每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
結果導向心得體會篇一
結果導向已經成為一個廣泛應用于企業運營管理和職業生涯規劃之中的理論。作為一種重要的管理理念和實踐方法，結果導向在提高工作效率、提升績效、實現目標等方面發揮了重要的作用。通過對于結果導向的了解和實踐，寫下這篇文章，希望能夠對讀者提供一些思考和反思的空間。
二、什么是結果導向
結果導向是一種工作方式，強調的是目標的明確和客觀測量。它需要的是管理者或團隊成員在工作之中，先明確目標，然后為了達成目標組織行動，并且不斷監測過程和結果，保證最終能夠實現目標。結果導向關注的是工作成果和效益，它向人們強調的是工作時間、努力、能力勝過經驗。結果導向涉及的領域非常廣泛，包括了企業經營、管理、團隊協作、個人職業規劃等各個方面。
三、結果導向的實踐體驗
在職場中，我們往往發現目標不夠明確、計劃力度不足、行動不到位、缺少快速反饋等問題。因此，我們需要將結果導向應用于我們的職業生涯之中，提高工作效率和工作質量，達成職業規劃。具體的實踐中，我們可以做到以下幾方面：
1.明確目標
人們有時候只會把復雜的事情看作一個整體，而不會把它們分解成更細致的目標和指標。因此，一個完整的目標應該是：明確的目的、恰當的測量指標、明確的截止時間、可行的步驟和參與者。這樣能夠幫助我們確保每一個步驟都是在朝著我們終極的目標方向發展的，確保我們如期達成目標。
2.制定計劃
制定計劃是將目標轉化為行動的一個過程，在制定計劃時，我們應該考慮到執行計劃所需的每一個環節所需要使用的資源。同時，制定計劃的內容應該易于理解，行動方便實現。一個好的計劃能夠幫助我們更好地管理時間、控制進度和質量，同時幫助我們在應對不同的情況時更為靈活。
3.執行計劃
在執行計劃時，我們應該堅持不懈，具有自我管理的能力，激發激情和動力，同時不斷尋求改進效率的方法。同時，執行計劃的時候應該時刻關注我們的成果，充分利用過程中的反饋模式，及時調整便于順利地實現目標。
4.檢測指標
在執行計劃的同時，堅持跟蹤和監督指標的實現，對關鍵指標進行監測并隨時進行及時的調整和措施的改進。同時，這也能夠幫助我們及時地發現問題，避免其后果過于嚴重，從而保障最后的實現目標。
四、結果導向的重要性
結果導向在今天的企業管理和職場運營中越來越受到重視。其重要性主要體現在以下幾方面：
1.它強調目標的精確測量
在職場之中，我們往往注意過程，忽視了最終的結果。而結果導向強調的就是明確的目標指標，不斷的工作與指標的比對，檢測我們的成果與目標之間的距離，使我們更加關注結果。
2.它提高了工作效率
在結果導向下，我們清晰的目標分解與行動計劃，不斷累積做出正確決策的能力，同時堅持不懈的執行計劃，能夠提高我們的工作效率，優化我們在職場之中的工作質量。
3.它降低了失敗風險
指標的監測可以很大程度上降低失敗風險。在制定計劃時，我們應當進行預判，并且在識別到失誤時，采取適當的控制行動，以獲得所需成果，避免高風險狀況。
五、總結
結果導向是一個實踐性較強的理念，能夠幫助我們提高工作及職場表現。正如上述說明的，明確的目標使我們能夠清晰的掌握目標指標。同時，精心制計的隨時保證我們能夠將計劃更好的實踐出來，確保我們最后的目標能按期完成。希望各位讀者在職場之中，能夠發揮好自己的能力，以結果導向的理念，更加優秀的發揮自己的工作和職業規劃。
結果導向心得體會篇二
這段時間我利用工作之余認真觀看了李教授《臨床思維》的視頻教學，視頻中李教授結合診治過程中的患者實例，講了用一種或多種臨床思維方法進行分析，得出對病患的正確的診斷。
反復看了幾次視頻之后，我作為一名住院部的護理工作者有很深的感觸，我深深地體會到了臨床思維在我日常工作中的重要性。同時也深深意識到了作為一名和病患直接打交道的護理工作者具備臨床思維在護理方面的重要性。我所從事的護理工作在臨床工作中占有十分重要的地位，我們住院部護理人員是天天最直接、最經常接觸病患的，我們每天都經過查房、和病患的談心交流，對患者很了解。因此，患者每天的病情變化，哪怕對所患病的看法變化我們都能夠最直接的感受到、接觸到。所以，我們在日常的護理工作中要善于運用臨床思維來發現病患的問題，及時配合醫生來幫助病患盡快康復，這樣也能幫助我在工作中更加得心應手。
