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    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)

    時間:2025-06-22 作者:ZS文王

    文明禮儀是一種表達尊重和關愛的方式,它讓每個人都能夠享受到尊嚴和平等的待遇。在互聯網時代,我們需要注意網絡文明禮儀,不傳播謠言、不侵犯他人隱私是網絡公民的基本素養。以下是一些成功人士的文明禮儀經驗分享,希望對大家有所啟發和借鑒。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇一

    合:大家晚上好。

    男:我是xx。

    女:我是xx。

    男:在這金秋十月,又是我們東北漸冷的季節,但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。

    女:就此,我系外聯部計劃開展“舞動青春”素質拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。

    男:我們的主題是溝通、友誼、團結。

    女:口號是娛樂身心、激揚青春。

    男:宗旨是友誼第一、比賽第二。

    合:現在切入正題,我們的活動正式開始。

    女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈xx。

    男:多么歡快而又激情的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記xx為我們講話。

    女:由主持人說出歌詞進行搶答共為七題決出第一名,第一名可決定所有隊的比賽出場順序。

    男:請聽第一首歌“1”

    女:好激烈啊,那么注意聽下一首歌“2”

    男:戰況不錯。那么注意聽下一首歌“3”

    女:雙方實力真的是不相上下,那么注意聽下一首歌。

    男:讓我們繼續,那么注意聽下一首歌“5”

    女:不錯,恭喜xx隊,那么注意聽下一首歌“6”

    男:好的,進行到最后一首歌了,請聽。

    女:大家說剛才的比賽精不精彩,那么我們的比賽順序也就決定出來了:

    男:接下來正式進入比賽正題,進行我們的第一個期待已久的團體游戲:松鼠搬家。

    女:請聽游戲規則:三人一組,其中兩人面對面,居高雙手呈拱橋狀,裝成樹,另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠,主持人會發號施令。游戲中有三個指令,包括“松鼠搬家”,“樵夫伐木”及“森林大火”,主持人發號施令后,玩家要按指令重新組合,哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。男:(活動中的指令)。

    女:這個游戲很是體現大家的賣萌技巧啊,對不對。同時恭喜本輪游戲的勝利者:xx,

    男:對啊,真的大家都很強啊,讓我們休息一下,進行下一個游戲:你動我猜。

    女:(休息結束)那我們精彩繼續,容許我介紹一下游戲規則:每組兩個人參加,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息,但是不能說出詞語中帶的字,猜不出可以喊過,觀眾不能提醒。

    女:真的是很熱情四射啊,那么比賽也到了最后一個,也是我最期待的游戲,叫做:我力。

    女:讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者xx。時間如梭那么比賽到現在,我們的活動快要接近尾聲了,讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。

    合:歡迎你們。

    男:比賽中大家揮灑汗水,體現了全體成員的凝聚力和戰斗力,同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。

    女:對啊,這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契,增強學生會內部的向心力。同時,在次活動中也能充分發揮每個成員的能力,有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。

    男:時間總是短暫的,讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出,為我們帶來這精彩紛呈的素質拓展活動。

    女:我宣布xx“素質拓展訓練”活動。

    合:到此結束!

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇二

    男:尊敬的xx各位領導。

    女:親愛的同事們。

    合:大家下午好。

    男:火熱八月,激情夏日,在這個激情如火的日子里,我們迎來了康園農貿公司首次員工拓展活動。

    女:我們想通過這次拓展活動,在各個團隊之間的競技比賽中,讓大家加強了解,增進友誼,增強凝聚力。從而促進公司發展,推動公司的事業走向更輝煌的一頁。

    合:下面我宣布康園農貿公司員工拓展訓練活動正式開始。男:在活動開始之前,我很榮幸的為大家介紹一下各參賽團隊。

    賀總代表隊(隊長:賀總)賀總帶領隊員喊口號一遍:。

    女:不二代表隊(隊長:李哲、李總)李總帶領隊員喊口號一遍:(不二不二獨一無二)。

    男:敢死隊(隊長:張建忠部長)張部長帶領隊員喊口號一遍:團結拼搏、勇往直前、揚帆起航、追逐夢想!必勝必勝。

    女:開拓者隊(隊長:魏永明經理)魏經理帶領隊員喊口號一遍:開拓進取、面向未來!

