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    有關相聲報幕串詞怎么寫(6篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關相聲報幕串詞怎么寫(6篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關相聲報幕串詞怎么寫(6篇)》。

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    有關相聲報幕串詞怎么寫一

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    甲:十年歡慶喜來到;

    乙:敲鑼打鼓放鞭炮;

    丙:山笑水笑人歡笑;

    丁:xx員工真熱鬧;

    乙戌:我們跟世界一起跑,(跑………)

    眾:這位禽流感發作了。

    乙:嗨!沒看出來嗎?我是歌唱家嗎!這顫音多好。

    乙:在今天這個喜慶的日子里,我非常想用歌聲來表達我的心情,我來給大伙唱支歌。

    眾:你自己唱啊!-http://

    乙:我把這四位給忘啦!現在我的心情特別激動,這樣我先唱,我唱完了幾位再唱。

    眾:你唱什么!

    乙:唱什么?我就想唱一唱今天這個好日子………

    眾:(邊舞邊唱)今天是個好日子,心想的事兒都能成,嘿。

    乙:我不唱這個,我唱我們天南地北的xx人共同走到一起,xx就是我們共同的家。

    眾:(唱)常回家看看,回家看看,嘿!

    乙:此時此刻,我特別感謝一個人,就是我的爸爸,員工,今天我也給他唱一首歌。

    眾:(唱)大哥,大哥,你好嗎?

    乙:走,什么呀!我唱爸爸,你們唱大哥,能不能讓我單獨唱一個。

    眾:唱。

    乙:好啦!下面這首歌,我要獻給現場的所有的觀眾朋友們。

    眾:(唱)親愛的爸爸媽媽,你們好嗎?

    乙:我沒法唱了,你們搗什么亂呀!

    甲:什么叫我們搗亂呀!你一個人唱,把我們幾個晾著,算怎么回事。

    乙:這幾位!這是挑理啦!好啦,好啦,我不唱啦!我們還是發揮各自的長項,說。

    甲:說。

    丙:說。

    乙:說。

    丁:說。

    戌:說……真不是我干的。

    甲:嗨!什么不是你干的,咱們在說xx呢!

    乙:這樣吧!我出個主意,咱們來個字頭連字尾,共同贊美xx。

    眾:什么是字頭連字尾啊!

    乙:比如我說,吃了嗎?你們應該說。

    眾:吃啦。

    乙:不對,字頭連字尾,就是我話里的最后一個字是你們話里開頭的第一個字,我要是說:吃了嗎?你們就應該說:媽也吃了!

    眾:嘿!

    甲:那以什么為主題呢?

    乙:當然是福田十年的發展,我先開始。比方說人人都說我們xx好,這個字往下連,xx好,好的很。

    甲:很,很不錯。

    丙:錯,不了。

    丁:了不起。

    戌:起……起不來。

    眾:什么?

    丁:起火……

    眾:什么?

    丁:起飛,這詞行了吧!

    眾:還行,沒了。

    乙:行什么,我說好的很,這里有含意。

    眾:什么含意。

    乙:我說的是我們xx,從96年到現在已經歷了十年,十年,彈指一揮間,xx由默默無聞的企業發展成為商用車的龍頭老大,靠的是xxx的智慧和汗水,靠的是xxx敢想敢干的遠見卓識,靠咱們xx創業者的上下一心齊努力。如今咱xx人用最好的技術打造最好的產品,用最好的服務贏得市場。用最好的管理模式,使企業更上一層樓。這一切正應了我說的這句話,咱xx好的很。

    甲:我說的是很不錯,說是我們xxxx銷售量,咱們進軍市場以后取得令市場矚目的成績,咱們十年來累積產銷車輛()而且走出國門,不但出口到亞洲周邊國家,就是歐洲也能看到xx那奪目的xx標志,那些外國人一邊開著xx車一邊說:“verygood”很不錯,xx很不錯。

    乙:行。

    丙:我這也有詞,咱們xx前兩次創業業績滿然,第三次創業再邁高峰,五項變革,展現出xx員工與眾不同的魅力,“十一·五規劃”指引我前進的方向,這一切離不開決策層的遠見卓識。我們堅信,只要我們上下一心,我們的xx就用三個字:“錯不了”。

    丁:你是錯不了,我是了不起,咱們xx每一步發展的步伐都讓人驚嘆,96年,我們的輕卡連續()年產銷是第一。

    眾:了不起。

    丁:咱們xxxx后來居上成為業界霸者。

    眾:了不起。

    丁:咱們的xx品牌馳騁天下,邁出國門。沖出亞洲。

    眾:了不起。

    丁:咱們xx的一線職工素質高,技術高,了不起;
    咱們營銷員,舍小家顧大家了不起;
    咱們決策層日夜操勞真是了不起;
    xx裝載神州六號,出現在全世界關注的酒泉發射基地了不起;
    xx成為民族工業的一面旗幟,成為xx的第一品牌,更是大大的——

    眾:了不起。

    戌:起飛。

    甲:嚇我一跳,對了,該你說起飛了。

    戌:起飛(第三次創業的詳細內容略)

    向美好的明天起飛!

