最熱電工安全知識課件大全（23篇）

總結是對一段時間內的經驗和成果進行概括和歸納，以便更好地提高自己的能力。接下來是一些備受稱贊的范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇一

1、醫院火災損失大。

醫院是人員高度集中的公共場所，不僅有病人和醫護人員，還包括后勤、病人家屬等，一旦發生火災，很容易出現摔傷、踩踏、燒傷甚至死亡等威脅和危害人民生命安全的事件發生。現代醫院的功能逐漸由單一化逐步向多元發展，已經不是單純的看病治病。許多綜合型醫院集門診、住院、臨床、教學、實驗與一體。為了滿足功能需要，醫院的貴重醫療設備不斷增多，一旦發生火災這些貴重設備的損失就再所難免。

2、火災撲救難度大。

醫院長期有大量的病人，他們屬于弱勢群體，一旦發生火災，這些行動不便的患者很難逃生，尤其是骨傷科患者，有的甚至還躺在擔架上，對于人員的救護增加了難度。醫院建筑主體部分有門診部、住院部、手術室等，輔助治療部分有放射、理療、病理、生化檢驗等醫技科室，大部分建筑連成一片，一旦發生火災撲救難度也將加大。

消防安全涉及到醫院事務的方方面面，不僅包括消防設施的維護、檢查，還包括消防技能的演練、消防應急預案的制定等，有些措施和方法還可能與其他管理方面相矛盾。如消防通道的開啟與關閉，為了防止偷盜事情的發生，許多醫院往往將消防通道的問緊鎖，這雖然有利于財產安全管理，但從消防安全的角度是極不合理的。

二、日常火災預防措施。

1、防火巡查。

消防安全重點單位應當進行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內容、部位和頻次。防火巡查人員應當及時糾正違章行為，妥善處置火災危險，無法當場處置的，應當立即報告，發現初起火災應當立即報警并及時撲救。

2、防火檢查。

機關、團體、事業單位應當至少每季度進行一次防火檢查，其他單位應當至少每月進行一次防火檢查。防火檢查應當填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。

3、員工上班前、下班后防火檢查內容。

每個科室的每位員工都要養成每天上班前、下班后對本科室區域內進行防火檢查的好習慣。重點檢查包括:用火、用電有無違章情況,安全出口、疏散通道是否暢通、鎖閉情況,消防器材、消防安全標志完好情況,場所有無遺留火種等。

三、發生火災，如何處理。

1、正確報警，防止混亂。

在火勢發展比較緩慢的情況下，失火醫院的領導和工作人員，應先通知出口附近或最不利區域的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開通報，告訴其他人員疏散。在火勢猛烈，并且疏散條件比較好時，可同時公開通報，讓全部人員疏散。在火場上具體怎樣通報，可根據火場具體情況確定，但必須保證迅速簡便，使各種疏散通道得到及時充分利用，防止發生混亂。

2、正確引導，穩定情緒。

火災時，由于人們急于逃生的心理作用，可能會一起擁向有明顯標志的出口，此時，有關工作人員要設法引導疏散，為逃生人員指明各種疏散通道，同時要用鎮定的語氣呼喊，勸說大家消除恐慌心理，有條不紊地疏散。

3、制止脫險者再進入火災場內。

對疏散出來的人員，要加強脫險后的管理。由于受災的人員脫離危險后，隨著對自己生命威脅程度的減小，可能增強對財產和未逃離危險區域內親人色和你生命的.擔心程度。此時，逃離危險區的人員有可能重新返回火場內，區救還沒有逃出來的親人，這樣有可能遇到新的危險，造成疏散的混亂，妨礙救人和滅火。因此，對已疏散到安全區域的人員，要加強管理，禁止他們危險行動，必要時應在建筑物內外的關鍵部位配備警戒人員。

4、如何進行火場救人。

（1）對于行動不便的老弱病殘者、兒童以及因驚嚇、煙熏、火燒而昏迷的人員，要用背、抱、抬的方法捕拿他們搶救出來。需要穿過煙火封鎖區時，可有濕衣服、濕被褥等將被救者和救援者的頭、臉部及身體遮蓋起來，并用霧狀水槍掩護，防止被火或熱氣灼傷。

（2）樓層的內部走道、樓梯、門等通道已被煙火封鎖，被困人員無法逃生時，應利用消防拉梯等架到被困人員所在的窗口、陽臺、屋頂等處，然后利用消防梯、舉高消防車、救生袋。緩降器等將被困人員救出。

（3）無法架設消防梯時，可利用掛鉤梯，徒手爬落水管窗戶等方法攀登上樓，然后用救生器材救人，或使用射繩槍將繩索射到被困人員所在的位置上，再讓被困人員用繩將緩降器、救生梯、救生袋等消防器材吊上去，然后讓被困人員使用器材自救。

（4）被困在窗口、陽臺、屋頂的人員，尤其是懸掉在建筑物外面的人員，在濃煙烈火的威脅下，有可能冒險跳樓，此時要用喊話或大字標語的方式，告誡他們堅持到底等待救援，不要鋌而走險。同行四在地面做好救生準備，如拉開救生網、救生墊，可用海綿墊、席夢思床墊等代替，以防萬一。

（5）在使用消防梯搶救樓層內被困人員時，要警惕并制止他們蜂擁而上，以免造成人員墜落、翻梯等事故。被困人員自己沿消防梯從樓層向地面疏散時，應用安全繩系其腰部保護，或由消防人員降其背在身上護送下梯。

（6）被搶救出來的受傷人員，除在現場急救外，還應及時進行搶救治療。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇二

1、喝水。大量出汗后，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。

2、降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。

3、備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫院診治。

二、游泳安全常識。

1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身。

4、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的.江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

三、食物中毒的預防。

引起食物中毒的物質，稱病源物質，由于引起食物中毒的病源物質多種多樣，因此可將其分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌素食物中毒等。發生食物中毒時，常常會引起過敏，出現頭暈、惡習心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風疹塊等癥狀。

要防止食物過敏，首先應弄清是屬于哪能類物品；其次要學會怎樣解決這種過敏問題。對于過敏者，則應適當休息，多飲水，避免強烈日光照射，口服大量維c抗過敏藥物；對于中毒者，應根據情況立即送往醫院就醫。

預防食物中毒，講究廚房的衛生，妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開；剩飯剩菜在天氣炎熱時需放入冰箱內，保存時間不宜過長；選擇和鑒別食品質量的優劣，是預防食物中毒的重要措施，對于不明性質的食品，不要輕易采集和購買。

另外，學校附近的小攤點不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而我們學生對這樣的東西格外喜歡，大家要注意不要購買“三無”食品。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇三

活動目標：

1、了解與自己生活相關的交通安全常識，培養幼兒遵守交通規則的意識。

2．增強暑期安全意識，預防溺水事件、食物中毒發生。

活動準備：

交通標志、防溺水、發霉食物的一些圖片。

活動過程。

一談話導入。

1、交通安全：

（1）.提問：小朋友們馬上就要放暑假了，我們可能每天出外游玩回家都要過馬路，那么過馬路時要注意什么呢?(幼兒根據生活經驗回答問題)。

（2）.師：我們一起來看看馬路上發生了什么事情?(引導幼兒觀看圖片：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點被汽車撞倒。)教師提問：剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線圖片教育幼兒掌握交通常識。)兒歌：小朋友，過馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見黃燈停一停。教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時一定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結：小朋友，過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

2、防溺水：教師：小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

教師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

（1）教育幼兒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水,下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結：人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！

二、生活中的食品安全。

1、我們在飲食過程中，應該注意哪些問題呢？

2、鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。

3、播放相關圖片讓幼兒一一說說自己的想法。

教師小結：我們應該注意不吃過期、腐爛的食品，有毒的藥物要放在安全的地方，不吃反復油炸的食品。

四、我知道的安全小常識。

2、引導幼兒大膽說說自己知道的安全小常識。

老師小結：遇到危險時，我們要保持鎮靜，學會自救，保護自己，想方設法，不斷求救如119火警、110報警、120急救、122交通事故報警等。

六、珍愛生命，安全第一。

1、生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要捅有這一切的前提是安全。所以我們一定要加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到“珍愛生命，安全第一”。

2、教師小結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

結束活動。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇四

1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的`烹飪時好習慣的意識。

3、了解健康標志士什么，知道安全飲食的常識。

4、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。

知道如何健康飲食?

