在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
推薦點評ppt演講通用一
在前進的道路上我們需要一個方向,同樣再未來的路上我們也需要一個方向。
現在的我們不斷的學習著,就是為了讓我們的為來能夠過得更好,但是當我們連未來的路都還不確定時,我們又該向什么方向發展呢?
如果連未來的路都還不確定,那么你現在所學一切都會對未來的你有用么?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學,那時的你又會是怎樣的后悔呢?你可要知道世上是沒有后悔藥賣的,所以趁現在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。
目標是我們前進的方向,是我們努力地動力,現在的你確定好自己的方向了么?
在我們確定自己前進的方向時,我們不能只考慮是不是自己喜歡的,是不是最好的,我們還要結合自己的所長來考慮,結合實際來考慮,確定的目標要是自己能夠實現的,不能好高騖遠,去追求那水中花鏡中月。
在我們確定了自己未來前進的方向時,不是說你一切都可以不用去管了的,我們要朝著目標去前進,去努力,去拼搏。
現在的我已確定了自己未來的路,定下了自己的目標,你呢?
點評:
文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者對蝴蝶的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
推薦點評ppt演講通用二
雨,敲打著窗戶。風把樹枝吹得搖搖晃晃,她,我那最愛的母親,我,以你驕傲,我為你點贊。
一、慈母愛子,非為報也
外面狂風大作,樹枝在空中張牙舞爪,鵝毛般的大雪在風中亂舞,行人裹緊了大衣,加快了回家的步伐。突然我的頭一陣鉆心地疼,昏昏沉沉…但我醒來時,我發現我躺在自己那溫暖的小床上,媽媽看到我醒來后焦急的眼神閃過一絲驚喜,媽媽快步走到我面前,溫柔地說:“孩子,沒事吧,感冒好些了嗎?頭還暈嗎?”還不等我回答,媽媽又將它那溫暖厚實的大手輕輕地放在我的額頭上,嘴里還呢喃著:“這孩子終于退燒了。”我忍不住地對媽媽說,“媽,您快去休息吧。”媽媽擦掉了額頭上密密的汗珠,氣喘吁吁地說:“我沒事兒,只要你健康快樂,媽媽做這些值得!”當媽媽轉身時,我看見她的頭發里多了幾根銀絲,讓我忍不住地心疼她,當我回過神時,淚水已浸濕了枕頭。
二、贈人玫瑰,手有余香
一個炎熱的中午,太陽將大地變為一片火海,蟬也在枝頭上大聲呼救,魚兒躲在蘆葦蕩里休息,柳條也被烤焉了。一位風燭殘年的老人緩慢地蹬著破舊的三輪車上坡,這時,我的母親看到了,快步走到面前,咬緊牙關,眉頭緊鎖,前腿弓,后腿蹬,身體呈45度角,用盡渾身解數,盡力向上推,三輪車不情愿地動了兩下,媽媽再次嘗試,緊握車把,豆粒大的汗珠順著那俊俏的臉龐滑落地上,化為烏有,車被媽媽推上了山坡,可她已經癱倒在地上,大口大口地喘著,這時老爺爺急忙說了聲謝謝,媽媽抹了一把汗,微笑著說:“不客氣大爺,大中午的您快回家吧,別中暑了。”
母親,是您讓我感受到了愛的溫暖,是您讓我懂得了助人為樂的含義。母親,我以您驕傲,我為您點贊!
