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    2023年校長教育教學質量交流發言稿(6篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy
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    2023年校長教育教學質量交流發言稿一

    一、教學常規管理工作

    1、集體本課

    今年年初以聯校為單位成立了教研組,分年級分科目啟動了集體備課,加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。具體規定了備課要求,做到備教材、備內容、備學情、備目標、備重、難點、備方法、備資源、備教具、備程序、補反思。確立了四環節教學模式,即:呈現問題;自主、合作、探究;應用提高;激勵評價。教師在集體備課活動中,認真鉆研教材,靈活處理教材,關注學生的能力培養,注重對學生各方面的評價,鼓勵學生創新意識。課堂上尊重學生人格,關注個體差異,滿足不同的學生的需求,創設能引導學生主動參與的教育環境,積極互動,處理好學習知識與培養能力的關系,注重培養學生的`獨立性和自主性,引導學生質疑,合作探究,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到發展。教師的課堂教學水平普遍得到了提高,教學成績有所上升。

    2、教學會診

    縣教研室在本年度開展了教學會診活動,我聯校積極組織教師參加,選派工作能力強的優秀教師參加縣上的一級會診,把好的教法、好的經驗、好的教案、好的課件帶回來,二級會診,增大了教科研力度。這項活動我聯校高英、李俊平同志受到了縣局領導的好評。

    3、教學能手評選

    聯校、中心校高度重視評選活動,分別成立評選領導組,評委組,制定了評選方案,認真嚴密組織,堅持“全員參與,層層賽講,好中選優,重在過程,推動課改”的原則。本次活動充分發揮評選的積極導向作用,把評選、觀摩、研討等活動有機結合起來,形成一個教研、教改熱潮,有效地推進課堂教學改革。真正選拔出了本單位教學工作中師生公認的骨干教師,從而推動了教育工作的良性發展。我聯校李俊平、李文紅老師本推向縣級,參加縣級評選。

    3、課平活動

    繼續堅持以基礎教育課程改革為先導,以改革課堂教學為中心,開展中小學課堂評價活動,以促進中小學教師隊伍整體素質提高為目標根據我縣中小學課堂評價活動總體設計思路,第二周期是第一周期的深入和延續。在具體操作上做到六個堅持,調動校長參與指導的積極性,今年我聯校獲創新課指導校長一名,創新課教師兩名,優質課教師五名。

    4、常規工作

    學校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動與聯校其它領導積極配合,協調各校的工作,圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、實施、評卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評估表、統計表,自己親自完成。每年兩次的常規檢查都做了詳細的記載。制定了常規管理工作評估方案,把各項工作計劃的制定、布置、總結的收集,都記入了考核內容,加大了常規管理工作的力度。

    二、基教工作

    1、合理安排各校各村教師準確統計當年出生人口數,高質量的填寫好一年一度的報表,規范了學籍管理。

    2、各校嚴格執行教育方針,開全課程、開足課時,堅持兩操一課活動,學會了新一套廣播操,促進中小學生全面發展。

    3、六月五日召開了常規管理現場會,受到縣局領導的好評。

    三、文體工作

    1、組織體測、準時上報

    根據國家要求和縣教育局的安排,聯校成立了體測工作領導機構,抽調對工作負責,責任心強,有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴格準確測試,高標準圓滿完成了體測工作,并按要求準時上報,受到局領導的好評。

    2、活動豐富、成效顯著

    各校按要求積極的開展了各種文體活動,并取得了顯著的成效。

    (1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動,聯校進行了流動驗收并攝了像,在聯校校長會上進行了放影評比總結。

    (2)、開展了低年級跳皮筋活動,聯校也進行了流動驗收評比。

    (3)、五、六年級開展了乒乓球比賽活動,評比產生了各年級的冠亞軍,全面評估了各校這項活動開展情況。

    (4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。

    (5)、中小學嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動,于4月份各校選出優秀學生,在中學操場進行了團體冬季長跑活動總結比賽。

    (6)、各校成立了合唱隊,并積極創辦特色學校。

    (7)、第三屆校園藝術節活動,我聯校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,兩個舞蹈,一個校園劇。努力高標準完成了此項工作。

    綜上所述,各項工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,我在其中只盡了自已一份力,微不足道。本學期已經結束,工作中還存在很多不足,以后工作中努力彌補。謝謝領導的支持!謝謝大家!

