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    最新可愛小金魚二年級(jí)作文300字 可愛的小金魚二年級(jí)寫話(三篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新可愛小金魚二年級(jí)作文300字 可愛的小金魚二年級(jí)寫話(三篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新可愛小金魚二年級(jí)作文300字 可愛的小金魚二年級(jí)寫話(三篇)》。

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    可愛小金魚二年級(jí)作文300字 可愛的小金魚二年級(jí)寫話篇一

    小金魚吃食的樣子十分有趣,如果它們前面有吃的,就會(huì)馬上游過去,一口把它吸到嘴里,有些調(diào)皮的小金魚吃了一點(diǎn)兒食物還會(huì)把它吐出來,又吃一點(diǎn)兒又把它吐岀來,好像在玩玩具呢!

    小金魚吃飽后,就玩起來了,它們?cè)谒镉蝸碛稳?,一?huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到水面上,一會(huì)兒沉入水底下,就像在玩抓迷藏游戲呢!

    小金魚的膽子可真小,有一次,我對(duì)著它們大叫了一聲,小金魚就像無頭蒼蠅一樣在水缸里到處亂跑亂跳,一會(huì)兒它們游累了,就開始睡覺了。

    小金魚睡覺的樣子真奇怪,居然是睜著眼睛睡覺的。為什么呢?我翻查了書本原來魚沒有眼瞼(眼皮),所以它睡覺時(shí),不能閉上眼睛。我們常??吹紧~在水中靜止不動(dòng),魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚在睡覺,如果你驚醒了它,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來。

    這么可愛的小金魚,你是不是也喜歡它們?

    可愛小金魚二年級(jí)作文300字 可愛的小金魚二年級(jí)寫話篇二

    我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。

    3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母v,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。

    另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

    還有一只七彩金魚。魚頭前端有點(diǎn)尖,像個(gè)子彈頭;眼睛里的眼珠像兩個(gè)小黑豆;鰓在魚頭兩側(cè),像個(gè)排水桶一樣有趣;小金魚的嘴總是不閑著,一張一閉的,可能沒吃飽;它的身子扁扁的,像個(gè)小鍋餅;在它身子上側(cè)和下側(cè)有三個(gè)魚鰭,像三把大扇子;尾巴像爬山用的抓鉤,搖來搖去;小金魚全身都是鱗片,那是它的小衣服吧。小金魚真美呀!

    金魚吃食時(shí)十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養(yǎng),我要保護(hù)它們,不讓它們受一點(diǎn)傷害。我突然感覺自己的責(zé)任有多么重大。

    祝愿我的魚兒們能快樂成長(zhǎng)!

    可愛小金魚二年級(jí)作文300字 可愛的小金魚二年級(jí)寫話篇三

    今年春節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺(tái)上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴,真是漂亮。

    小金魚吃飯時(shí)可小心了。當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸里時(shí),它們先是在魚食下游來游去,接著猛地一竄,魚食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中,因此,我常??拷~缸,希望能和小金魚玩。大概是因?yàn)槲医?jīng)常這樣,小金魚也不害怕了,有時(shí)還沖我吐泡泡呢! 好像在說 :“小主人,進(jìn)來和我玩吧?!?/p>

    小金魚吃飽了,喝足了,就快活地游來游去。有的向?qū)Ψ酵屡菖荩械囊粫?huì)兒向上游,一會(huì)兒向下游。還有時(shí)兩條小金魚一起“賽跑”。真是可愛極了!

    有一次,我把一條塑料金魚放進(jìn)魚缸里,這下可把這四條金魚嚇壞了,它們一會(huì)兒游過來看看,好像在問:“喂,你是從哪兒來的,我們?cè)趺磸膩頉]見過你呢?”一會(huì)兒又游過來,好像在說:“你怎么不動(dòng)呢,和我們一起游吧?!笨墒沁@條假魚還是一動(dòng)不動(dòng),小金魚覺得沒意思了,也只好走開了,它們四個(gè)又一起玩了起來。

    我非常喜歡它們,每天放學(xué)回家,,第一件事就是去看看我這四條可愛的寶貝,它們好像也習(xí)慣了這個(gè)時(shí)間,每當(dāng)我看它們的時(shí)候,它們也一起湊過來,好像在說:“小主人,回來了,今天快樂嗎?”

    這四條可愛活潑的小金魚給了我不少樂趣,我真喜歡它!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。下
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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