【點評】:本文取材真實生活,本是生活中的一件件小事,卻折射出媽媽的平凡和偉大,譜寫了一曲曲心靈的贊歌。小作者對媽媽的細節描寫傾注了自己深切的敬佩、贊美之情,構成了文章的動人之處。文中恰到好處的環境描寫,寥寥數筆,就起到了烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示文章主題的作用。文章結構清晰,總分總的思路一目了然,結尾處集中表達情感,既總結全文又照應開頭,首尾連貫,一氣呵成。
推薦點評ppt演講通用三
點評總結的評語
實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
xx積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的`思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
xxx同學于20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
xxx同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上, xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績
xxx一年來工作踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業業。對本職工作一絲不茍,認真負責;對同事積極熱情;對客戶誠實守信。與公司各部門團結協作,出色地完成了一年的工作。
工作中能夠從大局出發,服從安排,部門會議時熱情地為同事出謀劃策得到了同事的好評。感謝她/他所做的一切,希望她/他在新的一年里取得更好的業績。
s("content_relate");【點評總結的評語】相關文章:
1.員工優點評語
2.聽課點評語怎么寫
3.幼兒調皮點評語中班
4.員工優缺點評語
5.小學生作文的點評語
6.中學生點評語
7.教師作文點評評語精選
8.考核干部的個人優缺點評語
推薦點評ppt演講通用四
三十年后,科技水平每分每秒都在發生變化,那時我已經是一位知識淵博的科學家了。
這幾年我先后發明了多功能書包、微型電腦、變色墻壁和殺菌燈管等。而最令我驕傲的是剛發明的多功能房子。
這房子的客廳里裝有變色變溫墻壁、高清電視和超軟沙發。當你回到家時,開門不再需要那些沉甸甸的鑰匙,只要用你的大拇指按一下藍色按鈕,電腦系統就會自動辨認你的指紋,經確認后,門就會立即打開。門一開,客廳內的殺菌燈管就會將你從外面帶進來的病毒、細菌全部殺光。展現在你面前的是一副富麗堂皇的樣子。如果壞人拿到你的指紋打開門后,看到的會是地獄一樣的畫面,而且會有“惡鬼”用刀向他砍去。不過,這些都是虛擬的,不會讓他受傷,可出去之后就會有公安人員在門口“恭候”他了。
書房的設計更是美不勝收。最有趣的是當你寫完作業出去玩時,會有一股清香飄來;而當你沒寫完作業出去玩時,就會飄來一股惡臭,這氣味只有你一個人才能聞到。這房子的自動清洗功能更是給忙碌的上班族帶來福音。家里的“機器手”會幫你把房間打掃得干干凈凈。當你來到浴一室,冷熱適中的水會讓你感到舒服極了。躺在浴缸里還可以享受到各式手法的按摩,讓你的疲勞一掃而光。就在你洗澡時,你的衣服已洗熨完畢。
怎么樣,這樣的家你喜歡嗎?喜歡就來訂購吧!數量有限,機會難得,快快行動吧!(指導教師羅麗琴)
[點評]:
未來,人們的生活會發生哪些變化呢?趙江小同學就在文中為我們介紹了未來的房子,想象豐富、大膽,使人讀后對美好的未來寄予無限的期望。
小作者在介紹未來的房子時能夠把握重點,按照一定的順序對客廳里的裝置進行詳細描述,而對書房和其他則是略寫,文章條理清晰,剪裁合理。另外在描寫方面如果再詳細些具體說明就更好了。
推薦點評ppt演講通用五
涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五,還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣,一夜之間氣溫驟然下降了十幾度。早晨起床時,媽媽給我拿來了毛衣和毛褲,我問媽媽:“今天為什么要穿這么多衣服?”媽媽告訴我:“今天降、溫了,爸爸還要去北京出差,北京正下著大雪呢!”
起床后,我來到窗前,看到窗戶玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個大字“降溫了”。移開窗戶,一陣冷風撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚揚地落了一地,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。
吃完早飯,我走在上學的路上,看到騎車的人穿上了羽絨服,戴上了帽子和手套,把自己裹得嚴嚴實實的。這時,天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨,我加快步伐向學校走去……
天真冷呀!
點評:
本文有幾個優點:
1、記敘有順序。總述寒冷的冬天來臨后,先寫媽媽為自己加衣服,再寫玻璃上積了一層薄薄的霜、窗外梧桐葉落了一地,最后寫路上行人裹得嚴嚴實實的,最后又感嘆一句“天真冷呀!”
2、抓住特點。全文抓住冬天的特點,通過對主要景物的描寫,顯現了冬日的寒冷。
推薦點評ppt演講通用六
我的好朋友曹江南,長得很結實,個子也很高,就是膽子小了點。
今天,他的媽媽要我教他騎單車,我答應了阿姨。
我先教曹江南學起步,讓他把一只腳放在踏板上,慢慢地滑行,然后引導他把另一只腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進。突然,車把一歪,曹江南摔倒在地上,整個人被車子壓在底下,他嚇得哭了起來。我和阿姨一起把他拉起來,兩個人在后面扶著后車架,他才敢繼續學車。看我們一邊一個保護著,他不再擔心摔倒,便騎了起來。
后來,我們偷偷放開了手,曹江南竟然自己會騎了!他一回頭,發現我們不在,又“啪”的一聲摔在了地上,我們大家都笑了,他也不好意思地笑了。
幫助好朋友學會了騎車,我感到特別高興。
點評:
小作者的記敘簡單清晰,開始介紹好朋友,然后應邀教他學騎自行車,接著在他學車的過程描述了兩次摔倒的經歷,最后為好朋友學會騎車而感到高興。記敘文就是應該這樣,條理清楚,抓住主要線索來描述。
推薦點評ppt演講通用七
在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的。可是我,一點也開心不起來。為什么呢?唉,還不是因為那多得讓人想“死”的作業呀!