    2023年校長教育教學質量交流發言稿二

    各位領導、各位教師、全體同學們:

    大家好!

    今天在我校召開法制教育現場會,邀請了派出所的領導,我們的法制校長來給我們講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,這將會使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝! 前段時間,我們學校周邊常有一些社會青年和外校學生逗留、滋事、毆打我在校學生,甚至非正常進入我校,并向住宿生索要錢物,學校值班人員及時制止并迅速與派出所取得聯系才未引起嚴重后果,事后派出所機構對幾起不法事件及時有效地進行了嚴厲打擊和依法處罰,還給學校一個安靜的教育環境,我們感謝派出所領導對我校安全工作的大力支持,感謝派出所民警對我校安全工作的無私奉獻。

    目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,不懂得感恩社會、感恩父母、感恩老師。存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網吧等不良行為,對學校的規章制度置若罔聞,對學生守則和規范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會青年來往頻繁,蠢蠢欲動。在此,我奉勸并告誡這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。

    學校政教處的工作中心就是加強對學生的思想教育,規范學生的行為習慣,處理學生的違紀情況。政教處將會密切配合派出所加大力度處理來自校內外嚴重影響教學秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學習環境。

    最后希望派出所領導、法制校長,能全方位、多角度地對我校師生進行法制宣傳教育,加大對我校及學校周邊治安情況的監控力度,同時,通過這次法制教育要求各年級、各班利用班會時間舉行“法律在我心中”主題班會,教育學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、以及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律條文,使我校學生能學法、懂法、守法、不違法、不犯法;知法、用法、用法律武器保護自己不受侵害。努力構建我校成為一個文明、守紀,法制、和諧的校園。

    2023年校長教育教學質量交流發言稿三

    過去的一個學年,在區教育局的正確領導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,為新學年工作奠定了堅實基礎。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃:指導思想:

    2___年,是全面落實“十三五”教育發展規劃的開局之年。學校教育工作將以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話為指導,認真落實全國、全省、鹽城市教育工作會議部署,加快推進教育現代化建設,以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,加大管理的力度和廣度,結合實際,加大學校內部改革,加快學校規范化建設管理的步伐,努力創建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。

    工作思路:

    1、樹形象創新風

    通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

    2、強素質更觀念

    以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

    3、抓管理要質量

    監督、協調、教學,管理是我校的主要工作內容,而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。新建微機房,加強裝備管理與使用,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

    4、抓好創建工作。

    抓好省健康教育促進學校銅牌創建、省教育技術裝備先進校創建、智慧校園、書香校園等工作。

    工作目標

    1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,整個學年不發生責任事故。

    2、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

    4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規范教育。

    5、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。

    6、做好校務公開及財務管理工作。

    杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

    具體工作:

    一、抓好常規管理,進一步規范辦學行為。

    1.規范各項規章制度。依據《江蘇省中小學管理規范》和學校《章程》,結合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化,尤其是要完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。

    2.規范校務公開制度。繼續建立校長信箱,公開校長郵箱;發揮工會民主監督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

    3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過6小時,不占用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,創新陽光體育活動。

    4.規范招生行為。嚴格執行區教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2___年招生工作。

    5.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規范臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環境。

    6、做好裝備水平提升工作。新建微機房,進一步加強教育裝備的管理與使用,積極創建教育技術裝備先進校。

    二、開展豐富多彩的活動,進一步創新德育模式

    1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:低年級以習慣養成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

