方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精選民辦學(xué)校招生方案匯總一
廣州達(dá)成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證，并按上級(jí)要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時(shí)年檢，開(kāi)辦至今沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工 人，教室 間，桌椅工位 套，配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材 等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個(gè)校區(qū)無(wú)線覆蓋，給教 師學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升 級(jí)，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的教師并使之留下來(lái)，這不但考驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié)，本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個(gè)老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同，購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn)一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長(zhǎng)，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái)，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級(jí)安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書(shū)，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了安全防火、防暴等器材，對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，所有財(cái)務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)，多層級(jí)審批，認(rèn)真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》，并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度，通過(guò)嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。
1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn)，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費(fèi)低，對(duì)我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大，給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(zhǎng)不懂教育，不顧學(xué)員個(gè)體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。
3、教師隊(duì)伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長(zhǎng)速度。
精選民辦學(xué)校招生方案匯總二
民辦學(xué)校自查報(bào)告
根據(jù)各教辦發(fā)《2015民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)報(bào)告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法規(guī)政策。
*******分學(xué)校成立于2004 年，是由*****教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“*******”的治校理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，歷年來(lái)在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng)。
二、合理布局，不斷提高師資水平。
東方金子塔兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校由華人知名兒童教育專家連凰岑女士于2001年在北京創(chuàng)辦，系集兒童潛能開(kāi)發(fā)研究培訓(xùn)于一體，具有國(guó)際教育特色的專業(yè)機(jī)構(gòu)。佳木斯分校由主要以珠心算，識(shí)字，拼音，課后輔導(dǎo)的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu)，使用的教材均是獲得國(guó)家專利和出版發(fā)行的專業(yè)教材。目前，在校學(xué)生****多人，教師*人，對(duì)在職教師每年定期送到北京總部進(jìn)行培訓(xùn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。我校已租用辦學(xué)場(chǎng)地，共有*個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。 為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。
