在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小王子讀書心得詞篇一
第一次遇見這本書，大致是在初三，這也是我最為懷念的年紀(jì)。那時我剛學(xué)會網(wǎng)購不久，瀏覽著淘寶上令人眼花繚亂的物品，最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁前用我為數(shù)不多的`零花錢買下了它?，F(xiàn)在回想，當(dāng)初吸引我毅然決然買下它的應(yīng)該是它那藍(lán)色的封皮和商品介紹頁上“閱讀量僅次于《圣經(jīng)》”這幾個跳動的大字吧。
快遞送達(dá)，我很快就看完了這本薄薄的書，那也是我第一遍看這本書。當(dāng)時我看完的感覺只有一個：沒意思、沒勁，或許這是我當(dāng)時覺得這本書的文筆和故事都太過幼稚而且結(jié)局也莫名其妙、但怎么看都不是一個平常童話那樣的happy ending……當(dāng)時的懵懂，可能也是我最為懷念這段時光的原因。
直到今天，我已經(jīng)讀了這本書讀了很多遍了。乃至于前幾天，我在喜馬拉雅app上，又把它聽了一遍。即便如此，每一次讀，我都感覺到更多的不一樣的東西，像是向著那個坐在草地上、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去。
在小王子的星球上，他有一枝獨(dú)屬于他的玫瑰花。無論是哪一遍閱讀，我都不太喜歡這枝玫瑰花。她太過于驕傲，她喜歡小王子，正如小王子也喜歡她，但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開了她、也離開了自己的星球，玫瑰悲傷不已卻故作堅(jiān)強(qiáng)。我知道我也不應(yīng)過分責(zé)備她，小王子和玫瑰分開的原因故事里寫的十分清楚“我們當(dāng)時都太過年輕，不懂得如何去愛。”
小王子從他的星球到地球，一路上遇到了一系列形形色色的人：國王、酒鬼、學(xué)者、商人、點(diǎn)燈人。他們每個人都很忙，卻又不知道在忙些什么；他們每個人都市儈而平庸，如同我們。他們不理解小王子，不理解小王子異于他們的思維；小王子同樣也難以理解他們，不明白他們?yōu)槭裁窗褦?shù)字、權(quán)位看得如此的重要，不明白為什么相比星星和花朵，他們更關(guān)心錢財和利益。
小王子最終到達(dá)了地球，在地球上他遇到了狐貍。狐貍，是我在這本書中繼小王子以外第二喜歡的角色了。狐貍一開始并不能陪心情不好的小王子玩，因?yàn)樾⊥踝硬]有馴服她。而馴服她后，她真正地成為了小王子的摯友。她愿意為小王子分擔(dān)痛苦、愿意為小王子尋找問題的答案?！胞溩右彩墙鹕模铱吹叫←溇蜁肫鹉?。我會愛上風(fēng)吹過麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴，是因?yàn)槟阍鵀樗速M(fèi)的時間。”正因?yàn)楹偅⊥踝硬胖溃约旱拿倒寰褪仟?dú)一無二的，玫瑰園的五千多朵玫瑰，雖然美麗，但是空虛，因?yàn)椴]有人會為她們而死，因?yàn)樗齻儾⒉皇切⊥踝拥拿倒濉?/p>
《小王子》，是一本治愈系童話，同時也是一部寫給大人的童話。之所以不是寫給小孩，是因?yàn)槊總€小孩本來就都是一個個小王子。
我們誰都無法成為小王子，所以我們深愛《小王子》。
小王子讀書心得詞篇二
《小王子》是法國作家圣?？颂K佩里所著的一本童話小說，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的童話小說之一。這本書曾多次被翻譯成不同的語言，其中英語版也成為了各年齡段讀者的經(jīng)典。本文將從英語小王子的讀書心得體會來探討這本童話小說的價值。
第二段：英語小王子讀書背景
英語小王子是一位熱愛閱讀的學(xué)生，他在一個偶然的機(jī)會下選擇了《小王子》作為他的讀書材料。之后，他的老師也對這本書進(jìn)行了講解。在對這本書的理解和領(lǐng)悟上，英語小王子的老師也起到了很大的幫助。
第三段：英語小王子讀書體會
在讀過這本書之后，英語小王子深刻地意識到了人們對于財富和權(quán)力的苦苦追求只是虛無而已，因?yàn)槿藗兯鶕碛械恼嬲呢敻粎s是無價之寶，比如友情、愛情和人與人之間的信任。小王子的經(jīng)歷告訴我們，世間最簡單的東西，所蘊(yùn)含的意義往往是最深刻的。
第四段：英語小王子讀書對作文的影響
英語小王子在閱讀這本童話小說之后，從中也受到了很多的啟發(fā)，這些啟發(fā)對于他的英語寫作特別有益。他的文章深深地受到了《小王子》中優(yōu)美的句式、博大的情感、荒誕性的想象和精妙的描寫所影響和激勵。
第五段：總結(jié)
英語小王子通過閱讀《小王子》這本經(jīng)典的童話小說，深刻地體悟了人生中最重要的東西，也發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)中文化因素的作用。同時他還得到了很多寫作上的啟示。縱觀這本童話小說歷久不衰的原因，除了其富有哲理的情節(jié)以及美麗的文學(xué)風(fēng)格，更重要的是其對人性和人類文明的探究，以及其傳遞給讀者的感人情感。 英語小王子的經(jīng)歷不只是讀書的心得體會，也是我們所有人繼承和領(lǐng)悟的精神財富。
