我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)一
從當年在正定縣吃、住、行方面的生活小事說起，用樸實的語言、生動的事例和切身的感受，講述了在正定期間的生活、工作情況。報告情真意切、感人至深，生動再現了30多年前的一個個精彩畫面和瞬間，展現了在正定工作期間心系人民、銳意創新、拼搏實干的優良作風和崇高風范，使讀者接受了一次黨性錘煉、精神洗禮，思想得到升華。
仔細閱讀《知之深愛之切》這部著作，我們獲得的不僅僅是感動，更能從中尋找到貫穿于現實與歷史之間的一種內在關聯，會發現今天在深化改革、改善民生、改進作風等方面的一系列重要思想，都能從他30多年前的從政實踐中找到實踐基礎和歷史邏輯，這些重要思想是不斷傳承的，來自實踐，并且經受了實踐的檢驗。我們一定要從政治邏輯、理論邏輯、實踐邏輯、歷史邏輯相統一的高度，更加自覺地學習貫徹一系列重要講話精神，特別是要抓好對《知之深愛之切》一書的學習，把學習領會這部著作與學習貫徹系列重要講話精神結合起來，堅持重在學習、貴在實踐的原則，帶著感情，帶著責任，帶著問題，不斷增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同，切實錘煉鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當，并將學習成果轉化為加快全面建成小康社會進程的不竭動力，以自己的實際行動踐行好提出的各方面要求，譜寫好中華民族偉大復興中國夢的邢臺篇章。
學習貫徹系列重要講話精神特別是《知之深愛之切》這部著作，要做到“六個緊盯、六個看齊”：
一要緊盯方向，向堅定忠誠的政治品格看齊。我們要經受和戰勝各種風險、困難、考驗，就必須學習堅定的政治信仰和崇高的理想信念，堅決做政治上的明白人，做政治能力強，思想定力、戰略定力、道德定力特別過硬，經得起大風大浪考驗的黨員。要像那樣始終有堅定正確的政治方向，有堅定的馬克思主義信仰，有堅定的社會主義和共產主義信仰，并為這種理想信念矢志不渝地奮斗，無論遇到什么困難和挫折都不動搖或背離理想信念，切實做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，一心一意為黨工作。
二要緊盯思想，向勇于擔當的改革魄力看齊。30多年前，作為年輕的縣委書記，不唯書、不唯上、只唯實，不回避矛盾，敢于正視問題，銳意推進改革，走出了一條具有正定特色的改革之路，奠定了正定經濟騰飛的基礎。30多年后的今天，以同志為的新一屆中央領導集體，以更大的政治勇氣和智慧，不失時機深化重要領域改革，展現出了清晰的改革思路、巨大的改革勇氣和堅定不移的改革決心，開辟了全國全面深化改革的新境界。我們要大力弘揚當年那種敢想敢干、攻堅克難、蹄疾步穩的改革精神，堅持問題導向，突出重點難點，統籌推進經濟、政治、文化、社會、生態文明建設等各個領域改革，全面釋放改革紅利，用改革打開邢臺發展的全新局面。
三要緊盯行動，向從嚴從實的思想作風看齊。在正定工作的點滴往事就是“三嚴三實”精神的現實源頭，用行動為我們做出了表率，樹立了標桿。就像趙克志書記說的，河北不僅是“兩個務必”的發源地，也是“三嚴三實”的孕育地，我們必須要在貫徹落實“三嚴三實”上帶好頭、當標兵、做表率，認真領悟提出的“空談誤國、實干興邦”的要求，學習肯擔當、會實干、嚴要求的精神，實實在在為群眾干幾件關系未來、惠及長遠的事，奮發有為地創造出無愧于人民、無愧于時代的新業績。
四要緊盯追求，向真摯深厚的為民情懷看齊。用自己的實際行動，為我們各級干部特別是領導干部樹立了榜樣：就是要始終心里裝著人民，以人民群眾的利益為最高利益，跟群眾在一起同甘苦、共患難;就是要始終有強烈的公仆意識，一心為群眾著想，千方百計為群眾排憂解難;就是要始終相信群眾、依靠群眾，尊重群眾主體地位，堅持從群眾中來、到群眾中去。在全面建成小康社會的決勝階段，我們更應該像那樣，始終秉持為人民服務的宗旨，始終堅持黨的群眾路線，思想上真心熱愛群眾，感情上真正融入群眾，生活上真正關心群眾，帶著感情和責任，真心實意為群眾解難事、做好事、辦實事，努力為群眾謀福祉、讓群眾得實惠，用自己的實際行動切實把共享發展的理念落到實處，讓群眾真正共享改革發展的成果。
五要緊盯態度，向管黨治黨的堅定決心看齊。在從嚴管黨治黨上的態度是非常鮮明的，也是一以貫之的。在正定工作期間就高度重視黨的建設，那些經受了實踐檢驗的思想和工作，至今仍有十分重要的指導意義，從中可以體會到轉變作風、利劍反腐等全面從嚴治黨新要求的理論雛形和實踐根源。我們一定要將全面從嚴治黨的要求貫穿始終，帶頭學習貫徹系列重要講話精神，帶頭落實中央全面從嚴治黨的要求，帶頭加強各級黨組織和黨員干部隊伍建設，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，努力在黨的建設上開創新局面，讓黨風政風呈現新氣象，切實為發展營造良好的政治生態。
