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推薦組織生活個人剖析材料范文匯總一
地點：會議室
參會人員：xx(黨支部書記)
xx(黨支部副書記、主任)
xx(組織委員兼紀檢委員、副主任)
xx(宣傳委員、副主任)
xx(群工委員兼青年委員、副主任)
上級領導：xx(x黨委委員、總工程師)
列席人員：xx(黨員代表)
xx(職工代表)
主持人：xx
記錄人：xx
會議議程：1.上級黨組織對開好支委組織生活會提出要求
2.通報會前準備工作情況
3.通報上次支委組織生活會整改方案落實情況
4.黨支部書記代表支委會進行對照檢查
5.支部委員個人對照檢查，開展批評與自我批評
6.上級黨組織進行點評
7.表態發言
會議內容
xx：經過前期認真學習、充分準備，請示x黨委同意，今天我們圍繞“增強黨性，發揮先鋒模范作用”主題，召開x支委組織生活會。
今天應到會支部委員5人，實際到會5人，列席代表3名。x黨委對這次組織生活會高度重視，除在前期準備工作中給予精心指導外，x黨委委員、總工程師x同志親臨指導，還有我們2名黨員、職工代表也列席今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎。今天的會議由我主持，請x同志作記錄。請參會同志注意會場紀律。
會議主要有7項議程：一是上級黨組織對開好支委組織生活會提出要求;二是通報會前準備工作情況;三是通報上次支委組織生活會整改方案落實情況;四是由我代表支委會進行對照檢查;五是支部委員個人對照檢查，開展批評與自我批評;六是上級黨組織進行點評;七是由我作表態發言。
下面，會議進行第一項議程，x黨委委員、總工程師x同志對開好本次支委組織生活會提出具體要求。
(內容略)
下面，會議進行第二項議程，由我通報會前準備工作情況。
(內容略)
經過積極認真的準備，支委組織生活會召開的條件已基本成熟。經請示x黨委同意，已具備了開會的條件。
下面，會議進行第三項議程，由我通報上次支委組織生活會存在問題的整改情況。
支部在去年組織生活會中，通過群眾提、自己找、上級點的方式發現并提出問題共計21個，其中黨支部凝聚力和戰斗力方面的問題3個;黨員教育管理方面的問題7個;做群眾工作方面的問題11個。對照去年專題組織生活上查找的問題，黨支部眼睛向內，更加清醒地認識到了存在問題的嚴重性，增強了整改問題的責任感，及時制定了針對性很強的整改措施，并積極地進行了整改，具體整改情況如下：(內容略)
下面，會議進行第四項議程，由我代表支委會進行對照檢查。
根據x黨委《黨支部(總支)組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，黨支部從基層自身實際出發，秉著從嚴、從實要求，圍繞“增強黨性，發揮先鋒模范作用”主題，通過認真學習、討論、征求意見等方式，深入細致剖析黨支部和黨員隊伍中存在的問題，積極制定對策措施，加強黨支部建設和黨員隊伍建設，促進黨支部戰斗力和全體黨員在黨性修養、理論素養、責任意識等方面得到新的提高。現在，對黨支部作如下剖析檢查，請大家批評指正。
一、存在的突出問題
(一)嚴肅黨內政治生活、嚴守政治紀律和政治規矩方面
1.對黨員的政治教育效果不良，存在不入心現象。支委未能很好地協調生產組織，有效地解決好工學矛盾問題，導致部分黨員對政治理論學習僅停留在聽聽黨課、抄抄學習筆記，沒有真正入腦入心，對提升黨員黨性修養方面沒有收到良好的效果，甚至讓個別黨員對黨內學習產生了學習會議太多的負面情緒，甚至出現厭學、敷衍等行為。
……
二、產生問題的原因分析
1.黨性觀念還不夠牢。由于支部及支委黨性觀念不夠牢，日常忙于事務性及設備故障維修工作，雖然集體學習的時間和內容較以前有所增加，但由于在集體學習的組織、方式、內容及授課質量等方面做得還不到位，導致了學習效果不夠良好。支部在對黨員個人黨性觀念的提升上，雖然加強了黨內“三會一課”的組織，但對“從嚴治黨”的宣傳教育仍不夠深入，未能有效地扭轉一些不到位認識甚至錯誤認識，同時，也因為考慮到日常生產任務重，過于依賴黨員的自我學習，缺乏適時適當的督促指導，時間一長，造成部分黨員學習散漫，學習質量打折。
……
三、今后努力方向及整改措施
1.主動作為，進一步促進單位發展。將支部工作與中心工作緊密結合，堅持做到不因循守舊，不安于現狀，不固步自封，大膽地適應x改革發展新常態，不斷總結和完善支部已有的工作經驗，主動學習領會上級精神，積極學習借鑒其他支部的好經驗好作法，不斷開拓思路，創新方法，繼承發展，以“務實的態度、務實的作風、務實的措施”，大力加強黨支部規范化建設，實現支部規范化與管理標準化的兩化互動，通過合力共為，互為促進，如在加強職工技術業務培訓上，黨內發揮好“技師開講”、“廣課堂小課題”的優勢，與一道，拓展培訓范圍和深度，在強化職工業務學習緊迫感的同時，不斷提升職工綜合技術能力，為全x經營發展奠定堅實基礎。
……
下面，會議進行第五項議程，支部委員個人進行對照檢查，開展批評與自我批評。
按照一人講、大家評的方式，在個人剖析發言完畢后，支委其他成員逐個進行批評幫助，最后由個人表態。支部委員發言順序是：x、x、x、x、x。
為開好本次組織生活會，我提兩點要求：一是個人發言要開門見山，直奔主題，全面深刻談問題、找原因，不談成績、不講客觀，整改措施要簡明扼要、有針對性，可針對某一問題直接談整改措施。二是相互批評要堅持原則，實事求是，敢于打破情面、點破問題，坦誠相見，真誠幫助同志，有力促進團結。請同志們都要相互提出批評意見，同時歡迎列席會議的同志提出意見建議。
我先帶頭作自我批評。
去年在黨委組織助理員崗位，參加了群眾路線教育實踐活動和組織生活會及民主評議，今年1月底，擔任了x黨支部書記。一直以來，積極整改問題，嚴格要求自己，認真履行職責，按照x黨委“增強黨性，發揮先鋒模范作用”主題要求，現作剖析如下，請大家批評指正。