    男:金花隊(隊長:宋金花經理)宋經理帶領隊員喊口號一遍:金花金花、寶刀不老、太陽多高、我們多高。

    女:看來各個團隊的口號都是激情高亢、別出心裁呀!

    男:沒錯,看來各個團隊都是勢在必得呀。隊員們已經等不及了,那么就讓我們開始游戲吧。

    女:首先我們要進行游戲是:速度報數,這個游戲可以增進團隊內部親近感,考驗隊員們的配合、協作能力。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇三

    親愛的同學們,大家下午好!

    歡迎大家來到、xx師范大學20xx年大學生綜合素質大賽、模擬賽的現場。我是主持人。本次大賽由校創業實踐協會主辦,由職業生涯協會、科技創業協會、青年創業社、務實創業社、創業逸名社協助舉辦。大賽開始前,先為大家介紹一下本次大賽的評委和嘉賓,他們是:。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的孔惠光老師講話。

    我們今天所有參賽選手隨機分到5支隊伍,每支隊伍人。比賽共有8到9個關卡,每通過一關都會獲得一張卡,上面會詳細說明下一步任務的地點和內容,不明白的地方,可以咨詢我們的志愿者。用最短的時間完成所有任務的隊伍將會勝出。

    比賽過程中需要保持隊伍的完整性,隊員不得隨意離開隊伍。比賽的全程都會有監督,違反游戲規則的隊伍直接取消比賽資格。比賽中每支隊伍的所有表現都會直接影響到你們的比賽結果。

    提醒大家注意的是,比賽結束后,所有隊伍都必須回到起點,并且收回所有卡。我們會確定各支隊伍的名次以及頒發獎狀。本次大賽設有的獎項包括:團體一等獎、團體二等獎、以及5個優秀個人獎。我們共同期待你們精彩的表現!

    首先正式進入第一關之前,所有隊伍有十分鐘的時間,確定自己隊伍的隊長、隊名以及口號。十分鐘后,所有隊伍需由隊長帶領喊出隊伍的隊名以及口號,這期間大家需要在自己手中的卡片上注明自己的隊名和自己的名字并貼在左肩上。好,計時開始!

    時間到,首先從這邊開始,大家站到臺階上,由隊長帶領喊出你們的隊名,口號!當然也可以帶有你們隊的特色。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇四

    合:大家上午好!

    男:歡迎大家來到“魅力,歡樂無限xx20xx年迎新活動”的拓展活動現場。我是來自糖業行政部的拓展活動主持人。

    男:今天我們來到環境優美的花花大世界,這里百花齊放、百鳥競鳴、山宇樓閣、群山披翠,處處洋溢著歡樂的氣氛。

    女:接下來,我們即將要在這樣一個優美的環境里,展開南寧實業集團有限公司、廣西糖業有限責任公司、南寧春暉房地產開發有限責任公司、南寧物業管理有限責任公司、南寧xx大酒店的競技拓展活動。

    男:這次活動,我們通過xx大家庭中各個家庭成員之間的競技比賽,通過團隊拓展游戲來讓大家加強了解,增進友誼,增強凝聚力,從而促進公司的發展,最終推動事業走向輝煌。

    (xx集團代表隊隊呼:萬眾一心,集團加油,團結拼搏,集團加油)。

    (糖業代表隊隊呼:)。

    (春暉公司代表隊隊呼:齊心協力,春暉必勝)。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇五

    男:第一階段比賽的項目包括:荊棘道、騰云梯、顛簸索道四個項目。

    (第一階段的比賽)各參賽隊請準備,(分別問五個參賽隊的隊長準備好了沒有?)預備——起!