我在住院部已經工作近十年了，在這十年中我接觸了很多的患者，他們的情況各異，在工作中我深知獨立判斷、獨立決策，以全面的觀點來幫助患者盡快康復的重要性。作為一名有豐富護理經驗的護士不應該盲目的執行醫囑，不單純的打針發藥的重要性，而應該協助醫生對患者進行全面診斷，對患者進行結合實際的整體護理，多注意觀察患者，運用科學的臨床思維方法結合護理理論知識和病人的實際情況來對患者進行護理。
自學習《臨床思維》這門課以來，我在住院部上班的這些日子，我把學到的臨床思維運用到工作中來，確實幫了我的大忙，也獲得了值班醫生的好評和院領導的認可。記得有一次我護理了一個病人，她是一位女性，因患有骨盆嚴重骨折而住院治療，歲數也不小了，55歲了，2男2女也在這伺候她。骨折的原因是因為一次車禍，騎電車在村口被貨車直接撞下車。導致髖關節腫痛、畸形、會陰部疼痛，雙下肢活動受限。入院時血壓60/50mmhg,心肺也正常，神智清晰，和她交流也很好，但面色蒼白，下腹稍壓痛，骨盆擠壓征陽性，分離征陽性，雙下肢活動障礙，末端血運感覺存在。入院后接診醫生給以手術后抗炎對癥治療。
我在一天早晨給她護理時發現她的女兒給她買了不少衛生巾，我當時也并未多想，不過這個歲數了還有這個給我留下較深印象。可接連兩天過后，我發現病人面色蒼白，口唇發白，我感覺她有些貧血，就教她多吃些含鐵的食物。聊天中就問病人月經的情況，病人有點不好意思的告訴我說她最近兩天來月經了，但是很不正常，量特別多。因已經到絕經年齡，有半年多未來月經，住院時告訴醫生已絕經半年了，這次來時也未告訴醫生。我感覺事情不是她想象的那么簡單，就翻開她的病例，發現病人手術后一直是皮下注射低分子肝素鈣 ，是為了預防血栓的。我把這個特殊情況告訴了醫生，醫生很重視，再次復查后，調整了用藥。這樣過了幾天，晚上我查房時，病人偷偷地拉著我的說月經結束了，身上也輕松了許多，精神狀態也好多了。我把這種情況再次匯報給醫生，醫生結合她的具體情況，再次給她調整了用藥，這位患者身體恢復的很快，很快康復出院。
事后，接診醫生對我說，幸虧我及時發現異常情況，并及時告知他要求調整用藥，如果我不問患者的實際情況，只是一味的按照醫生給開的藥護理的話，極有可能患者會出現嚴重的并發癥。這件事他很感激我，院領導聽說后也在大會上表揚了我。在患者出院的那天，我很高興，她能早日出院也有我的功勞啊。我那時深深地感到我學習《臨床思維》是多么及時、有用，也讓我深深意識到作為住院部一名護理人員，由于平時遇到的病例少，臨床經驗相對的不足，但我們如果能以全面、 聯系、 發展的觀點判斷病人在診治過程中的病情變化,并采取正確的護理對策,就有利于減輕病人病痛, 促其早日康復。相反,如果以片面、 孤立、 靜止的觀點看待病人的病情變化,一味機械地執行醫囑,就可能貽誤病情,甚至發生差錯事故。
護理工作是一個平凡的職業，我作為一個護士從事的也是一個平凡的崗位。但我始終覺得我們不能因為職業、崗位平凡我們的心態就淡下來了，有這樣一句話“什么叫不簡單？能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。”在以后的工作中，我要多訓練和培養臨床思維能力, 學會從臨床表現、 病情觀察著手,以動態、發展的眼光對病人存在的或潛在的護理問題進行護理評估、 護理判斷,并實施有針對性、 預見性的護理措施。 使我在護理工作中做的更好,更好的為病人服務。
結果導向心得體會篇三
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過這次的課程，讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個有執行力的人對公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性，用一句話概括：個人執行力決定個人的成敗，企業的執行力決定企業的興亡。