    眾:好!

    乙:今天是xx十周歲的生日,咱們為xx獻幅對聯怎么樣?

    甲:好啊!這樣吧!我先來,我代表營銷將士們送一副上聯:

    丙:我代表這科研人員接你的下聯:

    丁:我代表一線職工來個上聯:刻苦鉆研、愛崗敬業、勇做時代標兵。

    戌:我代表咱xx職工家屬接你這個下聯:全力支持、無怨無悔、堅決不拖后退。

    (全力支持、不拖后退、爭做五好家庭。)

    乙:你們這副對聯,咱們共同來一個橫批。咱xx

    眾:真好。

    乙:好的很。

    甲:很不錯。

    丙:錯不了。

    丁:了不起。

    戌:起飛。

    眾:又來啦!

    《完》

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    有關相聲報幕串詞怎么寫二

    為大力推進我校大學生素質教育,全面提高學生綜合素質,充分展示學生特長,營造良好校園文化氛圍,促進學生健康成長,發揮校社聯在“豐富第二課堂、服務學生成才”的宗旨,校社聯特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節期間,聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。

    通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富廣大同學業余生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽,發掘一批優秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者,推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。

    燃燒激情歲月奏響青春旋律展現藝術魅力綻放校園文化

    校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。

    20xx年4月6日至4月10日

    初賽時間:20xx年4月24日

    復賽時間、決賽時間另行通知

    初賽:華大青年劇場(樂器比賽)

    復賽地點、決賽

    本次比賽將分為四個分賽,分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式,從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品,并推薦至決賽,最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、“人氣之星”等若干名。

    相聲、小品大賽,每個節目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽,器樂小合奏不超過8人,每個節目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創,模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題,圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少于兩個,多于八個,推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。

    華師在校本科生、專科生、研究生、留學生

    :20xx年4月6日至4月10日

    報名地點:東西區報名點、東區大服社聯值班臺、各院系文藝部

    報名形式:院系推薦、社團推薦、自由報名

    報名表領取:東西區報名點領取、院系團委處領取、華大青年下載、社聯網站下載、東區大服值班臺領取

    本次大賽將由校團委統一頒發證書,將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。

    本次大賽初賽將采取評委評分方式,復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網絡評分相結合的方式。

    主任:王宇

    小品大賽組長:李雪

    相聲大賽組長:陳菲菲

    器樂大賽組長:林劍鋒

    戲曲大賽組長:韋喬

    注:各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整,請參見報名表備注或聯系相應負責人。

    有關相聲報幕串詞怎么寫三

    甲:賣魚蛋嘍!

    乙:那兒有魚蛋賣,咱們過往瞧瞧。

    丙:好!

    乙:師傅,賣魚蛋哪?

    甲:我全部在叫賣了,您還問。這不是沒用的話嘛? 乙:哎,您這啥服務態度?咱們走?

    丙:好,走唄。

    甲:好好好?兩位顧客,不如這樣!我問您一個iq題,您們能答對的話,我便免費請您吃魚蛋,假若答錯了,便買我的魚蛋,好不? 乙:好,瞅您能拿出啥花招來!

    甲:瞅好了,這只手指您用來干啥?

    乙:挖鼻屎唄!

    甲:往往?往您的,這只手指可是我的,干啥給您挖鼻屎!

    乙:哎,這手指可不是我的,即使是我的我也不用,由于我用左手。 乙、丙:那答案是啥?

    甲:買魚蛋唄,笨蛋!

    丙:哎,啥亂七八糟的。咱們走!

    乙:好,走!

    甲:好啦好啦"兩位,這么急走干嘛?老規矩,再問您一個問題,咋樣?

    乙、丙:好,瞅您還有啥花招?

    甲:貝多芬的右手用來干嘛?校園三人相聲

    乙問丙:(靜靜地?)哎,貝多芬。是否唱《黃河大合唱》那小子? 丙:似乎是往年娶了梅艷芳那個!