培養關注自己飲食健康的責任感。

(一)談話導入。

1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)。

(二)好好吃早餐。

1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。)。

2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說?

早餐對我們有多重要呢?

(三)飯前飯后多補水。

身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。

(四)有節制地吃點零食也不壞。

零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素，因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。

無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。

奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調味品，更不能影響正餐的食欲。

(五)良好的烹調促進健康。

良好的烹調能減少食物營養損失;不恰當的烹調，會大大降低食品中的營養含量。比如，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。

煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，b族維生素和維生素c。

蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素c。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇五

第一節觸電事故種類和方式。

第一節觸電事故種類。

1.點擊：電擊是電流對人體內部組織的傷害，是最危險的一種的傷害，絕大多數（大約85％以上）。

的觸電死亡事故都是由電擊造成的。

特征：1.傷害人體內部。

2.在人體的外表沒有顯著的痕跡。

3.之名電流較小。

按電擊時電氣設備的狀態，電擊可分為直接接觸電擊和間接接觸電擊。

1.直接接觸電擊：觸及帶電體。

2.間接接觸電擊：絕緣損壞等意外情況不帶電體帶電被觸及。

2.電傷：電傷是由電流的熱效應、化學效應、機械效應等效應對人體造成的傷害。觸電傷亡事故中，純電傷性質的及帶有電傷性質的約占75％（電燒傷約占40％）。電擊傷中約70％含有電傷成分。

1.電燒傷：電流的熱效應造成的傷害，分為電流灼傷和電弧燒傷。

2.皮膚金屬化：是在電弧高溫的作用下，金屬熔化、汽化、金屬微粒滲入皮膚，使皮膚粗糙而張緊的傷害。

3.電烙印：是在人體與帶電體接觸電弧部分留下的永久性斑痕。

4.機械性損傷：是電流作用于人體時，由于中樞神經反射和肌肉強烈收縮等作用導致的機體組織斷裂、骨折等傷害。

5.電光眼：是發生弧光放電時，由紅外線、可見光、紫外線對眼睛的傷害。電光眼表現為角膜炎或結膜炎。

二、觸電方式。

分為單相觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電。

地而引起的觸電，也屬于單相觸電。

為兩相觸電。

稱為跨步電壓觸電。

第二節電流對人體的危害。

一、作用機理和征象。

人體還包括有熱效應、化學效應和機械效應。

2.作用征象：小電流通過人體會引起麻感、針刺感、壓迫感、打擊感、痙攣、疼痛、呼吸困難，血壓異常、昏迷、心律不齊、窒息、心室顫動等癥狀。數安以上的電流通過人體還可能導致嚴重的燒傷。

二、作用影響因素。

時間越短。致命的危險性越大，可預期分為三個級別：

1.感知電流50％成年男子1.1ma成年女子0.7ma。

2.擺脫電流50％成年男子16ma成年女子10.5ma。

90％成年男子10ma成年女子6ma。

3.室顫電流通過人體引起心室發生纖維性顫動的最小電流稱為室顫電流。

2.電流持續時間的影響電擊持續越長，則電擊危險性越大。

3.電流途徑的影響流過心臟的電流越多，電流路線越短的途徑是電擊危險性越大的途徑。

4.電流的種類的影響。

1.直流電流。

2.100hz以上電流的影響。

3.沖擊電流的影響。

5.個體特征的影響。

身體健康擺脫電流大，女性約為男性的2/3，兒童電擊危險性大。

細胞組織及其結合部位在內的.含有電阻和電容的阻抗。

第三節觸電事故規律。

一、觸電事故季節性明顯，二三季度事故多。

二、低壓設備觸電事故多。

三、攜帶式設備和移動式設備觸電事故多。

四、電氣連接部位觸電事故多。

五、錯誤操作和違章作業造成的觸電事故多，85％以上。

六、不同行業觸電事故不同。

七、不同年齡段人員觸電事故不同。

八、不同地域觸電事故不同。

第四節觸電救護。

呼吸或脈搏擅自判定傷員死亡，放棄搶救。只有醫生有權做出傷員死亡的診斷。

一、脫離電源。

觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好。

二、傷員脫離電源后的處理。

1.傷員的應急處置。

需要搶救的傷員，應立即就地堅持正確搶救，并聯系醫院。

2.呼吸、心跳情況的判定。

看、聽、試。

三、心肺復蘇法。

心肺復蘇法的三項基本措施：通暢氣道，口對口（鼻）人工呼吸，胸外按壓（人工循環）。

四、搶救過程中的再判定。

五、搶救過程中傷員的移動、轉院與傷員好轉后的處理。

六、桿上或高處觸電急救。

第三章電氣安全工作要求與措施。

必須同時重視電氣安全技術措施和組織措施，做好電氣安全管理工作。

第一節電氣安全工作基本要求。

一、建立健全規章制度。

電氣安裝規程、運行管理和維護檢修制度及其它規章制度都與安全有直接關系。

二、配置管理機構和管理人員。

三、進行安全檢查。

群眾性的電氣安全檢查每季度進行一次。

是否合理；制度是否健全等。

用電的基本方法。

五、組織事故分析：通過事故分析，能吸取教訓。

六、建立安全資料：安全技術資料是做好安全工作的重要依據，應該注意收集和保存。

第二節保證安全的組織措施。

間斷、轉移和終結制度。

一、工作票制度。

上的工作，需要將高壓設備停電或采取安全措施的。

測量高壓回路的電流。

3.口頭或電話命令，應記入操作記錄簿中。

二、工作許可制度。

導人或技術人員擔任。

寫工作票。工作許可人不得簽發工作票。

三、工作監護制度。

全規程的操作。

四、工作間斷、轉移和終結制度。

已結束后、的工作票保存3個月。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇六

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇七

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋。

1.游泳前一定要做好暖身運動。

2.游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4.游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方略。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

四、溺水急救。

溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統稱為溺水。

急救方法。

1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。

五、游泳時耳朵進水怎么辦？

由于水又有一定的張力，進入狹窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成兩段，又由于水的重力作用，使水屏障與鼓膜之間產生副壓，維持著水屏障兩邊壓力的平衡，使水不易自動流出。有時外耳道內有較大的耵聹阻塞，則水進入耳道后更易包裹于耵聹周圍而不易流出。耳內進水后會出現耳內閉悶，聽力下降，頭昏，十分不舒服，因此人們往往非常迫切想把水排出來。有人甚至用不干凈的夾子、火柴棒、小鑰匙等掏耳，這樣雖然可僥幸將水屏障掏破，使水流出，但也易損傷外耳道甚至鼓膜，而導致耳部疾病。

