我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
寒假是一年中唯一的長(zhǎng)假，許多學(xué)生都期待著度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。而寒假假期是學(xué)生實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)、拓展視野的黃金時(shí)期。在本文中，筆者將分享自己在寒假假期實(shí)踐活動(dòng)中的體驗(yàn)和心得，從而使自己能夠更好地成長(zhǎng)。
第一段：展望寒假假期的實(shí)踐活動(dòng)
寒假即將來(lái)臨，筆者早早地安排了自己的寒假計(jì)劃，其中包括參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能、進(jìn)行個(gè)人興趣愛(ài)好的培養(yǎng)等。這些計(jì)劃的目的是讓自己在寒假假期中充實(shí)自己、完善自我，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第二段：參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲與體會(huì)
寒假期間，筆者參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，使我更為全面地了解了社會(huì)的運(yùn)作和不同人群的生活現(xiàn)狀。通過(guò)自愿者活動(dòng)，我體驗(yàn)到了社會(huì)公益的意義，并且認(rèn)識(shí)到自己的力量是可以為社會(huì)帶來(lái)積極影響的。在參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能的重要性和體驗(yàn)
在寒假假期中，我也抽出了時(shí)間學(xué)習(xí)一些獨(dú)立生活技能。例如，學(xué)習(xí)烹飪、管理個(gè)人財(cái)務(wù)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的生活自理能力，還收獲了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這些技能在今后的工作和生活中都將派上用場(chǎng)，是我成長(zhǎng)的重要一步。
第四段：培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好的積極影響
寒假假期也是培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好的良好時(shí)機(jī)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)和書(shū)法非常感興趣，于是我參加了一些音樂(lè)班和書(shū)法班，通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我得以進(jìn)一步提高自己的技能水平。這些興趣愛(ài)好不僅豐富了我的生活，還培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造能力。
第五段：寒假實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)與規(guī)劃
寒假假期是寶貴而難得的時(shí)間，通過(guò)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐，成長(zhǎng)了許多。然而，也有一些不足之處，比如在時(shí)間管理上還存在欠缺，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的計(jì)劃能力。因此，在未來(lái)的假期中，我將更加高效地利用時(shí)間，安排更有計(jì)劃性、更有深度的實(shí)踐活動(dòng)，以求實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。
總結(jié)：
寒假假期是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中至關(guān)重要的階段，我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)間，通過(guò)參與各類實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠深入了解社會(huì)的各個(gè)方面，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；通過(guò)學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能，我們能夠提高自己的生活自理能力；通過(guò)培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好，我們能夠開(kāi)拓自己的視野，豐富自己的生活。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)的積累，我們能夠在成長(zhǎng)中不斷完善自己，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
伴隨著新年的來(lái)臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒(méi)法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來(lái)的下午還是和上午一樣。畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧！下午五點(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開(kāi)始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥(niǎo)獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過(guò)后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過(guò)去了。
日子吧，就這樣過(guò)去了。一晃，便過(guò)春節(jié)了，那家伙，鞭炮聲，鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開(kāi)，頓時(shí)間，火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧，許多親朋好友聚集在一起，不到一點(diǎn)是不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁ǎ笕藗儎t熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點(diǎn)時(shí)，所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起，也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。正月里，人們到處走親訪友，當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人，端茶倒水，偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，一個(gè)可以休息放松的時(shí)間段。然而，越來(lái)越多的學(xué)生選擇在寒假期間進(jìn)行兼職工作來(lái)豐富自己的假期生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在我也迎來(lái)了這個(gè)特殊的寒假，我選擇了一份兼職工作，體驗(yàn)了不同于平常的生活。通過(guò)這段充實(shí)而有意義的時(shí)間，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，兼職工作教會(huì)了我如何更好地管理時(shí)間。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)有一定的時(shí)間規(guī)劃，但畢竟有老師的安排和課程表的約束。而在兼職工作中，我需要自己合理安排時(shí)間，確保工作和學(xué)習(xí)兩者兼顧。我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)時(shí)起床，充分利用每一天的時(shí)間。這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我更加珍惜時(shí)間的寶貴，學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和設(shè)置合理的目標(biāo)。