一、存在的突出問題
(一)理想信念方面
1.現實工作與理想信念結合不夠緊密。對于如何發揮自身作用抓好當前工作，與推進x改革發展新常態，全面建設小康社會，實現共產主義的遠大理想的結合上，還思考得不多。在實際工作中，團結帶領干部職工為共同理想、共同目標追求上，思想上還存在有畏難情緒，如何宣傳好、樹立好理念、價值觀，采取的有效舉措不多，創新辦法不顯，結合實際還不夠緊密，影響力不夠明顯。
……
(二)黨性修養方面
1.支委理論學習還不系統。作為支部書記，在支委的理論學習上，存在學習內容不夠豐富，組織安排不及時，學習研討不深入的問題，如有時考慮到生產任務繁重時，就延期進行，甚至留到下一次再進行學習;同時，在提升學習質量和效果上還做得不夠，特別是組織支部委員開展交流學習還較少。
……
(三)群眾觀念方面
1.深入群眾還不細致全面。半年多以來，自己積極地深入到班組、作業現場，了解職工生產、生活、學習情況，一定程度地掌握了職工情況，解決了一些問題，但對職工群眾思想動態掌握還主要通過工班長、黨小組長、x辦人員來掌握，通過日常交談來了解，沒有做到有計劃、系統地逐個進行全面細致掌握，造成對職工家庭情況、個人思想性格等情況了解掌握還不夠全面，了解得還不細致到位。
……
二、產生問題的原因分析
1.黨性觀念鍛煉重視不足。作為一名有16年黨齡的黨員，從事專職從黨務工作12年，也能夠嚴格要求自己認真完成各項工作任務，但在抓日常的事務工作中，沒有認識到黨性鍛煉的與時俱進，黨的創新發展，不自覺便放松了自己在黨性上的持續鍛煉，所以在學習黨章、黨史、習近平總書記系列重要講話精神和黨的創新理論等方面內容時，只滿足于學了，未能深入細致學習，認真研討，緊密結合工作需要還不夠強。
……
三、今后的努力方向和改進措施
1.加強學習，堅定理想信念，增強黨性觀念。加強對政治理論、黨支部工作業務、法律法規、車輛專業等知識的學習，加強對上級文件、領導講話的學習，提高政治理論水平和素質，堅定理想信念和增強黨性觀念，同時提升管理水平和為黨工作的能力。
……
以上是我的剖析發言，請大家批評指正。
xx：我對x同志的意見是從事設備管理時間不長，還需要進一步加強業務學習，更好地服務安全生產。
……
xx：非常感謝大家給我提出寶貴的意見，我都虛心接受，切實抓好問題的整改。
……
(其他同志發言略)
下面，會議進行第六項議程，請x同志進行點評。
(內容略)
下面，會議進行第七項議程，由我代表支委會作表態發言。
(內容略)
同志們，今天的支委組織生活會議程全部完成。會后我將整理支部班子查找問題、開展批評與自我批評情況，并組織以黨小組為單位召開黨員組織生活會和民主評議黨員工作。
推薦組織生活個人剖析材料范文匯總二
我是農民的兒子，出生在山區，深切地感受到農村的艱辛與不易，目睹了農村孩子求學的艱難與困惑。讀師范的時候，我就暗下決心：一定要通過自己的努力，最大限度地使農村孩子的就學環境得到改善。二十多年過去了，我始終沒有忘記自己當初的諾言，無論我是一名普通教師，還是擔任學校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因為我是一名農村教育工作者，面對良心和責任我別無選擇。
一年來，我自覺做到堅持四項基本原則，熱愛教育事業，政治方向明確，能堅定不移地與上級黨組織保持高度一致，具有強烈的事業心和高度的工作責任感，視工作為己任，工作上盡職盡責。我能主動拋開家務瑣事，放棄休息時間，認真對待每一件工作。說實在話，我是用心在經營學校，我的小孩在高中讀書，進入高二了，我連班主任、科任教師的電話號碼都不知道，更沒有去和孩子的班主任教師聯系溝通過，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我帶他到醫院檢查，我因為當時手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的。很長時間，孩子不理解。至今想起來，還感愧疚。以身作則是對自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅持原則，辦事公道，在涉及學校周邊居民建房可能侵害學校利益時，堅持有理有節，協調磋商，但從不放棄原則。在學校招聘教師和后勤工人時，堅持任人唯賢，公開競爭，擇優競聘，我因此得罪了幾個比較近的親戚和朋友。
工作中，我力求做到作風民主，深入實際解決問題，密切聯系群眾，團結班子成員和全體教師，設身處地為學校謀發展，為教師謀福利，有話能說在當面，直來直去，不搞彎而繞。班子的每一位成員都有值得我學習的優點。我能夠用人所長，遇到重大問題能夠主動爭取和采納同志們的正確意見，充分相信每位同志，不搞親親疏疏。學校的成敗靠干部。在學校管理中我堅持班長抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發展的思路，努力建設一個“學習、團結、勤政、廉潔、求實、奉獻”的好班子。學校的發展靠教師。我比較注重教師的師德教育，注重教師的綜合素質提升。我自己身體力行，推進師德師風工作，倡導廉潔從教，安身立教，以身示范，無私奉獻的敬業精神。工作中，我努力引導全體教師積極向上，熱愛學習，熱愛生活，熱愛工作；提倡教師多讀書，讀好書，積極參入學校組織的各種形式的素質提高培訓，豐富自己的教育生活。一年來，班子成員、全體老師心往一處想，勁往一處使，人人有事干，事事有人干，人人抓管理，處處見管理，提煉出了學校的三大精神( 攻克時艱的團結協作精神，求真務實的拼博精神，穩中求變的創新精神)。三大精神凝聚了學校的人氣，形成了強大的向心力、戰斗力，這就是我校的“師魂”，也是一筆寶貴的精神財富!