小王子讀書心得詞篇三
我看了《小王子》這本書，寫這本書的作者是圣。德克旭貝里，他是一位飛行員。
在他六歲的時候，他畫了一幅畫，畫的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸，他又畫了一張畫，畫的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問大人們這張畫可不可怕，大人們都說：“就是一頂帽子麻！有什么害怕的！”他自言自語地說：“我畫的并不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象?！焙髞硭L大后，當(dāng)上了一位英俊的飛行員，他開飛機(jī)到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。
小王子的頭發(fā)是金色的，他是從b612號小行星來的，b612號小行星上有猴面包樹、一朵驕傲自滿的花、還有活火山和死火山，他在那里覺得很不開心，因?yàn)槟嵌浠ɡ鲜墙o他帶來麻煩，他就想離開b612號小行星。
他聽說周圍有七顆小行星，就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著一位威風(fēng)的國王。第二顆行星上住著一位愛虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼。第四顆行星上住著一位實(shí)業(yè)家。第五顆行星上住著一位點(diǎn)街燈的人。第六顆行星上住著地理學(xué)家。第七顆行星就是我們的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說人們有槍，他們還打獵，真是件不好的事，他們做過的唯一的好事就是養(yǎng)雞。最后他們告別后依依不舍地離開了。
我覺得地理學(xué)家有些地方都不知道，他怎么能夠當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家。
小王子讀書心得詞篇四
《小王子》是一本被譽(yù)為世界上最美妙的童話之一的書，由法國作家圣?？颂K佩里所著。作為一本經(jīng)典的文學(xué)作品，不僅在法語原著的基礎(chǔ)上翻譯成很多種語言，也成為了很多學(xué)生必讀的書目。我在學(xué)生時代也讀過這本書，但直到最近再次閱讀《小王子》時，我才意識到自己對書中的語言與論述掌握得更加深入。在這篇文章中，我將分享我對《小王子》的讀書心得復(fù)盤。
第二段：理解主題
《小王子》的主題很明顯是關(guān)于人類的成長和夢想。圣?？颂K佩里以小王子和他在地球上遇到的各式各樣的人和動物來說明，人們的心靈是如何逐漸在成長過程中被社會和世俗所束縛的。圣?？颂K佩里以一個童話的形式告訴我們?nèi)松钪匾氖鞘裁?，也警示我們不要讓外在因素控制我們的?nèi)在夢想。
第三段：領(lǐng)略情感
在《小王子》的閱讀中，我體驗(yàn)到了一種與眾不同的情感。圣?？颂K佩里的語言很簡單，但卻充滿哲理，這讓人獲得了一種不同尋常的閱讀體驗(yàn)。讀到小王子與狐貍的那段經(jīng)典對話，“人只有用心才能看到真正的東西，眼睛是看不見的?！保腋杏X到一種深深的共鳴，那種感覺似曾相識，而又難以用語言來描述。
第四段：感悟生命
在我的閱讀中，除了情感上的體驗(yàn)，我還在圣埃克蘇佩里的語言和描述中得到了很多啟示。例如，小王子和花朵的對話中，他們的交流告訴讀者孤獨(dú)感是生命中不可避免的一部分。當(dāng)小王子思考人類的藐小與自由時，他將這個宇宙想象成了一個沙漏，這種寓言式的比喻極大地拓展了我的思維。
第五段：總結(jié)
在我重新閱讀《小王子》時，我意識到這本書與我早年的閱讀經(jīng)歷不同，因?yàn)檫@一次我已經(jīng)能夠以更加豐富的眼界看待這本書。隨著年齡的增長，我們在生活中經(jīng)歷的事情也不斷地改變著我們思維的方式和對事物的認(rèn)知方式。圣埃克蘇佩里的《小王子》為我們打開了一扇對生命和自我成長的大門，讓我們重新審視自己的生活和價值觀。在未來，我期望能繼續(xù)用不同的角度看待這本書，并通過它獲得更多的啟示和成長。
小王子讀書心得詞篇五
我讀了《小王子》。第一遍時，覺得無味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫小王子和狐貍的那一段時，覺得整個心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細(xì)讀就會發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個問題：但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。所以我認(rèn)為狐貍想讓小王子馴化它不光是因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的人，他們會成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個玩具狗，開始買的時候覺得買不買無所謂，買下之后覺得還不錯，玩了一段時間后就覺得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時間和某人某物培養(yǎng)感情的過程，這種過程有很多種形態(tài)，但最后達(dá)成的效果都是統(tǒng)一的：使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時，擔(dān)心。在最絕望時，支撐。在最快樂時，分享。在最悲傷時，訴說。