    2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性,結合重大節假日,開展多種形式的活動。2___年學校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創建活動,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發展奠定基礎。

    3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。

    4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

    5.抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。

    三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。

    積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學2021校長履職總結習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。

    1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發揮規模教學優勢。做到“四定”、“四統一”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每周的主備,教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”:授課進度、教學要求、課堂作業、檢測練習要統一。主備人提前將備課內容包括教案、學案、課件電子稿發給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

    2.優化上課環節,突出主體參與。認真執行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養學生的創新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環節緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創新實驗。

    3.精心設計作業,切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據學生的實際,形成有特色的校本作業,做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業,減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業的效度。

    4..實施科研興校工程。繼續認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業的研究,廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。

    四、創新機制,進一步促進教師專業發展。

    1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神,并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

    2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。

    3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業成長規劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

    4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導教師走內涵發展之路,不斷提升個人品位。

    5.加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質整體提升。

    五、構建和諧校園,進一步實施校園文化建設,。

    1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園環境改造,加大校園外顯文化環境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,。工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

    3.開展“健康教育促進學校”銅牌創建工作。加強校園安全的預防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題,在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生,確保師生的安全。

    4.形成黨建特色。要根據黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養,按規定程序做好黨員發展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續加強黨風廉政建設,深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩定的大局。繼續抓好工會、團隊、婦女工作,開好教代會和團代會,發揮群團組

    織在學校改革發展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識,將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強化中層干部為教師發展服務的意識。

    5.抓好宣傳工作。繼續借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學成果和辦學經驗,宣傳我校先進人物的先進事跡,宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創造良好的外部環境,激發師生員工的積極性,促進學校的科學發展、和諧發展。

    2023年校長教育教學質量交流發言稿四

    尊敬的領導、老師:

    大家好!首先,我衷心地感謝校對我的信任與培養。xx學校近幾年來在前任校長的領導下,各項工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,捷報頻傳。在此,向各位領導、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天,我接受xx小學校長這個職責,此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務意識都還需要進一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。面對xx小學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前任校長那建設和發展學校的執著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

    在座的各位我大多都認識,其中也有我的領導、故交和以前的同事,早就知道xx小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于本人能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監督我,及時提醒我,也懇請校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!

    今天對我個人來說是個特殊的日子,從今天起正式成為一中的一員,將在這里和大家一起生活,一起工作,一起奮斗,實現人生的價值和共同的教育理想,此時此刻真是百感交集,又是實誠惶誠恐,更是思緒萬千。在這里請允許我表達以下幾點意思:

    一是深表感謝。我是一個普通的教師,能走到今天,雖有個人的努力,但更主要的是組織的培養,是領導的關懷,同志們的幫助、支持。我深知,組織和各位老師上讓我擔任校長,不僅是給了我一個職務,更是給了我一份責任;不僅是給了我一份榮譽,更是給了我一份考驗。我深感這份責任的重大,深感考驗的珍貴,我將努力工作,以實際行動和優異成績來回報組織,來感謝領導,來感謝大家!

    二是深感榮幸。xx學校走過了xx個春秋,歷史悠久;xx學校是廣大學子求學的殿堂;云集著全教育界的精英,是播種和傳承文明的圣地;是全基礎教育的龍頭,領導極為重視,社會特別關注,不愧為時代驕子,社會的寵兒。在正確領導下,在歷任校長的帶領下,在全體老師的共同努力下,取得了驕人的成績,能在這里工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵斗志,接過農光校長的接力棒,和大家一道奮勇前行!

    三是深感壓力。由于縣域經濟和生源質量等客觀原因的制約,我們發展與領導的期待,與xx人民的愿望,與時代的要求,與學生及家長們的渴求,與周邊兄弟學校的比較還有較大差距。內部在科學管理、隊伍建設、提升辦學水平等方面有許多工作要做,經濟壓力甚大。我非常理解校長的決擇。同時我本人的知識、能力與新崗位的要求也有差距。我將努力學習,潛心研究,盡快進入角色,把壓力變為動力,和大家一道為振興而奮發!

