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    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)

    時間:2025-06-17 作者:薇兒

    活動策劃是一個復雜而又具有挑戰(zhàn)性的工作,需要有耐心、細心和創(chuàng)造力。接下來,我們將為大家分享一些活動策劃的實用技巧和經驗。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇一

    “xx晚會”是xx大學最具影響力的大型活動之一。在歷屆的“xx晚會”中,體育明星云集,參與過晚會的知名運動員有:王義夫、伏明霞、趙穎慧、田亮、胡凱等。十年來,參與人次超過萬人。

    經過七屆的運作,兩年一度的響箭晚會不僅成為體育代表隊的節(jié)日,也成為向全校展現體育代表隊隊員多姿風采的窗口。晚會為體育代表隊隊員間的深入交流提供良好的平臺,為xx大學普通學生了解體育、熱愛體育提供渠道,是積極響應“為祖國健康工作五十年”口號的具體表現。

    本次體育代表隊xx晚會的主旨是增強團隊凝聚力。我們的隊員將創(chuàng)造各類特色節(jié)目:dv、音樂劇、相聲、小品、歌舞等,這些節(jié)目反映了我們的大學生活和運動訓練。這次晚會是我們體育代表隊年終的壓軸大作,同時也是xx大學學生文化活動的重要組成部分。

    (一)活動主題:畢業(yè)時節(jié),依依離情。

    (二)活動目的:

    大學的每一分,每一秒。另外,此次晚會也是由我們學院(x學院)和xx學院合辦的,借此之際也可促進兩院的關系更加融洽,這也是提高各院內凝聚力的有力方法。

    (三)活動時間:20xx年。

    (四)活動地點:xx大學xx報告廳。

    (五)面向群體:全校師生。

    二、活動流程。

    (1)3月初發(fā)通知,為晚會做前期準備,下發(fā)晚會節(jié)目報名表,收集報名表并統(tǒng)計參演人員,以備篩選。

    (2)3月上旬對節(jié)目進行收集、編排,按照節(jié)目對兩院報名人員進行分類篩選。

    (3)3月中旬至四月中旬對各個節(jié)目進行分散排練,將不合格節(jié)目進行修改或刪除。

    (4)4月下旬,對節(jié)目進行第二次篩選。

    (5)4月末,在學活多功能廳進行第一次彩排,選出較為優(yōu)秀的節(jié)目進行改良,再一次篩選出并刪除較次的節(jié)目。

    (6)5月中旬,在學活多動能廳進行第二次彩排。

    (7)5月下旬,在文體館進行第三次彩排。

    (8)20xx年6月中旬,進行正式演出。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇二

    我國古諺有:染于蒼則蒼,染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是這個年齡階段形成的,如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等,性格也在逐步形成。因此,對幼兒德智體的教育顯得至關重要。

    通過上學期的活動,這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學,藝術,語言,健康,社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學,促進孩子們的健康快樂成長。

    英才幼兒園

    師院全體志愿者

    (1)、寫好策劃書,上交中心審批

    (2)、準備好活動中要用到的材料。

    (3)、確定參加活動人員的人數。

    第四周

    小班:

    1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。(培養(yǎng)其精細動作的發(fā)展)

    2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。(培養(yǎng)其觀察,認知和動手能力)

    中班:

    1.教小朋友畫簡筆畫,我們會先在黑板上畫幾種物品,讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途,然后再進行教學。

    2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他,快來快來抓住他,快來快來抓住他。

    大班:

    1.教小朋友折千紙鶴,紙我們會事先準備。

    2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。

    3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦,并教育他們要愛惜糧食。

    第六周

    小班:

    1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形,并涂上不同的顏色,然后教他們辨認,讓其用手指沿著邊進行圖形感知。

    2.投籃游戲:事先準備些報紙,然后揉成團,拿兩個籃子,讓小朋友投,看誰投的多。(需要其控制小手動作和對空間的判斷,有利于右腦開發(fā))

    中班:

    1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫,看誰畫得最好,最有創(chuàng)意。

    2.教他們學習手指操:一個小指頭點點點,兩個手指頭兔子跳,三個手指頭彎彎腰,四個小指頭拉拉手,五個小指頭握握拳。

    大班:

    1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識,在家一定要注意用火用電安全。

    2.講故事,并抽取一段進行情景表演,提高小朋友的積極性和語言表達能力。

    3.左右不一樣的游戲:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右腦不斷的受刺激,促進大腦發(fā)展。

    第八周

    小班:

    1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認,和他們一起滾動這些物體,一起探索事物。

    2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。

    中班:

    1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼,看誰最厲害。

    2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。

    大班:

    1.根據上周所學,做簡單的消防演練。

    2.教他們跳兔子舞,然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳,讓其言行一致。

    3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大pk。

    第十周

    小班:

    1.從不同的方向發(fā)出各種動物的聲音,讓小朋友猜猜這是什么動物。

    2.和小朋友們玩學動物跳的游戲,先由我們示范,然后讓他們跟著學。

    中班:

    1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。

    2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲,但是要求他們使用左手,整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。

    大班:

    1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。

    2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。

    3.玩游戲:三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動;當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹,樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇三

    為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

    1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

    1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

    3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

    4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

    5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇四

    天有不測風云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。

    xx年2月起。

    南陽師范學院全體在校人員。

    共青團南陽師范學院委員會。

    綠茵讀書會春蕾志愿社。

    入黨申請書本站、

    4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇五

    “xx晚會”是xx大學最具影響力的大型活動之一。在歷屆的“xx晚會”中,體育明星云集,參與過晚會的知名運動員有:王義夫、伏明霞、趙穎慧、田亮、胡凱等。十年來,參與人次超過萬人。

    經過七屆的運作,兩年一度的響箭晚會不僅成為體育代表隊的節(jié)日,也成為向全校展現體育代表隊隊員多姿風采的窗口。晚會為體育代表隊隊員間的深入交流提供良好的平臺,為xx大學普通學生了解體育、熱愛體育提供渠道,是積極響應“為祖國健康工作五十年”口號的具體表現。

    本次體育代表隊xx晚會的主旨是增強團隊凝聚力。我們的隊員將創(chuàng)造各類特色節(jié)目:dv、音樂劇、相聲、小品、歌舞等,這些節(jié)目反映了我們的大學生活和運動訓練。這次晚會是我們體育代表隊年終的壓軸大作,同時也是xx大學學生文化活動的重要組成部分。

    (一)活動主題:畢業(yè)時節(jié),依依離情。

    (二)活動目的:

    大學的每一分,每一秒。另外,此次晚會也是由我們學院(x學院)和xx學院合辦的,借此之際也可促進兩院的關系更加融洽,這也是提高各院內凝聚力的有力方法。

    (三)活動時間:20xx年。

    (四)活動地點:xx大學xx報告廳。

    (五)面向群體:全校師生。

    (1)3月初發(fā)通知,為晚會做前期準備,下發(fā)晚會節(jié)目報名表,收集報名表并統(tǒng)計參演人員,以備篩選。

    (2)3月上旬對節(jié)目進行收集、編排,按照節(jié)目對兩院報名人員進行分類篩選。

    (3)3月中旬至四月中旬對各個節(jié)目進行分散排練,將不合格節(jié)目進行修改或刪除。

    (4)4月下旬,對節(jié)目進行第二次篩選。

    (5)4月末,在學活多功能廳進行第一次彩排,選出較為優(yōu)秀的節(jié)目進行改良,再一次篩選出并刪除較次的節(jié)目。

    (6)5月中旬,在學活多動能廳進行第二次彩排。

    (7)5月下旬,在文體館進行第三次彩排。

    (8)20xx年6月中旬,進行正式演出。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇六

    親愛的畢業(yè)生同學們:

    你們好!

    在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給貧困學生鋪就更順暢的求學之路,在此,理學院團委學生會(聯(lián)合...協(xié)會)向全校畢業(yè)生同學發(fā)出倡議:

    將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學校經濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。

    書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......

    同學們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級貧困同學受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。

    參與到捐書捐物行動中來吧,讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大!

