體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征兵宣傳的心得體會總結篇一
第一段：征兵政策的背景和重要性（200字）
近年來，我國征兵政策的改革不斷深化，成為社會關注的焦點。學生征兵作為其中的一個重要組成部分，對于培養青年學生的愛國主義精神和軍事素質，具有重要意義。這次學生征兵活動不僅增強了學生的國防觀念和使命感，同時也培養了學生的團結合作精神，并提升了學生的自我管理和自我約束能力。
第二段：從心理、體能和意識形態等方面的提升（250字）
參加學生征兵活動，讓我們深刻感受到了軍人的精神風貌，激發了我們對國家和人民的熱愛以及對軍隊事業的崇敬之情。通過參與軍事訓練，我們身心得到了全面鍛煉。在堅持不懈的訓練過程中，我們逐漸培養了頑強拼搏的毅力和團隊合作的能力。同時，征兵活動加強了我們的紀律觀念，讓我們學會自我管理和自我約束，更好地適應了嚴格的軍事紀律。
第三段：學生征兵對個人發展的積極影響和作用（300字）
通過學生征兵活動，我們的個人發展得到了積極影響和促進。首先，在身體素質方面，學生征兵活動在我們年輕的身體上起到了鍛煉的作用，提高了我們的身體素質和抗力。其次，在心理素質方面，參加學生征兵活動鍛煉了我們的意志品質，在面對困難和挫折時能夠堅持不懈，不屈不撓。此外，學生征兵活動還能培養我們的紀律觀念，提高我們的組織能力和執行力。這些都是對我們未來學習和工作都有積極影響的品質。
第四段：學生征兵對社會發展的意義（250字）
學生征兵活動對于社會的發展具有重要意義。首先，學生征兵活動將培養更多具備軍事素質和愛國主義精神的后備干部和高素質人才。這對于國家安全和軍隊建設具有重要意義。其次，學生征兵活動能夠為軍隊輸送一批優秀人才，為我國的國防建設提供人力支持。更重要的是，學生征兵活動能夠提高學生的紀律觀念和團隊合作精神，并給大學生提供更多實踐鍛煉的機會，促進他們全面發展和成長。
第五段：學生征兵的不足和展望（200字）
然而，在學生征兵活動中仍存在不少問題。一方面，由于征兵活動的時間緊迫和其他學業任務的壓力，導致學生在準備和參加征兵活動時感到困難。另一方面，學生征兵活動在一些地區存在宣傳不到位、制度不完善等問題，導致部分學生對于征兵活動的重要性和意義認識不足。因此，我們呼吁學校和軍隊加強對學生征兵活動的宣傳和組織，在政策制定和實施等方面進行優化，為學生參加征兵活動提供更好的條件和保障。
總結：學生征兵活動在培養學生的愛國主義精神、提高軍事素質和鍛煉學生的意志品質等方面發揮了重要作用，對于學生個人的發展和社會的進步都具有積極意義。同時，學生征兵活動還存在一些問題，需要我們共同努力來解決。相信在學校、軍隊和學生的共同努力下，學生征兵活動將發揮更大的作用，并為我國的未來發展做出更大的貢獻。
征兵宣傳的心得體會總結篇二
街道20xx年武裝征兵工作按照區委、區政府和區武裝部的統一安排部署，堅持超前謀劃、加大宣傳、狠抓質量、重在落實的原則，加強組織領導，采取有力措施，扎實開展工作。目前已順利完成征兵各項工作任務，共送檢適齡應征青年10人，參加街道、區級政審7人，輸送合格兵源3人，完成區武裝部下達的目標任務。各項工作情況總結如下：