    乙:對對對?便是他,我記得他。他似乎用右手挖鼻屎的吧? 丙:不,不是他,他不用右手,我上次瞅他是用左手的, 乙:哦?(答案出現了)

    甲:這么快曉得?說說瞅?

    乙:便是擦眼屎!

    甲:錯,他的右手是用來拖著梅艷芳的左手。

    乙、丙:又錯?--(扮暈死)

    丙:對呀,我咋想不起來了,上次在“芒果大道”上便瞅見他用右手拖著梅艷芳的左手啊!咋一時全部想不起來了,哎!

    乙:好,咱們愿賭服輸。好多錢一串魚蛋?

    甲:一塊錢一串。

    乙問丙:您吃不?

    丙:不吃,您自己吃吧!我剛吃過番薯了,放了個屁,還臭死了只蟑螂呢!

    乙:那好吧!問老板:有啥口味兒?校園三人相聲

    甲:有辣有不辣!

    乙:辣的有多辣?

    甲:辣的辣,不辣的不辣。

    乙:哎,您這不是在說沒用的話嘛?

    甲:辣的比不辣的辣,不辣的沒辣的那么辣。

    乙:哎,真給您暈死!

    乙―丙:糟了,我又想吃辣,又想吃不辣,咋辦?

    丙:一串辣,一串不辣不便行了唄!

    乙:哎,對啊。麻煩一串辣,一串不辣。

    甲:呃(⊙o⊙)?那個?

    乙:咋啦?

    甲:那個?魚蛋只剩下一串了。

    乙:啥嘛?只剩下一串還請人吃,離譜的?

    甲:呵.呵.呵.呵""

    乙―丙:咋辦?只剩下一串了!

    丙:這還不簡單,一半辣,一半不辣不便行了唄!

    乙:您真聰明,不虧我天天中午請您吃白開水!

    乙―甲:麻煩一半辣一半不辣

    甲:暈!?

    甲:我瞅您們學生壓力全部挺大的嘛!天天全部對著語數英發傻,瞅著瞅著它們也對您發笑了。

    乙:有啥辦法,誰也沒錯,有錯也是政府錯!

    甲:不如這樣,我給您們出個上聯,您們對下聯,瞅瞅您們的學習成果也好,咋樣?好歹我也是農業大學畢業的。雖然我讀了兩個月被人趕出來賣魚蛋,但賣魚蛋也好,收入高,福利好,生活也能達到準小康水平。

    乙:聽您這么說,也算是個有文化的人嘛!好,您出吧。 甲:聽好了,--“十大勁歌金曲梅艷芳”。下聯是啥?

    丙:這個我來,呃?“中國十大富豪李嘉誠”。

    甲:對得好,小子有兩道嘛!再來。

    乙:來便來唄,怕您不成?這次輪到我們說上聯,您來對下聯,好不? 甲:沒問題呀,倒要瞅瞅您有多強!

    乙:“這里一個,那里一個,加起來一共兩個”。下聯是啥? 甲:呃?這個這個,稀奇了點吧?校園三人相聲校園三人相聲

    乙:咋樣,想不出來吧?

    丙:還虧您是農業大學讀了兩個月出來的,敗壞學校名聲呢!

    甲:呃?想到了,下聯是“響屁不臭,臭屁不響,連環屁又臭又響”。 乙:強呀,這也給您想得出來,不愧是農業大學讀兩個月被趕出來的,便是牛!

    丙:全部啥時候了,還吃個屁呀?咱們走吧,再不走便要遲到了! 乙:少沒用的話了,快點跟觀眾說再見吧,我們要上學了。(完)

    有關相聲報幕串詞怎么寫四

    甲:大家好,我來自··班,我叫···,看到我搭檔了 嗎,沒有啊,說好了過來的怎么還不過來,不過沒事,我搭檔是個吃貨,我掏出點吃點他準過來。(掏出一根火腿腸)

    乙:(閉著眼睛假裝聞著火腿腸的味上臺)

    甲:瞧,這不是來了,快說,你弄啥去了。

    乙:剛才室友拿出一袋牛肉了,光顧著吃了,沒注意。

    甲:以后注意啊,這都遲到多長時間了。

    乙:嗯嗯,必須的。

    甲:今天我們給大家說段相聲,關于河南話和東北話的,這河南話大家都知道—

    乙:(手機響了,拿出手機看看)

