最新分管財務人員述職報告匯總(9篇)

隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

最新分管財務人員述職報告匯總一

今年是承上啟下，重要而又關鍵的一年。是“”規劃的開局之年。今天我們召開這次會議，目的就是總結20xx年工作，確定20xx年目標任務，團結和動員全鄉教師堅定信心，更新觀念，扎實工作，站在新起點，開拓新局面，實現新跨越。傳承王常教育特色，構建和諧教育樂園。

首先，我代表中心校成員，向在20xx年教育教學工作中做出突出貢獻的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向奮戰在一線的廣大教師表示誠摯的問候!向始終關心支持我鄉教育教學工作的各位領導以及默默無聞支持我們工作的廣大教師家屬和社會各界表示衷心的感謝!

剛才，幾位同志做了典型發言，分別介紹了各自的先進經驗，值得學習、借鑒。希望大家深刻領會，聯系實際，創新舉措，推動工作深入開展。下面，根據縣教育工作會議精神結合中心校研究意見，我講四個方面的問題。

一、20xx年工作回顧

一年來，中心校在縣教育文化體育局的正確領導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，經全體師生共同努力圓滿完成年初既定目標，并取得好的成績。

教育教學質量全面提高。學前教育深入普及，今年入園人數突破680人。中學中考成績繼續保持在全縣上游水平，小學各學校之間差距有所減小。在確保教學質量的前提下，各校積極參加了縣鄉組織的各種活動，有11名學生榮獲獎勵，其中李建等3名同學還榮獲了全國讀書活動優秀獎。

標準化建設扎實推進。投資350多萬元，建成呂木小學教室8間，仝站小學功能室6間，王常中學、王常明德小學教學樓正在籌建之中，維修校舍及輔助用房500余平方米。采購中小學圖書、儀器、桌凳，安裝校園視頻監控等。

教師隊伍素質明顯提高。一是深入開展教師大練兵大比武、教師基本功競賽及班主任基本素質大賽等系列活動，去年有30多名教師參加了活動，15名教師在縣鄉舉行的活動中名列前茅，尤其北寺聯小的李香老師在"聯通杯"競賽中榮獲第一名，喜得電腦一臺。二是深入實施校本教研。為確保教研工作的實效，實施了學校中層干部包干制、中心校教研人員參與制及責任目標追究制為核心的三制，確保了校本教研工作的順利開展。以學科共同體為載體的教研活動方式取得了明顯的成效。三是加強教師業務培訓。以中心教研組為龍頭，通過集中學習和自學相結合的方式，對全鄉的語文、數學及英語學科教師進行了全員培訓，進一步更新了教師的新課程理念，教師的文化素養得到了提高。去年有8名教師的論文在省市級報刊上發表，王常完小的張榮娟老師的論文榮獲省三等獎，兼職教研員黃桂枝老師承擔的縣級課題圓滿結題。四是抓好學歷提高培訓。在專任教師中，有22人已經取得本科學歷，有71人取得?？茖W歷，另有13人正在進修本科，9人進修專科。

學校安全穩定工作不斷加強。一是加強法制安全教育。組織安全教育日、安全生產月、消防日、法制安全文化節等活動，開展多種形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子學校邀請防災網運營總監對學生進行了安全知識和自救知識講座，王常中學及北寺聯小分別邀請派出所劉征和趙金城同志做了法制知識講座。二是增強校園安全防范能力。各學校、幼兒園健全細化各項安全管理制度，做到校長親自抓，分管領導具體抓，值班干部和教師直接抓，建立護校、值日制度，門崗24小時值班，做好校園管理。組織了應急疏散演練，定期開展刀具清繳，充實校園安全保衛力量，配備了電警棍、鋼叉、防刺背心等安保器材，中小學校、幼兒園安裝監控設備，人防、技防、物防體系逐步健全。各校認真組織深化學習貫徹了《中小學幼兒園安全管理辦法》，健全學校安全預防機制和防患救災應急預案，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品衛生安全、校園周邊環境整治等工作，強化師生集體活動報批制度，從嚴規范學生接送管理。牢固樹立“安全第一”意識，完善安全管理責任制。主動聯合有關部門開展專項整治和過程督查，消除安全隱患。

最新分管財務人員述職報告匯總二

最新分管財務人員述職報告匯總三

一年來，黨組領導班子認真貫徹落實市區委《關于落實全面從嚴治黨主體責任的實施意見（試行）》文件精神，緊貼新時代加強機關黨的建設各項要求，充分發揮核心領導作用，認真履行領導班子×條主體責任，把管黨治黨、全面從嚴治黨工作與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核，切實把全面從嚴治黨各項目標任務落到實處，取得較好的工作效果。