四、人文關(guān)懷，保生家長(zhǎng)的利
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課；二是設(shè)立教材班，為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課；三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi)，幾年來(lái)，從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
五、職責(zé)明晰，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng)，目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍，管理能力強(qiáng)，分工細(xì)致，盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強(qiáng)化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定，流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的，堅(jiān)決不選，缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課，再上講臺(tái)的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間，對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后，才可上課，三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高，四是過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái)，五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果，走出，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí)，并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
七、完善制度，確保安全。
我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任，制度了相關(guān)的管理制度，購(gòu)置了安全防火等器材，適時(shí)進(jìn)行疏散演練，使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
八、財(cái)目清晰，遵守財(cái)務(wù)管理制度。
總之，我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定，遵守法規(guī)，科學(xué)管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當(dāng)，請(qǐng)指正。
精選民辦學(xué)校招生方案匯總?cè)?/h3>ok3w_ads("s005");
李倫娥
民辦學(xué)校最重要的是升學(xué)？是盈利？當(dāng)情懷和利益有沖突的時(shí)候，如何取舍？長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)以自己的辦學(xué)實(shí)踐作出了回答。
辦學(xué)人的取與舍：教育當(dāng)為民族計(jì)
“明達(dá)”是一所年輕的學(xué)校，才11年辦學(xué)歷史。
11歲初出茅廬的“少年”，志向可不小：成為國(guó)內(nèi)頂級(jí)的品牌校。這是辦學(xué)人曹建新和他團(tuán)隊(duì)的終極夢(mèng)想。
農(nóng)家孩子曹建新沒(méi)想到自己會(huì)辭職辦學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后他好不容易有了鐵飯碗，曾是最年輕的中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，優(yōu)秀的地理教師，明德中學(xué)派到海南儋州一中的副校長(zhǎng)。后來(lái)受明德中學(xué)委派，到明達(dá)中學(xué)的前身達(dá)材中學(xué)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，把這所學(xué)校辦成了湖南規(guī)模最大、成績(jī)最優(yōu)的復(fù)讀學(xué)校。
“達(dá)材”是明德中學(xué)在那個(gè)“名校辦民校”特殊年代的產(chǎn)物———校中校。隨著形勢(shì)的發(fā)展，這個(gè)“民校”要與原來(lái)的“名校”徹底脫鉤，曹建新要實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，辦一所“不一樣的民辦學(xué)校”“不急功近利的學(xué)校”，就必須辭去公職。
說(shuō)實(shí)話曹建新很是猶豫。2008年他第一次辭去公職是為了進(jìn)入省城，2010年好不容易通過(guò)考試入了編，又要辭職。“名校的中層干部，年輕的地理名師，衣食無(wú)憂，何必來(lái)吃這份苦？”親友們都勸阻。“就想按自己的理想辦一所全新的學(xué)校。”曹建新反復(fù)思量，最后下定了決心。