    活動時間:四月二十一至二十三日。

    活動地點:北區(qū)勤工助學部對面(或一教三樓理學院團委學生會辦公室)。

    理學院團委學生會。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇七

    為積極響應團市委團市委發(fā)起的關于《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動》的倡議,共青團南華大學委員會秉著我校團組織爭先創(chuàng)優(yōu)辦實事的原則,將團市委倡議書予以轉發(fā)給予大力宣傳。我院共青團委充分發(fā)揮院內創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,積極的加入到此次宣傳活動中來,大力號召全院學生根據自愿和不增加學生經濟負擔的原則,投入到“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基層行動中去。

    南華大學船山學院團委。

    船山學院青年志愿者隊。

    船山學院全體學生。

    積極響應團市委《“愛心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行動》的倡議,同時充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。愛心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路。號召團員青年作為一名共青團員為社會奉獻的責任,獻出自己有一份愛心。

    復印關于此次行動的倡議書,繪制活動宣傳海報,以班為單位組織全院學生自愿愛心義捐。

    (一)前期準備階段。

    1、策劃組寫好策劃書,經指導老師審核,獲得批準。

    2、宣傳組做好有關活動的宣傳海報,并張貼到宣傳欄。

    3辦公室將活動倡議書復印,并聯(lián)系學院三科辦公室,溝通活動事宜。

    (二)活動的開展階段。

    1、將活動倡議書發(fā)至學院三科辦公室,并由三科通知各班宣傳到每位同學,號召大家參與此次活動。

    2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室。

    (三)活動的后期階段。

    1、宣傳組做好活動后期宣傳,活動影響。

    2、策劃組寫好活動總結。

    此次活動是我院對團市委,校團委大力倡議的積極響應,是我院共青團委創(chuàng)先爭優(yōu)充分體現。給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助,為衡陽地方經濟社會建設做出了應有的貢獻。在號召廣大青年學生奉獻應盡之力的同時,激發(fā)同學們關注社會貧困地區(qū)發(fā)展的意識。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇八

    倡導城市和農村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助,共受教益的一項實踐教育活動。

    手拉手情系貧困小朋友

    點滴愛心點燃希望

    全校師生

    3月26日

    ~3月28日

    1、大型噴畫宣傳海報、橫幅

    2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等

    3、xx之聲廣播臺

    4、各大公告欄

    5、各個小組qq群

    ab座之間

    2、初步探討工作安排,召開會議,籌備工作;

    3、進行捐贈活動,包括:物品(如:文具、書本等)與資金的捐贈;

    4、收集捐贈物品后召集部分志愿者去學校進行一天的實踐,內容可有授課、與學生間的互動(煮飯、活動等)。

    由各個部門安排具體事項的負責人員。

    策劃人:xxx

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇九

    元旦節(jié)日即將來臨,為了豐富學生的校園生活,特意舉辦元旦晚會慶祝新年的到來,讓全體師生輕松愉快過節(jié)。

    活動目的。

    時間如流水,轉眼間****年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié)豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。****年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;同時也讓同學們在新的一年里有一個好的開始。

    活動時間:****年1月1號晚上7點30分。

    活動地點:江門職業(yè)技術學院體育館內。

    活動主題:暢想青春,放飛夢想。

    策劃思路。

    先宣傳告知全體師生活動消息,再征集活動節(jié)目的點子,挑選師生進行節(jié)目編排,達到全校師生歡聚一堂,不分彼此的效果。

    活動前期準備。

    1、準備宣傳單,海報宣傳。

    2、發(fā)通知和晚會策劃書給各系負責人和各部門負責人處。

    3、活動所需物料的`購買和布置。

    4、節(jié)目的收集和最終確認。

    5、節(jié)目的排練以及現場布置。

    活動時間安排。

    1、開場舞。

    2、介紹來賓。

    3、文藝節(jié)目演出。

    4、晚會結束。

    5、場地清理。

    活動內容及流程。

    由師生組成的合唱。

    學校組織的武術表演。

    元旦的宣傳海報。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十

    協(xié)會以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性,并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

    通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協(xié)會而言,此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力,提高成員“以人為本”、服務社會的意識。

    觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

    1.活動時間

    由社團成員討論決定

    2.活動地點

    江西特殊學校

    3.活動人員

    全體實踐協(xié)會成員

    1.活動前期

    (1)聯(lián)系江西特殊學校,由2-4位部長先到該學校了解相關情況(包括:該中心聾兒總數,每年所收聾兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

    (2)根據在社團收集所得二手物品的數量,進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。

    (3)相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關物資、場地的申請。

    2.活動核心——義賣活動

    兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

    (2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

    3.活動后期

    (1)總結義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

    (2)組織協(xié)會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關的互動活動。

    (3)撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

    1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。

    2、若由于種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵成員積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十一

    社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!