一是切實加強組織領導，落實工作責任。成立了由工委書記張少林任組長，工委副書記、武裝部長鄧江南為副組長，綜治辦、武裝部、社會事務辦、財政所、派出所、各社區等部門為成員的征兵工作領導小組，設立了征兵工作辦公室，負責征兵日常工作。從今年開始，中央軍委、國防部將以往的秋季征兵改為夏季征兵，街道工委、辦事處針對新形勢下征兵工作提出的新要求、出現的新情況和新問題，制定下發了《關于認真做好桂花坪街道20xx年夏季征兵工作的通知》，召開了街道征兵工作動員會，對征兵工作進行了安排部署，對征兵條件、國家政策、福利待遇進行了說明，要求街道武裝部和各社區要以高度政治責任感做好征兵工作。多次組織有關部門和社區召開征兵工作調度會，專題研究征兵事宜，調度工作進度。
二是充分做好宣傳工作，營造良好氛圍。我街為確保征兵工作的任務完成，及早動員，廣泛開展宣傳發動。在街道各主要路口和居民小區懸掛征兵宣傳橫幅20余條，張貼標語500條，向群眾發放《致全街適齡青年及家長的一封信》600余封、征兵宣傳資料1200余份，堅持做到征兵宣傳進社區入家庭，切實使今夏征兵工作家喻戶曉、人人皆知，在全街形成一人參軍，全家光榮的輿論氛圍，進一步營造建設國防、保家衛國、應征入伍的濃厚氛圍。
三是積極開展摸底工作，超前科學安排。街道武裝部針對全街青年務工、學習等情況，及早安排街道、社區工作人員深入各居民小區開展前期調查摸底工作，掌握第一手資料，對全街范圍內1724周歲適齡青年的學歷、健康狀況和參軍意向等情況進行調查摸底，按照優中選優的原則確定文化素質高、身體條件和現實表現好的人員為初檢人選，落實預征對象。
四是實行任務分解，嚴格考核獎懲。街道將征兵任務分解到各社區，規定各社區報名送檢任務為3人，送兵入伍任務為2人，送檢一人街道獎勵400元，送兵一人街道獎勵2500元。各社區每天將工作進度匯總至街道征兵工作辦公室，并嚴格督查考核，同時將各社區任務完成情況納入年終目標考核，實行獎懲，確保按時完成征兵工作任務。
征兵宣傳的心得體會總結篇三
隨著時代的發展和社會的需要，現代戰爭更加注重高科技裝備和戰略實力，對于培養一支高素質的軍事力量有著迫切的需要。為了加強我國國防力量，每年都會進行學生征兵工作。作為一名參與征兵的學生，我獲得了許多難忘的經歷和寶貴的體會。在此，我將以我親身的經歷為例，總結心得體會。
第一段：把握機遇，學習軍事理論知識
在參加學生征兵工作之前，我了解到我有機會接觸軍事理論知識。為了更好地勝任自己的工作，我開始了解軍事戰略、戰役規劃等基礎知識。通過參加相關培訓課程和學習資料，我逐漸掌握了軍事專業術語、戰略思維以及戰術規劃等方面的知識。這些知識的學習不僅提高了我對國防工作的理解，更為我后續的工作奠定了堅實的基礎。
第二段：加強身體鍛煉，提高體能素質
在接受體檢和面試之后，我了解到成功入伍的重要條件之一就是身體素質。于是，我開始加強自己的身體鍛煉，提升我的體能水平。我制定了每天鍛煉的計劃，并嚴格執行。每天晨跑和夜跑成為了我生活的一部分，通過堅持不懈的努力，我的體能明顯提高，身體更加健康。通過這個過程，我深刻意識到，健康的身體是征戰沙場的基礎。
第三段：培養團隊合作精神，鍛煉組織能力
學生征兵工作需要各個環節的協調和配合，要求有很強的團隊合作精神和組織能力。作為一名參與征兵工作的學生，我也要求自己在團隊中發揮積極的作用。我主動與其他志愿者同學溝通合作，在分工合作時以高效的方式完成各項任務。通過這個過程，我學會了如何與他人合作，更好地發揮我的組織能力。
第四段：感受軍人責任，堅定服務國家的信念
在征兵工作中，我與許多即將參軍入伍的青年學生交流，聽取他們的志愿和決心。他們中有些人來自貧困家庭，他們決定服兵役為了讓家人過上更好的生活；有些人來自農村，他們希望通過入伍來改變自己的命運。每一個人的故事都讓我深深地感到軍人的責任與擔當。我明白，入伍不僅僅是為了自己，更是為了保衛國家和人民。這種責任感深深地烙印在我的內心深處，堅定了我為國家服務的信念。