曹建新的理想是什么？是為學(xué)生提供合適的教育，讓所有的孩子都成才，而這個(gè)成才，絕對(duì)不僅僅是考上大學(xué)，更要身心健康，師生積極陽(yáng)光、向上向善。用黨總支書(shū)記吳莉的話概括就是，為所有的孩子鋪就一條多元的金光大道。“達(dá)濟(jì)蒼生，教育當(dāng)為民族計(jì)；
材行天下，讀書(shū)豈只稻粱謀。”曹建新用學(xué)校曾經(jīng)的這副對(duì)聯(lián)來(lái)說(shuō)明自己的辦學(xué)思想。他說(shuō)，“明達(dá)”發(fā)軔于“明德”，著名教育家、明德創(chuàng)始人胡元倓曾對(duì)黃興說(shuō)，“公倡革命，乃流血之舉；
我為此事，則磨血之人也”。“胡老先生所說(shuō)的‘磨血，就是一生不為身謀，一生不為官，一生不顧面子，一生不顧身體，傾心育人，育強(qiáng)大民族之人，育建設(shè)祖國(guó)之人。”
曹建新的理想不孤獨(dú)。
年級(jí)主任黃向陽(yáng)夫婦、生物老師章立武夫婦，還有曾是寧鄉(xiāng)某公辦校校長(zhǎng)的譚韻政等30多名老師，紛紛辭去公職來(lái)校。外省的老師們，有的還是名師，也紛紛加盟。“其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多，大家像是一群拼命三郎。”譚韻政說(shuō)起當(dāng)時(shí)的情形，很是感慨，“主要是都對(duì)教育有感情，有想法，都想干一點(diǎn)事。”
2008年8月，51名老師開(kāi)啟了“明達(dá)”的創(chuàng)業(yè)之路，逐夢(mèng)之路。
為了節(jié)省人事開(kāi)支，確保一線教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是“身兼數(shù)職”，經(jīng)常是班主任、輔導(dǎo)員、后勤服務(wù)員、接線員乃至保安員“一肩挑”。如副校長(zhǎng)曹建新兼任教務(wù)主任、班主任和地理老師，招生季節(jié)還要去外地學(xué)校聯(lián)系招生事宜；
也沒(méi)有上下班時(shí)間和節(jié)假日的概念，除了有事外出，都在學(xué)校堅(jiān)守。因?yàn)闊o(wú)數(shù)日子的早出晚歸，學(xué)校門(mén)衛(wèi)都稱他們?yōu)椤耙蝗函傋印保↑S向陽(yáng)告訴記者，當(dāng)時(shí)他一周有24節(jié)課，還當(dāng)班主任、學(xué)校的教導(dǎo)主任。“那時(shí)候大家鉚著一股勁，哪里分什么白天晚上，巴不得24小時(shí)陪著學(xué)生。”政治老師陳亦俊回憶起當(dāng)年的打拼，流露出懷念的神情，但是他說(shuō)，“再怎么累也是不要緊的，畢竟‘我瘦而肥天下是我們的追求。”
“這是個(gè)干事的好地方。”多年后才加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的高中歷史老師汪國(guó)富說(shuō)。汪國(guó)富來(lái)自安徽黃山一中，是安徽的高三歷史學(xué)科把關(guān)人、高考命題老師，他說(shuō)，“明達(dá)”校風(fēng)好，活動(dòng)多，講座多，“有點(diǎn)大學(xué)氣質(zhì)”，在這工作非常開(kāi)心。因此他在并不年輕的50歲，辭職加入“明達(dá)”。
辦學(xué)理念的取與舍：點(diǎn)燃學(xué)生心中的火種
作為一所以辦復(fù)讀班起家的民辦學(xué)校，升學(xué)率理當(dāng)是學(xué)校最大的追求。但明達(dá)中學(xué)不是。“明達(dá)”的理念是，點(diǎn)燃學(xué)生心中的火種，“以學(xué)生終身發(fā)展為本”。
剛到“明達(dá)”的學(xué)生，幾乎每一個(gè)都是應(yīng)試教育的失敗者———要么是高考失意的復(fù)讀生，要么是“省示范”的落榜者。“中考、高考的失利是一個(gè)坎，我們的任務(wù)是幫助孩子重拾信心，邁過(guò)這個(gè)坎。”每年的新生入學(xué)，曹建新都這樣跟家長(zhǎng)們說(shuō)。為此，學(xué)校摸索形成了一整套“適合我們‘明達(dá)孩子”的教育模式，包括入學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、聯(lián)生導(dǎo)師、周考磨練、月考制度、培優(yōu)扶弱、成長(zhǎng)記錄、徒步毅行、百日沖刺、畢業(yè)回訪、社會(huì)實(shí)踐等，環(huán)環(huán)相扣。
他們從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣開(kāi)始，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自理和自立。學(xué)生要先學(xué)會(huì)打理好個(gè)人的生活，再來(lái)學(xué)會(huì)更好地學(xué)習(xí)和面對(duì)中考、高考，自己的事情自己做，自己的責(zé)任自己擔(dān)。“眼中見(jiàn)不到垃圾，心中就存不下惡念”，班主任李紀(jì)宗說(shuō)，他自己就是通過(guò)“明達(dá)”復(fù)讀才考上大學(xué)的，當(dāng)年班主任曹建新的這句話讓他牢記在心，正是因?yàn)槭芤嬗凇懊鬟_(dá)”的辦學(xué)理念，大學(xué)畢業(yè)他才又考回母校任教。“變了個(gè)人。”學(xué)生小彭的家長(zhǎng)說(shuō)，兒子自從進(jìn)入“明達(dá)”，連坐姿、站姿都大變了。“堅(jiān)持自己洗衣服，整理物品，堅(jiān)持每天默寫(xiě)30個(gè)英語(yǔ)單詞，很少間斷，一直至今，自覺(jué)學(xué)習(xí)和自我管理的能力大大加強(qiáng)。”學(xué)生小唐的媽媽專門(mén)給班主任發(fā)來(lái)短信。
其次是真正實(shí)現(xiàn)“因材施教”。初一和高一新生，甚至包括復(fù)讀生，進(jìn)校的第一件事，是進(jìn)行特長(zhǎng)展示，同時(shí)進(jìn)行分班摸底，分層分類編班。愿意憑純文化成績(jī)參加高考的，編入文化班；