    甲:(瞪著乙)現在不能接手機

    乙:我女朋友的(果斷接手機),喂,小曲曲啊

    甲:還馬機妞類

    乙:啥事啊,想吃蘋果啊,出去買去啊,到土路買去啊,學校超市的太貴,貴2毛錢呢,行,知道了,掛了啊,我們這表演節目呢,嗯,行,再見,乖(掛斷手機,放到兜里,沖著甲笑笑),打完了

    甲:看你這樣,咱得不到獎都怨你,我們繼續說啊,這河南話啊

    乙:(手機又響了,掏出來看看),還是女朋友的

    甲:馬機妞

    乙:討厭,人家是小曲曲

    甲:管你是啥,趕緊給我掛了聽見了沒

    乙:行(果斷接電話),喂,到土路了,

    甲:他丫子是坐火箭去哩吧

    乙:是不是便宜2毛,什么,3毛啊,還送梨

    甲:看他那便宜的樣子

    乙:送梨好啊,一會演完節目等我啊,我跟你分離(梨)去,我帶把水果刀,你把梨洗好

    甲:看恁倆早該分離了

    乙:就這了,別再打電話了,我們這表演節目呢,掛了啊,等我分離啊

    甲:把手機拿出來

    乙:干哈呀

    甲:快點拿出來

    乙:(掏出手機攥在手里)

    甲:(一把奪過去,轉身發短信)

    乙:(趁甲轉身把甲兜里的手機偷出來,轉身發短信趕緊放到兜里)

    甲:剛才我給你手機上所有的男同學都發了一條短信,寫的是,我喜歡你女朋友,你等著死吧

    乙;你怎么能那樣呢

    甲;這么快就回復了,來,咱們來看看,好的,我讓她明年的清明多給你燒點紙,這人這大度,哥們,你真夠義氣,你在哪呢,我這就給你送過去,你這交的是什么朋友啊,你怎么能這樣,你昨天還說只喜歡我一個呢,哎呀,··(乙的名字),我真沒看透你

    乙:唉,你手機也回信了,(掏出甲的手機)

    甲:(很疑惑)

    乙:剛才我用你手機給你上面的每一個女生都發了一條短信,寫的是,我已經有男朋友了,你們不要來騷擾我

    甲:你真中

    乙:讓我們來看看他們的會信,一個寫的是你口味真重,還有一個寫的是,怪不得我發現最近我男朋友不愛我了呢,你還真好意思跟女生搶男朋友(沖著甲),這還有一個女神的回復

    甲:(踢乙一腳)

    乙:踢我干啥,你們想不想聽

    甲:(又踢一腳)

    乙:別鬧啊(沖著甲),我給念念,寫的是呵呵,祝你們幸福,人家心底真好

    甲:你這樣有意思嗎

    乙:是你先那我手機的

    甲:算了搞笑小品劇本,不跟你計較,咱說完相聲再跟你算賬

    乙:呵呵,祝你們幸福

    甲:中了啊,說相聲,河南話和東北話有很大的區別,你看我就是河南人

    乙:我是東北人

    甲:我們兩個人說話就有很大的差別

    乙:你看我們光這么說觀眾們也不明白,不如我們各自用方言給電影中的經典橋段來配個音,觀眾就明白了

    甲:好主意,我們來配那一段呢

    乙:嗯,我們來配《泰塔尼克號》跳船的那一段吧,你先來,用河南話,然后我用東北話啊

    甲:行啊,來,跳船啊

    ——妮,弄啥哩呀

    ——滾跳船

    ——啥呀,跳船,別跳唄,那海水可涼啊

    ——啥,水可涼,有多涼

    ——可涼可涼哩呀,別挑唄,你看你這個妮長還怪帶勁哩呀

    乙:這是你配的杰克和肉絲啊

    甲:啊,怎么了

    乙:我聽著跟村長寡婦似的

    甲:少廢話,到你了

    乙:行,我也是這段,我用東北話給大家說說

    ——老妹,干哈呢

    ——滾犢子,跳船

    ——跳船干哈呀,你看老妹你長的也不磕磣

    ——管著嗎,我就是要跳船

    ——別跳啊,那海水賊涼的

    ——還賊涼的,有多涼啊

    ——哇涼哇涼的

    甲:其實我想說一句話,看你那便宜的樣子

    乙:我覺得挺好的

    甲:我們再說一下關于兩個地方的戲曲,河南主要是豫劇

    乙:東北是二人轉

    甲:那今天給大家來一段豫劇怎么樣

    乙:好啊

    甲:(唱一段豫劇)

    乙:他唱完了,該我給大家唱一段二人轉了,我給大家唱一段跳大神吧,這本來是東北封建迷信請神的時候唱的,后來這段曲目被二人轉收編了,

    甲:哦

    乙:來,我給大家唱啊——(唱一段跳大神,結束)



    有關相聲報幕串詞怎么寫五

    甲:現在交通真的發達了。

    乙:是啊。

    甲:交通形成了陸地、空中、水上的立體交叉網絡,你要從北京到天津,過去要仨小時,現在坐動車,半小時,‘唰’到了。

    乙:比以前快多了。

    甲:你從北京到上海,倆小時‘唰’到了。

    乙:動車有那么快嗎?

