在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇一
窗外,雨過(guò)天晴,天邊掛上一道雙彩虹。我停下筆,久久凝視著那份奇幻那份色彩斑斕,不知不覺(jué)想起我的奶奶,想起她的溫暖。
我小的時(shí)候,爸爸媽媽在外地打工,我跟著爺爺奶奶生活。他們非常疼愛(ài)我,有什么好吃的都讓給我吃,漸漸的我成了一個(gè)小胖子。也許那時(shí)的小孩子接受新生事物快,才小學(xué)三年級(jí)大家就有了美丑觀(guān)念。我胖胖的身材加上不愛(ài)講話(huà)的性格,讓我?guī)缀鯖](méi)有朋友,唯有一個(gè)同院子的女孩愿意陪我玩。有一天,我們還是發(fā)生了爭(zhēng)吵,她在教室里大聲叫我“死胖子,小肥豬”。在同學(xué)們的哄笑聲中,我沖出了教室,哭著跑回家。卻看到奶奶正在幫我洗臟兮兮的校服,我撲到她的懷里,號(hào)啕大哭。奶奶緊緊抱著我,輕輕拍著我的后背。我哭啊哭,不知不覺(jué)在奶奶的懷抱中睡著了。
不知道什么時(shí)候,我醒了。緩緩睜開(kāi)眼,看見(jiàn)奶奶坐在床邊慈祥的望著我,目光中充滿(mǎn)了無(wú)限的憐愛(ài)。見(jiàn)我醒了,伸出手摸摸我的額頭,笑著說(shuō)“小乖乖,給奶奶說(shuō)說(shuō)誰(shuí)惹咱家寶貝了?”我一五一十的告訴了她。她哈哈大笑,笑完了,去桌上端來(lái)一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,夾起一個(gè)塞到我嘴里,說(shuō):“快吃吧,晚飯都沒(méi)吃,餓壞了吧?”我端過(guò)盤(pán)子,狼吞虎咽。她又笑了說(shuō):“其實(shí)外表并不重要,而且不管你是胖是瘦,是高是矮,都是我的心肝寶貝。”聽(tīng)了奶奶的話(huà),有一股特殊的味道從心底浮起,香香的,暖暖的,像餃子,從血液里靈魂里飄蕩開(kāi)來(lái),讓我的身心為之陶醉。
那令人心動(dòng)的話(huà)語(yǔ),那讓我永不忘懷的疼愛(ài),像一縷陽(yáng)光溫暖了我的青春,我的世界。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇二
從牙牙學(xué)語(yǔ),到青春正茂,都離不開(kāi)你的照顧,感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。
我們都有同一個(gè)母親,我們出自同一個(gè)家庭,你是我摯親摯愛(ài)的哥哥,給我無(wú)微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí),爸爸帶我們上街購(gòu)置年貨。我們買(mǎi)了許多玩具,準(zhǔn)備搭車(chē)回家時(shí),路過(guò)了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的,我眼巴巴的望著,于是你就去找爸爸要錢(qián),爸爸當(dāng)時(shí)在為等不到車(chē)而發(fā)怒,于是你被臭罵了一頓。最后,你向父親保證一周不不用零花錢(qián),才給我買(mǎi)的冰糖葫蘆。在我看來(lái),那冰糖葫蘆特甜,特好吃。
剛上初中那會(huì)兒,我書(shū)沒(méi)背完被老師留下來(lái)了。你來(lái)接我,等了將近半小時(shí)。好不容易我書(shū)背完了,回家的車(chē)卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習(xí),如果他們知道我今天被留下來(lái)背書(shū),一定不會(huì)放過(guò)我。所以,你向媽媽說(shuō):“是我?guī)妹萌ネ瑢W(xué)家玩,忘了看時(shí)間耽誤車(chē)的。”媽媽就讓我回房間了,然后臭罵了你一頓。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。我們并肩坐在樹(shù)下,風(fēng)在逃跑,鳥(niǎo)兒在鬧。在剎那間,在我們都不注意的時(shí)候,踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的,少年時(shí)代的回憶。
時(shí)光匆匆,我讀初二了。你說(shuō)我長(zhǎng)大了,就給我買(mǎi)了手機(jī)。爸爸媽媽不讓?zhuān)阏f(shuō):“她都這么大了,該有個(gè)手機(jī),也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)差了我給她輔導(dǎo)……”我很感動(dòng),你說(shuō);“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛!”有你,我在同學(xué)們面前更加自信,更加陽(yáng)光了!