    (匯總裁判的計時結果)。

    男:在大家的努力下,第一階段的比賽已經告一段落,我們各個隊伍表現都相當好!不過………(總結參加比賽中存在的問題),在下一階段的比賽中,大家一定要注意。

    (啦啦隊、未獲得名次的隊伍大聲響應主持人說“有”!)。

    男:好!下面我宣布第二階段的比賽正式開始。請各隊隊長根據第一階段本隊員的情況重新選出參賽隊員,記住,6名隊員中一定要有一名女同志喲!

    女:第二階段的比賽項目包括:書山路、網中游一、空中橫木、輕點浮萍、勇闖乾坤、繩梯一、穿山過海等七個項目。各參賽隊請準備,(分別問五個參賽隊的隊長準備好了沒有?)預備——起!

    (匯總裁判的計時結果)。

    第二階段比賽的冠軍是:代表隊,代表隊和代表隊屈居亞軍。讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們。

    女:兩輪的角逐,我們xx大家庭中的代表隊暫時成為了比賽中最大的贏家,代表隊緊逼其后,但這還不是比賽的終點,只有笑到最后,才是笑得最甜的。而我在代表隊、代表隊、代表隊隊員的眼中看到了充滿拼搏的渴望,我相信他們將有著必勝的信心。

    男:好!下面我宣布第三階段的比賽正式開始。請各隊隊長根據前面第一、二階段本隊隊員的情況重新選出參賽隊員。

    女:第三階段的比賽項目包括:繩梯二、梅花樁、斷木橋、網中游二、晃悠橋、空中飛人等六個項目。各參賽隊請準備,(分別問五個參賽隊的隊長準備好了沒有?)預備——起!

    (匯總裁判的計時結果)。

    男:三輪拓展競技比賽的角逐,我們領略到了別樣的風采,高昂的斗志,精誠協作的團隊精神。各個參賽隊伍發揚出了團結拼搏的精神,向更快、更高、更強的目標邁進,在本次拓展活動中取得了優異的成績。

    女:是的,追逐著新年的和風,沐浴著冬日的曖陽,喧天的加油聲響起來,xx人的斗志漲起來。歡騰激烈的比賽昭示出xx人的自信,更昭示出xx人似錦的前程。

    男:下面讓我們來舉行“魅力,歡樂無限——20xx年迎新拓展活動”的頒獎儀式及激動人心的抽獎環節。

    女:首先有請廣西糖業有限責任公司劉副總經理、廣西糖業有限責任公司總監、廣西糖業有限責任公司副總經理來為我們三個階段的拓展競技比賽頒發三等獎。有請三位領導。

    男:第一階段比賽的三等獎獲得者是xx公司,第二階段比賽的三等獎獲得者是xx公司,

    第三階段的三等獎獲得者是xx公司。讓我們大家以熱烈的掌聲恭喜他們。

    女:謝謝三位領導給我們的三等獎獲得者頒獎!謝謝!

    (頒獎,主持人提示三等獎獲得者與領導攝影留念)。

    男:頒完獎后,我還要告訴大家一個好消息:在x總和公司領導的親切關懷下,我們這次迎新活動還特別設立了幸運抽獎環節,在座的每一位員工手中都有一個對獎號碼,在我們頒獎的過程中,我們會相繼抽取三等獎9名、二等獎6名、一等獎3名,獎品包括毛毯、電磁爐、微波爐。我們每一個同事都有中獎的機會,驚喜等著您。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇六

    女:有這樣一句話:一個成功的男人背后,一定有一個默默奉獻的女人,同樣,一個成功的女人背后,也一定有一個默默奉獻的男人。

    男:軍功章里有我的一半,也有你的一半

    女:雖然今天我們的家屬沒有來,但我們還是要對他們說一聲:辛苦了!