    甲:我說的是坐飛機。

    乙:這還差不多。

    甲:過去你要去美國,坐飛機要二、三十個鐘頭,現在坐新式的,一個小時‘唰’到了。

    乙:飛機有那么快嗎?

    甲:我說的是坐火箭。

    乙:有坐火箭的嗎?

    甲:和你說笑話。過去上班,大家都擠公共汽車,你擠我,我擠你,擠了一身臭汗,那公共汽車又破又慢,好不容易趕到單位,上班還晚了。

    乙:那時候人多公共汽車少嘛。

    甲:現在好了,很多人都有私家車了,你要去上班,馬達一響,‘唰’到了。

    乙:等等,你說這話我不信,開小汽車上班也不是那么快,也有堵車的時候。

    甲:那只小品劇本是有時候,上班高峰的時候當然堵車了,你躲開高峰不就不堵了嗎?

    乙:大家都上班,能躲得開嗎?

    甲:能。

    乙:什么時間?

    甲:零點以后。

    乙:嗨!零點以后有上班的嗎?

    甲:三班倒的工人不就是零點以后上班嗎?

    乙:那倒是,可那只是少數人,不能代表大多數。

    甲:再少也是有啊。

    乙:有是有,但大多數人都感到堵車煩人,大伙說是不是?

    甲:你不用煽動群眾,對堵車這事兒,我也深有同感。

    乙:堵車你也煩啊?

    甲:堵車誰不煩啊?那天早上,我急急忙忙吃了早點,擠上公共汽車去上班,剛走到十字路口,車趴窩了。

    乙:車怎么趴窩了?

    甲:還怎么了?堵……了唄。

    乙:你怎么結巴了?

    甲:我這是急得,上班晚了要扣獎金。

    乙:是夠急人的。

    甲:我對司機說,師傅,你能不能開車啊?

    乙:司機師傅怎么說?

    甲:司機師傅倒是挺客氣的,他說,你沒看見前面堵著嗎,你讓我飛過去呀?

    乙:嗨!

    甲:師傅,對不起,我上班要遲到了,我著急急嘛。

    乙:你著急急,誰不著急急呀?

    甲:是啊,是啊。要是車頂上按個螺旋槳就好了,‘唰’一下飛過去了。

    乙:你光想好事兒,還不如你腦袋上按個螺旋槳呢,上樓還不用乘電梯了。

    甲:你這是什么話,腦袋上有按螺旋槳的嗎?

    乙:你不是著急急嘛。

    甲:著急急也不能按螺旋槳啊?

    乙:那你就走著去上班。

    甲:十多公里呢,我走得到嗎?

    乙:那你就跑著去。

    甲:車在十字路口,司機不給開門。

    乙:那你就等著。

    甲:那就等著唄。這時,旁邊一個人說話了,這車要再不走,我買的饅頭要長毛了。

    乙:剛買的饅頭,就是過兩三天也長不了毛,他太夸張了。

    甲:是有點兒夸張。這時,又有一個人說,是啊,這車要再不走,我買的雞蛋要出小雞了。

    乙:雞蛋要孵二十一天才能出小雞,可能嗎?

    甲:人家說句閑話解解悶么。這時,一個戴紅領巾的小朋友說,這車要是再不走,我就要長胡子了。

    乙:嗨!堵車能堵那么久嗎?

    甲:大家閑著沒事兒,說句笑話。

    乙:說笑話可以。

    甲:這時,我小品劇本看到一些小轎車從旁邊鉆過去了。

    乙:小轎車體積小,有點空就能鉆過去。

    甲:我也買小汽車,以后上班就不用著急了。

    乙:那倒不錯,今天的班還沒上呢,還是先上班吧。

    甲:是啊。我等啊,等啊,車終于走了,好不容易趕到單位一看,嗨!一個人也沒有。

    乙:你還來早了?

    甲:什么呀?人家早下班了。

    乙:太夸張了,能堵那么久嗎?