    通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

    每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

    針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

    沈陽理工大學應用科學學院

    1、根據需要,院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。

    2、與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和***。

    3、工作時間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

    4、每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

    5、參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調度,必要時佩帶工作證。

    6、在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的暖情,另一方面增強社會影響力。

    詳細實施部門:實踐與就業(yè)部總調度:劉紅(部長)主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)總策劃:王偉(委員)

    1、每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

    2、此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。

    3、具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。

    4、為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的入行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十二

    二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

    三.活動目的:為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

    四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

    五.活動地點:教室。

    六.活動時間:xx年1月1日,晚上7:30。

    七.活動對象:xx屆語教(4)班全體同學。

    八.邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委。

    九.活動流程:

    年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

    2.活動第一環(huán)節(jié):

    (1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

    (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:江沫晨。

    (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:蘇智夏。

    (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

    3.活動第二環(huán)節(jié):

    (1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙。

    (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

    (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛。

    (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

    (5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

    (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

    4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

    6.最新大學生畢業(yè)晚會策劃方案。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十三

    秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進的___職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課后的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會,作為職大學生課后活動重中之重的學生組織,屆時文化節(jié)將面向整個校園開展,并邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

    一、活動主題。

    展社團風采,顯青春魅力。

    二、指導思想。

    本次社團文化節(jié)旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

    三、主辦單位:___職業(yè)技術學院團委。

    策劃承辦單位:___職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會。

    協(xié)辦單位:___職業(yè)技術學院各學生社團。

    贊助單位:

    四、活動時間。

    20__年4月15日―――20__年5月20日。

    五、活動地點。

    ___職業(yè)技術學院。

    六、活動對象。

    ___職業(yè)技術學院全體師生。

    七、活動內容。

    1、開幕式。

    2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

    3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。

    4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量。

    5、閉幕式暨總結表彰大會。

    (一)、社團文化活動節(jié)開幕式。

    活動時間:20__年4月15日。

    活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

    活動地點:大學生會堂。

    活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現社團風采,并標志第六屆。

    社團文化活動節(jié)的開幕。

    注:活動具體實施祥見《___職業(yè)技術學院第六屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。

    (二)、社團文化節(jié)期間活動內容。

    1、學術技術放。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十四

    經貿科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展,已成為經貿學院代表性的學生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行,素質拓展之后,大家都有了一些初步認識。在此之際,經貿科協(xié)決定策劃開展內部聯(lián)誼活動,使科協(xié)成員進一步認識,也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內部成員相互了解,增進彼此友誼,為今后工作的順利展開打下基礎。

    首先,通過本次聯(lián)誼活動,令同學們感受到經貿科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍,加深新生對經貿科協(xié)的了解,令其盡快融入經貿科協(xié)的大家庭,突顯“經貿科協(xié)是一家”的宗旨。其次,借此次活動增進彼此間的了解,深化友誼,提高其團結協(xié)作的能力,為今后工作的順利展開奠定基礎。最后,可借此機會讓同學們盡情展示自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎。

    聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂。

    20xx年3月28日下午12:30—17:00。

    活動地點:石家莊經濟學院排練場。

    參與人員:全體成員。

    (一)前期安排。

    1、策劃書(紙質)8份,簽到表1份,游戲活動中所需問題一份。

    2、活動所需道具。

    3、前期人員安排:各部在活動之前均準備兩個節(jié)目(適合場外表演),主持人4名(兩男兩女,由各部推薦后評選)。

    4、前期時間安排。

    3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去,各部至少1名部長)。

    3月22日(周一)外聯(lián)申請場地。

    3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云。

    3月26日(周五)買相應道具及各部通知部員活動時間,買本子(主席及部長相應的寄語)。

    3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場。

    (二)活動中安排。

    1、組織簽到。

    2、主持人致開幕詞,介紹科協(xié)主席團成員,有主席宣布活動開始及注意事項。

    3、節(jié)目安排。

    (1)宣傳部群魔亂舞。

    組織部大合唱《沒有什么不同》。

    游戲:紙杯傳球。

    (2)外聯(lián)部三句半。

    秘書處話劇《非誠勿擾》。

    游戲:佳人何處尋。

    (3)科研部情歌對唱。

    不規(guī)則籃球賽上半場(10分鐘)。

    信息部相聲《說四川那些事》。

    不規(guī)則籃球賽下半場(10分鐘)。

    (4)宣傳部歌曲串燒。

    組織部話劇《羊羊的寢室生活》。

    游戲:背人搶答。

    (5)外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》。

    信息部舞蹈串燒。

    游戲:蜜蜂采蜜。

    (6)科研部《白雪公主y傳》。

    秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》。

    游戲:新版五人六足。

    大合唱《相親相愛一家人》。

    注:以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)。

    4、發(fā)放紀念品。

    (三)活動后。

    1、全體合影。

    2、各部留2—3名人員及組織部全體成員留下整理會場。

    3、各部成員做相應的總結,信息部做相應的博客更新。

    宣傳部制作邀請卡。

    信息部照相。

    組織部負責其他組織工作。

    1、若預報活動當天天氣不好,則延期舉行;若中途變天,則適當縮短活動內容。

    2、若活動中有人受傷,則及時送往醫(yī)務室,適當準備必備藥品(創(chuàng)可貼)。

    3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假,并告知組織部相應人員。

    4、若有道具(如大音響)中途出現故障,則用小音響代替,話筒用喇叭代替。

    附:各游戲規(guī)則。

    1、紙杯傳球。

    每部5個人,每人一個紙杯,分別放于嘴,頭,上臂,小腿,手背(其中頭,上臂,小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應的部位),每兩個人之間間隔一臂距離,傳球者移動到接球者位置,接球者不可以動,把乒乓球放入第一個紙杯中,通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人,傳兩個來回,球掉重新開始,在傳球過程中不允許用手觸碰球,先結束者為贏。六隊在排球場縱向排開,同時進行。最長進行10分鐘。

    懲罰方式:抽取大冒險的牌,并表演牌上相應的內容。

    2、佳人何處尋。

    每部2人,主席團2人,事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字,男生背后貼上男性角色的名字,女生背后貼上女性角色的名字,背對著圍成一個圓,隨著音樂繞圈走,主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色,迅速轉回頭,主持人共喊5次,之后主持人喊“開始”,大家根據之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字,15秒內找到自己的“另一半”互相挽胳膊,到達指定位置,舉手示意,最晚成對的人受罰,游戲過程中不允許說話,不允許幫別人找伴侶。

    懲罰措施:蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆。

    3、不規(guī)則籃球賽(20分鐘)。

    規(guī)則:將六個部門分成兩隊(賽前由各部部長抽簽決定),三個部組一隊分別起名為“贏得了”“輸不掉”,每隊派出三男兩女進行比賽,男生比賽規(guī)則與正規(guī)相同,女生可以任何方式(包括抱球跑)進行進攻和防守,女生每進一個球得3分,在規(guī)定的時間內得分多的一方獲勝。游戲過程中注意安全。

    準備:裁判員,計分牌、桌子。

    4、背人搶答。

    每部6人組成一隊,兩人1組,兩隊同時進行比賽,由半個排球場的東側跑到西側,把背的人放下,可迅速回答問題(主席團出2人提問),正確方能換下一組,錯誤從頭重新開始,直至該隊3組全部完成,先完成者為勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。

    懲罰措施:女生給男生扎小辮或卡子(同組的)擺一個迷人的pose。

    5、蜜蜂采蜜。

    每部出3人,部長2組,主席團1組,以一定的區(qū)域代表“花叢”,每三人一組,背向并肩而站,各自外側手撘于后腦勺,內側手側平舉相互交叉,手指鉤住對方外側手,組成一只小蜜蜂,并在兩個外側游戲者的腳踝部都系上兩個氣球,發(fā)令后進入花叢,用腳去踩別人的氣球,如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢,規(guī)定時間(15分鐘)一到,剩下者為優(yōu)勝。

    懲罰措施:第一個人朝大家喊“我是豬”,第二個人打一下第一個人并大喊“胡說,我才是豬”,第三個人拉住前兩個人并喊“別聽他們的,只有我才是真正的豬”