（一）強化組織領導和推動。按照各項工作部署，認真貫徹落實市委、區委、區紀委全會精神，成立由主要領導為組長、班子成員任副組長的落實全面從嚴治黨主體責任領導小組和辦公室，切實把全面從嚴治黨各項工作納入重要議事日程。年初以來，結合工作實際，制定了《全面從嚴治黨主體責任清單》、《任務清單》，從履行全面從嚴治黨分管責任、抓好黨建工作任務落實、推動處室黨建工作隊伍自身建設、加強對處室黨建工作督促指導、嚴格執行廉潔自律準則和黨紀處分條例等五個方面，層層傳導壓力。組織簽訂了《20xx年落實全面從嚴治黨主體責任責任書》，定期研究全面從嚴治黨主體責任落實情況，定期聽取主體責任工作匯報，定期為全體黨員干部上廉政黨課，部署全面從嚴治黨各項工作，做到一起知責、盡責、負責。牢固樹立“黨的一切工作落到支部”導向，從抓實黨支部建設入手，選好配強支部書記，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

（二）加強和規范黨內政治生活。認真貫徹落實市委《關于肅清×惡劣影響進一步凈化政治生態的工作意見》，圍繞區委關于落實市委巡視組專題“機動式”巡視反饋意見要求，從執行民主集中制、建立用好批評和自我批評武器、持續深入開展整治圈子文化和好人主義、建立完善組織生活制度等方面，深入查擺在思想認識和工作實際中存在的差距和不足，進一步統一思想認識，提高政治站位，整改落實取得實效。及時召開巡視整改專題民主生活會，緊緊圍繞市委巡視反饋意見中指出的四個方面重點問題，精心制定了民主生活會方案，深入開展學習研討，廣泛征求意見建議，認真開展思想交鋒，黨組成員帶頭抓好整改，以上率下、示范帶動，真正發揮好“關鍵少數”作用。制定出臺《黨組中心組理論學習意見》，把有關政治紀律、工作紀律和保密紀律納入支部每個月學習內容，召開全面從嚴治黨主體責任專題學習2次，專題研究部署黨建工作會議2次，主要負責人講黨課3次，開展警示教育活動3次，主體責任意識得到進一步加強。

???（三）建立健全工作機制。認真落實《關于開展不作為不擔當問題專項治理實施方案》要求，通過會議部署、集中學習、黨建微信群交流等，認真開展“四查四看”活動，即查精神狀態，看精神是否在工作狀態，精力是否在工作中；查工作作風，看是否存在作風渙散、紀律松弛的問題；查大局意識，看是否存在部門利益和個人利益至上的問題；查執行落實，看是否存在有令不行、有禁不止的問題，確保了時間、人員、內容、效果“四落實”。圍繞優化流程、保障高效運轉、強化責任擔當，改革了文件流轉，實現了“一口進一口出”，提高了辦文效率，加強了督查督辦，改進了后勤服務，強化了應急調度等機制，制定了《關于進一步提升服務保障水平的改革創新舉措》，為黨員干部主動作為、敢于擔當提出了具體的標準。結合推進“兩學一做”常態化制度化，重新修訂了《黨組會議事規則》，規范了黨組會的會議制度和注意事項，對黨組會主要職責規范為10個方面，為進一步改進領導方法和工作方法打下了基礎。強化機關作風紀律制度約束，制定下發了《關于整治不作為不擔當問題追責問責暫行辦法》，班子成員開展全面約談24人次，書面檢查1人，會議點名批評3人，對1名干部進行了留黨察看處分，收到了良好的追責問責效果。

（四）深化作風建設。認真組織學習《運用監督執紀“第一種形態”辦法》要求，充分運用好《監督執紀“第一種形態”記實手冊》，運用紀律思維、堅持抓早抓小開展監督執紀工作，推進全面從嚴治黨任務落實到具體工作中。抓好處級以上干部理論學習培訓工作，抓好科級以下干部日常教育管理工作，把監督執紀各項目標和要求與日常工作同部署、同要求，不斷提升全體黨員干部遵紀守法的自覺性和主動性。認真貫徹執行民主集中制，認真落實“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，及時調整明確班子成員工作分工，形成了班子成員之間相互支持、積極配合的良好局面。嚴格按照《干部任用條例》規定的原則、條件、方法選人用人，完善干部任用民主決策程序，營造了“風清、氣正、心順”的良好氛圍，黨員干部隊伍思想穩定，爭先創優意識進一步增強。

（五）加強特色黨建建設。著力打造警示教育特色黨建品牌，組織學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《優秀領導干部先進事跡選編》和《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，通過“走出去、請進來”方式，創新黨員干部警示教育方式，以案明紀，將警示教育開展到支部、延伸到崗位，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向深入。創新機關黨建組織工作新形式，著力構建機關黨委、黨支部、黨小組微信群“三級平臺”，及時傳達學習中央、市、區會議精神，宣傳學習工作動態，推薦時事新聞和重要理論文章，為黨員八小時以外理論學習提供了平臺，逐漸成為了聯系黨員干部的“新紐帶”、了解工作動態的“新窗口”、發布黨建信息的“新平臺”，為指導機關黨建工作，推動全面從嚴治黨向基層延伸提供了有力抓手，為機關黨建工作注入了新活力。

