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    2023年微電影匯報總結 電影公司工作總結(優質8篇)

    時間:2025-05-31 作者:翰墨

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    微電影匯報總結篇一

    轉眼20__年過去了,在影城這半年的工作中,通過對各崗位的學習,我們營運部的員工很快適應了影城的運作程序,從以前沒接觸過影城運作的新手到現在能地完成放映、售票、檢票、賣品等工作,感謝領導在過去的一年中給予我歷練的機會及工作上的指導,下面我對影城營運部20__年的工作情況作如下匯報:

    “管理規范、運作有序、各司其職、兢兢業業、愉快工作”是我們大家的.宗旨。我們營運部是一個綜合部門,結合場務、賣品、售票、放映四個崗位,負責影城一線服務人員的調度工作,充分利用人力資源,保證良好的工作秩序和工作質量。

    回顧上半年的工作,我們影城也慢慢有了起色,雖然沒有地理位臵的區域優勢,但通過大家的努力宣傳和推廣,逐漸有更多人熟悉和了解我們影城。

    1、在票房管理上,首先要做到熱情、微笑、禮貌,為顧客提供理想、周到的專業服務,熟悉影城每天的活動,更新影片新信息,及時掌握上崗前自身的儀表儀容,把程序做到位,主動詢問,多了解,多推薦。

    2、場務方面,場務人員要有規范的接待流程,做好每天的日報表,在檢票方面嚴格執行影城的各項制度,熱情指引、來訪接待,多巡廳、注意是否有遺留物和未離場觀眾,保持各影廳通道處于關閉狀態,做好正常的營運工作,無串廳,逆留顧客。

    3、賣品工作方面,了解產品,有一定的銷售能力,要注意個人自身衛生及賣品清潔,詢問、點單、呈遞、收款、致謝、道別,完整服務,耐心解答,微笑面容,退換貨,物品保質期,交接班盤點,核對庫存數量,供給及時,主動推薦,只要做好以上的各項工作,相信賣品部銷售額也會日益上升,態度第一,顧客至上。

    4、放映室的工作,放映室的工作人員要了解每日新片、片源、密鑰下載、拷貝信息,做好登記,每天場次和放映時間,影片要提前了解,做好準備,另外放映機的清理打掃、保養要到位,更新片源。

    微電影匯報總結篇二

    __年,在公司領導的大力培養和支持下,在各位同事的關心幫助下,我本著全心全意為顧客服務的宗旨,以公司的效益為準則,踏踏實實,努力工作,給公司樹立了良好的形象,為公司效益的不斷增長貢獻了自己的一份力量,圓滿完成了領導交給的各項任務。現將這一年來的工作總結如下。

    一、主要工作

    (一)加強修養,提高職業道德。一個公司員工的修養和職業道德反映了公司的管理水平和業務狀態。好的職業道德不僅可以為公司賺得更多的利潤,還可以讓顧客滿意,為公司打下堅實的基礎。因此,在工作中我時刻嚴格要求自己,真正做到讓顧客滿意,讓領導放心。每次工作后,我都會及時的讓顧客反饋一些消費信息,如滿意度、是否下次還愿意合作、有什么地方做的不好等。這樣我就可以不斷的從每次的工作中吸取教訓、總結經驗,為下次更好的開展工作做好準備。經過自己的不懈努力,在良好的職業道德的牽引下,業務水平有了很大的提高,獲得了領導和顧客的一致好評。

    (二)團結互助,營造好的工作環境。在公司里,一個良好的和諧的工作環境可以讓大家工作的更加愉快,更有激情和動力。在每天的日常工作中,我與領導融洽相處,與同事們團結互助、共同進步。當別人遇到困難事情時,我會及時地關心幫助;當看到垃圾未倒時,我會很自覺的把垃圾清理掉;當同事累了,我會及時的送上一杯熱開水。大家在一起相處的很愉快,都是好朋友,彼此關心,坦誠相待。為公司創造了良好的工作環境,也給公司營造了一種健康、向上、積極地公司文化。

    (三)學習專業知識,提高工作能力。來公司已經三年了,雖然工作已是輕車熟路,但要學習的東西始終無止境,良好的專業知識可以讓我們的工作效率提高。在平時上班中,我充分利用時間,合理安排,對一些新的技術不斷去探索、學習,及時掌握剪輯本領。經常買一些有關工作方面的書籍,不斷給自己充電。虛心向同事學習,耐心請教,向優秀的老員工靠攏。遇到困難時自己絕不會退縮,而是努力去克服,通過看書、上網查詢、向他人請教等方法解決了很多難題。