六要緊盯精神，向夙興夜寐的工作作風看齊。要向多次強調的“盯住干、馬上辦”，“案無積卷、事不過夜”的要求看齊，向趙克志書記提出的“一刻也不要等”，“夙興夜寐、激情工作”的要求看齊，對上級作出的決策、部署的工作、定下的事情，要以只爭朝夕、雷厲風行的干勁，確保各項工作不折不扣地執行到位、落實到底。特別是要圍繞趙克志書記在省“兩會”上看望邢臺代表團全體代表時提出的“決勝‘十三五’、打好翻身仗，把一個嶄新的邢臺展現在全省人民面前”的要求，以“案無積卷、事不過夜”的標準，以“扭住不放、一抓到底”的狠勁，全力攻堅，努力拼出一個新邢臺，闖出一個新邢臺。
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)二
市委召開學習《知之深愛之切》座談會。市委書記xxx出席并講話。他強調，要深入學習好、領會好《知之深愛之切》這部著作的豐富內涵和精神實質，自覺看齊，銳意進取，以最佳狀態奮力開創保定各項工作新局面。市委副書記、市長xxx主持會議。
《知之深愛之切》這部著作收錄了習近平同志在正定工作期間的37篇講話、文章、書信，附錄了他離開正定后的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊的 3篇新聞通訊。該書出版發行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛。座談會上，蠡縣縣委、市委組織部、市社會發展研究院、市委黨校、河北農業大學人文學院的主要負責同志交流了學習體會。
xxx在座談交流時說，此次座談會具有重要的政治意義和現實意義。在“十三五”開局重要時期，《知之深愛之切》一書出版發行，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現了習近平同志堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態度。
反復學習中可以清晰感受到，這部著作的重要論述和思想內涵，與黨的十八大以來習近平總書記系列重要講話精神是一脈相承的。認真學習、領會《知之深愛之切》的思想精髓，對進一步加深理解和把握習近平總書記系列重要講話精神，深入貫徹落實“四個全面” 重大戰略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快京畿強市、善美保定建設，確保“十三五”全面建成小康社會目標的圓滿完成，具有很強的現實指導意義。
xxx強調，全市各級黨員干部要通過對《知之深愛之切》的深學細照篤行，像習近平同志那樣，堅定忠誠，勤學善思，勇于擔當，實干為民。
一要養成學習思考的自覺。習近平同志在正定時提出“人貴有志，學貴有恒，奮發圖強，必能成功”。各級干部特別是領導干部一定要有本領恐慌、危機意識，自覺養成良好的學習習慣，不斷拓寬學習范圍，做到學以致用、融會貫通，把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。
二要提升調查研究的本領。習近平同志在正定時要求，“要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水’”。各級干部要把調查研究作為必修課，主動接地氣，堅持問題導向，在調研中及時發現問題，有效解決問題; 要通過調研發現好的經驗做法，認真總結完善、加以推廣。
三要砥礪改革創新的膽識。習近平同志在正定時指出，“不講效率，改革就是一句空話”。要牢固樹立改革意識和創新理念，搶抓京津冀協同發展重大戰略機遇，全力打好改革創新的攻堅戰，以改革提效能，以創新增動力。四要錘煉擔當實干的作風。要大力弘揚習近平同志在正定時所倡導的“真刀真槍干一場”的實干作風，持續煥發最佳的思想狀態、精神狀態、能力狀態、效能狀態、紀律狀態，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，把責任擔好，把工作干好。
xxx強調，《知之深愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。全市各級黨組織要把學習好《知之深愛之切》作為一項重要的政治任務，精心安排，周密部署，扎實推進，務求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。各級領導干部要帶頭學習，原原本本地學，與“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論結合起來，奮力開創保定經濟社會發展各項工作的新局面。
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)三
愛，是個人的行為，是一個人的內心很深切的情感。這情感絕對不是別人要求怎樣，就能怎樣的。情感，從來都是真切才動人的。只有自然流露的真情，才有可能驚天地泣鬼神，而虛假的眼淚只會讓人嗤之以鼻。
教育首先是愛的教育：愛的教育是理解，愛的教育是欣賞，愛的教育是尊重，愛的教育是期待。愛的教育是“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的無私奉獻;愛的教育是“俯首甘為孺子牛”的寬厚與博大;愛的教育是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的悉心呵護;愛的教育的是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美好情景;愛的教育更是人生“襟懷坦蕩、真摯善良”的剛正與崇高。
