在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇一
1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此，圖書館對xx同學(xué)提出表揚(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會。
圖書館
1月8日
給大學(xué)生村干部表揚(yáng)信
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇二
xxxx：
宋坤同學(xué)是高一（5）班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚(yáng)。
此致
敬禮！
表揚(yáng)人：xxx
xx年xx月xx日
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇三
尊敬的小王同學(xué)：
見信好！
您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的'度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)！
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
數(shù)學(xué)老師
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的.學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇五
尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長：
見信好!
您的孩子，xxxx，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
xxx
20xx年x月x日
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇六
尊敬的.校食堂領(lǐng)導(dǎo)：
我是復(fù)旦法學(xué)院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達(dá)對江灣食堂，對新任食堂經(jīng)理，以及江灣全體食堂員工的認(rèn)可和感謝。
大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的感觸，我并不否認(rèn)。但是，在新任杜經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。
一、加強(qiáng)溝通，征求學(xué)生意見。近兩個(gè)月，江灣食堂的墻上出現(xiàn)了“意見板”，上面有很多的小貼士，全部是學(xué)生的留言，而幾乎每一條意見后，都有我們江灣食堂的回復(fù)，閑來無事，仔細(xì)讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調(diào)的現(xiàn)狀，也體現(xiàn)了力求做好的態(tài)度，我很是感動。這種態(tài)度，是我在復(fù)旦歷時(shí)七年所不曾見到的，感謝食堂領(lǐng)導(dǎo)。
xxx
20xx年x月x日
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇七
同志們：
今天，區(qū)政府在這里召開南芬區(qū)20xx—20xx年度城區(qū)除運(yùn)雪工作會議，這次會議非常重要，目的是回顧總結(jié)去冬今春的除運(yùn)雪工作，安排部署今冬明春的除運(yùn)雪工作任務(wù)，并同相關(guān)責(zé)任單位簽定目標(biāo)責(zé)任狀。剛才，詹俊霞同志宣讀了今冬明春除運(yùn)雪工作方案，我完全同意，請各有關(guān)部門和單位認(rèn)真抓好落實(shí)。
去冬今春，我區(qū)共降雪9場，其中降暴雪2場，中到大雪2場，在全體同志的共同努力下，我們圓滿的完成了除運(yùn)雪任務(wù)，保證了冬季城區(qū)交通的安全順暢和群眾出行順利，得到社會各界的認(rèn)可和好評。總結(jié)起來，有以下幾個(gè)方面：
一是各單位、各部門協(xié)調(diào)動作，組織得力。
去冬今春，各相關(guān)單位和部門對城區(qū)除運(yùn)雪工作高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，精心組織，相互協(xié)作，較好的完成了各自承擔(dān)任務(wù)，為高質(zhì)量、高效率的完成冬季除運(yùn)雪工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。
二是專業(yè)化除雪安排科學(xué)有序。
我區(qū)的`專業(yè)化除雪部署周密細(xì)致。從融雪劑撒布，到機(jī)械化推雪作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密，整個(gè)除運(yùn)雪作業(yè)迅速有序。特別是融雪劑的撒布科學(xué)合理，制定了嚴(yán)格的撒布標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際的雪情雪量進(jìn)行撒布，將布撒融雪劑的范圍嚴(yán)格控制在離人行步道距離1.5米遠(yuǎn)的范圍內(nèi)，在保證融雪效果的前提下，減少了融雪劑用量，減輕了對城區(qū)環(huán)境的污染。
三是環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揮了除運(yùn)雪主力軍作用。
廣大環(huán)衛(wèi)干部職工不辭勤苦，晝夜奮戰(zhàn)，為完成除運(yùn)雪工作作出了突出貢獻(xiàn)。特別是在20xx年xx月下旬至xx月初期間，我區(qū)連續(xù)降雪6場，其中降暴雪兩場，降雪頻率之高、時(shí)間之長、雪量之大為近年來所少見。期間，環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，晝夜不停，始終奮戰(zhàn)在除運(yùn)雪第一線，每天作業(yè)時(shí)間長達(dá)15個(gè)小時(shí)以上，付出了艱辛的勞動，雪除的及時(shí)，運(yùn)的迅速，發(fā)揮了城區(qū)除運(yùn)雪主力軍作用，圓滿完成了除運(yùn)雪任務(wù)，保證了城區(qū)道路交通的安全順暢。