馴化，真是一種奇妙的力量，當(dāng)你需要什么，它就化為什么。
小王子讀書心得詞篇六
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里所寫的一本童話小說，被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這本書以一個小王子離開自己的小行星來探索世界為主線，通過他的經(jīng)歷和不同星球上遇到的人物，展現(xiàn)了人類的多樣性以及對于友情、真理和愛的思考。讀完這本書，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多道理。
首先，這本書教會了我如何保持童心。小王子是一個純真、單純的孩子，他用天真的眼神來看待世界上的一切。他的世界充滿了神秘和奇跡，他會從一朵玫瑰花中感受到的愛和責(zé)任。與此同時，他保持對待人類的信任和善意，不變的堅(jiān)持著對人類善良一面的信仰。這讓我想起了小時候，那個愉快、快樂的孩子，那個對世界充滿好奇和想象力的自己。然而，隨著年齡的增長，我們往往會失去這份純真，被工作、責(zé)任和現(xiàn)實(shí)所束縛。通過讀《小王子》，我深深地感受到了保持童心的重要性，去發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。
其次，這本書告訴我人與人之間真正的相互關(guān)心和理解是多么重要。在小王子的旅途中，他遇到了許多不同的星球和人物，這些人物代表著不同的人性和性格。其中一個最讓我感動的是小王子遇到的狐貍。狐貍告訴小王子：“如果你馴服了我，我們就需要互相需要。我的生活就有了陽光。你將會是世界上唯一的一個，讓我感到快樂的人?！蓖ㄟ^這段對話，我明白了真正的友情和愛需要彼此的理解和關(guān)心，而不僅僅是表面的禮貌和敷衍。只有當(dāng)我們真心地去理解和關(guān)心對方，才能建立起真正的友誼和愛情。
第三，書中反思人類對待自然的態(tài)度。在小王子離開他的小行星之前，他感到非常孤獨(dú)。他去訪問了很多不同的星球，其中一個星球住著一個叫做“君王”的人。這個君王以所有星球?yàn)樗念I(lǐng)土，令人心生不快。通過這個形象，我看到了人類對自然的需求和占有欲。我們往往將自然視為我們的陪襯和資源，而不是尊重和欣賞它的價值。小王子的離開讓我反思人類應(yīng)更加尊重和保護(hù)自然環(huán)境，而不是隨意破壞和占有。
第四，書中提醒了我們追求夢想和真理的重要性。在小王子的旅途中，他遇到了一個叫做“科學(xué)家”的人，這個人追求的是船的規(guī)模和數(shù)字上的成就，而忽視了自然的美。小王子對此深感震驚，認(rèn)為真理不僅僅局限于數(shù)字和外在的成就，更在于我們內(nèi)心的追求和珍視。這讓我明白了真理不是一成不變的，而是需要我們不斷地追求和發(fā)現(xiàn)。只有通過探索自己的內(nèi)心和努力，我們才能找到真正的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，書中給了我思考生命和孤獨(dú)的啟示。小王子離開了他的小行星，開始了尋找朋友和答案的旅程。在他的旅途中，他遇到了一個叫做“飛行員”的人，這個人在沙漠中被困了很長時間。他們互相陪伴，漸漸成為了朋友。小王子告訴飛行員他如何認(rèn)識了花和星星，他如何思念他的小行星。通過這段描寫，我感受到了小王子的孤獨(dú)和對于真理探尋的渴望。而飛行員則能夠通過傾聽小王子的故事來思考自己的生活和價值觀。通過這一段描寫，我開始思考孤獨(dú)和生命的意義。
總的來說，讀《小王子》給了我很多啟示和反思，讓我重新審視我的生活和價值觀。保持童心、真誠關(guān)心他人、保護(hù)環(huán)境、追求夢想、思考孤獨(dú)和生命意義等，這些都是我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要思考和追求的價值觀。希望通過這本書的啟示，我們可以走上一個更美好、更有意義的人生。
小王子讀書心得詞篇七
當(dāng)我讀完童話《小王子》時，舉目遙望窗外璀璨的星空，總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書中說：小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯，打掃死火山，與玫瑰花兒作伴，坐在凳子上看四十三次日落。有一天，他與玫瑰花鬧別扭，憤然穿越浩瀚的宇宙，尋訪“真正”的朋友。