其次，通過(guò)兼職工作，我了解了真實(shí)的社會(huì)環(huán)境和職場(chǎng)文化。在我所從事的兼職工作中，工作環(huán)境和同事們的交往給了我一個(gè)全新的視角，讓我體驗(yàn)到職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和壓力。工作中的合作、溝通以及處理問(wèn)題的能力成為我提升自我能力的重要因素。與此同時(shí)，我也體驗(yàn)到了從事工作所獲得的成就感和責(zé)任心的培養(yǎng)。這些經(jīng)歷讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并為將來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
再次，兼職工作讓我學(xué)會(huì)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與財(cái)務(wù)管理。作為一名學(xué)生，我通常依賴父母提供的經(jīng)濟(jì)支持，幾乎沒(méi)有管理自己的金錢(qián)。通過(guò)兼職工作，我開(kāi)始理解金錢(qián)的來(lái)之不易，并學(xué)會(huì)了如何妥善管理自己的收入和支出。我開(kāi)始制定個(gè)人預(yù)算計(jì)劃，設(shè)定儲(chǔ)蓄目標(biāo)，學(xué)會(huì)分配資金和合理消費(fèi)。這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到金錢(qián)的價(jià)值和積累財(cái)富的艱辛，從而更加珍惜和管理我所擁有的財(cái)富。
最后，兼職工作讓我培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和勤奮的精神。兼職工作是一種責(zé)任和義務(wù)，要求我專注和付出努力。在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了克服困難和面對(duì)挑戰(zhàn)，有意識(shí)地樹(shù)立起積極向上的心態(tài)。我明白只有不斷努力和付出才能獲得更好的回報(bào)，從而增強(qiáng)了自己的自信心和自我價(jià)值感。這種積極向上的心態(tài)和勤奮的精神也將伴隨我成長(zhǎng)，并對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。
總結(jié)起來(lái)，寒假兼職工作為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在短暫的假期中獲得了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和心得。我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間，了解了真實(shí)的社會(huì)環(huán)境和職場(chǎng)文化，培養(yǎng)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與財(cái)務(wù)管理的能力，以及積極向上的態(tài)度和勤奮的精神。這些經(jīng)歷不僅為我個(gè)人的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我有信心和勇氣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。兼職工作是一段珍貴的經(jīng)歷，讓我更加成熟和自信，也讓我明白努力付出的重要性。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
寒假假期是學(xué)生們期待已久的放松和休息時(shí)間。雖然大部分同學(xué)會(huì)選擇留在家中與家人團(tuán)聚或者追逐自己的興趣愛(ài)好，但有些同學(xué)選擇利用假期參加各種實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的課余生活，拓寬自己的視野。在過(guò)去的這個(gè)寒假，我也參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，并從中受益匪淺。
首先，參加實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到實(shí)踐的重要性。在課堂上學(xué)到的知識(shí)只是理論知識(shí)，而實(shí)踐是理論知識(shí)的升華和延伸。通過(guò)實(shí)踐，我能夠更加直觀地感受到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)用性。在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很多課本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，并且親身體驗(yàn)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)，才能在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中運(yùn)用自如。
其次，實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，合理安排實(shí)驗(yàn)步驟和時(shí)間。這要求我們具備良好的實(shí)踐能力，包括實(shí)驗(yàn)操作的熟練度和動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐，我不斷提高了自己的實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，并且培養(yǎng)了自己的觀察力和動(dòng)手能力。而在團(tuán)隊(duì)合作方面，我們需要與隊(duì)友緊密合作，共同解決問(wèn)題，互相協(xié)作。通過(guò)與隊(duì)友的溝通和合作，我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)他人，如何分工合作，如何充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)有益，也對(duì)我將來(lái)的工作和生活有著深遠(yuǎn)的影響。