我能夠夠把握工作大局，工作思路比較清晰，輕重緩急心中有數，善于抓住關鍵問題，找準工作的突破口，能夠針對實際情況，及時分析解決工作中出現的實際問題，能出色地完成上級布置的工作任務。作為鎮小，民師包保對象多，維穩任務重，我們想了很多辦法，跑了很多路，花了不少錢，也嘔了不少氣，但從沒抱怨，不等不靠，主動為政府分憂。學生服裝、保險、飲用奶等代收費，社會比較敏感，反響不一，我們總是積極做好家長的思想工作，既保證了費用上繳，也化解了家校矛盾。在學校外部環境的改善上，能夠積極爭取上級和有關部門的支持，同時利用學校“家長學校”這塊陣地，不遺時機地召開家長會，家校合作，一方面帶動家長參與學生的行為習慣養成教育中來，一方面就學校一些工作與家長溝通。學校工作得到了家長的理解和支持。前不久，我校被授予“湖北省示范家長學校”稱號。
我平時比較注重學習，平時工作再忙，我自己規定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過讀書，學習現代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時工作頭緒多，我逐漸養成了記工作日記的習慣。如果平時忙沒時間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補上。上周，在繼教中心領導的親自安排下，我有幸到北京參加了一個全國80人的愛生學校管理短訓班。幾天的學習，受益非淺，也深深地感受到自己知識技能的欠缺。
一個學校要想生存，想發展，就必須提升辦學品味，樹立品牌，辦出特色。為此，我們在工作中大膽摒棄應試教育，樹立新型的學習觀、人才觀、質量觀。積極踐行新教育，營造書香校園，錘煉教師“基本功”，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態，陽光體育活動堅持不懈，全校教師全員參與新教育實驗，通過活動滲透新教育理念。“六一”文藝匯演師生同樂，同臺獻藝精彩紛呈，美不勝收。“兩比”活動深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長得實惠。教育教學開放周活動，我們僅用了七天準備，全校上下團結一心，忘我工作。12月8日，彭局長、李主任、趙主任等教育局領導，鎮政府劉鎮長、余書記等領導也坐鎮指導。我們成功舉辦了規模較大、規格較高的開放日活動，彰顯了學校辦學特色，展示了學校教育教學的亮點。學生抖空竹其樂無窮，妙趣橫生；經典誦讀家長參與，培養了學生向真、向善、向美、向上的精神品質，形成了學校的兩大特色。學校已被授予“湖北省中華文化藝術傳承學校”稱號，經典誦讀也被納入省實驗課題，實踐再一次證明了：團結才有效率，團結才有成績，團結 就是力量。
在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學習并運用教育法律法規，全面貫徹教育方針，嚴格執行課程標準，切實減輕學生過重的課業負擔。一是開齊開足每一門課程；二是不準侵占特色課和體音美課程；三是規范了作息時間。在規范辦學行為上，我們還做到了執行收費項目和收費標準不打折扣。一年來，學校無一起亂收費投訴現象發生。學校收支帳目清晰，手續完備，做到不該花的錢堅決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經濟臺交錢就可以上學校宣傳片的邀請。
安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實一崗雙責，建立安全責任網絡，完善了大課間學生監管，避免了管理盲區。我把學校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規范，食品進出庫手續齊全，“四個創建”也卓有成效。
我校由于地理位置的局限，發展受到了一定程度的制約，加上辦學經費緊張，學校辦學條件顯得相對落后。為了給師生提供舒適優雅的工作學習環境，我們一班人想方設法，多方奔走。在教育局和中心學校的大力扶持下，一年來，學校裝備了一個多功能會議室，給兩個教師辦公室裝上了空調，新增教師、學生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個大臺階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏。學生教室全部添置了嶄新的圖書柜。看到學校發生的變化，我從內心感到欣慰。
當然，成績是大家的。我不過是做了我應做的工作。客觀地講，困難和問題依然很多。學生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患；學生就寢設施簡陋，吃飯沒地方坐，家長有意見；學校師德建設還需要進一步加強；教師編制不足，影響了教學工作的開展；自己的管理水平還不能與時俱進，仍需學習提高。盡管有這些困難和問題，只要本著對事業負責，對人民負責，對學生負責的態度，牢固樹立以人為本的思想，堅持科學發展觀，緊緊依靠校委會一班人，團結廣大教職員工，沉著應對，扎實工作，克難奮進，務實創新。困難和問題會逐步得到解決，相信通過我們的努力，我校教育教學工作一定能再上新臺階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學校。
推薦組織生活個人剖析材料范文匯總三
每年一次的黨員領導干部民主生活會制度是黨內政治生活的重要內容，同時也是《黨章》所賦予的黨的基層建設的一項重要內容。根據市上級黨委的安排和部署，今天召開民主生活會。這為自己深刻領會十七大精神、深入學習實踐科學發展觀，認真對照檢查自身在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，努力改造主觀世界，提高黨性修養，提供了一個良好的機會。
經過民主生活會前的征求意見和自我剖析、深挖根源，發現自身在實際工作中也存有諸多不足，現就自身自查自糾在貫徹落實科學發展觀方面、在發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統，遵守廉潔自律規定等方面存在的突出問題及查擺情況向領導和同志們做以匯報：
一、加強理論學習，奠定堅強的政治素質
為了做好個人剖析分析，開好民主生活會，我認真學習了胡錦濤同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的主題報告，認真學習了胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第二次全會上的重要講話，學習了中央關于科學發展觀的重要論述，學習了中央關于厲行勤儉節約、反對奢侈浪費的有關規定和要求，同時還學習了《中國建設銀行領導人員廉潔從業若干規定》，增強了科學發展意識，增強憂患意識和全局意識，增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念。
通過學習進一步深刻領會了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求(科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。)，進一步堅定了優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量的根本道理。使自己深深地明白了作為黨員干部無論職位高低、權力大小，都必須講黨性、重品行、作表率，一定要居安思危、增強憂患意識，以求真務實的作風推進各項工作開展。
通過對照新《黨章》、黨員領導干部保持共產黨員先進性的具體要求，結合自身的思想、工作和作風，我做為xx黨組織成員，做為一名副職，能夠按照胡總書記提出的“生活正派，情趣健康，講操守，重品行”的人品標準，去做人;能夠以較強的黨性、政治責任感和嚴肅認真的態度，加強學習，勇于進取，認真履行職責。
二、強化品德修養，樹立正確的世界觀
20xx年，在理想信念、黨性原則、作風建設和廉潔自律方面嚴格要求自己。一是在思想上，認真學習了黨的十七大精神;同時還加強學習了黨的各項紀律和廉政有關規定，不斷加強自身的權力觀、發展觀、政績觀和群眾觀以及自律觀教育;強化黨性修養，認真履行職責。二是在工作中，以身作則，帶頭做到“兩個務必”。牢記自己肩負的責任，嚴于律己，不謀私利，做到政治清醒，信念堅定。三是在廉潔自律上，帶頭執行上級關于廉潔自律的各項規定，不斷提高自身道德修養，使自己經濟上清白，人格上清正，作風上求是，做到“認認真真做人，兢兢業業工作”。