小王子來到地球，看到廣袤無際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭奇斗艷的花草、各式各樣的動物，也看到了無所不能的人類……小王子驚呆了。后來，他馴服了一只狐貍，狐貍告訴他說：人類已經(jīng)沒有了朋友了！這繁榮的地球上人類是最孤獨(dú)的一群。你看，地球上有成千上萬的玫瑰花，可它們美麗卻空虛，你的玫瑰花才是獨(dú)一無二的，是你永恒的朋友。于是，小王子回到了自己的星球。
小時候，爸爸常帶我坐在陽臺上看星星。他對我說：人類一定是來自外太空的生命，否則，為何總孜孜以求地追尋藍(lán)天的夢想呢？也許，我們與小王子一樣，總想去尋找曾經(jīng)的家園吧！那時，我還無法懂得爸爸的話，總晃著腦袋問：那么，我們原來居住的星星是哪一顆呢？爸爸用手指向蒼茫的天空說：最遙遠(yuǎn)的那一顆！
人類探索宇宙的腳步從未停止過。從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)以來，人類的腳步已數(shù)次踏上了月球，并且向更加深遠(yuǎn)的宇宙深處挺進(jìn)。享譽(yù)世界的作家、《小王子》的作者圣。?？颂K佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢想就是成為一名飛行員。后來，他夢想成真，開著他的飛機(jī)融入藍(lán)天，勇敢地飛向未知的領(lǐng)域，去開拓新航線，為越來越多的人圓“飛天”的夢想。1944年7月31日，圣。埃克蘇佩里駕駛飛機(jī)從科西嘉島出發(fā)，當(dāng)飛機(jī)箭一樣沖向藍(lán)天之后，就再也沒有回來。人們想像：?？颂K佩里也許就那個小王子，他穿越時空，去追尋屬于他自己的星球去了。
數(shù)千年來，中國人從沒放棄“飛天”的夢想。遠(yuǎn)古年代，流傳著夸父逐日的傳說；敦煌壁畫中，飛天女神穿梭于天際；嫦娥奔月成為家喻戶曉的故事。近年來，高速飛騰的火箭帶著中國人遙遠(yuǎn)的夢想，飛向浩瀚無際的蒼穹。從神舟一號到神舟十號，我們把腳步邁向更遠(yuǎn)的地方，雖然，對于宇宙這只是小小的一步，但是那是整個中華民族跨出去的重要一步！
小王子讀書心得詞篇八
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部童話寓言小說。這本作品講述了一個來自宇宙的小王子的故事，通過他與一個飛行員的對話，表達(dá)了對人類現(xiàn)狀的思考和對純真和愛的向往。讀完這本書后，我深受感動，對生活有了新的思考，得到了很多啟發(fā)。以下是我在閱讀《小王子》后的幾點(diǎn)讀書心得體會。
首先，《小王子》通過小王子這個角色給予了我關(guān)于純真和愛的新的認(rèn)識。小王子身上有一種天真爛漫的氣息，他看待世界的方式和大部分人不同。他用心去感知事物，他的眼睛只看得到內(nèi)在的東西，而不是外表的光鮮。他不懂得權(quán)利和利益，只懂得真善美。他所追求的是真正的友誼和愛。這從小王子與飛行員之間的深厚感情可以看出。小王子離開自己的星球，只是為了尋找朋友，而這種尋找并非局限于距離。這種純真和愛的向往，讓我意識到在現(xiàn)實(shí)的喧囂中我們常常迷失了方向，忽略了與他人真摯的交流。
其次，《小王子》讓我重新審視了成人世界中的一些問題。書中描寫了許多成人的心態(tài)和行為，讓我深感成人世界的荒謬和繁瑣。比如，描寫了君主、自命不凡的地理學(xué)家、吹牛的商人和固守規(guī)則的國王等等，他們中的每一個都有自己的獨(dú)特之處，但都忽略了生命的真實(shí)和內(nèi)在的美。書中的狐貍通過與小王子的交流表達(dá)了這一觀點(diǎn)，“人只有用心才能看到真正重要的事物”，而成人們則沉迷于功利和物質(zhì)的追求中，無暇顧及心靈的需求。通過這些對比，我深刻認(rèn)識到成人世界的困境和自欺欺人。
第三，《小王子》給予了我對于自我的思考。小王子在顛沛流離的旅途中，遇到了各種各樣的人和事。他向各種角色提問，探詢他們對于生活和存在的看法。這個過程中，小王子逐漸找到了自己的定位和人生的目的。在我看來，這是一種對于人生真正意義的探索和反思。每個人的人生都是獨(dú)一無二的，我們無法依賴他人的意見和評價來定義自己?！缎⊥踝印芳ぐl(fā)了我對于自我的思考，讓我更加明確自己的人生目標(biāo)和價值觀。
第四，《小王子》教會了我珍惜眼前人和事。小王子把玫瑰花視為至寶，付出了許多關(guān)愛和呵護(hù)。他與一朵平凡的花建立起真摯的感情，花兒也教會了他關(guān)愛和責(zé)任。小王子還遇到了一個地里長滿草的星球上的小人，獨(dú)自在那里忙碌，沒有人陪伴。這讓我明白了每一個人都有他們自己的獨(dú)特之處，我們應(yīng)該尊重和包容他人。同時，《小王子》也提醒我們時刻關(guān)注身邊的人和事物，珍惜眼前的幸福。
最后，《小王子》對于生命和時間的思考讓我深感觸動。書中小王子對于星球上的玫瑰花特別珍惜，但當(dāng)他在地球上碰見了眾多的玫瑰花時，他認(rèn)識到并非所有的玫瑰都是獨(dú)一無二的。然而，小王子的這段經(jīng)歷告訴我們生命的獨(dú)特性，每個人都有自己獨(dú)特的存在。另外，小王子也教會了我對時間的珍惜。在他和飛行員的談話中，小王子說：“我在五十三分鐘內(nèi)就能夠看他們大了?！边@讓我明白時間在生命中的寶貴和短暫，并鼓勵我珍惜當(dāng)下，感受生活的美好。