有藝術(shù)特長(zhǎng)的，各自選擇到美術(shù)、音樂(lè)、體育班；
文化基礎(chǔ)不太好的，到創(chuàng)新班。特別值得一提的是創(chuàng)新班，到創(chuàng)新班的孩子基礎(chǔ)都不太好，因此學(xué)校給他們?cè)O(shè)置了特別的課程，并通過(guò)生涯規(guī)劃的引領(lǐng)、各種平臺(tái)的搭建、多種活動(dòng)的開(kāi)展，讓他們天天有存在感、經(jīng)常有成就感，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣、挖掘其潛能，使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，并根據(jù)自己的潛能、特點(diǎn)選修一到兩門(mén)興趣課程，或是通過(guò)強(qiáng)化英語(yǔ)，走國(guó)外通道。正是這樣為每個(gè)孩子提供適合其個(gè)性發(fā)展的教育，“明達(dá)”的孩子各個(gè)都找到了自己的發(fā)展方向。高一年級(jí)組組長(zhǎng)張家武介紹，比如他所在的英語(yǔ)教研組，4個(gè)老師教同一個(gè)年級(jí)，但因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不一，層次不一，所以教法完全不一樣。學(xué)生小田的媽媽也告訴記者，兒子念初三時(shí)沉迷于手機(jī)游戲，不參加任何學(xué)校活動(dòng)，門(mén)門(mén)功課亮紅燈。“進(jìn)入1805創(chuàng)新班以后，在班主任戴興云老師的諄諄教誨和循循善誘之下，不到一年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，主動(dòng)學(xué)習(xí)自己感興趣的科目，課后積極找老師求教，月假休息還積極參加學(xué)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)選拔，認(rèn)真準(zhǔn)備年級(jí)演講比賽。”她說(shuō)，看到兒子在一點(diǎn)點(diǎn)改變，打心眼里高興。
三是引進(jìn)項(xiàng)目辦特色。通過(guò)研究市場(chǎng)需求，學(xué)校與航空學(xué)院、民航公司聯(lián)合開(kāi)設(shè)了“藍(lán)天班”———湖南省首個(gè)民航飛行員班，采用中學(xué)、企業(yè)、高校“三位一體”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)有軍人氣質(zhì)的優(yōu)秀民航員，“藍(lán)天班”剛面世就極受歡迎，已招收60多名學(xué)生。還有體育生和體育愛(ài)好者，學(xué)校與湘濤足球俱樂(lè)部、湖南省田管中心共建青訓(xùn)基地，學(xué)校負(fù)責(zé)文化課程，合作方派駐專業(yè)教練到學(xué)校訓(xùn)練。足球隊(duì)、田徑隊(duì)、女子籃球隊(duì)、攀巖隊(duì)初具規(guī)模。在長(zhǎng)沙市中小學(xué)校園足球四級(jí)聯(lián)賽中，該校獲初中組第一名，高中組第四名。
辦學(xué)投入的取與舍：讀書(shū)豈只稻粱謀
2019年4月13日，10多輛大巴載著600多名學(xué)生，浩浩蕩蕩開(kāi)往雷鋒紀(jì)念館。“大氣。哪所學(xué)校的學(xué)生？”旁邊的居民們議論。“長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)的初中生。”孩子們自豪地回答。
這樣大規(guī)模的活動(dòng)，“明達(dá)”很多。
2018年12月，“藍(lán)天班”49名學(xué)生，到位于四川的中國(guó)民用航空飛行學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，往返5天，食宿、交通等費(fèi)用全由學(xué)校負(fù)擔(dān)；
寒暑假社會(huì)實(shí)踐，動(dòng)輒上千人，每年至少四五萬(wàn)元，學(xué)校全包；
“老師，我們想搞點(diǎn)拍攝。”學(xué)生只想買(mǎi)幾臺(tái)相機(jī)，結(jié)果得到了一個(gè)設(shè)施齊全的校園電視臺(tái)，學(xué)校為此投入30多萬(wàn)元……
在學(xué)校，還有各種大咖講座、各路名師受聘、各類專家上門(mén)，就在記者采訪時(shí)，電子科技大學(xué)李滾教授的“美麗航天科技淺談”、長(zhǎng)沙政法頻道主持人李丹、吳奕鋒的“語(yǔ)言藝術(shù)”講座，在學(xué)校先后舉行。“有點(diǎn)大學(xué)的感覺(jué)”，到學(xué)校來(lái)談合作的美國(guó)南阿拉巴馬大學(xué)副校長(zhǎng)理查德·卡特博士感慨。
記者也有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受：民辦校不是要計(jì)較投入和產(chǎn)出嗎？“你都不算算賬，學(xué)校不缺錢(qián)啊？”記者跟曹校長(zhǎng)開(kāi)玩笑。“經(jīng)費(fèi)極缺呢。”曹建新扳起指頭跟記者算賬。
當(dāng)年達(dá)材中學(xué)由公辦民助改為純民辦的時(shí)候，許多投資商想介入，但曹建新堅(jiān)持“教育人辦教育”，所以辦學(xué)經(jīng)費(fèi)幾乎全是老師自籌。“都是些只拿薪水的老師，怎么就把學(xué)校做這么大了？”曹建新領(lǐng)著記者參觀坐落在長(zhǎng)沙市郊的嶄新校園，講述著自己的辦學(xué)故事，說(shuō)自己都沒(méi)想到“能走這么遠(yuǎn)”。“占地面積10.2萬(wàn)平方米，總投入達(dá)3.5億元呢。”他說(shuō)，2019年秋，小學(xué)部又開(kāi)始招生了。