另外，實(shí)踐活動(dòng)也促使我思考和探索自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我接觸了一些我之前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域和知識(shí)，比如生物實(shí)驗(yàn)和環(huán)保科學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這些領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和從事相關(guān)工作。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我了解到自己的興趣所在，也幫助我確定了未來(lái)的發(fā)展方向。我相信，只有找到自己的興趣所在并為之努力，才能做到事半功倍，能夠在自己的領(lǐng)域取得好的成績(jī)和進(jìn)一步發(fā)展。
最后，實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和努力方向。通過(guò)與其他同學(xué)的比較和與實(shí)踐活動(dòng)中的困難和挫折的對(duì)抗，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很大的提升空間。比如在實(shí)驗(yàn)中，我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤操作或者不理解實(shí)驗(yàn)的原理和目的，這給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)了一些影響。這讓我意識(shí)到，在實(shí)踐中細(xì)心和耐心的重要性。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力和觀察力。
通過(guò)這次寒假假期的實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)實(shí)踐和自己的發(fā)展方向有了更加深入的了解。我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并為未來(lái)的發(fā)展方向做出了初步的探索。雖然參加實(shí)踐活動(dòng)需要付出時(shí)間和精力，但我相信這是一種值得的投資，能夠?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)和發(fā)展帶來(lái)更多的收獲和機(jī)會(huì)。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)利用實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的能力，追求自己的理想和目標(biāo)。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
又到開(kāi)學(xué)季，多么想念我的假期啊，下面是我的寒假心得體會(huì)。還沒(méi)有放假，我就盼望著假期里可以去哪里玩，心已飛揚(yáng)。真的到假期了，自己卻沒(méi)有目標(biāo)了。回想起來(lái)，我覺(jué)得在假期里還是應(yīng)該堅(jiān)持早睡早起，制定合理的時(shí)間安排，除了和妹妹玩，還應(yīng)該在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)完成老師布置的體驗(yàn)性作業(yè)，復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)新知識(shí)。每天練習(xí)寫(xiě)日記，練習(xí)朗讀，背誦英語(yǔ)單詞和課文，每天閱讀一篇文章，并摘抄一些美妙的文章。
此外就是計(jì)劃安排合理的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，比如定時(shí)去戶外活動(dòng)，如踢毽子、滑雪、增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，給自己創(chuàng)造一個(gè)好的體格。
這樣，假期快結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的假期很充實(shí)， 也很快樂(lè)。
自從參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修以來(lái)，我在教育教學(xué)理論知識(shí)方面，經(jīng)歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學(xué)觀念上有了較大的提升，可以說(shuō)研修平臺(tái)像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清晰。感謝遠(yuǎn)程研修平臺(tái)！
首先，遠(yuǎn)程研修開(kāi)辟了一條普通教師與全國(guó)知名教育專家，緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)聆聽(tīng)專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，百聽(tīng)不厭，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中，使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問(wèn)題時(shí)，學(xué)會(huì)理性的思考和冷靜地處理方式。
其次，遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。以前專家傳經(jīng)送寶，或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”頗費(fèi)一番周折，也難于滿足到各地學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈需求。如今卻是“一橋飛架南北，天塹變通圖”！網(wǎng)上研修，一下子縮短了地域之間的距離，改變了時(shí)空之間的連線，我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，和眾多的學(xué)友雖不“面對(duì)面”卻已“心連心”，真可謂為是，妙不可言，樂(lè)在其中！
“欲窮千里目，更上一層樓”。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那么多的學(xué)員文筆流暢，才思敏捷，學(xué)識(shí)淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬(wàn)千，羨慕不已，頓覺(jué)“山外青山樓外樓”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，仿佛又了學(xué)生時(shí)代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強(qiáng)心劑，開(kāi)啟了自身向上不斷攀登的動(dòng)力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無(wú)止境，要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲！
感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲；感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人；感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們，讓我從你們精彩評(píng)論和提交的一份份的班級(jí)作業(yè)和班級(jí)交流中，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無(wú)限人生，無(wú)限的風(fēng)景！
觀看宿城最美教師以后，我的心久久不能平靜，周老師奉獻(xiàn)、堅(jiān)定、愛(ài)生如子的畫(huà)面總在我的腦海浮現(xiàn)。感動(dòng)過(guò)后，要行動(dòng)起來(lái)。應(yīng)該把教書(shū)育人當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。