第五段：自身提升，為未來奠定基礎
參與學生征兵工作，我不僅僅學到了理論知識，鍛煉了身體素質，培養了團隊合作精神，更重要的是塑造了我為國家服務的意識和責任感。這些都將成為我未來的寶貴財富和基礎。無論我以后選擇什么樣的工作，我將始終秉持著為國家、為人民服務的信念，并且不斷提升自己，為實現中國夢而努力奮斗。
總結：通過參與學生征兵工作，我深刻地認識到了軍人的擔當與奉獻精神。同時，我也從中獲得了許多寶貴的經驗和成長。這些經歷不僅讓我更加了解自己，也使我對國家和社會有了更深刻的認識。我將一直懷揣著為國家服務的初心，為實現中國夢不斷努力奮斗。
征兵宣傳的心得體會總結篇四
近年來，隨著國家發展的需要，征兵工作逐漸成為重要的事務之一。而在征兵的過程中，體檢環節是非常關鍵的一環。作為一名應征者，我親身經歷了體檢的過程，并積累了一些體會與感悟。下面將從體檢前的準備、體檢過程、體檢結果、體檢心態以及對征兵體檢的建議五個方面來總結我的心得體會。
首先，體檢前的準備至關重要。在收到南京市征兵辦公室的體檢通知后，我迅速開始了準備工作。首先要仔細研讀通知，了解體檢相關的要求和要點，確保自己不會遺漏任何細節。其次，我積極保持健康的狀態，遵醫囑進行合理膳食和適量鍛煉，以確保體檢前身體狀況良好。最后，我還準備了必備的材料，如身份證、戶口本等，以備不時之需。通過充分準備，我在體檢前心態平和，信心滿滿。
其次，體檢過程是一次全面檢查自身身體狀況的機會。在南京市征兵體檢中心，各項檢查項目非常繁瑣，從身高、體重到視力、聽力，每一個環節都需要仔細檢查。不過，體檢中心的工作人員都非常專業和耐心，他們會詳細解釋每個項目，并及時給出結果。在體檢過程中，我積極配合工作人員的要求，保持冷靜并用笑容面對。通過整個體檢過程，我對自己的身體狀況有了更全面的了解，同時也感受到了無私奉獻的軍人精神。
第三，體檢結果是衡量自身是否符合征兵要求的重要標準。在體檢結束后，我提交了資料并等待了一段時間，終于收到了體檢結果。打開檢查結果單，我緊張地看著上面的字符串和數字，心中充滿期待。結果顯示，我通過了所有體檢項目，合格成為了一名合格的征兵者。這一刻，我感到非常自豪和驕傲，同時也深深地體會到了保家衛國的責任和榮耀。
第四，體檢心態是影響體檢結果的重要因素。在整個體檢過程中，保持良好的心態是非常重要的。首先，要保持積極樂觀的態度。無論體檢結果如何，都要坦然接受，相信自己的選擇是正確的。其次，要耐心等待。體檢過程可能會較長，但每一個項目都是必要的，因此需要耐心等待結果。再次，要保持自信。無論體檢過程中是否遇到困難，都要相信自己有足夠的能力去克服。通過保持良好的心態，我成功地度過了整個體檢過程。
最后，我想對征兵體檢給出一些建議。首先，建議征兵部門進一步優化體檢流程，盡量減少等待時間，提高體檢效率。其次，建議增加科普知識，加強與應征者的溝通，使其更好地了解體檢的目的和相關要求。最后，建議加大體檢工作人員的培訓力度，提升其專業素養和服務能力，確保體檢工作的質量和效果。
總之，征兵體檢是選拔合格士兵的重要環節，對于每個應征者來說都是一次全面檢視自身身體狀況的機會。通過準備充分、保持良好心態和積極配合體檢工作人員，我順利通過了體檢，并成為合格的征兵者，這給我帶來了莫大的榮耀和自豪。同時，通過這次經歷，我對軍人的辛勤付出和無私奉獻有了更深刻的理解和敬意。
