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    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫(二十一篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy
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    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇一

    淏子(我都是這樣叫他)很粗心,每次做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)本都會(huì)東錯(cuò)一點(diǎn),西錯(cuò)一點(diǎn),上面少不了幾個(gè)叉叉。他的聽寫本一翻開,總有許多紅圈圈,簡直就是錯(cuò)別字大集合。

    淏子很喜歡吃飯喝湯。據(jù)說有一回他竟喝了十碗湯呢!學(xué)校午飯,他老嫌吃不夠,常常向別的同學(xué)討要。

    上課時(shí),淏子時(shí)常管不住自己的嘴巴,因?yàn)槎嘧斓拿。焕蠋燑c(diǎn)名對(duì)他來講是家常便飯。

    他發(fā)言很踴躍,可舉手的姿勢難看極了,雙腳翹在桌子外面,整個(gè)身體側(cè)斜過來,一只手向上使勁高舉,嘴里大叫著:“老師,叫我——”老師沒叫到,他就一直舉著。

    星期二下午,我和他一起去學(xué)作文。一到教室,他就會(huì)在地上“擺攤子”,鉛筆盒、書本、水杯、外套……所有的東西都散落在地上,亂糟糟的。老師見了,常說:快整理好!

    真希望淏子快把他的壞毛病改掉。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇二

    往事如藤蔓般開始纏繞著我的記憶,關(guān)于蒼耳,我想到的是離家不遠(yuǎn)的山坡上,開始從蔥蘢走向枯黃的草叢間,一棵一棵矮小的植物,一顆一顆帶刺兒的小球。

    白色的長襪,黑底帶紅色暗花的連衣裙子,我穿著嶄新的衣裙,母親的手寬大而暖和,她牽著我繞過山坡去看外祖母。忘記那年我有多大了,我只記得那時(shí)候我甚至沒有夠得上母親的腰,我沒有去留意母親和我說著外祖母時(shí)候的歡欣,我只看見低矮的山坡上有整片的茶林,茶林的盡頭,是大片大片的狗尾巴草,秋風(fēng)里,它正肆意搖曳。

    那一刻,連狗尾巴草也開始波瀾壯闊起來,我掙脫母親的手跑向它們,我置身在草叢間,探手,它怎么早已經(jīng)沒有了印象中絨毛的感覺?只感覺到扎手,連它也長滿了骨頭嗎?長滿了骨頭為什么又在風(fēng)里東歪西倒,再也挺不直?仿佛受到了很大的委屈,就這樣失望地退到母親的身邊,卻赫然看見白色的襪子上,沾滿了帶刺兒的小球。

    俯下身,想拔去,卻見它輕巧地勾住了我的襪子,一顆連著一顆,拔也拔不完,抬眼,更委屈地看母親,她正微笑,說,這是蒼耳。

    從未見過有這樣一種植物,它以荊棘的方式靠近了我,用它小小的密密匝匝的刺觸動(dòng)著我,若我不注意,它會(huì)跟著我去哪里?小時(shí)候的委屈總是瞬間便煙消云散,剛才還感覺被扎著,被刺著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)破涕而笑,拔下一顆蒼耳,調(diào)皮地黏在母親的衣角上,它就那樣和我一起跟隨母親去走腳下的路嗎?

    平凡若蒼耳,秋光里鄉(xiāng)村的原野上最熟悉的影子,走近,它就那樣親密而頑固地跟隨了我,小時(shí)侯偶爾的初見,便一直在印記里,大了,更知道那是沉默的跟隨,渾然不覺間,它已經(jīng)隨我去了天涯,用它荊棘的方式,卻不會(huì)傷我。一如我也知道,若我扔棄它,它就在原地,等待,或者枯萎。

    才知道有些人,也會(huì)如蒼耳般靠近,沒有芬芳,沒有溫柔,沒有秩序,沒有邏輯,有的只是混沌,只是酸澀,只是復(fù)雜,用小小的刺觸動(dòng)著,用荊棘的方式陪我走人間歲月,不離不棄。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇三

    第一位:甜甜圈

    每當(dāng)我來到教室,我第一眼看見的就是甜甜圈。上課了,全教室的同學(xué)已經(jīng)坐在座位上等候甜甜圈老師的到來。她雖然身高不高,但她非常幽默,每一次上課都會(huì)把我逗笑。她是一個(gè)偉大的老師,因?yàn)樗幌衿渌蠋熤豢闯煽儭K险n會(huì)說幽默的話,是讓我們記住,因?yàn)槲覀冃『?duì)感興趣的東西比較好記。她真的非常有魅力!和其他老師就是不一樣!

    第二位:快遞員

    有一次,一個(gè)叔叔跑到我家里送東西,我問是什么,他說是我的快遞,說完他就走了,后來我才聽鄰居說,他是一名快遞員,每一次都是他為鄰居送藥或家具。我看了新聞,原來東北也有一個(gè)跟他一樣善良的快遞員。直到現(xiàn)在我還記得他的面目黑黑的臉,粗糙的手。我真想幫他一起送快遞呀!

    第三位:我

    我是個(gè)善良的小孩子,雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但我樂于助人。我長得很普通,但是我一直被老師喜歡,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好的品質(zhì)。早上我遲到了,因?yàn)槲以谏蠈W(xué)的路上遇到了一個(gè)老奶奶,我扶她過馬路后馬上跑進(jìn)學(xué)校,還是晚了,我被老師說了一頓,但我并沒有把我的故事說給老師聽。可老師放過了我,因?yàn)樗牢沂怯性虿胚t到的,上數(shù)學(xué)課我才知道,那個(gè)老奶奶是數(shù)學(xué)老師的媽媽,她知道我在這個(gè)班里立馬為我辯解,班主任聽了讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇四

    星期六,我去學(xué)素描。

    一開始,我遲到了10分鐘,當(dāng)我跑到樓上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還沒有上課,老師蹲在地上整理作業(yè),徐一寧手里拿了好多張作業(yè),里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說起了這幾天發(fā)生的事。

    過了一會(huì),老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒畫完的畫完。

    我們倆畫的東西都一樣,進(jìn)度也一樣,我們可以互相借鑒多方的顏色來完成自己的畫。

    和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的說個(gè)不停,從作業(yè)聊到漫畫,再從漫畫聊到考試,當(dāng)老師說下課的時(shí)候,反倒安靜了許多。

    下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無拘無束,但是,在我們聊得不亦樂乎的時(shí)候,旁邊卻發(fā)生了許多的事情:

    一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問題,不讓他們買,校長還說如果發(fā)現(xiàn)有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。

    回來以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個(gè)小女孩把教室里的門鎖上了,他們進(jìn)不去了,當(dāng)開開門的時(shí)候,那些男生竟然搬了一個(gè)柜子堵住門,還說:“看你還怎么關(guān)門。”那個(gè)女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時(shí)安靜了下來。

    我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發(fā)生了這么多的事。”

    后來,那個(gè)小女孩找到了,我們又開始上課了。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇五

    太陽似乎不想歸去,戀戀不舍地在云后露出淡淡的臉龐。陰云越凝越厚,到后來,就連那淡淡的臉龐也消失了。風(fēng)吹起來了,帶著幾分凌人的傲慢,冷森森的,把將要收攏的花朵打落一地,無精打采的躺在那里,像一個(gè)個(gè)重病號(hào);電線被吹得嗚嗚作響,得意忘形地在空中搖來搖去;枝頭的葉子本來不想離開那充滿希望的枝干,卻硬被拽了下來,丟落在地。

    雨滴落了下來,夾著那種瘋狂,捶打著大地的胸膛。很快,便聚成了一洼洼水潭,然后又向四面八方漫延開去。

    蒙蒙的雨幕似青紗帳纏裹著一切,讓人心里頗不舒服。平日里俊秀的山頭,此刻卻混混沌沌地連成一片,連山脊和山坳都分不清;山頂上隨風(fēng)搖擺的樹木,隨著這青紗帳,只能看到一團(tuán)黑影,像蠕動(dòng)著的毛毛蟲。

    雨用力地抽打著地上凋零的花和葉,好像發(fā)泄著積累了千年的怨恨。一顆小草勇敢的同這暴風(fēng)雨作著斗爭,但終究沒能躲過一劫,最后仍被打折了莖葉,無力地浸在橫流的泥水中,任泥水沖刷著受傷的身軀。

    路上幾乎沒有行人,即使有,也都踮著腳步疾步而行,誰都不愿意在這粘糊糊的泥地上多待片刻。平日里鬧哄哄的世界一下子安靜了下來,人們都呆在屋里了,誰也沒有心情欣賞這樣的天氣。風(fēng)和雨狂笑著,肆無忌憚地抽打著整個(gè)世界。雨下得似乎更猛了。

    隨后的幾天依舊煙雨綿綿,不見一絲陽光,一切生物都渴望著陽光的溫暖。可太陽卻賭氣地遲遲不肯出現(xiàn),任憑煩透了的人們的祈禱,呼喊,憤怒,直至咒罵,都無濟(jì)于事。

    終于,經(jīng)過淅淅瀝瀝的四五天后,天放晴了。于是,人們都走出了家門,開始了自己的工作,小孩們?cè)谟旰鬂皲蹁醯牡孛嫔媳M情嬉戲,鳥兒們紛紛飛出巢穴尋找食物,植物們挺直身子盡情地享受著久違的日光浴、、、

    整個(gè)世界又呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇六

    十五、六歲的學(xué)生特別喜歡評(píng)價(jià)老師,尤其是對(duì)于有“特點(diǎn)”的老師。而我就那么碰巧的正值這個(gè)年齡,又碰巧身邊遇上了這么一位老師。

    與他相識(shí)真是機(jī)緣巧合:

    記得當(dāng)時(shí)我所在的中學(xué)因疾病防控而遲遲未開學(xué),大舅便讓我在“他”的班里聽幾天課,他給我的第一印象比較一般。在他班里聽課的幾天他也沒有怎么嚴(yán)格管我,或許因?yàn)槲也皇撬唷罢嬲膶W(xué)生”吧。我的學(xué)校終于開學(xué)了,由于在那里不太適應(yīng),所以我又回到了這所學(xué)校,大舅又把我安排到了這個(gè)既熟悉又陌生的班里,我這才正式成為七(五)班的一員。從此我便開始對(duì)他進(jìn)行細(xì)致的觀察——

    他,高而偏瘦,濃密的眉毛下面隱藏著一雙小而犀利的眼睛。平時(shí)穿著清爽簡潔,一如他的性格那樣,凡是都喜歡干凈利落,決不允許一絲的拖泥帶水。

    他帶我們的語文課,教學(xué)生動(dòng)幽默,感情豐富,上他的課,時(shí)間過得總是很快。不論是分析課文還是講解詞語,他都能旁征博引講得生動(dòng)有趣,我們總能聽得津津有味。他講課時(shí),表情豐富,隨著他表情的變化,我們時(shí)而凝神細(xì)思,時(shí)而眉頭舒展……

    他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,腿勤嘴勤,既關(guān)心我們的語文學(xué)習(xí),又關(guān)注我們的其他學(xué)科的進(jìn)步。早讀和午自習(xí)他總是提前一二十分鐘到班里,督促我們學(xué)習(xí),早讀指導(dǎo)讀語文、英語時(shí)告訴我們“熟讀而深思,記得才能牢”;午自習(xí)檢查做數(shù)學(xué)、物理習(xí)題時(shí)則囑咐我們“熟能生巧,溫故知新,知識(shí)自然便化為己有了”。而且還走到你的面前替你檢查作業(yè),他只需一眼便可發(fā)現(xiàn)你作業(yè)中的錯(cuò)誤所在,真可謂明察秋毫。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎拖褚恢恍埴椩诟呖毡P旋,能一眼找出獵物的位置。下午放學(xué)時(shí)一定會(huì)告訴我們“晚上睡覺前要‘三省吾身’,學(xué)會(huì)給當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)‘過電影’”。

    他指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)很有方法。記得這學(xué)期剛開學(xué),我連續(xù)兩次英語測驗(yàn)都沒有考及格,作為班主任的他很快找到了我,首先詢問了我英語課能否聽懂,得知能聽懂后,便問我考試考不好的原因。然后他把我班英語尖子生王浩找來,讓王浩告訴我怎樣聽課,怎樣做筆記,怎樣復(fù)習(xí)等英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我的英語成績很快提了上去。