耳內進水后應及時將水排出，最常見的方法是：

1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法：可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復地做張口動作，活動顳頜關節，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩，使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

由于游泳池或河水不干凈，污水入耳后引起外耳道皮膚及鼓膜感染，或耳內進水后處理不當，如不潔挖耳等，常可引起以下幾種耳病：外耳道炎，外耳道癤腫，耵聹阻塞，鼓膜炎，化膿性中耳炎。

如果耳內進水后出現以上癥狀，應暫時停止游泳，并去醫院檢查，對癥治療。

六、夏天游泳注意事項。

夏天游泳注意事項很多，應從多方面來考量，在此簡單介紹：

1.飯后、飲酒不宜游泳。

2.有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。

3.感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

4.雷雨的天候不宜游泳。

5.水溫太低、太涼不宜游泳。

6.游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。

7.不要隨興下水，特別是野外。

8.風浪太大、照明不佳不要游泳。

9.不明水域不要游泳、跳水。

10.水淺、人多不可跳水。

11.要在有救生員及合格場所游泳。

12.下水前先做暖身運動。

13.下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。

14.水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

15平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練，如遇人溺水，沒有把握不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

16露營、釣魚、野外活動如*近水邊時，應嚴防小孩意外落水。

17海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

七、如何防溺水。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

八、遭遇溺水你該如何自救。

暑假期間，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。今年暑假以來，學生溺水事件就時有發生，其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，不久前，黑龍江省七臺河市就發生了一起溺水事件，五名高中生為救落水的同學而溺水身亡。

20xx年7月14日黑龍江省七臺河市萬寶水庫，七煤集團高級中學一年五班的部分同學自發組織到萬寶水庫游玩，一路上，同學們有說有笑地走在陡峭的山道上，欣賞著周圍迷人的自然風光。16歲的女生李晴獨自一人到沒有護欄的水庫去洗手，水泥筑的大壩比較平整，長長的斜坡坡度較陡，近大壩的水下部分長滿了青苔，就在這時，意外發生了。她滑了下去，而且速度很快。不會游泳的李晴一下慌了神，她一邊掙扎，一邊呼救。正在附近玩耍的李全瑞和徐忠寶同學，聽到呼救后疾步趕了過來。他們手拉著手下水去救人，就在快接觸到李晴的手時，不習水性的李全瑞和徐忠寶腳下一滑，湖水立刻淹沒了他們的頭頂。他們漂得越來越遠，似乎已經感到離死亡越來越近。包括李凱在內的8名男生見此情形，馬上向大壩跑去。

他們組成了兩組人鏈，手拉著手到湖里營救落水的3名同學。這個時候，落水的同學已經距岸邊有6、7米遠，房衛鑫等同學也已走到了沒腰深的水里，就在這時，意外再次發生。站那兒的同學一連串地滑倒了房衛鑫和李凱由于離岸邊較近，被同學拉上了岸，而其他的3名同學沉入水中后一下子就不見了蹤影。就在這時，16歲的女生張治宇從山上跑過來，沖到大壩邊上。她跳下水，游向8、9米遠處正在掙扎的李晴。李晴就像抓住了救命草似的緊緊抓住了張治宇的手臂。慌亂中同學們哭泣著向路人求救，幾位會游泳的民工，二話沒說就跳進水里，搜救落水少年。因為水特別濁，能見度也就1米多遠，幾個人一個勁地往前游一個勁地找。與此同時，同學們趕緊給120急救中心打電話。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。

現在正是天氣炎熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。

6月21日，陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳，3人溺水身亡，一人生還遭遇溺水你該怎么自救當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

6、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

文檔為doc格式。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇八

1、了解與自己生活相關的交通安全常識，培養幼兒遵守交通規則的意識。

2．增強暑期安全意識，預防溺水事件、食物中毒發生。

交通標志、防溺水、發霉食物的一些圖片。

1、交通安全：?。

（2）.師：我們一起來看看馬路上發生了什么事情?(引導幼兒觀看圖片：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點被汽車撞倒。)教師提問：剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線圖片教育幼兒掌握交通常識。)兒歌：小朋友，過馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見黃燈停一停。教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時一定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結：小朋友，過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

2、防溺水：教師：小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

教師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

（1）教育幼兒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水,下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結：人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！

1、我們在飲食過程中，應該注意哪些問題呢？

2、鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。

3、播放相關圖片讓幼兒一一說說自己的`想法。

教師小結：我們應該注意不吃過期、腐爛的食品，有毒的藥物要放在安全的地方，不吃反復油炸的食品。

2、引導幼兒大膽說說自己知道的安全小常識。

老師小結：遇到危險時，我們要保持鎮靜，學會自救，保護自己，想方設法，不斷求救如119火警、110報警、120急救、122交通事故報警等。

第一。

1、生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要捅有這一切的前提是安全。所以我們一定要加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到“珍愛生命，安全第一”。

2、教師小結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

結束活動。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇九

1.學生遵守交通法規，熟悉交通信號(信號燈、手勢)和標志，基本掌握交通安全知識，在生活中自覺遵守交通規則，切實保障自身和他人的交通安全。

2.注意檢查、督促您的孩子是否按交通法律法規出行。

3.交通法規定12周歲以下的孩子禁止騎自行車，您要提醒他不要騎車帶人；不要斜穿、猛拐或走機動車道；經常對自行車進行檢修，保證鈴、閘、鎖齊全有效；步行過馬路要走人行橫道；特別要讓孩子記住:千萬不要在馬路上追逐打鬧，不闖紅燈。

4.未滿16歲不能騎電動自行車和摩托車。

5.家長應嚴禁子女私自駕駛摩托車或乘坐“黑車”等上下學，堅決拒絕乘坐無營運資質車、超載車、超速車、司機酒后駕駛、無牌無證車、報廢車以及不符合安全技術標準的機動車等。

6.做到紅燈停、綠燈行，穿馬路要走斑馬線，不著急、不猛跑，一慢二看三通過。

防溺水安全。

1.要求孩子做到“六不準”:不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或成人帶領的情況下游泳；不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不準擅自下水施救。要教育孩子遇到有人溺水時，避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

2.做好學生經過江河、湖泊、水庫、塘堰、溝渠、水池等地段的安全保障和防溺水教育工作，提醒孩子小心謹慎、安全經過，不要在危險水域邊逗留、玩耍、嬉戲。

3.在沒有安全保證和家長陪伴的情況下，不要獨自參與垂釣、劃船、水上碰碰船、水上滑梯、水上摩托、潛水等各類涉水游戲和娛樂活動。

4.孩子學習游泳要到資質齊全、設施良好、救護人員齊備的正規培訓機構，并與培訓機構簽訂安全協議。

防火安全。

1.不私自接拉臨時電線，接拉臨時電線極易導致供電線路超負荷，引發火災。

2.不在教室、宿舍等公共場所使用電爐、電熱器等電熱設備，這些電熱設備用電功率比較大，易導致供電線路超負荷運轉而引發火災。

3.不在寢室、宿舍點蠟燭看書，宿舍熄燈時間已經較晚，如再點蠟看書疲乏睡著，蠟燭易引燃蚊帳等可燃物，釀成火災。

4.點燃蚊香應放在空曠的地方，不能放在有書籍、被褥等易燃物品附近。

5.不亂焚燒雜物，焚燒雜物中遺留火種或失去控制時，容易造成火災。

6.不將臺燈靠近可燃物，臺燈點燃時間過長，燈頭發熱靠近可燃物，易發生火災。

7.注意做到人走斷電，人離開房間要關掉電器開關，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。

防電安全。

1.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應拔掉電器插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源，或者用干的'木等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等，哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

