每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
最新生活作風(fēng)自我評(píng)價(jià)(推薦)一
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(2017年6月30日)
按照黨支部安排,下面我結(jié)合自身思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等情況,就“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查如下。
存在問(wèn)題
通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,我采取自己查、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,共查找4類12個(gè)問(wèn)題,對(duì)照“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題表現(xiàn),建檔立卡并逐條制定了整改措施。具體問(wèn)題如下:
形式主義方面:一是總目標(biāo)意識(shí)樹(shù)得還不夠牢固;二是落實(shí)一些工作中,有時(shí)做表面文章,用力不足;三是重發(fā)文通知,輕工作落實(shí)檢查的作風(fēng)未徹底改變。
官僚主義方面:一是深入基層不夠,有脫離實(shí)際表現(xiàn);二是工作抓大不放小,束縛了干部作用發(fā)揮;三是開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)習(xí)理論多、業(yè)務(wù)少。
享樂(lè)主義方面:一是真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的精神不強(qiáng);二是安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng);三是置身于群眾、聯(lián)系群眾不緊密等問(wèn)題。
奢靡之風(fēng)方面:一是勤儉節(jié)約做的還不夠;二是貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定常態(tài)化機(jī)制需進(jìn)一步完善;三是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗的意志還需加強(qiáng)。
整改情況
針對(duì)以上問(wèn)題,我能立知立行、立糾立改,能自覺(jué)以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),把自己置于群眾監(jiān)督之中,積極開(kāi)展談心談話活動(dòng),虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,以抓鐵留痕、踏石有印的工作作風(fēng),久久為功、弛而不息、知行合一、以知促行的精神抓好問(wèn)題整改和作風(fēng)建設(shè)。一是在學(xué)習(xí)上帶頭,帶頭參加集體學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《習(xí)近平系列講話》、法律法規(guī)和上級(jí)黨委、政府文件精神等,全面準(zhǔn)確掌握精神實(shí)質(zhì),以此指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。二是在查找“四風(fēng)”“四氣”表現(xiàn)上帶頭,多次在討論點(diǎn)評(píng)會(huì)上帶頭發(fā)言,真正把自己擺進(jìn)去,找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問(wèn)題,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,進(jìn)行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三是在行動(dòng)上帶頭,帶頭深入基層一線查隱患促發(fā)展,帶頭參與“訪惠聚”工作和民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng),積極深入走訪群眾、服務(wù)群眾,帶頭發(fā)聲亮劍,送黨課進(jìn)社區(qū),弘揚(yáng)正能量、傳遞好聲音,為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),推動(dòng)昌吉州安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問(wèn)題上帶頭,正視查擺出來(lái)的問(wèn)題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠(chéng)意和決心,以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己,帶動(dòng)和取信于群眾。目前,臺(tái)賬問(wèn)題已基本整改完畢,對(duì)一些易反彈,需長(zhǎng)期整改的問(wèn)題,我將在下步工作中強(qiáng)化整改,不斷鞏固整改效果,實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。
下步打算
進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”“四氣”,自覺(jué)改正自身存在的問(wèn)題。帶領(lǐng)干部深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)為契機(jī),組織干部進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識(shí),從思想上改變自己,從行動(dòng)上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好干部。
進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事。
進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定長(zhǎng)治久安總目標(biāo),把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)和推動(dòng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),把思想擺進(jìn)去,深查細(xì)析作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,采取有力措施,在邊學(xué)邊查中認(rèn)真加以整改,進(jìn)一步推動(dòng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管工作各項(xiàng)任務(wù)的有效落實(shí)。