三、認真查擺對照，深入查找突出問題
通過對20xx年履職工作情況的回顧，自己深深認識到在工作中還存在著不足。
1、學習上。在實際工作中對新知學習儲備的不夠。
2、業務工作上。業務工作開展的效果不佳，結構和質量仍然不合理，缺乏有效的手段和方法，缺乏創新。
3、管理工作上。創新意識不強，有時工作失之于軟，管理失之于寬，爭創一流工作的信心不夠堅定，只滿足于用習慣方式方法干工作、做事情，特別是大膽探索，創新思維有差距。
4、作風上。不夠深入扎實，有時存在重虛輕實、重表輕里的思想傾向;業務工作還需努力，面對頭緒繁多的工作時，常把務虛的工作和面上急需應付的事情放在第一位，導致自己沉不下去，難以集中精力抓業務。
四、對照問題，深挖根源
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次和理性分析上分析起來，主要有以下幾點：
1、學習力不強。雖然平時也比較注重學習，但在學習內容上，只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，特別是對科學發展觀重要論述沒有深刻的理解和實踐
2、在業務工作上，措施不夠，開拓意識不強，缺乏有效的競爭手段。今年五月業務分工調整至今，所分管的工作抓得不到位，起伏較大。雖然存在基礎薄弱等固有的客觀因素影響，但最主要的還是在主觀上：一是意識不強，分析不夠，新的發展點開發不夠。二是創新意識不夠，增長緩慢，使得發展滯后。三是工作中力度不夠，措施不到位，整體的聯動性、協調性做的不夠，對偶爾出現的轉機盲目樂觀，對整體業務的嚴重形勢估計不足，對業務走勢判斷不足，對困難程度預測不足。四是對突發的問題缺乏有效的辦法和手段，致使整體業務處于低迷狀態，停留在落差大、徘徊不穩的階段。五是在理念上和觀念上還需要更新，還需要創新，真正樹立起快速發展的意識。
3、在經營管理上，存在滿足現狀的思想。由于平時工作任務大，自己精神和心里壓力較大，因此，平時只想著在經營管理上，能完成各項工作任務，不出差錯和漏洞就行了，缺乏深入扎實的工作作風，更缺乏在思想觀念、工作方法、思維方式上的開拓創新。
4、在工作作風上，缺乏闖勁。自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。一是工作上有了成效時過高地估計估計成績，安于現狀，思想上產生了自滿情緒;二是在工作任務重、工作難展開、難出成效、壓力大的情況下，思想上產生畏難和歇氣情緒，喪失信心;三是對自己要求有所放松，對一些消極的東西缺乏警惕性，工作節奏有時跟不上工作的節拍。由此帶來了“順其自然”思想，帶來了事業心、責任感的差距。最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
五、制定措施，認真整改
通過召開這次民主生活會，使我找到了自身的不足，使我看清了前進的方向。我要以這次民主生活會為契機，發揚優點，克服不足，進一步加強和改進思想作風、學風、工作作風、生活作風方面的建設，廉潔自律，克己奉公，不斷改進自己，凈化自己，擔負起自己的責任，始終保持共產黨員的先進本色和優良作風。
一是培養自己良好的學風，做到善于學習，注重積累，用學到的知識指導工作。二是要堅持解放思想，勇于創新的思想意識，積極適應業務發展的需要。三是增強現代管理意識，依法做事，依法經營，按章辦事。四是帶頭轉變作風，真正樹立全心全意為員工服務的意識，盡職盡責，做好工作。五是要發揮先鋒作用，勇創一流業績。要把共產黨員的先進性體現到日常工作和生活中，立足本職，埋頭苦干，奮發進取，扎扎實實干好自己負責和分管的每一項工作，不求“過得去”，只求“過得硬”，努力當好表率和榜樣。六是要強化執行力，用心去做事。主動謀事、大膽管事、扎實做事，做好主管的工作，要多溝通、少依賴，多聯系、少等待，努力從小的方面做起，管好大事，辦好小事，一絲不茍地做好各項工作。七是要艱苦奮斗，勤奮敬業，廉潔自律，珍惜手中的權力，做到“認認真真做人，兢兢業業工作”，不斷提高自身道德修養，樹立一身正氣，為黨和人民的利益盡心工作。
通過此次民主生活會的召開，使我深深認識到，作為一名黨員干部，要想干好工作，要想真正加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的建設，提高廉潔自律意識，就必須強化科學發展觀，以實際行動體現共產黨員的先進性，強化執行力，以身作則，率先垂范，自覺抵制安于現狀、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作風，“常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做人，干干凈凈做事。”牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記自己肩負的責任。特別是在當前我行快速發展的進程中，尤其需要激揚民氣，尤其需要樹立良好的作風，以高昂的精神狀態，以真干的實際行動去干好自己的工作。
最后衷心的感謝同志們對我工作的支持和幫助，謝謝大家!
推薦組織生活個人剖析材料范文匯總四
2021年是中國共產黨成立100周年，根據中央和省、市、縣關于開展黨史學習教育等相關文件精神和決策部署，結合中心工作實際，現提出如下實施方案：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，省市縣系列全會精神，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，堅持教育黨史與推進打造清廉機關、模范機關相結合，面向中心全體黨員扎實開展黨史學習教育，全面推進學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部職工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，忠實踐行“八八戰略”，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，推進機關事務工作高質量發展，以優異的成績慶祝中國共產黨成立100周年，在建設“灣區明珠?自貿港城”、展示“重要窗口”海島風景中作出應有貢獻，提供堅強有力的機關后勤保障。
教育引導全體黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，守好紅色根脈，奮力爭先創優，扛起“五大歷史使命”，學史悟思，增信崇德，為民辦事，勇開新局，落實省委爭當四個“排頭兵”，市委打造九大標志性成果，干好“十四五期間”十二件大事的要求，高質量開展黨史學習教育。堅持學習黨史與推動工作相結合，聚焦“三個爭先”，強化意識形態工作，打造全面過硬的干部隊伍，切實抓好問題整改，以優異成績慶祝建黨100周年。
黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全體黨員，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常。從動員部署會到“七一”慶祝大會，系統學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面開展學習、教育活動；從“七一”慶祝大會到總結大會，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，深化對黨的歷史的系統把握，全面落實實踐要求。
對照中央和省市縣委的要求，結合中心工作實際，深入開展黨史學習教育，深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗，學深悟透中國共產黨堅持黨對一切工作領導的政治優勢，真正掌握中國共產黨創造經得起實踐、人民、歷史檢驗實績的擔當本領，為實現第二個百年奮斗目標作出積極貢獻。
（一）開展學黨史專題學習活動
強化中國革命紅船起航地、改革開放先行地、習近平新時代中國特色社會主義思想重要萌發地的使命和擔當的政治責任和擔當，推動全體黨員深入學習習近平總書記關于黨史的系列重要講話、重要論述和重要著作，深刻把握黨史學習教育的根本要求，樹立唯物史觀，澄清對一些重大歷史問題的模糊認識和片面理解，強化理論思維、歷史思維、在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范作用。到12月底實現全體黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。