1.嚴格遵守食品衛生安全，注意飲食衛生習慣和用藥衛生，嚴禁使用過期、變質有異味的食物，不買容易發生食物中毒的菜，防止食品污染、細菌性食物中毒。

2.春季是肺結核、流腦、麻疹、水痘等通過空氣、飛沫等傳播的疫情高發期，盡量遠離患有此類病癥的人群。

3.用藥安全對于孩子也特別關鍵，買藥時要聽醫生的囑咐，看清用法用量、生產日期等。

社會治安。

1.毒品是人類的天敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。每年6月26日為國際禁毒日，要教育孩子拒絕毒品、遠離毒品，提高防范意識，堅決不吸第一口，自覺接受禁毒教育；增強法制觀念，自覺抵制毒品；加強自身修養，樹立正確的人生觀，增強辦別是非的能力。

2.小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑孩子自身的力量很難防范，最有效的方法就是想法逃到安全區域，然后向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

3.獨自在家時，應及時把門鎖好，如果聽到有人叫門，要通過門鏡辨認來人。對不認識的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要給他開門。如遇到壞人以各種理由闖入家中，要在保證人身安全的情況下，與壞人斗智斗勇。如將自己的屋門反鎖后，用電話報案，要注意說清楚自己的詳細地址。

4.外出前告知家長和誰去，什么時間回來，外出時乘車注意安全，管好錢物，不和陌生入打交道，不單獨會見網友，并且嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品等危險品。

意外事故應急處理。

發現意外事故，及時報告老師，掌握安全應急常識，牢記應急電話:火警119；匪警110；急救電話120；交通事故報警電話122。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十

1．在城市里，車開車路，人走便道，這樣既通暢又安全。

2．紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道，或天橋地道。

3．在沒有隔欄的路段上車行速度較快，小朋友不能夠隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易發生撞車事故。

4．在較窄的街區馬路上行走，必須要靠右邊走，不好幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

二、走路要專心。

1．一邊走路，一邊想心事，對馬路上往來的車輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。

2．一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍環境，這也會引出交通事故來。

3．走在郊區、野外的路上，以為車少人少，能夠飛快地奔跑了。豈不知隨時可能碰上障礙物，如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。

4．在宿舍區就應是很安全的，但走路也要注意觀察，搞不好會被晾曬衣服的繩子絆倒。

三、留心意外路障。

1．因修理各種地下管理，挖開的地溝沒有填平，行路時要當心。

2．路面正在施工，往往坑洼不平，還堆有砂石，如不注意會造成意外傷害。

3．住宅區內，有時會出現陰井無蓋的現象，走路時要個性留神。

4．馬路上也有這種現象，一旦掉入，進坑很深，傷害極重。

四、莫在馬路上玩。

1．滑旱冰是一項好的戶外，但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來車往，容易出事。冬天馬路上積雪成冰，也一樣不能夠去滑。

2．在馬路上玩跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

3．踢足球、捉迷藏等當然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其來的車輛。

4．隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

五、禮貌乘車。

1．上下學、外出旅游，經常乘坐公共汽車。小朋友要做禮貌乘客，等車停穩，按次序上下車。

2．上車后要扶好站穩，避免在汽車急轉彎時摔倒。

3．在公共汽車上不好相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鉆來鉆去，這樣也會在急剎車時摔倒。