    四是充滿信心。信心源于時代和機遇,國家已頒發教育中長期發展規劃綱要,教育優先發展戰略地位更加突出,全x布局調整方案已定,是我們振興大好機遇。信心源于領導的重視和關懷,領導非常重視和關心,作為我們的堅強領導,對倍加關懷和愛護,這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾。信心源于我們各位領導和全體教職員工,他們的境界,他們的精神,他們的情感,他們的智慧,是我們振興的強大支撐。我將堅定信心,和大家一道為發展進步而奮進!

    五是表明態度。在校長這個崗位上,我將堅持科學發展觀指導和社會主義辦學方向不動搖,堅持遵循教育規律的科學態度不動搖,堅持高舉質量大旗辦人民滿意教育的目標不動搖,堅持喚醒信心、練素質塑形象、樹品牌意識的決心和信念不動搖,堅持“理念引領,機制激勵,質量品位,保障支撐”的工作思路和“規范,務實,創新,提高”工作要求不動搖。我將嚴格要求自己,盡職盡責,勤奮工作,務實求真,理性思考,科學決策,公正處事,善待師生,為持續發展而奮斗

    我相信,有校領導的大力支持,有我們全體教師的同舟共濟,在社會各界的瞻望下,我們一定會做的更好。

    謝謝大家!

    2023年校長教育教學質量交流發言稿五

    尊敬的各位領導,同志們:

    大家下午好!

    在舉國上下歡慶新中國成立65周年之際,在第三十個教師節剛剛過去,新的學年剛剛開學這個特殊的時間段里,高寨子鎮黨委、鎮人民政府隆重組織召開這次全鎮教育工作會議,今天到會指導會議是鎮人民政府的一把手鎮長、鎮人大主席,主持會議的是分管教育的副鎮長,同時,還邀請了教體局包片科室的負責人參加指導會議,參加會議的人員更是全鎮中小學幼兒園在崗的所有教師,這個會議無論是從規格上和規模上都是近年來我鎮教育系統的首次。剛才,鎮黨委、鎮政府表彰了在過去一年來做出突出貢獻的先進教師40余人,政府投入之大,受到表彰的人數之多,也是近年之最。由此,我們深深的體會到:一方面,鎮黨委、鎮政府對教育事業的真正關心和支持,對教師隊伍的尊重;另一方面,也體現出黨委政府對我鎮教育事業的發展寄予了厚望。在此,我代表高寨子中學全體師生員工,向關心支持我鎮教育發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!向各位受表彰的老師表示祝賀!向全鎮各學校的教職員工及其家人致以一個遲來的節日問候,大家辛苦了,謝謝你們!

    今天召開如此規格的會議的目的就是:充分認清我鎮教育面臨的嚴峻形勢,找準利弊得失,堅定信心,群策群力,克難求進,實現我鎮教育事業可持續的又開又好的發展。

    特色辦學三——完全無小事,路隊九年一貫制

    上下午放學時間,在九店小學的校門口,你都可以看到長長的路隊在路長的帶領下,在值班老師的監督下,嚴格遵守交通規則,有秩序地緩緩移動,安全地把學生送到自家門口。在九店小學,教師值班制度,路隊制度幾年如一日,無論天氣狀況如何,始終堅持如一,在我任職期間,從未出現過一例交通事故。

