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    自我介紹作文450字

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    自我介紹四年級篇一

    我的臉長長的、尖尖的下顎,是個標準的瓜子臉;兩只小小的眼睛,黑溜溜的,像兩顆黑葡萄;矮矮的鼻梁,小小的鼻頭;櫻桃小嘴說起話來好聽極了;腦后梳著一條長長的馬尾辮,走起路來一晃一晃的。

    我的第二個愛好是畫畫。我會畫很多東西,比如螞蟻、蜘蛛、小鳥、太陽、白云等。一般在課下,中午放學后畫。媽媽看了后說我無師自通,畫得栩栩如生!

    但是我也有缺點,就上上課不積極回答老師的提問,只有老師叫我才羞答答的站起來回答問題。不過我已經意識到這個缺點,相信自己很快就能適應課堂。

    自我介紹四年級篇二

    大家好,我的名字叫“xx”,同學們愛叫我“白云”。有時候,同學們會拿我開玩笑,他們常對我說:“xx,我的云,趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩,我就把他們說的話當作耳邊風,不管他們怎么叫我,我都不吭聲。

    我今年10歲了,我有一雙水汪汪的眼睛,兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈,稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴,在家里,我總是說個不停,爸爸媽媽都說我象一只小麻雀,可一到別人的家里或者是在陌生人的面前,我卻沉默不語。

    我是個急性子,記得有一天,早會課上,我打開書包發現語文書沒帶,這下可把我急壞了,我想:如果回家拿書的話,回到學校肯定是來不急上課了,我又跑到隔壁班的同學那里去借,沒想到他們第一節也是上語文課,我不知道怎么辦才好,我急得象熱鍋里的螞蟻團團轉。最后只好和同桌一起看,可我萬萬想到老師知道這件事情后,并沒有批評我,而是提醒我以后一定記得帶,我才松了一口氣。

    我喜歡下棋,我一旦有空,我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次,我和爸爸下象棋時,我輸了,我并沒有灰心,而是趁爸爸去炒菜的時候,我就坐在那里,認真地動腦筋,最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房,大聲叫道:“爸爸,我不會輸了。”爸爸聽了,從廚房里走出來,又跟我下起來,沒想到結果我真的戰勝爸爸了。爸爸豎起大拇指,連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。

    大家聽了我的介紹一定了解我了吧。

    自我介紹四年級篇三

    我會想無厘頭的問題:我是怎么來到這個世上的?我為什么要控制這個身體?你會應該會覺得我的問題很離奇吧?嗯,好象是有一點!

    我還很奇怪:每次彈鋼琴比賽中,我臺下我緊張不已,生怕彈得不好,但是在臺上卻十分輕松。

    我還有著烏黑烏黑的頭發,又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又長又密、一張櫻桃小嘴巴的上面長著不高不矮的小鼻子,臉旁邊長著我像小問號一樣的耳朵。

    這就是我,一個活潑而開朗的我。如果你想跟我交好朋友,那就快快來三(4)班找呀找我吧!

    自我介紹四年級篇四

    四年級6大家好!我叫小美琳,今年9歲了,在奉節縣遼寧小學讀書。

    我長著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的小嘴,身體胖胖的。

    我的數學成績可好了!在三年級的時候,一天數學課上,教我們數學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說:“誰能用最簡單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來。林老師把舉手的同學都叫起來回答,但她最后還是說:“請大家再想一下,還有更簡便的方法喲。”過了一會兒,我終于想出來了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。她說:“嗯,就是這個方法,看來小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的'贊美聲中坐了下來。

    我還要告訴你們一個小秘密,我是一個洋洋娃迷。

    有一天,媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時,我想:“今天我一定要買洋娃娃。”我一看,門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說:“媽媽,給我買一個洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說:”媽媽,你不給我買洋娃娃,我就抱著你不放。”媽媽只好給我買了。

    這就是我,一個數學成績好,一個洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧!

    四年級7大家好,我的名字叫李瀚棋,今年九歲。上小學四年級。是一個活潑開朗的小男孩,有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張大大的嘴巴,我笑的時候會看見有兩顆門牙。我媽媽叫他是老鼠牙,因為很像老鼠的牙齒。

    我的愛好可多了,有畫畫,有打籃球,有硬筆書法,就說硬筆書法吧,剛開始學的時候,我非常有信心把它學好,但過了幾天后,我就有點不想學了,我把我不想再練硬筆的事告訴了媽媽,媽媽對我說。如果你要把硬筆學好,你就要懂得堅持,我聽了這些話后,更增加了我對練好硬筆的決心,功夫不負有心人,我的.硬筆大有長進,終于在學校硬筆書法大賽得了四年級組第三名!爸爸媽媽都夸我是小小書法家,但還是要繼續加油,不能太驕傲,我聽了十分高興,更增加了我對學好硬筆的決心。

    上課的時候我很少發言,爸爸媽媽也跟我說要多舉手發言,今后,我上課的時候一定多舉手發言。

    我的心地還不錯,每當我的朋友或同學他們有什么需要我都會幫助他們,比如說有一次,有一位同學的筆忘記帶了,我主動的借給了他一只筆,當我幫助了他,我非常快樂。

    我還很愛我的爸爸媽媽,每當有什么好吃的,我都會留給他們一份。

    你們認識我了嗎?我就是那個做了事情被別人夸獎不驕傲,上課很少發言的人。

    四年級8嗨!大家好,我的名字叫玉兒,我可不是一個玉盤,我是一只人見人愛的小兔子。

    因為我長著一身雪白雪白的皮毛,一個短短的小尾巴,毛茸茸的,如果不仔細看,還以為沒有尾巴呢!還有一個三瓣嘴。哦,對了,忘了告訴你我是母兔子。

    我的飯量可不小,如果主人給我幾棵小白菜和幾個胡蘿卜,我會毫不客氣地一口氣把它們吃掉。

    我還會跳,每天都蹦蹦跳跳的,如果我高興了,還會一蹦三尺高呢!

