在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節篇一
難忘的六一兒童節
今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。
表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，2013年的六一兒童節！
難忘的六一兒童節篇二
今天是“六.一”兒童節，我很高興。早上六點鐘就起床了，梳洗完畢，就來到學校。
一到學校，我就看到了一些同學穿著華麗的衣服，化著濃濃的妝，真漂亮呀！
八點鐘左右，我們跟著老師來到教育學院體育館。一進大門，我就看到寫著“繽紛童年，快樂六一”的大幕布。
首先，領導們祝我們節日快樂，還發表對我們學校的看法，祝我們學校越辦越好。接著，音樂李老師帶著我們念以前學過的兒歌，讓我想起小時候的趣事，真高興呀！
然后，精彩的文藝演出開始了。演出內容有校舞蹈隊表演的“左手右手”，有“塊板”……其中少兒時裝秀表演最精彩，因為那是我們三年級小朋友表演的節目，我也參加了表演。一開始我很緊張，后來我看到觀眾臺上的爸爸和媽媽，我漸漸放松下來。輪到我上臺了，我隨著音樂的節拍走上臺，擺了個姿勢，下臺再擺個姿勢。我們的表演很成功，贏得了臺下觀眾的熱烈的掌聲。
接下來，我們又看了許多文藝節目，這反映出我們學校有很多能歌善舞的同學。
啊！“六.一”兒童節真快樂呀！
難忘的六一兒童節篇三
“六一”兒童節到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看電影。
我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來到了教室。同學們都很高興，老師已經將^電影播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別的同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒帶喝的啊！但是當我解開塑料袋的時候，發現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。
我拿起零食吃起來看著^電影，這個節日我太開心了。
老師讓我們把零食分著吃，我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。
到演節目的時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”。
還有好多節目沒有表演，有變魔術的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節目一個接一個，簡直是豐富多彩。
快結束的時候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”
“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節快樂！”說完之后，我心里美滋滋的。
難忘的六一兒童節篇四
今年的六一兒童節我們過得特別有創意，有意義。我真開心!因為我們真正當了一回小主人!
在節前，我們就開始籌劃，怎么過好我們自己的節日。張老師和我們商量后打算過一個綠色食品節。我認為很好，但覺得還少了些什么。于是，我向張老師提議，是否在搞食品節時，再增加一個義賣活動，把我們小朋友平時多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議，并商定義賣的錢作為班級的活動經費。
為了過一個低碳、安全、綠色的兒童節，我們規定，玩具是自己已有的，不零買，食品也不能是買來的，一定要自己制作的。這樣既可以自己動手，而且又低碳、環保與綠色、安全，更共同分享了彼此的勞動成果。決定作出后，我們紛紛回家，發動家長一起動手。
節日那天，全班小朋友興高采烈，滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室，各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閱和表演完節目后，開始了義賣活動，很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著，歡快的食品節開始了。當大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉，薛嫣的金槍魚色拉，張老師和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的餅干，趙之琦的泡夫(我帶了巧果)……，頓時食欲大增。雖然午餐學校發了點心，可我們都顧不上吃，而是紛紛品嘗起大家帶來的食物，只見一個個小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發自每個人的心里，讓我們自己都感動不已。這是一個有意義的低碳的、綠色的節日!一個令人難忘的節日!