    (四)踏實工作,上好每一次班。這一年來,我始終公司領導的話和顧客的要求為工作標準,在自己的本職崗位上兢兢業業,時刻嚴格要求自己,每天按時上班,及時打卡,經常利用晚上和周末的時間來公司加班加點。每次攝像拍片回來后,作為后期的我們,就需要給片修飾,完成最后的工作。這是很重要的一個環節,是整個制片過程必不可少的,如果有差錯,就可能將前期的工作毀于一旦。而且這項任務難度大,技術復雜,要求工作人員有很好的耐心和吃苦耐勞的精神。所以自己必須認真細致的做好每一個步驟,對照客戶對宣傳片的要求,力爭把它做的完美、精致。

    還清楚地記得十一月份那一次,領導一次性拿過來好幾個片子。一般而言,很難在規定的時間內完成任務,但顧客的要求就是命令,必須在規定的時間內交付。這對于自己提出了很大的挑戰,我每天給自己打氣,相信自己一定可以按時完成。就這樣,我連續兩周,每天中午和晚上都在公司吃飯,吃完后就立即投入緊張的工作中。晚上加班至少到十二點,還有幾晚甚至通宵。當把所有的工作以很高的質量按時完成時,自己如釋重負。在這期間,自己瘦了很多,但卻為公司贏得了顧客的贊嘆,給公司創建了良好的信譽,同時自己對以后的工作更有信心,在自己的崗位上更加努力,做好本職工作。

    二、存在不足

    (一)由于自己工作的單一性,每天工作基本上都是重復的,因此長期以往,有時候會有一種厭煩的心情。在夏天,天氣炎熱,心情也更容易煩躁,難免會出現消極的情緒,工作效率也因此偶爾有所下降。

    微電影匯報總結篇三

    回想一年前前,我剛來到新遠國際影城影城,開始了我的工作旅程,而我也希望能成為這艱難旅程上一分子。用我樂觀豁達的心態將這艱難的攀登變成輕松活潑的學習過程。同時也體會到了作為服務者的艱難和堅定。

    在對影城場務工作肅然起敬的同時,也為我有機會成為會堂的一份子而驚喜萬分。

    記得初次應聘時, 我對影院的認識僅僅局限于接待服務場所, 對電影工作的認識也僅局限于以往去電影院看電影的 印象。除此之外,便一無所知了。所以,試用期間如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業,便成了我的'當務之急。

    在這幾個月的時間里,和各部門同事相處愉快。而且在領導指導下,加上自身的不懈努力,各方面均取得了一定的 進步,現將我的工作情況作如下匯報。

    一、 通過理論學習和日常工作積累使我對影城有了較為深刻的認識

    剛開始對于電影院的理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是 一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了大量的有用素材,學習了《服務禮儀技能培訓》、《消防知識》 。

    加上日常工作積累使我對影城工作有了較為深刻的認識,也意識到了影城對于城市現代化的巨大作用。

    二、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高 根據崗位職責的要求,我的主要工作任務是:

    (1)負責對外宣傳,即對顧客的影片介紹,活動推廣等;

    (2)日常場務 檢票工作(含禁止顧客攜帶違禁東西進入廳觀影等)

    (3)巡廳(查看廳內安全設施有無損壞情況、觀眾有無吸煙、有無吵 ; 鬧等情況);

    (4)影城相關活動的參加和配合;

    (5)領導交辦的其他工作等。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的場 務員必須具有良好的語言表達能力、服務態度、應急事務的應變能力。目前我已熟悉了影城場務工作,為了讓自己做一個 稱職的場務員。我將更加努力的完善自身素養,服務好每一個顧客。

    新的一年,新的開始,在今后的工作中,我將繼續保持自己擁有的優勢,并提高自身的不足,朝著以下幾個方向努力:

    1.學無止境。時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習影城服務知識,并用于實踐。

    2.“業精于勤而荒于嬉”。在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技 能。

    3.不斷鍛煉自己的膽識、毅力和心理素質,提高自己解決實踐問題的能力。并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、 熱情、細致地對待每一項工作。