總而言之，通過《小王子》這本書的閱讀，我對于純真和愛有了新的認(rèn)同，重新審視了成人世界中的問題，思考了自我的定位，明白了珍惜眼前人和事的重要性，并被對于生命和時間的思考所觸動。這本書帶給我很多的啟示和思考，讓我對于自己和周圍的世界有了更加明確和深刻的認(rèn)識。我相信《小王子》這個故事不僅適合兒童，也適合成人，它的深意和智慧將一直伴隨著我。
小王子讀書心得詞篇九
從前，有一個小王子，住在一個和他身體差不多大的星球上。他想要一個朋友。"
周六下午醒來后，習(xí)慣性的把一臺電腦和自己喜歡的書放在背包里去圖書館。周六的圖書館，和以往不一樣，平時只有幾個讀者零星坐著，很適合寫作。
第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區(qū)的飛行員有自己的天堂。時間是他媽媽計(jì)劃好的，去見飛行員，找那個有孩子天性的小女孩。當(dāng)然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當(dāng)然也不是“大人”，但我覺得《小王子》我讀的很少?？赡芪业乃季S已經(jīng)有點(diǎn)固定了，沒有小時候那么豐富的想象力。這周時間不是很緊，就坐下來寫了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫，有的人只能認(rèn)為是帽子；有多少人能把那個盒子想成羊？一開始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當(dāng)我知道是用來抱羊的時候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說是小孩子）？我覺得他一開始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。
那為什么蛇會被當(dāng)成帽子呢？我覺得，在這個時代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著。沒有人想停下來看一幅畫。他們時間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個人就會有一百個不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見的。
我被“青春與年齡無關(guān)”這句話說服了，今天我想說的是，靈魂的年齡與生理年齡無關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內(nèi)心卻達(dá)不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開始的時候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準(zhǔn)備，一切都會好的。考官改題時，一個很常見的問題，小女孩機(jī)械地回答了媽媽準(zhǔn)備的答案，最后暈倒在講臺上。
心的年齡和生理年齡無關(guān)，要看我們自己，我們怎么生活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩，有自己喜歡的工作，解決溫飽問題，有自己的.愛好，豐富自己的生活，充實(shí)自己的靈魂，有時間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個健康快樂的成長環(huán)境。
小王子讀書心得詞篇十
童年就像夜空里潔白的月光，充滿神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽光里，消散在天地間。
人生中最真最誠最無慮最有夢想的時候——童年時光。正如《小王子》一書中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么?！?/p>
隨著時間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中，感受著他們簡單的快樂可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無形的隔膜，總會讓我們心生感慨。
很多時候我們嘴上說著孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對比著成長之后的煩惱和偽裝。
《小王子》是一個童話，但不是一個普通意義上的通話。它充滿了對人類生活狀態(tài)的思考，是一個所謂“哲理通話”。但它沒有講任何大道理。他甚至沒有“娓娓道來”地講任何道理。他與說教無關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個如詩如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動人。通過這個童話，圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢，虛榮，職務(wù)，學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。