我也是一名教師，我們的教學(xué)環(huán)境和周老師的差距這么大，可她卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中，我雖然不能像周老師那么偉大，但我可以樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。
第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｏ蛩齻儗W(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
第二是樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師，沒(méi)有大樓，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛(ài)心，人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。最美教師，美在團(tuán)隊(duì)。正是因?yàn)閷W(xué)校的這種團(tuán)結(jié)互助的精神，才共同譜寫(xiě)了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為衢州兩個(gè)崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
我決心以“最美教師”為榜樣，用愛(ài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把他們培養(yǎng)成才。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
寒假是每年學(xué)生最期待的假期之一，也是學(xué)生放松心情、充電休息的時(shí)刻。在這個(gè)假期里，我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。以下是我個(gè)人在寒假期間的心得體會(huì)。
首先，在這個(gè)寒假里，我非常珍惜家庭的陪伴和關(guān)愛(ài)。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)讓我往往沒(méi)太多時(shí)間和家人相聚，而寒假則給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。無(wú)論是一起端午節(jié)包粽子，還是一起看電視劇討論劇情，這些美好的時(shí)刻都讓我感到溫馨和幸福。通過(guò)和家人的交流和溝通，我更深刻地領(lǐng)悟到家庭的重要性，懂得珍惜來(lái)之不易的親情，也更加明確了在未來(lái)需要盡自己的努力來(lái)回報(bào)家人。
其次，在這個(gè)寒假里，我積極參與各種活動(dòng)，豐富自己的生活。寒假不僅僅是放松和休息的時(shí)間，更是提升自我的時(shí)機(jī)。我報(bào)名參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)，給孤寡老人送去了慰問(wèn)品和溫暖。這讓我感到非常有意義，因?yàn)槟転槟切┬枰獛椭娜颂峁┮稽c(diǎn)點(diǎn)幫助，就是一種幸福和成就感。此外，我還參加了一些培訓(xùn)班，提高了自己的技能水平，例如藝術(shù)課程和寫(xiě)作班。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅豐富了自己的知識(shí)和能力，也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，增加了自己的人際圈。
第三，寒假也是我進(jìn)行自我提升和規(guī)劃的時(shí)候。放假期間，我仔細(xì)反思了上學(xué)期的不足和問(wèn)題，并制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我計(jì)劃每天早起半小時(shí)，利用這段寶貴的時(shí)間背單詞和預(yù)習(xí)，以便在新學(xué)期中能更好地應(yīng)對(duì)各科。同時(shí)，我也計(jì)劃嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法和策略，提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)這樣的規(guī)劃和努力，我相信我能取得更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
此外，在寒假里，我還擠出時(shí)間保持了鍛煉和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。在學(xué)期間，繁重的課業(yè)常常讓我沒(méi)時(shí)間和精力去進(jìn)行體育鍛煉，然而這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不利的。所以，寒假是我恢復(fù)并養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。每天早晨，我都會(huì)去晨跑，或者做一些力量訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)和健康水平。通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體和心理狀態(tài)都有了明顯的改善，更加有活力和自信。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也提高了我的注意力和專注力，使我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種壓力。
最后，在這個(gè)寒假里，我也給自己留出了休息和放松的時(shí)間。在忙碌了一學(xué)期后，我深知休息是非常重要的，可以幫助我們恢復(fù)精力和調(diào)整心態(tài)。我嘗試了一些新的興趣愛(ài)好，例如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)和看電影等，讓自己身心得到了充分的放松。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)放慢自己的腳步，享受大自然的美景和寧?kù)o，讓自己重新感受到生活的美好。
總結(jié)起來(lái)，在這個(gè)寒假里，我積極參與各種活動(dòng)，豐富自己的生活；反思自己的不足并制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃；保持鍛煉和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣；并留出時(shí)間休息和放松。通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和感悟，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也提高了自己的綜合素質(zhì)。我希望將這些體會(huì)和收獲帶入新學(xué)期，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年——牛年。大家都知道這樣一個(gè)成語(yǔ)——牛氣沖天。意思是要讓我們大家在今年更要積極上進(jìn)，要我們每位同學(xué)都要比往年更牛！
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著人生的'收入即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