    男:古文學計數著中華民族的歷史遺產,綴滿了中國文學奇珍異寶,

    女:歌曲唱出了我們的心聲,歌曲唱出我們共同祝愿

    男:祝愿我們公司,百尺竿頭,更進一步!

    女:祝愿我們的生活,紅紅火火,幸??鞓?

    女:這里歡歌笑語

    男:這里滿堂融融

    女:這里暢想未來

    男:這里放飛希望

    女:讓我們記住這美好的時光

    男:讓我們明年再相會

    女:公司20xx年“迎新春”團拜會

    合:到此結束!

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇七

    女:讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者。時間如梭那么比賽到現在,我們的活動快要接近尾聲了,讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。

    合:歡迎你們。

    男:比賽中大家揮灑汗水,體現了全體成員的凝聚力和戰斗力,同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。

    女:對啊,這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契,增強學生會內部的向心力。同時,在次活動中也能充分發揮每個成員的能力,有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。

    男:時間總是短暫的',讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出,為我們帶來這精彩紛呈的素質拓展活動。

    女:我宣布zz“素質拓展訓練”活動。

    合:到此結束!

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇八

    1:書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認識自然社會。了解人生百態。

    2:書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴。我們將一生快樂!

    1:讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。

    2:讀一本好書。就如同和一個高尚的哲人談話。能讓你如沐春風、受益匪淺。

    1:為了引導同學們多讀書、讀好書。我們光復小學六學年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

    2:接下來。由我來宣讀比賽規則:每位選手分10分。要求選手推薦書籍內容積極向上。演講者能表達出對該書獨特的見解。表述清晰。內容有深度。

    1:擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

    2:接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進行一次心靈的旅行。

    1:讀書是一種挑戰。讀書是一種積累。

    2:讀書是一種修養。讀書更是一種境界。

    1:書中自有路千條。條條都是陽關道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。

    2:茶香味美。需要用心去品。花香四溢。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。

    1:讀書可以讓我們穿越時空。遙望歷史、眺望未來。

    2:讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。

    1:以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。

    2:以書相知。是前進時的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。

    1:讀書是一種生活方式。一種藝術。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。

    2:書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結晶。進步的階梯。生命的律動。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇九

    下面的六一兒童節主持詞結束語由本網為大家收集并經過總結,感謝朋友來訪。

    1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;

    2、讓時光停駐,我們是那樣地依依不舍;

    1、敬愛的老師!

    2、親愛的小伙伴們!

    1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!

    2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動!

    3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節日;

    1、幼兒園慶祝六一文藝演出!

    合、到此結束(共同鞠躬?。?/p>

    (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;

    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;

    (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

    (乙)我們將會用智慧與熱情的種子;

    (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

    (合)共同描繪**小學美麗的明天。

    (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!

    :(結束時由老師或校領導講話):

    我謹代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!

    1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

    2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

    3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

    4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

    1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

    2:進校園我們是含苞的花蕾,

    3:出母校我們是鮮艷的花朵,

    4:今天我們相聚在這里,

    齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!

    :(校長講話)

    少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

    謝謝大家!

    1:讓我們用心靈的琴弦;

    2:用童年的祝愿

    3:用稚嫩的小手

    4:用五彩的畫筆

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    1:看,雛鷹正在展翅飛翔

    2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

    3:我們是明天的雄鷹

    4:我們是祖國的未來

    1:我們和時代的脈搏一起跳動

    合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

    合:***文藝匯演到此結束!