那個自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對權(quán)威的追求的犧牲品的國王；那個要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人；那個為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢？看了《小王子》中的每個小國家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠(yuǎn)離人群，不再有那份原有的真誠，對于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會有這樣的瞬間了吧“有個朋友真好，哪怕命在旦夕?！薄澳銈冮L的很美，但你的感情世界一片空白。沒有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會很真誠的“不錯，行人會認(rèn)為我的玫瑰與你們沒有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽他的抱怨，或她的吹噓，有時也看著她默默無語的樣子，因?yàn)樗俏业拿倒濉！焙⒆觽儠ψ约旱臇|西無私的付出，那份善良讓我們在現(xiàn)實(shí)的陽光下，使之揮發(fā)殆盡。
“一個人愁悶的時候，都愛看西下的夕陽?！蹦鞘且环菰鯓拥膶庫o和安詳，還記得我們有多久沒有看過夕陽了嗎，是因?yàn)槲覀儚牟怀類瀱?？還是因?yàn)闆]有陽光呢？西下的夕陽雖然是下沉，但是他預(yù)示的是更加光明的明天。可是我們總是在追求，追求從不忍心留一點(diǎn)時間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請稍稍停留，看看周圍的春景夏花，一定會有意想不到的啟發(fā)。無論你是成功還是失敗都請你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中。“我原以為我擁有一朵獨(dú)一無二的花，我以為我很富足，原來她只是一朵極其平常的花。”我們的追求很多時候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時到自然中走走吧，“一山放過一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個接一個的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說：“星星的美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰姷幕āＩ衬拿利?，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井?！币苍S我們可以把這句話簡單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心”。
《小王子》說：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的?！?/p>
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢想需要堅(jiān)持，“燈是需要我們小心保護(hù)的，一股風(fēng)就會把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈?。‘?dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙]有得到施展而憂郁是時要記住“你的那顆星星是別人沒有的?！?/p>
童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
小王子讀書心得詞篇十一
《小王子》這本書對我來說不僅是經(jīng)典中的經(jīng)典，也是我成長路上與之相伴的好朋友。無論再怎么讀，或許會有新的理解、有新的體驗(yàn)，但對其故事的感觸始終是難以言說的。今天，我想聊聊小王子的第十章，周圍的一切。
第二段：第十章節(jié)目的
第十章節(jié)，小王子與狐貍的相遇，讓人們看到了兩個孤獨(dú)而寂寞的人如何越過障礙，建立聯(lián)系。狐貍教給小王子如何馴服自己，得到真正的朋友，也教給小王子了解生活的意義，體會自己對重要的東西的負(fù)責(zé)。
第三段：小王子的故事或歌曲
第四段：人類的孤獨(dú)
人類的孤獨(dú)也像小王子一樣，無孔不入。在這個復(fù)雜的世界中，我們得面對工作、感情、社交等多個方面的壓力，常常感到累的身心俱疲。當(dāng)孤獨(dú)出現(xiàn)時，它似乎是對我們的懲罰，但更像是一種提醒，我們需要對未來和自己更加負(fù)責(zé)，讓生命更有意義。
第五段：結(jié)論
在《小王子》中，作者在生動的講述中描繪了人與人之間的關(guān)系。在狐貍與小王子的交流中，有發(fā)現(xiàn)和新奇，有深情的交流和默契。而我們需要做的就是牢記狐貍的句子，總是重復(fù)，直到深深理解了它的意義：「對我來說，你不過是一個小男孩和象眼兔、小山羊、一朵毒蘑菇?jīng)]有任何區(qū)別，但如果你馴服了我，我們就會互相需要、互相聆聽、互相溝通，那么，我們就成為了彼此的朋友?！怪灰覀冊敢馀Γ覀兛赡軙裥⊥踝右粯?，找到真正好朋友、走進(jìn)生命的美好之中。