    甲:說句笑話,反正是上班遲到了。

    乙:那還差不多。

    甲:不行,以后上班不能遲到,我也買小汽車。

    乙:買了嗎?

    甲:買了。我那車還很有特點。

    乙:什么特點?

    甲:它老母豬篩糠,渾身哆嗦。

    乙:嗨!你買的二手車啊?

    甲:管他二手三手,咱也成有車族了,哈哈!

    乙:看把你高興的。

    甲:第二天,我開著車哆哆嗦嗦上路了。

    乙:我看夠戧。

    甲:甭管夠戧不夠戧,反正比坐公交車快。

    乙:這回上班不用遲到了。

    甲:那可不。那天我上中午十二點的班,十點我就上路了。

    乙:夠早的。

    甲:我緊握方向盤,掛高檔,急加油,左三把,右三把,見車就超,見空就鉆,突然‘吱’一聲——

    乙:怎么了?

    甲:剎車唄,前面又堵……上了。

    乙:你怎么又結巴了?

    甲:我急得我。

    乙:你趕快找個空子鉆出去呀。

    甲:前后左右全是車,我往哪兒鉆啊我?

    乙:那你怎么辦?

    甲:我拼命地摁喇叭,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!

    乙:你摁喇叭干嘛呀?

    甲:我的意思是說,我上班!我著急!

    乙:誰不著急呀?

    甲:我比他們更著急,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!!

    乙:又干嘛呀?

    甲:快閃開!我過去!

    乙:前后左右全是車,你過得去嗎?

    甲:是過不去,那就等著吧。

    乙:等吧。

    甲:這時,我看到旁邊一開車的老兄還睡上了,呼——噓,呼——噓——

    乙:還連吃帶喝。噯,開車可不能睡覺。

    甲:人家有經驗,知道一會半會走不了,這叫開車睡覺兩不誤。

    乙:是嘛。

    甲:再看旁小品劇本邊那位開車的老兄,拿出酒瓶抿了一口。

    乙:噯,開車可不能喝酒。

    甲:人家酒瓶里裝的是涼水,說是喝口涼水壓壓火兒。

    乙:這位堵車堵得心火都上來了。

    甲:還有一位女司機,對身邊的男人說,你愛我嗎?

    乙:談上戀愛了。

    甲:還有一位女同志,在車上‘哎喲,哎喲!’

    乙:她哎喲什么呀?

    甲:那女同志要生孩子了。

    乙:嗨!這不要命嘛。

    甲:看把那丈夫急得,哀求司機們說,師傅們,我老婆就要生了,求求您們讓開路,讓我們上醫院吧。

    乙:這事兒耽誤不得,是得趕快讓路。

    甲:司機們也很著急,可是根本讓不開呀。

    乙:那怎么辦?

    甲:丈夫只好對妻子說,親愛的,您堅持最后五分鐘。

    乙:這是能堅持的事兒嗎?

    甲:丈夫說,只要你堅持,勝利一定屬于我們。

    乙:妻子怎么說?

    甲:(倒口,女聲)我還能堅持,可孩子他一定要出來——

    乙:孩子好奇心強,他要出來看看汽車。

    甲:什么時候了,你還鬧?

    乙:好好好,你說。

    甲:丈夫只好對即將出生的孩子說,寶貝兒,聽話,你呆會兒再出來,爸爸給你買糖糖——

    乙:孩子還沒出生,聽得懂嗎?

    甲:你怎么知道聽不懂,這是做思想工作。

    乙:嗨!

    甲:你別說,孩子還真聽話,他不折騰了。

    乙:是嘛。

    甲:妻子看到丈夫著急的樣子安慰說,(倒口女聲)親愛的,不要著急,你不是醫生嘛,實在不行,咱在車里生。

    乙:有在轎車里生孩子的嗎?

    甲:這不是妻子在安慰丈夫嘛。這面剛消停了,那邊一個結婚的車隊又折騰開了,拼命地摁喇叭,嘀嘀嘀嘀!嘀嘀嘀嘀!

    乙:結婚就結婚唄,摁喇叭干嘛呀?

    甲:他的意思就是說,我要結婚,要拜天地!

    乙:嗨,要拜天地呀。

    甲:嘀嘀嘀嘀嘀!嘀嘀嘀嘀嘀!!

    乙:又要干嘛?

    甲:你們都閃開,我地快過去!

    乙:過得去嗎?

    甲:婚禮定在11點18分舉行,現在到點了,新郎急得不住地看表。

    乙:結婚是人一輩子的大事,能不著急嗎?

    甲:司儀說,吉時已到,結婚典禮現在開始!