    特色辦學四——新穎高效的教學模式

    近年來,我校教學質量一直穩穩居全鄉前列,這是人所共睹的不爭事實。但孩子是否學得開心,教師們是否有職業幸福感,我做校長的心知肚明。我們適合什么樣的教學模式,什么樣的教學模式適合我們,這一直是我校教師教研的主題。那就組織教師外出考察學習,開闊眼界。新安之行,使我們的教研主題“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,學新安,學尚莊,但又不盲從,穿新鞋,走自己的路,使九店小學的課改了實處。目前我校小組合作學習搞得如火如荼,孩子們在合作學習中你追我趕,惟恐落后。五年級的張潔同學是藍天組的組長,因為自己的小組被老師罰,丟了星星而痛哭流涕,其他組員則悶悶不樂,發誓一定要爭取獲得更多星星。孩子們的學習熱情被極大地調動起來了,硬筆書法練得棱角分明,手抄報辦得趣味橫生,普通話說得字正腔圓,校辦文刊做得像模像樣??孩子們像雨后的春筍,而我和老師們則用心聆聽竹筍拔節的聲音。

    特色辦學五——與眾不同,別具一格的評價方式

    傳統的評價方式使我們只看到了學習成績好的學生,而那些成績不好則被我們貶得一文不值。素質教育努力使我們在評價方式上得到轉型,我校做得相當不錯。走進九店小學,迎入眼簾是一個大的板面,板面的主題是“燦爛星空,我是最亮的一顆”,我校分別設置了十幾個星座榜,有班級前五名、朗讀之星、智慧之星、創新之星、小歌星、小小書法家、舞蹈達人等等,學生可以根據自己的愛好發展自己的特長,爭做小明星。這種評價方式極大地調動了孩子們發展自我,張揚個性的熱情,九店小學涌現出了一大批小明星,一顆顆小明星璨燦奪目,熠熠生輝。

    特色辦學六——豐富多彩的文藝活動。

    讓孩子們記住自己成長的足跡,讓孩子們擁有快樂無比的童年一直是我的心愿,我校的文藝活動歷年來一直搞得有聲有色,尤其是元旦文藝聯歡會,孩子們載歌載舞,熱情四溢,從中涌現出了優秀主持人、小小歌唱家和小小舞蹈家等,他們精彩的表演使自己的才藝得到了充分的展示,使老師的成就感得到了最大的滿足,更使家長們露出了滿意的笑容!九店鄉新春戲曲聯歡會還邀請他們到舞臺上一展風姿,從而受到了廣大觀眾朋友們的好評。

    特色辦學七——敬業團結的教師隊伍

    阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球撬起來。”借用他的這句話來說九店小學之所以有今天的輝煌成果,那是因為我找到撬起九店小學的支點,這支點就是九店小學的全體老師們,她們的敬業精神,她們的團結協作精神無時無刻不在感動著我:高喜梅老師每到考試前總是睡不著覺,桑建芳、郭香玲老師喉嚨干疼還在給孩子們輔導;趙瑜佳、史鳳霞、呂金會、亢香榮、呂變云老師在自己的工作崗們上默默工作,無私奉獻,這些女教師們把自己的青春年華獻給了自己所摯愛的教育事業,今天我想對她們說:辛苦了,我謝謝你們!

    2023年校長教育教學質量交流發言稿六

    這一年來,在校長崗位上,我干得有滋有味,在工作中找到了樂趣,我和我的同事們一起在成長,一起在成熟。有他們在我身邊,就總會有暖流在我身上,我感到有股使不完的勁,勍勁得很,強悍得很;我甚至感到我的前進,是因為我的背后有股排山倒海的力量在推著我,讓我不由得奮馬揚蹄。說實在的,有這樣的一個團隊是我的福氣,我為有這樣一個團隊而慶幸,而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個崗位,鍛煉了我,打磨了我。不停地衍磨、錘打,讓我找到了自己的價值,讓我也明白了團隊的力量是多么的重要。我是在們的關心和支持下,在同事們的寬容、包容和幫助中得到了成長。

    成績,一切都來得那么自然,來得那么水到渠成,來得那么悄無聲息,春風化雨,潤物無聲。這一年來,我感受最深的是,學校工作要穿越高點,就要抓好內核工程;這一年飽醮了我和同事們的喜與樂。現,就一年來,我感受最為深切的,就如何抓校園文化建設,促進學校管理,擇其要點向各位領導匯報。在中肯定有不當之處,或吹噓的地方,懇請批評。