4．坐在車廂里，把頭、手伸出車外，或將拿著的東西伸到車外，這樣容易在兩車相會時出現意外事故。

六、公路安全。

1．郊區公路上，騎車上下學不好一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

2．公路上車速度較快，橫穿公路時，要左右觀察，在沒有車透過時再過去。

3．在公路上，有的同學喜愛騎著自開車鬧著玩，或兩三個人拉手搭背，這都是不安全的。

4．高速公路上車速很快，因此車道全封閉，嚴禁行人進入，小朋友都記住。

騎車安全（一）。

1．12歲以下兒童不允許騎車上路，大孩子騎車外出或上學要熟悉交通規則，學會保護自己。

2．在馬路或街道上學騎車很不安全，學騎車應在操場等空曠地帶。

3．要注意檢修自開車，個性是車閘要持續良好狀態。

騎車安全（二）。

1．自開車帶人上馬路，是違反交通規則的，對騎車和乘車人都不安全。

2．為了好玩，兩手離開車把，這樣很不安全，一旦摔倒，突遇車輛，就糟了。

3．為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車，一旦汽車急剎車，就會撞到車上。

4．為了省力氣，也為好玩，一只手拉住機動車尾部，一只手扶把前行，機動車突然轉彎，加速或剎車，容易發生危險。

騎車安全（三）。

騎車穿越馬路，必須要停車左右觀察，確保安全才能透過，千萬不可強行穿越。

騎車轉彎時，必須要先打手勢，才不會使后面的人或車撞上。

在公路和馬路上騎車時，必須要靠右邊行駛，逆行很容易造成混亂，發生撞車事故。

騎車速度不可過快，高速行駛難以控制，一旦遇到特殊狀況，容易發生意外。

騎車安全（四）。

秋天細雨蒙蒙，有泥水的地方可能很滑，騎車外出必須要留意。

雪天在馬路上騎車，應盡量靠邊，防止摔倒后滑向機動車道，被車撞傷。

路面結冰，拐彎時車輪易打滑，一不留意就要摔跤，因此最好預先下車，來不及下車時要減速，切不可急剎車。

路面本來不平坦，可被雪一覆蓋，倒顯得平坦了，在這種路上騎車，要個性留意，防止摔跤。

莫在鐵路上玩。

鐵路附近的小朋友，喜愛在鐵路上玩耍，走平衡木，趴在鐵軌上聽，往鐵軌道上擺石子，這都很危險。

有的小朋友趁火車停在車站上，就在車下鉆來鉆去，一旦火車起動，就會出大亂子。

站在火車的站臺上，或是鐵路邊，必須要與鐵軌持續必須距離。否則，急駛的火車開過產生的氣流會把人卷進道溝。

當鐵路口放下欄桿后，要耐心等待火車駛過，千萬不可搶道穿越鐵路。

野外游泳注意安全。

大熱天，能找到個游泳的地方，當然是件好事，但去游泳必須要與會游泳的人結伴，不可一人單獨去。

不知水底深淺，就貿然下水了，結果是一踩不住底就驚慌失措，能不出事嗎？

第一次去的地方，水底狀況不明。還是先讓游泳游得好的小朋友下水探明狀況才對。

有的河邊或池塘里，有人倒進了廢棄物，搞不好就會被劃破腳。

不可貿然跳水。

會跳水很不錯，但是必須要摸清水下的狀況才可跳水。

既然有人告訴你，那里不可跳水，就應聽從別人的忠告。

不顧一切，貿然跳下去，頭碰到石頭上，后果是不堪設想的。

有時水底倒是沒有石頭，但卻是淤泥，在這種地方跳水也是很危險的。

劃船要當心。

到公園劃船是一項有益的活動，也是小朋友最喜愛的。小船上應坐不應立，以免船身搖晃，翻落水中。

一只小船坐的人數是有限的，超過了這個限制，船就有沉底的危險。

船上坐人不能夠偏在一側，船失去了平衡，就搖晃起來，人免不了落水。

有的小朋友喜愛從船上跳入水中游泳，再從水中爬上船來，這樣也可能使船失去平衡，把船上的人翻入水中。

玩雪凍傷。

下大雪了，小朋友在院子里堆雪人，滾雪球，打雪仗玩得很好。

在雪地里打雪仗，不能夠在雪團中挾裹沙石、磚塊，以免打傷人。

大雪天室外玩久了，小手就容易凍傷，回到室內，又紅又癢。

凍傷的手千萬不可用火烤，更不能夠用熱水燙，這樣會長凍瘡。

伏天防中暑。

烈日當空，天氣燥熱，小朋友不宜在太陽底下活動得時刻太長。

夏天容易出汗，要多喝開水，及時補充體內的水份。

夏天玩耍，戶外量應有所限制，不好過度疲勞。

野外玩耍時刻長了，有時就會頭暈惡心，甚至昏倒，這就是中暑了，要趕快請人搶救。

玩火遭災。

有的小朋友喜愛玩火，如彈火柴、點廢紙，這不是一種好習慣。

點燃的火柴彈出去，就是一個火種。

火種落到易燃的物體上，就會把別的物體點燃。

火勢一旦蔓延起來，就可能造成一場大火。

易燃環境防火。

點然鋸末和刨花時，應遠離木材，木質物品和其他易燃品，以防發生火災。

野餐必須要選好地方，切記不好在靠近樹林、灌木叢、堆柴草的地方點火做飯，飯后必須要壓滅火堆。

在樹林中點火是十分危險的，往往一個火星就釀成可怕的山林火災。

由于不留意留下了一點火種，春風吹來，死灰復燃，后果不堪設想。

余火復燃。

秋天里，大批樹葉落到地下，清掃樹葉成為人們在生活中務必做的事。

人們常常將樹葉堆積到一齊，點燃它，以防樹葉再度吹散。

如須堆燃樹葉，就應讓燃燒的火堆燒完，人若離開，應將之撲滅。

若留下火星，一旦遇上大風，火星飄飛，很可能引燃大火。

電爐不能烤衣物。

為了使衣物等快干，人們常常用火爐或電爐烘烤衣物。

衣物烘烤在爐子上后，有時人們上床休息了，有時人們離家外出了。

不知不覺中，衣服慢慢地烤干了，烤焦，進而著火了。

當人們清醒時，濃煙彌漫，大火熊熊，只好狼狽逃生了。

汽油遇火易爆。

調油漆，刷家具，清理自開車上的污垢，往往離不開汽油，煤油等。

汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品，個性怕火。

油類一旦引燃，火勢迅猛蔓延，若身上沾有汽油，引火上身，災害更大。

汽油桶和汽油瓶被點燃，會發生爆炸，傷人毀物，還會引起大火。

放炮可能引火。

有些城市已禁止燃放煙花爆竹，但大多數地方還允許人們燃放。

“二踢腳”炮飛得高，但飛到高空時落向何處，很難把握。

若飛上易燃的地方，如長枯草的房頂，就很可能引燃枯草，釀成火災。

放炮可導致房毀人亡，因而必須要謹慎放炮，千萬避開易燃物。

爆竹傷人。

因燃放爆竹，常有小朋友眼睛被炸傷失明，因而放鞭炮時小朋友必須要離遠。

偽劣鞭炮要么一點就爆，要么點了長時刻不爆，因此放鞭炮必須不好拿在手中，以免傷手。

一人攜帶爆竹，給全車人帶來災難——請不好帶爆竹上車。

國家規定，乘坐飛機，輪船，火車等都嚴禁攜帶煙花爆竹。

氫氣球遇火危險。

逢年過節，大街小巷里到處可見彩色的氣球，為節日增添了喜慶氣氛。

孩子們十分喜愛彩色氣球，尤其喜愛飄得高高的氫氣球。

許多氫氣球聚在一齊，連鎖爆炸，就會炸傷或燒傷人。

用電常識。

電給人類帶來了光明，帶來了方便，帶來了幸福。但用電不慎，也會造成傷害。

電流透過人體會造成傷亡，凡是金屬制品都是導電的，千萬不好用這些工具直接與電源接觸。

通常水也是導電的，電器用品要注意不好沾上水。

木頭、橡膠、塑料不導電，叫絕緣體，這些工具能夠直接接觸電源，不會引起觸電。

防電勿大意。

換燈泡時要閉開關，抓燈口的手不好接觸燈口內的金屬片。

停電了，于是放心地去修插座，突然來電怎樣辦？有電無電應按有電處理。

見到脫落的電線時，千萬要躲遠，對于裸露的線頭，更不能用手碰。

電閘盒旁，危險重重，不可隨意動閘，要防止短路，漏電等危險。

謹防濕手用電。

不能用濕手巾擦亮著的燈泡，一怕觸電，二怕熱燈泡遇水突然爆炸。

不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。

電視機開著時，不可用濕毛巾擦，防止水滴進機殼內造成短路，機毀人傷。

邊洗澡邊聽音樂，免不了用濕手動錄音機，這是危險的。

雨天防雷電。

盛夏時節，天氣說變就變，一轉眼就可能烏云密布，大雨傾盆。

由于找不到好的避雨處，有人就往大樹下跑，這樣做是危險的。

電閃雷鳴，雷電最易打擊那些孤立高聳的物體。

大樹被雷電打擊而斷裂燒焦的事例是常見的，小朋友就應明白。

中電救人。

暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了。

見到這種情形，如果貿然伸手去拉中電者，自己也會被擊倒。

正確的做法是，迅速斷電源，或拉閘或用木棍等挑開電線。

對中電受傷者應立即進行搶救。

莫在樓梯上玩耍。

在樓梯上打鬧玩耍很不好，一有閃失，后患難測。

從扶手欄桿上滑下的游戲是錯誤的，容易失控摔下。

樓梯上追逐，奔跑，危險極大，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

有些地方的樓梯不帶扶手，走在上方應加倍留意。

爬高有危險。

為了少走一段路，就翻墻過去，春天采槐花，爬到樹上，這都是常見的。

在高墻上玩耍，容易踩空或因磚頭盔活動把人摔下來。

為了夠著樹梢上的槐花，爬到高處細樹枝上，結果樹枝細，支撐不住人的壓力，人就會掉下樹來。

個性是墻頭電線，年久失修，線皮剝落，一旦碰上，電擊摔傷，后果難料。

謹防高處墜落。

腳踩陽臺護欄探取東西是危險的，像這種姿勢更是險上加險。

吊取的物品不能太重，人的身體也不可過分伸出，留意栽出。

為了擦干凈窗戶外面，擦窗時如果將身體探到窗戶外面，是很危險的。

由于缺乏必要的安全措施，一旦發生這樣的事就太可怕了。

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最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十一