    他平常課下平易近人,很親切,很溫和,與我們聊聊天,開個(gè)玩笑,同學(xué)們都很尊敬他,愛戴他。不過要是你犯錯(cuò)誤,他便會(huì)發(fā)揮他那長篇大論的本領(lǐng)了,但都能說到你的心坎里去,讓你心服口服,并且真心認(rèn)錯(cuò),不再犯第二次。記得班里一位男生,因?yàn)楹蛶讉€(gè)“兄弟”為打抱不平而去打架,結(jié)果被他知道了,他把這男生“請(qǐng)”到了辦公室,談了足足有一個(gè)小時(shí)。后來,我們觀察那個(gè)男生果然比以前老實(shí)了許多,而且性格也變得溫和了,以前最愛破壞紀(jì)律的他竟然主動(dòng)維護(hù)起課堂紀(jì)律來,這不得不讓我們對(duì)這男生刮目相看,更暗自在心里佩服老師的教導(dǎo)有方。

    他還是一個(gè)很細(xì)心的人。有一次自習(xí)課上,有位女同學(xué)在不停地咳嗽,他聽到后快步走到那位女同學(xué)的桌前,親切地說道:“可是凍感冒了?天涼了,以后要多穿衣服,別著涼了。走!到辦公室倒點(diǎn)開水喝,可以緩解一下咳嗽。”然后老師又從家里倒來一些蜂蜜,和著白開水給這位同學(xué)喝。

    為人師表的他不僅平日教育我們要誠實(shí)守信,他自己也是以身作則的。那是上一學(xué)期元旦,學(xué)校舉行校園歌曲大合唱,他邊指導(dǎo)我們,邊鼓勵(lì)我們說:“好好練習(xí),若是你們得了獎(jiǎng),我給你們獎(jiǎng)勵(lì)。”我們聽了都很興奮,都鼓足了勁頭認(rèn)真地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們得了個(gè)二等獎(jiǎng),沒想到剛領(lǐng)完獎(jiǎng)回來,就見他拿著兩大包知名品牌的糖果笑容滿面的走進(jìn)班里:“孩子們,辛苦了,這是犒賞你們的!”老師自掏腰包買的糖讓我們吃在口里,甜在心里,而且在心中更多了一份對(duì)他的敬仰之情。

    其實(shí)老師也挺不容易的,在家里他是一家之主,是父親,是丈夫,是兒子,他身上扛著那么多的擔(dān)子,在學(xué)校里他得盡到義務(wù),在家里他得負(fù)起責(zé)任。但他總是任勞任怨,從未抱怨過一句,所以學(xué)校里的老師都夸他是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。正是因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)精神,我們班級(jí)同學(xué)才暗暗下決心要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),力爭學(xué)有所成,這才不會(huì)枉費(fèi)了他的一片苦心呀!

    說了這么多,還未介紹他是誰呢。好,讓我來揭開他的“廬山真面目”吧,他就是我們可親可敬的班主任——張文舉張老師。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇七

    她整天臉上都形態(tài)各異,臉可以和盤子相媲而且表情包特豐富。下面由我向你們娓娓道來。

    “自戀狂魔”的“大姨”

    “來,大家看看,某某某這個(gè)字寫的挺漂亮的……”這樣一夸“大姨”可就有點(diǎn)飄了。見她眉角微微上揚(yáng),眼拼了命的瞇成一條線,鼻子翹起來鼻梁上有很多皺紋像極了豬鼻子,露出了兩排潔白的牙齒,真是“仙女”下凡。她還不由自主的拍了拍胸脯,豎起大拇指。上一次“大姨”上了個(gè)廁所回來站在講臺(tái)上說:“你們想我了嗎”下面來了一句:“你快點(diǎn)走吧,煩死了” 唉“大姨”又一次被拒絕了,替她難過三秒鐘,笑上三分鐘,簡直就是欠打。

    又沒考好的“大姨”

    試卷發(fā)下來了,“大姨”這次又沒考好,跑到學(xué)霸那里兩只眼直勾勾的盯著學(xué)霸那150的卷子,恨不得把眼睛貼上去,眼里充滿了不服氣的神情。不知道“大姨”和誰聊天呢,笑的正瘋狂,眉毛老師走到她面前鋒上抑,看到老師走過來,立馬把眉毛收斂起來,好讓老師知道她是一位乖乖女盯著她那不及格的數(shù)學(xué)卷子又把目光轉(zhuǎn)向她身上,她羞愧的眼睛根本不敢看老師。恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課了又像沒事人似的。“大姨”真是死要面子活受罪。

    發(fā)起狂來的“大姨″

    “咚^v^的一聲巨響,我猛的一回頭,原來是“大姨″被我們班的“金剛″推倒了。“大姨″這爆脾氣上來了眉毛彎成一個(gè)豎著的小于號(hào),恨不得眉毛都扎進(jìn)眼里。只見“大姨”擼起袖子走向她二話不說上去就是一腳,兩只手用勁一推“金剛”一下子就倒了,班里突然哄動(dòng)起來了有的鼓掌,有的尖叫,大概是因?yàn)椤敖饎偂苯?jīng)常欺負(fù)他們,這次終于報(bào)仇雪恨了。從此“大姨”大戰(zhàn)“金剛”偉事由此傳開。

    咱班的“大姨”成了名人,我們經(jīng)常叫她“大姨”她也有此和全班扯上了關(guān)系。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇八

    傍晚的村莊,素墻黛瓦,綠樹濃蔭,有炊煙在裊裊升起,然后慢慢彌散,這一抹景色,如遠(yuǎn)山一樣靜寂,安然。

    暮色終四起,我的目光便會(huì)穿過那一刻生動(dòng)的靜默,把自己交給最熟悉的風(fēng)景,那如炊煙般的裊裊娜娜的舊日時(shí)光里,有暮歸的老牛,有挑擔(dān)的背影,有蹣跚的腳步,有安和的微笑,還有盼望的目光。我一直記得這樣的暮色里我的貪戀,不止這些風(fēng)景,我最貪戀的是母親的灶臺(tái)。

    抓一把稻草,仿佛點(diǎn)亮了農(nóng)家的日子,整個(gè)灶堂瞬間開始明亮起來,母親便開始了忙碌,掀開鍋蓋,放水,淘米,然后入鍋,整個(gè)過程一氣呵成,母親一邊熟練地做,一邊用慈祥的目光看我,微笑,然后探身看灶臺(tái)里燃燒的火,那一剎那,火光印紅了她的臉龐,我也在這一刻,看見了她最動(dòng)人的笑顏。

    我怎樣也不會(huì)忘記這一幕,多年以后,我依舊會(huì)在母親忙碌的身影里坐到灶臺(tái)邊,看她偶爾拘謹(jǐn)?shù)匦Γ此缤舭愕孛β担此哪樕媳换鸸庥〖t的美好。母親沒有用那些已經(jīng)添置的現(xiàn)代的器具,譬如微波爐,譬如油煙機(jī),譬如消毒柜,她只是固執(zhí)地依舊一把稻草一個(gè)火鉗,用最原始的方法為我們燒飯做菜,她對(duì)我們說,她習(xí)慣了這樣的方式,習(xí)慣了這樣去做好飯菜,看我們吃得那么香甜,早已經(jīng)是滿心的歡喜。

    再也看不見那些年少的過往,當(dāng)歲月的滄桑甚至爬上了我的額頭,我如何去看母親溝溝壑壑的臉上,依舊流淌著我們最貪戀的溫暖?我要如何,才可以不把這些溫暖,如數(shù)緊緊擁入懷里?