難忘的六一兒童節篇五
童年真的很美好。每個人的童年都是豐富多彩的，用美麗的圖畫裝飾。當然，即使是我的`畫也有美麗的顏色。
我記得，我還在老家生活的時候，有幾個很好的伙伴。我們經常一起玩，每天都很開心。
有一次，一個同伴說：“今天我們去河灘抓魚螃蟹吧！”我說：“對，對。”就這樣，我們約定了時間，規定了誰也不能來。于是我們先回家準備東西。
午飯后，下午，我們誰也沒有遲到，都陸續來到約定的地點。當我們到達那里時，我們開始向河邊走去。過了一會兒，到了河灘，我們都拿出自己帶的一些工具，安排我和幾個朋友去抓螃蟹，剩下的都來抓魚。
過了一會兒，在那里抓魚的小朋友小聲對我們說：“你們在那里發現螃蟹了嗎？”我們說：“還沒有。這些螃蟹太聰明了，我們根本抓不住。你這邊怎么樣？”他們說：“哦，不用客氣。這些魚也很聰明。他們都遠離我們，根本不靠近我們！”然后我說：“既然沒抓到，那就互相加油吧！”
過了一會兒，他們說：“你那邊怎么樣？是不是更好？”我說：“還不錯，還是……”我還沒說完。釣魚伙伴說：“噓，別說了，魚要上鉤了！”這又在說：“啊，釣到了，釣到了，這條魚真大！快來看！”我說：“我來了。”剛吃完，抓螃蟹的小朋友說：“哦，我抓到螃蟹了，快來幫我！”于是我趕緊過去幫他，抓了一只已經很大的螃蟹。
整個下午，我們都在抓魚和螃蟹，沉浸在這種快樂的氣氛中。晚上，我們提著一袋魚和螃蟹，歡天喜地地走回家。我們見面了，明天來抓魚。
童年生活無憂無慮，好幸福！
難忘的六一兒童節篇六
六月一日是一個傳統的節日“六一兒童節”，這一天，小朋友們都會非常開心，因為爸爸媽媽會給我們買我們愛吃的零食和漂亮的禮物，更重要的是，這一天我們學校會舉行一次大型運動會。
這一天，我起的非常早，來到學校，全校師生整整齊齊地站在操場上，不一會兒，王校長宣布年組特色表演開始。一年級的小朋友們為我們表演了《自由自在》，跳出了他們的活潑可愛，二年級的同學為我們表演了《中國吉祥》團體操，三年級的同學們表演了皮筋舞，它們變換的隊形使我們眼花繚亂，四年級表演了健美操，到我們五年級了，五年級表演了手翻花，一會兒變成6.1、一會兒變成20__，一會兒變成米字，一會又變成“中國夢”三個耀眼的大字，六年級的大哥哥大姐姐為我們表演了繩操。好了，年組特色表演結束了，王校長又宣布，運動會比賽開始，我參加的項目是智力賽跑，通過我的努力我得了三等獎，參加完我的比賽我有觀看了許多別的項目，有板羽球、100米障礙賽跑、100米接力賽跑等等。操場上時而靜寂時而響起雷鳴般的掌聲，賽場上的競爭非常激烈，但是由于天氣的原因，運動會提前結束了。
這次運動會不僅讓我得到了鍛煉，還讓我結識了許多新的朋友，我喜歡這個屬于我們孩子的節日“六一兒童節”。
難忘的六一兒童節篇七
一、節目單
1、五年級：集體詩歌朗誦《我們就是鮮花》
2、幼兒：手語歌曲《讓愛住我家》
3、一年級：舞蹈《快樂的小羊倌》
4、二年級：童話劇《數字王國里的爭吵》
5、三年級:童聲聯唱
6、四年級：快板：八榮八恥
7、幼兒：舞蹈《我真棒》
8、六年級：豎笛合奏《瑤族舞曲》、《歡樂頌》
9、五年級：相聲《唱比說好》
10、六年級：舞蹈《草原小駿馬》
11、四年級:韻律操
12、二年級：詩朗誦《老師――媽媽，一個老師女兒的自述》
13、五年級：歌曲《寧夏》
14、幼兒：舞蹈《藍精靈》
15、六年級:集體詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》《再見了，母校》
二、主持人串詞
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。
乙丙合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節！
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子
乙：這是一個充滿未來與希望的日子
丙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、幸福、聰明。
乙：新橋小學“六一”慶祝活動現在開始。
乙：廣闊的牧場是牛羊的家，這個家里有蔚藍的天空，遼闊的土地，茂密的森林。丙：整潔的校園是我們的家，這個家里有明亮的教室，親愛的同學，敬愛的老師。乙：因為有愛，才有家的和諧。
丙：因為有愛，才有家的溫暖。
乙：請欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來的手語歌曲表演《讓愛住我家》。表演者：陳夢嬌等。
甲：六一是我們快樂的節日，丙：六一是我們歡樂的海洋。
甲：盡情的唱吧――不做害羞的小羊羔
丙：盡情的跳吧――歡迎快樂的小羊倌兒
甲：請欣賞傅方丹等小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂的小羊倌》。
甲：剛才快樂的小羊倌走進了校園，學習了英語，讓我們也去校園里瞧一瞧吧！咦，這是哪的聲音？原來是校園里的數字王國發生了爭吵，讓我們一起去看看吧！下面，請竺佳欣、陸亞方等小朋友為我們帶來的童話劇《數字王國里的爭吵》。