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最新生活作風(fēng)自我評(píng)價(jià)(推薦)二
樹(shù)立三嚴(yán)三實(shí)好作風(fēng)
“嚴(yán)以律己”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為政之道、成事之要、做人之本、行為準(zhǔn)則,我們必須深刻領(lǐng)會(huì)、躬行實(shí)踐。我認(rèn)為,作為一名法官,更要恪守“嚴(yán)以律己”要求,堅(jiān)持法治思維、底線思維、責(zé)任思維,做到心存敬畏,行有所止,唯此才能更好地依法行使黨和人民賦予的權(quán)力,依法維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定,依法促進(jìn)社會(huì)公平正義,依法保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)。
“嚴(yán)以律己”必須堅(jiān)持法治思維。手握戒尺,最重要的“戒尺”就是法治。司法工作事關(guān)國(guó)家法律實(shí)施,事關(guān)公平正義,事關(guān)百姓安居樂(lè)業(yè)。因此,政法干部必須堅(jiān)持法治思維,善于運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題。要從群眾最不滿意的地方著手,向群眾滿意的方向努力。
從法院的情況看,當(dāng)前,首先要認(rèn)真查擺和著力解決“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”“立案難、訴訟難、執(zhí)行難”“關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案”為內(nèi)容的“六難三案”問(wèn)題,切實(shí)讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義。在這方面,我們吉林中院于2015年開(kāi)展了“司法行為規(guī)范年”活動(dòng),對(duì)法律沒(méi)有規(guī)定或有規(guī)定執(zhí)行不好的司法環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)治理,重新制定了32項(xiàng)規(guī)范,把“嚴(yán)以律己”的要求落實(shí)在具體司法實(shí)踐中。如今,“崇尚法律、公平正義”已經(jīng)成為吉林中院共同的工作理念和行為準(zhǔn)則。
“嚴(yán)以律己”必須牢固樹(shù)立底線思維。政法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部要準(zhǔn)確判斷司法實(shí)踐中面臨的壓力和挑戰(zhàn),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),減少失誤,這是嚴(yán)以律己在“內(nèi)心層面”的要求。樹(shù)立底線思維,就要“日省吾身”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,拋棄欲望貪念,不越雷池,不觸紅線,在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。
近年來(lái),吉林中院始終堅(jiān)持從嚴(yán)治院理念,圍繞“改革權(quán)限、依法確權(quán)、科學(xué)配權(quán)、陽(yáng)光示權(quán)、全程控權(quán)”的“五權(quán)”要求,嚴(yán)格規(guī)范人、財(cái)、物、案“四權(quán)”運(yùn)行。探索推進(jìn)落實(shí)八項(xiàng)權(quán)力、三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、70個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的“8370”預(yù)警防控機(jī)制,營(yíng)造了“不能為、不敢為、不愿為”的管理氛圍。2015年干警無(wú)違紀(jì),院領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)十余年被地方黨委評(píng)為政績(jī)突出班子。
“嚴(yán)以律己”必須牢固樹(shù)立責(zé)任思維。領(lǐng)導(dǎo)干部的職級(jí)職位是一份沉甸甸的責(zé)任,要心存敬畏,敬畏人民、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì),這是“行為層面”要求。要通過(guò)深入推進(jìn)司法改革,健全司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,讓審理者裁判、由裁判者負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行案件過(guò)問(wèn)留痕制度,實(shí)行責(zé)任與權(quán)力捆-綁,權(quán)力運(yùn)行到哪里,監(jiān)督的觸覺(jué)就延伸到哪里,避免法官司法行為失范、司法責(zé)任缺失。“政者,正也,己不正焉能正人”,我看來(lái),政法領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹(shù)立起責(zé)任意識(shí),工作上要勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),敢于涉險(xiǎn)灘,敢啃硬骨頭;生活上要懷淡薄之心,潔身自好,禁住誘惑。清白為官,本色做人,樹(shù)立起清正廉潔、公道正派的良好形象。
樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)
3月9日在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的新要求。既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的.實(shí)績(jī)。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