從書中也讓我想到了中國有句古詩：“換我心，為你心，始知相憶深。”老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”
而“樂其道”，“行之堅”，便是樂其道的保證。因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力，真正的師愛需要我們用心去完成。正如馬卡連柯所說：“如果沒有愛，那就不可能有教育。”如果每一位教師都懂得要去關心愛護學生，那么，就必須深入到學生中去了解學生的內心世界，把握學生的情感動向，從而贏得學生的尊敬和愛戴。
“師者，傳道授業解惑也。” 老師，是為學生傳授道理、教授學業、解答人生疑難問題的人。俗語常說：教師要給學生一滴水，自己必須要有一桶水。“水”從何處來?知之深便是“水”的無盡源泉。新時代的教師必須貫徹“好學才能上進，好學才有本領。”的要求，讓自己的知識成為川流不息的長流水，才能滿足時代教育的需要。時代不同，造就不同的人才，對教育工作者的要求也就不同。作為我們教師，要與時俱進，要樹立終身學習的目標，讓自己成為一個熱愛學習，善于學習的人。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”從1982年來正定，到1985年離開，也正是一個人風華正茂的年紀。通過《知之深，愛之切》一書37篇文章、書信，我們仿佛又看到了當年在剛改革開放不久的春風中，帶領正定人民奮斗的一位年輕的縣委書記。而今，作為新時代的教師，肩負著祖國新一代建設者的教育，全面發展人才的培養。在今后的教育道路上，我們有決心、有勇氣去探索教育的真諦，去詮釋理想的教育。這正是我們對勇于探索，無私奉獻精神地學習與實踐。讓我們用愛和智慧書寫教育，知之深，愛之切，行之堅，成為名副其實的人類靈魂的工程師吧!
愛，若流于形式，很快會流失。愛，若只停留于嘴上的口號，總會讓人厭惡，最終遭唾棄。愛國，從來就不是喊喊口號的事。愛國，也從來不是誰說“你必須怎么做”就能做到的。讓年輕的心找到肆意馳騁的舞臺，讓豪情壯志有個釋放的天空，讓追逐夢想的腳印有個延伸的理由。愛國，必須是在深徹地了解國情之后，自然產生的情感。因為只有這樣的情感才能學以致用，知行合一，才能刻骨銘心，感人肺腑。
愛，是個人的行為，是一個人的內心很深切的情感。這情感絕對不是別人要求怎樣，就能怎樣的。情感，從來都是真切才動人的。只有自然流露的真情，才有可能驚天地泣鬼神，而虛假的眼淚只會讓人嗤之以鼻。
教育首先是愛的教育：愛的教育是理解，愛的教育是欣賞，愛的教育是尊重，愛的教育是期待。愛的教育是“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的無私奉獻;愛的教育是“俯首甘為孺子牛”的寬厚與博大;愛的教育是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的悉心呵護;愛的教育的是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美好情景;愛的教育更是人生“襟懷坦蕩、真摯善良”的剛正與崇高。
從書中也讓我想到了中國有句古詩：“換我心，為你心，始知相憶深。”老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”
而“樂其道”，“行之堅”，便是樂其道的保證。因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力，真正的師愛需要我們用心去完成。正如馬卡連柯所說：“如果沒有愛，那就不可能有教育。”如果每一位教師都懂得要去關心愛護學生，那么，就必須深入到學生中去了解學生的內心世界，把握學生的情感動向，從而贏得學生的尊敬和愛戴。
“師者，傳道授業解惑也。” 老師，是為學生傳授道理、教授學業、解答人生疑難問題的人。俗語常說：教師要給學生一滴水，自己必須要有一桶水。“水”從何處來?知之深便是“水”的無盡源泉。新時代的教師必須貫徹“好學才能上進，好學才有本領。”的要求，讓自己的知識成為川流不息的長流水，才能滿足時代教育的需要。時代不同，造就不同的人才，對教育工作者的要求也就不同。作為我們教師，要與時俱進，要樹立終身學習的目標，讓自己成為一個熱愛學習，善于學習的人。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”從1982年來正定，到1985年離開，也正是一個人風華正茂的年紀。通過《知之深，愛之切》一書37篇文章、書信，我們仿佛又看到了當年在剛改革開放不久的春風中，帶領正定人民奮斗的一位年輕的縣委書記。而今，作為新時代的教師，肩負著祖國新一代建設者的教育，全面發展人才的培養。在今后的教育道路上，我們有決心、有勇氣去探索教育的真諦，去詮釋理想的教育。這正是我們對勇于探索，無私奉獻精神地學習與實踐。讓我們用愛和智慧書寫教育，知之深，愛之切，行之堅，成為名副其實的人類靈魂的工程師吧!