1.開展中心領導班子專題學習。圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以集中學習、交流研討的形式開展領導班子專題學習。中央“七一”慶祝大會后，圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，采取現場學習、集中研討等多種形式組織領導班子專題學習。
2.參加黨史學習專題培訓。積極組織黨員干部職工參加上級開展的黨史學習教育各類專題培訓；落實科級領導干部進行黨史網絡專題培訓，在線集中學習時長不少于20學時。認真組織學習“四本書”等規定數目，扎實提升思想認識和政治理論素質。
3.開展學黨史主題黨日活動。以“沿著紅色足跡學黨史”為主題，組織廣大黨員走進紀念館、博物館、革命遺址遺跡等黨史現場學習基地，重溫黨的光輝歷程；積極參加縣委舉辦的“聽老黨員講黨課”、黨史知識競賽等活動。“七一”之前，結合實際，制定學黨史主題黨日活動計劃清單，確保“七一”前至少開展一次學黨史主題黨日活動。
（二）開展黨史專題宣講活動
圍繞學習教育重點內容，堅持把學黨史和悟思想貫通起來，將學習宣講黨史與學習宣講新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，引導黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，當好紅色基因的傳承者、宣傳者、踐行者。到12月底實現讓每一位黨員都接受一場以上黨史宣講教育，黨員領導干部每人都作一場黨史宣講或黨課報告。
1.開展主題黨課活動。“七一”前后，組織班子領導、黨支部書記、先進典型講好黨史學習教育專題黨課，支部組織開展黨員干部談學習心得體會，12月底前，做到黨史宣講全覆蓋。
2.開展“六個一”黨員教育活動。圍繞習近平總書記在浙江工作時提出的“到南湖看一次展覽，聽一次黨課，學一次黨章，觀一次專題片，瞻仰一次紅船，重溫一次入黨誓詞”的倡議，結合岱山實際進金維映史跡陳列館、中共東海工委舊址、岱山“鹽民運動”、大魚山革命烈士紀念碑、岱山先鋒聯盟中心“岱山記憶黨史館”等紅色基地開展“進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學”等活動。
3.開展先進典型宣傳。發揮“紅色管家后勤鐵軍”先進典型激勵作用，積極組織參加“后勤鐵軍心向黨”主題晚會，推動廣大黨員將初心使命轉化為全面展示“重要窗口”海島風景線的思想和行動自覺。
（三）開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔、我為創城作貢獻”專題實踐活動
將實踐活動作為黨史學習教育的重要內容，以推進全省數字化改革為總牽引，以全面推動“三服務”迭代升級為主抓手，大力開展“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔、我為創城作貢獻”專題實踐活動，有效結合縣委中心工作，切實推動解決一批服務對象和基層最關心最直接最現實的問題以及全國文明城市創建面臨的堵點、難點問題，持續辦好民生實事，統籌解決“急難愁盼”，不斷增強機關干部和基層群眾的獲得感和滿意度。
1.開展“我為群眾辦實事”活動。組織開展好黨員服務實踐活動，做到“清單化”列出項目、“精細化”提供服務、“常態化”運行實施，組織黨員到所在小區報到參加“兼合式”黨支部活動，每名黨員至少認領或參與實現1個“微心愿”，“七一”前以支部為單位集中開展1次黨員志愿服務活動。
2.組織開展走訪慰問活動。對中心退休職工與家屬開展一次走訪，進一步了解老同志群體中存在困難與現實生活情況。
3.開展“我為創城作貢獻”活動。深化“黨建+創城”模式，組織志愿服務團隊落實“路長制”責任，點靚結對小區，助力創城見實效。根據“一單、一策、一表、一期”創城工作機制，按要求填報“我為創城作貢獻”任務清單，針對解決創建全國文明縣城工作的“攔路虎”“頑、難、急”領域，認領一個實際問題、推出一項實際舉措、排出一張工作進度表、設定一個完成期限、及時上報完成情況。推動“黨員做表率、全民齊參與”，積極參加我來“學雷鋒精神、做文明岱山人”、“光盤打卡”、“我促垃圾分類”、“我講文明用語”等系列文明行動，為創城貢獻力量。
（四）召開專題組織生活會
圍繞投身黨史學習教育情況，緊密結合立足新發展階段、融入新發展格局、奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章的情況，召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，深入查擺不足和差距，重點圍繞習近平總書記提出的“四心”問題、袁家軍書記提出的“九學九新”要求，遵循“團結—批評—團結”方針，緊盯找差距、補短板，撰寫一份自我剖析材料，組織開展批評與自我批評。扎實開展“黨性體驗、民主評議”，交流學習體會，進行黨性分析，檢驗黨史學習成果。重點圍繞壓實意識形態工作責任制、服務保障國家戰略落地、深度融入長三角一體化、全面推進數字化改革、助力文明創城等重點中心工作中有沒有擔當作為、恪盡職守，認真列出問題清單、整改清單，抓好整改落實。黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。
開展黨史學習教育是當前的一項重大政治任務。要以嚴實的作風，精心組織、周密部署、統籌推進、狠抓落實，確保黨史學習教育取得實效。
（一）強化組織領導
要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，高度重視、精心組織，把學習教育緊緊抓在手上，結合實際作出安排部署。中心主要負責同志履行第一責任人職責，成立中心黨史學習教育領導小組，黨支部書記、中心主任羅優海任組長，黨支部副書記孔偉平、中心副主任林峰和林堅任副組長，各科室、下屬單位負責人為成員，確保高質量完成目標任務（黨史學習教育領導小組不另行發文）。領導干部要以好的作風帶頭開展活動，發揮表率作用，努力以自身的實際行動引領學習教育活動。強化支部戰斗堡壘作用，制定切實可行的計劃，既要積極參加“規定”活動，又要精心組織開展形式多樣的“自選”動作。黨史學習教育領導小組做好組織督促指導工作，引導黨員干部學出堅強黨性、學出信仰擔當。
（二）講究方式方法
要堅持統籌謀劃、整體推進，分步實施，使學習教育、專題宣教、組織生活、專題實踐成為相互聯系、相互促進的有機整體，貫穿黨史學習教育全過程。要把黨史學習教育創建模范機關、建設清廉機關、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，以及“推進數字化改革工作”“五大會戰”“四個岱山”建設等當前中心工作結合起來，著眼全面推進數字化改革、產業結構重塑、全國文明城市創建、富民強縣行動、縣域治理現代化等重點、中心工作，既要把握原則、豐富多彩，又要創新方式、務求實效。
（三）增強政治引領
要以兩個歷史決議等中央文件精神為依據，與嚴格落實意識形態工作責任制有機結合起來，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
（四）強化結果導向
發揚馬克思主義優良學風，堅持系統觀念，切實增強針對性和實效性，把學習黨史與落實中央重大決策部署和習近平總書記對浙江工作的系列重要指示批示緊密結合起來，把學習黨史與工作緊密結合起來，把學習黨史與提升干部隊伍素質結合起來，有效將學習成效轉化為推動機關事務工作高質量發展的實踐動力和工作成果，奮力譜寫打造“重要窗口”海島風景新篇章，以優異的成績慶祝建黨100周年。
推薦組織生活個人剖析材料范文匯總五
月18日下午，根據縣委的統一要求，以及分析檢查階段工作安排，我局黨支部召開了主題為服務科學發展共建和諧國稅這個主題，認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，明確努力方向，提高工作能力，促進工作發展，開創嘉蔭國稅各項工作新局面的支部專題組織生活會。會議由支部書記金國棟同志主持，全體黨員共人參加會議。為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是：
1、在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中或自學了《毛澤東鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等學習材料，觀看了專題片，進一步提高認識。
