隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于作風建設專項行動開展情況報告(推薦)一
深入推進“法治房管”建設，嚴格以法定依據和程序履行房管部門各項管理、服務職能。堅決落實行政審批“四最四零”要求，實行行政審批公開辦理事項、公開辦理程序、公開辦理時限、公開辦理結果“四公開”辦理制度；對每一項行政權力和服務事項編制工作流程圖，全面公開，接受監督。
加強各類保障房的合理布局、規劃設計、工程質量和配套設施建設管理，強化開工、竣工、入住“三率”考核；試點共有產權住房工作，探索通過政府收儲存量房、簽約代租社會閑置房等方式，創新公租房保障新模式；擴大住房保障覆蓋面，啟動中心城區面向外來務工人員配租公租房工作；認真做好租賃補貼發放工作，做到應保盡保，讓真正符合條件的低收入困難家庭都能享受到黨和政府的關懷。
全面落實辦理事項、法律依據、辦理程序、辦理時限、辦理結果五公開制度及一次性告知、一個窗口辦理、一站式服務“三個一”要求；大力推行房產登記“六個服務”，實行一站式服務、加急服務、預約服務、上門服務、假日服務和“容缺”服務；合并辦理預購商品房預告登記和預購商品房抵押權預告登記，6個工作日內辦結；全額付款的商品房轉移登記1個工作日辦結；抵押權注銷登記和房產測繪配圖立等可取；房屋登記完成后，第一時間將辦理結果短信告知服務對象。
嚴格貫徹落實中央“八項規定”、省委“六條意見”、市委“十個一律”“十個嚴禁”規定，深入開展“庸、懶、散、軟”問題整治，狠剎“四風”突出問題。全面落實黨風廉政建設“兩個責任”，嚴格履行黨員領導干部“一崗雙責”，嚴守政治紀律和政治規矩；加強監督檢查，制定完善執紀問責辦法，對違規違紀和違法案件實行“一案雙查”，嚴肅執紀問責；通過采取專項督查、重點檢查等多種形式，加強對黨員干部遵守黨的紀律情況的監督檢查，抓住重要節點加強警示教育和信訪舉報工作，開展明察暗訪，發現一起，查處一起。
采取問卷調查、明察暗訪、深入基層調研、邀請服務對象及“兩代表一委員”座談以及設置意見箱、、網上信箱等方式，廣泛聽取群眾意見，暢通群眾利益訴求渠道，真心實意納諫，努力改進工作。對收集反映的問題，及時調查處理，認真整改落實，做到事事有結果、件件有回音。
以上承諾，歡迎廣大群眾和社會各界監督，并提出寶貴意見和建議。
關于作風建設專項行動開展情況報告(推薦)二
在本次干部作風建設活動中，本人將嚴格按照黨支部要求，加強思想政治建設，增強服務意識，自覺接受職工群眾的監督。
1、加強學習，提高理論水平。連隊管理工作面臨著新的形勢和新的要求，必須加強管理工作的專業理論學習，才能開闊視野，掌握農業工作新的方法。
2、提高思想覺悟，增強大局意識。一切工作從大局出發，堅持連隊的利益高于個人的利益，在工作中，不計個人得失。
3、改進工作作風，提高工作質量。做到事事有落實，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責，增強對工作的激情，不折不扣地完成本職工作和上級領導交辦的任務。力戒形式主義、官僚主義。對職工的事情，能馬上辦理的事情就及時辦理，按程序辦的事情嚴格按照程序來辦，不能立即辦理的事情耐心地職工解釋清楚、說明原因。
4、堅決履行服務承諾，增強服務意識。本著工作就是服務的理念，堅決做到文明禮貌、接待熱情、態度和藹、服務周到。誠心誠意為職工群眾服務，不斷提高服務水平和工作能力。
5、增強自律意識。牢固樹立終身學習理念，不斷加強人生觀、價值觀和世界觀改造，提高自己的事業心和責任心，做到自尊、自愛、自重、自律，愛崗敬業，甘于奉獻。
6、密切聯系群眾，深入工作第一線，深入職工群眾，了解工作實情。
承諾人：xxx
關于作風建設專項行動開展情況報告(推薦)三
個人作風建設剖析材料
本次學校教師作風整頓的主要目標是通過作風整頓，使全校教職員工愛崗敬業意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項更上一個新臺階。作為華中學校的一名教師，在本次作風整頓中就要認真反思自已在思想上，態度等方面存在的突出的問題，對照檢查，深挖思想根源，開展批評與自我批評，明確今后該努力的方向和明確的實施方案。主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。
一、存在問題：
1、教學上，沒有創意，備課時不鉆研教材。沒有結合本班學生實際情況，備出具有自己特色、自己風格的課，沒有自覺地用新課程的理念來指導課堂教學，而是為應付檢查而備寫教案，把去年的教案進行復制加工，為應付聽課而轉變課堂教學模式，使自己的教學工作很被動，無起色，無特色，一潭死水。在作業的布置上，沒有做到層次化，而且一刀切，在輔導差生方面，沒有耐心、恒心，簡單、粗暴。
2、教育觀念還是沒有跟上課改的路子、教學方法不完美，主要表現在不接受新事物，不有足夠的利用現代化的教學手段和設備，只是一味地用老一套的觀念和方法來教育學生，未能做到引導學生解決問題、發現問題、探究問題，只是一味的讓學生背死書，這樣的直接后果是加重學生的學習負擔，減弱學生的學習興趣，教學效果不佳，培養出的學生也無法適應社會主義市場經濟建設的需要。
3、愛崗敬業上做得不夠突出，工作皮沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著混的態度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
4、工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協調。