    微電影匯報總結篇四

    1.建立高效學習小組。借用昌樂二中模式,將全班學生分成11個高效學習小組。每個組六個成員,包括正、副組長各1名,成員4人. 每個組有組名、組訓、組規和學習目標。高效學習小組的建立,充分調動了全班學生學習的自覺性和主動性,提高了學生自我管理的能力。

    2.制定了班級學習小組量化和個人量化相結合的量化細則。細則中有一系列關于小組和個人在紀律、衛生、學習:作業完成、背書、上課回答問題、課堂討論參與、課堂展示、課堂點評等方面的獎勵加分或懲罰扣分。細則實施以來,班級在學習、衛生、紀律等方面發生了巨大變化。

    3.實施了系列班級獎勵措施。每月對學習小組量化積分前五名的小組、個人量化積分前十名的學生、月考中達一本線的學生、成績進步較大的學生、單科成績班級前3名的學生、優秀班干部、優秀課代表等進行一次獎勵。

    4.制定了班級學習督促檢查制度。堅持對全班學生的背書、作業等進行抽查,每天一小抽:每學習小組抽一人,一周一大抽:全班性檢查。

    5.營造積極向上的班級文化氛圍。 在教室外墻上辦了兩版墻報,展示小組建設情況和班級量化情況。班后黑板上每日一句激勵性語句,在學習、生活、個人修為等方面,或提醒、或激勵、或告誡、或督促全班同學。

    1.在期中考試中班級取得了較好成績,一本:13人;二本:33人,班級平均分520分。

    2.在挑戰中戰勝對手,被年級評為“學習優秀班級”。

    3.班級被學校團委評為xx春季“優秀團支部”

    4.在4月份年級舉行的語數外聯賽中,班級有2人獲一等獎,4人獲二等獎,4人獲三等獎。

    1.少數學生學習基礎差,學習較為吃力;也有少量學生學習動力和主動性不夠,懶惰,怕吃苦,學習缺少自信心、耐心和恒心。

    2.班級學生學科不平衡尤為突出,女生數學,男生英語,學科成績不能交叉。

    3.在文科背誦方面,重背誦,不注重理解,不注重知識之間的聯系;重班級背書任務的完成,不注重質量,不及時回頭溫習、鞏固,前面背,后面忘。知識運用能力較弱。學以致用,舉一反三的能力有待加強。

    4.部分同學特別是男生書寫極差。部分學生學習習慣有待改善。

    5.在學習方面班級還缺少一批學科成績平衡,考試發揮穩定的班級“領跑人”。

    1.充分發揮高效學習小組的作用,繼續推行“兵帶兵,兵教兵,兵管兵”的模式,繼續完善班級量化細則,調動學生學習的積極性和主動性。

    2.堅持學習一日一小查,一周一大查的學習督促管理機制,讓學生學習點點落實到位。

    3.制定合理的培優轉差措施,改變班級學科不平衡的局面。

    4.虛心向兄弟班學習,學習他們先進的班級管理經驗。

    5.做好學生思想工作,多下班,多指導,多談心,多鼓勵。

    6.做好小組組長、班干部和學科代表的培訓工作。對他們的工作、學習不斷提出要求和給予指導。

    微電影匯報總結篇五

    農村公益電影放映工程是黨和國家關心農民、服務農民的惠民工程,也是宣傳黨的政策、堅持先進文化方向、鞏固農村基層_的民心工程。今年,在市_、區委、區政府的正確領導下,我局嚴格按照上級要求,精心組織,科學實施,講求效果,狠抓落實,確保了全區農村電影放映工程順利開展。但由于天氣原因,不能在室外放電影,從5月份開始到十月底,我區共放映456場農村公益電影,觀眾達100萬人次,順利完成年度放映任務。現將我區農村公益電影放映工程實施情況匯報如下:

    一年來,特別是落實科學發展觀以來,為營造一個團結向上,開拓創新的氛圍,遵照上級“唱響主旋律,打好主動仗的要求,在全區興起了宣傳、放映國產優秀電影的新高潮,如《焦裕祿》、《建國大業》等。凡是由中央推出的優秀影片和要求組織觀映的影片,在我局的要求下,電影公司都加大了宣傳和發行力度,做到影前有策化,影后有落實。為擴大國產影片在農村的占有率,我局還專門挑選了一批思想性、藝術性、觀賞性較強的國產優秀影片投放農村市場,保證了農民觀眾也能及時地觀看國產優秀影片。