小王子讀書心得詞篇十二
讀完《小王子》這本書后，我的心靈得到了極大的觸動。這本書以一個小王子的視角，講述了他的旅程和與各種不同星球上的人的相遇，深入探討了人類自私、功利的本性，同時也表達(dá)了對純真、溫情、友愛的追求。通過閱讀這本書，我收獲頗多，思考了許多人生的意義與價值。
首先，這本書給我深深地觸動了“成年人的責(zé)任”這一主題。在小王子的眼中，成年人是可悲而又可笑的，他們過于追求功利和物質(zhì)，不愿意花時間與他人建立真正的聯(lián)系，只是為了堆積財富而忙碌著。小王子在星球上遇到的種種人物都體現(xiàn)了這一點(diǎn)，比如行星第二十二號的國王、行星第二十三號的商人等等，他們都只關(guān)心自己，不顧其他人的感受。這給我敲響了警鐘，提醒我要珍惜人與人之間的關(guān)系，要注意自己的言行舉止對他人的影響。
其次，這本書還讓我思考了人生的本質(zhì)與意義。小王子告訴我們，真正重要的東西是看不見的，比如友情、愛情、真理。他在深情地與一朵玫瑰花告別時說：“就是因?yàn)樗c其他一萬四千九百九十九朵玫瑰相伴，我才感到它是獨(dú)一無二的?！边@句話讓我明白了每個人都有自己的特殊之處，我們應(yīng)該尊重每個人的存在，與人為善，并學(xué)會通過付出與奉獻(xiàn)來獲得真正的幸福。
再次，這本書還給了我關(guān)于選擇和追求的啟示。小王子在星球上與一個狐貍成為朋友，狐貍告訴他：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他的一千個小男孩。我不需要你。對你來說，我也只是一只狐貍，就像其他的一千只狐貍一樣。但是如果你馴服了我，我們就會彼此需要。你對我而言就是獨(dú)一無二的，我對你而言也是獨(dú)一無二的?！边@段描寫讓我意識到，每個人都有自己的獨(dú)特之處，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和珍惜，我們就會找到真正屬于自己的東西。
最后，讀完這本書，我還對自己的內(nèi)心有了更深刻的認(rèn)識。小王子告訴我們：“當(dāng)他們（星球上的人）用眼睛看到一顆星星時，只有會數(shù)數(shù)的人才能數(shù)得出來。他們永遠(yuǎn)看不到最重要的東西。”這段話讓我反思了自己的內(nèi)心世界是否真正豐富和深沉。在這個物質(zhì)化的社會中，我們常常陷入功利與虛榮的追求中，忽略了生命的真諦。因此，我決心要用心去感受每一個瞬間，用心去觸摸每一片云，每一朵花，每一顆星星，從而使我的內(nèi)心變得更加豐富深沉。
總之，《小王子》給了我許多關(guān)于人生意義和人類本性的思考。這本書警醒我們要珍惜真摯的友情，追求純真與善良，用心去感受生活中的每一個瞬間。希望通過我的努力，我能夠成為一個有溫度、有深度的人。
小王子讀書心得詞篇十三
雖然《小王子》只是一部兒童文學(xué)作品，但它仍然適合我們所有人，也許就像作者安東尼一樣。德。圣埃克蘇佩里說:所有的成年人都是孩子，但很少有成年人還記得。里面有很多寓言。我最喜歡的是小王子、狐貍和玫瑰的故事。也許愛情真的是人類永恒的旋律。無論是在過去、現(xiàn)在還是不可預(yù)知的未來，人類都從未停止過或?yàn)樗葑嘧蠲烂畹囊舴?/p>
我還是不明白狐貍為什么這么做。我知道小王子最終會離開，但我還是固執(zhí)地要求小王子馴養(yǎng)它？它不知道留下來的人往往是最痛苦的，就像失去愛人的人只能依靠記憶繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)嗎？還是因?yàn)樗嘈挪辉诤跤篮?，只在乎曾?jīng)擁有？也許我的領(lǐng)域還不夠。如果我知道這是不可能的，我就不會再追求它了，因?yàn)槲覜]有勇氣面對失去的勇氣，害怕傷害。然而，那些很好地保護(hù)自己的人可能永遠(yuǎn)不會意識到所有情感傾瀉時的幸福和快樂！過于保守的人只能在小圈子里感受到有限的快樂、快樂和快樂。愛情一直是草原上奔騰的野馬，只有勇氣征服它。面對可能受傷的勇氣，你會得到你所愛的快樂！
我不吃面包，小麥對我沒用。麥田不會給我任何回憶。當(dāng)然，這也很遺憾！然而，你有一頭金發(fā)，所以一旦你馴服了我，事情就會變得美妙，金色的小麥會讓我想起你，我會愛上你通過麥田的聲音.、也許這也是另一種幸福，至少它經(jīng)歷過，感受過，它的情感世界并非完全空白。當(dāng)它看到麥田時，它會想起小王子，當(dāng)它聽到麥浪的聲音時，它的心會有一個柔和的漣漪，麥田沒有任何好處，被賦予了特殊的意義。如果我們是狐貍，每個人都會有不同的選擇，或者選擇保護(hù)自己，失去應(yīng)有的情感體驗(yàn)，或者選擇擁抱曾經(jīng)的美，但只能是記憶。無論是哪一種，最重要的是能夠遵循自己的內(nèi)心想法。選擇后，你永遠(yuǎn)不會后悔你最初的決定。聽聽別人的意見。