    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們:

    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹;

    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;

    丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

    丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

    甲:不管怎樣,春天孕育著未來;

    乙:無論如何,少年憧憬著希望。

    丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進;

    ?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

    丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

    甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動;

    乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來;

    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的`養育之恩,老師的辛勤教誨。

    合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

    合:xxx學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇十

    大家好,我先自我介紹一下,我叫劉勇,來自武漢誠智拓展訓練公司一名專業的戶外拓展教練。

    那么老外是怎么打招呼的呢?平時你們見到老外是怎么打招呼的?…..hi!hello!……下面我再教大家一個打招呼的方式,當我向你們問好時,你們就這樣回答我:好,很好,非常好,嗚吔。來,我們試一下。

    1、這世界上沒有陌生人,只有未曾相識的朋友。

    2、在我心中,我喜歡的第一種人是不滿足現狀的人,如果你是的話點頭確認下;第二種人是可以說到還會做到的人!點頭。第三種人是挺到好的演講會熱烈鼓掌的人,不需要點頭,鼓掌就好了。

    3、我們每天都在扮演著不痛的角色:

    在父母面前我們扮演的是什么角色?兒女

    在企業面前我們扮演的是什么角色?員工

    今天做在現場我們扮演的是什么角色?聽眾(學生)

    那我扮演什么角色?老師。那我張老師在這臺上,我扮演這老師的角色。

    但我一走下講臺,在座各位您們多是我的老師。在各位的身上都我值得我學習的地方。但既然我站在這個講臺上,既然我扮演老師的角色,我確保把這個角色扮演好,我確保我全力以赴。各位,我們扮演學生的角色,要不要全力以赴?要還是不要?要!讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下。

    4、為什么有的員工總在想,老子一直努力的搞,為什么總是命不好?

    我們每天工作挺認真,可為何總是美夢不成真?

    我每天也聽老板的話,天天往前,可為啥賺到錢?

    為什么呢?

    方向作為我們遠大目標事先理想。

    你的方向是否正確?那什么是我們正確的方向呢?

    我們堅持行動,找到方向就能卓越。到底什么是我們正確的方向呢?

    分析學員心態:

    兩種人:

    一種人是愛學習的,期盼的,另外一種人是被迫的,無奈的。

    但無論你是那種人,請你要知道,不同的心態帶來的結果是不同的,積極樂觀的人,他們不僅享受課程帶給他的收獲,哪怕是一點點,而且在體驗課程的過程中,他是充實的,是享受的,而消極悲觀的人,他們不僅在課后,兩個小時的時間之后,沒有任何收獲,而且在課程的過程中,他又是虛度的,是難熬的!

    我建議在座的學員們,既來之,則安之。相信老師會在今天,帶給大家一些有啟發的東西,如果你相信的話,用掌聲告訴我!

    好,在沒有公布結果之前,請我們共同分享一個案例:

    在美國有一對孿生兄弟,他們的父親是一個酒鬼,母親是xx,二十年后,孿生兄弟的弟弟因為x入獄,而哥哥成為了美國議員,而且是一名企業家。當記者來采訪在監獄的弟弟時,問他為什么會淪落到監獄,弟弟回答說:“因為我有一個不幸的家庭!”,而當記者去采訪哥哥的時候,他們問了他同樣的一個問題:“為什么你會這么成功,成為企業家和國會議員?”哥哥回答說:“因為我有一個不幸的家庭!”同樣的出身背景,釀造了完全不同的人生!

    如果我們說時勢造英雄的話,那么在同樣的時勢,為什么只有一個或者幾個英雄的誕生,而不是所有人都成為英雄呢?可見,內部環境比外部環境更重要!

    好了,說了這么多下面應該強調一下會場的紀律了“請大家把手機調成震動或靜音,在做素質拓展的過程中我不希望聽到手機的鈴聲。給你們10秒的時間把世界調成震動或靜音。都調好了吧?好,現在請你們伸出左或右手,搭在你身邊的同學的肩上,看著他跟著我的話念:

    如果我的手機響了,我就把它送給你,但是你沒有機會了,因為我已經調好了。如果你的手機響了,你就要把它送給我哦。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇十一

    女:親愛的同學們:

    合:大家()午好!