奧運(yùn)之年雖以過(guò)去，但奧運(yùn)的精神在永遠(yuǎn)的支持著我，為了自己的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！就這樣在放假的第二天，我的打工生活開(kāi)始了。通過(guò)同學(xué)的介紹我來(lái)到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了，在這里打工的只有2個(gè)人，超市也不小，這附近聚集著不少的人口，挺忙的，我們要搬貨、背價(jià)、擺貨……有一大堆的活將由我們2個(gè)人來(lái)完成。老板說(shuō)完簡(jiǎn)直把我嚇蒙了，不過(guò)我是不會(huì)輕易放棄的。
接下來(lái)的第1天，我們2個(gè)要把超市里的大部分東西的價(jià)格背下來(lái)，為后面的顧客報(bào)價(jià)，因?yàn)檫@里沒(méi)有大超市那樣規(guī)范，我的天呀！一天下來(lái)，我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價(jià)要比在學(xué)校背英語(yǔ)單詞還要煩呢！雖然累點(diǎn)，但這是第一天，如果我不干了，那我還能干什么呢？也許往后就輕松了吧！
第二天的我已經(jīng)開(kāi)始正式工作了，今天的顧客真的好多，顧客問(wèn)這問(wèn)那的價(jià)格，幸虧我把價(jià)格背的差不多了，呵呵！今天過(guò)的真的好輕松啊！
時(shí)間就像流水，一眨眼寒假就要結(jié)束了。通過(guò)這次打工經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，都需要我們大量的付出與努力。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
16日來(lái)培訓(xùn)時(shí)，剛剛成為教師的我充滿迷茫，不知該怎么做。通過(guò)教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，詳細(xì)了解學(xué)習(xí)師風(fēng)師德，聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的心得體會(huì)，使我獲得很大收獲。
培訓(xùn)的充實(shí)給我不定的心打了一劑定心針，讓我慢慢融入教師這個(gè)職業(yè)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的心態(tài)。文綜組長(zhǎng)余老師和指導(dǎo)老師彭老師事無(wú)巨細(xì)的指導(dǎo)，讓我快速適應(yīng)教育教學(xué)的工作。
各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，讓我明白了淮陽(yáng)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、積極、向上的集體，也了解了一名教師并不只有教學(xué)而已。教育是一門(mén)育人的藝術(shù)，我們不能只單純的傳授知識(shí)。而是要言傳身教，遵守師風(fēng)師德，規(guī)范自己的行為，是自己成為學(xué)生的榜樣。
年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，是我比較吃虧的地方。剛開(kāi)始備課時(shí)毫無(wú)頭緒，多虧了彭老師和其他老師的關(guān)心和詳細(xì)指導(dǎo)，才讓我理清頭緒，開(kāi)始認(rèn)真?zhèn)湔n。其實(shí)一開(kāi)始我認(rèn)為備課沒(méi)有什么困難，現(xiàn)在明白只是想當(dāng)然了。我們剛成為老師，應(yīng)該腳踏實(shí)地，全力以赴。雖然不可能做到完美，但要追求完美。我們年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，但我們有活力。我敢拼，敢拼才會(huì)贏。
教育是一門(mén)育人的藝術(shù)，也是一項(xiàng)充滿艱辛和挑戰(zhàn)的工作。胸?zé)o點(diǎn)墨、濫竽充數(shù)是不被允許的，是不能容忍的。教師需要有扎實(shí)、寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹理解所教學(xué)科，也要不斷充實(shí)自己，不斷開(kāi)闊自己的知識(shí)。
加里寧說(shuō)：“教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生”。
希望通過(guò)一年或者更長(zhǎng)的教學(xué)能讓我成為一名優(yōu)秀的教師。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
寒假期間，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。這個(gè)假期，我既有了充足的休息，又培養(yǎng)了一些新的興趣愛(ài)好，還加強(qiáng)了與家人的聯(lián)系。在這片自由自在的時(shí)光里，我深刻地感受到了自己的成長(zhǎng)與收獲。
首先，這個(gè)寒假給了我充足的休息和調(diào)整的機(jī)會(huì)。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁重，壓力山大，我常常感到疲憊不堪。而這個(gè)假期，我可以睡到自然醒，放松身心，恢復(fù)體能。每天早上，我可以悠閑地躺在床上，享受寧?kù)o而愜意的時(shí)光。無(wú)需背負(fù)著沉重的書(shū)包，我可以輕松自在地進(jìn)行其他活動(dòng)。這樣的休息與調(diào)整，幫助我舒緩壓力，使我更好地迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。
其次，寒假也讓我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些新的興趣愛(ài)好。平時(shí)，由于學(xué)業(yè)繁忙，我很少有機(jī)會(huì)去嘗試一些新事物。而這個(gè)寒假，我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈吉他。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源的幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)起吉他彈奏。雖然初學(xué)時(shí)艱難，但是通過(guò)不斷努力，我收獲了一些成果。每天撫摸著琴弦，感受到美妙的音符從自己手指間流淌出來(lái)，我仿佛置身于一個(gè)美妙的音樂(lè)世界。此外，我還嘗試了一些書(shū)法和攝影，留下了許多美好的回憶。這些新的興趣愛(ài)好，不僅充實(shí)了我的寒假生活，也豐富了我的人生閱歷。
另外，在寒假期間，我還加強(qiáng)了與家人的聯(lián)系。平時(shí)由于學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)的繁忙，我很難抽出時(shí)間和家人共度時(shí)光。而這個(gè)寒假，我和家人一起看電視、玩游戲、做家務(wù)等等。尤其是與父母一起做飯，我們一家人圍坐在餐桌旁，盡情享受著家的溫暖。與家人相處的時(shí)光，讓我感受到家庭的重要性，也使我更加珍惜和家人之間的默契和獨(dú)特的情感紐帶。