當(dāng)小王子第一次看到花園里的5000朵玫瑰時，他很驚訝，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為玫瑰是獨(dú)一無二的。只有他的星球上有這么漂亮的東西，但他發(fā)現(xiàn)自己錯了。他的玫瑰只是一朵非常普通的玫瑰。在狐貍的指導(dǎo)下，他明白他的玫瑰是不可替代的，因?yàn)樗俏业拿倒濉Ｐ⊥踝咏o她澆水，為她擋風(fēng)，花時間，類似的玫瑰沒有人培養(yǎng)過你，你也沒有和任何人建立關(guān)系，所以他們的心是空虛的。
其實(shí)不止玫瑰，你在一個地方呆久了也會有同樣的感情。五一節(jié)，我去家鄉(xiāng)的大學(xué)和同學(xué)們一起玩。我看到家鄉(xiāng)的校園綠化很多，人文氛圍也很好，感覺很舒服。我特別喜歡喜歡自然。當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)撐椰F(xiàn)在的學(xué)校時，我在那里感受到了無限的感受：我為什么要一路跑到韓師的破地方？離家近，環(huán)境好，我不是吃飽了嗎？雖然當(dāng)時有點(diǎn)后悔，但我知道我的根還在這里，韓師是我的玫瑰。這里有我大學(xué)里最美好的回憶，有志同道合的朋友，有一直支持我鼓勵我的人，有我熟悉的一切，有我深深的依戀。大學(xué)里所有的時間都是在韓師度過的，這里的每一棵樹都見證了我的成長，我的喜怒哀樂都在這片潮人的土地上傳播。雖然我家鄉(xiāng)的校園環(huán)境更好，但我知道我的心在這里。
事實(shí)上，事間萬物哪是這樣？也許有時你會抱怨你的專業(yè)不好，你偶爾抱怨別人，也許我們會抱怨糟糕的工作等等，但如果你真的讓你放棄他們，第一個不愿意肯定是你自己，你會找到成千上萬的理由，唯一的原因是你不想放棄它。因?yàn)槟銥樗冻隽舜鷥r，它也回報了你，你們彼此依戀。
小王子臨走前，狐貍說:你要對你的玫瑰盡責(zé).事實(shí)上，這并不是也在警告我們：對自己的選擇負(fù)責(zé)，選擇自己的愛，愛自己的選擇。無論是人還是事，總會有時候讓你不滿意，不滿意，但不要被你暫時無法忍受的眼睛蒙蔽，輕易放棄你心愛的東西，因?yàn)檫@個魯莽的決定最終會讓你后悔。就像小王子一樣，玫瑰的驕傲傷害了它，所以他選擇出去拜訪其他星球，但在旅途中，他從未忘記他的玫瑰，一再后悔離開她，后悔他年輕無知。對自己的玫瑰負(fù)責(zé)！
小王子讀書心得詞篇十四
小王子是一本充滿哲學(xué)思考和寓言意味的經(jīng)典小說。第十章是小王子與狐貍相遇的部分，其中探討了關(guān)于友誼和責(zé)任的話題。這一章的內(nèi)容深刻而感人，給我留下了深刻的印象。下面是我對小王子第十章讀書心得的體會。
第一段：狐貍的自我認(rèn)知
在小王子第十章中，狐貍向小王子解釋了自己與人類之間的關(guān)系。狐貍告訴小王子，人們喜歡馴養(yǎng)狗和馬這樣的動物，但狐貍卻不一樣，因?yàn)樗鼈儽容^難馴服。但狐貍也坦言，它們同人類之間存在著一定的依賴關(guān)系。這樣一段對狐貍自我認(rèn)知的探討，告訴我們每個人都有不同的性格和天賦，我們應(yīng)該好好珍惜自己的特點(diǎn)，認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，并學(xué)會在自己的基礎(chǔ)上與別人合作。
第二段：友誼的意義
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，馴養(yǎng)它的人會和它建立起真正的友誼，兩人之間隨著加深相對狐貍顯得越來越獨(dú)特也越來越親密。這段話強(qiáng)調(diào)了友誼的人文價值，人們在與自己交往的過程中，應(yīng)該以平等自然的方式相處，建立真正的朋友關(guān)系。友誼應(yīng)該是一種真正的情感交流，而不是一種利益的交換。
第三段：愛情與責(zé)任
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在交往的過程中，我們首先要做的是馴服自己的心靈，使它敞開，對自己的朋友有所依賴，無論快樂與痛苦都要在一起。這一段話告訴我們，一對真正的情人之間，愛情不僅僅是浪漫的感覺，還包含著責(zé)任與承諾，對方需要我們在人生的道路上給予支持和幫助，我們也應(yīng)該懂得照顧和保護(hù)自己的親密伴侶。
第四段：共同成長
在小王子與狐貍的對話中，狐貍告訴小王子，在與它成為朋友之后，小王子就不能再像以前那樣跟它叫高興了，他要陪狐貍一起走過每一天，一起分享成長的喜悅和痛苦。這段話啟示我們在成長中不能孤獨(dú)，要學(xué)會依賴和信任別人，與朋友、家人和愛人共同成長。
第五段：情感的意義
在小王子的世界中，說的很多東西都是不能用語言表達(dá)的。例如狐貍跟小王子的感情，是說不清道不明，只有通過細(xì)致入微的感應(yīng)，才能真正體會到它的內(nèi)涵。這段話告訴我們珍愛人生中的感性體驗(yàn)，通過與心靈相通，獲得內(nèi)心最深層次的滿足和心靈的寄托。
總之，小王子第十章讀書心得帶給我們很多深刻的啟示和感動。在我們的成長道路中，保持開放的心態(tài)，互相幫助和扶持，珍惜生命中每個深入的感性體驗(yàn)，尋求心靈的真正寄托，這些都是非常重要的。我希望這些體會能夠幫助讀者更好地理解和欣賞這部偉大的小說，并把它的精神內(nèi)核融入到自己的生活中。