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    最新我的植物朋友作文300三年級桃花(8篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新我的植物朋友作文300三年級桃花(8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新我的植物朋友作文300三年級桃花(8篇)》。

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    我的植物朋友三年級篇一

    當一切恢復,花開的時候,我會想到一個我經常喜歡去的地方,因為我有一個非常好的朋友——蒲公英。

    春天的女孩邁著輕盈的腳步來到我們身邊,用她溫暖的手輕輕拂過地面。一切都從睡眠中醒來。我家院子里的草坪也被剝去了黃色的冬裝,換上了五顏六色的春裝。然而,有一片不同顏色的草坪和一片金黃色對綠色。綠色的中間還點綴著一個小絨球,非常漂亮!當你走進去仔細觀察時,你會驚奇地發(fā)現除了草,幾乎到處都是蒲公英,不管是嫩綠的葉子還是令人興奮的黃花。

    蒲公英看起來很有趣。當我俯下身仔細觀察時,我看到地上爬滿了蒲公英葉,綠色的葉子又小又長,邊緣呈鋸齒狀。葉子從中心向外圍擴散。從綠葉當中,拔出一根直立的莖。莖的頂端支撐著一朵明亮的黃花,像一個圓形的金盤子,面對著陽光。我還發(fā)現蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。一天,當我早起去上學時,我發(fā)現草地不是金色的,而是綠色的。當我中午回家時,我看到草地是金色的。晚上,草又變綠了。為什么?我來到草地,仔細觀察,發(fā)現蒲公英花就像我們的手掌。它們可以打開和關閉。當它們在中午開放時,花瓣是金色的,草是金色的。早晚,金色的花瓣被包裹,草變綠。

    蒲公英有很多用途。有一次,我在外面玩得太開心了。晚上睡覺時,我的喉嚨有點痛,有點干,有點啞。我媽媽聽了我的聲音,給了我干蒲公英花喝。我把它喝了下去,它在淡淡的苦味中帶著一點花香,非常舒服。第二天早上起床時,我感覺好多了。原來蒲公英有清熱降火的.功效。媽媽說蒲公英還可以治療瘡、腦膜炎、流感和肝膽疾病。蒲公英有很多用途!

    蒲公英給了我快樂,就像我的好朋友一樣。有一次我沒有仔細閱讀這個問題,結果在基礎考試中只得了56分。老師嚴厲批評了我。我也意識到了我的錯誤,但我仍然感到不安和害怕我的母親回去打我和罵我。我從學校回家,來到我的好朋友那里。他們在微風中搖著金花,好像在向我問好。我慢慢說出了我的想法。蒲公英似乎對我說:“記住這一課。下次不要犯罪!”看著想著,我似乎覺得自己是一朵蒲公英花,穿著金色的衣服,沐浴在陽光下。一陣陣的微風吹過,我感到清爽,鳥兒在飛翔,告訴我飛翔的快樂;小蜜蜂告訴我采集蜂蜜的快樂。我也不害怕。我一定會改正我的錯誤。

    我的植物朋友三年級篇二

    富貴竹象征著竹報平安,你可以種一種試一試,這一年你會不會平安,不發(fā)生安全事故。

    我一看這竹子有點怪,竹子有根它沒有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!

    富貴竹它沒有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來很光滑,看起來很有光澤,富貴竹又細又長,好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個節(jié)上都會長出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。

    這時,一陣微風吹來,富貴竹就翩翩起舞,數十只手一起擺動起來,沙沙作響,多么好聽呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會像大夫一樣,為你消除疲勞。

    這就是我那玲瓏、頑強、可愛的富貴竹朋友。

    我的植物朋友三年級篇三

    在我家的院子里有一塊地長滿了美麗的鳳仙花,鳳仙花開時,我經常去欣賞它們。

    鳳仙花的種子在初春的時候發(fā)芽,慢慢地抽出綠葉,一天天長高。鳳仙花的根越長越壯,深深地伸入泥土里,不斷汲取養(yǎng)分,使葉更綠,使花更紅,它是鳳仙花風姿清麗,落落大方的幕后英雄。

    鳳仙花的莖是淺綠的,莖有的是筆直的,猶如站在風中的戰(zhàn)士;有的提彎曲的,像一位佝僂的老爺爺。可不管哪種身姿,它都展示出自己的美麗芳華。

    鳳仙花的葉子形似柳葉,微風吹來,在風中伴著歌曲翩翩起舞,它們好像在說:春天真美啊!完全就是世界上最美好的季節(jié)。

    鳳仙花的花有粉紅的、紫色的、粉中帶白的,它的香味就像濃郁的香水一樣。鳳仙花的花朵是古代女子涂指甲的必用品。每一個美嬌娥的十指丹蔻帶著鳳仙花香。當鳳仙花香飄散時,蜜蜂像收到鳳仙花的邀請似的,來到了鳳仙花的家中做客,它們在一起時而唱歌,時而跳舞,時而講著悄悄話。