    在向高點的挑戰中,在捍衛榮譽的拼搏中,我們鎮中人形成了自己的特有文化內涵,有思想、有擔當、有品位。這種精神薪火相傳,歷經幾代鎮中老師和無數的學子,沉淀下來的,雄渾、厚實,褪盡了浮華。我們有自己的靈魂,“為生存而搏,為榮譽而拼”,盡顯湖鄉文化風范。人是靠思想真正立起了身子,有了深邃的思想才會有高度,才會有深度,也才會有力量與速度。我們鎮中雖然極大部分是女老師,但她們都是巾幗英雄,有擔當,有責任感,勇于任事;同時,又品格高尚,正義、正直、寬容、低調、有愛心、有責任心、勤奮、進取、豁達。這樣的團隊,其中蘊藏著石破天驚的力量,只要有支點,它就會撬起前面的大山,只要有平臺,必將會是濃墨重彩。怎么樣把這股力量運用得揮灑如意?怎樣將這千股萬股的力量凝成一個點?這一年來,我的做法是順勢而為,走內涵發展之路,把隊伍帶到一個高層的境界。

    首先,在老師中開展讀書活動。讀書,是一種積累,一種沉淀,一種視野的拓展,一種修心養性。書能讓人的心在喧豗中找到寧靜,湔洗干凈靈臺上的塵埃,人的氣質,氣度、涵養在書香墨氣的洇染下會超凡脫俗。外校來的人,一到我們學校,就會有一種感受,我們這里的人老師個個有修養,有深度,業務精湛,還特別敬業,任勞任怨,追求一種完美。我們的老師調離這所學校,總會帶走我們的精神,精神世界的種子,埋得越深,根就扎得也就越深。一年來,我們組織老師學習了戴局長的《工作要點》、《曾仕強講周易》、《金正坤講禮儀》、《沅江市教學管理規程》、《于丹論語》、《教育發展綱要》等等;組織老師寫讀書筆記,寫讀書,我們的老師知道了什么叫思考?什么叫反思?知道這才是擦亮思想的源頭,山峙淵渟,需要知識的積累。我們做到了勤于思考,勇于實踐,堅持自省。我們還向老師推薦了《媽媽是最好的老師》、《做好的老師》、《與兒子談人生》、《教育原本不是難事》等精典書籍。書,疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方,廓清了征程途中的障礙,所有的一切都得到了凈化,而變得高雅,秀潔。特別是余秋雨的《文化苦旅》、《行者無疆》和《山居筆記》,在我們老師中已經開始廣為傳閱。我們開展了讀書活動星級辦公室的評比,起到了一定的效果,為今后這樣的活動開展積累了經驗。一年來,我們堅持開展了“教師論壇”,就班級管理,讀書養性、課堂師生關系的處理、家長關系的處理、班級文化建設、教師專業成長、新課程改之我見等方面,有八位老師以理論作支撐,根據自己的實戰經驗,在全體老師會上講座,進行了經驗交流,場面慰為壯觀。深耕易耨,為我們鎮中的發展,打通了源頭。學校文化的底蘊需要老師們的內涵來填充。這一期,我們在書店里給老師辦了讀書卡,卡里每人充了五十元,要求在這期內消費完。老師們找到了自己喜歡的書,也找回了曾失出的一些萌動,生活啊,它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來,大部分的老師向學校上交讀書和筆記,大家的心襟變得曠垠,思想也為之自然而豐腴。