??今年以來，通過全體成員共同努力，落實全面從嚴治黨主體責任雖然取得了比較一定的成績，但是也清醒地認識到，與新時代黨的建設要求相比、與各級領導提出的新要求相比，還存在著一些問題和不足：一是在落實主體責任方面，還存在工作不夠規范的現象；二是在思想認識方面還不夠到位；三是在檢查考核方面還僅僅存在對筆記的檢查上，一些制度建設還需要加強。

?（一）認真履行全面從嚴治黨主體責任。緊緊抓住“三個突出”，即突出學用結合、突出抓常抓細、突出問題導向，在學習教育中體現主體責任的落實，不斷加強習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨建理論的學習，增強學習的緊迫感和自覺性，真正把理論學習作為提高自身政治、理論、思想素質的第一要務，自我加壓，形成自覺。努力提高理論、思想、政治素質。結合談心談話活動，了解掌握黨員干部思想政治、日常工作、廉潔自律、生活作風等方面情況，認真督促、指導、支持部門、處室開展黨建工作，對思想不重視、工作不得力的要及時提醒批評。加強對全面從嚴治黨主體責任領導和推動，分析和解決全面從嚴治黨方面存在的問題和不足，為推動各項工作打下堅實的基礎。

（二）加強日常監督監管。結合階段性工作要求，明確責任主體、健全工作流程、完善制度體系、強化作風保障、嚴格督查問責，不斷提高工作執行力。鞏固開展不作為不擔當專項治理成果，緊盯責任落實不力、服務意識淡薄、進取精神不強等方面的問題及表現，對不作為、慢作為、亂作為和拈輕怕重、推諉扯皮、不敢擔當的問題嚴肅追責問責，努力營造干事創業的良好氛圍。深入落實《機關工作人員日常行為規范》，加大日常管理和監督力度，不斷提升辦公室新現象。

（三）積極探索機關黨建工作方式。堅持抓源頭、抓根本，認真總結成績和不足，借鑒其他單位的一些好做法和典型經驗，健全和完善規范的管理制度、廣泛的監督制度、科學的考評制度，在制度建設上下功夫。要通過制度約束，把轉變作風、強化服務變成黨員干部經常的、自覺的行為。嚴格落實民主生活會和組織生活會制度，敢于拿起批評與自我批評武器，切實糾正影響作風建設的根本性問題，以實際行動維護黨內政治生活的嚴肅性。著力抓實抓強機關黨支部建設，結合機構改革選好配強支部書記，建設一支講政治、守紀律，熟悉黨建業務，善做支部工作，真抓實干、服務群眾的支部書記隊伍，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

（四）始終堅持廉潔自律要求。堅持思想建黨和制度建黨相結合,用崇高的理想、堅定的信念、牢固的宗旨、嚴明的紀律等培育黨內先進政治文化,校正黨員干部的政治心態,使黨員干部始終擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。帶頭執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等制度，做到正確用權、秉公用權、廉潔用權，充分發揮表率作用。帶頭嚴格執行民主集中制，結合重新修訂的《黨組會議規則》，帶頭落實黨組領導班子議事決策各項制度，既充分發揚民主，又正確有效集中，做執行民主集中制的表率。堅持正確選人用人導向,堅持“忠誠擔當干凈”好干部標準，突出政治標準，把德才兼備、信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部選出來，以嚴和實的精神推進全面從嚴治黨向縱深開展。

最新分管財務人員述職報告匯總四

根據省州黨委政府黨風廉政建設工作的要求，每年都要對黨組各位同志們開展一次廉政談話，今天，借這個機會，我圍繞黨風廉政建設和廉潔自律方面需要注意的問題提幾點要求：

黨風廉政建設和反腐敗工作是一個老話題，是一項年年抓、經常講的工作，也是常談常新的政治話題，常抓不懈的政治任務。開展黨風廉政建設的目的，就是要讓各級領導干部對新形勢、新要求有一個準確的認識和把握。當前，人們的思想觀念、生活方式、價值取向呈現多元、多變、多樣的新特點，開展黨風廉政教育就是要注重世界觀、人生觀、價值觀的改造。黨員干部尤其是黨員領導干部要把學習的著眼點放在理論水平的提高上，用正確的理論武裝自己的頭腦，注重理論聯系實際，自覺地運用理論來指導實際工作，解決實際問題，增強駕馭分管工作的能力和水平，牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的執政能力和執政水平。在學習過程中，要結合“兩學一做”學習教育的深入開展，不斷增強學習的針對性和實教性，要重點學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容，通過學習，深化自己對黨風廉政建設工作重要性和必要性的認識，為貫徹落實工作奠定堅實的思想基礎，自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。