其實執行力的定義很簡單，就是按質按量不打折扣的完成工作任務這就是執行力最簡單的解釋，但正是這么簡單的執行力卻是很多人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的，下面就我在培訓中所體會到的談幾點看法：
1：個人執行力是指每個人把上級的命令和想法行動化，把行動變成結果，沒有任何借口的保質，保量的完成任務的能力。一個優秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色的完成任務，要提高執行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
2：執行力需要培養自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗，在工作中常有的狀況就是，面對某項工作正也不著急，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做，一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。這其實是執行力差的表現，執行力的提升需要我們改變心態，形成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，面對任何工作是把執行力變為自發自覺的行為。
3：執行力需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進，有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況，其主要勝作過程未管控所造成的，而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之執行力也就會得到有效的提升。
4：執行力需要團隊精神，老師用了三個和尚的故事做了生動的比喻，就是這個寓言使我們認識到團隊的重要性，在完成一項任務時缺乏團隊協作的結果是導致失敗，每個人都不是一座孤島，在工作時需要相互協作，相互助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
結果導向心得體會篇四
結果導向是現代社會最重要的觀念之一，它強調以目標為導向，努力實現可衡量、可評估的結果。這種方法已被廣泛用于各行各業中，從商業到政治再到個人成長。在我自己的職業生涯和日常生活中，我學到了很多關于結果導向的理念和方法，并從中獲得了不少頗有價值的經驗。
第二段：認可目標意義
最初，我對結果導向的理念并不熟悉，經過一段研究后，我意識到它的重要性。每個目標都意味著方向，正如地球上的羅盤指針，用于指引方向以尋求目的地。缺乏目標就好像在沒有盲人拐杖的黑暗房間中摸索著前進，無法確定方向，最終無法到達目的地。只有從目標開始思考，才能有一個明確的方向，更快地實現成功。
第三段：集中力量理念
針對目標工作的第二個好處是它能夠集中力量，讓我們知道需要付出什么樣的努力。曾經有一個經典的案例，說的是一架飛機離南極半徑數百英里，目標是抵達南極點。如果它從路徑上轉移，最終結果將會是偏離目標并且不確定，但是目標導向的導航可以確保他們了解他們的目標是什么，能夠保持飛機引擎的功率以確保到達終點。
第四段：結果導向的成功方法
結果導向存在許多方法和技巧，而其中最有影響力的是智能目標（SMART goals）的使用。這種方法著眼于特定的，可衡量的，可到達的，有相關性的，以及有時限的目標。通過制定這些目標，我們能夠實現更具體的工作和項目，避免流于表面，也能更好地監測和提高效率。
第五段： 結論