2、在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經營管理水平等方面。
3、在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記金國棟同志切實履行第一責任人的責任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
4、在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎上。在第一階段學習的基礎上，每個黨員都結合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記金國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關。
在專題組織生活會上，金國棟書記首先做了引導發言，強調這次專題組織生活會：
一要緊緊圍繞學習實踐科學發展觀重要思想這條主線，圍繞主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。
二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸懷和境界的高度，來認識和開展批評與自我批評，真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。
三要以對黨、對同志負責的精神，嚴于剖析自己，敢于批評別人，虛心接受意見，切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結;增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。隨后，按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式，由支部書記帶頭，每個黨員在認真開展自我批評的基礎上，開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后，其他同志本著對同志高度負責的態度，從團結的愿望出發，敞開思想，暢所欲言，進行了認真的批評和幫助。
本次專題組織生活會，大家普遍認為效果很好，通過逐個開展批評與自我批評，更加全面、深刻地認識了自己，溝通了思想，交換了意見，增進了團結，明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，開得比較成功，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。此次活動雖達到了預期效果，但也還存在一些不足：
一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底;
二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;
三是相互批評還不夠全面和深入。
通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是：
1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
3、進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。
幾點體會：
1、堅持理論學習，提高綜合素質。堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，把黨性分析作為學習過程中的重要環節，并與自己工作和思想實際結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。
2、從支部實際出發，提前做好充分準備。為了更好地開展批評與自我批評，我們在個人準備上適當放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種要求是得當的、效果是良好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距，積極認真地開展自我批評，收到了很好的效果。
3、堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為批評與自我批評的質量和效果，避免圖形式走過場，我們采取了既嚴肅認真又和諧寬松的形式。查擺問題嚴肅認真、實事求是，交流發言和諧熱烈、氣氛融洽。
推薦組織生活個人剖析材料范文匯總六
按照中共x市紀律檢查委員會、中共x市委組織部《關于認真開好x年度縣級黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》（x組通〔x〕x號）要求，x月x日，x區委常委班子組織召開了x年度民主生活會，市委常委x到會指導。以學習貫徹黨的xx全會精神為主題，圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，對照中央、省委巡視“回頭看”、市委巡察反饋意見，結合思想和工作實際，區委書記x代表區委班子作了對照檢查，x名班子成員認真開展了對照檢查和相互批評，達到了團結—批評—團結的好效果。現將有關情況報告如下：
x區委常委班子x年度民主生活會于x月x日上午x點x分在x區委三樓中間會議室開始召開，到x點x分結束。會議由區委書記x主持，會議主要有x項議程：一是x同志組織學習習近平總書記在中央政治局民主生活會和十九屆中央紀委四次全會上的重要講話精神；二是x同志學習傳達中共中央關于印發《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》；三是x同志代表區委常委班子通報上一次民主生活會整改措施落實情況和本次民主生活會征求意見情況；四是x同志代表區委常委班子作對照檢查；五是x同志帶頭開展自我批評，并接受常委班子成員批評。區委常委班子成員逐人發言作自我批評，每人發言后其他同志對其開展批評；六是市委常委x同志作點評講話；七是x同志代表區委常委班子作總結表態發言。
x同志首先代表區委常委班子做了對照檢查，主要從理想信念、政治紀律和政治規矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面x個方面進行了查擺，并剖析出理想信念不夠牢、為民觀念不夠強、道德修養不夠高、自我要求不夠嚴四個方面原因，還針對查擺出來的問題及其原因，提出了具體的努力方向和整改措施。x同志代表班子對照檢查后，首先帶頭開展自我批評，然后班子成員逐一對x同志提了意見。
隨后，區委班子成員依次作個人對照檢查發言，其他班子成員一一提出批評意見。大家在發言中開門見山、直奔主題，實事求是提意見、真心實意幫同志，體現了“坦誠相見、開門見山”的要求，x同志認真聽取發言，不時同大家交流互動、點評指導。
x同志對x區委常委班子民主生活會給予充分肯定。他強調，這次x區委常委班子民主生活會，認真貫徹了黨的xx全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，準備充分，主題鮮明，重點突出，開出了高質量，達到了預期目的。呈現出三個特點：一是查擺問題全面，敢于揭短亮丑。區委常委班子的對照檢查深刻、實事求是。常委同志個人查找問題的態度誠懇，查擺出的問題比較準、比較實、比較透。二是剖析原因深刻，整改措施明確。常委同志能夠深刻剖析問題產生的根源，做到了查擺有事實、分析有深度。把查擺出來的問題與當前全面從嚴治黨和x區經濟社會發展實際相銜接，明確了整改措施。三是批評和自我批評嚴肅認真。會議民主氛圍很濃，既有自我批評，也有相互批評，自我批評剖析全面，對所提意見都能不回避、不掩飾，并且主動對號入座，虛心采納接受。批評和自我批評起到了紅臉出汗、祛病排毒、提神醒腦的效果。
x同志提出認真抓好民主生活會后的幾項工作：一是抓緊制定整改清單，抓好整改落實。要把這次民主生活會中查擺出的問題，逐一進行研究，明確整改重點，強化整改措施，形成整改清單，做到立行立改，接受黨員、群眾監督；二是組織指導好本區民主生活會和組織生活會。要從講政治的高度，嚴格按照有關要求，嚴肅認真的參加下級單位領導班子的民主生活會、所在支部的組織生活會，確保各級黨組織的民主生活會、組織生活會開出高質量，達到好效果。三是以開展本次民主生活會為契機，推動貫徹執行《準則》《條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的若干規定》常態化。要以自身嚴格遵守《準則》《條例》的實際行動，帶動廣大黨員干部在思想上時時銘記、在行動中處處踐行，推動《準則》《條例》和《規定》的有關要求真正落實到位。