    6、五人六足。

    每部一隊,主席團一隊,部長一隊,五人相鄰兩人用繩子綁住小腿,半個排球場一個來回,排球場中央設置障礙,到達終點時每隊需踩爆3個氣球(氣球系在繩子上,繩子由工作人員拉好),先到達終點者為勝。兩個隊同時進行比賽,通過計時的方式(由裁判計時)確定輸贏。游戲開始之前有5分鐘練習時間。

    抽獎獎品:1)大柚子;2)筆;3)棒棒糖。

    裁判:外聯(lián)部負責秘書處,秘書處負責科研部,科研部負責宣傳部,宣傳部負責組織部,組織部負責信息部,信息部負責外聯(lián)部。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十五

    xx年7月,xx級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病,并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進行骨髓移植手術來。

    為了幫助該同學延續(xù)生命,并且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔,我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

    xx學院xx愛心社和醫(yī)學影像系。

    xx區(qū)社區(qū)居民。

    時間:募捐活動于xx月xx日、xx日、xx日、xx日。

    地點:火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園。

    (一)人員準備:

    (二)活動許可證明。

    (三)物質準備:

    募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱。

    (一)前期準備:

    由醫(yī)學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書,xx愛心社負責拿到團聯(lián),給團聯(lián)干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章。

    (二)中期運作:

    (1)得到團聯(lián)的準許后,著手物質準備和人員安排。

    (2)xx月xx-xx日,xx-xx日,在xx區(qū),即火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進行募捐活動。

    (3)當場口頭感謝自愿捐款的`好心人。

    (三)活動后期。

    善款整理之后即時交給患病同學,并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫(yī)學影像系對此次活動進行總結。

    1)此次活動由xx愛心社和醫(yī)學影像系負責,希望兩個團體的全體干部通力合作,用認真嚴謹的態(tài)度對待。

    2)全體干部務必做好口頭宣傳工作,呼吁更多學生參與到活動中來,獻出自己的一份愛心。

    3)在募捐過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心。

    4)整理保管好捐款,做好數據統(tǒng)計,嚴防丟失。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十六

    為了進一步強化未成年人思想準備建設工作,切實提高中小學生的社會實踐能力和動手能力,促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展,引導小學生過一個有意義的暑假。我校積極響應勾山街道“快樂假期健康成長”青少年進社區(qū)教育實踐活動,積極安排在暑假期間開展學生實踐活動。

    一、讀一本歷史名著。

    開放社區(qū)閱覽室,引導和要求每位學生通過讀一本歷史名著,了解和感受中國人民在創(chuàng)造燦爛文明和精神文明的過程中,所表現出的不怕艱險、不畏強x的偉大精神,體驗今天我們正是依靠民族精神充分發(fā)揮了人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才有今天美好幸福的生活。

    二、實踐體驗活動。

    當一回超市工作人員;組織學生積極到博物館、紀念館、高科產業(yè)園、工廠參觀學習。

    三、當環(huán)保衛(wèi)士。

    進社區(qū)、下工廠、到田間、到河畔等進行拾一片白色垃圾的社會實踐活動;向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,擴大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護意識。

    四、“我運動,我健康”。

    暑期陽光體育活動通過開展足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳等項目的青少年體育活動和競賽,結合自己的愛好和身體狀況,選擇適合夏季特點的運動項目進行體育鍛煉,增強體質。要充分利用住家附近的健身廣場,選擇一個體育項目,每天堅持鍛煉,培養(yǎng)自己不怕吃苦,勇于進取的精神。

    五、培養(yǎng)一項興趣愛好。

    如,唱戲曲,下棋等。

    要求:

    1、要認真教育隊員遵紀守法,注意安全。

    2、合理安排好時間學習與活動,做到學習、休息兩不誤。

    3、暑假結束學校評選“暑期展翅小雛鷹”。要求活動結束上交照片或活動體會等。

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    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十七

    一、本次活動的限制性因素較大,例如:場地設置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等,這些問題很多都十分重要,當時情況若實在風險太大可行性太低,必須取消本次活動。

    二、活動目的:

    加快新生們的互相認識的進程、增強新生的團隊合作意識,培養(yǎng)新生集體良好氛圍。

    通過游戲,使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合,消除緊張和不安的情緒,以達到培養(yǎng)團隊合作精神,樹立集體觀念的目的。