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十二

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十三

目的:。

1,學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義。

2,養成防范火災的習慣和掌握在火災中進行逃逸及自救的一些基本方法。

形式:班主任和班長主持，全班同學參與學習及討論。

準備:請同學們搜集火災發生事例，注意起火原因并分析為何未能避免發生火災。

班會過程:。

一，導語:。

火災是危害人們生命安全的重要危險事故之一，這節課我們主要就來認識一下火災的危害和我們面對突發火災應該怎么辦，以及通過所發生的火災事例我們能夠得到什么樣的教訓和在以后的生活中我們應該注意哪些方面。

下面請班長和我一起主持:（班長介紹案例）。

校園里，火災是威脅我們安全的重要因素。據有關統計資料表明，校園里火災比盜竊所造成的經濟損失要高出十幾倍。

1,20__年3月11日，北京大學物理系宿舍發生火災，6個房間被燒毀，樓頂被燒穿。火苗從上午8點多直燒了一個鐘頭后才被撲滅，由于搶救及時，火勢沒有蔓延。好在宿舍學生都去上課了，沒有造成人員傷害。

火災發生原因:電器起火（強調起火原因）。

2,上海商學院，4人死亡——20__年11月14日早晨6時10分許，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內火勢過大，1位女大學生從6樓寢室陽臺跳樓，另3位跟著跳樓，不幸當場死亡。

火災發生原因:違規使用"熱得快"燒水，水燒干引發火災。

3,馬尼拉大學，8人死3人傷——20__年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學區的一個學生宿舍樓凌晨發生火災，8人被燒死，3人燒傷。大火是從宿舍樓底層的一間廚房開始蔓延的，宿舍里的一些學生在7日晚聚在一起喝酒，可能是酒后不慎在廚房引著了火。由于樓里住了許多人，過道和緊急出口又堆放了許多雜物，加之不少人當時已經喝醉，反應遲緩，造成較多傷亡。

班主任:看了以上幾例發生在校園的火災慘案，我們也知道了火災形成的原因，我們接下來看一下在校園宿舍怎樣進行防火。

二，校園宿舍防火。

4,明火照明引發火災。

明火照明引發火災屢見不鮮，雖然目前學校已禁止使用蠟燭照明看書，但仍存在違規現象。

案例3:20__年10月24日18時11分，重慶某高校ktv廳，聚會散去后，趙某對ktv廳檢查時，點燃打火機將手伸進沙發底部40厘米處進行照明，查看沙發底座是否有啤酒瓶遺留。經過幾秒來回照明，未發現沙發底座有異物，便匆匆離去，沒想到就在離去的幾分鐘后便著燃起了大火，結果引燃ktv廳內沙發，電視等物品燒毀，直接造成損失10萬余元，幸好消防部門及時到場撲救和疏散，火災未造成人員傷亡。

5,煙頭蚊香引發火災。

煙頭:表面溫度250℃，中心溫度700~800℃。

蚊香:燃著時的溫度約700℃左右，這個溫度，超過了紙張和棉，麻，化纖織物等可燃物的燃點，足以把它們引燃起火。

因此，點燃的煙頭，蚊香必須注意防火安全。

案例4:廣州市一寄宿學校，8死25人傷。

20__年5月16日，廣州市的一所寄宿學校發生火災，造成8名正在準備高考的學生死亡，25人受傷。火災是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發后引起的，消防部門的官員稱，這幢建筑里的火警裝置和滅火器都不能正常使用，校方和有關當局應對此負責。

請同學們思考:在我們平時生活和學習中，有沒有以上幾種現象（特別請有吸煙習慣的同學要注意）回到宿舍請同學自查及檢查，改掉不良習慣，既然火災有那么大的危害，那么我們平時應該怎么做才能盡量地避免火災呢（請學生發言講述自己的看法）。

1,首先要樹立這種防火安全意識，認識到火災的極端危害性。

2,安全用火用電，注意一些生活中細節。比如我們的宿舍，白天上課無人在宿舍時，宿舍必須關燈，關風扇，防止火災發生。還有住宿生不能在宿舍里抽煙，以防引燃蚊帳，書本等易燃物品。要強化防火意識，注重防火安全教育。

3,經常保持警惕，排除生活中的一些火災安全隱患。

四，火場逃生。

（一）發現了火災怎么辦。

1,是大聲呼喊；

2,打119報警；

3,組織撲救；

4,派人引導消防車。

呼喊后，一般火災現場不會僅是一個人，打119報警和組織撲救可以同時進行。

（二）煙火的習性。

1,向上的習性。煙火向上蔓延。

2,順風的習性。

3,煙火中暗藏殺手。因為大火煙中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白。當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發生中毒，占50%時就會窒息死亡。煙中還含有大量其他有毒物質。同樣會造成死亡。

（三）火場造成死亡的'直接原因。

1,煙霧中毒窒息死亡。這是火災致死的首要原因。

2,被火燒死。

3,跳樓摔死。多數發生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。

（四）火場如何逃生。

1,沉著冷靜:根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢，房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。

3,設法脫離險境:若門不熱，說明火未逼近。底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶可裹上浸濕了的毯子，非塑制的雨衣等，低首俯身，貼近地面，離開火場。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

4,盡快顯示求救信號:發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色，白色也可以，或夜間打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆，鍋，碗等。

5,進無煙火樓梯。

通過今天的防火專題教育，我相信大家也都掌握了一些防火的知識。火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。當然，最重要的還是我們要預防火災，提高大家對火災的警惕，經常檢查火災隱患，這才是杜絕發生火災的根本。最后，祝同學們及你們的家人永遠都平安幸福。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十四

6月15日上午，公司邀請消防安全培訓中心王教官對全體員工進行了消防安全知識培訓。

通過這次培訓，我們對消防工作有了更進一步了解，如消防安全管理、建筑防火、固定消防設施等消防知識。同時，我們也深刻體會到，消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事，不僅關系到公司財產、利益，也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防為主，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。這十八個字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于職業工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質，如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的`防火工作中，我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；檢查和消除火災隱患的方法和技能；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十五

為了讓同學們更加了解防火、安全自救逃生及消防器材使用的基本方法和技能，提高消防安全的意識和警惕性；為創建平安校園、營造全校師生共同生活在健康環境與和諧氛圍奠定堅實基礎。10月8日下午4:30，畢節學院大學生消防志愿者協會在我校學術報告廳開展了一場以“情系師生——共建平安校園”為主題的消防安全知識講座活動。本次活動邀請了貴州省消防知識宣傳服務中心的趙帆教官為師生們講授有關消防知識。活動由我校保衛處處長韓厚培主持。由學院安排12級部分師生及班消防安全員和大學生消防志愿者協會全體成員參加。次講座歷時一個多小時，大家在趙教官風趣幽默的講解中了解了家庭、學校火災的危害及火災到來時們應該如何處理以及平時應該做好哪些預防工作及應該在日常生活中我們應該準備哪些消防器材。通過這次講座大家充分了解了家庭學校火災的危害，并樹立了良好的防災意識，學習了火災中的自救逃生手段，為以后的家庭校園生活增添了一份保障。

大火無情人有情，只要我們做好了預防工作，能在災難到來前預防、災難到來時自救、災難到來后重建，我們一定能把火災的危害降到最小。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十六

隨著電氣設備在我們日常生活和工作中的廣泛應用，電工的工作也越來越重要。然而，在電工工作中，電氣安全是一項非常重要的問題。保護自己和他人的生命安全，正確掌握電工安全知識勢在必行。經過一段時間的學習和實踐，我深刻認識到了電工安全的重要性，并總結了一些心得體會。