x代表區委常委班子作總結發言。他表示，區委常委會班子將以此次民主生活會為新的起點，按照省、市委的部署要求，對個人查擺出來的問題，逐項研究、細化解決方案；對相互批評提出的問題，認真反思、剖析根源；對區委常委班子存在的問題，做到主動認領、主動負責、主動落實，不斷加強區委常委會班子建設，發揮好示范帶頭作用，在加快推進高質量發展中作出新的更大貢獻！
為切實開好x年度區委常委班子民主生活會，提高民主生活會質量，區委常委統籌做好制定方案、深化學習、問題查找、對照檢查、談心交心等一系列工作，確保民主生活會真正開出好氣氛、好效果，達到統一思想、共同提高、增進團結的目的。
（一）及時制定方案。結合x實際，及時制定了《中共x區委常委班子x年度民主生活會方案》，明確了會議議程、會前準備等各項內容，按照“有利于常委之間開展批評與自我批評，有利于責任認領，有利于下一步整改措施的落實”的思路，制定各項準備工作，并將方案上報市紀委、市委組織部。另外，專門制定了會務方案，確保民主生活會的順利召開。
（二）持續深化學習。采取中心組集中學習交流、領導干部自學等形式，深入學習領會習近平總書記系列重要講話特別是在黨的xx全會上的重要講話精神、《準則》基本精神和《條例》基本要求、省第x次黨代會、市第x次黨代會精神，及時回顧了習近平同志在中央政治局民主生活會上的重要講話精神，做到學深悟透。針對班子成員可能存在的思想顧慮，注重增強學習的針對性、適用性和有效性，引導班子成員帶著問題學，帶著責任學，真正認清民主生活會的重大政治意義，以理論水平提升帶動政治素養提升，使同志們打消顧慮、解開心結、卸下擔子、輕裝前行，為開好民主生活會打下了堅實思想基礎。
（三）找準找全問題。區委常委班子重點圍繞在理想信念、政治紀律和政治規矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面x個方面進行了深入查擺。一是自己查。班子成員認真對照x個方面，結合自身實際，查找缺點不足，并有具體事例，做到見人見事見思想。二是互相幫。區委班子成員充分利用區委常委會、黨政聯席會、中心組學習等機會加強交流討論，本著對組織負責、對同志負責、對自己負責的態度，互幫互助、毫無保留的查找問題。三是群眾提。面向社會各界、全區各級廣泛征求意見建議，共發放意見征求表x份，其中，干部x份、群眾x份、社區工作人員x份、其他同志x份。x月x日，又組織召開了x區委班子民主生活會征求意見座談會，會議召集了轄區企業、科研院所、垂直部門、區直各部門、各辦事處、雙擁（部隊）、社區和民間組織的同志，共收集了“黨風廉政建設、自創區和自貿區建設、招商引資、民生改善”等六個方面，共x條問題，為開出高質量的民主生活會奠定了堅實基礎。
（四）認真對照檢查。為了高質量撰寫對照檢查材料，區委常委領導班子著力把握好三個方面要求：一是高度重視、反復修改。班子成員充分發揚鍥而不舍的“釘釘子”精神，班子對照檢查材料在x月x日形成征求意見稿，經過先后x次征求區委常委的意見，又經過x輪較大修改，終于在x月x日定稿；常委同志個人對照檢查材料修改次數均在x次以上。二是見人見事、實證實例。不管是班子對照檢查材料還是個人對照檢查材料，都著重從思想、組織、作風、紀律等方面認真查找存在問題，并做到開門見山、直奔主題，堅決避免遮遮掩掩，確保每一項問題都緊密聯系實際，列舉出了具體實例。三是嚴格要求、層層審核。區委常委自己動手撰寫和認真修改個人發言提綱，區委常委會集體對常委班子和每個常委的個人發言提綱嚴格把關，并在一定范圍內對區委常委班子對照檢查材料征求意見。區委班子的對照檢查材料和黨政正職的發言提綱報x同志進行了審定，區委書記對區委常委個人發言提綱進行審核并報市委組織部備案，確保了對照檢查材料質量過關過硬。
（五）深入開展談心交心。常委成員面對面、一對一，認真進行談心交心，把自己的問題、班子的問題、其他成員的問題說開、說清、說透徹，做到了見人見事見思想。通過深入談心，說清了民主生活會要談的問題、相互開展批評要提的問題，常委之間相互提出了x-x條批評意見。
按照中央和省、市委的活動要求，各項準備工作扎實、充分、有效，批評和自我批評有辣味、有鮮味、有暖味、有特色，各位常委面對批評聽得見、受得住，各自表態真誠務實，達到了促進團結的目的。
（一）思想認識到位，能放得開、講的開。經過前期的學習和聽取意見，常委班子對民主生活會的重要性認識到位，在開展批評與自我批評環節具備了一定的思想基礎，能做到放下包袱、敞開心扉。比如，各位常委在批評與自我批評之后都紛紛表示批評意見很中肯，自己都能虛心接受。
（二）“一把手”樹立標桿，充分帶動班子熱情。民主生活會開得質量高不高，辣味足不足，主要看“一把手”。會上，區委書記x同志帶頭拿起批評武器，作自我批評，查擺問題見人見事，剖析原因深刻入骨，整改措施實在可行，為班子成員作出了表率，在之后批評中，各位常委結合實際對x同志展開批評，辣味十足，x同志之后的表態非常誠懇，為會議開出好氛圍樹立了標桿。
（三）批評真誠嚴厲，辣味中帶著暖意。區委常委班子成員十分中肯地相互提出批評，共提出了x條意見建議。很多常委表示參加工作以來，這次批評與自我批評是最深刻也是最觸及靈魂的一次。比如，有的同志提出“有時會在公務招待中追求菜多，造成浪費”“有依靠領導指示去工作的“等、靠、要思想”“安于現狀，多一事不如少一事”等批評意見，直奔主題，不繞彎路，充分體現了有辣味。有些同志提出了“對下屬關心不夠，批評他人不注意方式方法”“對群眾合理訴求不夠關心，沒有做到深入群眾、傾聽聲音”等批評意見，既中肯，又有暖意，飽含對干部的關心和愛護。
（四）整改決心堅定，措施切實可行。在民主生活會上，各常委都結合個人對照檢查表態，要在接下來的整改環節對照整改意見抓好整改落實。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓實改”等等。x同志代表班子從x個方面提出了努力方向和整改措施，決心以持之以恒的態度抓好整改落實。這些措施與x區實際相符合，堅決貫徹了中央和省、市委的要求，達到了預期的目的。
這次民主生活會達到了“團結—批評—團結”的目的，為今后長期開展批評與自我批評積累了經驗，奠定了基礎。下步，我們將以此次民主生活會為契機，對照查擺問題，認真整改落實，提升自身建設，不斷樹牢理想信念、夯實為民宗旨、提升能力水平、轉變工作作風，切實為高質量發展提供最堅強的政治保證。
（一）強化政治意識，始終對黨忠誠。始終把增強政治意識作為班子建設的重中之重，切實把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，堅定不移地帶領全區各級保持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路，帶頭做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者，在政治上、思想上、行動上堅定自覺地同中央和省委、市委保持高度一致，貫徹執行各項要求不打折扣、不繞彎路，做到有令必行、有禁必止。
（二）強化崗位意識，強化責任擔當。組織把我們安排在這個崗位上，我們就必須珍惜崗位、不負重托。作為區委班子，將注重把崗位意識作為應有的精神狀態、工作作風和政治品格，守土有責、在崗盡責，科學謀劃x經濟社會發展的新路子，在重大項目推進、城鄉征遷改造、信訪穩定等急難險重工作中沖在一線，以實際行動真正做出對得起事業、對得起組織、對得起崗位的良好業績。
（三）強化宗旨意識，扎實為民服務。堅持把宗旨意識、群眾觀點貫穿于一切工作的出發點、落腳點和全過程，把群眾最關心、最直接、最現實的利益問題解決好，把群眾最關注、最期盼、最受益的基礎設施建設好，把群眾最急需、最根本、最普惠的公共服務保障好，讓每一位x群眾都真切地感到生活得更安逸、更安心、更安全。
（四）強化底線意識，永葆清正廉潔。積極推進黨風廉政建設和反腐敗工作，認真落實黨委的主體責任和紀委監督責任，嚴格貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨問責條例》，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持參與的反腐敗領導體制和工作機制。深入開展廉潔自律教育，不斷筑牢黨員干部拒腐防變抵御風險的思想道德防線。
