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    值周總結(jié)學(xué)生很小氣 值周總結(jié)學(xué)生從哪幾個(gè)方面(7篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《值周總結(jié)學(xué)生很小氣 值周總結(jié)學(xué)生從哪幾個(gè)方面(7篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《值周總結(jié)學(xué)生很小氣 值周總結(jié)學(xué)生從哪幾個(gè)方面(7篇)》。

    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    值周總結(jié)學(xué)生值周總結(jié)學(xué)生會(huì)職高篇一

    1.大部分班主任積極參與學(xué)生的常規(guī)管理,為提高課堂質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果打下良好的基礎(chǔ)。多數(shù)班主任經(jīng)常到本班巡查情況,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

    2.值周班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)干好本職工作,使學(xué)校公共衛(wèi)生干凈、整潔。

    3.科任教師和下班教師積極主動(dòng)參與班級(jí)管理,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

    4.學(xué)校午休時(shí)間,整體紀(jì)律較好。多數(shù)班級(jí)有老師參與管理,秩序井然。

    1.課間到食堂購(gòu)買(mǎi)零食或在校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象仍存在。

    2.中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生遵守秩序較差,紀(jì)律意識(shí)欠缺。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

    同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好!

    值周總結(jié)學(xué)生值周總結(jié)學(xué)生會(huì)職高篇二

    新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié)。

    在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級(jí)語(yǔ)文集體備課,周四、下午一,二,五年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級(jí)照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng),此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。

    1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

    2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。

    3、衛(wèi)生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

    同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

    值周總結(jié)學(xué)生值周總結(jié)學(xué)生會(huì)職高篇三

    上個(gè)階段是高二同學(xué),為學(xué)校進(jìn)行值周工作。

    在值周過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,有較強(qiáng)的溝通和處理事情的能力,讓我們感受到了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的自我管理能力和集體榮譽(yù)感。

    而在值周過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。例如:

    ①文明崗值文明崗的同學(xué)問(wèn)好聲音普遍不夠洪亮,值周熱情不高。的確,向每一位老師鞠躬,大聲地說(shuō)出“老師好”真的很累。但是請(qǐng)想想每天為我們辛辛苦苦講課的老師,這天早上累一點(diǎn)真的沒(méi)有什么。每天清晨的一句“老師好”,能讓每一位老師擁有更好的心情開(kāi)始一天的工作。希望同學(xué)們能夠投入更大的熱情于值周工作之中。②眼保健操值眼保健操的同學(xué)有遲到及提前離崗的現(xiàn)象。

    我們懂得了奉獻(xiàn)、懂得了義務(wù)、更懂得了責(zé)任。我們感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大,并且在值周工作中再一次的對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。

    通過(guò)值周,我們看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌,也找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣。高二年級(jí)的值周標(biāo)兵班為:下周開(kāi)始是初一年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行值周,望全校師生支持與配合。希望同學(xué)們能做得更好。謝謝。

    值周總結(jié)學(xué)生值周總結(jié)學(xué)生會(huì)職高篇四

    一、主要工作:

    1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

    2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

    二、重點(diǎn)工作:

    1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類(lèi)學(xué)生,問(wèn)他為什么早來(lái),那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍,還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來(lái)早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。

    2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

    三、主要成績(jī)。

    1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。

    2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。

    3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

    四、主要缺點(diǎn)。

    1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。

    2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話(huà),打鬧現(xiàn)象較多。

    總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

    五、本周的流動(dòng)紅旗班級(jí):

    值周總結(jié)學(xué)生值周總結(jié)學(xué)生會(huì)職高篇五

    大家早上好!

    時(shí)間總是在不知不覺(jué)、忙忙碌碌中悄悄地過(guò)去,伴著春姑娘的腳步,我們平平安安的度過(guò)了第三周。一個(gè)星期以來(lái),大家的學(xué)習(xí)工作雖然繁忙辛苦,但我們從容不迫;大家的生活雖然緊張單調(diào),但我們井然有序。春寒料峭,沒(méi)有擋住教師匆匆的腳步;乍暖還寒,不能阻斷學(xué)生苦讀的身影。校園里的一切似乎正伴著花兒草兒茁壯成長(zhǎng)!你看,清晨第一遍鈴聲就讓校園更富生氣,課堂上學(xué)生唱主角的形式朝氣蓬勃,教室布置舊貌換新顏班班顯特色,部分年級(jí)“學(xué)生自主管理”的小老師可圈可點(diǎn),……凡此種種優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。