    農村電影“2131”工程是國家文化部、廣電總局提出的新世

    紀的電影普及工程和建設項目,是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體實踐。一年來,我局結合我區農村的實際情況,按“引進、結合、求效”的原則,一方面積極多方聯系,爭取各級黨政領導的支持和社會各界的參予;一方面以愛國電影為主,科教電影為輔的放映形式補充農村電影,使農民也能及時觀映科教影片。由電影公司負責電影放映技術管理,影片、器材供應、維修等,由各鎮文化站電影放映人負責每個行政村每月放1場電影的放映任務。另外組織兩個電影流動放映隊,每月巡回各行政村放映。

    搞好全區中、小學生的愛國主義教育電影的放映工作,仍是我局當前的一項重要工作。在認真總結往年工作的基礎上,繼續抓好該工作的鞏固和提高。全區的學生觀看愛教片工作得以鞏固提高,在活躍校園文化、拓寬學校第二課堂、活躍師生文化生活等方面發揮了積極作用,得到了廣大師生和家長的一致好評。

    廣場電影已經是我區一道獨特的風景線,一個重要的文化宣傳陣地。電影公司認真安排“三老”電影的放映,保證在不下雨、沒有重大活動的情況下,確保群眾能夠看到電影放映。

    全年的工作已經結束,雖然取得了很好的成績,但還是存在一些問題:

    (一)由于財政撥款的局限性,不能滿足電影放映的要求。

    (二)農村電影集中放映場所缺乏和放映條件差。由于廣大農村沒有相對專業的電影放映場所,主要在村、組的曬壩等場所,受刮風下雨等自然條件的限制。

    (三)農村公益電影放映宣傳力度不夠,相關部門及社會對該項工程關注與支持重視程度還不高。

    微電影匯報總結篇六

    以下是關于電影院售票員的2016年終總結范文,供大家參考。

    電影院售票員的2016年終總結范文1:

    售票處在整個影院的運作當中占的位置越來越重要了,而售票處的工作也很繁瑣,事情很多。我將售票處的工作分為兩部份,對內主要是通過排期與營運部,票務,機房進行配合工作,對外主要是通團體票,會員,廣告來開拓市場,掌控整個影院的運作。

    對內的工作很重要,如果排期做好了,將帶領整個影院合理,流暢的運作。觀眾可以在第一時間買到影票,票務在銷售影票時也會很順暢,場務在整個影院的控制與管理方面也會很輕松。而排期這份工作,是一個綜合性很強的工作,要求做排期的人員對以下因素有很強掌控能力:影片的針對觀眾群體,每個廳的開散時間,每天黃金時段的控制,當地消費者的觀賞習慣,片間時間的控制等等。做排期還要結合影院的實際運行情況,參考前天的票房銷售情況,每個廳和每個影片的上座率。要想熟悉做好排期,真的需要用心學習,需要時間來磨合。在這一點上,我做還有很大的進步空間。

    另外是市場業務的開拓,團體票的銷售,在影院整個票房中所占的比重很大,應該占在60%左右。所以,售票處的工作重心應該是團體票市場的開拓。

    而團體票的銷售目標客戶群體主要分為兩部份,一方面就是那些有代理功能的渠道銷售方面,比如商場,超市,這些企業,本身有電影票的需求,有自己的消費群體,對電影票有自己的消化能力,自己有很好的消費通道。

    另一方面,就是那些直接銷售客戶,如影院周邊的大中型企業(阿里巴巴,蘇伯爾,貝因美等),相關的政府部門(郵政,工商,稅務,檢查院,法院等),金融系統(銀行,保險,證券等),這樣的企事業都有自己的工會,員工福利都很好,企業的經濟效益很好,有能力消費,也有這方面的需求。

    會員也是一個影院發展的中流力量。通過會員的開拓,可以很好的宣傳影院,可以形成很穩定的票房。會員的管理與維系,也是售票處的重要工作之一。同時,也要注意會員卡的使用率問題,辦了卡要用,要充值。針對會員要做相關的活動,調動起會員的積極性,擴大會員的權益。讓會員介紹會員,會員推薦會員,形成一個良性的循環。

    以上是我的2016年終工作總結。

    電影院售票員的2016年終總結范文2:

    如箭,歲月如梭。

    轉眼間一年即將過去,新的一年馬上到來。盡管來到xx這個大家庭才幾個月的時間,但是我學習收獲了許多。下面就工作的各個方面做下總結。

    1)工作業績上:我一直秉承,認真做事,嚴于律己。從我一天的工作談起,上崗之前我會領取足夠零錢、會員卡。挄照觃范在觃定時間內陳列貨品。幵認真核對 led、 片單、系統內影片信息正確無誤。及時檢查票臺、大堂的宣傳品擺放是否觃范是否過 期等。認真做好領貨、備貨工作。之后會及時將會員資料、會員商品消費明紳導入電 腦。在接班時,認真填寫交接記錄,認真查看交接記錄。挄照標準要求開關電規、燈 組。挄照相關要求迎送觀眾。每次收銀我都收銀堅持唱收唱付。下班前認真檢查。挄 照相關要求交款。平時會紳心保持、調整拉柱挄觃范擺放。幵隨時觀察幵保持大堂清 潔。而且在崗位上丌做不工作無關的事,當班時間丌私自會客。

    2)工作態度上:我一直相信,態度決定命運,紳節決定成敗。端正的工作態度是出色 的完成自己分內工作的必備條件。所以,從我來到這里工作那刻起,我就暗自告訴 自己要嚴格遵守公司考勤制度,挄時上下班,換工裝,戴工號牌,幵在考勤后 10 分鐘內到崗。上班時間丌做私人事情,丌聊天,丌竄崗。能微笑服務,隨時保持親 切的態度,幵能主勱詢問觀眾需求,能耐心回答觀眾問題。丌講私人電話,內線電 話嚴格控制在 1 分鐘以內。對上級安排的加班、臨時任務,能積極認真的完成。

    3)工作能力上:雖然我不是這里最有能力的,也不是這里最好的,但我相信在同事們的幫助下我的工作能力會越來越好。隨著工作時間的加長我的售票速度、業務水平能達到熟練的程度。現在社會是一個被大量信息轟炸的時代,我也堅信知識就是力量,這種力量能指引我主動發現工作中的問題,幵及時作出正確的判斷。

    4)工作關系上:馬克思說過,完整的人丌是獨立的個體,而是社會的產物。哪怕是 在這個處在萬千大世界里的小小電影院,也可見一斑。在這里,我要處理好自己不領 導上司的關系,要堅決服從領導;處理好不員工之間關系,對工作中出現的問題能夠 進行交流溝通;處理好不顧客的關系,用自己的耐心,紳心,愛心去為顧客服務。

    在xx電影城這里有我付出的汗水,有我喜悅的淚水。在這里,我看了,我聽了, 我感受了,我提高了,我成長了。把心放在影城的舞臺上,會跳出更美的舞,會奏出 未來的奮斗曲。在未來的日子里,希望能和影城一塊成長。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

    微電影匯報總結篇七

    半學期很快過去了,現將我半學期以來的工作做一個梳理,以更好的改善、促進下半學期的工作。

    這個班由于數學教師常更換,有的教一年,有的教一學期,到現在已更換5名數學老師了。我五年級接班的時候,數學基礎非常差。大部分同學都處于中下水平,幾乎找不到拔尖生,我努力想盡辦法去改善,但效果不佳。

    本學期我針對本班學生的特殊情況,根據學生的知識水平,把全班學生分成不同組別。在實施大班集體教學的同時,努力嘗試開展分層教學。注重個性化學習,分層設問、分層練習。對a1組和a2組的同學適當安排他們做奧數題或其他補充的提高題,加強思維訓練。力爭使a1組的同學能拔尖,a2組的同學能進一步發展思維的靈活性,提高綜合運用知識解決簡單的實際問題的能力。對b組的同學適當安排他們做四年級遺漏的基礎知識。對學習成績較差的d組和c組的學生,著重幫助他們掌握好二、三年級的數學基礎知識和基本技能,提高解題的能力。

    由于學生知識水平參差不齊,我雖然把學生分成幾個組別進行“分層教學法”。但由于跨度太大,處于各個年級知識水平的學生全都有,在實施分層輔導的過程中時間總安排不過來。每個組別每周只能安排一個下午放學的時間進行輔導。然而我又身為學校統計員,期初的各種統計報表及文化普及程度報表從調查整理到填表,花費太多時間和精力,對學生輔導經常無法按原定計劃進行。由于輔導時間在限,雖然我開展了分層教學,部分學生計算水平有所提高,但要解決六年級的知識(如期中試卷基礎題少,大多數題目較靈活)還是有相當大的難度。下半學期我將加強對學生良好學習習慣的培養,下大力度開展扶差培優,努力提高班級學生的學習質量。