乙：我們遵守公德，遵紀守法
丙：我們尊敬老師，尊敬家長。
乙；我們好好學習，天天向上。
丙：我們天天鍛煉，我們最棒！請欣賞舞蹈《我真棒》表演者：幼兒大班孫雯等。甲：我們的節日，我們的舞臺，我們的才能，我們展示。請欣賞六年級高咪娜等同學為我們帶來的豎笛演奏《歡樂頌》和《瑤族舞曲》。
乙：唱比說好？還是說比唱好？請欣賞相聲《唱比說好》。表演者：五年級傅汪洋，孫杰。
甲：現在讓我們一起去帶美麗的大草原，領略“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見駿馬”的美景。
丙：請欣賞舞蹈《草原上小駿馬》。表演者：六年級高咪娜，傅圓。
丙：生命在于運動。請欣賞《韻律操》表演者：四年級傅欣欣、傅超蓉等同學。甲：走過春秋，走過冬夏，人到中年，卻早添白發。
乙：是您撒下辛勤的汗水，愛心澆灌滿園的鮮花。
甲：老師就像一位慈祥的媽媽。但是有一位老師的女兒卻這樣問：我到底算不算有媽媽呢？請欣賞傅巧莉同學為我們帶來的詩朗誦《老師——媽媽——一個老師女兒的自述》。
丙：每晚在燈下，您都在批改學生的作業。我，悄悄地走過你的窗前，唱起一首好聽的歌曲《寧夏》，偷偷述說我們對老師的想念，想念您的臉??演唱者：朱柳琳、單琴輝。
丙：如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？
甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
丙：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
甲：請欣賞六年級傅淑南等同學為我們帶來的集體詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》。乙：今天，我們在母校慶祝最后一次六一節。讓我們說一聲《再見吧，母校和老師》。甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
乙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈氣。
甲丙合：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：六月的我們是熱情的奔放的甲丙合：六月的我們是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！新橋小學“六一”慶祝活動到此結束。再見！
難忘的六一兒童節篇八
星期四，星期五，星期六，星期天，啊!盼呀，等啊，終于等到了六一兒童節來了。
早上我和媽媽八點半的時候就馬上出發了，我們踏上了回泉州的路，坐在車上我一邊喝著媽媽準備的牛奶，一邊看著車窗外的風景，我的心像歡快的風兒飛奔在高速路上。
ye，終于到家了，媽媽把行李一放，就拉著我和二哥去山腰吃牛排，今天為了慶祝六一兒童節，好多家長都帶著孩子出來大吃一頓，所以爵士牛排爆滿了，找不到位置，媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店，不是沒電就是沒位，等呀等呀轉呀轉呀還是轉到了爵士牛排去，人終于少了些，我們也終于有位置了，我自己點了一份香草雞排，二哥由媽媽給他點了份豬排，服務員一上完餐具，我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的菜，牛排，涼拌黃瓜，飲料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥飽飽的吃了一餐，好爽呀!
吃飽喝足了，媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實驗中學趕，在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎狀準備去實驗中心參加升學考試呢，二哥好棒哦，可是當我們趕到實驗中學時，只見學校大門緊鎖，二哥說我們白跑一趟了。沒辦法了，我們只好又無功而返，回到家，姑姑已經在包粽子了，我和媽媽馬上也加入進來了，看著一個個粽子從我們手里包好，好有成就感哦，我包了一個，姑姑還說要特別給我做個記號，留給奶奶吃，奶奶聽了一直在那咯咯的笑，粽子出爐，好香呀!
吃過晚飯媽媽帶著我和二哥，伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩，媽媽給我們每人買了一個會發光的飛鏢，我和哥哥們在廣場上玩的可開心了，接著我和三哥去玩釣魚，哥哥去畫石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。
美麗，文化，快樂的六一，隨著時間的悄悄溜走，也隨著人群的離去越走越遠了，多么美好的一天呀，期待我的20xx年六一兒童節。