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    學校慶祝中秋節(jié)活動主持串詞通用

    時間:2025-06-18 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《學校慶祝中秋節(jié)活動主持串詞通用》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《學校慶祝中秋節(jié)活動主持串詞通用》。

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    學校慶祝中秋節(jié)活動主持串詞通用一

    組 長:xxx

    副組長:xx

    成 員:xxx

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的.氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    教師節(jié)前一周

    活動準備1:(x月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(x班負責)

    活動準備2:x——x年級學生為老師準備一張自制的賀卡。x——x年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行xxx字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

    活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x——x日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

    活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

    活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

    1、清晨,校園插上彩旗.

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

    4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    1、活動總負責:xx

    2、活動宣傳報道:xx

    3、活動攝像、拍照:xx

    4、帶領學生到三幼:xxx

    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):xxx

    6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx

    學校慶祝中秋節(jié)活動主持串詞通用二

    尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的同學們:

    大家好!

    畢業(yè)至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時此刻,激動之情難以言表,首先,請允許我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!

    回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時,我的心中惶恐不安,二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目,記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天,我們緊張極了,為了鼓勵我們能夠自信一點,以平和的心態(tài)去應聘,老師們以玩笑的口吻說:“別緊張,這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當他們是普通人,沒什么可怕的!”我們帶著輕松的心情走進了面試會場,筆試和臨場發(fā)揮都比較順利,最后當我們得知被錄用的消息時,高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們,當時,已經下起了雨,刮起起了大風,當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時,心中感慨萬千,由衷的敬意瞬時在心中升起,這時,我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關心我的人爭氣!

    走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長,公司實行“多勞多得”的分配原則,有時候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經歷風雨,怎么見彩虹?”所以,我還是堅持下來了,只不過在平時休息時,我會多花一點時間去看書,工作上盡職盡責,付出總會有回報的,當我在生產一線工作八個月之后,終于被公司領導識中,提拔到財務部從事票務結算工作,由于剛剛進入新的工作環(huán)境,所面臨的工作又沒有任何驗,公司理所當然只能給我普通員工的待遇,這并沒有挫傷我的工作積極性,我想:沒有任何一個人天生就會做所有的事情,總不都是學來的!知道自己的不足之后,每天上班時,我就虛心請教領導和同事,平時多看業(yè)務方面的書籍,并通過學習拿到了深圳市的統(tǒng)計上崗證,一年之后,也就在20xx年3月,我終于如愿以償被提拔為公司財務部總統(tǒng)計,待遇也相應增加了,當自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算,在財務部工作雖然輕松,但做統(tǒng)計所學的知識太單一,因此,業(yè)余時間我報名參加了會計培訓班,開始學習會計方面的基礎知識,三個月之后,拿到了深圳市的會計電算化證,我也不能保證所學的知識將來一定用得上,但我深知:多一門技能,多一條出路,機會只留給有準備的頭腦!

    20xx年9月份,我被提拔為總經理助理,也許很多人(包括我)都曾經羨慕過這個職位,但是,當我深入工作,體味到其中的壓力時,才知道越是被光環(huán)照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業(yè),由于企業(yè)的特殊性,所以工作都沒有時間限制的,而且經常開會,而做會議記錄是一項很重要的工作,剛開始由于我缺乏經驗,而且不習慣用筆記本電腦,并不能完整扼要的記錄會議內容,后來,經常開會,經過一段時間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點經驗,將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進行權衡再記錄,時間久了之后,我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了!

    現(xiàn)在,我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事,接人待物方面的知識,但我知道:現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之后或者將來老了怎么辦?社會每天都在發(fā)展進步,人也應該追求進步,所以我報名讀了業(yè)余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會有回報,三年之后,當我拿到大專學歷時,我的人生應該有好的轉變!

    在座的各位同學,雖然我們都是職業(yè)中專學歷,但千萬不要因此而自卑,我們將來都會面臨人生的抉擇,但是不管從事什么樣的職業(yè),在工作上都一定要認真負責,有空的時候多給自己充電,要給自己定一個奮斗目標,不要想著去依靠別人,那是靠不住的!請記住:天上不會白白掉下來餡餅,機會永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現(xiàn)自己的人生價值!生活才會多姿多彩!也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺不到社會競爭的壓力,也就沒有學習的動力,但是如果現(xiàn)在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)在的學習機會,為將來奠定堅實的基礎!