征兵宣傳的心得體會總結篇五
市征兵辦：
一、加強對征兵工作的組織領導，確保完成征兵任務。鎮黨委、政府高度重視征兵工作，從加強組織領導，建立健全機構，征兵工作展開前，鎮上及時成立了領導小組，召開了會議，傳達了全市征兵工作會議精神，并結合我鎮實際，周密安排工作，鎮上及各村認識到位，領導到位，措施到位；在報名確定預征對象階段，非常重視，親自過問和檢查工作，把征兵列入重要議事日程，以對征兵高度負責的精神，積極向軍分區請示匯報，搞好征兵工作協調，認真履行職責；做到不誤時和事。同時，加強對預征人員的教育和管理工作，特別是上站體檢人員精心安排和組織保證了人員上站要求，專門召開預征人員會議，提出要求和注意事項武裝部武干親自帶車，保證上站人員體檢安全；全力以赴抓好征兵工作，確保了征兵工作的順利進行。
二、加大對征兵工作的宣傳教育力度，提高適齡青年報名參軍積極性。鎮上把搞好征兵宣傳教育，作為增強全民國防觀念，提高兵員質量的基礎性工作來抓。按照市征兵辦下發的宣傳教育計劃，利用鎮有限廣播，村主要地段張貼標語，懸掛橫幅，鎮集市日等形式，廣泛深入地宣傳兵役法和優扶政策法規，并在報名期間到戶登記做好發動宣傳工作，確定預征對象29人，營造了關心和支持征兵工作的良好社會氛圍，有效地激發了我鎮適齡青年報名參軍的熱情。
三、嚴格政策規定，認真扎實抓好各階段征兵工作。鎮上把征兵工作作為年度重點工作，年初，在民兵整組時，把適齡青年情況進行了摸底，在兵役登記時把全鎮269名青年進行了具體細致的登記和掌握；并進行了初審，了解病史及表現等情況。征兵開始后，加強對預征對象的教育管理；堅決按時完成預征對象和各階段工作任務，并及時上報有關資料；嚴格把好政審關，按照征兵辦的要求，對15名合格人員按規定程序和條件政審，保證了征兵的質量，為征兵辦征兵提供了條件。總之，在征兵期間到起運各個環節，認真按照市征兵辦要求，嚴密組織，及時通知人員集中，跟班作業，按照征兵辦“四公開”的要求，有效地防止了征兵工作中的不正之風。
四、我鎮今冬征兵工作的形式是好的，但也存在一些不足之處。一是做好平時征兵準備工作不夠重視，把征兵工作作為階段性、季節性工作；二是對預征對象教育管理還有漏洞，采取措施不得力。
200x年xx月xx日
《鎮征兵工作總結》來源于。閱讀鎮征兵工作總結。
征兵宣傳的心得體會總結篇六
作為一名即將參軍入伍的青年，我近日進行了一次征兵體檢。在這次體檢中，我深刻地認識到了身體健康對于參軍入伍的重要性，并從中得到了很多啟示和體會。下面我將從“對身體健康的重視”、“鍛煉與堅持”、“心態調整和心理健康”、“人人皆兵，人人關注”和“軍人夢，熱血奮進”五個方面，對征兵體檢的心得體會進行總結。
首先，征兵體檢使我更加重視身體健康。在這次體檢中，我親眼目睹了那些因為身體原因而不能參軍的人們。他們面帶遺憾的表情，讓我產生了深深的共鳴。體檢時醫生告訴我們每一個參數的正常范圍，讓我們對身體狀況有了更全面的了解。如果不健康，就可能會因此而錯過參軍的機會。這讓我明白，一個人的身體健康在軍隊的重要性。從此刻開始，我下定決心要養成良好的生活習慣，注重鍛煉，保持身體的健康，以便能夠更好地為祖國的安全穩定貢獻力量。
其次，鍛煉與堅持對我而言成為了生活的一部分。在征兵體檢前的一段時間里，為了保證通過體檢，我開始每天進行跑步、健身等鍛煉。從開始的覺得辛苦，到漸漸地適應，再到現在的享受其中，鍛煉成為了我的習慣。在體檢時，我的體能測試成績不錯，這讓我深刻認識到了堅持鍛煉的重要性。參軍入伍需要有一定的體能儲備和素質基礎，只有通過堅持鍛煉，才能夠逐步提升自己的身體素質，更好地完成軍隊的任務。
