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    幼兒園三八婦女活動方案大班教案 幼兒園三八婦女節活動方案(優秀8篇)

    時間:2025-06-17 作者:HT書生

    方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇一

    為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    媽媽,您辛苦了

    (一)活動組織

    為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

    (二)活動宣傳

    1、發布活動通告。

    2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

    (三)活動準備

    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

    2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

    四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

    五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

    3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

    1、3月1日-3月7日

    (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

    (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

    (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

    (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

    (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

    2、3月8日

    (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

    (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

    (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

    (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

    (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

    活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

    目標:

    1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

    2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

    3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

    準備:課件

    過程:

    一、介紹故事主人公,引入故事。

    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

    二、和孩子一起閱讀理解故事。

    1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

    2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

    4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

    5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

    三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

    活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

    目標:

    能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

    準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

    過程:

    1、以談話方式引出主題。

    談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

    2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

    (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

    (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

    (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

    3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

    教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

    活動三:談話《偉大的母親》

    目標:

    1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

    2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

    3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

    過程:

    1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

    2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

    活動四:《媽媽教我包餛飩》

    目標:

    1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

    2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

    準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

    過程:

    1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

    2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

    (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

    (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

    (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

    3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

    活動五:《我和媽媽共聯歡》

    目標

    1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

    準備:

    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    2、個別幼兒講述自己的媽媽。

    3、個別媽媽準備發言。

    過程:

    1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

    2、活動進行。

    (1)老師介紹本次活動的意義。

    (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

    (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

    老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

    (5)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (6)歌曲連

    唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

    3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

    4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (五)建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

    三八婦女節幼兒園活動方案五:巧手媽媽們的創意作品

    “三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節,送上一朵花就算是為媽媽過節了,這失去了“婦女節”的真正意義。因此,在三八婦女節來臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

    我們小一班的媽媽們為了配合活動主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對孩子無私的愛!

    為了使這次的活動更彰顯主題。活動前,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,并引導孩子介紹自己媽媽的作品。活動中,孩子們興奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽著孩子們發自內心對媽媽的稱贊,作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

    此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。

    作為家長,非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動,也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節的特殊意義,萌發了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強了家園互動、為家園更好的發展打下了良好的基礎。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節”!

    最后,我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節日快樂!”

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇二

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    二、活動準備

    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

    2、6個呼啦圈和若干糖果

    三、活動過程

    (一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    幼:是媽媽的節日

    師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

    (二)互動環節

    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

    (三)我喂媽媽吃糖果

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇三

    “慶三八、促和諧、謀發展、話奉獻”

    20xx年3月8日下午四點開始(預計三個小時)。

    學院主樓三樓多功能廳

    全體教職工

    (一)學院領導致辭;

    (二)學院工會主席致辭;

    (三)文藝節目和游戲

    3、跳交誼舞;

    4、樂隊表演。

    (四)凡參加活動的教職工均發放紀念品,游戲獲勝者另有獎品。

    2、教務分工會負責活動場地聯系,場地布置、音響設備等工作,于3月8日上午完成;

    3、行政分工會負責準備水、水果、糕點;

    4、編播系和傳媒管理系共同商議完成推選主持人、編寫活動串詞及活動所需光盤等工作;

    5、藝術設計系(動畫系)分工會負責準備游戲道具;

    6、學院工會負責準備活動紀念品、游戲獎品,邀請樂隊;

    7、所有分工會主席、分工會委員,于3月8日下午兩點到達學院主樓三樓多功能廳,進行最后的準備工作。

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇四

    一、活動意圖:

    在第__個國際婦女節來臨之際,春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節的節日教育,通過教育活動增進幼兒對婦女節的認識,通過親子互動的活動,增進幼兒對長輩的關愛,萌發幼兒愛的情感。

    二、活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的'節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情,進而培養幼兒愛長輩、愛他人的良好品質。

    三、活動時間:

    20__年3月1日至15日

    四、活動主題:

    猜猜我有多愛您

    五、活動內容:

    1、各班根據主題教育活動,結合三八婦女節對幼兒進行節日教育。

    2、各班教師根據幼兒發展水平及年齡特點開展創意節日教育活動,例如:

    (1) 慰問園內為小朋友服務的女教師;

    (2) 鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;

    (3) 在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。

    (4) 在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動,如:我幫媽媽做家務、我為奶奶捶捶背等感恩活動,引導幼兒學會體貼老師、長輩,激發幼兒愛的情感。

    3、利用集體教育活動或區域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節日禮物。

    4、結合一樓樓道公共區域的展示墻,各班進行節日教育展示墻,通過展示,突出節日教育成果,展示班級活動開展過程。

    5、園信息組跟蹤班級活動開展情況,并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。

    活動說明:

    1、注意活動過程中資料的收集與整理。

    2、活動后,幼兒園負責裝訂成冊,并完成三八婦女節節日教育情況小結。

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇五

    統一活動流程,保留班級特色

    1、開場白

    師:小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

    師:是呀,今天是三八婦女節。那你們知道三八節是誰的節日呀?

    師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!

    師生:祝你們節日快樂!

    師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

    2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

    3、各班特色活動

    4、親子游戲《袋鼠媽媽》

    寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

    5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動

    紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。

    6、拔河比賽

    7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

    此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇六

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    a.介紹三八婦女節:

    1.介紹婦女節的由來。

    2.3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

    3.婦女節是誰的節日?

    婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

    4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

    5.媽媽的生日是幾月幾日?

    6.媽媽的工作或愛好?

    7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

    8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

    b.教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

    1.打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

    2.洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

    3.倒水:安全平端水。

    4.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

    c.在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你

    學前班:繪畫《我的媽媽》

    大班:繪畫《我的媽媽》

    中班:制作《我的媽媽》

    小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

    托班:紙團粘畫《花花衣》

    1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

    2.晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

    中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

    3.幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

    1.了解媽媽的生日;

    2.了解媽媽的工作或愛好;

    3.媽媽的家務活;

    照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇七

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的`活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    (一)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

    (四)回幼兒園,活動后談話:

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    (五)教師小結。

    幼兒園三八婦女活動方案大班教案篇八

    三八婦女節是世界傳統節日,為體現采油廠對女員工的特別關愛,同時豐富廣大員工的業余文化生活,提高員工隊伍的'凝聚力,采油廠將舉辦三八節娛樂活動,望廣大員工積極參加。

    采油廠所有在職員工。

    20xx年3月8日

    材料費: 大繩1根。

    小跳繩2根

    毽子2個

    禮品:xxx

    總支出:xxx

    (一)跳大繩比賽

    1、共分機關后勤,北區,中區、聯合站四支隊伍。每隊要求10人參加(至少兩名女生)。也可自由結合組隊。

    2、比賽時大家以"8"字形連續跳入,比賽中有人出現失誤導致跳繩未連續上,則此次跳數不計,需退回起點,重新跳入,直至所有隊員跳入。

    3、比賽時間定為3分鐘,規定時間內跳數最多的獲勝。

    (二)拔河比賽

    1、共分機關后勤,北區,中區、聯合站四支隊伍。每隊要求10人參加(至少兩名女生)。也可自由結合組隊。

    2、通過擲幣選擇場地,當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側2米線標記時,判對方獲勝。

    (三)踢毽子比賽

    1、限時1分鐘;踢毽子時,接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內個數最多者為勝。

    (四)個人跳繩比賽

    1、一分鐘的時間內,計算單人跳繩次數。

    2、跳繩中可以停頓或出現失誤則不計入總數。

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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案
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