    男:金秋十月,丹桂飄香,江海大地,颶浪滔天。

    女:帶著滿心的歡樂,我們以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。下面我宣布

    合:經濟管理學院團委素質拓展訓練活動正式開始!

    男:在活動開始之前,我很榮幸能夠宣布經管院團委籃球賽獲獎團隊名單xxxxxxxx

    女:下面有請獲獎團隊代表上臺領獎?。ü恼疲?/p>

    男:接下來我們正式開始素質拓展訓練的主題。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇十二

    親愛的同學們:

    大家下午好!

    歡迎大家來到、山東師范大學20xx年大學生綜合素質大賽、模擬賽的現場。我是主持人。本次大賽由校創業實踐協會主辦,由職業生涯協會、科技創業協會、青年創業社、務實創業社、創業逸名社協助舉辦。大賽開始前,先為大家介紹一下本次大賽的評委和嘉賓,他們是:。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的孔惠光老師講話。

    我們今天所有參賽選手隨機分到5支隊伍,每支隊伍人。比賽共有8到9個關卡,每通過一關都會獲得一張xxx卡,上面會詳細說明下一步任務的地點和內容,不明白的地方,可以咨詢我們的志愿者。用最短的時間完成所有xxx任務的隊伍將會勝出。

    比賽過程中需要保持隊伍的.完整性,隊員不得隨意離開隊伍。比賽的全程都會有監督,違反游戲規則的隊伍直接取消比賽資格。比賽中每支隊伍的所有表現都會直接影響到你們的比賽結果。

    提醒大家注意的是,比賽結束后,所有隊伍都必須回到起點,并且收回所有xxx卡。我們會確定各支隊伍的名次以及頒發獎狀。本次大賽設有的獎項包括:團體一等獎、團體二等獎、以及5個優秀個人獎。我們共同期待你們精彩的表現!

    首先正式進入第一關之前,所有隊伍有十分鐘的時間,確定自己隊伍的隊長、隊名以及口號。十分鐘后,所有隊伍需由隊長帶領喊出隊伍的隊名以及口號,這期間大家需要在自己手中的卡片上注明自己的隊名和自己的名字并貼在左肩上。好,計時開始!

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇十三

    大家好,我先自我介紹一下,我叫xx,來自武漢誠智拓展訓練公司一名專業的戶外拓展教練。

    那么老外是怎么打招呼的呢?平時你們見到老外是怎么打招呼的?……hi!hello!……下面我再教大家一個打招呼的方式,當我向你們問好時,你們就這樣回答我:好,很好,非常好,嗚吔。來,我們試一下。

    1、這世界上沒有陌生人,只有未曾相識的朋友。

    2、在我心中,我喜歡的第一種人是不滿足現狀的人,如果你是的話點頭確認下;第二種人是可以說到還會做到的人!點頭。第三種人是挺到好的演講會熱烈鼓掌的人,不需要點頭,鼓掌就好了。

    3、我們每天都在扮演著不痛的角色:

    在父母面前我們扮演的是什么角色?兒女

    在企業面前我們扮演的是什么角色?員工

    今天做在現場我們扮演的是什么角色?聽眾(學生)

    那我扮演什么角色?老師。那我張老師在這臺上,我扮演這老師的角色。

    但我一走下講臺,在座各位您們多是我的老師。在各位的身上都我值得我學習的地方。但既然我站在這個講臺上,既然我扮演老師的角色,我確保把這個角色扮演好,我確保我全力以赴。各位,我們扮演學生的角色,要不要全力以赴?要還是不要?要!讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下。

    4、為什么有的員工總在想,老子一直努力的搞,為什么總是命不好?

    我們每天工作挺認真,可為何總是美夢不成真?

    我每天也聽老板的話,天天往前,可為啥賺到錢?

    為什么呢?

    方向作為我們遠大目標事先理想。

    你的方向是否正確?那什么是我們正確的方向呢?

