在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高中托管申請書篇一
余慶縣教育局：
申請人：陳興國（法人），男，現年52歲，高中文化，曾有過幼兒園經營經驗。
申請事由：當前，留守兒童家庭教育的嚴重缺失，繼而引發了一系列的教育問題。為了填補這一缺失，讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣，生活在同一藍天下，共享同一片家庭教育的`陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金，利用位于城關一小內的自有住房和租用住房200余平米（生活設施齊全），借縣體育廣場為活動場所，聘請有經驗的老師作生活、學習輔導，通過家庭式的親子教育活動，學生全程參與，使其從中學會學習，學會生活，學會感恩，學會做人。
特申請開辦余慶縣星星湖留守兒童托管中心。
請領導批準為謝！
申請人：陳興國
20xx年xx月x日
高中托管申請書篇二
甲方：
乙方：
甲乙雙方經過友好協商，達成以下協議。以供雙方共同遵守：
第一條服務內容及費用
（一）乙方向甲方提供電商托管服務，具體服務內容如下：
1.乙方為甲方建設電商網銷渠道，包括并不限于天貓、京東商城
2.乙方負責產品上架，新品更新工作
3.乙方全權負責甲方產品的網絡銷售，制定運營方案，規劃目標，把控店鋪運營節奏
5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購的最佳方案
6.乙方負責店鋪活動的策劃，活動期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作
8.乙方為甲方制定與執行各類網絡廣告的投放計劃
（二）服務費用
1.甲方負責支付各店鋪渠道開店所需的保證金、技術年費（保證金可退）
2.甲方承擔店鋪軟件的采購費用、倉儲與物流、以及廣告費用
第二條服務期限
（一）本協議履行期限從本協議簽訂之日起兩年（從___年___月___日到___年___月___日）內有效。合同到期后，甲方有優先續約權，具體合同內容，甲乙雙方可進行協商。本協議履行期間，甲方未經乙方同意，不能單獨或委托其它第三方服務商在各網絡銷售渠道開展相關的電子商務活動。
第三條甲方的權利與義務
（二）
（三）
（四）
（七）甲方有權利向乙方獲悉店鋪各項費用使用情況、銷售金額以及店鋪各項指數報表
第四條乙方權利和義務
（一）
（三）乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務無關的事務
第五條違約責任
（一）甲方存在下列行為，甲方應自行承擔由此造成的一切損失：
1.甲方所提供的產品沒有正當合法來源的
2.甲方提供的產品存在品質缺陷致使購買者人身權和財產權受到損害的
4.甲方未能按時足額發貨的
5.甲方提供的產品存在侵犯第三方人身權、財產權、知識產權等其他行為
7.在本協議約定的服務期間，甲方干擾乙方正常操作的
（二）方存在下列行為，則乙方按以下方式承擔由此對甲方造成的損失：
1.乙方服務方式被認定為非法的，乙方自行承擔責任
第六條協議終止
（一）本協議于以下情形之一發生時終止：
1.雙方協議一致同意終止本協議的
（二）終止后果
1.根據第六章第一條規定終止的，雙方均無需承擔任何違約責任
第七條協議生效
（一）本協議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開店費用后生效
第八條保密協議
網店托管具體服務內容
托管服務:
產品分類.產品定位；裝修、上下架;
訂單處理、銷前服務、售后服務;
網店維護、網店優化、日常經營管理、報名各種活動，為客戶提供淘店運營的全面解決方案
商品管理:
產品分類.產品定位；
寶貝描述設計;
商品上架規劃,標題優化
客服管理：
托管時間：14小時/天7*14小時服務（每天的在線時間為9:00至23:00）
專業在線溝通、滿足客戶咨詢銷售的服務需求；
高中托管申請書篇三
學校：
我是年級班學生的家長，經了解，學校將實施學生課后免費托管服務，相關的政策文件及《學生托管協議書》經貴校釋明后，作為學生家長，已明確清楚托管不是學校教學活動的延續。學生在課后參與托管的過程中，可以開展體育鍛煉、完成家庭作業等；同時，還可以照顧到家長上下班的'時間，讓家長接送學生更加方便，使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經清楚并同意。
因此，作為學生家長，現就（學生）課后免費托管服務一事向學校提出申請，申請托管時段為：全天（）中午（）下午（），望學校準許！
申請人：
年月日
高中托管申請書篇四
尊敬的學校領導、全體老師：
你們好!我是貴校____班___的家長，我的小孩即將參加____，回顧三年來兒子在學校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育，給學校和老師的感謝信。
三年前，小孩剛到學校，生活自理能力較差，基礎知識薄弱，學習成績比較落后，是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步，離不開學校老師的教育和幫助，多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任，感謝信。我們為了了解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學目的局限于分數之上，而是將提升學生的綜合素質放在首位，關注學生成長的點點滴滴，關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動，特別是學農活動更是磨煉了他們的意志，培養了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!
孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!
最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下!
此致
敬禮!
學生家長：
20__年_月_日
高中托管申請書篇五
尊敬的學校領導：
本人原來是xx小學的一名學生，因為父母在鄭州市xx區打工，為了方便我的學習和生活，現向貴校提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項規章制度，盡快地融入到學校的正常學習和生活中去，跟老師和同學和諧相處，通過自己的刻苦學習，盡快讓成績也能有所進步。希望貴學校能夠辦理并接收我的借讀手續，我一定以我的努力不辜負學校對我的培養。
此致！
敬禮！
學生簽名：
家長簽名：
20xx年xx月xx日
高中托管申請書篇六
尊敬的學校團委：
你們好!
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
如果團組織沒有批準我的入團申請的話，我一定不會灰心的，我會在高二、高三的時候繼續努力的，直至我能夠入團為止。我的決心不會變，所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力，是可以打動團組織的。
如果團組織批準我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對初中錯誤的改正而已，我一定會繼續以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
日期
高中托管申請書篇七
尊敬的院領導和各位老師：
我是來自__年紀__班的學生__，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的學業做好儲備。
我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣了血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
高中托管申請書篇八
敬愛的團組織：
中國少年主義青年團是中國共產黨所領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中，學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產主義的助手和后備軍。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年。為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。
中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設。
青年意味著責任，入團則意味著帶頭盡責。我在班中擔任著多項職務，室內衛生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累，很辛苦，但我卻感到很充實很快樂，因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹，為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石，把集體裝點得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱，獻給我傾心熱愛著的一一班。
青年意味著責任，入團則意味著帶頭盡責。祖輩父輩們的成長歷程和對理想的追求及頑強的意志，是我強烈地感受到，一個青年人的成長是需要錘煉的，聯系現實，現代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比，欣賞品味不同，價值觀念也不同，但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。
奧斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候，他能夠說：我的生個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭。”我想這就是對“青年意味著責任”的最完整最生動的注解，最熱烈最徹底的升華。
青年意味著責任，入團則意味著帶頭盡責。要盡責，就要有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠烈，就要有“是草，就要碧綠大地;是樹，就要營造綠蔭”的忠誠，就要有“竹可折而不可變其節，玉可焚而不可毀其潔”的無畏。
我相信，所有的困難和挫折在我面前會化為烏有，擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。
請團組織批準我的入團申請!
此致
敬禮
申請人：xxx
年 月 日