“再缺錢(qián)，對(duì)教學(xué)的投入，花在師生們身上的錢(qián)，我一分不少。”曹建新說(shuō)。座談會(huì)上老師們告訴記者，教師培訓(xùn)甚至比有的公辦學(xué)校更多：2015年下半年，全校80名老師到北師大進(jìn)行為期一周的輪訓(xùn)；
2018年開(kāi)始新高考的第二輪輪訓(xùn)，所有的行政干部、學(xué)科組長(zhǎng)共計(jì)40多人，到浙江和上海學(xué)習(xí)；
為解決孩子們的心理疙瘩，撥專款30多萬(wàn)建起了“心流工作坊”，2018年就派出三批次100多人外出培訓(xùn)；
今年又投入150多萬(wàn)建起了生源教室、生源長(zhǎng)廊；
名師來(lái)校講課交流、問(wèn)診把脈更是頻繁，每年至少十幾次。
“對(duì)我們老師那是沒(méi)得說(shuō)。”青年老師譚振華直言有“歸屬感和職業(yè)幸福感”。不僅僅是收入，學(xué)校還有各種關(guān)懷和細(xì)小的體貼舉措。學(xué)校除了為所有老師購(gòu)買(mǎi)“五險(xiǎn)一金”，還專門(mén)拿出100萬(wàn)元建立了學(xué)校的“大病醫(yī)保”，碩士畢業(yè)才工作兩年的陳老師，膽囊疾病醫(yī)藥費(fèi)花了20000多元，因?yàn)閷W(xué)校建立的這個(gè)“大病醫(yī)保”報(bào)銷了8000多元，加上醫(yī)療保險(xiǎn)，所以整個(gè)住院她自己只花了兩三千元；
為工作6年以上的老師及其配偶和子女每年進(jìn)行一次體檢；
請(qǐng)全校所有老師的父母（或岳父母）共158人金秋游北京。“每人一間40平方米帶衛(wèi)浴的公寓房，連曬衣繩都裝好了。”汪國(guó)富老師說(shuō)，正是這些暖心細(xì)節(jié)，讓他毫不猶豫地選擇了留下。
每次活動(dòng)，錢(qián)嘩啦啦地撒出去，動(dòng)輒幾十萬(wàn)元，不是沒(méi)有人反對(duì)。“欠銀行那么多呢。”有人提醒。“當(dāng)年那么多老板要投資，我為什么不同意？就是希望咱們教育人能自己來(lái)辦教育，辦出自己心中理想的教育。”曹建新一次次地堅(jiān)持。他說(shuō)，我們辭職辦教育，絕不是為了賺錢(qián)，而是為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了我們的教育夢(mèng)。我們?cè)诮逃c效益之間，要做合理的取與舍。
正是因?yàn)橛兄@樣的辦學(xué)理念，11年來(lái)，明達(dá)中學(xué)發(fā)展飛速，從借居他處到擁有自己的嶄新校園，從400多名復(fù)讀生到如今小學(xué)、初中、高中在校生5600多人，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市乃至全省民辦校前列，11年里14000多名學(xué)生考入大學(xué)，包括北大、清華。親眼看著孩子們茁壯成長(zhǎng)，親眼看到自己的教育理想在一點(diǎn)一滴變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，曹建新和他的同伴們，覺(jué)得自己很富有，心里很甜。
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精選民辦學(xué)校招生方案匯總四
民辦學(xué)校用工合同
民辦學(xué)校用工合同
甲方（用人單位）：________________
民辦學(xué)校名稱：____________________
民辦學(xué)校住所：____________________
法定代表人或負(fù)責(zé)人：______________
乙方（勞動(dòng)者）：__________________
姓名：____________________________
性別：____________________________
文化程度：________________________
戶籍所在地址：____________________
現(xiàn)居住地址：______________________
居民身份證號(hào)碼：__________________
社會(huì)（養(yǎng)老）保險(xiǎn)號(hào)碼：____________
就業(yè)登記證號(hào)碼：__________________
聯(lián)系方式：________________________
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本合同并共同遵守。
一、合同期限
甲乙雙方約定按下列種方式確定勞動(dòng)合同期限：
（一）有固定期限的勞動(dòng)合同自____年____月____日起至____年____月____日止，其中試用期自____年____月____日起至____年____月____日止。
（二）無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同自____年____月____日起，其中試用期自____年____月____日起至____年____月____日止。
（三）以完成____________工作任務(wù)為勞動(dòng)合同期限，自____年____月____日起至完成本項(xiàng)工作任務(wù)之日即為勞動(dòng)合同終止日。
二、工作內(nèi)容及要求
（一）乙方根據(jù)甲方要求，經(jīng)過(guò)協(xié)商，從事工作。甲方可根據(jù)工作需要和對(duì)乙方業(yè)績(jī)的考核結(jié)果，按照合理誠(chéng)信原則，變動(dòng)乙方的工作崗位，乙方服從甲方的安排。