    鳳仙花的種子是六、七個籽共住一個家,家外面有一層薄薄的絨毛,摸起來軟軟的,好舒服。我輕輕一捏,種子就炸開來,籽粒四散落地,準備第二年生根發(fā)芽。

    我喜歡鳳仙花,喜歡它的花、葉、種子,喜歡它炸開的傳播方式。

    我的植物朋友三年級篇四

    在一個炎熱的夏天,媽媽帶著我去公園看荷花,剛走到門口,一陣清香就迎面撲來,我走到欄桿旁看見了許多五顏六色的荷花,有的是粉紅的、有的是梅紅的,還有的是淡粉的。

    你瞧,那一片片又大又圓的荷葉就像一個綠油油的游泳圈一樣漂浮在水面上,荷花就像人一樣在游泳圈上面悠閑地坐著,隨著水波,輕輕地蕩漾著,輕松而自在!

    湊近仔細看,中間還有一個正在伸長脖子的蓮蓬寶寶,聽說蓮蓬里面的小果子可以吃,也可以藥用,用途可豐富呢!只要把那層厚厚的皮剝開即可!

    荷葉在陽光強烈的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像一大塊碧綠的翡翠。

    下雨時有許多露珠,都淋在了荷花,荷葉上,露珠們可調皮了,在荷葉上滑來滑去,噢,原來是在坐滑滑梯呢!

    我把荷花放在一個水盆里,每日不定時的換水,就這樣過了很多天,荷花都已經和我書包一樣大了。

    你們都看過荷花嗎?

    我的植物朋友三年級篇五

    “去年今日此門中,人面桃花相映紅。”春天到了,我最喜歡的桃花開了。

    桃花有粉紅色的、鮮紅色的,還有純白色的。花骨朵脹鼓鼓的,像一個正在沉睡的孩子。已經綻放的花朵,一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,圍成圓形,像一個翩翩起舞的美麗女孩。一棵桃樹能長上千朵桃花。桃花下面的枝條是彎彎的,有一點細。

    桃花有淡淡的清香。有一次,我到外面去玩,伸手摘了一朵桃花,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香頓時在胸間蕩漾,令人心曠神怡。

    桃花在春天開放,花謝花飛,留下桃子寶寶。桃子寶寶的形狀像一個倒過來的愛心,上面還有一個小尖尖,全身長著細細的絨毛。桃子寶寶果肉很軟,汁水非常多,還很甜,令人饞涎欲滴。但不是所有的桃花都會結果,有一些桃花只開花不結果,是用來觀賞的。

    桃花還有很多藥用價值,具有美容養(yǎng)顏、活血化瘀、解讀潤腸的功效,可以做成桃花茶和桃花粥。

    桃花又美又香,還有許多作用。我愛桃花。

    我的植物朋友三年級篇六

    有人喜歡高大挺拔的白楊樹,有人喜歡美麗的桃樹,而我卻偏偏喜歡那默默無聞的柳樹。

    “二月春似剪刀”,伴隨溫暖陽光的照耀,柳樹的枝條顯現出幾分綠意,湊近一看,原來是數不清的嫩芽爭先恐后的冒了出來。

    夏天到了,柳樹的葉子長得又細又長,整棵柳樹都被茂密的枝葉覆蓋著。柔軟的柳枝向下垂落,仿佛小姑娘的辮子一樣。一陣微風拂過,柳枝輕輕隨風擺動,發(fā)出“沙沙”的響聲。遠遠望去,它就好像一把撐開的綠絨大傘,人們坐在樹下一邊乘涼,一邊談天說地,好不自在。

    秋天來了,柳樹換上了一件黃澄澄的外衣,一陣涼爽的秋風吹過,金黃的樹葉猶如蝴蝶一樣在空中自由自在的飛舞,慢慢飄落。

    這就是我最喜歡的植物朋友——柳樹。

    我的植物朋友三年級篇七

    “畢竟六月中旬的西湖風景和四點的不一樣。”雖然現在還是五月,但我還是來到了曲園灃河看美景。邊肖在這里帶給你300字的我的植物朋友荷花作文,歡迎你從中學習!