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)四
《知之深 愛之切》一書收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數是第一次公開發表。
該書還附錄了同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊，全書約14萬字。
縣委副書記馮素偉，縣委、宣傳部長、統戰部長崔慶朝帶領縣委宣傳部工作人員把《知之深愛之切》一書送到部分企業員工手中，與企業員工一起座談，回顧親民、愛民作風，共同謀劃企業美好藍圖。
保定市委召開學習《知之深 愛之切》座談會。市委書記聶瑞平出席并講話。他強調，要深入學習好、領會好《知之深 愛之切》這部著作的豐富內涵和精神實質，自覺看齊，銳意進取，以最佳狀態奮力開創保定各項工作新局面。市委副書記、市長馬譽峰主持會議。
《知之深 愛之切》這部著作收錄了同志在正定工作期間的37篇講話、文章、書信，附錄了他離開正定后的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊的3篇新聞通訊。該書出版發行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛。座談會上，蠡縣縣委、市委組織部、市社會發展研究院、市委黨校、河北農業大學人文學院的主要負責同志交流了學習體會。
聶瑞平在座談交流時說，此次座談會具有重要的政治意義和現實意義。在“十三五”開局重要時期，《知之深 愛之切》一書出版發行，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現了同志堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態度。反復學習中可以清晰感受到，這部著作的重要論述和思想內涵，與黨的以來系列重要講話精神是一脈相承的。認真學習、領會《知之深 愛之切》的思想精髓，對進一步加深理解和把握系列重要講話精神，深入貫徹落實“四個全面”重大戰略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快京畿強市、善美保定建設，確保“十三五”全面建成小康社會目標的圓滿完成，具有很強的現實指導意義。
聶瑞平強調，全市各級黨員干部要通過對《知之深 愛之切》的深學細照篤行，像同志那樣，堅定忠誠，勤學善思，勇于擔當，實干為民。一要養成學習思考的自覺。同志在正定時提出 “人貴有志，學貴有恒，奮發圖強，必能成功”。各級干部特別是領導干部一定要有本領恐慌、危機意識，自覺養成良好的學習習慣，不斷拓寬學習范圍，做到學以致用、融會貫通，把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。二要提升調查研究的本領。同志在正定時要求，“要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水’”。各級干部要把調查研究作為必修課，主動接地氣，堅持問題導向，在調研中及時發現問題，有效解決問題;要通過調研發現好的經驗做法，認真總結完善、加以推廣。三要砥礪改革創新的膽識。同志在正定時指出，“不講效率，改革就是一句空話”。要牢固樹立改革意識和創新理念，搶抓京津冀協同發展重大戰略機遇，全力打好改革創新的攻堅戰，以改革提效能，以創新增動力。四要錘煉擔當實干的作風。要大力弘揚同志在正定時所倡導的“真刀真槍干一場”的實干作風，持續煥發最佳的思想狀態、精神狀態、能力狀態、效能狀態、紀律狀態，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，把責任擔好，把工作干好。
聶瑞平強調，《知之深 愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。全市各級黨組織要把學習好《知之深 愛之切》作為一項重要的政治任務，精心安排，周密部署，扎實推進，務求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。各級領導干部要帶頭學習，原原本本地學，與“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論結合起來，奮力開創保定經濟社會發展各項工作的新局面。
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)五
《知之深 愛之切》一書收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數是第一次公開發表。
該書還附錄了同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊，全書約14萬字。