的講話對(duì)著重突出狠抓作風(fēng)問(wèn)題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了作風(fēng)建設(shè)整改落實(shí)的明確方向。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),并付諸行動(dòng),嚴(yán)格對(duì)照要求,進(jìn)行自我剖析和反省,內(nèi)化為思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)。
樹(shù)立“三嚴(yán)三實(shí)”好作風(fēng)(4)
提出的“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng),實(shí)踐證明同樣適用于企業(yè)發(fā)展。
我所在的河南羚銳制藥股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“羚銳公司”)是由國(guó)家科委大別山扶貧開(kāi)發(fā)團(tuán)扶持新縣創(chuàng)立的一家制藥企業(yè)。公司創(chuàng)立之初只有25.8萬(wàn)元扶貧貸款,但是我們靠真抓實(shí)干精神艱苦創(chuàng)業(yè),由小到大,于2000年10月成功上市,發(fā)展壯大為資產(chǎn)逾10億元、年創(chuàng)利稅逾億元的國(guó)內(nèi)知名醫(yī)藥企業(yè)。走出了一條山區(qū)、貧困地區(qū),尤其是革命老區(qū)興辦企業(yè)的新路子。
創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。我認(rèn)為,腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干要靠不斷的技術(shù)創(chuàng)新,這也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的生命線和提升企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。一個(gè)企業(yè)只有具備強(qiáng)大的技術(shù)創(chuàng)新能力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì),趕超甚至領(lǐng)先國(guó)際先進(jìn)技術(shù)水平,并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。我們吸納了一大批國(guó)內(nèi)著名專家和優(yōu)秀人才加盟,先后設(shè)立了河南省藥品研究所、省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、省級(jí)經(jīng)皮給藥制劑技術(shù)中心、國(guó)家級(jí)博士后科研工作站,將現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到中藥生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)老產(chǎn)品進(jìn)行二次研發(fā),將膏劑的背襯材料由原來(lái)的紡織布改為彈力布,在膏藥藥物基質(zhì)中采用透皮吸收促進(jìn)劑,進(jìn)一步提高了產(chǎn)品的科技含量。同時(shí)采用密閉式熱壓法、熱熔膠生產(chǎn)工藝,成功生產(chǎn)出了新的膏藥產(chǎn)品,將膏劑的基質(zhì)由原來(lái)的天然橡膠改為合成橡膠,不再使用汽油作為溶劑,不但提高療效,降低成本,而且生產(chǎn)過(guò)程更加環(huán)保,安全。
扎扎實(shí)實(shí)的發(fā)展道路,不但使羚銳公司取得驕人業(yè)績(jī),還帶動(dòng)革命老區(qū)大別山多個(gè)產(chǎn)業(yè)區(qū)域的建立和拉動(dòng),為社會(huì)分擔(dān)了一大批人員的就業(yè)安置問(wèn)題。同時(shí),公司的黨員模范帶頭,積極投身公益,參與抗險(xiǎn)救災(zāi)、修橋鋪路、捐資助學(xué)、扶持貧困、關(guān)注環(huán)保事業(yè)。在新縣的深山區(qū)建立“羚銳希望小學(xué)”;公司董事長(zhǎng)熊維政個(gè)人出資設(shè)立的“維政獎(jiǎng)學(xué)金”,惠及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生;援建“信陽(yáng)羚銳扶貧培訓(xùn)學(xué)校”,支持信陽(yáng)扶貧教育事業(yè),促進(jìn)了貧困農(nóng)民向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移進(jìn)度;向中國(guó)綠化基金會(huì)、中國(guó)長(zhǎng)城綠化促進(jìn)會(huì)捐資100萬(wàn)元,積極擁護(hù)南水北調(diào)綠化系統(tǒng)工程啟動(dòng);與阿里地區(qū)衛(wèi)生局簽訂了《關(guān)于為西藏阿里地區(qū)捐贈(zèng)藥品協(xié)議書(shū)》,支持西藏阿里地區(qū)醫(yī)療健康事業(yè)發(fā)展……這正是我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的“實(shí)”在證明。
未來(lái)日子里,我們將會(huì)把“實(shí)干精神”貫穿到公司的整體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,促進(jìn)企業(yè)不斷持續(xù)、快速發(fā)展,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
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個(gè)人作風(fēng)剖析材料
長(zhǎng)子縣婦聯(lián)會(huì)—張樹(shù)紅
此次縣委縣政府組織開(kāi)展的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。對(duì)于我單位的工作開(kāi)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用。我們應(yīng)以此為契機(jī),徹底解決思想松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散等問(wèn)題,不斷提高干部隊(duì)伍建設(shè)水平和全體干部的工作能力。回顧一段時(shí)間以來(lái)的個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題,剖析如下:
本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅(jiān)持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展的要求。
2、工作流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意 識(shí)淺薄,工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng),重表面、輕實(shí)際,短期行為多、長(zhǎng)效措施少,造成工作被動(dòng),未達(dá)理想效果。
3、工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口:工作忙,事情多,時(shí)間少,很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心,溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對(duì)我們進(jìn)行約束,可在實(shí)際工作中缺乏主動(dòng)遵守,使制度落實(shí)不到位。
二、存在問(wèn)題的原因
1、學(xué)習(xí)不夠重視。總認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求,未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣,沒(méi)有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間少,達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,不與時(shí)俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時(shí)代的要求,創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會(huì)造成障礙。
3、深入群眾中不夠。作為機(jī)關(guān)工作人員,應(yīng)多深入服務(wù)對(duì)象中開(kāi)展調(diào)查研究,充分了解服務(wù)對(duì)象情況,提出有針對(duì)性的整改措施。但有時(shí)往往不注重到服務(wù)對(duì)象的重要,造成對(duì)服務(wù)對(duì)象情況不熟,管理服務(wù)缺乏針對(duì)性的現(xiàn)象。
4、工作中缺乏主動(dòng)性。在本職崗位上工作平平,不犯錯(cuò)誤,總認(rèn)為過(guò)得去就行,沒(méi)有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。
5、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過(guò)多次教育和開(kāi)展大討論活動(dòng),服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),但主動(dòng)服務(wù)意識(shí)尚待提高。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高本身素質(zhì)。總書(shū)記在中紀(jì)委七次會(huì)議上提出要形成 “勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。”我將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn) 步的靈魂,是國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
3、提高工作效率,勇于參與競(jìng)爭(zhēng)。在工作中要克服“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的庸俗思想,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想,樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績(jī)不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂(lè)觀情緒,樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕,發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想,樹(shù)立勇于創(chuàng)新、大膽開(kāi)拓的新思想;克服“無(wú)所作為”的消極情緒,樹(shù)立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無(wú)畏精神;克服“事事不出頭”,甘當(dāng)中游的中庸思想,樹(shù)立敢為天下先,只爭(zhēng)上游的積極精神。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等制度,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。
5、強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變,創(chuàng)立務(wù)實(shí)效能。實(shí)事求是是我黨一貫堅(jiān)持的原則,在實(shí)際工作中力戒浮夸作風(fēng),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、寡諾重行,使作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。同時(shí),敢于面對(duì)監(jiān)督,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,用制度規(guī)范工作,督促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,使工作朝著務(wù)實(shí)、高效方向發(fā)展。
6、強(qiáng)化公道正派,倡導(dǎo)清正廉潔。提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。嚴(yán)格遵守落實(shí)相關(guān)制度,凈化工作環(huán)境,真正做到公道正派、清正廉潔,做一名合格的婦聯(lián)干部,為長(zhǎng)子縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2011年6月20日