推薦組織生活個人剖析材料范文匯總七
按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動工作實施方案》(徐工發[20xx]47號)文件精神，為更好開展好此次黨組織生活會，達到批評和自我批評的目的，結合西航社區實際，特制方案如下：
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合“為民、務實、清廉”的主題，以“四風”為重點，組織召開一次專題組織生活會，認真解決黨支部領導班子和成員形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，以更好的推動黨群干群關系進一步密切，服務群眾的水平進一步提升，進一步發揮黨的基層戰斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。
20xx年9月22日(星期一)，下午16點。
西航18號辦公樓三層會議室
1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。
2、居委會干部和老黨員：張崇英、劉蓮。
3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。
4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱、王志峰。
主持人：西航社區黨支部書記
1、黨支部書記金杰同志代表班子開展對照檢查，班子成員發表意見。
2、黨支部書記金杰同志帶頭開展對照檢查，其他成員逐一對照檢查，相互之間批評幫助。
3、列席人員提出批評意見。
4、工作組組長王小紅同志對會議情況進行點評指導。
5、班子成員進行表態。
6、街道黨工委王小紅同志作總結講話。
堅持時間服從質量，按照街道黨工委的安排，認真做好專題民主生活會相關準備工作。
(一)深入開展學習。在街道黨工委工作組的指導下，9月10日至12日，西航社區黨支部利用三天時間，開展了群眾路線集中學習和討論。集中學習了新黨章、習近平總書記及中央領導在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話，省委書記、市委書記、區委書記、街道黨工委書記在群眾路線教育實踐活動中的重要講話精神以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、學習《習近平總書記系列重要講話讀本》、《四風之害》等專題
學習材料，提高了黨員干部的思想認識，每個黨員都撰寫了學習筆記。突出中央和省委改進作風的有關要求，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上，引導大家對照中央基準檢查思想和行為，檢查對群眾的態度和感情，為開好專題民主生活會奠定基礎。
(二)找準找實存在問題。在街道黨工委工作組的指導和帶領下，社區黨支部堅持開門搞活動，圍繞聽取干部作風方面和群眾反映民生方面的意見，真心實意地進社區入戶，向黨員、群眾、往屆“兩委會”班子成員聽取意見和建議，反復聽取黨員群眾對班子和成員的意見建議，深入查找并認真梳理“四風”方面存在的突出問題。下發各類征求意見表130套，涉及群眾150人，全面梳理征求意見30余條，其中“四風”方面16條，民生類問題10條，其他意見建議5條。
(三)深入開展談心談話。黨支部書記與班子成員及每名黨員談心，黨支部班子成員之間、黨員彼此之間相互談心，通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識。談心交心的主要內容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。“當面鑼、對面鼓”地擺問題、提意見，掏心窩、動真情，化解隔閡，打開心結，坦誠接受，相互提醒，說清楚、談明白了班子及班子成員的“四風”問題，以誠相見、以心換心，對有分歧、有疙瘩的問題敞開談，談開了心結，形成共識。對將在專題組織
生活會上相互批評的內容要提前溝通，為專題組織生活會做好準備。
(四)認真撰寫對照檢查材料。社區支部領導班子及班子成員根據專題民主生活會的主題、工作組反饋意見和群眾提出的意見建議，在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。由黨支書記親自撰寫班子對照材料，材料歷經3上3下，多次修改完成。同時班子成員個人材料也是經過修改3次完成。
(一)制定整改方案，抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要及時制定整改措施，明確整改要求，責任人，整改時限，對存在的突出問題進行專項治理，對群眾提出的問題和查擺出來的問題，一個一個加以整改。
(二)通報并評議專題生活議情況。專題民主生活會后3天內，召開黨員民主評議大會，通報班子專題民主生活會情況，并開展黨員自評、黨員互評和民主測評工作。
推薦組織生活個人剖析材料范文匯總八
按照文件《開好“深化以案促改、凈化政治生態”基層黨組織專題組織生活會的通知》的要求，本人深刻查擺不足，認真剖析根源，切實解決問題。現將檢視問題剖析報告如下：
(一)是否存在對黨不忠，離心離德的問題。
做為一名老黨員,總覺得自己黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀不會偏移,作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。
(二)是否在黨內政治生活不嚴肅、不規范的問題。
我平時在黨內政治生活中確實存在一些不夠嚴肅認真的問題，如學習只注重理論，形式上按要求完成筆記就好，但對學習的內容和理論知識的內在精神領悟不深，不能融會貫通，學以致用。
(三)是否存在不敢擔當、不愿作為的問題。
在工作中存在激情消退，大事化小，滿足于現狀，忽視了進一步完善和提高自我，缺乏責任擔當精神。
一是放松了黨性修養，理想信念有所松動。隨著社會日新月異的變化,面臨新形勢、所處的環境發生了時代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個過程中,自己雖然牢記是一名共產黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺地放松了警惕、降低了標準,對一些不良現象、不正之風總認為是社會大環境造成的,沒有旗幟鮮明地去反對和抵制，這些都是與黨章的要求,與共產黨員的本色相違背的;面對不良苗頭，自我約束抓的不夠嚴，沒有很好地自我提醒、自我告誡。
二是對黨內政治生活理論學習重視不夠。思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為，用什么學什么，把自己的本職工作干好就行了，政治理論知識大概知曉了解就好。
三是勇于擔當，大膽作為的工作作風有待加強。隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的斗志和激情，在工作中的事情沒有主動關心和處理解決問題，思想和行動上比較保守，沒有發揮好黨員的帶頭作用。
(一)錘煉黨性，進一步堅定理想信念。
不斷加強理想信念教育，自覺加強世界觀的改造，增強黨性鍛煉，始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致,真正把“不忘初心、牢記使命”的要求貫穿始終,以新思想引領新征程,以新姿態奮進新時代，將對黨忠誠融入到自己的學習、生活、工作之中。
(二)端正政治生活態度，加強政治理論學習。
制定學習計劃，積極擠時間堅持自學，努力做到對政治理論知識學會、弄懂、弄通，最好可以做到理論聯系實際，能學以致用。
(三)加強責任擔當意識，改進工作作風。
結合自己的本職工作，強化責任擔當意識，積極主動處理好每一項工作，把工作辦實辦好，切實做到既要勇挑重擔，更要敢于擔當負責。
總之，通過此次“深化以案促改、凈化政治生態”主題生活會的個人剖析，我充分發現和認識到了自己的不足以及未做到之處，我將認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在政治思想、工作、學習、生活等方面都有明顯進步，努力提高自身綜合素質，更好地服務于供熱工作，樹立熱力人的良好風貌形象。