在征兵體檢過程中，我還在心態調整和心理健康方面有所感受。體檢中，需要經過各種身體和心理測試，其中有些環節可能會讓人感到緊張和焦慮。我也曾因為緊張而呼吸變得急促、心跳加快。但是通過這次體檢，我逐漸明白了心態的重要性。保持平常心對于體檢和今后參軍入伍的生活都非常關鍵。在緊張的情況下，我學會了控制自己的情緒，通過深呼吸等方法緩解緊張感。這次體檢讓我認識到，保持良好的心態和心理健康同樣重要，對于完成軍事任務和解決各種困難都具有積極的意義。
通過這次征兵體檢，我也意識到參軍入伍不僅僅是個人的事，更是社會的事。體檢中，我見證了許多家長為孩子激動地加油，為了孩子的夢想而付出。我也看到了社會各界對于軍隊建設的關注和支持。這讓我深感參軍入伍是國家、社會的普遍期待。參軍入伍是責任與榮譽，每一位參軍者都代表著家庭、社會和國家。這種冷暖有時讓我感到壓力，但也讓我有了更大的動力。
最后，征兵體檢給了我更多對軍人夢的熱血奮進。整個體檢過程中，我看到了軍人的風采、軍隊的壯麗和軍人的英勇。我看到了那些身穿軍裝的人們，在演習場上操練、正步行進和守衛崗位，我為他們的英勇和自豪感到無比驕傲。他們威武的身姿、堅實的步伐讓我深深動容和向往。這次體檢讓我愈發熱愛國家的崇高職業，更加堅定了我要成為軍人的信心和決心。
通過這次征兵體檢，我深刻理解到了身體健康對于參軍入伍的重要性。鍛煉、調整心態、關注社會支持以及熱血追夢，這次體檢帶給我的不僅是一份激動人心的挑戰，更是對未來軍旅生涯的向往和期待。我將以此為契機，積極鍛煉身體，培養良好的生活習慣，做到心懷一顆愛國熱血的心，為實現自己的軍人夢而不懈努力！
征兵宣傳的心得體會總結篇七
在市武裝部的直接領導下，在鎮黨委、鎮政府的關心支持下，在全鎮有關單位的大力支持配合下，我們緊緊圍繞確保新兵質量這個核心，加大了國防教育宣傳力度，嚴把征兵操作環節。去年我鎮共向部隊輸送優秀青年9名。下面根據去年的征兵工作，談幾點看法：
去年是中央軍委頒布夏秋季征兵命令的第二年，也是全面實行網上報名的第一年，由于種種原因，我鎮在客觀上存在著適齡青年基數大幅減少的現狀，工作壓力較大。為確保高質量完成夏秋季征兵工作，鎮黨委高度重視，把征兵工作階段性列入中心工作，明確黨政主要領導親自抓、親自管。7月11日，我鎮召開了由村支部書記、民兵連長參加的征兵專題會議，鎮主要領導在征兵工作會議中做了重要講話，明確任務，明確要求。同時，還多次調度、聽取征兵工作進度的匯報。我鎮武裝干部多次進村入戶，了解情況，大力宣傳發動，為做好征兵工作奠定了基礎。
一是嚴把兵役登記關，兵役登記是征兵工作的一項基礎工作。我們從五月一日開始，利用兩個多月的時間，逐村對我鎮適齡青年進行兵役登記，并同時發放宣傳單，講解有關政策，做到兵役登記與宣傳發動齊頭并進。()
二是嚴把政審體檢關，確保各項條件一絲不差。我鎮在初檢、復檢、及政審過程中對各項條件嚴格把關，確保了政審、體檢不出絲毫差錯。同時對有當兵意愿的適齡青年多方位、多渠道了解情況，了解其入伍的想法及動機，對其有針對性的做工作，并時時對其進行思想跟蹤，掌握其思想動向。經過我們的多方努力，我鎮已連續多年沒有發生身體退兵及思想退兵現象。
，激發廣大應征青年參軍報國熱情四。深化國防教育，抓好兵役法規的宣傳。**年，我們緊緊抓住征兵工作的各種時機，利用網絡、宣傳車和宣傳單等形式，把國防教育作為重點，通過宣傳優撫政策和優秀退伍軍人，引導廣大適齡青年樹立正確的國防觀念，依法服兵役觀念。制作并懸掛宣傳條幅，散發宣傳明白紙，激發了應征青年踴躍參軍的熱情。