一是要增強宗旨意識，始終保持執政為民的堅定信念。全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民，是我們黨的根本宗旨和本質特征。因此，希望你在平時的工作中時刻把黨的事業和人民群眾的冷暖掛在心上，務必把關注民生、為民謀利作為實現自身價值的最大體現，堅持把實現群眾愿望作為做好本職工作的最大責任。要切實做到感情上貼近群眾，行動上惠及群眾，始終保持百姓情懷，公仆本色。帶著感情和群眾相處，帶頭落實群眾工作各項制度，眼睛向下看，腳步朝下走，對群眾關注的事，對群眾希望的事，要認真聽、主動想、及時辦，做到事事在心，件件在意，決不能推諉扯皮，決不能敷衍塞責，決不能久拖不決。

二是要弘揚團隊精神，切實維護班子團結。領導班子的團結，事關黨的事業成敗，這里，我要和你共勉的一點是“縣政府所有黨組成員都要切實樹立大局意識、紀律意識、責任意識和使命意識，帶頭維護和增強班子的團結，自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，通過自身表率作用，帶動整個干部隊伍的團結，營造出一個團結干事和諧的良好局面?！?/p>

三是要力戒漂浮，狠抓工作落實。抓工作任務落實的能力是檢驗一名干部綜合素質的重要標準。我希望你在履行職責時要承擔抓落實的責任，力戒漂浮，耐得住寂寞，撲得下身子，放得下架子，想得出點子，深入一線，深入群眾，集思廣益，狠抓工作落實的良好風氣，在抓任務落實的過程中樹立領導干部的良好形象，發揮領導干部的示范帶頭作用。

做為一名領導干部，我希望你嚴格遵守廉潔自律的規定，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，把自我教育、自我管理和自我約束作為一種責任，一種追求，堅持做到“自尊、自查、自警、自省、自律、管好自己”，提高反腐倡廉的自覺性，真正筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想道德防線，積極推進分管單位制度建設，建立健全教育制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，從源頭上預防和治理腐敗現象，養成嚴格按制度辦事、用制度管人，依制度管事的良好習慣。我希望你強化自律意識，加強自我監督，在行使職權時要嚴以自律，時刻提醒自己，是不是在嚴格按照組織原則辦事，有沒有違反法律法規的地方，要自覺接受黨組織和群眾的監督，黨組織和群眾的監督是一面鏡子，是一種警戒，要經常照一照，想一想，及時改進和糾正存在的問題和缺點，要做到既自覺接受監督，樂于接受監督，又大膽工作，做到清清白白做人，堂堂正正為官，踏踏實實工作。我希望你看重自己的人格，珍惜自己的榮譽，塑造自己的形象，只有自己一身正氣，清正廉潔，才能更好地贏得黨和人民的信任和支持，古人說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”就深刻地說明了這個道理，我將這句話送給你，并和你共勉。

職務和權力是一種名份和一種榮譽，更是一種責任和要求。權力是一把“雙刃劍”，它能使人高尚，也能使人墮落。因此，務必請你嚴格要求自己，擔好責任，正確行使權力。

一要牢固樹立自律意識。廉為興業之基，貪是萬惡之源，工作中必須嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定及中央“八項規定”、省委“21條措施”、州委“九項規定”等。在廉潔自律方面要切實做到慎獨、慎初、慎微、慎言、慎行、慎權，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所憂，始終做到警鐘長鳴，潔身自好。

二要牢固樹立責任意識。良好的黨風政風，能夠為經濟建設社會事業持續健康提供優良的環境;加快經濟發展，能夠為黨風廉政建設提供堅實的物質基礎。因此，希望你在日常工作中切實做到“兩手抓、兩手硬”，認真履行好“一崗雙責”，在抓好業務、經濟工作的同時切實抓好職責范圍內的反腐倡廉工作。

同志，廉潔從政是對一名干部最基本的要求,希望你在以后的工作中進一步增強群眾觀念、法紀觀念和廉潔奉公意識，切實改進作風，真正做到辦事公正、作風實在、用人得當、為政清廉，努力把黨和人民賦予的權力用好，把該干的工作干好，該做的事做實，真正使自己成為一名群眾信賴的領導干部。

同志對我本人或黨組黨風廉政建設及其他工作還有什么意見沒有?可以大膽說，我們也可以把這次談話作為黨內一次談心談話，不必有任何顧慮。

今天的談話到此結束。

最新分管財務人員述職報告匯總五

尊敬的各位領導，各位老師：

本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F將我一年來的工作，向各位領導，各位老師匯報，恭請指正。

一、加強學習，以身作則，同心協力，不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規范要求自己，充分發揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健，而學校的教育、教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師，充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。

二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實，簽訂安全協議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的`一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

三、加強教學常規管理，全面提高教學質量

從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到：

1、加強教學過程管理，促進教學常規落實。

我一貫注重教學常規管理的落實情況，對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關，狠抓落實，實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質量的提高，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動，要求每位教師每學期必須上兩節（主、副科各一節）有質量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學習，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度，教學重點難點、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體，向以學生為主的改變，實現了教師由為學生“掌握”而教，轉變為學生發展、創新而教；有效地促進了我校教學質量的提升。