下面，我就做好今冬明春的除運(yùn)雪工作再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一是提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)部門和單位要進(jìn)一步提高對今冬明春城區(qū)除運(yùn)雪工作的認(rèn)識，以提高冬季城區(qū)人居環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持政府組織、區(qū)域負(fù)責(zé)、分級管理、全民參與的原則，全面提高城區(qū)除運(yùn)雪工作質(zhì)量，確保交通順暢和群眾出行安全。各單位、各部門要把冬季除運(yùn)雪工作作為頭等大事，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，將除運(yùn)雪工作納入重要工作日程，明確任務(wù)，切實(shí)落實(shí)好組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是明確責(zé)任，各司其責(zé)。
各有關(guān)部門和單位要按照今冬明春除運(yùn)雪工作的分工明確好各自的責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)好除運(yùn)雪工作責(zé)任制，將除運(yùn)雪工作任務(wù)層層分解，指定專人負(fù)責(zé)。要根據(jù)《本溪市南芬區(qū)20xx-20xx年度城市除運(yùn)雪工作方案》的部署精心準(zhǔn)備，集中力量，全力做好各項(xiàng)工作，要廣泛動員、組織好各自責(zé)任區(qū)域的除運(yùn)雪工作，備足除運(yùn)雪工具和設(shè)備，做到以雪為令，全面動員社會力量積極參與履行除運(yùn)雪義務(wù)。
三是加強(qiáng)監(jiān)督，保證質(zhì)量。
區(qū)綜合執(zhí)法部門要做好日常除運(yùn)雪工作的監(jiān)督檢查工作，對未履行除運(yùn)雪義務(wù)的單位和個(gè)人要依法進(jìn)行處罰，保障除運(yùn)雪工作的正常進(jìn)行。對除運(yùn)雪工作完成的好的單位要給予表揚(yáng)，完成差的單位和部門要在全區(qū)給予通報(bào)批評，還要追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并通過新聞媒體曝光。
同志們，我們要樹立高度的責(zé)任感和使命感，齊心協(xié)力，做好迎大雪，除大雪的準(zhǔn)備，出色完成我區(qū)今冬明春的除運(yùn)雪工作，確保我區(qū)冬季出行的方便與安全。希望各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)回去后要抓好落實(shí)。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇八
尊敬的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長：
我們是鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)，衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學(xué)。
春節(jié)前夕，劉冉冉老師帶領(lǐng)金苡、何煜等14位同學(xué)組成的大學(xué)生志愿者小分隊(duì)，來到吊橋路社區(qū)，為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛(wèi)生、整理庭院、心理慰藉，清理社區(qū)公共活動場所葡萄園的環(huán)境衛(wèi)生。金苡同學(xué)還拿出自己舍不得花的零花錢，買了毛筆、墨汁、紙張等，冒著嚴(yán)寒義務(wù)為居民書寫春聯(lián)、福字100多副，表達(dá)對居民的新春祝福之情，讓社區(qū)居民過一個(gè)歡樂祥和的美麗新年。
劉冉冉老師、金苡、何煜等同學(xué)之所以能熱心關(guān)心居民、志愿服務(wù)社會，也是貴校培養(yǎng)教育的豐碩成果，更是社會主義核心價(jià)值觀在貴校師生的典型實(shí)踐。在此，我們再一次表示衷心的感謝，并通過貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。并祝貴校越辦越好!
此致
敬禮
鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)
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寫給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇九
親愛的團(tuán)委(共青團(tuán)總支部)、校級社團(tuán):
一年來，在校級社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校各級學(xué)生社團(tuán)在服務(wù)學(xué)生成長、繁榮校園文化方面發(fā)揮了重要作用，取得了可喜的成績。
希望被表彰的學(xué)生社團(tuán)戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，以榮譽(yù)為動力，在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，以優(yōu)異的成績?yōu)槲倚５纳鐖F(tuán)工作增光添彩。同時(shí)，希望各學(xué)生社團(tuán)和共青團(tuán)成員以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為推動校園文化建設(shè)、建設(shè)世界一流大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。
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