    乙:在馬路上舉行婚禮呀?

    甲:怎么不能舉行?新郎新娘站好了,放音樂!(哼鬼子進村的音樂)

    乙:鬼子要進村了?

    甲:錯了錯了!換。(哼哀樂)

    乙:結婚怎么奏哀樂?

    甲:又錯了,換!(哼體育進行曲)

    乙:結婚也不能奏體育進行曲呀?

    甲:你不分在哪兒嗎?就湊合著吧。(哼體育進行曲)一拜公交車!

    乙:等等,應該是一拜天地,怎么改拜公交車了?

    甲:人家結婚,你搗什么亂啊?

    乙:好好好,我不說了。

    甲:二拜小轎車!

    乙:應該是二拜父母,怎么改拜小轎車了?

    甲:人家父母在家里,眼前只有小轎車,不拜小轎車拜什么?

    乙:好好好,那就拜小轎車。

    甲:三拜摩托車!

    乙:應該是夫妻對拜,怎么改拜摩托車了?

    甲:你怎么這么多事兒?人家愛拜什么就拜什么,你管那么多干嘛?

    乙:好,我不管,你說。

    甲:夫妻對拜,送入子彈頭!

    乙:應該是送入洞房,怎么改送入子彈頭了?

    甲:那婚車是子彈頭的。

    乙:原來婚車是子彈頭牌的。

    甲:對了。新郎新娘坐在車里,車堵的一動不能動,新娘說了一句話很有意思。

    乙:她說什么?

    甲:(女聲)親愛的,咱們在車里度蜜月得了!

    乙:去你的吧!

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    甲:親愛的山東**集團有限公司的朋友們,

    乙:臨沭縣的父老鄉親們――

    合:大家好!-http://

    甲:今天是**集團有限公司成立三十周年紀念日,在這個歡樂的時刻,我從北京專程趕到這里,向全體員工和張立省董事長表示熱烈的祝賀。三十年大慶,我不能空著手來,因為走的太匆忙,來不及準備禮物,所以我就把這個東西(指乙)帶來了!

    乙:什么叫東西啊?

    甲:對,你不是東西。

    乙:哎…….你才不是東西哪!

    甲:那你是?

    乙:我是人!

    甲:對,這就是我的搭檔xxx(乙的名)

    乙:對。

    甲:為大家演出我是三生有幸。道德我祝我們**公司的全體朋友三星高照、三喜臨門、三羊開泰、每人漲三級工資、分三室三廳的房子……

    乙:三室三廳?!

    甲:里面有三個衛生間。

    乙:要這么多衛生間干嗎?

    甲:一人一個省的打仗。我給大家鞠三個躬,行三個禮,唱三支歌,說三段兒相聲,請大家為我鼓掌三分鐘。

    乙:我說你說話怎么一張嘴全是三哪?

    甲:那就對了,因為我對這個三字非常有感情。

    乙:是嗎?

    甲:我在家里排行老三,這次從北京來我坐的飛機是空中客車a300,在北京我住在三星河,每天愛到三里屯泡吧,吃菜愛吃地三鮮,主食愛吃糖三角,抽煙愛吃“三五”煙,喝酒愛喝“三鞭酒”,吃魚愛吃三文魚,睡覺愛穿三角褲。

    乙:這什么亂七八糟的?!

    甲:對三字有感情的,還不光是我,就連我們**公司的發展壯大也離不開這三字兒。

    乙:是嗎?

    甲:當然啦。我問你,今天是公司成立多少周年?

    乙:三十周年。

    甲:這不有三了嗎?

    乙:噢,這就開始了。

    甲:**集團公司的前身是臨沭縣化肥廠。

    乙:對。

    甲:這個廠成立于1975年。

    乙:這也沒三哪!

    甲:它是1973年開始興建的。

    乙:沒錯。

    甲:當時參加創業的有300拓荒者,剛開始的年設計能力是3000噸合成氨。

    乙:這還真有三!

    甲:它經歷了公有制、承包制、股份制三個階段。有有機化工、醫藥化工、肥料三大主業,熱力電力、食品加工、建筑安裝三大輔業。**公司在全國專用化學企業中排名第三位,是國家的aaa企業。

    乙:對。

    甲:它的經營宗旨是“三個一流”。

    乙:哪“三個一流”?

    甲:一流的質量、一流的信譽、一流的服務。它的管理體制是“三會一層”。

    乙:哪“三會”?

    甲:董事會、股東大會、監事會。

    乙:制度非常健全。

    甲:**集團還通過了國際iso9000質量體系認證。

    乙:你這里沒三!