對(duì)我的成績(jī),你就像菜市場(chǎng)的大媽?zhuān)u蛋里挑骨頭。我一寫(xiě)作業(yè),你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃:“那句話(huà)是個(gè)病句,這句話(huà)的文法錯(cuò)了……”然后便開(kāi)始滔滔不絕的講解起來(lái)。但是,你的學(xué)習(xí)方法,總是簡(jiǎn)單有效。讓我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間少了一大半。成績(jī)也提高了不少。
十四年,足以讓一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);讓一個(gè)懵懂無(wú)知的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的半大少女。感謝有你,讓我的十四年與世界溫暖相擁;讓我的青春與世界溫暖相擁。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇三
或許是氣溫相投吧,又或許是性格相似吧,在不知不覺(jué)中,我們就成了閨蜜。一起笑、一起哭、一起瘋,打打鬧鬧,也曾吵過(guò)架,總是和好若初。你說(shuō),打不走、罵不走的才是真閨蜜,沒(méi)錯(cuò)呀,真正的閨蜜就是那種今天吵明天笑的人。
就這么一起“犯二”了多少個(gè)歲月,形影不離;我們是姐妹,雖然沒(méi)有血緣關(guān)系。但你還是那么重要,在傷心的時(shí)安慰,在開(kāi)心時(shí)陪著我;包容我的壞脾氣,表面損我,卻見(jiàn)不得別人對(duì)我不好。
那次我心情不好,對(duì)找你亂發(fā)脾氣,你卻輕聲安慰我,包容我、理解我。光陰如水,轉(zhuǎn)眼六年匆匆而去,我們各奔東西,我哭了,你卻笑著說(shuō),雖然我們不在一所中學(xué),但我們的心在一起,我也笑了。
我的閨蜜,你不是最好的,但你確實(shí)最重要的,雖然不是一開(kāi)始就這么好,但在共同經(jīng)歷過(guò)的日子里彼此堅(jiān)定的心?;貞浤切┰谝黄鸬臅r(shí)光,友情的歲月,是記憶中最美好的畫(huà)面,滿(mǎn)滿(mǎn)的懷念、滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。人的一輩子,總要有一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),情感卻不會(huì)變的。
若說(shuō)青春是艷麗的鮮花,閨蜜便是扶持它的枝干;若說(shuō)青春是青蔥的小草,閨蜜就是滋潤(rùn)它的露水;若說(shuō)青春是郁郁蔥蔥的大樹(shù),閨蜜就是裝飾它的綠葉。閨蜜,因?yàn)橛心悖业那啻号c世界溫暖相擁。感謝時(shí)光的美好遇見(jiàn),感謝青春有你。
“我有一個(gè)好閨蜜,好到推心置腹,無(wú)話(huà)不說(shuō)?!?/p>
謝謝你,我親愛(ài)的閨蜜。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇四
青春,踏著華麗的舞步,走過(guò)世界,征途,只在悄悄的不遠(yuǎn)處,因?yàn)槟?,我與世界溫暖相擁。
步入青春,聆聽(tīng)細(xì)雨的纏綿,訪(fǎng)問(wèn)青春的雨滴,心中如春雨一般,面向大海之時(shí),我愿與世界相擁,春暖花開(kāi)。
從小伴隨著你的聲音,初識(shí)之際。只能依稀記得你寬大的背影,影在心中,聲在耳后,與你同行,與青春相伴,相擁于世界。
邁著青春的步伐,渡著碎步,向著青春邁步,耳般時(shí)常縈繞著你的聲音,記憶中碎鈴一般陣陣響起,呈現(xiàn)在腦海中,仿佛置身于以前,回想起那時(shí)的自己,青春的我愿與世界溫暖相擁。
那時(shí),青春紅線(xiàn)如斜落一般的星星,飛速劃過(guò),只有云霄真正見(jiàn)過(guò)他的光澤,艷麗,而我,卻只能看著劃過(guò)后,天空逐漸被灰色所替代,心中留下的,只有一次慘痛的傷痕,始終纏繞著我。
回到家中,與你相遇,你只是匆匆而過(guò),望著你遠(yuǎn)去的背影,我驀然苦笑,微微抬頭,注視,那棵樹(shù)下的你顯得滄桑,無(wú)力,兩鬢的黑發(fā)略顯滄桑,記得年少之時(shí)的我喜歡依偎在你的身邊,感受親情的溫暖,唯有那時(shí),我與世界溫暖相擁。
目送著河水的流動(dòng),樹(shù)木的蔥蔥,心中放松,忽然有一抹白映入眼簾,顯得那么刺眼,走近,才發(fā)現(xiàn)是一朵剛盛開(kāi)的梔子花。
新生的白色顯得那么耀眼,充盈著與這季節(jié)不相符的色彩,或許這才是新生,才是青春。
在狂風(fēng)中,他的花蔥被花瓣緊緊圍裹著,他們僅用自己的行為來(lái)詮釋生命的含義,青春僅僅是他們的一次拼搏或努力得到的綻放,他們綻放自己于世界相擁。
轉(zhuǎn)身面向河流,望見(jiàn)父親在河岸看向河流,歲月的流逝,村在父親臉龐,你是如此蒼老,而我卻只能看著你老去,想起梔子花,心中多了分觸動(dòng),便向你大喊,梔子花開(kāi)那天,我與你又會(huì)相逢。