    走出門,我看見一個(gè)黃昏又開始遙去,身后,那如初般溫暖靜默的炊煙,正在慢慢升騰,裊裊,娜娜……

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇九

    我相信大家都有很多愛好,如畫畫、跳各種各樣的舞、游泳、素描……其中,我最喜歡的就是素描,你們想知道為什么嗎?那就請(qǐng)看下面!

    有一次,我看見其他的哥哥姐姐在畫素描,畫得特別特別像真的!我心想:我一定要去學(xué)畫素描,我也一定要和他們畫得一樣好!

    回到家,我和爸爸說明了情況,爸爸想了想又點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“嗯,可以,我?guī)湍闳?bào)一個(gè)素描班。”“耶!“我高興地跳了起來,那天晚上,我差一點(diǎn)兒沒睡。

    第二天,正好是星期一,也是我第一次去素描班的一天,我高興極了!放學(xué)了,我直奔素描室,一走進(jìn)門,放在那里的桌子都好特別呀!我想,開始上課了!我本以為畫畫素描很簡單,可是,可是真的是沒有想到,竟然這么難!畫直線不能用尺、拿筆不能亂拿、不能……我快被煩得一團(tuán)糟了……哎。

    雖然這一個(gè)學(xué)期下來了,但我還是用心上好了每一次課,不像有些人一直在沒完沒了得“fighting”哈哈!每次畫畫我都會(huì)很認(rèn)真,所以張老師一直會(huì)表揚(yáng)我,也會(huì)說我畫得很好,每次都是“優(yōu)☆!“

    現(xiàn)在我越來越喜歡素描了。而我每一次素描考試,都要非常得細(xì)心,生怕哪一點(diǎn)兒畫得不好,不能得到”優(yōu)秀“。所以我每次都非常認(rèn)真得去畫,別的同學(xué)畫得亂七八糟,就出去玩了。我呢,自己管住自己,靜靜地坐在自己應(yīng)該坐的地方,認(rèn)真的畫著……畫著……一直到老師說:全體同學(xué)都休息一下,過了30分鐘,再開始畫。我才出去放松一下下。最后我沒有白費(fèi)心思,我好不容易畫出來的畫和我一起得了一個(gè)”優(yōu)秀“,”耶“我開心地跳了起來,最后,我暗暗下定決心:我下次也一定要像這次一樣。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五個(gè)學(xué)期了哦!

    這就是我的愛好——素描!

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十

    這一星期六,我與以往一樣去青少年宮上素描班。

    “今日,大家教畫這一七面棱椎體。”只聽聞過錐體的大家聽到“七面棱椎體”這個(gè)詞后,立刻紛紛議論,如同麥哲倫發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣。教師喊了十幾遍“停!”也于事無補(bǔ)。

    等大家平靜下來,早已以往十幾分鐘了,教師總算剛開始授課了。

    “當(dāng)然的出頭,略微畫大一些,像那樣,前邊兩側(cè)長一些,后邊的邊短一些,正中間畫一條等分線。正確了,還記得不必擦下去……”老師說得話,想聽得恍恍惚惚,將信將疑。

    最初,我覺得自身畫得還挺不錯(cuò),前實(shí)后虛(實(shí)便是顏色深,虛便是顏色淺),平行透視,高矮、部位把握得都非常好,教師還夸獎(jiǎng)了我,將我的畫當(dāng)做案例。我春風(fēng)得意的尾巴都翹上了天。但是,畫到之后,我總覺得自身畫得愈來愈不象,畫得越來越大,到最終我自身畫得是啥都搞不懂了。這時(shí)候,我再看一下他人的畫,哎,沒有比照就沒有傷害,我畫得難看啦!因此,我學(xué)會(huì)放下自豪的心,剛開始一心一意的畫。哈!比以前畫得許多啦!

    終于明白了為何大人一直說“謙虛使人發(fā)展,自豪使人落伍”了,可不是嗎?果真真實(shí)經(jīng)歷才算是好的教育方式。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十一

    那天,在畫廊,看著一幅幅栩栩如生的人物素描,突然想到:我何不為日夜操勞的媽媽,也畫一張素描呢?

    臉部素描

    一張端正、清秀的臉蛋,不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,可真是五官端正!這就是──我的媽媽。

    先畫媽媽的眼睛吧!我一筆一筆的,畫出這雙明亮的眼睛。這雙眼睛,使媽媽能夠把那日新又新的資訊,記錄到大腦里,讓媽媽成為上知天文、下知地理的女博士。

    接下來畫鼻子吧!畫出那使媽媽嗅到各種味道的鼻子,它讓媽媽做出一道道色、香、味俱全的佳餚。再畫嘴巴啰!就是這張辛苦的嘴巴,讓我能聽到媽媽的愛心叮嚀,免得總是忘東忘西,迷迷糊糊的。

    手部速寫

    輕輕的撫摸著媽媽的手,看著這歷經(jīng)滄桑,愈來愈顯得粗糙的手,唉──記得小時(shí)候,媽媽的手是那么細(xì)嫩,摸起來那么的舒服。多年來,媽媽總是不遺余力的做好家中的每一件事,所有的東西,都整理得井然有序,看她那么盡心竭力,我真怕她累壞了呢!

    看著畫上這一雙滿是傷痕的手,我心中充滿了無限的感激!再添上幾筆吧!把媽媽的手畫得更真實(shí),畫中那因?yàn)樾燎诠ぷ鳎辉偃彳浀碾p手。

    這幅素描,雖然沒有像畫家們的筆觸那么生動(dòng),但是,這張紙上,蘊(yùn)藏著我對(duì)媽媽的無限感激。我藉著這張自己親手描繪的畫像,再一次向偉大、可敬的媽媽,獻(xiàn)上最高的敬意!