    1、大課間本是根據(jù)學(xué)生健康和學(xué)習(xí)的需要安排的,能夠使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中積累的疲勞更快消除,能夠調(diào)節(jié)身心,鍛煉身體。遺憾的是部分學(xué)生并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的作用,躲避跑步做操。寧愿躲在小賣(mài)部吃泡面,躲在教室聊天、昏睡,甚至躲進(jìn)廁所和臭氣親密接觸,也不愿在陽(yáng)光地帶活動(dòng)鍛煉,確實(shí)令人費(fèi)解。運(yùn)動(dòng)是生命的陽(yáng)光,而大課間活動(dòng)更是健康、快樂(lè)的陽(yáng)光,愿我校的陽(yáng)光再燦爛一些!希望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的課間操時(shí)間,師生同步,人人參與,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。

    2、按時(shí)到校是學(xué)生起碼應(yīng)做到的,但是這一周遲到現(xiàn)象濤聲依舊,尤其是“午間課前十分鐘”、晚自習(xí)前兩個(gè)時(shí)段,以高年級(jí)居多。“午間課前快樂(lè)十分鐘”是學(xué)校的特色校本課程,立足當(dāng)下,著眼未來(lái),傳承民族文化,豐富校園生活,影響可謂深遠(yuǎn),然而部分師生的認(rèn)識(shí)卻不足,來(lái)遲走慢,磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要說(shuō)一天的十分鐘時(shí)間無(wú)關(guān)輕重,其實(shí)人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天又一天的十分鐘連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)十分鐘,從遲到開(kāi)始,把每天都在做得事情做好,成為一個(gè)不簡(jiǎn)單的自己!

    4、課間學(xué)生嬉鬧玩耍時(shí)不注意控制動(dòng)作幅度,潛在著墜落受傷的危險(xiǎn)。建議年級(jí)教師、值班人員要密切關(guān)注,隨時(shí)提醒,及時(shí)制止。

    此外,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)有吸煙行為;學(xué)生校內(nèi)使用智能手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕;不少學(xué)生晚自習(xí)利用率不夠高效,自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng);學(xué)校整體學(xué)風(fēng)尚不濃厚。君可知,人生三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。頭懸梁錐刺股那千年不衰的歷史故事并不可笑,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”依然是學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。

    總之,學(xué)年之初,意義重大,希望各班級(jí)、各年級(jí)“嚴(yán)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)疏導(dǎo)管理,希望同學(xué)遵規(guī)守距,牢記責(zé)任,搞好學(xué)習(xí)工作。讓我們大家攜起手來(lái),為個(gè)人、學(xué)校的新發(fā)展再續(xù)新篇!

    最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合,預(yù)祝老師同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步!

    值周總結(jié)學(xué)生值周總結(jié)學(xué)生會(huì)職高篇六

    本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單將上周工作向大家匯報(bào)一下。

    上周除了日常教學(xué)工作以外,主要有以下幾件事:

    1、 周三與周五,在陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)下值周組和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

    2、 周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識(shí)講座。全體教師積極參于收到預(yù)期效果。

    1、 學(xué)生早晨到校后,不能夠主動(dòng)讀書(shū),在操場(chǎng)玩耍、逗留,在走

    廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當(dāng)然,我們上周三值周組檢查發(fā)現(xiàn)有些班三年級(jí)李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時(shí)到班指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)。

    2、 學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生的學(xué)生在忙,但仔細(xì)一看相當(dāng)?shù)膶W(xué)生拿著笤帚玩耍,或者是根本就不會(huì)打掃。

    3、 課余學(xué)生在走廊里鬼喊鬼叫的現(xiàn)象,吵破頭腦。

    4、 衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)樓東面,幾乎天天學(xué)生把垃圾倒在拐角處。為此,校領(lǐng)導(dǎo)上周兩次實(shí)行大檢查,情況有所改觀,希望本周各位老師加強(qiáng)督促,讓學(xué)生把垃圾倒在指定地點(diǎn)。

    總結(jié)完畢。

    值周總結(jié)學(xué)生值周總結(jié)學(xué)生會(huì)職高篇七

    大家早上好!