你轉(zhuǎn)身,微笑看我,沒(méi)錯(cuò),青春之際,等花綻放,我即與世界相擁。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇五
天還蒙蒙亮?xí)r,我背起我那厚重的書(shū)包上學(xué)去了,街上并沒(méi)有許多的人,當(dāng)我進(jìn)了地鐵站,遇到了喚起我那僅剩的一點(diǎn)良知的人,正因?yàn)槟悖业那啻号c整個(gè)溫暖相擁。
我還記得,在初一初二時(shí),有時(shí)放學(xué)回家,會(huì)遇到一些找我來(lái)借錢(qián)坐車(chē)的人,我基本上都借給他們了,最多有次借了25元出去,回到家后,給父母說(shuō)了,他們告訴我以后遇到這種人不要再借錢(qián)出去了!
慢慢的我變的冷漠,變得多疑。
有一次上學(xué),起的有一點(diǎn)晚,所以匆匆忙忙的跑去上學(xué),走到地鐵站,手一摸包,突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶公交卡了!頭上冒著虛汗。再翻翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián)。再看看手表,我馬上就要遲到了。我心里想著我到底該怎么辦!
除了借錢(qián),已經(jīng)沒(méi)有法子了。
我到買(mǎi)票的地方看看有沒(méi)有人能借我一點(diǎn)錢(qián)趕車(chē)上學(xué)。等著等著我想著別人會(huì)不會(huì)以為我是騙子,而隨便找個(gè)借口脫身?可是再看看時(shí)間,不行,馬上就要錯(cuò)過(guò)那班車(chē)了!我必須借到錢(qián)!
天漸漸的亮了,路上的行人也越來(lái)越多了。于是我鼓起勇氣去找路人借錢(qián),可是路人沒(méi)有一個(gè)愿意借錢(qián),我慢慢的從失望變成絕望。他們不是假裝不理我,就是說(shuō)我沒(méi)零錢(qián),都與我抱著警戒心。
有一個(gè)路人走過(guò)來(lái)了,他背著一個(gè)大包,穿的不是特別闊綽。我只能抱著唯一一個(gè)希望去問(wèn)他:“哥哥你,能不能借我一點(diǎn)錢(qián),我上學(xué)要遲到了?!蹦莻€(gè)哥哥看了看了手上的4個(gè)硬幣,又看了看我,把他手里的錢(qián)遞到我的面前,說(shuō):“你拿著吧,趕快去上學(xué)!”我非常小聲的說(shuō)了一句謝謝,也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
我非常快速的買(mǎi)完了票,三步并作兩步的跑向了安檢處,提著自己的書(shū)包跑向地鐵。
在最后的一秒,我趕上了那一班車(chē),我也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校,只是不知道那位哥哥該怎么辦,因?yàn)樗腻X(qián)包里好像就只有那么幾個(gè)1元硬幣。
但現(xiàn)在我都還能記住那哥哥臉上溫柔的笑容,而且我真的得感謝他,是他,讓我趕上了那一班車(chē),是他,讓我沒(méi)有遲到,也是他,讓我的青春與世界的溫暖擁抱。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇六
倔強(qiáng)先生說(shuō):“你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng)?!蓖甑奈衣?tīng)到了這席話(huà),癟了癟嘴,歪了歪頭,又瞥了瞥他,最后翻了一個(gè)白眼對(duì)著他。
我和倔強(qiáng)先生的關(guān)系并不好,甚至還有一點(diǎn)疏離。倔強(qiáng)先生是一個(gè)醫(yī)生,性格死板,為人刻板——至少我是這樣認(rèn)為的。可那天以后,我再也沒(méi)有了這種奇怪的想法。
倔強(qiáng)先生的伯父和姑父都去世了。剛知道這個(gè)消息,我很震驚,然后又慢慢化為了一種理解:怪不得一向不沾酒的他今天喝的酩酊大醉。
倔強(qiáng)先生真是倔強(qiáng),真令人討厭。我正這樣想著,倔強(qiáng)先生卻撐起身子,扶著墻,跌跌撞撞地走進(jìn)了書(shū)房。我望了望溫柔小姐,她給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神:去吧,這是你們爺倆交流的好機(jī)會(huì)。是的,倔強(qiáng)先生就是我的父親。倔強(qiáng)先生從小就對(duì)我要求嚴(yán)格,我很怕他。倔強(qiáng)先生的大醉不僅僅只是因?yàn)槟莾蓚€(gè)老人的去世,還因?yàn)槲規(guī)讉€(gè)小時(shí)前因與他言語(yǔ)而負(fù)氣的離家出走。
我于是笑起來(lái),哭起來(lái),心里卻暖極了:謝謝你啊,親愛(ài)的倔強(qiáng)先生。