（二）甲方安排乙方所從事的工作內(nèi)容及要求，應(yīng)當(dāng)符合甲方依法制定的并已公示的規(guī)章制度。乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求履行勞動(dòng)義務(wù)，按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量，達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量要求。
三、工作時(shí)間和休息休假
（一）甲乙雙方在工作時(shí)間和休息方面協(xié)商一致選擇確定____________條款，平均每周工作四十小時(shí)：
1.甲方實(shí)行每天____小時(shí)工作制。
具體作息時(shí)間，甲方安排如下：
每周周____至周____工作，上午________，下午________。
每周周____為休息日。
2.甲方實(shí)行三班制，安排乙方實(shí)行____班運(yùn)轉(zhuǎn)工作制。
3.甲方安排乙方的____________工作崗位，屬于不定時(shí)工作制，雙方依法執(zhí)行不定時(shí)工作制規(guī)定。
4.甲方安排乙方的____________工作崗位，屬于綜合計(jì)算工時(shí)制，雙方依法執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制規(guī)定。
（二）甲方嚴(yán)格遵守法定的工作時(shí)間，控制加班加點(diǎn)，保證乙方的休息與身心健康，在工作需要必須安排乙方加班加點(diǎn)的應(yīng)與工會(huì)和乙方協(xié)商同意，依法給予乙方補(bǔ)休或支付加班加點(diǎn)工資。
（三）甲方為乙方安排帶薪年休假。
四、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
（一）甲方對(duì)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位，應(yīng)當(dāng)向乙方履行如實(shí)告知的義務(wù)，并對(duì)乙方進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育，防止勞動(dòng)過(guò)程中的事故，減少職業(yè)危害。
（二）甲方必須為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品，安排乙方從事學(xué)校食堂餐飲服務(wù)、食品加工、學(xué)校商店?duì)I業(yè)等工作的，應(yīng)定期為乙方進(jìn)行健康檢查。
（三）乙方在勞動(dòng)過(guò)程中必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。乙方對(duì)甲方管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行。
（四）甲方按照國(guó)家關(guān)于女職工、未成年工的特殊保護(hù)規(guī)定，對(duì)乙方提供保護(hù)。
（五）乙方患病或非因工負(fù)傷的，甲方應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國(guó)家關(guān)于醫(yī)療期的相關(guān)規(guī)定。
五、勞動(dòng)報(bào)酬
甲方應(yīng)當(dāng)每月至少一次以貨幣形式支付乙方工資，不得克扣或者無(wú)故拖欠乙方的工資。乙方在法定工作時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng)，甲方向乙方支付的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。
（一）甲方承諾每月____日為發(fā)薪日。
（二）乙方在試用期內(nèi)的工資為每月_____元。
（三）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，對(duì)乙方的工資報(bào)酬選擇確定____條款：
1.乙方的工資報(bào)酬按照甲方依法制定的規(guī)章制度中的內(nèi)部工資分配辦法確定，根據(jù)乙方的工作崗位確定其每月工資為_(kāi)___元。
2.甲方對(duì)乙方實(shí)行基本工資和績(jī)效工資相結(jié)合的內(nèi)部工資分配辦法，乙方的基本工資確定為每月____元，以后根據(jù)內(nèi)部工資分配辦法調(diào)整其工資；績(jī)效工資根據(jù)乙方的工作業(yè)績(jī)、勞動(dòng)成果和實(shí)際貢獻(xiàn)按照內(nèi)部分配辦法考核確定。
3.甲方的校辦企業(yè)如實(shí)行計(jì)件工資制，確定乙方的勞動(dòng)定額應(yīng)當(dāng)是本單位同崗位90％以上勞動(dòng)者在法定工作時(shí)間內(nèi)能夠完成的，乙方在法定工作時(shí)間內(nèi)按質(zhì)完成甲方定額，甲方應(yīng)當(dāng)按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬。
（四）甲方根據(jù)辦學(xué)效益、當(dāng)?shù)卣嫉墓べY指導(dǎo)線、工資指導(dǎo)價(jià)位等，合理提高乙方工資。乙方的工資增長(zhǎng)辦法按照（工資集體協(xié)商協(xié)議、內(nèi)部工資正常增長(zhǎng)辦法）確定。
（五）乙方加班加點(diǎn)的工資，以雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商確定的工資為基數(shù)計(jì)算。
（六）乙方事假期間，甲方扣除工資為_(kāi)_______。
（七）乙方依法享有帶薪假期（婚假、喪假、年休假、探親假）期間的工資，按乙方的工資支付。
六、社會(huì)保險(xiǎn)和福利
