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    桃花作文滿分 桃花作(4篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《桃花作文滿分 桃花作(4篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《桃花作文滿分 桃花作(4篇)》。

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    桃花初中篇一

    這桃花開了,落了,一年復(fù)著一年,一天復(fù)著一天?;ㄩ_啦,花落啦?;ㄩ_啦,花落啦?;ㄩ_啦,花又落啦。來(lái)來(lái)回回不知桃花落了多少次。 隨著桃花的落下我要小學(xué)畢業(yè)啦。

    畢業(yè)前的我站在操場(chǎng)上,覺得孤單,覺得難過(guò)。突然,一片落葉落到了我的肩上,我慨嘆她的孤獨(dú)。突然,一棵枯黃了的小草碰了碰我的腳尖,我慨嘆它的涼意。

    秋風(fēng)颯颯,這秋風(fēng)寒冷,結(jié)束了所有植物的生命,隨著植物生命的結(jié)束,一年也結(jié)束了,結(jié)束了一切都要結(jié)束了,結(jié)束啦桃花的生命,結(jié)束了一年的旅程,結(jié)束了六年的學(xué)業(yè),隨著這些的結(jié)束,我也即將離開相處了六年的母校,離開這桃花又落的地方,開教了我六年的老師,離開了六年的玩伴,離開了必須要感恩的人。

    秋天啦,一切都枯黃了,一切都暗淡啦,一切也都要結(jié)束了。

    再見了桃花落的地方,再見了我的母校,再見了我的恩師,再見了我六年的玩伴,再見了校園的芳香,再見啦老師寫過(guò)字的黑板,見啦我曾坐過(guò)的椅子,再見啦我們寫過(guò)字的桌子,再見了我們六年的約定,再見了老師的聲音,再見了喧嘩的教室,再見了校園里的花草樹木,再見了這久違的地方,再見了這里熟悉的一切。

    再見了,再見了,我們會(huì)再見的。

    桃花初中篇二

    今天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,媽媽決定帶我去西郊果園看桃花。

    我們往前走了一小段路就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,香味指引著我們來(lái)到一片桃樹林下,一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的,太陽(yáng)照射下來(lái),粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗,仿佛給正在午睡的大地蓋上了紗布。

    有的桃花含苞待放,好像這一刻或下一刻都會(huì)欣然怒放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個(gè)個(gè)穿著粉色或白色的高高在上的女王;有的桃花正在努力綻放,這時(shí),它展開了一片花瓣,那時(shí),就展開了兩片花瓣,為城市綻放自己的美。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,像在贊美桃花,蝴蝶在桃花旁邊忽上忽下翩翩起舞,像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞。空氣中彌漫著淡淡的桃花清香。好像桃花仙子噴了香水似的,讓所有的人都沉醉在舞會(huì)當(dāng)中。

    人們被這美麗的景色所吸引,有的在忙著給親戚朋友照像,好像要把時(shí)間停留在這一刻一樣慢慢回味,有的小朋友在桃花林中玩著捉迷藏游戲,小臉跑得紅撲撲可愛極了,在這么好的氣氛里觀賞著桃花,是一件多么讓人愜意的事啊!我忽然覺得自己仿佛就是一只小粉蝶,在這春色蔚然的桃花林中快樂地暢游著。

    桃花初中篇三

    在我家的房后,有一棵桃樹,這棵桃樹記載著我童年時(shí)那快樂的時(shí)光。

    現(xiàn)在回想起來(lái)還覺得小時(shí)候自己挺傻的。一轉(zhuǎn)眼,夏天來(lái)了,桃樹穿上了漂亮的連衣裙,伴著知了的歌聲,桃樹上的小桃子睜著水汪汪的大眼睛被夏天的景色迷住了,便迫不及待地想看看外面的世界,它們探出了綠色的小腦袋想等到秋天,一睹世界的容貌。

    小桃子等啊等,盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了秋天,放眼望去,山上的楓葉紅了,一個(gè)個(gè)像喝醉了酒的大漢,臉喝得通紅,小桃子長(zhǎng)大后便立刻從樹上跳下來(lái),傾聽土地的心聲,聞聞泥土的芳香,它們開心極了,我會(huì)等它們玩夠了的時(shí)候,再請(qǐng)它們進(jìn)自己肚子里玩耍。

    不知不覺,冬天來(lái)了,桃樹變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看。

    一場(chǎng)大雪后,桃樹便會(huì)變成一棵玉樹。我怕桃樹自己站在雪里會(huì)孤單,便會(huì)堆一個(gè)小雪人來(lái)陪伴它,讓它在冬天里不孤單。春天又來(lái)了,桃樹枝上又鉆出了綠芽,可是,童年卻一去不還了。望著這棵載滿我兒時(shí)回憶的桃樹,我又深深陶醉在童年的歡樂中。

    桃花初中篇四

    悲哀——可笑——幼稚……最近這些詞經(jīng)常在我腦海中出沒,讓我十分疲憊,我在為誰(shuí)而感嘆?是我,是我自己!

    我是一個(gè)活潑的女孩,我喜歡追求快樂。我擔(dān)心隨著年齡的增大,我會(huì)丟失那最純真的快樂。于是,我拽著自己去“守衛(wèi)”那份無(wú)邪的快樂?;秀遍g我發(fā)現(xiàn),自己并不是真正快樂。因?yàn)殡S著我行徑的縮小化,我的思想認(rèn)識(shí)也在退化,以至于我的作文幾次失利,就連我自己也很討厭那幼稚無(wú)聊的話語(yǔ)!

    我仿佛就像一只翅膀折斷的小鳥,十萬(wàn)分地想飛向那蔚藍(lán)的天空,卻只能畏縮在并不是很溫暖、舒適的巢里,去羨慕他人的英姿。每當(dāng)我聽到別人那清晰、優(yōu)美、成熟的文章。我只有坐在位上沉思,我抬起頭,看到的仍是他們成長(zhǎng)的面孔。我好羨慕,我想長(zhǎng)大!

    雨在淅瀝瀝地下,院中的桃樹毅然接受風(fēng)雨的侵襲。這棵年輕美貌的桃樹,堅(jiān)持著、挺立著。無(wú)情的雨將那一個(gè)個(gè)偌大的水球砸向了她。水球打落了她輕薄水潤(rùn)的花瓣,一片片粉艷無(wú)瑕的小花瓣雖已被風(fēng)雨侵蝕,但仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)出自己最后的力量:獻(xiàn)出那沁人心脾的花香,裝點(diǎn)那黯然無(wú)光的大地!雨下了兩天兩夜,院中滿地都是桃花瓣。陽(yáng)光下,這棵帶著枝丫上那零星極朵花的桃樹,雖滿身疲憊,她卻欣慰的笑了。她欣喜地睜開眼,吮吸著那溫暖而慈祥的陽(yáng)光,自由地張開手臂盡情的向四周,向上伸展!那一縷縷的陽(yáng)光輕輕的照在桃花上。只見,地上的花瓣、枝上的花朵都像賦予了全新的生命,她們舒展開身姿,勃勃向上——升騰,升騰!

    我看見了,桃樹在成長(zhǎng)呢!經(jīng)歷風(fēng)雨后她終于長(zhǎng)大了。是啊,發(fā)現(xiàn)自己的不足一定要加以改正,如果只是患得患失,就只會(huì)墮落的更深!

    我不會(huì)再只羨慕別人的成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)自己的不足,勇敢面對(duì),不徘徊,不留戀,也是一種成長(zhǎng)啊!看吧,我就是那陰雨中的桃花,我正在長(zhǎng)大!

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。爬山作
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