首先，了解電氣設備和安全操作規程是保證電工安全的基礎。在進行電氣工作之前，我們必須對使用的電氣設備有一定的了解，并且要掌握相應的操作規程。只有了解了電氣設備的使用特點和操作要求，我們才能正確地使用和維護電氣設備，避免因為誤操作而造成事故的發生。在實際操作過程中，我深刻體會到，機械操作的環節是最容易出現問題的。因此，我在參與新的電氣設備操作前，會事先學習相關的安全操作規程，確保正確和安全地操作設備。

其次，正確佩戴個人防護裝備對電工安全至關重要。在進行電氣工作時，我們可能會接觸到高壓電或其他有危險性的電氣設備，這時候正確佩戴防護裝備至關重要。個人防護裝備可以有效地保護電工的人身安全。例如，佩戴絕緣手套和絕緣鞋可以有效地防止電流通過身體，防止觸電事故的發生。另外，佩戴防護眼鏡和頭盔可以保護視覺和頭部，避免因為電氣設備的雜物飛濺造成人身傷害。因此，我在進行任何電氣工作之前都會先檢查個人防護裝備的完好性，并且正確佩戴使用。

再次，定期維護電氣設備是保障電工安全的重要措施之一。在長時間使用的電氣設備中，由于設備的老化和磨損，存在一定的安全隱患。如果不及時維護，這些安全隱患可能會導致設備故障甚至觸電事故。因此，定期檢查和維護電氣設備是保障電工安全的重要措施之一。我會定期檢查設備的絕緣情況，查漏電、測電阻，及時修復和更換老化設備，確保設備在正常運行狀態下使用。

此外，在進行電氣工作時，團隊合作是保證電工安全的重要因素。電氣工作涉及到高壓電和復雜的電路設備，在操作過程中可能會出現各種突發情況。因此，團隊合作是保障電工安全的重要因素。在實踐中，我深刻感受到團隊合作的重要性。團隊成員之間的協作和配合可以有效地避免事故的發生，及時應對突發情況。我們會進行安全討論和預案制定，明確責任分工，確保工作的順利進行。

總結起來，掌握電工安全知識是保護自己和他人生命安全的重要手段。我們必須了解電氣設備的特點和操作規程，并且正確佩戴個人防護裝備，定期維護電氣設備，利用團隊合作的優勢。通過這些措施，我們可以最大限度地減少電工事故的發生。作為電工同行，我們應該牢記電工的安全至上原則，時刻保持警惕，不斷學習和完善自己的電工安全知識，以確保我們在工作中能夠安全可靠地完成任務。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十七

作為電工，我們經常接觸到各種電氣設備和線路，在電力系統中承擔著重要的工作任務。然而，電工工作的復雜性和隱患性不容忽視。電工工作環境中存在著高電壓、強電流、危險化學品等各種潛在安全隱患，一不小心就可能導致嚴重的人身傷害或財產損失。因此，掌握電工安全知識是我們必須要做的功課。只有通過深入學習和理解電工安全知識，才能在工作中保證自身的安全并有效地預防事故的發生。

學習電工安全知識需要從基礎開始，了解電氣設備的基本組成以及常見的故障類型和應對措施。我們必須熟悉操作規程，遵守操作步驟，確保在操作過程中不會受到電流的觸擊。另外，在電工工作中，正確使用安全工具也至關重要。例如，絕緣手套、絕緣膠帶等設備能夠有效地減少意外觸電的風險，而皮帶接地器則可以避免人體發生靜電放電。因此，正確使用安全工具是保證我們安全工作的首要條件。

第三段：強調維護設備安全和定期檢查的必要性，防患于未然。

作為電工，我們不僅需要關注自身安全，還應該注重設備的安全。對于電氣設備，我們必須進行定期檢查和維護，并做好記錄。例如，定期檢查電纜、插座和開關的接觸是否良好，防止松動堆積導致的火災風險；定期清潔電器設備，清除積塵保持通風良好，避免過熱引起的事故等。只有定期維護設備，及時排查潛在問題，才能確保設備的正常運行，防患于未然。

第四段：強調合作與交流的重要性，提高自我安全意識和能力。

在電工工作中，我們并不是孤立無援的。與同事之間的合作與交流是一種非常重要的安全手段。當我們在遇到困難或問題時，可以向他人尋求幫助和建議，共同解決困擾。此外，通過與同事分享工作經驗與安全心得，可以共同提高我們的自我安全意識和能力。只有保持良好的合作與交流環境，我們才能更好地預防事故的發生。

通過學習和實踐，我深刻認識到掌握電工安全知識的重要性。學習電工安全知識不僅僅是為了自身的安全，更是為了我們的團隊和整個工作環境的安全。今后，我將繼續學習電工安全知識，進一步提高自己的技能，并以身作則，帶領他人共同建設安全的工作環境。只有我們每個人都具備了豐富的電工安全知識，才能更好地履行我們的職責，保護自身和他人的生命與財產安全。

總結起來，學習電工安全知識是電工工作的基本要求，也是保證我們工作安全的重要保障。通過合規操作、正確使用安全工具、維護設備安全、合作與交流，我們可以更好地提高自身的電工安全意識和能力，并共同建設安全的工作環境。讓我們牢記電工安全知識，并在日常工作中不斷總結和學習，做到心中有數、忍得住性格中乘風破浪。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十八

1、了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。

2、知曉發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

活動準備：

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

2制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

活動過程：

一、談話引入：

紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)。

師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。(謎底：火)。

師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的'一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

二、生活中的防火。

1.家庭用電。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2.安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、校園防火安全防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

三、防火技能。

1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

四、滅火器使用方法。

1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。

2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。

五、逃生技能。

如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;。

3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;。

4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生;。

7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;。

8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。

六、小結。

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇十九

隨著電氣技術的不斷發展，電工作為一個重要的職業也扮演著越來越重要的角色。然而，電工工作涉及到許多高風險的電氣設備和電路，安全問題成為了每個電工必須要關注和重視的核心內容。在長期的電工實踐中，我獲得了一些關于電工安全知識的心得體會，希望能夠通過本文與大家分享。

首先，了解和熟悉電氣設備和安全規范是確保電工安全的基礎。無論是使用還是維護電氣設備，我們首先要深入了解設備的特性和性能。只有了解了設備的工作原理和使用方法，我們才能夠正確地操作和維護設備，避免由于誤操作或不當維護導致的危險。并且，我們還要熟悉并遵守相關的安全規范和操作規程，如佩戴防護用具、正確接線、使用合適精確的檢測工具等等。只有在嚴格遵守規定的前提下，我們才能夠保障自己和他人的安全。

其次，保持警覺和注意電工安全隱患也是至關重要的。電工作為一個高風險職業，安全隱患是隨時都可能出現的，所以保持高度的警覺是非常必要的。首先，我們應該時刻關注所處環境的安全狀況，包括有無漏水、有無松動的電線、有無電氣設備損壞等等。其次，我們還要留意自身行為是否存在安全隱患，比如焊接時是否佩戴好防護用具，操作時是否注意到周圍的電氣設備等等。只有時刻保持警覺，我們才能夠及時發現和避開潛在的危險，確保自己和他人的安全。