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十二

    第一次看見貼在六(2)班門前的幾幅素描之后,我就不止一次地羨慕他們,希望自己也能畫得這么好。后來,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)美術(shù)書上有關(guān)于素描的內(nèi)容!

    我期待著這節(jié)課,一遍又一遍地預(yù)習(xí)它,并嘗試臨摹書本上的圖片。遺憾的是,老師沒有上這節(jié)課。但我不放棄,又報(bào)了暑假素描興趣班。

    假期人很多,初級(jí)班都滿了,來太晚的我只好插進(jìn)已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)多學(xué)期的“大神班”中。雖然周圍的人進(jìn)展比我快,但我絲毫不擔(dān)心。

    第一節(jié)課,出現(xiàn)了許多我沒想到的困難。

    首先是削筆。你也許會(huì)說,削筆有什么難的,往卷筆刀里一塞,再一轉(zhuǎn)把手不就好了嗎?可是,素描用的筆,筆尖要留出兩厘米,卷筆刀可削不出來,只能用手削。削斷了,再削,又?jǐn)嗔耍傧鳌K于削好啦!

    把紙貼好,就開始畫了,我要畫最基礎(chǔ)的正方體。老師指著書上的圖片告訴我:“首先,要把物體大概占的位置畫出來,再把物體的幾根主線找出來……這里,是明暗交界線,是物體最黑的地方,再畫這里的時(shí)候,要用b數(shù)大些的筆……”我心里想著:這有什么難的,不就是照著書上那個(gè)圖片畫一個(gè)正方體,然后把黑的地方涂黑嗎?

    我認(rèn)真地完成打型,接下來是上色。我一會(huì)兒向左畫,一會(huì)兒向右畫,一會(huì)兒豎著畫,一會(huì)橫著畫。老師看見了,過來告訴我:“上色的時(shí)候,線條要朝著同一個(gè)方向畫。否則整個(gè)畫面看起來會(huì)很亂。不過你現(xiàn)在畫都畫了,還是用紙巾揉一下吧,把線條揉勻一點(diǎn)。”于是,我把紙巾捏成一團(tuán),在紙上揉來揉去。大部分的線條揉勻了,可是一些狹小的地方紙團(tuán)進(jìn)不去,沒有辦法揉。我只好又找來我的大救星——老師。哦,原來紙巾是要折成三角形來揉的呀,因?yàn)槿切蔚募舛藙偤每梢杂脕砣嗄切┻呥吔墙恰?/p>

    時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的畫也在一點(diǎn)點(diǎn)變得完整。三個(gè)小時(shí)過去,我卻覺得只過了三分鐘呢。

    從那以后,我開始正式學(xué)素描,每節(jié)素描課都認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的水平越來越高,再也沒有像第一節(jié)課那樣手忙腳亂。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十三

    那日的上學(xué)路上,一開始天氣還是風(fēng)和日麗,后來卻如同一位暴跳如雷的將帥,翻臉比翻書還快。還好,未雨綢繆的我?guī)Я藗恪?/p>

    我撐開紫色的傘,向前走著。突然,一道白光從天空劃過,我趁機(jī)抬頭,面向天空擺了個(gè)“耶”的手勢。路人看到我的樣子很不解,問我為何這樣做。“這是上帝在給我拍照呀!”我笑嘻嘻地回答。

    此時(shí),風(fēng)刮得更猛烈了些。我不禁拉了拉衣袖,生怕風(fēng)灌了進(jìn)來。

    “沙沙沙……”路邊的大樹搖搖晃晃,樹葉紛紛飄落,在空著旋舞著,然后凄然地落下。野草東倒西歪,忽而匍匐在地,忽而又精神抖擻地立起來,似乎在和風(fēng)作戰(zhàn)。這真是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨卑。』▔锏幕▋浩吡惆寺洌械囊呀?jīng)被折斷枝,這美麗的花兒生命如此脆弱,不免讓人心生感傷,只能用“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”來安慰自己了。

    路上的行人慌慌張張,加快了腳步。騎自行車的人也使出吃奶的勁兒用力蹬著車輪。開車的人也滴滴叭叭地按著喇叭,著急要快點(diǎn)通行。是呀,這么糟糕的天氣,誰不想趕快回家呀。我也趕緊加快了步伐,剛剛與天空取樂的表情也收斂了起來。

    不一會(huì)兒,街上的行人像變魔術(shù)一樣瞬間消失。很快,馬路上便空無一人。天空烏云密布,壓抑得讓人喘不過氣來。“呼呼呼……”風(fēng)似乎在施展著黑魔法,吹得我難以前行。“嘩嘩嘩……”暴風(fēng)雨下得越來越大,豆大的雨點(diǎn)重重地墜落,敲打著我的傘面。不時(shí),天邊還傳來“轟隆隆”的雷聲,似乎在演奏者一場激情澎湃的交響樂,那聲音簡直震耳欲聾。

    這時(shí),我已走進(jìn)了小區(qū)。天空暗如黑夜,天空如同被蒙上了一層黑布,密不透光,什么也看不見了。雨柱傾瀉而下,地面的小水坑已經(jīng)連接在一起,匯成了一片水的世界。一場暴風(fēng)雨的“大戲”開演了。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十四

    美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。無論音樂、美術(shù),還是其它藝術(shù)形式,都有撼動(dòng)人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧!

    萬里無云、風(fēng)和日麗的一天,我正寫著作業(yè),看到了作業(yè)上的一小副素描圖,好美啊!于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說:“笑笑啊!你報(bào)了這么多興趣班,都沒有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進(jìn)去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒辦法,就報(bào)了素描班。目的達(dá)成,我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。

    我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。

    有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫的是一個(gè)穿插體,我原以為我會(huì)畫得非常好,可是誰知道我把中間的那個(gè)物體給畫好了,可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫不好,我感覺我像個(gè)氣球一樣要炸了!后來,我把紙擦壞了。唉,沒辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺:藍(lán)瘦香菇。

    那節(jié)課上,我很快把中間的圖形畫好了,可是橫著的這個(gè)還是畫不好。老師看到后說了一句:“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時(shí)候,我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完,我的成就感一下子來了,覺得自己的人生到達(dá)了天際。