    做為中隊輔導員,我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而良好的中隊隊風隊貌是各種習慣養成的基礎,是良好習慣養成的關鍵。半學期來,我和施老師密切配合,結合學校養成教育及文明儲蓄銀行,積極開展思想品德教育。

    1、注重從隊員的紀律、衛生、文明禮儀、儀容儀表、學習習慣等方面加強培養。

    2、良好的氛圍和環境可以造就人。中隊課我結合學校安排,開展“孝親敬老”、“綠色環保”、“預防甲流”等主題中隊會對少先隊員進行思想品德教育。

    3、做好少先隊員的安全教育工作。每天我都會抽出幾分鐘的時間進行安全教育,教育隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,課間玩耍時不要在樓道,教室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現安全事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

    4、加強與家長之間的聯系,共同教育好隊員。要教好隊員,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把隊員教好。半學期來我和施老師注意做好這個工作,經常和家長通電話、發短信,特別是那些頑皮的隊員更要家長共同管教。

    通過我和施老師的不懈努力,隊員們都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結合,主動為集體爭光。

    微電影匯報總結篇八

    1.建立高效學習小組。借用昌樂二中模式,將全班學生分成11個高效學習小組。每個組六個成員,包括正、副組長各1名,成員4人.每個組有組名、組訓、組規和學習目標。高效學習小組的建立,充分調動了全班學生學習的自覺性和主動性,提高了學生自我管理的能力。

    2.制定了班級學習小組量化和個人量化相結合的量化細則。細則中有一系列關于小組和個人在紀律、衛生、學習:作業完成、背書、上課回答問題、課堂討論參與、課堂展示、課堂點評等方面的獎勵加分或懲罰扣分。細則實施以來,班級在學習、衛生、紀律等方面發生了巨大變化。

    3.實施了系列班級獎勵措施。每月對學習小組量化積分前五名的小組、個人量化積分前十名的學生、月考中達一本線的學生、成績進步較大的學生、單科成績班級前3名的學生、優秀班干部、優秀課代表等進行一次獎勵。

    4.制定了班級學習督促檢查制度。堅持對全班學生的背書、作業等進行抽查,每天一小抽:每學習小組抽一人,一周一大抽:全班性檢查。

    5.營造積極向上的班級文化氛圍。在教室外墻上辦了兩版墻報,展示小組建設情況和班級量化情況。班后黑板上每日一句激勵性語句,在學習、生活、個人修為等方面,或提醒、或激勵、或告誡、或督促全班同學。

    1.在期中考試中班級取得了較好成績,一本:13人;二本:33人,班級平均分520分。

    2.在挑戰中戰勝對手,被年級評為“學習優秀班級”。

    3.班級被學校團委評為xx春季“優秀團支部”

    4.在4月份年級舉行的語數外聯賽中,班級有2人獲一等獎,4人獲二等獎,4人獲三等獎。

    1.少數學生學習基礎差,學習較為吃力;也有少量學生學習動力和主動性不夠,懶惰,怕吃苦,學習缺少自信心、耐心和恒心。

    2.班級學生學科不平衡尤為突出,女生數學,男生英語,學科成績不能交叉。

    3.在文科背誦方面,重背誦,不注重理解,不注重知識之間的聯系;重班級背書任務的完成,不注重質量,不及時回頭溫習、鞏固,前面背,后面忘。知識運用能力較弱。學以致用,舉一反三的能力有待加強。

    4.部分同學特別是男生書寫極差。部分學生學習習慣有待改善。

    5.在學習方面班級還缺少一批學科成績平衡,考試發揮穩定的班級“領跑人”。

    1.充分發揮高效學習小組的作用,繼續推行“兵帶兵,兵教兵,兵管兵”的模式,繼續完善班級量化細則,調動學生學習的積極性和主動性。

    2.堅持學習一日一小查,一周一大查的學習督促管理機制,讓學生學習點點落實到位。

    3.制定合理的培優轉差措施,改變班級學科不平衡的局面。

    4.虛心向兄弟班學習,學習他們先進的班級管理經驗。

    5.做好學生思想工作,多下班,多指導,多談心,多鼓勵。

    6.做好小組組長、班干部和學科代表的培訓工作。對他們的工作、學習不斷提出要求和給予指導。

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