另外，培養和提高自身的電工技能也是電工安全的重要保障。在電工工作過程中，豐富的技能和經驗可以幫助我們更好地應對各種情況。首先，我們應該積極主動地參加各種培訓和學習，不斷提升自己的技術水平。尤其是在新電氣設備和新技術不斷涌現的今天，我們更要與時俱進，不斷學習新知識、掌握新技能。其次，我們還要多加實踐，通過在實際工作中不斷摸索和總結經驗，提高自己的工作效率和技術水平。只有經過系統的學習和大量的實踐，我們才能夠掌握各種電工技能，更加熟練地操作和維護電氣設備，減少操作失誤和事故的發生。

此外，與同事和他人的合作與交流對于電工安全也具有重要意義。作為一個電工，我們很少會獨立工作，往往需要與其他電工或者相關人員一起合作。因此，與同事建立良好的合作關系和加強交流顯得尤為重要。首先，我們應該積極溝通和交流，及時分享自己的經驗和技巧，也要傾聽并接受他人的建議和觀點。通過合作和交流，我們可以互相借鑒和學習，提高工作效率和技術水平。其次，我們還要在工作中加強配合，互相支持和幫助，特別是在工況復雜、風險較大的情況下更要相互保護。只有通過緊密的合作與交流，我們才能夠共同守護好每一位電工的安全。

最后，電工安全是一項長期的工作，需要我們始終保持高度的警覺和專注。我們要將電工安全作為行為習慣，時刻警醒自己。同時，我們還要定期進行電工安全知識的學習和培訓，及時掌握新技術、新規范。只有通過不斷學習與實踐，我們才能夠提高自身的電工安全意識和技能水平，在工作中追求零事故的目標。

總之，電工安全知識的了解和掌握是每個電工都應該具備的基本條件。通過深入了解電氣設備和安全規范、保持警覺和注意安全隱患、提高自身的電工技能、與同事和他人的合作與交流，我們可以更好地確保電工安全。作為電工，我們要將安全意識內化于心，時刻保持高度警覺，做到安全第一，工作高效。只有這樣，我們才能夠安全順利地完成工作，避免事故的發生，保障自身和他人的安全。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇二十

x月__日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽后受益匪淺。

我家汽車上的滅火器時常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。

公交汽車門上有兩按鈕，我經常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。

遇到火災、震災，跳樓時最高極限在7米以內，否則超過7米會有生命危險。無論到什么公共場所，一定要注意查看場所內的安全通道，一旦發生危險情況，好盡快逃生自救。自我告誡：遇到危險不要慌，鎮靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創財富。

x月x日，臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候，我感受頗深！

“大火無情，人有情。”——一句震撼心靈的話語，被人們謹記于心，卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上，保衛科科長演講繪聲繪色，詳細具體，分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內的真實案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災；20__年12月25日，河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇二十一

消防安全知識講座課件分享給大家。消防工作關系到大家的生命安全，同學們都是祖國的花朵和未來的希望，掌握必要的消防知識和安全常識，培養良好的消防安全意識，關系到我們的健康成長。

同學們：

大家好！今天給大家講一些消防安全知識。普及消防知識，全面提高全社會抵抗火災事故的能力是我們每一位公民應盡的職責。希望通過今天講授的內容能使大家了解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救，學會使用簡單的滅火器材，真正做到不玩火，會使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識，爭當知法守法的好公民。近些年來，由中小學生引發的火災爆炸事故時有發生，造成了巨大的人員傷亡和財產損失，因此，提高消防知識和安全意識已成為中小學生的必修課，加之中小學生自我防范意識弱，自我保護意識差，好奇心強，極易導致火災事故的發生，因此我覺得在大家放假之前給大家上這次消防安全知識課非常及時，非常有必要。下面開始這次講座的主要內容。

眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布，造成特大火災事故，死亡人數高達325人，更另人觸目驚心的'是其中有287人是在校的小學生，其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。8月我市沿江中路的一門面房發生火災，造成3人死亡，其中有2人也是正在上學的孩子。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。

一、常見的幾種消防器材。

1、室內消火栓：又稱墻壁消火栓，是我們最常見的一中滅火器材，大家注意觀察我們的教學樓每層都有一個長方形的玻璃框，里面里面放有用于撲救火災用的水槍和水帶。

2、應急照明燈：它是在火災情況下，一旦停電，能夠自動提供照明的消防指示標志，一般懸掛在樓梯和門的出口出。

3、滅火器：是用來撲救初期火災的簡易滅火器材，等會我會專門講解滅火器的使用。它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。

二、家庭安全防火。

在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。

隨著人們生活水平的提高，在坐的每位家里都不同程度地使用液化氣灶和燃氣熱水器，但是這些器具在使用不當的情況下很容易引發火災，所以一般情況下，同學們不要使用，如果遇到煤氣泄漏的情況，同學們不要驚慌，先關上閥門，打開門窗，這時千萬要注意不要打開電器開關和使用明火，防止煤氣發生爆炸，在閥門失靈或其他比較危急的情況下應找大人處理或撥打“119”報警。此外，電器產品也越來越多地進入了同學們的家中，尤其是冬季，電暖氣是我們最經常使用的，從近起我隊撲救的火災來看，有80%是由于電暖氣使用不當造成的，因此在使用時不要將電暖氣靠得可燃物太近，在使用過程中要養成人走斷電火滅的好習慣。

三、校園中火災的預防。

在做實驗時，尤其是在做化學實驗時，要特別注意化學試劑的性質，有些物質是特別容易引起燃燒和爆炸的，因此同學們在進行實驗時一定要在老師的指導下按步驟地操作，一旦遇到突發的情況要及時報告老師處置，其次是我們的老師要經常對試劑進行檢查，還要懂得一些初起火災的撲救方法以及常用滅火器材的使用（如干粉滅火器）。對同學們來說，在校園里要禁止玩火，不要焚燒廢紙和垃圾等物品，學校的消防安全負責人要經常檢查，務必使安全通道保持暢通。

此外大家要養成一個好習慣，就是進入公共場所時，首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標志，一旦發生火災就可以最快的速度逃生。

四、其他場所。

禁止燃放煙花爆竹，隨著新春佳節的來臨，可能許多同學都喜歡燃放煙花鞭炮，即使要燃放也一定要在大人在場的情況下去空曠的場地少量地燃放。氫氣球也是同學們比較喜歡的玩具，但是它們一旦遇到明火或摩擦就很容易發生爆炸，是很危險的物品，所以同學們不要大量地購買玩耍氫氣球。此外我們要特別注意千萬不要攜帶易燃易爆的危險物品進入公共場所和交通工具上。

五、火災自救常識。

發生火災是一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。

當自己的身上被火點著時，大家不要驚慌失措地亂跑，否則很容易被燒傷，這時可以有兩種方法處置：一是迅速脫掉著火的衣服；二是就地打滾。

另外“119”是火警專用電話，它的使用關系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。

消防工作關系到大家的生命安全，同學們都是祖國的花朵和未來的希望，掌握必要的消防知識和安全常識，培養良好的消防安全意識，關系到我們的健康成長，因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌握必要的消防知識，做一個真正的四有新人。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇二十二

1、火，是一種“神圣”的物質。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對大家傷害最大的物質。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災對森林的危害嗎？老師在早會時經常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

2、展示各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）。

3、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

（1）為什么會發生森林火災？

（2）圖片中有幾種動物？它們有哪些不同的神情？

（3）那個男孩是怎么樣協助動物們逃生的？

4、小結：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

最熱電工安全知識課件大全（23篇）篇二十三

一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。

1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監控室的報警電路圖。

二、要經常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。

四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經驗。