最后，這個(gè)寒假我也積極參與了一些公益活動(dòng)。由于冬季寒冷且氣溫較低，許多流浪動(dòng)物和弱勢(shì)群體面臨生存困境。為了能夠幫助他們，我加入了社區(qū)的一項(xiàng)志愿者活動(dòng)。我參與了為流浪動(dòng)物救助籌款和為孤寡老人送暖的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅感受到了幫助別人的快樂(lè)，也體驗(yàn)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這些值得我深思的經(jīng)歷，讓我更加懂得了一份關(guān)愛(ài)他人的大愛(ài)之心。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。通過(guò)充足的休息和調(diào)整，我恢復(fù)了體力和精神。通過(guò)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的興趣愛(ài)好，我豐富了自己的內(nèi)心世界。通過(guò)加強(qiáng)與家人的聯(lián)系，我讓家庭關(guān)系更加緊密。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我感受到了關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)和社會(huì)責(zé)任的重要性。這個(gè)寒假不僅給了我美好的回憶，也讓我收獲了一些重要的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我充滿了信心和激情。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
寒假假期是每年學(xué)生最期待的假期之一，它不僅是放松身心的好時(shí)機(jī)，也是提高自我能力的機(jī)會(huì)。寒假里，我充分利用這段寶貴的時(shí)間，參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的技能和知識(shí)，也收獲了不少人生感悟。
首先，我將時(shí)間合理安排，使寒假過(guò)得有序和充實(shí)。假期一開(kāi)始，我先制定了一個(gè)計(jì)劃表，包含了假期期間各種活動(dòng)的安排和時(shí)間的分配。我早上會(huì)起床運(yùn)動(dòng)，保持良好的身體素質(zhì)；中午會(huì)獨(dú)立完成一些必要的作業(yè)，溫故而知新；下午則利用自由時(shí)間開(kāi)展感興趣的愛(ài)好，如繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)等。晚上則是放松的時(shí)間，可以跟家人一起看電影或者閱讀一些有趣的書(shū)籍，豐富自己的內(nèi)涵知識(shí)。這樣合理安排時(shí)間，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有益的寒假。
其次，在假期里，我通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)增加自己的技能和知識(shí)。比如，我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)興趣班，學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他的基礎(chǔ)知識(shí)，這讓我增加了一項(xiàng)新的技能。我還參加了一個(gè)繪畫(huà)班，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的基本技巧和表現(xiàn)方法，從中培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。此外，我還參加了一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，幫助他人解決問(wèn)題，這讓我覺(jué)得很有成就感，同時(shí)也提高了我的溝通能力和組織能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提高了技能和知識(shí)水平，也培養(yǎng)了自己的個(gè)人特長(zhǎng)和創(chuàng)造力。
再次，在這個(gè)寒假中，我也意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和努力的重要性。在我的計(jì)劃表中，我還安排了每天的閱讀時(shí)間。我選了一些經(jīng)典的名著和詩(shī)歌，通過(guò)閱讀豐富了自己的思想和知識(shí)。在閱讀的過(guò)程中，我體會(huì)到了付出努力的快樂(lè)，也明白了只有通過(guò)不斷努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。我讀過(guò)一本名為《時(shí)間簡(jiǎn)史》的書(shū)，書(shū)中描述了宇宙的起源和演化，讓我深感時(shí)間的無(wú)限和珍貴。寒假過(guò)得很快，我意識(shí)到只有珍惜時(shí)間并努力奮斗，才能取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
最后，寒假假期也讓我更加珍惜家庭的溫暖和親情。在平時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)和社交的壓力，我往往忽略了家人對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。但在這個(gè)假期中，我有更多的時(shí)間陪伴家人，和他們一起做飯、聊天、出去散步等。通過(guò)這些親密的時(shí)光，我更加深刻地感受到了家庭的溫暖和幸福，也增進(jìn)了我與家人之間的感情。我明白了家人的重要性，并立志要更加關(guān)心他們，照顧他們。
總之，這個(gè)寒假假期給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。通過(guò)合理安排時(shí)間，參加各種活動(dòng)，不斷努力和珍惜家庭，我在假期里更加鍛煉了自己的技能和知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和人生感悟。我相信這些體會(huì)和經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活起到積極的推動(dòng)作用。寒假的經(jīng)歷，讓我對(duì)自己更有信心，對(duì)未來(lái)充滿期待。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
這次假期培訓(xùn)重點(diǎn)放在了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)上。作為一線的小學(xué)語(yǔ)文教師，我最大的感受就是教學(xué)目標(biāo)更明確了。就語(yǔ)文學(xué)科而言，原來(lái)的《語(yǔ)文教學(xué)大綱》在教學(xué)目標(biāo)上，曾出現(xiàn)過(guò)兩種不良傾向：一是過(guò)分強(qiáng)調(diào)思想性;二是過(guò)分強(qiáng)調(diào)文學(xué)性。滔滔不絕一堂課，到頭來(lái)，學(xué)生在語(yǔ)文能力的培養(yǎng)上收效甚微。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力，一是主張實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的主體性，一是強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等，我將根據(jù)新的語(yǔ)文能力實(shí)踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)語(yǔ)文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式, 培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的真正確樹(shù)立。把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來(lái);要鉆研新教材、理解和把握新教材，用好新教材;要重視教學(xué)反思、個(gè)研究和收集;要牢記驗(yàn)證課標(biāo)和檢驗(yàn)教材的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