    積極響應市局的號召,在學生中開展經典誦讀活動。這個活動我們開展了三年,并且走上了校本研究的軌道,形成了我們學校自己的特色。我曾在師生的大會上講,余秋雨先生在他的《借我一生》中回憶了這樣的一件事,在他讀初中時,一位老校長提出的“每個人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求。他就得益于當時這個活動,給他一顆菌種,而生生繁衍,成為了一代文學大家。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶,饔飧不繼。一年來,我們通過各種形式,以多種主題扎實開展了經典誦讀活動,讓我們的孩子變得豐腴而充實,讓他們在感悟名篇古句中受到洗禮,脫胎換骨,遠離凡俗。所有的語文老師和學生一起背古文,通過抽簽的形式,師生競技,效果很好,影響很大。通過這些活動的開展,孩子比以往懂事多了,乖巧多了,個個都開始變得知書達理,學校里紳士多了,淑女多了,彬彬有禮,儒雅而又風趣。

    看著這一群群,一屆屆的孩子,就覺得可愛,我和我的戰友們就有一種成就感;走進教育這個圈子,就決定了我們的四周都是高墻,寂寞、清貧,正如朱自清老先生說的:“這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。”是呀,我經常想,一個人心靈的高貴比什么都重要。

    所以今年,我們在花園里立了一塊石碑,銘刻上了“石之魂”。

    這幾個字是請省級書法家寫的。

    這幾個字是在全校師生中征集的。

    又跋記:石之魂者,惟有思想、有擔當、有品味爾。

    這是我們學校的靈魂,這是我們師生的靈魂。

    這一年來,我們以教導處、政教處、團委、班分委牽頭,多層面,多層次,多主題,多形式地開展了“誠信教育”“養成教育”、“安全教育”、“感恩教育”。做到了有,有步驟,有安排,有,有表彰,有經驗的推廣,資料翔實。

    人心齊,泰山移,我想起了《亮劍》,想起了李云龍將軍,想起了他的亮劍精神“古之俠者,狹路相逢,勇者勝”。他就是靠著這種精神,把自己的部隊帶成一支嗷嗷叫的隊伍。一個團隊,需要一種精神,需要一種共同的價值取向;我想,我們做到了,雖然不是做得很好,但確實也是一支嗷嗷叫的隊伍。

    在__年中考中,我們從全市前第六,一躍而踞全市第一,僅次于瓊湖書院。在接受益陽市的安全工作檢查中受到了領導高度贊譽,在整體評估中獲得先進單位,分數排名第一;一年來,我們學校未曾出過一件安全事故,這沒有僥幸,靠的是一個“實”字,一個“勤”字。

    我們學校是課改實驗點校,一年來,又取得了令人欣慰的成績。我們在一條骫骳的路上嶕峣聳立,全體實驗老師的汗水凝結成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評估中,名列前茅,得到了專家們的一致認可,取得的經驗,專家們總是如數家珍般地給預推薦。一年來,政通實驗學校、共華中心校、四季紅中心校、市郊中心校、陽羅中心校、茶盤洲中心校等單位組織骨干教師來我們學校聽課觀摩。他們的到來,鼓舞了我們,砥礪著我們;他們的到來,讓我們自己也感動了,是呀,水晶原石一旦打開總會是亮晶晶的。

    一年來,我們四十多位老師發表的共有三十多篇。在這一年里,我撰寫的有三篇獲得省級一等獎。在全市的校長論壇中,獲得一等獎。在益陽市外派廣東省掛職學習后,益陽市教育局組織了一個經驗交流會,我代表沅江作了發言,題目是《談教育的服務意識》,我的發言得到了領導和專家的好評。后來,我把這篇文章投稿,現已發表。今年上半年,我被評為益陽市優秀教育工作者的光榮稱號。

    尊敬的領導,在述職中,我過多地炫鬻了自己,況且這些成績的取得,都是領導們的教導和幫助,這些成績的取得,都是我的同事們一點一點攢來的。我們還有很多的工作有待完善和進一步的深化。來年的工作更是任重而道遠,我一定振奮精神,勤勉務實,不問腳下,只問前方,不辜負領導的期望,不辜負組織對我多年的培養;不愧對自己的人生,不愧對自己的崗位,一定努力工作,奮發有為。

    在發言當中如有不當的地方,懇請各位領導多多指教。謝謝!

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