    這就是所學(xué)的藝術(shù)。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十五

    “素描是所有繪畫的基礎(chǔ),一定要先學(xué)好素描,再學(xué)別的畫,知道了嗎?”在星期天下午四點(diǎn)十五,我去青少年活動(dòng)中心上素描課,老師正在講學(xué)素描的“大道理”。

    學(xué)素描首先要準(zhǔn)備一個(gè)黑*的畫板,剛學(xué)時(shí),我還以為它是放到地下讓我坐的呢。我們坐在小椅子上,把畫板放到腿上,老師發(fā)給了我們每人一張紙,說要用很滑的一面畫畫,我摸來摸去,還是覺得兩面紙沒什么區(qū)別。畫素描還要準(zhǔn)備很多鉛筆,2b、3b、4b、5b的筆各兩支,還有一個(gè)刨筆*。弄得我的文具盒都快裝不下了。

    首先,老師叫我們畫一個(gè)啤酒瓶(因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到素描中級(jí)了,所以要畫難一點(diǎn)的東西),有一些小同學(xué)一聽到這個(gè)消息,個(gè)個(gè)都驚呼起來。我看了看書,一個(gè)黑乎乎的啤酒瓶矗立在那里面,也不怎么難嘛。我在心里暗暗想到。可說的簡單畫起來難啊,我連畫一個(gè)輪廓都沒畫好,后來經(jīng)過我那“千錘百煉”,終于畫好了它的輪廓,接下來是把啤酒瓶的顏*加深(也就是黑*),哈!這個(gè)我還挺拿手的,我用鉛筆快速地在紙上揮舞,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的啤酒瓶就出現(xiàn)啦!我把亮光留出來,加上影子,在啤酒瓶的背后又畫上了些淡淡的線條,襯托出黑*的啤酒瓶。接下來是“全班大評(píng)改”了,雖然我們班只有12個(gè)人,但是每個(gè)人畫得各不相同,有好有壞,有深有淡,我們都把自己的畫放在講臺(tái)上,給老師評(píng)改。我的畫放在第一個(gè),老師舉起我的畫,說:“這是高小茹畫的吧,很不錯(cuò),就是有點(diǎn)深。”有點(diǎn)深?我覺得正正好呀?算了,也許是我用的勁太重了吧,下次就知道了。接下來是一位初中生畫的,“哇!”全班都驚呼起來。他畫得真漂亮啊!顏*正好,不淡也不深,真像一個(gè)真的啤酒瓶啊!我可要好好向他學(xué)習(xí)了。

    我一定要畫好素描,之后什么都能畫出來!

    我喜愛繪畫,我喜愛素描。在我學(xué)習(xí)素描的途中,我曾經(jīng)心*過;曾經(jīng)失敗過;曾經(jīng)頹廢過;也曾經(jīng)想要放棄過。但是,因?yàn)槲覍?duì)繪畫的熱愛,讓我堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在回想起來,素描真是讓我著了迷。

    那是一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因讓我整個(gè)人都崩潰了。但是,突如其來的消息讓我重見陽光。就像在伸手不見五指的黑夜里,正在你毫無頭緒的時(shí)候,一盞明燈突然閃現(xiàn)。哪怕,這盞燈帶給你的光芒是斷斷續(xù)續(xù)的、微弱的,但這也足矣讓你重振信心了。媽媽說:“女兒啊,你考鳳中有希望了,我打探到鳳中要招特長生,你就考特長生進(jìn)去,應(yīng)該可以。”我聽了這話,感到:幸福來得太突然了。

    就這樣,我到了一個(gè)美術(shù)班,叫我的老師姓趙,很高但有點(diǎn)胖,戴著一架白*的眼鏡,嘴邊還留著絡(luò)腮胡子。剛開始,我興趣正濃,可是,過了幾節(jié)課后,我越來越厭煩。那是因?yàn)樯瞎?jié)課的時(shí)候,老師的話又讓我回到了原點(diǎn),就像那盞明燈,它突然出現(xiàn),又突然消失,于是,你只好又繼續(xù)漫無目的的走著,直到迷失自我……老師說:“那個(gè),你可以看一下邱雅婷的,她的結(jié)構(gòu)畫得好,有輕重變化;黃雨的也可以,她的線條比較流暢,三大面很分明;羅小宣也比你畫的好,五大凋、黑白十分有對(duì)比*……而你呢?你看看你!結(jié)構(gòu)畫不好,明暗也畫不好,你自己看著辦吧!你考鳳中還是別妄想了吧!^v^我苦笑一聲,回答道:“哦。”頓時(shí),我之前那種像吃了蜜糖的感覺立刻消失不見,因之而來的是苦*的,想喝了苦瓜汁那般難受。

    晚上,我躺在床上,掖在被窩里,趙老師今天對(duì)我說的話:“你看看你!結(jié)構(gòu)畫不好,明暗也畫不好,你自己看著辦吧!你考鳳中還是別妄想了吧!”這些話,一直在我的腦海里回蕩著……就像掉下了懸崖,卻一直著不到陸……就像用針在我的心靈上千穿百孔……就像在傷口上撒鹽……

    又是一個(gè)晚上,我躺在床上,還在為趙老師說的話而耿耿于懷。突然,眼睛一亮,想到:如果我現(xiàn)在就這樣,那我最初的理想豈不是不攻自破了?!嗯!我不能這么頹廢!

    從此,我每天都擠出時(shí)間來畫,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。不知是因?yàn)槟情L時(shí)間無數(shù)個(gè)夜晚的煎熬,還是春去秋來時(shí)間的流逝……總之,今天的成績,都是因?yàn)槟菆?jiān)持不懈的努力。

    感謝畫畫,它讓我成長了不少,也讓我明白了不少。

    素描,是我相伴一生的朋友;

    素描,是我成長路上的風(fēng)景;

    素描,它可真是讓我著迷啊!

    我很喜歡畫畫,雖然我畫的畫并不是很好,但它是我課余生活的一部分。這學(xué)期我報(bào)名參加了藝校素描班的學(xué)習(xí),爺爺還給我準(zhǔn)備了畫板、畫夾、各種鉛筆、橡皮和素描紙。

    我一直以為素描很容易學(xué),看著那些會(huì)畫畫的,好不神奇,拿著鉛筆在紙上畫幾下就成了惟妙惟肖的好作品,實(shí)在佩服。可是,今天聽了魏老師的講解后,我才知道什么叫做“看起來容易,做起來難。”畫素描首先要打好輪廓,再涂顏*。你們不要上當(dāng)啊!不是用水*筆涂顏*,而是用各種型號(hào)的鉛筆涂。老師還說:學(xué)素描是枯燥的,開始學(xué)素描最主要的是練線條,線條一定要直。如果線條不直的話,畫出來的畫將會(huì)很難看。畫素描第二個(gè)難關(guān)就是要定好位置,如果位置定不好的話,就很難把這個(gè)物體畫好,我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時(shí)候影子和背景的線條不要亂,與顏*的線條要注意輕重,如果不注意的話,整幅畫就會(huì)像黑炭一樣!原來畫素描是這樣難啊!