暑假作業我可以完成,這決定沒問題。可是……關鍵就在于我媽!我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業,然后呢,就讓我爸給我買三套作業,是:語數英三科嘞!嗚嗚噠!語文倒是沒關系,一天三本語文練習冊對我來說都不在話下。可是數學……數學太難,而且枯燥,那么多數學題,那些算式題無聊到爆!而且那么多口算之類的!
我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥一樣,無憂無慮地飛向遠方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向。可這些,我都不確定自己是否可以做到!
點評:樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,表達了對自由的渴望。
美中不足的是語言太過白話,也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結尾卻不肯定。
多用些修辭,還有要堅持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。
推薦點評ppt演講通用八
如果你要問我們班誰能獲得閱讀章?那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。
黃奕宸獲閱讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家,他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書,就會全身心地融入書的意境中,忘記了時間,忘記了周圍同學們的說話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。
寒假里的一天下午,我從他家門前路過,看見黃奕宸手里捧著一本書,正全神貫注地看著。我停下腳步,大聲喊道:“黃奕宸!”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲,他才抬起頭朝我看了看,不好意思地對我說:“蘇雨禾,對不起!我只顧看書了,實在沒聽見呀。進來坐一會吧。”我笑了笑說:“沒關系,誰讓你給書迷住了呢?我還有事,就不打擾你了,再見!”
一分耕耘,一分收獲。因為熱愛閱讀,黃奕宸的知識面越來越廣,寫作水平也日益提高。上學期,他還被評為“蘇州市閱讀之星”呢。
這就是我們班的小書迷——黃奕宸。
點評:小作者通過一個小事例來體現黃奕宸同學愛閱讀的特點,人物的語言描寫貼近兒童生活。
推薦點評ppt演講通用九
9月1號,踏進七年級八班,一張張陌生的面孔映入眼簾,同學如此之熱情,剛坐下就開始聊天。軍訓的日子更是開心,軍訓結束之時,同學們已相處的很熟悉了。學習的生活開始后,也沒有太多緊張或許那時的課程并不緊吧,。在宿舍里,我們十姐妹感情應該不錯的,老班也經常去宿舍和我們聊天……想想那時真幸福啊!
八年級的運動會給我留下的印象最深,同學們為了自己班級的榮譽努力奔跑著,拼搏著,運動員各個激情昂揚,其他同學則在為運動員服務著,更體現出了同學們間的感情。八年級臨近會考的期間,更讓我們團結奮斗,為各自的目標而努力著……八年級的生活就像水一樣,清澈而明亮,很快流過了我的生活。
名師點評:
這篇文章作者緊扣“零星的記憶”,依次回憶了七年級、八年級、九年級的生活,語言質樸流暢,感情真摯,淋漓盡致的表達了對初中生活的懷念,感人至深。
九年級是最深刻的,因為九年級是初中的最后一年,也是感覺過的最快的一年。這一年就要中考了,我們本應緊張起來,可是我們的神經并沒有繃緊,反而感覺生活有滋有味,在學校也沒有感覺到學習的煩惱,反而是開心的。記憶中,同學們每天的吵鬧,每天的笑語……真的很開心。
初中的老師們和我們共同生活了三年,每天的每天,和他們一塊兒學習,一塊兒聊理想,有時甚至大膽的和老師開玩笑,分不清是老師還是朋友,這種感覺很好。
零星的記憶拼湊成初中的生活,初中的幸福全部流露在記憶中,記憶是美好的,我相信,大家會相見的,“緣”這個字會再次把我們聚在一塊兒,讓我們盡情歡笑。
今周突然想回去看看,看看那些曾經的老師,走走那些曾經走過的小路,踏進那間曾經呆過的教室……感覺真的很溫暖。
同學們,回去看看吧,占用一點時間,找找以前的感覺……