在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
主人翁精神的理解篇一
最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為出發(fā)點(diǎn)，另一條通過幾個人物的命運(yùn)向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，實(shí)現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實(shí)現(xiàn)自身貢獻(xiàn)使企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展進(jìn)行經(jīng)濟(jì)反饋的雙贏、和協(xié)的局面。
我個人認(rèn)為："做人，即為做事"，如果自己都對自己不負(fù)責(zé)，那這人就是扶不起的啊斗，所以責(zé)任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯方向，畢竟"男怕入錯行，女怕嫁錯郎"。有方向，第二步就要用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因為有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)造了很多經(jīng)濟(jì)奇跡和強(qiáng)大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強(qiáng)調(diào)主人翁精神的原因。第三步是要有積極進(jìn)取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個月的正規(guī)教育，但他通過自己不斷的學(xué)習(xí)與努力創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國成立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻(xiàn)，但嚴(yán)重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時俱進(jìn)，我們做為企業(yè)的主人翁的同時，也希望能夠獲得同等的經(jīng)濟(jì)報酬。當(dāng)員工擁有主人翁的心態(tài)在工作時，管理實(shí)踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不斷的更新，才能使組織保持強(qiáng)大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實(shí)踐，不斷在實(shí)踐中糾正自己的錯誤。工作出錯在所難免，但不要推卸責(zé)任，承擔(dān)了，才能從錯誤中成長和進(jìn)步，承擔(dān)責(zé)任僅損失一個行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于承擔(dān)責(zé)任時，都覺得犯錯就是一種羞恥時，都覺得犯錯對不起團(tuán)隊時，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進(jìn)步，公司才能得到良性發(fā)展，公司好了，我們才能更好的建設(shè)財富共同體。
很多人或許會認(rèn)為：
1、我沒拿到這么多錢，為什么要為企業(yè)做這么多事呢？
2、我在鼓吹主人翁精神，是不是收了公司什么好處？
主人翁精神的理解篇二
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我推薦這本書，讓我得到這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，它不僅充實(shí)了我的業(yè)余生活，也讓我端正了工作態(tài)度。課程以12講的篇幅全面生動的講解了新主人翁精神，使我真正領(lǐng)略了新時期新主人翁精神的內(nèi)涵和意義。對工作和職業(yè)發(fā)展有了全新的認(rèn)識。
高賢峰老師給我們講授“新主人翁精神”，現(xiàn)代企業(yè)需要有主人翁精神的員工，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的多個鮮活案例，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯，自然而然地讓人感悟到"自己是崗位的主人”。因此以主人的心態(tài)從事崗位工作，明白“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。同時，也體會到不斷攝取知識的必要性。知識是隨著時間的流逝，會不斷遺忘、不斷過時，只有通過實(shí)踐中的不斷練習(xí)，不斷提升鞏固，在工作中不斷學(xué)習(xí)，才能讓知識保質(zhì)，而不會衰減。
書中所提到的“差不多先生傳”，我仿佛看到了自己的尾巴，我不是典型的差不多先生，卻吸收了差不多先生的精髓，以前總覺得這是性格的原因，因為我不是完美型的.人，總覺得追求完美是過于苛刻，拿中國的中庸之道為自己差不多先生的保護(hù)傘，凡是差不多就行了，何必斤斤計較呢?這個是多年來一直的毛病，看來今天應(yīng)該改改了。老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責(zé)任意識。如果把教育僅僅只是當(dāng)成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責(zé)任意識，談何積極主動去幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難和所犯的錯誤。作為老師的我們有責(zé)任上好自己的課，讓每一位學(xué)生在自己的課堂上有所收獲。更應(yīng)該有一顆愛心，去關(guān)心他們，包容他們。
作為一名教師，應(yīng)該以有主人翁的心態(tài)和責(zé)任意識，對待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。教師在育人的同時，不能忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道，"要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水"，所以，在教學(xué)之余，教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，學(xué)習(xí)新知識，探索新的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。只有我們不斷的在實(shí)踐中刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高，才能適應(yīng)新時代的發(fā)展。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時代不斷發(fā)展的條件下，就會逐漸被社會所淘汰。 一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。才能引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展，才能對社會作更大的貢獻(xiàn)。