    第一節(jié)課,老師教我們畫立方體,從畫線條開始,要求大家把線條畫得均勻、流暢。經(jīng)過兩小時(shí)的練習(xí),一張栩栩如生的素描終于完成了。雖然老師說我畫得不錯(cuò),但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,我真希望自己在老師的指導(dǎo)下快速進(jìn)步,能夠畫出美麗、生動(dòng),富有靈氣的素描畫。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十六

    都說素描是基礎(chǔ),我的第一次還真是興奮又緊張。興奮的是自己終于踏入了素描的世界,緊張的是不知道自己能不能學(xué)好。

    首先,拿筆的方法和我們平時(shí)寫字的拿筆方法完全不同。排線的練習(xí)我也極不習(xí)慣,總是控制不好自己的手,排出的線條歪歪斜斜。還好有老師的耐心指導(dǎo),我也算刻苦認(rèn)真,漸漸找到下筆的感覺。

    我是個(gè)初級(jí)選手,第一次選擇了最簡單的石膏體“正方體”。按照老師的教導(dǎo),我先固定了正方形在紙中的位置,再用線條勾出正方體的輪廓,這聽起來挺簡單,操作起來可沒那么容易。

    光是勾輪廓我就費(fèi)了很多心思,而勾出來的總是不像個(gè)正方體。我只能一次次地擦,一次次的改。無數(shù)次后,我終于滿意了。接著進(jìn)行第二步,給正方體用線條排出陰影,灰面、暗面、明暗交界線等等。這些就更加困難了,不同地顏色深淺不同,完全要靠對(duì)筆的控制能力才能完成。

    我漸漸地失去了耐心,因?yàn)榭偸沁_(dá)不到理想的效果。老師從我畫里那些凌亂的線條看出了我的心思,她輕聲在我耳邊說:“要相信自己,素描就是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮鸵懔Α!蔽业男那闈u漸平靜下來。沒錯(cuò),做什么事都不要輕易放棄,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力學(xué)好素描。

    時(shí)間一分一秒的過去了,我慢慢找到了感覺,線條越畫越直,我也學(xué)會(huì)了觀察物體的形狀和距離,懂得了明暗面的表達(dá)。

    我沒有想到,看似那么簡單的素描會(huì)有如此難度,要學(xué)好畫畫可真不是件容易的事。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十七

    四周寂靜無聲,只剩下鉛筆在紙上飛馳而過的沙沙聲。伴隨著細(xì)小的鉛筆灰徐徐飄落,靜物的形狀出來了,層次分明了……終于,我向畫上吹了一口氣。隨著鉛筆灰的掉落,一幅光鮮亮麗的畫出現(xiàn)了。

    我又換上了一張新紙,回想起了那段學(xué)習(xí)素描的快樂時(shí)光。記得那時(shí),剛剛學(xué)完動(dòng)漫的我來到了畫室,一切對(duì)我來講都是那么的陌生。不過幸好,我很快和其他同學(xué)打成一片,適應(yīng)了環(huán)境。

    初來乍到的我怎樣握筆都不知道。還好得到了老師細(xì)心的指導(dǎo),日積月累,我的畫技在不斷地進(jìn)步。畫的物體也由簡到繁,從簡單的幾何物體到單個(gè)靜物,終于到了整張靜物。

    這天,我畫完一張單個(gè)靜物,去找老師修改,老師稍加修改后,叫我把那張單個(gè)靜物圖片換下,給了我一張整張靜物圖片。我十分詫異地看著老師。老師說:“你的單個(gè)靜物已經(jīng)過關(guān)了,是時(shí)候挑戰(zhàn)一下整張靜物了!”我接下了圖片,貼在了畫板上。

    我拿起筆,在紙上為各種形狀的物體打底稿:瓶子、桌子、蘋果……物體的形狀一一出現(xiàn),我舒了一口氣,接下來便是重頭戲——上色了。

    削尖了鉛筆,鉛筆在紙上飛舞,如同一只蝴蝶。到了陰影部分時(shí),我換上了重色的14b鉛筆,加重了手上的力度。一條條黑線在紙上交織,成了陰影;到了灰白色部分時(shí),我換上淺色的2b鉛筆,放輕了手上的力度,細(xì)密而淡雅的線條在紙上渲染開來。鉛筆仿佛是一只只聽話的小精靈,在我手中展現(xiàn)出最美的風(fēng)采。

    終于,我抬起了腳,站到了離畫不遠(yuǎn)的地方。它就像是一扇打開了的窗子,只不過是黑白的罷了。瓶子上的明暗互相交融,蘋果上的小凹痕都清晰可見,布上的褶皺像是真的一樣……我不禁看呆了。

    不知何時(shí),老師來到了我身旁,說:“畫得不錯(cuò),第一次就這樣好,以后要保持啊!”我心中頓時(shí)像吃了糖一樣甜。

    我停下了回憶,手中的筆又加快了幾分。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十八

    藍(lán)色的天空上方,是另一個(gè)世界,有宏偉純凈的漢白玉宮殿,宮殿上方籠罩著光環(huán),總是有許多的天使飛來飛去,地下盛開著云雕的花,白天花是白的,傍晚花是紅的,夜晚,花就泛著深藍(lán),把天城裝扮的純凈神圣。

    天使們?cè)谔斐侵虚e來無事,要么在空中飛來飛去,要么在撥弄云花,要么就在宮殿里來回穿梭。

    有一天,上帝對(duì)他們說:“我要出去一下,你們務(wù)必看守天城,不得有一點(diǎn)閃失。”天使們乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭,看著上帝乘云遠(yuǎn)去的背影,心里暗自竊喜。

    上第一走,天使們就無憂無慮的在天城閑逛,有的在宮殿里東摸摸西看看,忽然,一個(gè)長著天藍(lán)色翅膀的天使叫了起來:“咦,這是什么?”天使們馬上里三層外三層的圍了過去。哇!是上帝的素描本。