3、加強畢業班管理，全面提高教學質量

制定了獎勵方案，召開了畢業班教師動員會，加強對畢業班復習工作的宏觀指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個畢業班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度，注意了每一個復習環節，重視分層次教學，加強對學生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學生做一題，學一法，通一片，以獲得省時高效的復習效果，展示示范課，激發教師的潛力，從而增進整體的戰斗力，促進學生學科均衡發展。

最新分管財務人員述職報告匯總六

分管行政工作副院長工作總結

本人 2011 年擔任食品學院副院長，分管行政工作。在校院各級領導的關懷和幫助下，在老師們的支持和配合下，與學院其他領導一道積極地履行工作職責，較好地完成了本職工作。

1 ．克服困難，落實學院大樓的裝修工作。 克服行政事務繁重、人員不足的困難，與實驗中心林日高老師一道，認真落實學院大樓的裝修計劃，實時跟進工程進度，現場督查施工質量，及時與各室老師、各公司、學校相關部處協調溝通，從學校爭取資金 77 萬元，用 1 年時間基本完成學院拖而未動近 4 年的大樓裝修工程。目前共計完成的 4 項工程分別是：第一期家具和水電工程 128 萬、第二期家具工程 90 萬、搬遷工程 10 萬、電話與網絡工程 9.5 萬。已經立項的粉刷工程（ 27 萬）待明年上半年開工。

2 ．認真調研，逐步改進學院津貼分配方案。 為做到比較合理進行津貼分配，深入走訪調研教職工，探討之前分配方案的優缺點，走訪學校人事、財務等相關部門，了解學校整體的政策精神，到兄弟學院包括：動科、生科、林學、信息、理學、外語、農學、工程等學院，調研他們的分配政策，然后結合食品學院的實際情況，按照可操作、漸進式改進的思路，草擬《食品學院 2010 年津貼分配方案》，在學院班子和教代會進行反復討論，通過后實施執行。隨后帶領小組進行數據收集整理、分析比較、核實等分項工作。此項工作得到學院大多數老師的認可，形成了改進學院的分配工作的較好依據，同時為即將啟動的 2011 年分配打下了好的基礎。

3 ．分管在職研究生工作，完成農業推廣碩士檢查評估。 對學院所有在職研究生的日常管理、學籍、論文、答辯、導師進行管理，保證了培養工作的順利進行。完成《華南農業大學食品學院農業推廣碩士自評報告》、《華南農業大學食品學院農業推廣碩士教學大綱匯編》等材料，并按照評估指標體系認真準備 2007-2010 年期間——關于各導師、各課程、各學生的翔實資料信息，特別是大量論文和試卷材料準備，連續加班仔細核準，比較圓滿完成了評估任務，受到研究生處和評估專家的肯定好評。

4 ．分管創收工作。 對學院現有的創收項目包括自考、與校外合作等項目進行清理摸底，按照學校要求規范自考招生和管理。同時發動學院師生進行工程碩士招生宣傳，目前為止有 61 人報考我院在職研究生，報考人數歷年最多。經過多方努力，多次打報告找幾位校長匯報，到資產處、后勤處陳述，爭取學校支持劃撥稻香園二樓 1500 平方米為我院校內實習基地。隨后立即與多家企業接觸考察，選定廣州市綠色菜藍公司進場合作，并簽定了合作協議，該企業提供實踐教學經費四年共 220 萬元，目前已經按合同到位今年 2 個月 6.7 萬元。此項合作是歷年學院獲益最大最直接的項目。此外努力開辟新的創收渠道，與廣弘公司、廣州日報、珠江橋、廣東科奇超低溫冷凍等多家公司都進行過接觸談判，擬開展產學研合作。目前正在填表申請廣東省餐飲服務食品安全管理員培訓點。 2011 年創收工作有了實質性的跨越進步。

5 ．分管內務、外聯及學院辦公室工作。 按學校要求，在 2011 年 1 月底交接原分管教學工作前，完成了食品學院本科教學自評工作，取得了高于 2009 年 分排全校第 5 的好成績，并獲得了 2010 年教學管理先進集體的榮譽稱號。在內務和外聯方面，據不完全統計： 2011 年共接待校外各類來院走訪調研逾 30 次，接待校內領導和部門調研 10 多次，主要領導陳曉陽校長 2 次帶關鍵部處來學院調研，及時解決了學院的部分急重困難。主要參與組織了學院的相關大型會議：包括 4 月在銀川承辦的食品安全教學指導委員會會議、11 月承辦的食品學院學科建設研討會、12 月學院教學工作會議等大型會議。與辦公室一起完成學院的臨時和計劃的各級各類會務；完成學院的相關對外聯系和大部分的接待工作、其他事務性工作。

6 ．分管后勤、離退休工作。 對學院的房舍、安全保衛、資產管理、設備維修等進行日常管理；安排制作學院銘牌；上下學期分別專門約請離退休教師回學院參觀、聚餐、提供慰問品，向他們通報學院的發展情況，聽取他們的意見建議。