縣委副書記馮素偉，縣委、宣傳部長、統戰部長崔慶朝帶領縣委宣傳部工作人員把《知之深愛之切》一書送到部分企業員工手中，與企業員工一起座談，回顧親民、愛民作風，共同謀劃企業美好藍圖。
保定市委召開學習《知之深 愛之切》座談會。市委書記聶瑞平出席并講話。他強調，要深入學習好、領會好《知之深 愛之切》這部著作的豐富內涵和精神實質，自覺看齊，銳意進取，以最佳狀態奮力開創保定各項工作新局面。市委副書記、市長馬譽峰主持會議。
《知之深 愛之切》這部著作收錄了同志在正定工作期間的37篇講話、文章、書信，附錄了他離開正定后的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊的3篇新聞通訊。該書出版發行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛。座談會上，蠡縣縣委、市委組織部、市社會發展研究院、市委黨校、河北農業大學人文學院的主要負責同志交流了學習體會。
聶瑞平在座談交流時說，此次座談會具有重要的政治意義和現實意義。在“十三五”開局重要時期，《知之深 愛之切》一書出版發行，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現了同志堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態度。反復學習中可以清晰感受到，這部著作的重要論述和思想內涵，與黨的以來系列重要講話精神是一脈相承的。認真學習、領會《知之深 愛之切》的思想精髓，對進一步加深理解和把握系列重要講話精神，深入貫徹落實“四個全面”重大戰略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快京畿強市、善美保定建設，確保“十三五”全面建成小康社會目標的圓滿完成，具有很強的現實指導意義。
聶瑞平強調，全市各級黨員干部要通過對《知之深 愛之切》的深學細照篤行，像同志那樣，堅定忠誠，勤學善思，勇于擔當，實干為民。一要養成學習思考的自覺。同志在正定時提出 “人貴有志，學貴有恒，奮發圖強，必能成功”。各級干部特別是領導干部一定要有本領恐慌、危機意識，自覺養成良好的學習習慣，不斷拓寬學習范圍，做到學以致用、融會貫通，把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。二要提升調查研究的本領。同志在正定時要求，“要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水’”。各級干部要把調查研究作為必修課，主動接地氣，堅持問題導向，在調研中及時發現問題，有效解決問題;要通過調研發現好的經驗做法，認真總結完善、加以推廣。三要砥礪改革創新的膽識。同志在正定時指出，“不講效率，改革就是一句空話”。要牢固樹立改革意識和創新理念，搶抓京津冀協同發展重大戰略機遇，全力打好改革創新的攻堅戰，以改革提效能，以創新增動力。四要錘煉擔當實干的作風。要大力弘揚同志在正定時所倡導的“真刀真槍干一場”的實干作風，持續煥發最佳的思想狀態、精神狀態、能力狀態、效能狀態、紀律狀態，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，把責任擔好，把工作干好。
聶瑞平強調，《知之深 愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。全市各級黨組織要把學習好《知之深 愛之切》作為一項重要的政治任務，精心安排，周密部署，扎實推進，務求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。各級領導干部要帶頭學習，原原本本地學，與“三嚴三實”專題教育。
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)六
在學校的一次報告會上知道了《知之深 愛之切》，便產生了極大的閱讀興趣。在之后的認真研讀中，更是被書中的諸多論述和語言所吸引，特別是書中對青年的一些論述讓我備感親切和鼓舞。比如，“青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量”“青年的命運總與祖國的命運緊密聯系在一起的。
時代的變革，常以青年為先鋒;社會的前進，必以青年為主力”“創振興正定的大業，做奮發有為的新人”等，鏗鏘有力，催人奮進。習近平總書記在青年時代的一言一行，尤其是他優良的政治品質和思想品質，為我們新時期的廣大青年樹立了榜樣。通過深入學習《知之深 愛之切》，我有以下幾個方面的深切體會。
“真刀真槍干一場。”空談誤國，實干興邦。“老書記”多次強調要“抓實事，求實效，真刀真槍干一場”，既吹響了攻堅克難的號角，也充分體現了為加快發展敢于擔當、求真務實的追求。當前，正定面臨著中央和省市各級各部門鼎力支持、京津冀協同發展、省會北跨戰略深入實施等難得的機遇。