一是平時征兵準備工作不夠重視，把征兵工作作為階段性、季節性工作，主要表現在兵役登記時對適齡青年的統計還不到位，部分村沒按要求將適齡青年情況錄入征兵工作管理系統，尤其是對在外打工的適齡青年漏登較多。對預征對象的思想和基本情況掌握不準，突擊征兵的現象依然存在。上站體檢人數不多，合格青年數量偏少，工作已經比較被動。
二是在宣傳征兵政策和程序上的力度不夠，宣傳發動針對性不強。在去年征兵過程中，由于個別村對今年征兵形勢把握不準，宣傳發動針對性不強。特別是對農村青年的征集，憑經驗認為問題不大，沒有進行認真宣傳發動，造成適齡青年報名率偏低、青年參軍積極性不高，另外挑兵種、挑去向、挑省份的現象較嚴重。三是有個別村的青年家長不相信武裝部的工作，認為現在不花錢就別想當兵，要當兵就得花錢。由于這種思想使得部分青年家長四處跑關系講人情，有的干脆放棄了當兵的想法，給我們的征兵工作造成了很壞的影響。
一是多學習多了解政策，多交流勤溝通。把工作坐在平時，變被動為主動。
二是做好兵役登記工作 逐村進行兵役登記，做到不漏村、不漏人，同時初步摸清預征對象的思想動向。
三是繼續加大宣傳力度，有針對性做好預征對象工作，解決實際問題，打消預征對象的后顧之憂。
四是加強廉潔征兵，認真抓好優撫政策的落實。堅決不收群眾一分錢，不吃群眾一頓飯。逐步樹立武裝工作人員的良好形象。
五是最大限度的取得鎮主要領導的支持，讓征兵工作與鎮政府對各村的獎扶政策掛起鉤來，讓各村認識到武裝工作的重要性，逐步消除有的村多年不走兵的現象，取得鎮村兩級對武裝工作的重視。
*年我們要腳踏實地、再接再厲，把今年的征兵工作做好。讓群眾滿意，讓領導放心。
征兵宣傳的心得體會總結篇八
根據《國務院 中央軍委關于20xx年征兵的命令》（國發〔20xx〕2號）和《一年兩次征兵兩次退役改革實施》的文件精神，我校認真貫徹相關通知要求，積極部署落實20xx年征兵工作，現將上半年征兵工作總結如下：
（一）領導重視，思想統一，將征兵工作落細落實
學校領導高度重視我校今年的征兵工作，成立了“x大學20xx年大學生征兵工作領導小組”，學校黨委書記、校長任組長，校黨委副書記任副組長，成員由武裝部、學生工作部、就業創業指導中心、宣傳部、安全處、團委、教務處、財務處等部門負責人和各學院黨委副書記組成，辦公室設在校黨委武裝部。為確保征兵工作落細落實，征兵工作領導小組及時召開了工作會議，進行了專項工作的研究和部署，統一了思想，強調了紀律，提高了認識，明確了責任，為做好今年的征兵工作提供了有力的保障。
（二）春季征兵完成情況
截止目前，我校已有14名學生應征入伍，有82名學生在全國征兵網上報名參軍，“參軍入伍，無上光榮”的濃厚氛圍已經在x大學的校園內逐漸形成。
（三）結合學校學生特點，量身打造符合我校實際情況的征兵工作機制
1、全面動員，大力宣傳，調動大學生攜筆從戎的積極性
學校在東、西兩個校區宣傳欄張貼了征兵海報，在校園內顯著位置懸掛征兵宣傳條幅，擺放大型征兵宣傳板，在教學樓、學生食堂、學生公寓等公共場所安裝擺放了易拉寶，并粘貼大量的征兵宣傳海報，在校園內營造了濃郁的預征工作氛圍。
各學院安排專職輔導員通過電話、短信、微信、qq群、微信公眾平臺和同學轉告等方式，告知在外實習和已基本確定就業單位的畢業生和在校生，確保學生及時了解預征工作的起止時間和預征工作各階段的工作要求，與有應征入伍意向的學生進行一對一重點談話，并積極與學生家長聯系溝通，介紹情況，講解政策，共同做好報名參軍學生的思想工作。