結果導向的理念不只是將我們引向成功的道路，還指引我們融入高效的運營、創新和思維模式。在個人層面，它能夠使我們更有動力地實現我們的生活目標，甚至在團隊或組織中，結果導向方法也能夠激發人們的奮斗精神。通過集中我們大家的力量，結果導向的終極目標就是為了能夠實現更大的成功，無論是在工作還是日常生活中。在這樣的愿景指導下，我們將始終擁有一個清晰、可操作和易于監測的路線圖，明確自己的方向和最終目標。
結果導向心得體會篇五
物理學家楊振寧曾說：“優秀的學生并不在于優秀的成績，而在于優秀的思維方式” 。當我學習了《思維能力培養的理論與實踐》后，感觸頗深。聯想十余年來自己的教育細節，雖說教學水平在不斷提高，但不盡人意的地方也很多，尤其是在思維訓練方面，做得還很不夠。
1、給學生以充分的思維空間，不把學生的思維局限在設置好的教案框架里面，讓學生始終處于獨立探索、主動積極地構建自己的認知結構、發展創造性思維能力的狀態中，使學生不斷地處在熱情、活躍、關注等積極的情緒體驗中。
2、善于捕捉新的或突發信息，及時判斷其價值，并創造性地將其轉化為新的教學情景，不斷為學生提供新的學習良機。尤其是要敏銳地發現學生中閃耀的具有獨特性和新穎性的思想，并努力促進、及時鼓勵那些“標新立異”、“異想天開”的行為，盡可能給以全體同學表現的機會。
3、要放手讓學生自己組織教學，自己制定方案計劃，自行探索和研討問題，使學生真正處在自主學習、創造學習和積極交流與合作中。同時教師要花大力氣研究如何提出問題和提什么問題，在關鍵時刻不斷地提出具有爭論價值的問題，以維持學生學習的適當難度，不斷激發學生的創造欲，并努力引導到更高水平。任何教學活動，都是在特定的心理氛圍中進行的，開展創新教育，就要形成促進創新的心理氛圍。只有在這樣的背景下，才有真正的創新教育。
結果導向心得體會篇六
隨著時代的發展，我們的社會越來越復雜，我們生活和工作也愈加繁忙。在這樣的環境中，我們需要一種針對問題解決的思考方式。結果導向思維就是一種解決問題的思考方式。下面，我將分享我的一些結果導向思維心得體會。
第二段：理解結果導向思維
在我的理解中，結果導向思維指的是一種思考方式，側重于通過預設目標來推動行動。在面臨問題時，首先要明確目標，并根據目標進行行動。與之相對的是過程導向思維，它強調的是過程的規范和完美，而不是最終達成的效果。結果導向思維更加注重實際的結果。
第三段：實踐中的結果導向思維
在我的實踐中，結果導向思維是一個非常實用的工具。比如，我曾經在一家公司做過市場營銷工作，作為推廣人員，我的目標是提高公司的銷售額。我采取的做法是先了解客戶需求，然后確定合適的推廣方式。而這些做法都是基于我一開始明確的目標。在執行活動時，我也會不斷地檢驗結果，根據結果來調整推廣方案。這樣做的好處是可以讓我更加專注于實現目標，而不是走一個過程就算。
第四段：如何應用結果導向思維
結果導向思維不僅僅是在工作中才能應用，也可以應用到生活的方方面面。比如，我在購物時會設定預算，并根據預算進行選購。在約會或者聚會時，我也會先確定自己想要達成的目的，從而規劃活動。要應用結果導向思維，我們需要先明確目標，并根據目標進行計劃與執行。同時，我們也需要隨時檢查我們的計劃，并根據實際的結果，來調整我們的行動方向。
第五段：結論
總的來說，結果導向思維是一種非常實用的思考方式，可以幫助我們更好地解決問題，并實現我們的目標。要應用結果導向思維，我們需要先明確目標，并根據目標進行計劃與執行。同時，我們也需要隨時檢查我們的計劃，并根據實際的結果來調整我們的行動方向。通過使用結果導向思維，我們可以更加專注于實現我們的目標，并達到更好的結果。
結果導向心得體會篇七
有人說時間是一把刻刀，一刀一刀的把我們的生活削去，而我們卻還不知情。開學的第一天，還覺得時間還很漫長，無形中已走到了學期的尾端，翻開《創意思維》的第一頁并沒有很在意，就要合上最后一頁時才慌了神，曾經我不舍得丟掉一點一滴，然而這門課里有一個人教會我“把杯子清空才能裝得更多。”所以我忍痛丟掉一些包袱、獨自在創意的生活里穿梭。
了：前期的努力與后期的創作從來都是分不開的，相聯系的，靈感的獲取是長期的積累，而不是偶然發生的。所以這依舊是一個從無到有的過程。