省委、省政府出臺《關于支持省會建設發展的若干意見》，推動省會率先發展跨越趕超增比進位，努力打造京津冀世界級城市群“第三極”，正定在其中占有舉足輕重的地位。機遇千載難逢，時機稍縱即逝，錯過了就無法彌補，就會犯歷史性錯誤，我們必須統一思想、抓住機遇，乘勢而上、奮發作為。
“十三五”時期，我們將全力實施“13331”總體發展思路，即充分融入京津冀協同發展這一核心戰略，實施“東部高新、西部生態、中部古韻”“三區聯動”，推動國家級園林縣城、優秀旅游城和智慧城市“三城同創”，推進古新融合、產城融合和城鄉融合“三融共建”，強化黨的領導這一有力保障，努力建設經濟強縣、美麗正定。
“敢走前人未走過的路。”“老書記”高度重視改革，多次強調“改革戲必須大家唱”“深化改革要在思想上五破五立”“不講效率，改革就是一句空話”“不改革才是犯了大錯誤”……當前，改革已經進入“深水區”，要啃更多的“硬骨頭”，我們必須傳承好“以身許國，何事不敢為”的精神，擎起改革的大旗，舞起創新的“雙劍”。加快彌補與京津在思想體制機制上的差距，解決好機制、土地、資金等制約發展的瓶頸，特別是緊密結合實際，堅持先行先試，切實搞好中小城市綜合改革試點，走出一條具有正定特色的改革之路。
“我要為人民做事情，要同人民唱一曲悠揚的《農家樂》。”在正定工作時，無論是發展商品生產還是倡導“半城郊型”經濟，無論是興建榮國府還是興辦文化教育事業，無論是在大街親自發放《民意調查表》還是擺桌子聽取群眾意見建議，“老書記”心中始終裝著鄉親。
離開正定后，仍然像當年一樣牽掛鄉親，并先后六次重返正定，囑托我們“一棒接著一棒干，按照全面建成小康社會的要求，把正定建設好，讓正定人民過上幸福美好的生活”。遵照這一囑托，我們堅持到群眾中去、到基層去、到工作的第一線去、到項目建設的主戰場去、到問題多的地方去，堅持兜底線、補短板、促公平，堅持共富共享，著力實施城鄉居民收入提升、創業就業扶持、教育提質惠民、精準扶貧脫貧和市民素質提升等九大工程，努力讓全縣人民過上更加幸福美好的生活。
“創振興正定的大業，做奮發有為的新人!” “老書記”一再講到，“要有主動和果決的精神”“要堅持原則，敢問、敢頂、敢管、敢于碰硬”“既有老黃牛的品格，又有千里馬的氣勢;既是一個有膽有識的戰略家，又是一個腳踏實地的實干家”“不能當被動力，不能只是傳動力，而要當好原動力”。這些話語，至今仍有著重要的指導意義。
站在新的歷史起點，我們要進一步加強干部能力建設，提高“干”的能力、“擔”的魄力、“聚”的合力和“守”的定力，促使領導干部在忠誠、干凈、擔當、實干中發揮更大作用;進一步加強干部隊伍建設，大力發現、提拔、重用那些能擔當、敢扛事、主動破解工作難題的干部;進一步加強干部作風建設，大力倡導領導帶頭、干部帶頭、黨員帶頭，夙興夜寐、激情工作，只爭朝夕、雷厲風行，確保“十三五”實現“四個領先、兩個翻番、一個建成”的目標。
“正定，有一個值得自豪的歷史;正定，將有一個光輝燦爛的未來!”我們將進一步開展好“《知之深 愛之切》學悟行”活動，把親切關懷轉化為正定發展的強大動力。
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)七
下午第四節課在會議室校長組織全體教師學習習近平總書記的《知之深 愛之切》一書，首先給我們整體說了一下這本書的大概內容和章節，又帶領我們共同學習了其中的三篇文章《搞好教育文化事業》《剎住新的不正之風沒有氣勢不行》和《創振興正定的大業 做奮發有為的新人》。學完后，我的感觸很深。
整本書收錄了習近平總書記1982年至1985年期間在河北省正定縣工作期間的講話、文章、書信等內容，雖然時隔30多年，但在今天看來仍然具有強烈的現實針對性和指導意義，很多思想觀點體現了嚴和實的要求以及嚴和實的作風。有五個顯著特點。
一是體現了習近平總書記 “知之深、愛之切”的為民情懷;
二是體現了習近平總書記“義無反顧、開拓創新”的改革精神;
三是體現了習近平總書記“真刀真槍干一場”的實干作風;四是體現了習近平總書記“反對官衙作風、改進領導作風”的管黨治黨理念;五是體現了習近平總書記“嚴于律己、以身作則”的自律意識。
全書通篇體現了兩個字，一個是“實”，一個是“干”。“實”是總書記深入群眾的扎實、全心為民的務實和抓工作推進的求實，“干”則是總書記以上率下的苦干、持之以恒的實干和科學指導的巧干。
印象最深的是《創振興正定的大業 做奮發有為的新人》，這本書里提到了“振興正定”這句話，支出振興正定縣委寄希望于全縣的青年，青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量。所以要把全縣青年動員起來，做奮發有為的新人。為了更好的動員青年，首先對青年身
上的弱點和不足進行了分析，支出青年身上的五個弱點，又針對這些弱點和不足提出了解決的方法：
1、要認真學習《鄧小平文選》。
2,、要樹立愛國、愛家鄉的堅定信念。
3、要發奮學習，立志成才。要拿出實實在在的真本事、扎扎實實的硬本領。
4、要立足本職工作，為振興正定增磚添瓦。