    甲:iso9000,9000!三三見九!

    乙:他這里還有乘法!

    甲:培養人才,集團公司實行的是“三種做法”。

    乙:哪三種做法?

    甲:外聯、外引、內培。建立了三級科技開發網絡。

    乙:哪三級網絡?

    甲:公司、技術開發中心和各分廠。他們在調整領導班子、精簡管理人員的基礎上,完成了三項制度改革,制定了30余萬字的程序化文件,培養造就了1200名和管理技術人才。

    乙:多少名?

    甲:1200名。

    乙:這沒三哪?

    甲:1200名――三四一十二。

    乙:他老離不開這數學!

    甲:公司制定了“科技興企、名牌帶動、管理增效”三大戰略,產品追求“三高”。

    乙:哪三高?

    甲:高附加值、高科技含量、高市場占有率,崗位競爭實行“三公”。

    乙:哪三公?

    甲:公開、公正、公平。固定資產從90年到現在,一共增長了30倍,新產品的銷售收入占企業收入總額的60%。

    乙:你這沒三哪?

    甲:60%--

    合:二三得六!

    乙:我旁邊站一會計!

    甲:廠區的綠化面積30多萬平方米,公司與327國道近在咫尺,百公里之內與日照、嵐山、連云港三個縣市緊密相連。**集團公司成了魯東南大地上一顆冉冉升起的新星。

    乙:這里沒三!

    甲:有,**,沂蒙的沂字怎么寫呀?

    乙:三點水,加一個斤字兒。

    甲:這不有三了嗎?

    乙:三點水也算啊。

    甲:有三就算。他們生產的化肥是名牌產品。

    乙:你這還是沒三哪?

    甲:他們公司的化肥是什么牌子?

    乙:沭豐牌啊。

    甲:沭豐的沭字兒怎么寫啊?

    乙:三點水,加一技術的術。

    甲:這個沭字怎么講?

    乙:沭是沭河的沭啊。

    甲:那沭河的河字怎么寫啊?

    乙:三點水,加……他又跟三點水干上啦!

    甲:最近他們又上馬了一個新產品。

    乙:什么新產品?

    甲:三氟甲基水楊酸。

    乙:他這三還真不少。

    甲:我們公司的董事長兼總經理叫張立省。

    乙:這大伙都知道,你這里沒三。

    甲:他的名字三個字:張立省!

    乙:這不算!他跑這查戶口來啦!你得說張總哪塊兒跟三有關系。

    甲:他是1975年入廠的三朝元老,他多次被評為“三八紅旗手”。

    乙:張總被評為“三八紅旗手”?

    甲:對。

    乙:他是男的。

    甲:男的也可以評為“三八紅旗手”。

    乙:沒聽說過!

    甲:張總就是“三八紅旗手”。

    乙:怎么個“三八紅旗手”?

    甲:三次一等功、八次紅旗手,簡稱“三八紅旗手”!

    乙:你別擱一塊兒說呀!

    甲:這次我從北京來到臨沭,參加**公司三十慶典,我特意準備了三十多首歌曲。

    乙:是嗎?

    甲:這些歌曲有一個最大的特點。

    乙:什么特點?

    甲:里面全帶個“三”字兒。

    乙:你給大家表演表演。

    甲:大家想聽嗎?

    乙:想聽。

    甲:那想聽怎么不鼓掌啊?

    [觀眾鼓掌]

    乙:這還帶要掌聲的。

    甲:現在歌星都這樣。

    乙:你趕快給大家唱吧。

    甲:[唱]三條大河波浪寬…….

    乙:三條大河?那叫一條大河。

    甲:[唱]讓我再看你三眼……

    乙:三眼?!一眼!

    甲:多看幾眼沒壞處。

    乙:沒聽說過,你得唱三!

    甲:[唱]三月里的小雨淅瀝瀝,淅瀝瀝下個不停……

    乙:有三了。

    甲:[唱]三峽雨喲,三峽情喲…….

    乙:有三

    甲:[唱]大理三月好風光喲……..

    乙:有三。

    甲:[唱]一年有三百六十五個祝福…….

    乙:有三

    甲:[唱]張老三,我問你……..

    乙:有三。

    甲:[唱]穿林海,跨雪原…….

    乙:有三….沒三!

    甲:[唱]氣沖霄漢………

    乙:這也沒三哪!

    甲:“三爺有令,帶溜子――”

    乙:去你的吧!

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文,
    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!有關
    在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優秀的
    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。六
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀報告范文
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