在教學(xué)實(shí)踐中，我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項(xiàng)、機(jī)械的教學(xué)模式，主要將采取了以下幾點(diǎn)作法：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向，真正確立語(yǔ)文教育的新理念，通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。2、我還將從整體上把握實(shí)驗(yàn)教科書(shū)，弄清其編寫(xiě)意圖、體系特點(diǎn)，弄清教科書(shū)與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書(shū)各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教科書(shū)各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)的定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。
3、在準(zhǔn)確把握教科書(shū)編輯思想的基礎(chǔ)上，從本班本校本地的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書(shū)的各種設(shè)計(jì)，采取合適的教學(xué)策略，把讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué);積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。新的一輪以課程與教材為核心的改革正在逐步展開(kāi)，這給小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)，當(dāng)然也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
我認(rèn)為首先就是要由單純傳授知識(shí)向目標(biāo)整合轉(zhuǎn)變，弘揚(yáng)人文精神。目標(biāo)的整合具體體現(xiàn)在：語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容上的整體觀，要堅(jiān)持知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練和智力開(kāi)發(fā)的整體教育;語(yǔ)文教學(xué)方法上的整體觀，要堅(jiān)持讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的綜合訓(xùn)練，處理好教與學(xué)、講與練、學(xué)與用的辯證關(guān)系;語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中的整體觀，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力的不斷遷移。
另一點(diǎn)體會(huì)是，新課程標(biāo)準(zhǔn)仍然非常注重語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不但有具體的要求，還有量化標(biāo)準(zhǔn)。
我覺(jué)得把握新的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有一點(diǎn)最應(yīng)值得重視，那就是：語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)一定要立足于現(xiàn)代社會(huì)要求學(xué)生所具備的語(yǔ)文素養(yǎng)上。也就是說(shuō)，我們的評(píng)價(jià)要讓社會(huì)認(rèn)可。當(dāng)我們的學(xué)生踏入社會(huì)，社會(huì)上的人說(shuō)“這個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)不錯(cuò)”時(shí)，我們的評(píng)價(jià)才沒(méi)有出問(wèn)題。現(xiàn)代社會(huì)需要怎樣的語(yǔ)文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是現(xiàn)代社會(huì)所需要的，除了這兩點(diǎn)，現(xiàn)代社會(huì)要求一個(gè)公民要有一定的口語(yǔ)交際能力和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜索、處理信息的能力。基于這些思考，就可以發(fā)現(xiàn)目前的評(píng)價(jià)沒(méi)有很好地評(píng)價(jià)學(xué)生口語(yǔ)交際的水平，也沒(méi)有很好地評(píng)價(jià)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，更沒(méi)有很好地去評(píng)價(jià)學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)的實(shí)踐能力。既然現(xiàn)代社會(huì)需要這些能力，我們就應(yīng)該做好這方面的評(píng)價(jià)工作。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
冬日清晨，雪花飄飄，一年一度的寒假又偷偷來(lái)到。寒假是我們學(xué)生的一片天空，是我們休養(yǎng)身心的一個(gè)凈土，也是我們進(jìn)行各種活動(dòng)、充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。這個(gè)寒假，我收獲頗豐，感受頗深，下面我將分享給大家我的假期心得體會(huì)。
第二段：休閑生活
寒假，休閑自然是主旋律。我在這期間，養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，每天起床后先去晨跑，放松肌肉，讓自己更加舒適，也保障自己健康。之后，我常常到周?chē)皆L風(fēng)景，看看純凈的雪景、參觀各類展覽、喝喝咖啡、買(mǎi)買(mǎi)東西，因?yàn)檫@是屬于我的休閑時(shí)光。
第三段：學(xué)業(yè)提高
在很多人的印象中，寒假是游戲時(shí)間，與學(xué)習(xí)絕緣。但是，我卻把寒假當(dāng)做提高自我學(xué)習(xí)能力的重要機(jī)會(huì)。如平時(shí)課業(yè)未交的閱讀材料，我在寒假間不吝改善自己的現(xiàn)狀，我找到更為系統(tǒng)表述和更生動(dòng)的閱讀內(nèi)容，來(lái)使自己在牢記基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，拓寬視野。此外，我在各類公益活動(dòng)里體驗(yàn)到實(shí)踐帶給自己的樂(lè)趣與成就感。最后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于提高人際圈，我向大佬們學(xué)習(xí)，與同齡人互動(dòng)，也能夠有很多令我的日常生活更加充實(shí)、有趣的事情。
第四段：開(kāi)展愛(ài)好
在忙碌的學(xué)習(xí)之余，寒假也成為彌補(bǔ)平時(shí)幾無(wú)蕩漾的人生中，不可或缺的一抹色彩。我喜歡繪畫(huà)，喜歡畫(huà)出自己心中的美景，享受繪畫(huà)帶給我的快樂(lè)。寒假里，我花費(fèi)很多時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)的繪畫(huà)技巧，吸取其他美術(shù)作品的靈感，自己創(chuàng)作并將作品發(fā)在社交媒體上，做自己專屬的一片天空。