（一）雙方依法參加社會(huì)保險(xiǎn)，按時(shí)繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，其中依法應(yīng)由乙方交納的部分，由甲方從乙方工資報(bào)酬中代扣代繳。
（二）甲方應(yīng)當(dāng)將為乙方繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的情況公示，乙方有權(quán)向甲方查詢其各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的繳納情況，甲方應(yīng)當(dāng)提供幫助。
（三）如乙方發(fā)生工傷事故，甲方應(yīng)負(fù)責(zé)及時(shí)救治，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，向勞動(dòng)保障行政部門(mén)提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)，為乙方依法辦理勞動(dòng)能力鑒定，并為享受工傷醫(yī)療待遇履行必要的義務(wù)。
（四）乙方依法享有國(guó)家規(guī)定的福利待遇，甲方應(yīng)當(dāng)執(zhí)行。
七、勞動(dòng)紀(jì)律
甲方制定的勞動(dòng)紀(jì)律應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、政策的規(guī)定，履行民主程序，并向乙方公示。乙方遵照?qǐng)?zhí)行。
八、協(xié)商條款
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，同意選擇________條約定條款。
（一）乙方工作涉及甲方商業(yè)秘密的，甲方應(yīng)當(dāng)事前與乙方依法協(xié)商約定保守商業(yè)秘密或競(jìng)業(yè)限制的事項(xiàng)，并簽訂保守商業(yè)秘密協(xié)議或競(jìng)業(yè)限制協(xié)議。
（二）由甲方出資招用或培訓(xùn)乙方，并要求乙方履行服務(wù)期的，應(yīng)當(dāng)事前征得乙方同意，并簽訂協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)。
（三）甲方出資為乙方提供其它特殊待遇，如（住房、汽車等），并要求乙方履行服務(wù)期的，應(yīng)當(dāng)事前征得乙方同意，并簽訂協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務(wù)。
（四）甲方同意為乙方辦理補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)（年金）和補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)情況，具體標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)_______________________；
（五）甲方同意為乙方提供如下學(xué)校福利待遇：
1.______________________________________；
2.______________________________________；
（六）甲乙雙方需要約定的其它事項(xiàng)：________________________________________。
九、本合同終止的條件
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商約定，出現(xiàn)下列情形之一的，可以終止勞動(dòng)合同：
（一）本合同期滿的；……
十、違反本合同的責(zé)任
（一）本合同一經(jīng)訂立，即具有法律約束力。雙方應(yīng)當(dāng)依法執(zhí)行勞動(dòng)合同的履行、變更、中止、解除、終止、以及解除勞動(dòng)合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的規(guī)定。
（二）當(dāng)事人一方故意或者過(guò)失違反本合同，致使本合同不能履行或者不能完全履行，并給另一方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依規(guī)定或者約定承擔(dān)賠償責(zé)任。
十一、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理
（一）甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，可以協(xié)商解決。不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解；調(diào)解不成的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。甲乙雙方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。提出仲裁要求的一方應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起60日內(nèi)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)。對(duì)仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書(shū)之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。
（二）甲方違反勞動(dòng)法律、法規(guī)和規(guī)章，損害乙方合法權(quán)益的，乙方有權(quán)向勞動(dòng)保障行政部門(mén)和教育行政主管部門(mén)舉報(bào)。