    三、活動時間:

    未定(最好上午,8點集合)。

    四、活動地點:

    未定(場地不一定開放、)。

    (考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發(fā)時間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素,地點無法先定)。

    (一個籃球全場)。

    五、注意事項:

    1、安全,安全,安全。

    2、公平公正。

    1、若有場地且場地安全風險小,則活動正常進行,若無,則活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學商量下出讓場地。)。

    2、將所有物資、急救等物品、人員準備好。

    2、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組,8個人(暫定),男女生平衡分配,每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔任組長待定)。

    3、新生于9月x號x午x點在廣寒宮籃球場集合,分好組,自己為自己組取一個組名,想一句口號。

    4、說明活動事項,安全問題、目的、項目、注意事項等等。

    七、活動工作人員:

    (待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。

    八、比賽項目及規(guī)則:

    1、追火車(用時:30~60分鐘)。

    1、每次兩個組(若場地足夠也可多個兩組同時進行),兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上,各排成1列縱隊,用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意:腿與腿之間保有一定距離),雙手搭在前面組員的肩上,組成一列火車。

    2、兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統(tǒng)一的步伐行進,追逐另一輛火車。

    3、考慮到腳是綁著的,安全風險可能較大,一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間,則前者勝。

    4、三盤兩勝,每盤5分鐘,勝組可進行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進行比賽,直至決出名次。若都沒追上,則算平局。

    需求:

    1、一大卷繩子。

    2、場上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。

    2、盲人背瘸子(用時:40~50分鐘)。

    1、首先,場地為全場。三盤兩勝,第一盤3大組為抓人組,3大組為逃跑組,第二盤反之,第三盤再反之,抓人組在場地一端,逃跑組在場地另一端。

    2、每組每次選派出4名同學(鑒于體力消耗可能較大,可進行人員替換),每兩人為一小組,一人將另一人背起,并將自己眼睛蒙住,第一輪場上共24名同學。

    3、通過被背起者的指示,為抓人組的小組要在籃球場上將逃跑組的小組抓住,為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動。

    4、每盤限時5分鐘,若場上還有逃跑組成員,則逃跑組勝,反之抓人組勝。

    5、三盤兩勝之后,決出的大組進行下一輪,第二輪場上人數共12名同學。三組每盤都進行抽簽決定身份、對手(兩組抓人、一組逃跑),三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰,限時5分鐘,場上人數為場地為半場。

    6、最后剩的兩組各選派一小組來進行,限時5分鐘,一局定勝負,場地為三分界內(若三分線模糊,則以人員來替代),直至最后決出名次。

    需求:

    1、最少需12條紗布。

    2、需多名工作人員在附近進行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。

    3、再接再厲(搭橋過河)(用時:10~15分鐘)。

    1、每組選派至少6名同學(最好8名),球場開始一端4名同學,另一端2名同學(或各4名同學),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。

    2、比賽開始時,一人負責走,一個負責拿三張卡紙,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒。

    3、到達另一端后進行接力,第一次返回再接力一次,再到達另一端后進行最后一次接力,最后返回用時最少的隊伍為勝(即需往返兩次,接力3次)。

    需求:

    1、5張大卡紙,裁剪成18張小卡紙。

    2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

    3、需計時。

    4、趣味籃球。

    1、第一輪每組選派2名男生,4名女生,抽簽決定哪個組為對手,若場地夠可多個兩組同時進行比賽。

    2、不可以運球拍球踢球,只可進行立定傳球。

    3、男生接球后自己不可以動,女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。

    4、接球后可進行傳球,球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。

    5、每組派一名同學負責在對面一端線外的三分線界之間接球,只要將球傳給負責接球的同學手上即可得分(球在線外著地才接住則無效,出界接住無效),男生加1分,女生加3分。

    6、犯規(guī)一次給對方組加1分。

    7、每場5分鐘,分上下兩場,中間休息2分鐘,可于此時進行人員替換。

    8、第一輪勝組(平分時同時進入下一輪)可進行第二輪,此時剩下三個組,抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽,勝組可與另一組進行第二盤比賽,第三盤比賽為第一盤比賽輸的組與第一盤未比賽的組進行比賽。這樣三個組都進行了兩場比賽,第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。