第五段：總結(jié)
寒假過(guò)得這么充實(shí)豐碩，收獲這么多，我認(rèn)為是多方面綜合的原因。首先，習(xí)慣是一個(gè)必要的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能讓自己減少雜念，保障自己的健康又充實(shí)享受假期，同時(shí)也有積極的態(tài)度去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次，平常心態(tài)的端正與信心的提升，孕育了好的成果。我更多的打破固有思維定勢(shì)，敢于進(jìn)取、自信與挑戰(zhàn)，并通過(guò)冬令營(yíng)、講座等多元活動(dòng)拓寬自己的知識(shí)面，不斷地鍛煉自己，社交圈子內(nèi)組織各種活動(dòng)，也讓我發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系是社交的重要環(huán)節(jié)。最后，興趣的開(kāi)發(fā)，也是關(guān)鍵的一步。寒假，我們有足夠時(shí)間顧及自己的興趣愛(ài)好，在奉行它的同時(shí)，給自己的靈魂注入滿滿的正能量。
總之，這個(gè)寒假，我在朝氣蓬勃、自信樂(lè)觀的情況下，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)、興趣等各種方方面面的事情，感觸頗深，也享受了各種此前從未有過(guò)的平靜、滿足和寧?kù)o。讓我更有以后去面對(duì)各種挑戰(zhàn)的勇氣和力量。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
第一，少了一份執(zhí)著。“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就會(huì)有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”專家型教師的對(duì)工作充滿熱情，工作總結(jié)休息時(shí)間仍然充滿了思考，而我們的熱情時(shí)間堅(jiān)持不了幾天的。
第二，少了一種學(xué)習(xí)。聽(tīng)這些老師的課，常常為他們舉手投足間流露出的淵博的學(xué)識(shí)所佩服。而這些老師的從容和睿智來(lái)自于平日的千錘百煉，來(lái)自于自身的豐厚底蘊(yùn)，更來(lái)自于不斷的學(xué)習(xí)。來(lái)自他們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)，一直在學(xué)習(xí)中更新自己。
第三，少了一些反思。我們可能總是埋怨自己的工作太忙太累太乏味，每天忙得腳不沾地，卻不知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地走入了一種簡(jiǎn)單的循環(huán)往復(fù)之中。路走了很多，實(shí)際卻并沒(méi)有走出很遠(yuǎn)，自身的素質(zhì)并沒(méi)有得到長(zhǎng)足的提高。
第四，少了一份激情。而我們卻往往缺少這份激情，厭煩于學(xué)校的日常瑣事，甚至?xí)捑肓搜矍暗囊磺校恋剡^(guò)著日子。
寒假假期家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
寒假，是每個(gè)學(xué)生都期待的一個(gè)長(zhǎng)假。在這一個(gè)多月的假期里，我收獲了很多，也體會(huì)到了許多。今天，我要分享一些我在寒假期間的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)是寒假的重要任務(wù)
寒假期間，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)之一。盡管在學(xué)校時(shí)我們每天都有很多課程和作業(yè)，但是寒假?zèng)]有了課程的壓力和作業(yè)的繁瑣，我們有更多的時(shí)間和自由去選擇我們感興趣的主題進(jìn)行學(xué)習(xí)。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，不僅復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)。尤其是英語(yǔ)，在寒假里我加入了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，通過(guò)和小組成員一起學(xué)習(xí)，我提高了我的聽(tīng)說(shuō)能力，豐富了詞匯量。
第二段：讀書(shū)帶給我的快樂(lè)
寒假還給了我大量的時(shí)間去閱讀。在過(guò)去的學(xué)期里，我因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)而無(wú)法閱讀我喜歡的書(shū)籍，而在寒假里，我終于有機(jī)會(huì)捧著書(shū)本靜靜地品味文字的美。通過(guò)閱讀，我體驗(yàn)到了各種動(dòng)人的故事，領(lǐng)略到了各種精彩的世界。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，仿佛我自己也走進(jìn)了書(shū)中的世界，與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷著他們的故事，這種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
第三段：鍛煉帶來(lái)的身心健康
寒假假期里，我也積極參加體育鍛煉。每天早上，我都會(huì)去附近的公園慢跑，享受著清新的空氣和早晨的寧?kù)o。鍛煉不僅讓我身體更強(qiáng)壯，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。有一次，我一開(kāi)始跑步時(shí)感覺(jué)很累，差點(diǎn)就想要放棄了，但我想起了平時(shí)老師教我們的“不能半途而廢”的道理，于是我堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)反復(fù)的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的體能逐漸提高，而我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
第四段：與家人相聚的幸福時(shí)光
寒假是一個(gè)與家人相聚的好時(shí)機(jī)。由于平時(shí)忙于學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我很少有時(shí)間和家人在一起，而在寒假里，我可以和爸爸媽媽一起看電影、出去旅游，享受天倫之樂(lè)。這段時(shí)間也讓我更加懂得了家人的辛勞和付出，我也更加感恩他們的關(guān)愛(ài)。每一次與家人相聚的時(shí)光都是那么的寶貴，我深深明白——家庭的溫暖是無(wú)價(jià)的。
第五段：寒假假期的展望
雖然寒假假期將要結(jié)束，但這一個(gè)月的寶貴經(jīng)歷和收獲都將成為我未來(lái)的努力的動(dòng)力。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。我也會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，拓寬自己的視野。鍛煉身體，保持健康。而與家人相聚的幸福時(shí)光，也將成為我永遠(yuǎn)的記憶和珍寶。
寒假假期的心得體會(huì)總結(jié)起來(lái)可以說(shuō)是：學(xué)習(xí)伴我左右，讀書(shū)給我快樂(lè)，鍛煉帶來(lái)健康，與家人相聚溫暖心扉。這個(gè)寒假雖然短暫，但是每一天都過(guò)得有滋有味，充實(shí)而幸福。我相信，這個(gè)寒假的經(jīng)歷將是我未來(lái)努力的源泉，我會(huì)繼續(xù)努力，追求更加美好的人生。