主人翁精神的理解篇三
一本好書就是一位良師益友，不厭其煩地傳授我們?nèi)松闹腔邸Ｔ谖业亩x中，《新主人翁精神》此類職場系列的書稱不上什么好書。但是讀完之后，覺得對自己的職場生涯有些啟發(fā)。一本書能夠做到這點(diǎn)，也應(yīng)該可以稱之為一本好書吧。
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)
1、少干一個工作，就少積累一次經(jīng)驗。躲過一個困難，就等于放棄一次技能提升的機(jī)會。
2、把工作當(dāng)成自己的事去做，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作。
3、只考慮當(dāng)下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報。那時人就能做到心靜如水，不會被任何身外之物所影響，這樣才算真正成為了自己的主人。
二、聯(lián)系實(shí)際
作為一名普通教師，從來沒有好好想過自己的職場規(guī)劃，只是一心想著教好自己的書就行了。但是進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，教書不再是老師的唯一工作。在這里，下企鍛煉、實(shí)習(xí)巡查等諸如此類繁瑣的工作很多很多。每個工作日，老師除了自己的備課上課之后，就是要花大量的時間做好學(xué)校布置的各項任務(wù)。對于這些工作，不同的人有不同的心態(tài)。有些老師總是一絲不茍地用心去做好，力求沒有最好只有更好。有些老師則是敷衍了事，只求完成，不求質(zhì)量。每每看到那些用心做事的同事，我總覺得有愧于心。有時候會問自己，為什么別人能夠永遠(yuǎn)那么優(yōu)秀，而自己卻是如此平庸。現(xiàn)在終于知道了答案。以前還一直慶幸自己在別人忙碌的時候可以清閑，原來自己在偷懶的同時就是放棄了學(xué)習(xí)、積累、提升的機(jī)會。
三、反思重構(gòu)
告訴自己，每做好一份工作，其實(shí)就是在為自己積累一次經(jīng)驗。金錢、榮譽(yù)別人可以拿走，經(jīng)驗、技能、知識卻永遠(yuǎn)是屬于自己。希望能像阿甘、許三多那樣"只考慮當(dāng)下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報。"做到心靜如水，不被任何身外之物所影響，真正成為自己的主人。主人翁精神的理解篇四
近日，看了《新主人翁精神》，看的很入迷，看了4個多小時，津津有味的，看了這本書很大感觸，翻來復(fù)去睡不著，早上5點(diǎn)多爬起來，做好早上在桐鄉(xiāng)新三伍大酒店的培訓(xùn)課程資料后，就寫下我看了此書的感想，與大家分享！
我是企業(yè)的主人翁，把崗位當(dāng)成自已的公司、見工就干敬業(yè)樂業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我把我的職業(yè)當(dāng)成是人的使命所在。
敬業(yè)表面上看來是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者卻是自己。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。
成敗往往取決于個人人格。一個勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機(jī)取巧之人即使利用某種手段爬到一個高位，但往往被人視為人格低下，無形中給自己的成功之路設(shè)置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會付出代價，他們會失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽(yù)。誠實(shí)及敬業(yè)的名聲是人生最大的財富。
受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪，準(zhǔn)會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
一個對工作不負(fù)責(zé)任的人，往往是一個缺乏自信的人，也是一個無法體會快樂真諦的人。要知道，當(dāng)你將工作推給他人時，實(shí)際上也是將自己的快樂和信心轉(zhuǎn)移給了他人。
主人翁精神的理解篇五
一本好書就是一位良師益友，不厭其煩地傳授我們?nèi)松闹腔邸Ｔ谖业亩x中，《新主人翁精神》此類職場系列的書稱不上什么好書。但是讀完之后，覺得對自己的職場生涯有些啟發(fā)。一本書能夠做到這點(diǎn)，也應(yīng)該可以稱之為一本好書吧。
1、少干一個工作，就少積累一次經(jīng)驗。躲過一個困難，就等于放棄一次技能提升的機(jī)會。
2、把工作當(dāng)成自己的事去做，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作。
3、只考慮當(dāng)下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報。那時人就能做到心靜如水，不會被任何身外之物所影響，這樣才算真正成為了自己的主人。
作為一名普通教師，從來沒有好好想過自己的職場規(guī)劃，只是一心想著教好自己的書就行了。但是進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，教書不再是老師的唯一工作。在這里，下企鍛煉、實(shí)習(xí)巡查等諸如此類繁瑣的工作很多很多。每個工作日，老師除了自己的備課上課之后，就是要花大量的時間做好學(xué)校布置的各項任務(wù)。對于這些工作，不同的人有不同的心態(tài)。有些老師總是一絲不茍地用心去做好，力求沒有最好只有更好。有些老師則是敷衍了事，只求完成，不求質(zhì)量。每每看到那些用心做事的同事，我總覺得有愧于心。有時候會問自己，為什么別人能夠永遠(yuǎn)那么優(yōu)秀，而自己卻是如此平庸。現(xiàn)在終于知道了答案。以前還一直慶幸自己在別人忙碌的時候可以清閑，原來自己在偷懶的同時就是放棄了學(xué)習(xí)、積累、提升的機(jī)會。
馬斯洛認(rèn)為，人類最高層次的需要就是自我實(shí)現(xiàn)，也就是做自己的主人。如何才能真正做到成為自己的主人呢？借用《新主人翁精神》封面上的話來回答：“獻(xiàn)出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的。”不要斤斤計較，不要患得患失。即使自己付出了很多沒有得到回報也不要放棄。告訴自己，每做好一份工作，其實(shí)就是在為自己積累一次經(jīng)驗。金錢、榮譽(yù)別人可以拿走，經(jīng)驗、技能、知識卻永遠(yuǎn)是屬于自己。希望能像阿甘、許三多那樣“只考慮當(dāng)下做什么，并且專心做好。既不刻意想是不是能夠做成，也不刻意想能得到什么回報。”做到心靜如水，不被任何身外之物所影響，真正成為自己的主人。