。可是不可以拋下“猩猩”,三個人的友情更牢固了,她們在困難面前沒有拋下朋友,而是選擇了一起擔當。

    我們要學習他們三個人的互相扶持,不拋棄、不放棄的精神。書中里的一句話讓我的印象非常深刻:懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。

    本文來源:

    初中學生假期讀后感篇四

    通過這幾周的讀后感,使我又從《繁星春水》中找到了一首令我很有感觸的詩。

    比如:“我的朋友,不要隨從我,我的心靈之燈,只能照亮我的前途。”這首詩的大概意思是一個人都有屬于自己的道路,沒有不必要跟在別人的身后,沒有自己的思想,只會做別人的影子,別人做什么,自己就做什么這樣做你雖然回進步,但卻永遠超越不了別人,超越不了自己,一輩子只能跟在別人的身后。即使是最好的朋友,也要各自有各自的思想。這首詩不僅告訴了我這樣一個道理,還告誡了我們不要做那樣的人。

    我讀過這樣一個故事,以前有一對形影不離的好朋友,無論是什么事他們都在一起,不久之后,一個人問另一個人:“你想考哪個大學?”另一個人說:只要和你在一起,到哪里都無所謂。那個人聽了皺了皺眉。報考的日子終于到了,果然他們都各報考了一個學校。事后,另一個人問哪個為什么要騙他,為什么不愿和他在一起。那個人則是默默地站在那里沒有回答。幾年后,當年的兩個孩子已經各有各的成就。這時,另一個人問那一個人為什么要走,那個人才笑了笑道出了原由。

    讀后我覺得詩中的人物在我們的現實生活中也是有很多的,總是在做著別人的影子,沒有自己的思想,所以我們一定不要向詩中的人物那樣,要學會擁有自己的思想。

    文檔為doc格式

    初中學生假期讀后感篇五

    前幾天,我剛從圖書館里借了一本書,名字叫做《莫莉的假期》。

    這里講述的是一個平凡女孩的假期的事,可我覺得在假期里,就應該抓住每一秒的時間來學習。久而久之,我就慢慢地變成了同學們公認的“書癡”。讀了這本書,我受到了一個啟發:學習要爭分奪秒,應該利用課余時間或假期來抓緊學習。同學有時都問我:你們怎么這么像“書呆子”一樣呀!下課了都不出去透透風。我笑著回答:學習挺有趣的。理解透徹了,就能熟知書中的奧秘,不妨你也試試吧?“算了吧。唉!真拿你沒辦法!”同學無耐地說。以前,我的成績不是很好。

    每一次進步,都要大費周章。直到我學到《走遍天下書為侶》這篇文章時,我才發現讀書的好處。所以,那時我決定要制作一個學習計劃單,決心上好每一節課。瞧!我說的沒錯吧?我現在的成績已經能進班級的前十名了。讀書真的很好,不僅益處多,收獲也多。上個周五,老師要讓我們查資料。可我家也沒有,該怎么辦呢?媽媽像是聽到了我的求救一樣,走過來便說:“你不妨去拜訪一下圖書館吧,那里有你想要知道的答案。”我聽了媽媽的話后,連忙去了圖書館。果然不出媽媽所料,答案真的在圖書館里,我連忙跑出了圖書館,大喊了一聲:“書真奇妙!”學習好,只在于努力。如果我們都能努力學習,難道還會怕學習不好嗎?努力只在于自己,你要好好把握哦!

    我希望同學們能讀一讀《莫莉的假期》這本書,因為它會給你帶來意想不到的驚喜。

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