2、發揮榜樣引領作用，充分調動退伍大學生主觀能動性
學校成立了退伍大學生宣講團，采取“朋輩教育”的方式，宣傳征兵要求和政策，為學生塑造出“可信、可學”的成功典型，用他們的親身經歷點燃在校學生應征入伍的熱情。
學校已經連續3年啟用優秀的退伍復學大學生做為新生軍訓教官，他們在承擔著新生軍事技能訓練的同時，配合老師在學生中宣傳大學生應征入伍的政策，解答學生各種疑惑，引領著更多優秀大學生投身國家國防事業，為穩固鋼鐵長城輸送優質“新鮮血液”。
3、暢通工作關系，積極服務配合，解除大學生入伍、退伍的后顧之憂
一是深入解疑。圍繞學生報名應征、學費補償辦理、優待金發放等往年反映較多的問題，相關部門明確措施，落實責任，逐條答疑解惑，逐個解決落實。
二是積極解難。針對大學生報名、體檢、政審、保留學籍、學費補償、優待金保障等涉及程序繁、手續雜、部門多的問題，學校明確了征兵工作各環節的責任單位、責任人、辦理時限和工作流程等，有效地理順了預征關系，暢通了預征渠道，化解了預征矛盾。
三是主動服務。開設了入伍大學生相關手續辦理一站式服務，做好入伍學生和退伍學生返校后的接轉、推薦、咨詢和檔案戶籍管理的相關工作。
在實際工作中也遇到了一些問題：一是家庭問題，目前適合征兵年齡的大學生多是獨生子女，有的家長怕部隊遇急難險重任務有危險，不愿讓孩子到部隊當兵。二是身體問題，近些年我校參加入伍前體檢的學生合格率僅在30%左右，身體素質不達標成為阻礙我校學生進入軍營的攔路虎。三是兵源問題，大三大四的高年級學生已經歷多輪征兵工作，有入伍意向的學生多已入伍參軍，從目前網上報名情況來看，80%為大一大二的低年級學生，想要完成今年的畢業生入伍指標難度很大。四是待遇問題，由于各省市區域經濟發展情況不同，學生參軍入伍的補貼也不相同，經濟發達地區的學生多選擇在生源地入伍，導致我校在省內入伍的外省籍學生逐年減少。
面對這些問題，我們會進一步加強學生的愛國主義教育，培養學生“尚武精神”和“家國情懷”，切實加大國防教育力度，讓學生知道只有國家安全，我們的小家才會幸福和諧。另外我們會加強在校學生的體育鍛煉，通過早操、體育課等實踐環節增強學生身體素質，引導學生愛護眼睛，保護視力，不吸煙，不喝酒，養成良好的生活習慣。
學校黨委將繼續統一思想、提高認識，全面加強學生理想信念教育，全面培養學生社會主義道路、理論、制度、文化等方面的自信，教育引導學生主動投身軍營以實際行動實現人生理想，把熱血揮灑在實現強軍夢的偉大實踐中。充分發揮輔導員的主導作用，及時掌握學生動態，通過網絡、微信、qq群、公眾號等信息渠道，全面、準確、及時宣傳征兵政策、征兵報名條件等信息，把國家、省里和學校頒發的征集入伍優惠政策傳達給每個學生。各學院結合本院學生和專業特點，組織開展“三個一活動”，即開展一次征兵政策宣講活動、每個班級開展一次主題團日活動、給每位學生發一條征兵短信。建立預征對象檔案，準確掌握預征對象的聯系方式，加強預征對象的離校前教育和離校后跟蹤管理，最大限度征集高素質青年入伍，確保高標準高質量完成20xx年度征兵工作任務。
征兵宣傳的心得體會總結篇九
為深入貫徹落實全國大學生征兵工作會議精神，幫助在校學生了解20xx年的征兵政策，并激發廣大學生參軍入伍的積極性，信息工程學院在征兵季分別舉辦了一次征兵政策咨詢、一場征兵典型報告、一堂應征入伍集中宣講、一次征兵黨團活動......