7 ．協助財務、人事、綜治等工作。 協助院長負責的人員崗位設置、2011 年新進人員考察面試、2012 年進人計劃落實等人事工作；協助院長審理教工酬金、福利、創收、辦公、接待等經費，制定 2010 年財務預算等財務工作。協助書記負責的綜合治理、年終考核等工作，以及較多的臨時性突發工作。

本人作為學校新設專職行政副院長之先行先試的一員，對于這個角色的定位和崗位職責，一直在思考和摸索，希望能夠盡量符合學校和學院發展的需要。要做好此崗的工作，我思考必須具備以下四個方面的素質：

善于表達： 行政副院長是最直接與教師和學生打交道的基層管理與服務者，要達到管理和服務育人，必須有好的口頭和文字表達能力，能夠將紛雜的事務概述清楚，引導、傳達、總結、報告得準確、清晰、精練。

勤奮工作： 除與教務處、科研處打交道較少以外，學院行政副院長與學校各個部處都要接觸，同時在院內要為 80多 名員工、2000 多位本科生、近300 碩博士服務，幾乎一半的學院工作需要到位，因此必須勤奮、勤奮、再勤奮。

長于管理： 行政副院長雖然是個雜家，但不能僅僅處于應付和救急的狀態和水平，還需要對多方面的管理業務、規范有所掌握，有一定的政策水平和處理棘手問題的能力，因此一定要長于管理，內抓管理、外重聯合。

懂得配合： 作為個人“渾身是鐵也打不了幾顆釘”，只有具備“顧大局，重協作，尊重人，服從領導”的團隊合作精神才能取得事業的最后成功。在班子里需要積極主動配合書記、院長和其他院領導的工作，“鞍前不越位，馬后不掉隊”；與有榮焉。

自評： 綜觀本人在做行政副院長一年時間內，基本符合“想干事、會干事、能成事”的要求。

想干事。 作為專職的行政副院長，在學院承擔大量事務性工作，思想上首先是想干事。長期以來本人秉性熱情、細致周到、有大局觀和服務意識，視工作第一的觀念，使得我期翼在新的崗位有所完成和提升，同時由于沒有教學、科研、晉升、家庭等其他拖累，基本上工作成為了生活的第一需要。

會干事。 會干事是基于自己辦事為公、勤奮認真、熱心助人、不謀私利，因此事情往往都能夠成功。多年的工作經歷也使我變得沉穩和老練，具備有較好的溝通、協調、執行、決斷、文字、組織等能力。本人到學院已經較長時間了，對學院的專業、學科、師生都有比較深入的了解，同時由于在學校教務處評估中心工作的經歷，積累了一定的人脈和口碑，因此在為學院辦事的過程中，得到了大量的來自院內外的支持，一些過去比較困難的事情如和部處溝通、和老師商量執行的工作都比預期的進展要好，大樓的裝修工作、與綠色菜藍公司的合作協議達成等都證明了這點。

能成事。 典型事例——大樓裝修基本完成、稻香園基地和綠色菜藍合作達成，創收的實質性的突破、在職研究生報考 61 人（突破計劃 50 人，待錄）、農業推廣碩士評估 3 個好評單位之一。

1 ．工作魄力有待提高。 在辦公室人手不足、任務緊時容易急燥，進入撲火狀態，陷入事務當中。今后應提高組織能力，調動大家集體行動，促進發展。

2 ．工作需要進一步細致周到。 忙于工作對同事關心不夠，分管離退休工作沒經?？赐贤?。

最新分管財務人員述職報告匯總七

花開花落，又是一年，在即將逝去的龍年中，我默默的工作，享受著工作帶給我的幸福和快樂，這一年來的工作總起來說，可以概括為大局為重，突出重點，做好本職，搞好協調。下面就本人一年來的工作匯報如下：

俗話說得好：“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平，有水平才有實力?；谶@一點，一年來，我始終把學習放在重要位置，運用扎實的理論指導自己的工作取得了明顯的成效。主要表現在以下兩個方面：首先，堅持政治理論學習。我按照年初制定的學習計劃，先后學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學發展觀的重要內容，近期，又認真學習了黨的十八大的報告，做到深入學習，用心領會，并堅持寫學習筆記，用科學發展理論對照自己的具體工作找不足。并通過黨內組織生活會、民主生活會，相互談心等形式整理發言材料1萬多字，真正使自己從思想深處受到洗禮，自身理論水平和思想覺悟得到提高，加強了自身修養，在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力。

其次，堅持業務學習。我是一名副校長，同時又是一名物理教師，在日常的工作中，我始終堅持中學物理教學方面知識的學習，尤其是11月份xx區教體局全面實施新教育，我通過學習，深深體會到了學習的重要性，思考了物理學科中體現學生的主體地位的方法，在學校構筑理想課堂方面獻言獻策，并在工作中不斷指導年輕教師，為我校物理教學做出自己的貢獻。