    我們堅持行動,找到方向就能卓越。到底什么是我們正確的方向呢?

    分析學員心態:

    兩種人:

    一種人是愛學習的,期盼的,另外一種人是被迫的,無奈的。

    但無論你是那種人,請你要知道,不同的心態帶來的結果是不同的,積極樂觀的人,他們不僅享受課程帶給他的收獲,哪怕是一點點,而且在體驗課程的過程中,他是充實的,是享受的,而消極悲觀的人,他們不僅在課后,兩個小時的時間之后,沒有任何收獲,而且在課程的過程中,他又是虛度的,是難熬的!

    我建議在座的學員們,既來之,則安之。相信老師會在今天,帶給大家一些有啟發的東西,如果你相信的話,用掌聲告訴我!

    好,在沒有公布結果之前,請我們共同分享一個案例:

    在美國有一對孿生兄弟,他們的父親是一個酒鬼,母親是xxx,二十年后,孿生兄弟的弟弟因為xx入獄,而哥哥成為了美國議員,而且是一名企業家。當記者來采訪在監獄的弟弟時,問他為什么會淪落到監獄,弟弟回答說:“因為我有一個不幸的家庭!”,而當記者去采訪哥哥的時候,他們問了他同樣的一個問題:“為什么你會這么成功,成為企業家和國會議員?”哥哥回答說:“因為我有一個不幸的家庭!”同樣的出身背景,釀造了完全不同的人生!

    如果我們說時勢造英雄的話,那么在同樣的時勢,為什么只有一個或者幾個英雄的誕生,而不是所有人都成為英雄呢?可見,內部環境比外部環境更重要!

    好了,說了這么多下面應該強調一下會場的紀律了“請大家把手機調成震動或靜音,在做素質拓展的過程中我不希望聽到手機的鈴聲。給你們10秒的時間把世界調成震動或靜音。都調好了吧?好,現在請你們伸出左或右手,搭在你身邊的同學的肩上,看著他跟著我的話念:

    如果我的手機響了,我就把它送給你,但是你沒有機會了,因為我已經調好了。如果你的手機響了,你就要把它送給我哦。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇十四

    各位星火、乘風青年朋友們:

    大家晚上好!

    (a):歡迎你們來到“我和乘風有個約會”的活動現場,在這里讓我們盡情展現個人風采,結交優秀朋友,拓展生活空間,提高生活質量,憧憬美好生活,更添創業熱情!

    (b):朋友,請記住你的優秀,帶上你的自信;帶上你的朋友,你的拍檔。光臨----。

    (合)乘風御景園,青年聚會。

    (a)而我們這次活動的目的之一,就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會,同時能夠選中你們喜歡的房子,共結美好良緣。

    (b)大家可以看到,這里的環境真的是十分優美,山宇樓閣,鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息,在這里談談愛、說說情,真的是一件很愜意的事情。

    (c)情,是我們人生的出發點,也是我們生命的延續。許多時候各種情感錯綜復雜,以致成了我們剪不斷、理還亂的情結,成了人類說不清、道不完的話題。

    (a)街上的人們來來往往川流不息,雖互不相識,卻又似曾相識。或許,命運會安排我們在今后的歲月里邂逅,繼而彼此相愛。

    (b)生活在高度物質化的社會里,我們似乎更需要情感上的慰籍,真情,是我們避風的港灣,是我們休憩的小島。

    (a)下面由乘風御景園的銷售經理為大家介紹一下項目概況。

    (a)你們知道嗎?我們今天到場的年青朋友個個都是多才多藝。

    (b)那就快讓我們一起欣賞吧!