當然我也經歷了從有到無的過程，原以為老師教學生天經地義于情理之中，卻無料到這種打破常規的教學能夠讓我們如此受益匪淺，簡直是于意料之外的。 思路決定出路，但愿以后的道路上我們想到的會更豐富、更略勝一籌。
結果導向心得體會篇八
在我們進入21世紀以來，社會的競爭日益激烈。如果你希望在這個競爭激烈的社會中獲得成功，你需要注重結果導向思維。結果導向思維是一種理性決策和行動的方式，它旨在實現明確、可衡量的目標并獲得實際的結果。在本文中，我將分享我對結果導向思維的心得和體會，以及這種思維方式如何振奮人心，激勵人們更加努力地追求成功。
第二段：結果導向思維的重要性
結果導向思維體現了一種高效率的、科學的管理方式，它可以幫助我們設定、追蹤和達到我們的目標。通過明確的目標，我們可以更加清晰地認識到我們需要做什么、為什么需要這樣做以及如何衡量最終成果。結果導向思維可以幫助我們擺脫無效的行為，專注于能夠實現目標的活動。通過追蹤我們的進展并對不良結果做出調整，我們能夠更加快速和精確地適應變化。
第三段：發展結果導向思維的方法
開發結果導向思維需要付出很多努力，但它是可以實現的。有很多方法可以幫助我們更加意識地對結果感到關注，并將它們納入我們的管理方式中。首先，我們需要明確目標并將其轉化為可衡量的指標。其次，需要制定計劃并將其分解為可管理的小步驟，以確保我們能夠按時完成我們所設定的目標。另外，我們需要建立回饋機制以了解我們的進展情況，并及時調整我們的方向和策略。
第四段：結果導向思維的應用
結果導向思維廣泛應用于各種領域，如企業管理、項目管理和個人發展。在企業管理中，結果導向思維可以幫助企業設定更為清晰和明確的目標，分解為可管理的小步驟，并確定如何對進展進行反饋。在項目管理中，結果導向思維有助于確保項目達成指定的目標，并且能夠快速適應不斷變化的情況。在個人發展中，結果導向思維幫助我們明確跨越出人頭地的目標，并幫助我們設定計劃、處理進展情況并取得成功。
第五段：結論
總之，結果導向思維是一個有用的管理和決策工具。對于那些希望在事業中獲得成功的人而言，它是一個強大的支持和幫助。結果導向思維是建立在明確目標的基礎上，它可以幫助我們更好地規劃、管理和實現這些目標。我們可以通過努力實踐這種思維方式來擴展我們的思維和行動，成為一個更加成功、更加自信和更加積極的人。
結果導向心得體會篇九
執行力聽起來有點神秘，其實說白了就是解決問題的能力，任何一個企業的發展、任何一項活動的推動都不是一帆風順的，如果有了強悍的執行力終究困難也能迎刃而解。
為什么強大的美國會在越南戰場上失敗？為什么德國足球在世界賽場上成就卓著？原因是多方面的，但是完美的執行是其中最重要的一點。今天我就從三個方面談一談我對執行力的看法。
執行—沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的，有這樣一篇文章，幾乎被世界上所有的語言翻譯過—《致加西亞的信》。文中講述的是在美西戰爭爆發后，有一位將軍叫加西亞，美軍必須和他取得聯系。主人公羅文接過總統的信時，他不知道加西亞在哪，他只知道唯一要做的事是進入一個危機四伏的國家并找到加西亞。他沒找任何借口，只是接受了命令，然后全力以赴地去執行。
當“羅文送信的故事”廣為流傳后，越來越多的人意識到要想成功，是否擁有完美的執行力是至關重要的。在實際執行的過程中，借口總在我們耳畔竊竊私語，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，一些中層干部經常將業績不佳歸咎于下屬工作不力，他們可能根本不知道業績不好到底是什么原因造成的。一些員工經常將干不好工作歸咎于領導沒有交代清楚或沒經驗等等。
實際工作中，不論中層干部還是普通員工，缺少的正是那種不找任何借口，想盡辦法完成任務的執行力。最近大家都在積極參與今年的文化月活動，其中有一項集體活動—廣場舞比賽，這時各種各樣的借口就來了：“啊？休息時間排練？我參加不了”“哦，我年齡大了，身體僵硬，記憶力也不好，記不住動作了。”“我從沒跳過舞，跳不了”組織者聽到這些，也認為，大家都有困難不如就降低要求吧，自己也不用那么累，結果可想而知。其實不論是年齡大也好，還是沒跳過舞也好，無非是給自己不想努力的借口而已。