5、青年要做建設社會主精神文明的帶頭人。
6、大力開展學先進、趕先進、爭先進活動。
習近平總書記30年前對青年人提出的解決方案，對于現在的青年人同樣適用。
1、我們青年人同樣需要愛國，這是做所有事情的前提，這個非常重要。愛國才會去為建設好國家努力。
2、想著要為建設祖國、建設家鄉努力了，才會發奮學習、立志成才，拿出實實在在的真本事、扎扎實實的硬本領。才能成功。
3、想為建設祖國、建設家鄉努力了，才會學好本領、認真工作。
那就要立足本職工作。把自己的本職工作做好。從小事做起，從自己身邊做起。把自己的本職工作做好。就像我們老師，我們既然選擇了老師，就要把我們作為老師的本職工作做好，那就是踏實的“育人教書”。育人也非常重要，是各種工作的精神領導。所以教師必須把學生的想法教好，影響好。然后讓學生學好文化知識。
總之，習近平總書記的好多思想30年后到現在仍然對我們有很好的指導作用。作為一名教師，我一定會立足我的本職工作，為振興正定增磚添瓦。看我的行動吧!
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)八
《知之深 愛之切》一書收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數是第一次公開發表。
該書還附錄了同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊，全書約14萬字。
縣委副書記馮素偉，縣委、宣傳部長、統戰部長崔慶朝帶領縣委宣傳部工作人員把《知之深愛之切》一書送到部分企業員工手中，與企業員工一起座談，回顧親民、愛民作風，共同謀劃企業美好藍圖。
保定市委召開學習《知之深 愛之切》座談會。市委書記聶瑞平出席并講話。他強調，要深入學習好、領會好《知之深 愛之切》這部著作的豐富內涵和精神實質，自覺看齊，銳意進取，以最佳狀態奮力開創保定各項工作新局面。市委副書記、市長馬譽峰主持會議。
《知之深 愛之切》這部著作收錄了同志在正定工作期間的37篇講話、文章、書信，附錄了他離開正定后的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊的3篇新聞通訊。該書出版發行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛。座談會上，蠡縣縣委、市委組織部、市社會發展研究院、市委黨校、河北農業大學人文學院的主要負責同志交流了學習體會。
聶瑞平在座談交流時說，此次座談會具有重要的政治意義和現實意義。在“十三五”開局重要時期，《知之深 愛之切》一書出版發行，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現了同志堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態度。反復學習中可以清晰感受到，這部著作的重要論述和思想內涵，與黨的以來系列重要講話精神是一脈相承的。認真學習、領會《知之深 愛之切》的思想精髓，對進一步加深理解和把握系列重要講話精神，深入貫徹落實“四個全面”重大戰略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快京畿強市、善美保定建設，確保“十三五”全面建成小康社會目標的圓滿完成，具有很強的現實指導意義。
聶瑞平強調，全市各級黨員干部要通過對《知之深 愛之切》的深學細照篤行，像同志那樣，堅定忠誠，勤學善思，勇于擔當，實干為民。一要養成學習思考的自覺。同志在正定時提出 “人貴有志，學貴有恒，奮發圖強，必能成功”。各級干部特別是領導干部一定要有本領恐慌、危機意識，自覺養成良好的學習習慣，不斷拓寬學習范圍，做到學以致用、融會貫通，把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。二要提升調查研究的本領。同志在正定時要求，“要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水’”。各級干部要把調查研究作為必修課，主動接地氣，堅持問題導向，在調研中及時發現問題，有效解決問題;要通過調研發現好的經驗做法，認真總結完善、加以推廣。三要砥礪改革創新的膽識。同志在正定時指出，“不講效率，改革就是一句空話”。要牢固樹立改革意識和創新理念，搶抓京津冀協同發展重大戰略機遇，全力打好改革創新的攻堅戰，以改革提效能，以創新增動力。四要錘煉擔當實干的作風。要大力弘揚同志在正定時所倡導的“真刀真槍干一場”的實干作風，持續煥發最佳的思想狀態、精神狀態、能力狀態、效能狀態、紀律狀態，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，把責任擔好，把工作干好。