    漫長的冬天過后,地球慢慢恢復了。當柳絮落下,桃樹吐出。春夏季荷花長出綠牙,然后慢慢鋪開,覆蓋了整個池塘。

    仲夏的南郊公園是我媽媽經常帶我去玩的地方。我記得公園的南門有一個大池塘。碧綠的水面上,荷花直立,深綠色的荷葉緊挨著,一群群錦鯉在荷葉下徜徉。蓮花有細長的花梗和埋在淺淤泥中的根。葉柄和花梗伸出水面,一朵蓮花通常結在一個花梗上。花又大又滿,站在花梗上像芭蕾。常見的花瓣是粉色和紅色,像連衣裙一樣,散發(fā)出陣陣花香。

    蓮花中有一種罕見的寶物,叫做“冰地蓮”。兩朵蓮花長在一個花梗上,背對背。我突然覺得我和妹妹只是一朵蓮花,有兩朵,一朵給我,一朵給妹妹。在樹根的滋養(yǎng)下,沐浴在春風,快樂地長大。

    “畢竟六月中旬的西湖風景和四點的不一樣。”雖然現在還是五月,但我還是來到了曲園灃河看美景。

    走了很長一段路,我看到一個大水池,里面有一些睡蓮。睡蓮的葉子和荷葉不同。荷葉立在水面上,睡蓮浮在水面上,像餐桌上的托盤。睡蓮的'花瓣和荷花的花瓣不一樣。荷花飽滿,而睡蓮相比荷花略顯修長,就像鋼琴家的手指。

    大池子的對面,有一片大荷葉,立在水面上,它的圓葉子彎成了漏斗的形狀。邊緣略微彎曲。

    再往里走,到九曲橋。站在橋上,兩邊是綠色的荷葉,仿佛置身于綠色的海洋。

    在一個小樹林里,我看到一個黑色的影子在空中經過。原來是一只可愛的小松鼠。我看見它像“飛鼠”一樣在樹枝和樹干之間“飛來飛去”。突然,我看到它停在樹枝上,飛快地啃著樹皮,還在磨牙!

    “只有綠蓮是紅的,開合天真。”雖然今天沒有看到紅蓮,但是已經感受到了它的美。

    我身邊有很多美麗的花,比如玫瑰、郁金香、桂花、康乃馨……但是我今天想寫荷花。

    我走近蓮花。太美了!用鼻子聞聞,挺香的,香氣里有一絲薄荷味。一陣風吹來,我趕緊豎起耳朵。一朵蓮花擺動著身體,俯身在另一朵蓮花上,載歌載舞,竊竊私語。咦,不只是一個,而是一池荷花在跳舞。風過之后,蓮花慢慢靜了下來,仿佛從一個活潑可愛的小男孩變成了一個優(yōu)雅文靜的小女孩。環(huán)顧四周,每一朵蓮花都藏在荷葉之間,我想起了奶奶給我買的蓮花。蓮子的皮很光滑,里面的蓮子肉又白又圓,吃起來很甜,但是有點苦。

    后來突然想起來,我不是荷花,我是在看荷花,寫荷花,贊美荷花。

    我的植物朋友三年級篇八

    有人喜愛清香撲鼻的桂花,有人喜愛亭亭玉立荷花,有人喜愛婀娜多姿的柳樹,還有人喜愛雍容華貴的牡丹而我卻獨愛堅韌不拔的仙人掌。

    以前,我可討厭仙人掌了,因為有次媽媽提回來一袋子東西,我以為是什么好吃的,歡天喜地地跑過去,以餓虎撲食之勢猛地抱起,媽呀!鋼針一樣的東西扎得我哇哇直叫,媽媽扯下外面的袋子,露出了仙人掌的廬山真面目,真丑!還這么壞!我嘀咕著,和仙人掌的仇算是結下了。

    丑八怪!每次瞧見擺放在陽臺上的那盆仙人掌,在漂亮的花叢中毫不起眼,我都忍不住笑話它,媽媽聽了笑笑說:你還沒有真正了解它。

    天氣漸漸變熱,酷暑來臨,那些嬌艷欲滴的花都耷拉著小腦袋,一些在春季開得惹人喜愛的花慢慢枯萎,媽媽不得不每天小心地伺候著那些嬌貴的花公主。唯有仙人掌,媽媽說:就這玩意兒,最讓人省心。媽媽一直懶得管它,它居然越長越歡,撒了潑兒的往周邊擴張。我不由得細細打量起它來:那巴掌狀的身體越長越青翠,越長越厚實,在那厚厚的盔甲上還長滿了越來越多的鋼刺,顯得威武不屈,好像在宣告:不要隨便欺負我。

    暑假來臨,一天我午睡起來,發(fā)現腿上被蚊子咬起了大包,又紅又腫,媽媽從仙人掌上掰下一小節(jié),搗成糊糊,涂在腫包的地方,被蚊子咬的地方漸漸地不那么癢了,晚飯后,媽媽幫我又涂了一次,居然真的治好了腫包,真是太神奇了!我凝視著仙人掌,它好像沒有以前那么丑了,我在心底默默地說:仙人掌,你讓我重新認識了你,咱們做個朋友吧。

    仙人掌雖然扎了我,但我卻愛上了它。我愛仙人掌,我越來越愛這個植物朋友了!

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
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