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    教師節老師活動方案策劃(匯總9篇)

    時間:2025-07-12 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《教師節老師活動方案策劃(匯總9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《教師節老師活動方案策劃(匯總9篇)》。

    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師節老師活動方案策劃篇一

    尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

    組長:___。

    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

    職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

    1、籌備會議

    籌備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

    2、環境布置

    在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的'板報;廣播室定時播放教師節的內容。

    3、慶祝表彰會

    (1)閱覽室現場布置。

    (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

    學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

    4、學生慶祝教師節活動

    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

    教師節老師活動方案策劃篇二

    1.通過游戲,認識合作的重要性,培養團隊精神。

    2.在游戲中考驗參賽者的冷靜、機智協調能力

    "火炬"若干壘球或網球若干黃色膠帶一卷秒表一只

    1.活動每組12人分為2小組相對站立,6位老師和6名學生各站1小組。游戲分兩組同時開始進行比賽,裁判員負責計時和排名。

    2.隊員站好位置后,手托火炬。以教師隊伍為起點用"火炬"上面放上網球開始比賽,至對面的隊友進行"火苗"的傳遞,直至比賽結束以用時最少的隊為勝。

    1.比賽途中網球掉落后撿起來在失誤的地方的重新進行比賽。

    2.火炬交接時不能用手觸碰,用手觸碰一次違例扣除1秒用時。

    提供的火炬可以有多種規格,不同長度、不同粗細等,但各組之間的規格、數量相同,以示公平。(火炬的制作為500ml的飲料瓶子為制作材料,現向全體教師學生征集"火炬",裝飾不限創意無限)。

    教師節老師活動方案策劃篇三

    為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的.教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

    本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    1、評選表彰學校各種先進模范人物

    (1)學科帶頭人(骨干教師)。

    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。

    (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。

    本項內容,xxxx月xxxx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

    2、舉行系列競賽

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xxxx月xxxx日。

    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xxxx月xxxx日。

    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xxxx月xxxx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xxxx月xxxx日。

    教師節老師活動方案策劃篇四

    喜迎教師節禮品大贈送――祝老師們身體健康、生活快樂

    積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

    1、贈送活動

    針對對象―各大中小學校的老師。

    具體內容―9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

    執行方式―每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領取一份禮物。

    2、“感恩教師節”征文比賽

    針對對象―任何人士均可參加,年齡不限。

    具體內容―以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

    執行方式―即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

    3、教師節特賣

    針對對象―9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

    具體內容:

    a、家電組――喜迎教師節價格蹦極跳

    推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

    相關支持:樣機選擇――采購部

    樣機陳列――家電組

    pop支持――市場科

    b、文體組――迎“教師節”文具特賣

    針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。

    相關支持:商品選擇――采購部

    商品陳列――文體組

    pop支持――市場科

    c、煙酒組――老師,我們喝一杯吧!

    營造節日氣氛,拉動酒的銷售。

    相關支持:商品選擇――采購部

    商品陳列――煙酒組

    pop支持――市場科

    d、書店――本人憑教師證購買圖書打8折!

    口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

    相關支持:商品選擇――采購部

    商品陳列――煙酒組

    pop支持――市場科

    活動配合:

    1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

    2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

    教師節老師活動方案策劃篇五

    1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

    3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    二、活動準備

    1.各班主任制定本班活動內容與形式。

    2.為幼兒提供相應的材料。

    3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

    4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

    三、活動時間

    2020年9月10日上午

    四、活動過程

    1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

    2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

    3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中-班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

    4.教師節的日期和第一個教師節是1985年。

    5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    6.互動,與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    五、作品展示

    活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    教師節老師活動方案策劃篇六

    為慶祝第32個教師節,大力營造尊師重教的濃厚氛圍,特制訂如下教師節慶祝活動方案:

    一、活動主題

    教師節慶祝活動以“愛崗敬業,立德樹人”為主題,通過大力宣傳廣大教師無私奉獻的崇高精神,大力宣傳教育隊伍建設取得的新成果,引導廣大教師進一步強化責任意識,加強師德修養,提高專業水平,爭做讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的優秀教師。

    二、活動安排

    (一)召開慶祝表彰大會。召開全市第29個教師節慶祝大會,對第二屆“教書育人楷模”(10人)、市優秀教師(300人)、市優秀教育工作者(60人)進行通報表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開,時間半天。

    (二)組織走訪慰問。擬提請市委、市人大、市政府、市政協等大班子領導到市屬學校、區縣學校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國家省表彰的優秀教師、在農村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,傾聽教師的意見建議。走訪時間擬安排在9月5日至9月10之間。

    (三)發布慰問信。擬在淄博日報等媒體刊發市委、市政府主要領導致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。

    (四)開展系列主題教育。圍繞弘揚高尚師德,力行師德規范,提高師德水平,爭當師德楷模,組織開展“師德建設教育月活動”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示中小學生對老師的祝福,組織開展“感念師恩”主題教育。各區縣、各學校要圍繞教師節活動主題制訂詳細方案,開展形式多樣、豐富多彩的慶祝活動,增強廣大教師的職業榮譽感,激勵廣大教師愛崗敬業、教書育人。擬于9月份組織。