    在上帝的素描本里,有著千千萬萬的圖畫,他們有的俊美,有的丑陋,有將跨入另一個(gè)世界的淚痕,有哇哇啼哭新生命的笑容,天使們一邊翻弄一遍討論著什么,翻到最后一頁的時(shí)候,天使們都驚叫起來,原來,上面畫的人都是三角形的,頭是三角,手是三角……身體的所有部位都是三角形的,滑稽搞笑,天使們好奇的看著素描本下角唯一頁署著的字:人類建造地11年的人類相貌圖。哦,原來這是很久以前上帝給人類畫的相貌圖啊。天使們恍然大悟。正當(dāng)天使們互相議論的時(shí)候,漢白玉的大門發(fā)出鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,上帝回來了!天使們措手不及的站在那里,上帝發(fā)現(xiàn)他們的罪行后憤怒不已,把兩個(gè)天使點(diǎn)為兩座漢白玉雕像在門口豎立著,其他天使的翅膀由圓形變?yōu)槿切危焓箓兪趾ε拢僖矝]有動(dòng)過上帝的東西,上帝火氣消了之后,就把直楞楞的三角形變?yōu)榱私咏切蔚某岚颉?/p>

    在藍(lán)色的天空上方,在宏偉純凈的漢白玉宮殿,在宮殿上方籠罩著光環(huán)上,總是還有許多的天使飛來飛去,而天使們?cè)僖膊桓也蛔袷厣系鄣脑捔耍瑥拇耍焓钩闪思儩嵉南笳鳌?/p>

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇十九

    天氣真好,寒風(fēng)呼嘯著撞向我,再厚實(shí)的衣服也抵擋不了零下5度的寒冷,大地上鋪了一層雪,一定是昨天晚上下的,用尺子量了一下,好家伙,足足有5厘米之深。

    操場上結(jié)滿了冰,走廊的墻頭下掛著一根根又長又粗并且晶瑩剔透的冰錐,俗稱冰溜子。太陽躲在朵朵白云之后,連半張臉都不愿意露出來。

    下課鈴一響起,立馬幾十個(gè)學(xué)生就會(huì)沖進(jìn)冰雪的世界里,享受著打雪仗,堆雪人快樂。

    快樂的時(shí)光總是那么的短暫,過一會(huì)兒上課鈴響了,我們帶著一絲不舍和焦急,沖進(jìn)了班級(jí),剛把門打開,手上的雪就開始融化了。

    手就會(huì)變得更冷,以至于雙手都沒有了知覺,但不一會(huì)兒手就又會(huì)變得溫暖了,雖然手一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱的感覺很難受,但一下課我們還是會(huì)不由自主的去打雪仗堆雪人。那對(duì)我們的吸引力簡直是太大了。

    終于在人們的盼望中,太陽在大地上照下第一束光線,接著雪開始融化,雖然我們看不見,但我可以想象到。溫度越來越低,我們可以看到往日的雪已經(jīng)變成了堅(jiān)硬的冰。

    當(dāng)最后一塊冰化成了雪,春天就到了。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇二十

    這個(gè)星期六,我和往常一樣去少年宮上素描班。

    “今天,我們學(xué)畫這個(gè)七面棱椎體。”只聽說過圓錐體的我們聽見“七面棱椎體”這個(gè)詞后,馬上議論紛紛,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。老師喊了十幾遍“停!”也無濟(jì)于事。

    等我們安靜下來,已經(jīng)過去十幾分鐘了,老師終于開始講課了。

    “自然的出頭,稍微畫大一些,像這樣,前面兩邊長一些,后面的邊短一些,中間畫一條輔助線。對(duì)了,記得不要擦掉……”老師說的話,我聽得云里霧里,似懂非懂。

    起初,我認(rèn)為自己畫得還挺不賴,前實(shí)后虛(實(shí)就是顏色深,虛就是顏色淺),近大遠(yuǎn)小,高低、位置掌握得都不錯(cuò),老師還表揚(yáng)了我,把我的畫當(dāng)成范例。我得意的小尾巴都翹上了天。可是,畫到后來,我總感覺自己畫得越來越不像,畫得越來越大,到最后連我自己畫得是什么都搞不清楚了。這時(shí),我再看看別人的畫,哎,沒有對(duì)比就沒有傷害,我畫得太丑啦!于是,我放下驕傲的心,開始一心一意的畫。哈!比之前畫得好多啦!

    我終于明白了為什么大人總是說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”了,可不是嗎?果然親身經(jīng)歷才是最好的教育方法。

    介紹素描的作文700字初中 介紹素描畫篇二十一

    “媽媽,我有點(diǎn)手癢,真的,想再上一節(jié)素描課。”我抬著頭對(duì)媽媽說道。小鳥在樹上唱著歌,知了在叫,這是夏天。

    記得我和素描是在那年夏天,看著那一張張精美的素描畫興趣油然而生。我以前畫畫本來不好,只是在某一天,我發(fā)現(xiàn)自己畫出來的畫,真的不錯(cuò),我就會(huì)從心里感到一股自豪感,非常得意,就這樣,我漸漸喜歡上了素描。

    “怎么這么難畫呢?”我一邊仔細(xì)地端詳著那幅畫,一邊說道。畫素描,看起來容易,真正做起來真難啊!

    “好煩啊!“我抱著頭叫道,素描很枯燥,想畫好,似乎要比登天還難,可是看著那滿墻的畫(老師畫的),不禁羨慕起來,那么有立體感,很快又振作起來。

    我想象著小溪、花兒、樹林,心情似乎又平靜下來,像波濤洶涌的大海,一下子變成水平如鏡的湖面一樣。

    過了一個(gè)月,我把畫的素描畫全抬回家。“哎呀。”一向?qū)Ξ嫯嬘醒芯康谋斫悖查_始發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,的確,紙上的蘋果,立體物,人等,全都畫得栩栩如生,那可是我用一滴滴汗水畫下來的,能不漂亮嗎?

    手在素描紙上畫著,汗在滴著,口很干,卻不能喝水,因?yàn)楫嬎孛璞仨毤芯瘢仨氉龅讲荒茏屓魏稳舜驍_你,必須要磨練自己,必須要堅(jiān)持。

    如果不經(jīng)歷地獄般的磨練,哪能有創(chuàng)造出天堂的力量?如果沒有流過血的手指,哪能彈出世間絕唱?如果梅花沒經(jīng)歷數(shù)十寒冬,哪能開得芬芳?

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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