溫柔小姐早已在門(mén)外偷聽(tīng)多時(shí),終于走進(jìn)來(lái):“其實(shí)他是愛(ài)你的,只是他不會(huì)表達(dá),原諒他,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼中滿(mǎn)是淚水。有你,帶我領(lǐng)略這陌生世界的精彩;有你,包容我的恣意放縱;有你,我的青春與世界溫暖相擁。
如今的我,很勇敢,就像你說(shuō)的一樣。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇七
總是在不經(jīng)意時(shí),回眸遠(yuǎn)眺,看一看一路走來(lái)的腳步,最感珍貴的卻永遠(yuǎn)是那一份溫暖,溫暖永遠(yuǎn)是最珍貴,它讓你在青春中有了一絲希望與美好。
從初一到初二,因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),每日都是母親接我上學(xué)放學(xué),每日如一,而我也習(xí)慣了乘車(chē)上學(xué)和放學(xué)。
但我卻在這上學(xué)放學(xué)之中也嘗出了一絲溫暖。
還記得該上初一時(shí),母親便開(kāi)始接我,這天,母親卻要出差,而她卻沒(méi)對(duì)我說(shuō),放學(xué)后,我便走出了教室,豆大的雨點(diǎn)從天而降,操場(chǎng)早已被打濕,門(mén)外的家長(zhǎng)已有些急躁不安,望了望空中的小雨,不禁打了打衣袖,奔向雨中,天早已黑了,風(fēng)將路旁的大樹(shù)亂得冬倒西晃,兩滴打在水路邊上,濺起水花,母親還沒(méi)來(lái),我不禁有些焦急,聲旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi),最后只剩下了我,雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上,寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋,不安在我心中回蕩。
我忍著淚水,四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然,卻感到有人在拍打我的肩膀,微微的轉(zhuǎn)過(guò)身,一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的眼前,是爺爺,冒著寒冷與雨水,他出現(xiàn)在了我的眼前,無(wú)數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上,我微微抬了抬頭,他喘著粗氣,呼吸有些急促,“今天你媽去出差,我便趕來(lái)接你”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎忘記了所有的不安與寒冷,當(dāng)他用那布滿(mǎn)皺紋的手拉了拉我,我便忍住了所有的淚水,和他一起走向自行車(chē),讓我有了所有的溫暖。路邊的樹(shù)還在晃著,我卻消失在了寒風(fēng)之中。
每個(gè)瞬間中都包含著無(wú)窮的溫暖,溫暖,它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感,讓我們?cè)谶@寒夜之中,體會(huì)這哪有的溫暖。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇八
豐富多彩的青春,因?yàn)槟阕兊酶佑腥?!老師說(shuō),你是人類(lèi)了解世界的窗口。高爾基說(shuō),你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為,你是我的良師,更是我的益友!
是你,書(shū)!讓我的青春與世界溫暖相擁。青春,什么是青春?你說(shuō)青春擁有“青水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的閑適悠哉的片段;有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣與決心;擁有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的絢麗多彩的色彩。
你,不僅讓我領(lǐng)略到,中華民族五千多年的輝煌,更讓我看到《世界上下五千年》的宏大,人類(lèi)進(jìn)步的足跡,發(fā)展的進(jìn)程。
你,讓我知道我們?nèi)祟?lèi)生存在地球,讓我看到我們?nèi)祟?lèi)家園的模樣。為我述說(shuō)這宇宙的奧妙。神奇和廣闊無(wú)垠!
是你,帶我探索漢字的文化,語(yǔ)言的魔法;讓我打開(kāi)思維,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的千變?nèi)f化;教我社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范,怎樣去承擔(dān)社會(huì)公民的責(zé)任;更讓我知道了人類(lèi)以及其它生物的奧秘!