    哎哦,我大約30多天生一窩小兔,我現在已經生產兩次了,每到快生的時候,我走起路來搖搖擺擺,樣子可滑稽了。

    看,我是不是很可愛啊?

    自我介紹四年級篇五

    嗨,大家好!我是一名二年級的小學生,叫魏泓燁。我天生愛動,幾乎每個教過我的老師都說我“屁股底下有釘子”。我學習還算不錯,但很不穩定,這回考了第一 ,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜著走”了。我愛好廣泛,打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出來的,一定能把你打得“落花流水”。我這人還有一個最大的特點——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。

    我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的.人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)

    我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)

    我的優點是聰明。剛入學時,我就能解答老師出的數學題。每次考試下來,我都能得a。我的缺點大于優點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。(列舉優缺點。)

    我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。

    這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優點,做一個超人!(結尾點題,暢想明天更美好。)

    點評:這篇習作的開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的結尾。

    自我介紹四年級篇六

    看到“說明書”三個字,你的腦子里第一時間出現的肯定是家電、藥物等。但是,今天向你介紹的是一件特殊的物品,爸媽的產品——我自己。

    我有圓圓的臉龐,白皙的皮膚透著紅,一雙大眼睛忽閃忽閃的,塌鼻子像我爸爸,一張大嘴,能吃能喝。不高不矮的個子,胖胖的身體,媽媽老是嫌我胖,讓我減肥,控制我的飯量,但我很不情愿,因為吃的`少了,就算是瘦下來了,但個子就長不高了。

    我的愛好很廣泛,比如:跳繩、踢毽子、玩電腦游戲……因為我愛好廣泛,所以有很多夢想,比如:當教師、創造網上頁面、運動員……我的人生格言就是:人至少有一個夢想,有一個理由去堅強。

    我這個人,就是刀子嘴豆腐心。上次班里有個同學無緣無故的哭了起來,怎么會無緣無故的哭呢?原來,自己拿錢買飯的時候摔倒了,別了手指頭一下(這也是別人告訴我的)。我們問他他也不說話,其他同學去慰問他都被我攔住了,因為那是他自己別的又不是別人推他的,他還好意思哭,不管他,一會兒就好了。別看我這樣說,其實我心里還是挺想去看看他的。

    怎么樣?這個“產品”還合格么?我是田金秋,我為自己代言。

    自我介紹四年級篇七

    大家好,我的名字叫李瀚棋,今年九歲。上小學四年級。是一個活潑開朗的小男孩,有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張大大的嘴巴,我笑的時候會看見有兩顆門牙。我媽媽叫他是老鼠牙,因為很像老鼠的牙齒。

    我的愛好可多了,有畫畫,有打籃球,有硬筆書法,就說硬筆書法吧,剛開始學的時候,我非常有信心把它學好,但過了幾天后,我就有點不想學了,我把我不想再練硬筆的事告訴了媽媽,媽媽對我說。如果你要把硬筆學好,你就要懂得堅持,我聽了這些話后 ,更增加了我對練好硬筆的'決心,功夫不負有心人,我的硬筆大有長進,終于在學校硬筆書法大賽得了四年級組第三名!爸爸媽媽都夸我是小小書法家,但還是要繼續加油,不能太驕傲,我聽了十分高興,更增加了我對學好硬筆的決心。

    上課的時候我很少發言,爸爸媽媽也跟我說要多舉手發言,今后,我上課的時候一定多舉手發言。

    我的心地還不錯,每當我的朋友或同學他們有什么需要我都會幫助他們,比如說有一次,有一位同學的筆忘記帶了,我主動的借給了他一只筆,當我幫助了他,我非常快樂。

    我還很愛我的爸爸媽媽,每當有什么好吃的,我都會留給他們一份。

    你們認識我了嗎?我就是那個做了事情被別人夸獎不驕傲,上課很少發言的人。

    自我介紹四年級篇八

    你們好!

    大家好!我的名字叫xx,我可不是“xx”,是我姓“xx”,名“xx”。我今年八歲了,我在xx學校念書。

    我身高1.3米,皮膚有點黝黑,我有兩顆大門牙,笑起來大家就能看到。

    我很喜歡踢足球,我經常會和一些也喜歡踢球的朋友在周末去踢球。

    我在家里是個聽話的乖小孩,經常幫爸爸媽媽打掃衛生、整理房間,做一些力所能及的家務。我還是個好哥哥,會照顧弟弟和妹妹。

    我叫xx,你們認識我了嗎?

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
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