此外，我在工作中還加強了自己對工會工作方面知識的學習，尤其是我經常閱讀《工人日報》，把一些工會管理的好經驗、好做法記錄在學習筆記上，為我校工會更好的開展工作提供參考。

我主要分管學校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，但在我看來是非常重要的，我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學?？焖侔l展保駕護航。由于工作的特殊性，我認真學習，鉆研業務，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學習的，自己先學習。時刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人替過班，而是憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

學校制訂了《濟東中學安全工作管理規定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責，分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。

學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值周教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發生。

3、建立了學校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。

首先是我校保衛人員嚴格檢查每天來校的校外人員，認真做好登記，控制好校外人員的出入。其次，我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學生，學校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監護人）取得聯系，杜絕學生脫離監管。

要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護護的能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。

學校安全教育以創平安校園為主題，學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育，搞高學生安全意識。

利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座，開展了安全用電、防雷知識競賽活動，尤其是在近期，我們聯合濟南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座，通過這些活動全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

作為具體分管后勤工作的領導，不可避免要和人、財、物打交道，一不小心就有失足的危險，面對學校經費緊張，上級檢查一次接一次，我時時刻刻提醒自己在其位謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，學校購買物品、綠化、維修工程都是提前與校長、書記溝通，做到既少花錢，還要多辦事。讓全體教職工滿意，為xx中學的發展做好自己的本職工作。堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監督，學校工作中提倡節約一滴水、一度電、一張紙，反對鋪張浪費行為，生活中潔身自好，嚴于律己，不該說的話不說，不該去的地方不去，時刻擺正自己的角色，體現了共產黨人的本色。

雖然在工作中取得了一定的.成績，但我也看到了自身的不足，結合自己的工作，主要有以下方面：

1、學校安全工作雖沒出現大的漏洞、問題，但周邊環境和個別社會青年的影響，始終讓我放心不下。

2、后勤工作主要為一線教學服務，由于學校財力、物力、人力有限，很難滿足全體教職工的要求。

3、在節支降耗上還需要帶領職工開展科學研究，爭取以最小的投入獲得最大的利益。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”憑著對學校的熱愛，對班子同仁的忠誠，對師生的負責，我一定盡職盡責，盡心盡力。撐起學校后勤保障這片藍天，確保學校平安、師生安全等各項工作穩步發展。

最新分管財務人員述職報告匯總八

本學年，后勤工作在學校領導的關心支持下，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，禮貌高效”的服務原則，以“后勤不后，服務為本，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，加強后勤管理，強化服務意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩妥地推進了各項工作的進程，取得了必須的成績。為來年更好的做好服務，現做出總結如下：

1.協助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規定及政策，執行上級指示和學校決議。執行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定，發揮參謀作用。

2.協助校長根據學校后勤的發展規劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃；組織制訂和執行后勤工作規章制度；

3.協助校長搞好學校中長期基本建設規劃，按科學程序和有關政策法規完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。

4.領導總務處工作，對總務處的工作進行指導、監督，負責處理和協調后勤工作中的矛盾。

5.嚴格遵守財經紀律，負責學校財務預決算工作；監督檢查各科室的資金狀況；組織領導全校開展“增收節支”工作。

6.指導總務處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經營、安全、衛生等，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。組織管理好小賣部，保證小賣部食品的衛生安全。

7.完成校長交辦的其他工作。

本學期，針對我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上，對學校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實現了規范化的管理。

同時，為了落實規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每一天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合，并將檢查狀況進行評比和及時公布，提高了班主任的職責意識，使學校清潔面貌煥然一新。

在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、門衛每一天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合，確保了學校師生生命及財產的安全。

在生活教師、門衛、清潔工的管理方面，透過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議，有效地提高了后勤服務人員的職責心和業務水平，為師生帶給更優質的服務。

1、加強了財務管理，提高了資金和設備的使用效率

在收費方面，嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準，對所有的收費項目進行公示，嚴禁擅自設立收費項目及標準，堅決杜絕教師個人收費行為，嚴格執行收費職責制，落實獎懲制度。

收費資金嚴格按照收支兩條線的規定，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算，到達收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出范圍。

學校支出優先保證教學活動的資金需要，節約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，完善購物申請、進出庫手續。

對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作，加強辦公用品及學生用品采購的管理。

本著對學校負責的態度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。

充分用好現有教學設備，校產專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作，做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作，采用文印工作分管領導簽發制度，以進一步核定文印工作量，提高服務質量，降低耗材的數量。

2、加強了體衛工作管理，提高了學生的身體素質和運動水平加強學校體育工作領導和管理，提拔xx老師為體育科科長，充分發揮了體育教師的作用。

透過體育教師的檢查督促，體育課的管理。此外還加強了學校衛工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識；抓好學校飯堂和衛生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學生體檢和預防接種工作，完善學生健康檔案建設，有效地提高了學生的身體素質，杜絕了流行病、傳染病的發生。