因?yàn)槟?,充滿(mǎn)科學(xué)與幻想的文章呈現(xiàn)在我的眼前;也有那讓我在閑暇時(shí)開(kāi)心的笑話(huà);更能看到一位作家筆下的精華!
因?yàn)槟?,帶著我的青春昭華,飛越那四萬(wàn)多千米的赤道,看到那世界各地的風(fēng)光與文化!
因?yàn)槟?,我的青春變得格外美麗,領(lǐng)略到世界的風(fēng)彩!
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇九
冰心曾言:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)痛苦,有淚可落,不覺(jué)悲涼?!贝_實(shí),愛(ài)是一種美妙的東西,但現(xiàn)如今的社會(huì)是物欲橫流,精神缺失的社會(huì),我們更需要的是另一種方式——感恩。
與你相遇,幸運(yùn)。別樣的九月,我伴著宜人的秋風(fēng),桂花的清香,懷著滿(mǎn)心的歡喜,邁進(jìn)新校園。拐角處,一位身著一襲長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)飄逸,耳配民族風(fēng)耳飾的玉人從身邊走過(guò),面帶微笑,一陣微風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲,更是掀起了波波淡香。瞬時(shí)的我迷住了,她要是我的班主任多好啊。進(jìn)入分到的班級(jí),剛坐在椅子上,一聲恬淡親切的聲音傳來(lái):同學(xué)們,你們好,我是你們的班主任。我抬頭一看,自己不禁得笑了。
與你談心,感悟。那是一次我在新學(xué)期第一周周清測(cè)試中得第一名后與她的談話(huà)。教室里安靜地上著晚自習(xí),老師叫我到走廊上,風(fēng)吹刮著落葉,老師搭著我的肩,說(shuō):“孩子,你的路還很長(zhǎng),你要一直往前沖,雖然你在普通班,但你不要?dú)怵H……”那次談心,一直是我前進(jìn)的動(dòng)力源,一直奮進(jìn)的推力。感謝有你。
與你共樂(lè),興奮。埋著頭,雙手緊握著筆,等待著老師公布半期考試分?jǐn)?shù)及名次,“×××,”手里的筆一直抖著,“第一名”,我蒙了,呆呆得望著老師,“年級(jí)第一!”同學(xué)們一片嘆聲,都驚訝地望著我,“掌聲!”老師叫道。頓時(shí)雷鳴般的掌聲四周而起,眼里不禁涌出滾燙的淚水,我哭了,起身向老師奔去,與她緊緊擁抱。感謝有你。
落葉在空中盤(pán)旋,姍姍落地,譜寫(xiě)出一首感恩的篇章……
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇十
總有一段年華,當(dāng)歲月輕輕流逝,仍是心底最永恒的美麗。我是如此的幸運(yùn),能在最美的年華遇見(jiàn)您。
三年前的那個(gè)九月,當(dāng)盛夏的余溫還未完全褪去,當(dāng)濃濃的香樟綠蔭遮住了大半個(gè)校園,我遇見(jiàn)了您,您朝我們娉婷地走來(lái),帶著江南女子的溫婉氣質(zhì),那種澄澈與安靜,著實(shí)讓我心動(dòng)。
您教給我們知識(shí),也教我們做人,您傳遞給我們的溫暖真的太多太多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,塞給我們巧克力的人是您,辦公室里,認(rèn)真批閱作業(yè)的人是您,親自扶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室的,還是您。
記得有一年秋天,校園里的桂花開(kāi)了,花香四溢,甜味鉆進(jìn)鼻子里,又從鼻子里鉆進(jìn)嘴里,鉆進(jìn)心里。
我自小就愛(ài)花,終于忍不住了,在一隅桂花樹(shù)下,雙手不自覺(jué)的抓著衣角,四處張望,趁人不備,趕緊攀一枝塞衣袖里,轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)您,瞬間臉漲得通紅,我微低著頭,怕對(duì)上您的眼睛,說(shuō):“老師好?!蹦镁Я恋捻有ν遥骸盎厝グ?,把它夾在書(shū)里,能香一整個(gè)秋天呢?!蹦且豢蹋瑴嘏珀?yáng)光般包圍著我,很甜,很甜。
何止一個(gè)秋天呀,能香一整個(gè)青春呢。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),您像是小太陽(yáng)般的存在,時(shí)時(shí)刻刻傳遞著溫暖,因?yàn)橛心业那啻翰还聠?,溫暖常駐。