    (a)有請為我們演唱歌曲。

    (才藝表演)。

    (a)嘉賓們的才藝表演真的是很不錯,而我們的游戲也同樣精彩。

    (b)是的,接下來,進入我們的游戲時段。在這一環節里我們設計了一些由男女雙方共同完成的小游戲。

    首先是:

    (講游戲規則)。

    (進行游戲)。

    (c)游戲進行完了,讓我們再來欣賞嘉賓們為我們帶來的精彩才藝表演。

    (才藝表演)。

    (a)現在是考驗我們各位少男美女的智慧時刻了,進入我們的有獎問答環節。

    請問乘風御景園小區的綠化率是多少。

    請問誰知道乘風御景園在南大的什么方向。

    請問乘風小區一期有多少棟。

    (合)乘風對對碰。

    (a)美麗的豆蔻年華,怎能缺少激情?

    (b)我們相信,愛情無限;我們相信,真情無罪。

    (c)勇敢一點,去尋找你心中的那個她(他)。

    (a)經過了剛才的這些活動,大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了,相信各位的心中都已經做出了選擇。

    (c)下面就請你們將自己心儀對象的號碼寫在工作人員發給你們的號碼牌上,寫完后,就交到工作人員手里。

    (揭曉答案):

    (b)我們這次有共對兒速配成功,他們是:男號和女號。

    (a)男號和女號。

    (c)男號和女號。

    等…。

    (a)有請這幾位上臺。

    (互問問題):

    (互送禮品)。

    一直以來,花,總是用其特有的語言,為人類傳達豐富的情感,在有情人的手中,不同的鮮花則傳遞著不同的訊息。

    (花語)。

    (c)現在呢,我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花,一支紅色,一支粉色。接下來,就請男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手里。

    (男士送花)。

    (a)能在這樣一個美好的季節里收獲一份愛情是令人憧憬的,沒有配上對的朋友也不要灰心,因為友情本身也是愛情的起點,而愛情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。

    (b)“我和乘風有個約會——相約乘風御景園”青年聯誼交友活動到此結束。

    (c)祝到場的每一位青年朋友都能收獲到一份美好的愛情。

    (結束)。

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇十五

    尊敬的各位領導,各位親愛的同事:

    大家上午好!

    歡迎大家來到xxx的拓展活動現場。

    我是這次的拓展活動主持人xxx。

    今天我們來到廣州東部的濕地公園——增城市鶴之洲濕地公園,這里風景如畫,環境優美,同時具有非洲式的枯木逢春;歐洲式的園林曲藝;亞馬遜河式動人水域。

    這里也因為我們的到來洋溢著歡樂的氣氛。

    你們說是不是?接下來,我們即將要在這樣一個優美的環境里,展開xxx此次的拓展活動。

    這次活動,我們通過xxx大家庭中各個家庭成員之間的競技比賽,通過團隊拓展游戲來讓大家加強了解,增進友誼,增強凝聚力,從而促進公司的發展,最終推動xxx的事業走向輝煌。

    下面,先請我們的領軍人——xxx來說幾句話(xxx發言)

    實用拓展活動主持詞結束語(通用16篇)篇十六

    女:歡舞賀新年。

    尊敬的各位領導,各位親愛的同事

    合:大家上午好!

    男:歡迎大家來到“魅力xx,歡樂無限——xx20xx年迎新活動”的拓展活動現常我是來自xx糖業行政部的拓展活動主持人xx。

    女:我是來自xx大酒店的拓展活動主持人xx。

    男:今天我們來到環境優美的xx花花大世界,這里百花齊放、百鳥競鳴、山宇樓閣、群山披翠,處處洋溢著歡樂的氣氛。

    女:接下來,我們即將要在這樣一個優美的環境里,展開南寧xx實業集團有限公司、廣西xx糖業有限責任公司、南寧春暉房地產開發有限責任公司、南寧xx物業管理有限責任公司、南寧xx大酒店的競技拓展活動。

    男:這次活動,我們通過xx大家庭中各個家庭成員之間的競技比賽,通過團隊拓展游戲來讓大家加強了解,增進友誼,增強凝聚力,從而促進公司的發展,最終推動xx的事業走向輝煌。

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