    需求:

    1、至少準備1個籃球(若場地充足可準備3個籃球以便同時進行比賽)。

    2、每場裁判兩名,計分人員兩名。

    (后備,視活動情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時:10~15分鐘)。

    1、每組選派至少6名同學(最好8名),球場開始一端4名同學,另一端2名同學(或各4名同學),兩人一小組,在開始一端6個小組同時開始。

    2、背夾一籃球(或氣球),步調一致向前走,到達另一端進行接力時,接力方必須在線外完成接力活動,往返兩次,接力3次,以最后完成用時最少的隊伍為勝,違規(guī)一次加5秒。

    需求:

    1、6個籃球或氣球(最少3個)、6個鐘表(手機也可)。

    2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

    3、需計時。

    九、計分方式:

    1、上述4項比賽得第一名的組加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

    2、全部比賽下來按總分進行排名。

    十、活動物資準備、經費預算:

    1、若干支筆若干張紙進行記錄,秒表若干個。

    2、急救物品。

    3、12條紗布,24元。

    4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙),5元。

    5、一大卷繩子,5元。

    6、補充備用:6個籃球或氣球。

    7、獎狀獎品:

    1、3張獎狀,分一二三等獎。

    2、4個西瓜,40元。

    3、(視情況而定)各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……。

    總預算約:74元。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十八

    愛心之行,傳遞溫暖。

    通過本次活動,為敬老院的.孤寡老人送去溫暖,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。

    xx區(qū)南山莊園老年公寓。

    信息學院愛心社成員三十名左右。

    乘坐公交車。

    1、負責人聯(lián)系敬老院。

    2、活動任務分配給社員。

    3、通知社員時間地點。

    2、慰問老人的日常生活情況。

    3、幫老人整理房間,陪老人聊天。

    4、為老人表演節(jié)目。

    5、與老人拍照留念。

    6、告別老人集體返校。

    棉襪100雙180元。

    王棟崔如玉、王旋、王強。

    備注:1、帶好應急藥品箱,預防意外突發(fā)事故。

    2、由于本次活動參與人數較多,本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇十九

    據人力和社會保障部統(tǒng)計數據,__年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數占畢業(yè)人數的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

    二、活動名稱。

    中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽。

    三、活動宗旨。

    讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

    四、參賽要求。

    面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

    五、獎項設置。

    冠軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。

    亞軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。

    季軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。

    其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。

    六、大賽流程。

    1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

    2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案。

    3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰(zhàn)。

    4、第四輪比賽:巔峰對決。

    七、大賽時間安排。

    (一)前期宣傳:

    1、海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書。

    2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。

    3、報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發(fā)班級。

    4、利用校園網,下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息。

    (二)報名階段:

    在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至__。

    (三)賽前準備:

    組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

    (四)賽程安排:

    1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

    第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。

    2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案。

    在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。

    3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰(zhàn)。

    各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。

    4、第四輪比賽:巔峰對決。

    積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出創(chuàng)意獎、團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇二十

    全體紅會會員及非會員。

    1、5月10日由會長聯(lián)系好多媒體教室。

    2、宣傳部寫好相關海報3份。(一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓)。

    3、網絡部制作好“愛心教育”幻燈片。

    4、安排好活動前后工作負責人員。

    5、5月11日晚開例會讀活動進行分工安排人員。

    2、紅會干事在5月12日下午6:30到活動場地。

    3、5月12日晚7:00開始播“愛心教育”幻燈片。

    4、在7:20——8:50放映《暖春》。

    5、8:50——9:00互動環(huán)節(jié)。讓在場的'同學講講最讓他們感動的一件事。

    6、活動結束。

    1、辦公室人員寫好活動總結。

    2、對此次活動進行例會總結。

    高校愛心活動策劃書(優(yōu)質21篇)篇二十一

    今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神,我會結合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下:

    一、領導重視,精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后,我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體干部會和各處室處務會議,反復征集意見,制定方案并進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協(xié)調市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《--市關于開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的'通知,對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

    在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,并到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

    二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間,市殘聯(lián)、市兒童藝術劇院以及中國網通--分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,溫情你我”的愛心文藝演出。

    --市殘聯(lián)藝術團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通--分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

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