    一、學(xué)校工作:

    1、星期四下午,蔡校長(zhǎng)主持召開(kāi)行政會(huì),總結(jié)近期工作,安排臨假工作。對(duì)期末家長(zhǎng)會(huì)、期末考試、臨假安全,尤其是教師、班主任期末考核工作提出了非常明確而詳細(xì)的要求。蔡校長(zhǎng)會(huì)上指出,這次期末教師考核,學(xué)校將成立以蔡校長(zhǎng)任考核組組長(zhǎng),黃校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)分別擔(dān)任教師、班主任考核小組組長(zhǎng),全校行政領(lǐng)導(dǎo)共同參與的考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。要求全體教師及班主任,認(rèn)真整理全學(xué)期的相關(guān)資料,撰寫(xiě)詳實(shí)的個(gè)人工作總結(jié),以備考核組一對(duì)一的年級(jí)交叉對(duì)查、考核、評(píng)比。

    2、延安市校園安全綜治辦一行數(shù)人在徐校長(zhǎng)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,于星期一下午對(duì)我校冬季校園安全工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,對(duì)存在的安全隱患,提出了具體的整改意見(jiàn)和措施。

    3、星期四下午,黃校長(zhǎng)召開(kāi)期末教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了期末教師考核方案,明確每個(gè)成員的分工、考核內(nèi)容及職責(zé)要求。

    4、星期四上午,徐校長(zhǎng)召集期末班主任考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,對(duì)考核組成員的分工進(jìn)一步層層細(xì)化,明確班主任考核的具體內(nèi)容。

    二、各處室工作:

    1、周二、周三下午,徐校長(zhǎng)連續(xù)組織召開(kāi)宿舍管理員、全校班主任會(huì)議,專(zhuān)門(mén)就臨近放假這段時(shí)間每個(gè)人的安全職責(zé)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒所有參會(huì)人員務(wù)必恪盡職守,嚴(yán)防死守,杜絕任何安全問(wèn)題。同時(shí)對(duì)高一、高二年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)作了具體的安排部署、指導(dǎo)。

    3、教務(wù)處、教科室征集少教多學(xué)相關(guān)優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件,參加總課題組的優(yōu)秀論文評(píng)選;向兄弟學(xué)校,校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及各班級(jí)發(fā)放了校刊第十二期;收繳了本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)相關(guān)資料;向延安市上報(bào)了高一、高二參加生物競(jìng)賽的名單。

    4、為了預(yù)防冬季傳染病的發(fā)生和蔓延,政教處為全校各班安排了晨檢,并為部分班級(jí)安裝了紫外線(xiàn)燈管。分別于星期二晚上、星期三晚上組織全校班主任對(duì)校外租住學(xué)生和六棟學(xué)生公寓樓學(xué)生居住安全進(jìn)行了全面檢查。

    5、為預(yù)防冬季火災(zāi)發(fā)生,總務(wù)處、保衛(wèi)科積極行動(dòng),為校園各處更換了120多個(gè)滅火器。

    6、總務(wù)處與學(xué)生灶、教工灶的從業(yè)業(yè)主簽訂了新一輪承包合同。

    三、各年級(jí)工作:

    1、周一早上,高三年級(jí)組織召開(kāi)實(shí)驗(yàn)班、普通班教師會(huì),本著西安研討會(huì)精神與學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況相結(jié)。合的原則,安排實(shí)驗(yàn)班、普通班教師分科先后召開(kāi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科校內(nèi)研討會(huì)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,使高考復(fù)習(xí)備考工作更加扎實(shí)有效。

    4、星期五下午,高二年級(jí)召開(kāi)教師大會(huì),具體安排教師、教師、班主任期末檢查、考核工作。

    5、為保證期末考試順利進(jìn)行,高一、高二年級(jí)為各年級(jí)學(xué)生編排考試考場(chǎng)和考號(hào),并進(jìn)行核對(duì)、修改。

    6、星期一、星期五,高一年級(jí)先后召開(kāi)班主任會(huì),就臨假學(xué)生各方面安全的教育引導(dǎo)、排查整治及期末家長(zhǎng)會(huì)、班主任考核等工作進(jìn)行詳細(xì)的安排指導(dǎo)。

    7、周四上午,高一年級(jí)召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,了解各科教學(xué)進(jìn)度,并對(duì)最后一周的復(fù)習(xí)工作、期末教師考核工作進(jìn)行了具體安排。

    8、高一年級(jí)從周一開(kāi)始安排進(jìn)行最后一次周練,力爭(zhēng)為迎接期末考試做好準(zhǔn)備。

    四、存在問(wèn)題及建議:

    1、每次就餐時(shí)間或放學(xué)后,總有一些同學(xué)將食品袋扔在便利店到公寓樓之間的路上,嚴(yán)重影響校園環(huán)境衛(wèi)生。提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣,嚴(yán)禁隨手亂扔垃圾。

    2、冬季是各種傳染病的高發(fā)期,希望同學(xué)們注意身體保暖、注意環(huán)境衛(wèi)生清理與保持、注意飲食安全,切實(shí)加強(qiáng)自身健康保護(hù)意識(shí),以免影響正常的學(xué)習(xí)、生活。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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