執行—需要注重細節。古往今來，許多人的成功在于細節，許多人的失敗也源于細節。只有重視細節的人才有可能對工作認真，對自己的工作充滿熱情。
貝律銘是一位著名的華裔建筑師，他認為自己設計的最失敗的一件作品是北京香山賓館。因為他在這座賓館建成前一直沒有去施工現場督促過，工人在施工過程中對一些“細節”毫不在乎，隨意改變水流的線路和大小，搬運石頭時不分輕重，在不經意中調整了石頭的重量甚至形狀，石頭的擺放位置也是隨隨便便，實際上貝律銘在建筑設計中對這些都是有精確的規劃的，正是這些“細節”才能體現出大師的獨到之處。香山賓館建筑的失敗不能歸咎與貝律銘的設計，而在于工人執行中對細節的忽視。
我們每一項工作的成敗也不僅僅是取決于計劃或方案，更在于實際中的執行，如果執行的不好，再好的計劃也只能像貝律銘設計的香山賓館一樣是紙上的藍圖。唯有執行得好，才能完美體現計劃或方案的精妙，而執行的過程中最重要的在于細節。
執行——需要團隊精神。管理學上有一個著名的理論“木桶理論”，其核心含義是，一只桶能裝多少水并非取決于最長的木板，而是取決于最短的木板；另一個意思是，木桶能裝多少水，除了考慮木板的長度外，其實也取決于木板間的緊密程度，如果木板間有空位裂縫，水桶中的水也會從這些位置漏走。
這告訴我們，團隊成員間的取長補短很重要，一個單位團隊的執行力不單只取決于每一個成員的能力，更關鍵的是取決于員工與員工間、部門與部門間的配合與協調。
每年公司的新年晚會是全體后勤人辛苦了一年后的一場視覺盛宴，這臺晚會能夠連續六年成功舉辦，離不開公司各部門的緊密配合，離不開導演組每一位導演的取長補短。賽龍舟的場面大家也都見過，十幾名劃船人在號令員的指揮下，動作協調一致，似乎有一條繩把他們連在了一起，而繩的一端緊緊握在號令員手中，隨著號令員的指揮，他們動作一致令人贊嘆。我們的晚會也一樣，繩握在總導演的手中，隨著他的指揮，我們目標一致，同時朝著一個方向發揮合力，讓我們成為了最快的那條“龍舟”。
對于一個單位來說，沒有執行力就沒有競爭力；執行力，對公司乃至學院的發展起著至關重要的作用，讓我們贏在執行，追求卓越！
結果導向心得體會篇十
——《請給我結果》讀書心得
思路決定出路，結果改變人生。《請給我結果》這本書聚焦結果，這比以前讀的《聚焦答案》又進了一步！
為什么世界上有無數聰明的人，而真正的成功者只是少數？索羅斯曾經說：假設市場里有1000個人，看對的人有100個，而做對的人往往只有10個。知行合一，是很深的修為。行而有果，又是難上加難。
為什么一些理論、道理說起來很簡單，人們也覺得似乎很容易做到。但是最終卻不能得到圓滿的結果？比如減肥，其實就是四個字“少吃多動”，但是減肥的成功率不到1%。事實上，人往往做不到看似簡單但是需要持之以恒的事情，難不在認識，在于行動，更在于持之以恒堅持不懈，不達到目標絕不放棄。
讀這本書最大的收獲首先是思想認識上的，他使我認識到為什么沒有達到自己理想的目標，不是有好的主觀愿望、不是為理想做了工作就會成功。我們需要正確的理念指導，需要牢固樹立并保持正確的思維模式——以結果為導向的思維模式，最重要是以結果為導向的職業思維模式會切實改變個人的作風，牢固樹立了以結果為導向的思維模式，你就一定不會再是一個懈怠、拖延的人，牢固樹立 了以結果為導向的思維模式，你會充滿干勁，你會調動一切積極的因素，你會發揮自己的所有潛能，牢固樹立以結果為導向的思維模式，你會感到工作的樂趣，因為聚焦結果與答案的專注工作，會使人持續進步。
通過本書的學習，得到了寶貴的領悟——以結果為導向，鎖定目標，落實責任，認真執行。英國首相丘吉爾曾經有一個偉大的演講：“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄；第三是，決不、決不、決不放棄！”決不放棄就是對結果的聚焦和不懈追求！
申屠增強 2015年7月