3、住宿生方面

上學期住宿學生人數為127人，本學期住宿人數為77人，一年以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始住宿學生穩定并且速增。

4、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

5、嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監督。

1、后勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。

2、加強對食堂的管理經營、安全、衛生管理，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員，保證學校食堂的衛生安全。

3、用心主動與校長、教師、家長協調，爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。

一分耕耘，一分收獲。一年來，在學校領導的帶領和指導下，碩果累累。在后勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛生、舒適的工作、學習和生活環境，得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心，也有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

本人任現職以來，用心協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。

最新分管財務人員述職報告匯總九

各位領導、同志們：

我叫。。。分管公司的安全工作。xx年在上級黨政的正確領導下，同志們的幫助下，立足本職，找準位置，安全工作以踐行“用心做事追求卓越”的企業核心價值觀為抓手，積極落實集團公司“從零開始向零奮斗”的安全生產目標，使安全生產工作取得了較大進步。下面就我一年來履行職責和廉政建設情況匯報如下。

一、加強學習，提高自己的思想認識

學習的過程，是總結的過程、提高的過程。只有不斷學習，才能不斷的進步。今年以來，我立足單位的實際和煤礦安全工作發展的需要，既注重有關知識學習，又注重政治理論水平的提高;積極參加集團公司組織的有關學習，學習黨的有關方針政策。同時還要學習煤礦新的知識，使自己理論學習有了明顯的增加，學習內容和質量有了新的拓展和提升。利用下井，到區隊、到班組、到職工中去了解問題、研究問題。在此基礎上，經常與有關科室探討，努力在工作實踐中思考、總結、提高。通過理論聯系實際，使自己無論在思想上，還是在工作上，始終與河南煤化保持高度一致，確保了各項政策在自己工作中得到了嚴格的貫徹落實。

二、樹立可控理念，探索安全長效機制

認真執行“安全第一，預防為主”的方針，以長治久安為目標，以培育本質安全人為重點，以精心管理為手段，以新型安全管理思路為模式，通過大力推廣“雙基”建設、三項機制、四大體系和五自管理，安全管理工作呈現了良性發展勢頭。xx年公司共生產標煤38萬噸;完成掘進進尺3400米，消滅了重傷以上等級事故。

㈠認真踐行集團公司安全發展模式

按照xx煤化獨特有效的“012345”管理模式，在日常工作中，公司對標前進、對標落實、對標發展，完善了白云公司的安全管理模式。

㈡細化安全管理模式，鑄造安全發展靈魂。

首先出臺了公司安全文化理念體系文件。號召全體員工學習領會文化理念內容，并付諸于各個崗位的實際操作中。利用斜井600余米巷道兩側懸掛安全排版260余幅，版面以賞心悅目的圖畫和安全標語，讓職工在上下班途中隨時接受安全教育，得到警示;營造了濃厚的安全氛圍。二是確立“一號工程”意識，把握礦井安全發展關鍵。始終把安全工作放在高于一切、重于一切、先于一切的地位。三是加大雙基建設力度，筑牢安全發展根基。出臺了基層、基礎建設工作標準和考核細則，并強化推進，全面落實。對于基層建設，公司為各工種、各職能部門隊伍建設制定出相應要求，實行了層次化、規范化、效能化管理。在安全管理上，形成黨政主要負責人、分管領導、業務部門、生產區隊、班組、職工的梯次管理網路;在安全檢查上，形成分管領導、安監科、信息站、安監員、群眾檢查隊伍構成的監督檢查格局。安全管理重在現場，為做好現場安全管理，公司黨政創建了“四位一體”安全管理網絡。在安全管理網絡設置上以生產現場為中心，以安全管理為主線，以黨員為骨干，帶動同班的長員、網員、崗員相配合，在崗位上創安全、包安全的同時，在責任范圍內同目標、同工作、同監督，激勵帶動工友遵章操作共同努力保安全，班班“四位成一體”，在生產前沿形成了一道安全防線。該管理法在xx年被焦煤集團評定為管理創新“二等獎”?；A建設上重在完善制度，強化落實。建立健全以安全生產責任制為核心、以煤礦安全質量標準化為抓手的安全生產基本管理制度，將各項安全措施落實到各個方面，做到管理精細化、現場標準化、環境人性化。公司的雙基建設逐月受到了上級的獎勵。質量標準獲得了省一級質量標準化礦井。四是突出工作重點。突出“一通三防”、防治水、頂板、機電、運輸5個工作重點和薄弱時間、薄弱地點、薄弱人物等薄弱環節，實施有效監控。

總之，通過自己的積極努力，各項工作取得了比較明顯的成績，但我也深知，與xx集團迅猛發展的形勢和上級的要求還存在一定的差距，新觀念牢固樹立，用心做事，還要在今后的工作中進一步的加強，為實現我礦安全效益企業還要竭盡全力，將努力探索出安全管理長效機制的綜合新體系。