根據(jù)辦事處“民主政治建設(shè)年”活動(dòng)日程安排,在第二個(gè)階段,我認(rèn)真開(kāi)展了自查,并結(jié)合本人在活動(dòng)中的問(wèn)題和不足,以及在教師民主生活會(huì)上征求的意見(jiàn)和建議,特制定如下的整改方案:
一、存在的問(wèn)題和不足
1、決策不民主的問(wèn)題。在學(xué)校管理的問(wèn)題上沒(méi)能很好的堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)民主與集中的關(guān)系,對(duì)有些工作喜歡搞“一言堂”,不征求班子成員意見(jiàn),聽(tīng)不進(jìn)其他同志的建議,很多事情都按自己的想法辦,沒(méi)有發(fā)揮教職工民主決策權(quán)力,沒(méi)有促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化。
2、管理不民主的問(wèn)題。在工作中,教職會(huì)和校務(wù)公開(kāi)工作形同虛設(shè),學(xué)校的重大事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)通報(bào)教職工,對(duì)教代會(huì)程序也只是走過(guò)場(chǎng),對(duì)校委會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制不完善,致使學(xué)校沒(méi)有調(diào)動(dòng)教工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,沒(méi)有發(fā)揮教職工的民主管理能力。
3、監(jiān)督不民主的問(wèn)題。對(duì)上級(jí)的要求和各項(xiàng)規(guī)定制度,認(rèn)識(shí)不高,要求不嚴(yán),律己不夠,沒(méi)有真正調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情,沒(méi)能調(diào)動(dòng)教工參政議政的能力,沒(méi)有讓全體教工依法真正享有決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
二、整改的目標(biāo)
1、完善教職工代表大會(huì)制度,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校決策、民主監(jiān)督和行使民主權(quán)利的積極性,嚴(yán)格教代會(huì)程序,嚴(yán)肅教代會(huì)紀(jì)律,把權(quán)力還給教師,讓教師真正成為學(xué)校的主人。
2、深化校園民主管理,積極推行校務(wù)公開(kāi),擴(kuò)大教師知情權(quán),對(duì)涉及教職工和群眾利益的各種事情,做到全公開(kāi),即公開(kāi)項(xiàng)目、公開(kāi)名稱、公開(kāi)過(guò)程和結(jié)果,真正做到校長(zhǎng)依法辦事、公正辦事。
3、強(qiáng)化民主評(píng)議,建立規(guī)范的審計(jì)制度,促進(jìn)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的健全發(fā)展。對(duì)評(píng)議中不合格的校長(zhǎng)自動(dòng)寫(xiě)出辭職報(bào)告,對(duì)評(píng)議不合格的領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部調(diào)離本崗位或進(jìn)行調(diào)整。教師審計(jì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)期對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行審計(jì),并報(bào)告全體教職工。做到校園民主健康科學(xué)有序發(fā)展。
三、整改的措施
1、針對(duì)自查中存在問(wèn)題,歸結(jié)到一點(diǎn)還是自我要求不嚴(yán),責(zé)任意識(shí)淡薄等原因造成的。結(jié)合這次校園民主政治建設(shè)年活動(dòng),我將認(rèn)清職責(zé),立足本職,嚴(yán)格要求自己,落實(shí)上級(jí)精神不打折扣,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)自覺(jué)工作,自覺(jué)接受全體師生的監(jiān)督。同時(shí)建立和規(guī)范校園民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的規(guī)章制度,完善制度建設(shè),增強(qiáng)自身素質(zhì),推進(jìn)校園真正民主。
2、對(duì)待工作中校務(wù)公開(kāi)不全,校務(wù)公開(kāi)不及時(shí)等問(wèn)題,通過(guò)老師們的幫查和自查自糾,我將堅(jiān)定了“責(zé)任沒(méi)有借口”的工作理念和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度,并且把這種理念和態(tài)度運(yùn)用到實(shí)際工作中去。為明確工作責(zé)任,我們將出臺(tái)陽(yáng)光小學(xué)校務(wù)公開(kāi)具體辦法等,定期檢查,定期公開(kāi),讓每項(xiàng)工作都在陽(yáng)光下操作,在陽(yáng)光下監(jiān)督,在陽(yáng)光下公開(kāi),還校長(zhǎng)一個(gè)清白,給教師一個(gè)明白。
3、結(jié)合本人在活動(dòng)中的問(wèn)題和不足,以及在教師民主生活會(huì)上征求的意見(jiàn)和建議,從制度上規(guī)范學(xué)校的管理,從制度上約束自身的行為,從制度上增強(qiáng)責(zé)己意識(shí)。我將以校 園民主政治建設(shè)年為契機(jī),以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),真正為學(xué)校服務(wù),為師生著想,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在執(zhí)行制度上下功夫,帶頭貫徹上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推進(jìn)民主決策制度,不搞一言堂,不搞家長(zhǎng)式,財(cái)務(wù)管理公開(kāi)透明,評(píng)職評(píng)先量化評(píng)比,始終保持高昂的精神狀態(tài),勤奮積極開(kāi)拓性完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力做一名稱職的小學(xué)校長(zhǎng)。