聶瑞平強調，《知之深 愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。全市各級黨組織要把學習好《知之深 愛之切》作為一項重要的政治任務，精心安排，周密部署，扎實推進，務求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。各級領導干部要帶頭學習，原原本本地學，與“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論結合起來，奮力開創保定經濟社會發展各項工作的新局面。
關于知之深愛之切心得體會,知之深愛之切心得體會范文(推薦)九
《知之深 愛之切》一書收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數是第一次公開發表。
該書還附錄了同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊，全書約14萬字。
縣委副書記馮素偉，縣委、宣傳部長、統戰部長崔慶朝帶領縣委宣傳部工作人員把《知之深愛之切》一書送到部分企業員工手中，與企業員工一起座談，回顧親民、愛民作風，共同謀劃企業美好藍圖。
保定市委召開學習《知之深 愛之切》座談會。市委書記聶瑞平出席并講話。他強調，要深入學習好、領會好《知之深 愛之切》這部著作的豐富內涵和精神實質，自覺看齊，銳意進取，以最佳狀態奮力開創保定各項工作新局面。市委副書記、市長馬譽峰主持會議。
《知之深 愛之切》這部著作收錄了同志在正定工作期間的37篇講話、文章、書信，附錄了他離開正定后的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊的3篇新聞通訊。該書出版發行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛。座談會上，蠡縣縣委、市委組織部、市社會發展研究院、市委黨校、河北農業大學人文學院的主要負責同志交流了學習體會。
聶瑞平在座談交流時說，此次座談會具有重要的政治意義和現實意義。在“十三五”開局重要時期，《知之深 愛之切》一書出版發行，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現了同志堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當的改革精神、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態度。反復學習中可以清晰感受到，這部著作的重要論述和思想內涵，與黨的以來系列重要講話精神是一脈相承的。認真學習、領會《知之深 愛之切》的思想精髓，對進一步加深理解和把握系列重要講話精神，深入貫徹落實“四個全面”重大戰略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快京畿強市、善美保定建設，確保“十三五”全面建成小康社會目標的圓滿完成，具有很強的現實指導意義。
聶瑞平強調，全市各級黨員干部要通過對《知之深 愛之切》的深學細照篤行，像同志那樣，堅定忠誠，勤學善思，勇于擔當，實干為民。一要養成學習思考的自覺。同志在正定時提出 “人貴有志，學貴有恒，奮發圖強，必能成功”。各級干部特別是領導干部一定要有本領恐慌、危機意識，自覺養成良好的學習習慣，不斷拓寬學習范圍，做到學以致用、融會貫通，把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。二要提升調查研究的本領。同志在正定時要求，“要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水’”。各級干部要把調查研究作為必修課，主動接地氣，堅持問題導向，在調研中及時發現問題，有效解決問題;要通過調研發現好的經驗做法，認真總結完善、加以推廣。三要砥礪改革創新的膽識。同志在正定時指出，“不講效率，改革就是一句空話”。要牢固樹立改革意識和創新理念，搶抓京津冀協同發展重大戰略機遇，全力打好改革創新的攻堅戰，以改革提效能，以創新增動力。四要錘煉擔當實干的作風。要大力弘揚同志在正定時所倡導的“真刀真槍干一場”的實干作風，持續煥發最佳的思想狀態、精神狀態、能力狀態、效能狀態、紀律狀態，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，把責任擔好，把工作干好。
聶瑞平強調，《知之深 愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。全市各級黨組織要把學習好《知之深 愛之切》作為一項重要的政治任務，精心安排，周密部署，扎實推進，務求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。各級領導干部要帶頭學習，原原本本地學，與“三嚴三實”專題教育和解放思想大討論結合起來，奮力開創保定經濟社會發展各項工作的新局面。