為了加強學生對征兵政策制度的理解，信息工程學院于20xx年4月5日在新實驗樓510會議室召開了一次征兵政策咨詢活動，這次活動由信息工程學院分團委書記劉曉棠老師主持，為各班級負責人以及有參軍意愿的同學解讀征兵文件和答疑解惑。
劉老師先為大家播放了征兵宣傳片，調動起大家的積極性，隨后為大家朗讀了《吉林工程技術師范學院大學生入伍激勵政策》，其中包括應征入伍學生的政治激勵政策、退役復學學生專業調整激勵政策、應征入伍學生的助學激勵政策、應征入伍學生的學位授予激勵政策以及退役復學學生創業就業激勵政策。最后，前來參加咨詢的學生代表根據所存在的問題向老師進行咨詢，老師有耐心的為大家一一講解。
這場政策咨詢使大家對征兵的相關政策有了更加深入的了解，為征兵工作的順利開展奠定結實基礎。
為了扎實做好學生兵役登記工作，切實打牢征兵工作基礎，并順利完成我校征兵工作，信息工程學院于20xx年4月11日在新實驗樓510會議室，由信息工程學院分團委書記劉曉棠老師擔任報告人，進行了主題為“勤勉學子立志軍營，無悔青春牧馬邊疆”的征兵典型報告。
報告中，劉老師分別對兵役登記工作以及征兵工作做出了詳細的講解，明確了兵役登記時間、登記對象范圍、登記內容、登記站設置以及登記程序方法。告知了征兵工作具體內容、貫徹落實相關政策制度、做好宣傳動員工作、做好服務登記工作、做好量化考評工作。
這場典型報告為同學們做出了詳細的講解，使同學們能夠全面掌握應征入伍有關的政策規定，保證了征兵工作順利開展。
20xx年4月20日，信息工程學院于新實驗樓510會議室舉辦了學生應征入伍集中宣講，出席宣講的主要嘉賓，有信息工程學院黨總支副書記馬云峰老師，信息工程學院分團委書記劉曉棠老師，信息工程學院15級輔導員高政老師、信息工程學院16級輔導員徐晶老師以及信息工程學院學生干部們。
會上，主要由劉老師為大家詳細講解征兵工作的相關事宜。
中華人民共和國憲法規定：“依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。”部隊是青年學生成長成才的大學校;是砥礪品格、增強意志的好課堂;是施展才華、成就事業的大舞臺。國防和軍隊現代化建設，迫切需要一大批有責任、敢擔當的有志青年，在國家的召喚下集合在軍旗下，祖國哪里有需要，都隨叫隨到。
這場集中宣講，調動了大家的熱情，使得大家對參軍入伍有了更深刻的認識，為征兵工作做了更進一步的宣傳。
為響應吉林省20xx年度征兵號召，信息工程學院于20xx年4月24日組織黨課學員在新實驗樓510開展新一期的黨課，由信息工程學院于官弘同學擔任主講人。
首先，于官弘同學向大家分享了入伍期間的心得體會，并為大家播放了吉林省征兵視頻，該片為大家講述了歷年來吉林省的征兵狀況、對祖國國防的貢獻和當下征兵工作的開展，使在場的同學們熱血沸騰、激動不已。之后，于官弘同學為大家介紹了《吉林工程技術師范學院20xx年大學生兵役登記及征兵的工作方案》，針對大學生參軍入伍條件和基本流程問題進行了詳細講解。隨后，于官弘同學帶領大家了解了《吉林工程技術師范學院大學生應征入伍管理辦法》，使大家加深了對大學生參軍入伍的政治賬、經濟賬和前途賬，直招士官相關政策以及登記注冊時的注意事項的了解。最后，于官弘同學希望大家能夠把握此次機會，積極踴躍應征入伍，為保衛祖國奉獻自己的青春，實現自己的人生價值。
此次黨課不僅使同學們明確了大學生征兵的要求，充分調動了大家參軍入伍的積極性，有助于他們做出正確的人生道路選擇和規劃，而且對大學生征兵工作的順利開展和國家兵源的補充也具有重要意義。