5、平時不注意自身形象，不拘小節。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
6、要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。言行有時過激，自控能力不強
二、今后打算
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清,段段清，周周清；
2、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己；
3、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感.教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作.社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化.作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現,研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命.一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業.讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.武當路小學崔殿華
作風建設年,在深化學習提高認識的基礎上，在聽取領導及同志們的意見、建議的同時，通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經認真查擺，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:
一、存在的主要問題
1、理論學習抓得不緊，學得不透。
對于理論學習，雖然能按學校的統一部署和要求參加集中學習和討論，但在現實中，忙于教學工作，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性，有興趣就學一下，工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來，不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。
2、工作方面，主動性和創造性有待提高。
做日常教學工作多，一時沒有什么新的思路。工作創新意識不強。多年來養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不強，爭先創優意識不濃，創造性開展工作的意識不強，以致工作特點不突出，成效不夠明顯。
3、工作作風不夠踏實。
在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；缺乏敬業精神，對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。
二、問題產生的原因及根源
通過開展轉變教師作風，加強作風建設活動的學習，經過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的原因和根源是：
1、對學習特別是對理論學習認識不足，總認為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論。總是以工作忙為借口，放松了學習，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統，沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。造成工作思路不寬，路子不多。
2、主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，有時認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權利、義務和責任的關系問題。
三、今后的努力方向
根據查擺出來的問題，分析產生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：
1、加強學習。需要學習的地方很多，如果不深入系統的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。最重要的是加強理論學習。只有理論上的清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。通過系統地學習黨的十六大精神，深刻領會“三個代表”重要思想，并把它作為今后工作的指南。同時，不斷學習本職工作所必須的知識，以及其他相關的知識，并做到學以致用，運用理論指導實踐，指導工作。
2、工作上與時俱進、開拓創新。一是進一步解放思想、大膽創新，結合教學工作實際，敢于創新。二是克服自
滿思想，不滿足于現狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率。
3、遵紀守法，廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守法，在各種誘惑和考驗面前把握住自己。一是樹立堅定的理想信念，二是努力改進作風，三是自覺遵守廉潔從政的各項規定。總之，要努力做到不為名、不圖利，做一名合格的人民教師。