    (五)組織宣傳報道。圍繞教師節活動主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業改革發展成果,宣傳教書育人楷模、特級教師、優秀教師和優秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。

    三、活動要求

    (一)精心策劃,認真籌備。各級教育主管部門要統籌安排好20教師節各項慶祝活動,突出時代特色,深入基層學校,尤其是山區農村薄弱學校,密切聯系廣大教職工,傾聽群眾建議,幫助解決實際困難。要積極引導廣大師生積極參與到慶祝活動中來,增強慶祝活動的影響力。

    (二)隆重簡樸,注重實效。教師節各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務實、簡樸”的`原則,貫徹落實中共淄博市教育局委員會、淄博市教育局《關于改進工作作風密切聯系群眾的意見》的各項規定,儉樸辦活動,突出實際效果。各區縣各學校要認真做好各項慶祝活動的宣傳報道、經驗總結工作,及時向新聞媒體報送活動信息。

    教師節老師活動方案策劃篇七

    為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

    本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    1、評選表彰學校各種先進模范人物

    (1)學科帶頭人(骨干教師)。

    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。

    (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。

    本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

    2、舉行系列競賽

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

    (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為xx月xx日。

    (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

    (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間xx月xx日。

    教師節老師活動方案策劃篇八

    一、活動目的:

    為了進一步推進師德建設,慶祝第xx個教師節,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,同時也為了表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意,校團委、少先隊聯合德育處開展 “師恩難忘”教師節主題活動。具體要求如下:

    二、活動安排:

    活動一:

    精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設置,中學可放置在共青團園地里。要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,團委、少先隊將進行專項檢查。

    活動二:

    真情瞬間征圖活動。請中學部的同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級分管共青團老師處,分管老師于8日下午放學前交至校團委,屆時將制作展板展出。

    教師節老師活動方案策劃篇九

    今年9月10日,是新中國第27個教師節。尊師重教是中華民族的光榮傳統,省實更是繼承和發揚了這一傳統的名校。省實老三屆(含xx屆)都得益于老師恩重如山的教誨,其中一部分同學后來接過了省實教鞭,以老師為榜樣,在三尺講臺上為教育事業做出了自己最大的貢獻。

    最近,有校友來郵,向本博提出今年教師節的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家博客的態度和精神,并認真研究了該校友的建議,結合本博實際,提出今年教師節宣傳方案如下:

    一、“教師節隨想”專題繼續征稿,內容為尊師重教,感恩老師,講述校園情愫、師生情誼,以及自己當老師的故事。體裁不限,收稿時間從本方案公布開始,至9月10日止。本博收稿郵箱稿件從9月1日開始刊登,至登完為止。

    二、編制《省實教鞭代代傳——省實老三屆(含xx屆)校友當過教師的名單》。請各班聯絡員(xx屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過教師的同學名單用電子郵件報到本博(收件郵箱同上)。“當過教師”的內涵包括:大、中、小學教師,幼兒教師;在中國教書,在海外任教;民辦老師、代課老師和業余任教等。《名單》編好后將在本博刊登,各班可下載后打印送給本班的任教老師。同時,本博將建議校友會送給劉蓮老校長。

    三、編制《老師您好》電子相冊,收錄省實老三屆老師、老師與同學等有關照片,以電子相冊的形式在本博刊登。

    四、制作“慶祝教師節”電子動畫賀卡在本博刊登。

    五、如各班有要求的,可代制作“本班任課老師郵票”并在本博刊登。老師照片(jpg格式文件)請發至本博郵箱。

    把當過教師的同學的名單報來。

    我們的校博到今天已漸入佳景,但要保持和提高,仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著大家的來函來稿。先謝!

    今年9月10日是我國第二十7個教師節。開展教師節慶祝活動,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第二十四個教師節慶祝活動有關事項通知如下:

    第二十7個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

    (一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;xx年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,xx年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

    (二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。

    (三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第二十二個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

    (四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

    (五)開展為學校教師

    辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。

    (一)各學區、學校要根據縣局慶祝第二十四個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。

    (二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經驗。

    附:慶祝第二十四個教師節宣傳標語

    1、熱烈慶祝全國第二十二個教師節

    2、辦讓人民滿意教育,創讓人民滿意學校,做讓人民滿意教師

    3、百年大計,教育為本,教育大計,教師為本

    4、振興民族的希望在教育,振興教育的關鍵在教師

    5、實施“名師培養”工程,提高“教書育人”能力

    6、全面實施《教師法》,保護教師合法權益

    7、加大教育培訓力度,促進教育現代化建設

    8、提高教育質量 培養創新人才

    9、建設教育強縣 造福永嘉人民

    10、加強永嘉基礎教育,弘揚楠溪耕讀文化

    11、挖掘優質教育資源,滿足群眾教育需求

    12、加快農村教育發展,深化農村教育改革

    13、積極推行校務公開,切實提高教育效能

    14、教育要面向現代化,面向世界,面向未來

    15、教育是一項系統工程,離不開全社會的關心和支持

    16、衷心感謝社會各界對教育的支持和幫助。

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