    最后衷心祝愿:母校越辦越好!

    祝全體教師:工作順利!天天開心!越活越年輕!

    祝各位同學:學習進步!將來都能找到滿意的工作!

    謝謝大家!

    學校慶祝中秋節(jié)活動主持串詞通用三

    此次促銷活動從1月x日方案提報到1月x日元旦促銷活動結束,歷時近半月。從結果已經看出我們目前的管理和銷售系統(tǒng)存在非常嚴重的問題,現(xiàn)就活動過程總結如下:

    1、 活動方案的制定、審批用了5天的時間,此環(huán)節(jié)屬正常環(huán)節(jié)。

    2、 活動產品的準備:

    2/1活動產品的到位達成率僅為20%。

    2/2活動產品到位數(shù)量的準確率為64%,套件有兩款cb010706a0003和cb010706a0004產品比確認數(shù)量各多出10套,cb100302a0001夏涼被比實際要貨數(shù)量多出40條,cb010702a0001到貨數(shù)量比訂貨數(shù)量少21套。

    2/3活動產品包裝的準確率為55%,有45%的產品未按照訂單要求執(zhí)行。

    2/4活動產品的打樣周期過長,從4月9日活動方案確認后至20日分公司店慶產品采購申請簽署,分公司都未見過產品的生產樣,且留給確認和生產及到貨的時間只有7天,調整的時間都沒有了,

    2/5活動產品的品質在銷售過程中總體反映質量較差。特別印花夏涼被,絎縫質量不過關,漏針、跳線現(xiàn)象非常普遍。印花套件產品的面料品質不過關,跳紗現(xiàn)象普遍。套件產品的花型相對陳舊,且色系相對集中,以紅、綠為主。枕芯和蠶絲被的質量市場反映很好。

    2/6活動產品的產品合格率:27%。1、枕芯無洗標;2、套件產品無品牌、無洗標(工廠和公司各寄一次洗標到分公司,兩次都不合格,無法使用);3、蠶絲被的執(zhí)行標準標注錯誤;

    2/7活動產品的整理:27日到貨后,由于貨品沒有裝箱單,套件類商品又混色混碼。分公司組織了三個小組進行貨品整理,同時還要對所有產品加貼產品合格證。整理工作用了三天時間,30日晚上9點鐘才完成。這個環(huán)節(jié)是非常不正常的,影響了促銷前期的產品和價格培訓。

    2/8促銷活動執(zhí)行:

    2/8/1、活動執(zhí)行中營業(yè)員對產品的賣點不熟悉;

    2/8/2、營業(yè)員的服務標準偏低,對銷售的達成欲望不高,缺乏營業(yè)技巧;

    2/8/3、營業(yè)員的考核提成方式存在嚴重問題,按個人考核,沒有團隊意識。存在內部爭生意的現(xiàn)象,沒有團隊協(xié)作,分工又分家。

    2/8/4、營業(yè)員對家紡的產品陳列缺乏技巧,現(xiàn)場陳列不生動。雖經常調整,但保持的時間很短;

    2/8/5、店鋪的結算系統(tǒng)效率非常低,第一天的營業(yè)額為8600多,9點30分營業(yè)結束后做銷售數(shù)據(jù)整理工作就用了二個小時,11點30分才做完,大家都很疲勞。影響了第二天的工作效率,我們的結算系統(tǒng)目前以手工帳為主,電腦里做帳也是excel表格,和手工帳沒有區(qū)別,且要重復做。如果一天做8萬元的銷售這個系統(tǒng)要崩潰了。同樣是店鋪結算,想一想超市的收銀和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作是如何進行的,如果和我們一樣,結果會如何。

    2/8/6、促銷的推廣方式單一,此次考慮到成本問題,僅制作了dm單和賣場的易拉寶,希望更多的依靠賣場的人流帶來客流。dm單原計劃制作20xx0份并做夾報投放,分公司在看到促銷產品的圖片后(23日分公司開會討論,為了控制風險,決定制作5000份dm單并不做夾報投放),dm單的數(shù)量和覆蓋面低于原計劃。

    2/8/7、dm單在派發(fā)的過程中存在監(jiān)督盲點。30日晚安排相關人員派發(fā)dm單,實際在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)有業(yè)務人員在規(guī)定的時間和地點并未出現(xiàn)在派發(fā)現(xiàn)場,已對相關人員進行了批評。

    總結:

    1、 物流配送環(huán)節(jié)存在問題,產品運輸無裝箱單、無發(fā)貨單。如收貨方不簽字,可視為未收到此批貨物。

    2、 方案執(zhí)定時對sm廣場的人流量預估過高,導致銷售目標制定偏高。

    3、 實到貨物數(shù)量和下單數(shù)量不符,相關部門的審核形同虛設,和供應商的貨款如何結算不詳。

    4、 采購系統(tǒng)不專業(yè),沒有嚴格執(zhí)行大貨生產的作業(yè)流程,對國內的產品標識標注不熟悉。

    5、 銷售部對方案的執(zhí)行力不夠,在促銷的實施過程中一線營業(yè)員的執(zhí)行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。

    6、 對現(xiàn)金充值卡的管理混亂。目前分公司有金、銀卡,體驗卡和會員卡三種卡,每種卡內都有消費金額。

    a) 金卡充5000送1000,銀卡充20xx送200

    b) 體驗卡:卡內有200-500元不等的金額

    c) 會員卡:感恩節(jié)期間窗簾做促銷活動時的贈卡,買多少送多少

    以上三種現(xiàn)金卡的管理沒有明確的使用要求,是否再參加店鋪內的打折活動,是否可以購買店內的所有商品。在沒有明確的管理辦法或申請分公司負責人之前,已要求店鋪停止使用后兩種現(xiàn)金卡。

    7、 部門間缺少有效溝通,整個供應鏈系統(tǒng)不是一個有機的整體。

    8、 以上現(xiàn)象的映出我們的品牌管理沒有中樞,各個部門都在按自己的標準做事情,而不是按市場的標準在做事情。

    9、 周年慶活動提升了sm店鋪的影響力,活動結束后店鋪的銷售額有了大幅提升,周六和周日的營業(yè)額達到了10188.4元。

    10、 通過此次促銷,分公司得出了淡季的銷售方法:以一樓的花車銷售為輔、以三樓的店鋪銷售為主的銷售模式。通過一樓的花車銷售,向三樓的店鋪介紹客流,提高三樓店鋪的進店客流。已和sm廣場的管理人員達成默契:一樓的花車銷售可以長期進行。為了增加三樓的店鋪客流,可以和三樓的奇跡健身房、劉詩昆鋼琴藝術學校聯(lián)合舉辦活動,向他們的會員提供體驗卡、現(xiàn)金券等方式吸引他們的會員到sm廣場店鋪體驗、消費。

    11、 終端銷售是一個系統(tǒng)工程,系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)問題,此次促銷暴露了我們在營銷管理上存在很多問題,發(fā)現(xiàn)問題并不可怕,希望我們的團隊在今后的工作中能通過團隊的力量改觀目前的現(xiàn)狀。通過內部有效調整,提升中冠紡織的管理水平和營業(yè)狀況。我們一起努力!

    學校慶祝中秋節(jié)活動主持串詞通用四

    一、活動時間

    20__年9月8日至10日

    二、活動組織

    成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第_個教師節(jié)活動領導小組:

    組長:李永剛(中心完小校長)

    副組長:李永進、李全、李成吳(中心完小副校長)

    成員:瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君

    三、活動安排

    1、主題宣傳活動

    通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學校領導組織)

    (1)學校板報宣傳:要求:有教師節(jié)慶祝活動專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進名單、事跡,慶祝

    教師節(jié)活動動態(tài)等。

    (2)學校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

    (3)學校標語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第_個教師節(jié)!

    2、開慶祝大會

    9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)

    程序如下:

    12:00-13:30,集中大會議室開座談會:

    (1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領導講話。

    (2)接下來中心完小校長講話。

    (3)表彰先進教師。

    (4)請退休老教師代表發(fā)言。

    (5)各教師自由暢談。

    13:30-16:00,慶祝活動:

    (1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。

    (2)籃球活動,愛好體育的老師參加。

    (3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。

    16:30-17:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。

    3、感謝師恩活動

    組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。

    (1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)

    (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

    (3)9月10日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)

    (4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您,__老師”征文活動。(班主任組織)

    4、教師回報社會活動

    (1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。

    (2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學生的家庭狀況,共商促進學生成長的教育措施和方法。

    (3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。

    春華秋實,桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機,深入貫徹全國教育工作會議,努力推進我鄉(xiāng)小學教育事業(yè)的科學發(fā)展。

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